人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

小學(xué)一年級計(jì)劃表 小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃篇一

2,、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,，以提高他們的積極性。家長只能建議,。

3,、制定中可以說明，每周可以有2天,，也可以是周末,，孩子可以選擇不學(xué)習(xí),，完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí),。

4,、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。對于一年級孩子來說,，自控能力較差，因此,，對于一段時間表現(xiàn)較好的,，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵,，包括外出游玩,。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,，給與獎勵,。特別說明，獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,，視情況而定(包括禮物,、買衣服、外出進(jìn)餐,、郊游等),。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考,。

5,、時間安排表開學(xué)帶來，進(jìn)行評比,。主要是表揚(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,，能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān),。但不做強(qiáng)制要求,，可以放棄參加。

時間表 ：

6點(diǎn)50：起床并朗讀詩歌一首,。

7點(diǎn)20分： 洗臉,、刷牙，吃早飯,。

8點(diǎn)—8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè).

點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡

晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時

晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時睡覺

一,、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活,。

二,、每天看電視時間不超過1小時,。

三、每周固定兩天,，自由安排時間,。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

四,、一周考察一次,，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎勵或處罰,。

小學(xué)一年級計(jì)劃表 小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃篇二

第一,，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語,、數(shù),、外三門暑假作業(yè)。

計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè),。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,，文言文，日積月累等等,。

并有重點(diǎn)的選擇背誦,。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,，默寫有關(guān)單詞,，聽磁帶。

5.每天看課外書,，報紙,，還可以看看動畫片，但時間不能太長,。

6.寫暑假日記一本,，作文10篇，練好鋼筆字,。

第二,，生活計(jì)劃具體如下:

1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如:做飯,、洗衣服,。

幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地,，給父母捶捶背,，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2. 要注意個人安全等方面問題,，不私自下河游泳,，不能私自外出 ,，不做危險違法的事。

第一整理該文章,。

3.要每天鍛煉身體,，堅(jiān)持跑步，每個星期天去爬一次山,。

每個星期六去游泳館游泳一次,。

每天還要早起，不睡懶覺,。

如果父母不在家,，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.,。

見人要有禮貌,。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個美好,，愉快的暑假!

大原則:少吃,、多動、多喝水!少吃

每天早餐:半個葡萄柚,、一片烤面包,、咖啡或茶一杯(不加糖)

星 期 一

(午餐):綜合冷盤(依照自己的口味吃，其中包括瘦肉,、雞肉,、火雞肉、瘦牛肉等),，蕃茄(切片清煮或用慢火煮),、咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):魚或貝類,，任何一種都可以(清蒸),，綜合沙拉、任何一種綠色蔬菜或其它蔬菜都可加進(jìn)去,。

一片烤面包,、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果買不到可用其它水果代替),。

星 期 二

(午餐):水果沙拉,、不論加多少種水果均可。

咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄,、包心菜、芹菜、橄欖菜,、南瓜,、黃瓜、龍眼,、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖),。

星 期 三

(午餐):鮪魚或其他魚沙拉(不加油),，加檸檬汁或醋佐 料;葡萄柚或西瓜,，或任何一種水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):切片紅燒羊肉,，所有的肥肉和脂肪全部切掉,，不帶皮;包心菜、番茄,、黃瓜,、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

星 期 四

(午餐):兩個蛋,，料理方法不限(但不可用油);帶豆或切片的蕃茄(慢火燉的也可以);一片烤面包,，咖啡或茶一杯(不加糖)。

(晚餐):紅燒,、清燉或烘烤的雞肉,，在吃之前應(yīng)把所有看得見的脂肪或皮去掉;充分的蔬菜、綠辣椒 ,、咖啡或茶一杯(不加糖),。

星 期 五

(午餐):綜合乳酪片、蔬菜,、一片烤面包;咖啡或茶一 杯(不加糖),。

(晚餐):魚或肉類; 綜合沙拉，任何一種蔬菜都可以加進(jìn)去,，一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖) ,。

星 期 六

(午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐):紅燒雞或火雞;蕃茄,、包心菜、葡萄柚或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖),。

星 期 日

(午餐):冷或熱火雞或雞肉;蕃茄,、胡蘿卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚 或應(yīng)市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖),。

(晚餐):清煮牛排,，所有的脂肪要去掉，包心菜、黃瓜,、芹菜,、蕃茄(切片或清煮都可以)，沙拉;龍眼包心菜或橄欖菜芽;切片水果;咖啡或茶一 杯(不加糖),。

注:1.本菜單實(shí)行為期兩周,，兩周后回復(fù)普通飲食，一般人可減七至十公斤,。

(第,一 范/文網(wǎng))整理,。

2.本食譜僅提供網(wǎng)友參考，如有肥胖癥者仍須聽從醫(yī)師指示進(jìn)行,。

注意事項(xiàng):

一,、 禁食酒、糖,、飲料,、冰淇淋、蛋糕,、瓜子,、花生等。

二,、 一切米食,、菜，均不可用油炒炸,。

三,、 三餐禁食菜單外食物。

四,、 咖啡不可加糖,。

五、 不可喝牛奶,。

六,、 蛋、雞肉,、魚,，只可煮、蒸,、鹵,。

七、 可以用茶或白開水代替咖啡,。

八,、 每日吃蛋最多三個(即早餐可減為一個蛋),。

九、 果蔬種類,，可增加含糖份,、水份較少之水果，如蓮霧,、香瓜,、水梨，或泡菜,、絲瓜,、瓠瓜及黃豆芽、韭菜,、茄子等青菜,。

多動:多散步,、運(yùn)動,、作體操。

睡前跳30分鐘的跳繩

只要有流汗,，超過30分鐘就會有助于燃燒脂肪的效果!

瘦肚子跟小腹的地方,，介紹兩個簡單的減肥運(yùn)動¨

塑身操一

動作:仰臥躺在床上，兩腳并攏慢慢抬起,，抬到與身體成90度時慢慢放下(膝蓋不可彎曲,，肩膀和手臂不可用力)。

在離床面30公分處停下來,，靜候1分鐘,，做10次。

每日至少二次以上!

ps:一開始停止的時間約15-30秒即可,，逐漸的把時間拉長到2分鐘,。

效果:可使膝蓋變小，提臀,，腰變結(jié)實(shí),，下腹部和胃部贅肉消失。

塑身操二

動作:身體躺于床上,，雙膝微彎,，雙手抱頭(吸氣)，將身體慢慢抬離床面,，收腹吐氣,，到最高點(diǎn)時停約10秒。

然后慢慢將身體放平,，繼續(xù)動作,，做20次。

每日至少三次以上!

效果:這組運(yùn)動可加強(qiáng)修飾腰、消除腹部贅肉,，達(dá)到減肥健美的效果,。

多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已經(jīng)是一種標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則了，但至你需要的可能更多,，特別是當(dāng)你在運(yùn)動的時候,。

減重最怕是使用錯誤的方法而影響了基礎(chǔ)代謝狀況，故應(yīng)要給醫(yī)師,、營養(yǎng)師評估后,，予以完整的減重計(jì)劃，才不會影響健康狀況,。

因?yàn)殄e誤方法使體重反覆增加使代謝越來越差,，減重?zé)o捷徑，唯有適當(dāng)?shù)臏p少熱量,，增加有氧運(yùn)動量!

小學(xué)一年級計(jì)劃表 小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃篇三

20xx-2019年寒假

學(xué)苑實(shí)小六年級四班寒假安排

一,、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè),；

每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀,；

每天保障一小時的英語自學(xué)；

每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,。

2,、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃,；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,，可靈活自由安排；

如果因外出旅游,、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,，可臨時不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺,，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施,。

二、活動安排

1,、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,，爭取省外旅游去一次；

2,、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次,，外公家族親戚去一次,；

3,、 每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動，散步,、找小朋友玩等,，要注意安全；

4,、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上）,，洗衣服、擇菜,、簡單做飯等,；

5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,，并獨(dú)立招待,；

6、 每周玩電腦2小時左右,，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高,；

7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,，當(dāng)1-2天家長,；

8,、 其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排。

附：另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,，歡迎比較,。

小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

每天日程安排：

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書,，寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,，鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8. 學(xué)一首好歌....

9. 試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13. 天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能. 新年到來，你又長大了一歲,，這與家人的呵護(hù)與撫育密不可分,。假期里你做了哪些事情來回報家人對你的關(guān)愛呢？每做一次,，希望你用至少一句話記錄在假期日記本上,，開學(xué)后與同學(xué)們分享吧。

小學(xué)一年級計(jì)劃表 小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃篇四

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“基礎(chǔ)教育階段的目標(biāo)是以學(xué)生語言技能,、語言知識,、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用的能力,?！薄耙獮閷W(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和相互交流的機(jī)會以及充分表現(xiàn)自我的空間?！边@里的“機(jī)會”和“空間”無疑是指學(xué)生學(xué)習(xí)的語言環(huán)境和興趣,。因?yàn)楸娝苤d趣是學(xué)生最好的老師,。小學(xué)英語作為一門全新的學(xué)科,，到底該如何教？如何將學(xué)生的興趣和教學(xué)效能最大化有機(jī)結(jié)合一直是困擾我們小學(xué)英語教師的重大問題,。很多教師,，特別是農(nóng)村教師，他們盡管認(rèn)識到了在教學(xué)中如何尊重學(xué)生個性發(fā)展,，以游戲教學(xué)作為教學(xué)的載體和活動方式,，但是具體該如何操作？如何改變現(xiàn)在英語教學(xué)中的機(jī)械操練,，死記硬背,，機(jī)械重復(fù)等等弊端？成為我們小學(xué)英語迫切需要解決的問題,，也成為影響素質(zhì)教育在教學(xué)中進(jìn)一步推進(jìn)的一大障礙,。小學(xué)英語興趣教學(xué)的研究，能在最大程度上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,，更能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，同時也為廣大農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)工作者提供有效的借鑒。

小學(xué)英語興趣教學(xué)研究,，旨在通過教學(xué)結(jié)構(gòu),，教學(xué)方法等方面的研究和探索，以迎合農(nóng)村小學(xué)生性格心理特征為起點(diǎn),，致力尋求適合農(nóng)村小學(xué)生心理,、思維特征的小學(xué)英語教學(xué)方法和模式。實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,，幫助農(nóng)村學(xué)生掌握適合各自特點(diǎn)的主動學(xué)習(xí)方法的教學(xué)目標(biāo),。分析和研究英語教學(xué)過程興趣化的可行性和主要實(shí)施方法，以及興趣化教學(xué)對教師能力素質(zhì)的要求,。力求從根本上為提升農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量探索一條切實(shí)可行,、效果明顯的興趣化教學(xué)道路。

本課題是應(yīng)用培養(yǎng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的理論,，針對我校實(shí)際開展的培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的活動進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,，為我們豐富,、完善新課程背景下的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)提供理論依據(jù)。在實(shí)踐中,，將學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的理念,、方式等，進(jìn)行科學(xué),、合理地移植應(yīng)用,，實(shí)現(xiàn)興趣培養(yǎng)的本土化，從而構(gòu)建科學(xué),、高效的教育方式,，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

1．興趣教學(xué)是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求,。素質(zhì)教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育主要的一點(diǎn)就是摒棄傳統(tǒng)教學(xué)中機(jī)械,、呆板的單向教學(xué)模式，以情趣教學(xué),，樂感教學(xué)為發(fā)展方向,。還學(xué)生以學(xué)習(xí)的主動權(quán)，寓教于樂,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在生動活潑的教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力,。因此,，小學(xué)英語興趣教學(xué)的研究體現(xiàn)了素質(zhì)教育的這一總體要求，與素質(zhì)教育發(fā)展的大方向是契合的,。

2．興趣教學(xué)是小學(xué)英語教學(xué)的有益嘗試,。英語教學(xué)在我國已有數(shù)十年的歷史，隨著社會國際化程度的發(fā)展也越來越受到重視,，各種改革嘗試幾乎沒有停止過。但小學(xué)英語教學(xué)大面積鋪開還只是近幾年的事,。在教學(xué)模式上照搬中學(xué)乃至大學(xué)顯然因是行不通的,，如何融合素質(zhì)教育理念，把英語教學(xué)特點(diǎn)和小學(xué)生心理,、性格特點(diǎn)相結(jié)合,，探索富于情趣特點(diǎn)的教學(xué)新模式，對于當(dāng)前的小學(xué)英語教學(xué)具有極其重大的理論探索意義和現(xiàn)實(shí)必要性,。

3．興趣教學(xué)適合小學(xué)生的心理和性格特征,。小學(xué)生年齡小，活潑好動,，好奇心強(qiáng),，接受能力強(qiáng),，因此，形式多樣的情趣教學(xué)容易為小學(xué)生接受,。同時小學(xué)生具有感性大于理性,，情緒波動大，耐心不足,，注意力易分散的特點(diǎn),，情趣教學(xué)期望通過生動活潑的教學(xué)不斷調(diào)整和刺激學(xué)生的興奮點(diǎn)，吸引學(xué)生注意力,，從而獲得較好的教學(xué)效果,，應(yīng)該說是因材施教教的正確方向，具有廣闊的研究和實(shí)踐前景,。

通過研究,，探索一套以“游戲”為主的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，使英語教學(xué)變得生動,、豐富，使課堂變得有趣,、活潑,，使學(xué)生不僅善學(xué)、樂學(xué),，而且學(xué)有成效,，學(xué)以致用，培養(yǎng)一大批樂學(xué),、會學(xué)的小學(xué)生,，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽,、說,、讀、寫技能,，形成一定的英語運(yùn)用能力,，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下扎實(shí)的知識和情感基礎(chǔ)。

1,、農(nóng)村小學(xué)英語興趣教學(xué)流程模式研究

農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)英語時,，缺少像城市孩子一樣的設(shè)備、環(huán)境,。所以,，要想讓他們掌握和運(yùn)用英語，有必要創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境幫助他們感知,、理解,、掌握,、運(yùn)用英語。通過創(chuàng)設(shè)客觀真實(shí)的情境,，介紹新語言,、新語音、意義及書寫,，為今后的交際運(yùn)用打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

2探究農(nóng)村小學(xué)英語興趣教學(xué)的具體作模式

探究農(nóng)村小學(xué)英語興趣教學(xué)的模式，即探究興趣教學(xué)的途徑和方法,。興趣教學(xué)途徑的探究的導(dǎo)向應(yīng)當(dāng)是：以“美”為境界,，以“思”為核心，以“情”為紐帶,，以兒童主體學(xué)習(xí)為途徑,，以兒童學(xué)習(xí)活動為主線。情境教學(xué)的方法探究要貫徹以情境出問題,、以情境激興趣,、以情境促互動、以情境導(dǎo)踐行的思路,，使方法能行之有效,。

根據(jù)上述研究目標(biāo)和研究內(nèi)容，本課題主要采取如下研究方法：

1．比較觀察法,。觀察比較學(xué)生平時在課內(nèi)外教學(xué)中表現(xiàn)出來的對不同教學(xué)方法的反映和取得的教學(xué)效果,，加以記錄和分析，并得出結(jié)論,。

2．實(shí)驗(yàn)分析法：選取小課題,，有意識進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，記錄過程并分析作出結(jié)論,。

3．個案分析法：選取有代表性的學(xué)生個體作為長期觀察對象,，在不同階段有計(jì)劃運(yùn)用不同教學(xué)手段，觀察并分析其發(fā)展動態(tài),，進(jìn)行科學(xué)比對,，最終得出結(jié)論。

4．文獻(xiàn)法：在課題研究中積極查閱相關(guān)資料,，了解與本課題有關(guān)的理論，掌握本課題發(fā)展動態(tài),，并積極吸取同行的研究成果,，不斷充實(shí)自己的研究。

本校三至六年級的學(xué)生

課題研究時間自20xx年6月至20xx年6月,，研究周期為一年,。本課題分五個階段進(jìn)行,。

(1)準(zhǔn)備與反思階段：（20xx年6月——9月）

本階段的任務(wù)是：查閱資料，反復(fù)醞踉,，定出方案,，修改論證。成立課題組,，確定實(shí)驗(yàn)人員,。

（2）調(diào)查研究階段（20xx年10月-12月）

組織教師通過多種方法對農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)行為進(jìn)行調(diào)查分析，寫出調(diào)查報告,。

（3）深化研究階段（20xx年1月——3月）

本階段的任務(wù)是：采用多種教學(xué)方法優(yōu)化課堂教學(xué),，充分利用教學(xué)資源，倡導(dǎo)體驗(yàn),、實(shí)踐,、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式,，探索提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力發(fā)展的新途徑，建立以活動課為主的課堂教學(xué)新模式,。

（4）總結(jié)與推廣應(yīng)用階段（20xx年4月－－20xx年6月）

1,、農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的調(diào)研報告。

2,、課題階段性研究報告,。

3、農(nóng)村小學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究論文集,。

4,、培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的典型案例、個案,、教學(xué)設(shè)計(jì)等,。

小學(xué)一年級計(jì)劃表 小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃篇五

1.語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時,，一周看一本課外書,，增加我的課外知識，擴(kuò)大我知識面,。我還決定報讀一個作文班,，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,，要多發(fā)表我自己的理解和想法,。

2. 數(shù)學(xué)方面，我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力,。這學(xué)期,，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力,。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,，不講小話,，且也要積極舉手發(fā)言。,，

3. 電腦是我最喜歡的方面,，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出,，這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),，學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,，做到不影響學(xué)習(xí),。

4.英語是我的弱項(xiàng)，我對它最感吃力,。我媽媽給我報了劍橋英語班,。我也要多閱讀，多記英語單詞,，爭取英語有所進(jìn)步,。

5.體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,，每天吃完晚飯就去室外活動,，打羽毛球，踢足球等等,。晚上在家也要多鍛煉,，做啞鈴操，和仰臥起坐等,。早晨我也要早點(diǎn)起床,，最好跑跑步，做做操,。最好能報一個田徑隊(duì),。

小學(xué)生新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期到來了，為了提高我的學(xué)習(xí)成績,，我給自己制定了一份語文學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、課前要提前做好準(zhǔn)備工具,。

2,、上課要認(rèn)真聽講,，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話,。

3,、每天堅(jiān)持看半個小時課外書。

4,、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,，不能一天拖一天。

5,、老師布置的作業(yè)要按時時完成,。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,，不能胡涂亂畫,。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉,。

8,、提前預(yù)習(xí)新課。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,，這學(xué)期我就會更棒!

小學(xué)一年級計(jì)劃表 小學(xué)語文教學(xué)計(jì)劃篇六

早上：

7：00準(zhǔn)時起床,，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。

7：10~7：40刷牙吃飯,，早餐必吃,。

7：50~8：30復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容或?qū)W習(xí)新的知識。

8：30~9：00休息半個小時,，根據(jù)自己的喜好安排活動,，如看電視、玩游戲等,。

9：10~10：00看課外書,，增加自己的閱讀量。

10：00~11：00學(xué)彈鋼琴或者其他特長,。

中午：

11：00~11：30吃飯,，不許以零食代替午飯。

11：40~2：30午間休息,，午睡40分鐘,。

2：30~3：30閱讀英語書籍，并摘抄好詞好句,。

3：40~4：30做數(shù)學(xué)算術(shù)題,。

4：40~5：30看動物世界等學(xué)習(xí)欄目的電視,。

5：40~6：20與家人一起吃晚飯。

晚上：

自由安排：根據(jù)個人的情況,，繼續(xù)學(xué)習(xí),、做一些喜歡的事，或者幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動等等,。

注意：早點(diǎn)睡,，這樣第二天才會有精力繼續(xù)學(xué)習(xí)。

此外,，下面的一些計(jì)劃,，可根據(jù)個人情況采取。

1,、參加特長培訓(xùn)班或者補(bǔ)習(xí)班,。

2、做有意義的公益勞動,，如植樹,、去老人院看望老人等。

3,、學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù),，如洗衣做飯···

4、改掉一個壞毛病,、缺點(diǎn),。

5、讀一部好書,，寫出讀后感,，并與家人分享。

6,、觀察身邊的事物寫一些文章,，并選出一篇自己認(rèn)為好的文章。

7,、看一部好的電影,，寫一篇觀后感，并與家人或朋友談?wù)摗?/p>

8,、學(xué)會唱一首歌,，并欣賞其歌。

9,、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢做的（好）事,、提高自信心。

10,、交一些新的朋友,，豐富自己的生活,。

11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),，不要漏做或偷工減料,、字體要工整。

12,、也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦,！ 每天要做適量的運(yùn)動，不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铩?/p>

13,、天天看電視新聞報道，知多點(diǎn)國家大事,，知多點(diǎn)交通防范安全,，知多點(diǎn)走歪道的后果。

14,、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

其他：根據(jù)具體情況,，靈活安排,。

以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請老師、請爸媽和同學(xué)們監(jiān)督按計(jì)劃進(jìn)行,。