要寫好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇一

人生，有3個(gè)階段青春,，中年,，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,，這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,，可以說(shuō)，青春期是人生的基礎(chǔ),，后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的,。有這樣一本書(shū)，上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年,。細(xì)細(xì)一想,，大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了,。

那本書(shū)還說(shuō),，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,，可以為了一些細(xì)節(jié),，感傷的哭，這就是我們,，快樂(lè)而不失沉穩(wěn),，沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,，寫一本日記,，長(zhǎng)大后的某一天,，一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),，也許會(huì)大笑半天,，也許會(huì)做很多動(dòng)作，因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,，美好的像夢(mèng)一樣,，快樂(lè)像仙人一樣，樸實(shí)得像一樹(shù)葉,，在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,，外面的炎熱與我們無(wú)關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰,，放射著自己清涼,，但我們會(huì)惋惜，因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,，也失敗了太多,，這，就是我們,，幸福的,，不得懂珍惜的，淳樸的我們,。

在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,，那么前途會(huì)渺茫無(wú)光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū),，只要一本書(shū)一些筆,，還有一間可以上課的房子，別無(wú)他求,，如果我們和他們一起上課,，我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),，因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,，彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，初三后的中考就是一道坎,，一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情，能考到好高中嗎,？能有一個(gè)美好的高中生活嗎,？

這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人，中卻的說(shuō)是失敗者,，是敗不起的失敗者,，也許是一次的失敗,，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們,。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),，懊悔過(guò)，但來(lái)不及了,，丟棄了就追不回來(lái),，其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的，只是缺了努力和信心,，相信自己的力量,，失敗了沒(méi)什么,，但不能失去銳氣,，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái)，也不至于躺著輸給生活,，至少還有一次拼搏,，以后再想起就不會(huì)這么遺憾，這么窩囊,，不要留下遺憾,，折實(shí)屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰,，加油吧,，也許，勝利由此而來(lái),。

我的演講結(jié)束,，謝謝！

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇二

大家好!

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書(shū),，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種歡樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類提高的階梯,。”一個(gè)教師,，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且,，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,，才能夠讓自我的職業(yè)生輝,。

博斯威爾有這樣的一句話：“每一天讀上五小時(shí)書(shū),，人很快就會(huì)淵博起來(lái)?！蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,，或許不可能這樣的投入，可是只要書(shū)籍在我的心中,，我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，我就能夠補(bǔ)足自我的不夠，因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,，更不能是道聽(tīng)途說(shuō),。

我們能夠從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo)，為我們的教育教學(xué)指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們能夠從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義,，生命的詮釋，心靈的感動(dòng),。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū),，就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,，我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷史上廣為傳誦,，就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮,，講禮,，對(duì)人彬彬有禮，對(duì)他人的尊重,，是堅(jiān)持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自我的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自我的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié);奮發(fā),、立志;改革,、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問(wèn);勤儉,、廉介;敬長(zhǎng),、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),，知書(shū)達(dá)禮。作為人師的教師,，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自我的微薄力量,。千里之行，始于足下,，讓我們堅(jiān)信自我的信念不會(huì)改變,，讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理。

多謝大家!

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是××學(xué)院××系的新生，我叫××,，今天我要演講的題目是《讓讀書(shū)伴我度過(guò)大學(xué)時(shí)光》,。

同學(xué)們，我們都是當(dāng)代的大學(xué)生,，大學(xué)二字,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很熟悉的名字，其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)自我提升的舞臺(tái),。至于如何去提升自我,，那可以說(shuō)有萬(wàn)千種方法，但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來(lái)說(shuō)讀書(shū)是流行方法之最,，所以我要說(shuō)：讓讀書(shū)伴我度過(guò)大學(xué)時(shí)光,。

每個(gè)人的生命只有一次，這僅有一次的生命是有限的,，要如何才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,、多姿多彩，又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無(wú)限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí),，就是讀書(shū),。

我們每一個(gè)人都會(huì)有類似的夢(mèng),，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程,，一次次的出發(fā),。渴望走在不同的風(fēng)景里,，而現(xiàn)實(shí)中,，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書(shū)里,，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,，可行萬(wàn)里路,，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。

讀書(shū)可以提高人的綜合實(shí)力,，提升人的能力與修養(yǎng),，更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì)，這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ),?！皶?shū)到用時(shí)方恨少;事非經(jīng)過(guò)不知難?！弊x書(shū)是有備之用,、無(wú)用之用。讀書(shū)之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書(shū)境界了,，一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂(lè);一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn),。

讀書(shū)是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,，像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,，大千世界皆可閱覽，人間萬(wàn)相莫不為書(shū),。

讀書(shū)之法,，不僅僅關(guān)于閱讀行為本身，更要注意閱讀的最終效果,。關(guān)于讀書(shū)的方法,，人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定，書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者,，少數(shù)則須咀嚼消化

人類一代代繁衍生命的同時(shí),，也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺(jué)閱讀人類歷史上流傳下來(lái)的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候,，我們其實(shí)是不自覺(jué)地加入了傳遞圣火的行列之中,，為此我們應(yīng)感到光榮，并對(duì)那些偉大的作家心存感激,，是他們照亮了我們的道路,，讓我們不再孤單、不再迷惘,、不再絕望!“多少人在讀了一本書(shū)之后,，開(kāi)始了他生活的新紀(jì)元!”

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書(shū)吧,，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》,。

你喜歡讀書(shū)嗎？我親愛(ài)的同學(xué),？請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,，走入書(shū)的海洋吧。因?yàn)樵谀抢?，你?huì)開(kāi)闊視野,、充實(shí)思想、豐富情感,、改變?nèi)松?，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū),，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,，更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,。

欣賞《魯賓遜漂流記》，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng),；拜讀《白雪公主》,，我為白雪公主的純潔而歡呼；看了《丑小鴨》,，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,，朗誦《雪人》，我被人與火爐的.真摯愛(ài)情而動(dòng)容,；瀏覽《園丁與主人》,，我為園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過(guò)…….

魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,，在那么艱苦的日子里,，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,，更不能讓?shí)u上的野人捉住他,。他的心態(tài)那么樂(lè)觀，他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),，他的求生欲望那么強(qiáng)烈,！經(jīng)歷了28年，終于他成功了,，回到英國(guó),。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完,，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶,，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世,！

在讀書(shū)中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿足過(guò),。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),，又抱怨它?。≠u火柴的小女孩那么可憐,，她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,！而我呢！有親人寵著,，生活那么幸福,，卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,，我絞盡腦汁也想不出來(lái),，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,，最終困難把我捉住了,。魯賓遜在那么艱苦的日子里,，都沒(méi)有退縮過(guò),。而我呢,？只為了一道題就退縮了,，以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,，即使跌倒一百次,，我也要一百零一次站起來(lái)!

書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)光不斷流逝,，而書(shū)卻讓我們永葆青春，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧,，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光,，帶來(lái)力量！讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家,！

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇五

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》。

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。多少次，我因?yàn)槌笮▲喿兂砂滋禊Z而替她高興;多少次,，我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次，我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)樽x書(shū)能開(kāi)闊我的視野，讓我懂得很多做人的道理,。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善惡,，什么是美丑。在《水滸傳》里,，我結(jié)識(shí)了忠肝義膽的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!

書(shū),，像一位忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻帶給我快樂(lè),，在我孤獨(dú)的時(shí)候,，是書(shū)中的人物和我一起聊天，為我解悶,。書(shū)，又像一位老師,，在我遇到難題的時(shí)候,，為我講解,。書(shū),，讓我積累豐富的知識(shí),，讓我在書(shū)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)。

親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一同去品味讀書(shū)的快樂(lè)!讓我們一同去快樂(lè)地讀書(shū)吧!

謝謝大家!

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇六

尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候,，爸爸教我背古詩(shī),，什么“皎皎河漢女”,，什么“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”,，等等。我每背一首,，就會(huì)得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，一張欣慰的笑臉,，一句令我滿意的夸贊,。從那時(shí)起,，我就對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣有了一絲好感,。

長(zhǎng)大后,，小人書(shū),、連環(huán)畫(huà)已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替，我讀著古今中外的名著,，有一種像春蠶在咀食桑葉的快感,。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁，極宏大又極寂靜,，極遠(yuǎn)又是極近的,。像山泉流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔馳,。我明白,，那是心靈與作品的共鳴。有人說(shuō)得好：讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人對(duì)話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),，我就深切地感受到讀書(shū)的樂(lè)趣,。

我遨游于書(shū)海中,，天南地北,，四極八方都令我的心自由來(lái)往,。我雖沒(méi)一睹“北國(guó)”的風(fēng)光，卻好像在心中游覽過(guò)千里冰封,、萬(wàn)里雪飄;我雖沒(méi)有注意過(guò)美麗的“荷塘月色”,，但卻在心中欣賞過(guò)那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒(méi)去過(guò)金絢的康橋河下,，但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒(méi)有神往讀書(shū)的樂(lè)趣,，但我每每與古今名賢一齊神游的時(shí)候,，我再次感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

古今名家寫詩(shī)著書(shū)都是反復(fù)錘煉,、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少靈感之時(shí),。杜甫有這樣一首詩(shī)描述李白：“天子呼來(lái)不上朝，自稱臣是酒中仙”,。讀到此處我就想,，如果把“臣”字改為“爺”字,，不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎想到這兒,，我就覺(jué)得如果自我生活在盛世大唐中,，“詩(shī)圣”也要拜自我為一字之師了,。我好想做到那個(gè)級(jí)別!

可惜我此刻已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對(duì)于課外的閱讀,，也不能隨心所欲地廣泛的去做了,。因?yàn)闊o(wú)盡無(wú)止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對(duì)浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛(ài),，像是名貴之士對(duì)高尚珠品的熱愛(ài),，像是世人對(duì)珍饈佳品的喜愛(ài)。

讀書(shū)能夠明智,、能夠修身,、能夠養(yǎng)性、能夠育人……好讀書(shū),，應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì),。可惜當(dāng)世少年或多或少墮落,、迷失在文化多元的前路上,，荒廢著之乎者也，蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑?。每到此時(shí),，我嗤笑他們的缺失，更增加了對(duì)閱讀的喜好,。

此刻,，我盡享讀書(shū)的樂(lè)趣，盡享文學(xué)的盛雅,，暢想與高雅之士的品茗晝談,。

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《我讀書(shū),，我快樂(lè)》,。

記得小時(shí)侯，我在父母的要求下,，開(kāi)始讀書(shū),，可那時(shí)，年幼的我,，并不明白讀書(shū)的快樂(lè),，直到我漸漸長(zhǎng)大,，我才意識(shí)到：書(shū)，是我最好的朋友,，因?yàn)樽x書(shū),，我快樂(lè)。

早晨,，當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我推開(kāi)窗,，享受著和風(fēng)的輕吹,，我展開(kāi)書(shū)頁(yè)，陶醉了在那如詩(shī)的文字中,。仿佛與它們牽起手,，跳著舞，在空中劃著一道道美麗的光圈,。我知道,，書(shū)是有魔法的，會(huì)給真正喜歡它的人帶來(lái)快樂(lè),，所以,，我讀書(shū)，我快樂(lè),。

中午,，當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來(lái)，我拿過(guò)一個(gè)凳子,，或坐于陽(yáng)臺(tái),，或坐于客廳，繼續(xù)著書(shū)本中的“童話”,，我似乎感覺(jué)文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),，輕輕吹來(lái)，讓我感到了書(shū)本的那份恬靜,。所以,，我讀書(shū)，我快樂(lè),。

晚上，夜已涼,，我卻毫無(wú)困意,，翻開(kāi)一本我愛(ài)看的書(shū),，讀著書(shū)上溫暖的文字,，我感到夜似乎不那么涼了,，好像媽媽給我披上了一件外套,，一股暖流流遍全身，書(shū)中的小精靈又飛出來(lái),，在我身邊嬉笑打鬧著,。所以，我讀書(shū),，我快樂(lè),。

日子日復(fù)一日的過(guò)著，我的朋友------書(shū),，也日益增多,。讀《安徒生童話》，我知道了真善美,，假惡丑;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，我明白了大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái);品《唐詩(shī)三百首》，我積累了許多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí),，我感覺(jué)到書(shū)本帶給我的快樂(lè),。

曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮,，讀書(shū)能療病,，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn),，讀書(shū)能練達(dá),，讀書(shū)能聰慧……”是啊!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我讀書(shū),，為了增加知識(shí);我讀書(shū),，為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著書(shū)本,，沒(méi)有理由,，但我明白：我讀書(shū)，我快樂(lè)!

最后,，我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂(lè)趣,。讓我們帶上書(shū)籍,攜著快樂(lè),過(guò)好每一天!

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是《享受讀書(shū)的快樂(lè)》

如果我是一棵小樹(shù),，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我,；如果我是一條小魚(yú),，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我；如果我是一只小鳥(niǎo),，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我！

我愛(ài)讀書(shū),。因?yàn)闀?shū)中有豐富的知識(shí),，有精彩的故事，有大自然的奧秘,，有生活中的趣事,，還有做人的道理。書(shū)就像一條時(shí)空隧道,，打開(kāi)它,，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流,；又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞,。書(shū),，讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,，終于發(fā)明了電燈,，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的譜的那么艱辛，它讓我知道了不屈不撓,、鍥而不舍的海倫凱勒,，它還讓我知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的古人……,。

打開(kāi)書(shū)本,，我就像是在知識(shí)的海洋里遨游，它讓我更自信,，使我更聰明,。我讀了很多書(shū)：科普的，動(dòng)幻的,，現(xiàn)代的,，古典的，中國(guó)的,，外國(guó)的,，我還曾經(jīng)為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉，接近廢寢忘食的地步,。多少次,，我為夏落的無(wú)私付出而落淚無(wú)數(shù)；我為威爾伯的好運(yùn)連連而雀躍歡呼；多少次,，我為坦普爾頓的吝嗇卑鄙而憤怒頓足,。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了分辨黑白是非，在書(shū)中我體會(huì)到了人間真愛(ài),。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活,；書(shū),，是人類的階梯，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步,；書(shū)，是快樂(lè)的源泉,，帶給我幸福,，帶給我滿足。

一本讓人受益的好書(shū),，也許就是一次生命的拓展,。書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富,；書(shū),，讓世界喧囂的人返璞歸真。萬(wàn)般皆下品,，惟有讀書(shū)高,。同學(xué)們，多讀書(shū)吧,。讓書(shū)的醇香飄滿我們的四周,，讓讀書(shū)的快樂(lè)伴隨我們一生。

讀書(shū)勵(lì)志演講稿200字 讀書(shū)勵(lì)志演講稿500字篇九

敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我叫畢玉倩，是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,，今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,，我感到非常高興，也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

在日常生活中,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣,，如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,，又強(qiáng)健了我們的體魄,，其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,，它只能用心去感悟,，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū),。

有一次,，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè),，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家,，衣服都扯破（打一食物）,這是什么食物,，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚,，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案,。哎，回家問(wèn)爸爸吧,，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。突然,，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是,，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子,?！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸,，我給你講個(gè)謎語(yǔ),，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣關(guān)子,，快說(shuō)?！蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?duì),，今天都沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌?，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了,？我又把謎面在心里讀了一遍,，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱,，那是什么呢,？“孩子，讀書(shū)不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,，我才真正的找到了謎底——大蒜,。

是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣,，它能開(kāi)發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,，就好象沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧,！

我的講話完畢，謝謝大家,！