隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

教師節(jié)活動總結(jié)報告篇一

愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，教書育人，為人師表,，這是對教師最基本的道德要求,，也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們臨危不懼,，奮不顧身地保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神；學(xué)習(xí)他們危難時刻,，堅(jiān)守崗位,，奮力搶救學(xué)生的拼搏奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們大災(zāi)面前,，振奮精神,，迅速投身重建校園，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的自強(qiáng)不息精神,；學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。

9月1日,，教育部,、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂,、印發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?！兑?guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),，并充分反映了新形勢下經(jīng)濟(jì)、社會和教育發(fā)展對中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求,。廣大教育工作者要高度重視,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,，教書育人,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，做讓人民滿意的教師,。

當(dāng)今社會,，信息技術(shù)飛躍發(fā)展，知識創(chuàng)新與日俱增,，綜合實(shí)力競爭異常激烈,，面臨的挑戰(zhàn)越來越多，同時,，教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求。廣大教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,，不斷提高教育科研水平，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,，提高教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,，才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要,。

教師是人類靈魂的工程師，從事的是培養(yǎng)人,、塑造人的工作,，也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想,、內(nèi)容,、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，在構(gòu)建育人模式,、課程改革中創(chuàng)新,，在學(xué)校管理中創(chuàng)新,。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新，我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,，蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻(xiàn),。

前不久，南陵博文中學(xué)舉行建校十周年慶典,，我因有事沒有去,，但博文中學(xué)請柬上介紹的“低進(jìn)高出、特色教育”辦學(xué)理念卻讓我記憶深刻,。其實(shí),，可以說這也是我們幾乎所有學(xué)校的辦學(xué)理念。由于實(shí)行就近劃片入學(xué),，我市義務(wù)教育階段的學(xué)校的生源條件是相對均衡的,，但不是絕對均衡，由于學(xué)區(qū)內(nèi)居住人群的不同,，以及對來蕪務(wù)工人員子女指定入學(xué)學(xué)校的存在,，都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學(xué)校生源條件的差異。在高中階段,，由于實(shí)行中考制度和示范與非示范學(xué)校的存在,，不同學(xué)校之間的生源條件差異更大。衡量一個學(xué)校是不是真正優(yōu)秀,，不能不考慮進(jìn)校時的生源情況,，單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標(biāo)。一流的生源考上二流的大學(xué)肯定是失敗,，一流的生源考上一流的大學(xué)也不能算作本事,，在保證學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展的前提下，三流的生源考上二流甚至一流的大學(xué)才是成功,。能真正做到低進(jìn)高出,、因材施教的學(xué)校才是真正優(yōu)秀的學(xué)校！能真正做到低進(jìn)高出,、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師,。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師！

國家的希望根本在教育,，在新的時期,，各級黨委和政府以及相關(guān)部門要站在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的高度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“尊重知識，尊重人才”的重要思想,，將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,，努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要以更大的決心,、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)發(fā)展,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注教師的發(fā)展,，不斷改善教師的經(jīng)濟(jì)待遇,、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，提高教師的社會地位,，切實(shí)幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作,、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,。

各位老師、同志們,，千秋基業(yè),，教育為本，國運(yùn)興衰,，系于教育,。我們相信，在中共xx市委的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全市各級黨委,、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,，我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,，迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天！

最后,，衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂,、工作順利、家庭幸福,！

謝謝,！

教師節(jié)活動總結(jié)報告篇二

第xx個教師節(jié)到來之際,，我園按照上級教育主管部門的通知安排,，結(jié)合幼兒園實(shí)際，組織了系列活動,，讓全體教職工度過了一個簡樸,、熱烈而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)將幼兒園開展活動的情況匯報如下：

我園以教師節(jié)為契機(jī)，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,，組織全園教職工學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,，要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聯(lián)系自己工作實(shí)際撰寫心得體會,，進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要,、貫徹落實(shí)綱要的濃厚氛圍,，把思想行動統(tǒng)一到中央、省,、州,、市的要求和部署上，增強(qiáng)廣大教職工的職業(yè)榮譽(yù)感,，激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,，教書育人,，為人師表，做人民滿意的教師,，為全市落實(shí)教育規(guī)劃綱要,、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

1,、利用櫥窗,、板報、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,，園長作了感教師培育之恩、樹立志成才之路國旗下講話,。教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。她們?yōu)橛變杭糁讣住⒅谱魍婢叩?，深受幼兒喜愛也獲得了家長的好評,。

2、教師節(jié)前夕,，幼兒園召開了全體教職工大會,，對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布，并同時進(jìn)行了本年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的評選工作，公開,、公平,、公正地選出了本年度園內(nèi)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，并對評出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,。同時推薦出市級優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,。

3、召開了教職工的慶祝會和座談會,。會上,，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,。校長指出,，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認(rèn)同,，但我們在感到欣慰的同時,，應(yīng)該時刻注意到自身的不足，應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己,，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步,。進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)了教師敬業(yè)樂教,、教書育人的熱情,。教師們紛紛表示，一定會認(rèn)真工作,，無私奉獻(xiàn),，甘愿如春蠶，把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。

4,、由工會牽頭組織全體教職工開展了做時代先鋒，當(dāng)行動楷模知識競賽活動,，號召廣大教職工把智慧和力量凝聚到改革發(fā)展穩(wěn)定的目標(biāo)任務(wù)上來,，在自己工作崗位中踐行實(shí)際行動，譜寫新時代的楷模新篇章,。

我園在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,，對生活有困難的教師給予幫助,，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖,。在會上,，幼兒園對退休教師和家庭困難的教師進(jìn)行了慰問，感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn),，感謝他們在家庭遇到不幸或親人常年患病時,，卻依舊堅(jiān)持在崗位上，默默無聞,，無私奉獻(xiàn),。會上，退休教師代表進(jìn)行發(fā)言,，對幼兒園近年來取得的成績感到欣慰,，對園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,，會在以后一如既往的關(guān)注幼兒園的發(fā)展,，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。園領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,，聽取他們的意見和建議,，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使退休教師成為我園發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍,。

在以往教師節(jié)來臨之際,，幼兒為表達(dá)自己對老師的感激之情時，大都由家長掏錢購買禮物送給教師,，無形之中形成了幼兒之間的攀比之風(fēng),，造成不良的影響。今年教師節(jié)之前,，我們就強(qiáng)調(diào)教師拒絕收禮,，倡議孩子們用最簡樸的方式表達(dá)自己情感。組織小班幼兒進(jìn)行我為老師唱首歌,，中班幼兒進(jìn)行詩朗誦,，大班幼兒進(jìn)行我為老師做賀卡系列活動，讓孩子學(xué)會正確表達(dá)自己的愛,，懂得自己表達(dá)的情感比買一束鮮花,、一件禮物更有意義?；顒又?，老師非常的欣慰，覺得孩子們都張大了,，懂事了,。

總之,，今年我園的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩,、成效顯著,，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁,，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次，鑄造了團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,，營造了人文、和諧的育人環(huán)境,，為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教師節(jié)活動總結(jié)報告篇三

9月9日晚，以"搶抓機(jī)遇,，群策群力,，再上臺階"為主題的"xx大學(xué)慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡晚會"如期舉行。應(yīng)邀到現(xiàn)場觀看晚會的縣委常委,、宣傳部長羅冬甫,，縣教育局黨委書記李北建，縣總工會,、縣婦聯(lián),、團(tuán)縣委等領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為晚會組織嚴(yán)密，主題突出,，節(jié)目精彩,，氣氛熱烈，取得了圓滿成功,。晚會的成功舉辦,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各相關(guān)處室的密切配合,，全體教職工的熱心參與密不可分,。

暑假期間，校長辦公會就對舉辦教師節(jié)慶?；顒舆M(jìn)行了專題研究,，并安排學(xué)校工會、婦委會,、團(tuán)委會聯(lián)合承辦一臺"教師節(jié)聯(lián)歡晚會",，要求各處室、年級密切配合,，發(fā)動全體教職工積極參與,。胡鋒平校長,、葛朝暉副書記在正式上課前(8月28日)就已召集相關(guān)人員研究部署晚會組織、排練工作,，親自審定晚會主題——"搶抓機(jī)遇,，群策群力，再上臺階",。節(jié)目排練期間,，兩位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨一線,，進(jìn)行督促指導(dǎo),。

彩排時，他們不但觀看了整個演出過程,，而且對節(jié)目提出了非常具體的修改意見;對正式演出期間的組織,、安保等工作也做出了具體部署，為確保演出順利進(jìn)行,，甚至還督促總務(wù)處做好了臨時停電情況下的應(yīng)急預(yù)案,。晚會籌備工作的具體負(fù)責(zé)人，在積極協(xié)調(diào)各方面工作的同時,，堅(jiān)持每天巡查各節(jié)目的排練情況,，幫助節(jié)目組及時解決遇到的困難。

晚會的籌備,、演出過程,，得到了各處室、年級的大力支持與密切配合,。體衛(wèi)藝處積極調(diào)配人員參與節(jié)目排練,，幫助各節(jié)目組整理隊(duì)形，進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),?？倓?wù)處在舞臺布置、水電供應(yīng)等方面提供了及時,、可靠的保障,。科技信息中心為節(jié)目錄音,，彩排,、正式演出時的音響、燈光控制,，電視直播,、現(xiàn)場拍照等工作投入了許多人員和精力。團(tuán)委會不僅認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排練,，還切實(shí)做好了觀眾位置安排,、演出現(xiàn)場調(diào)度,、現(xiàn)場秩序維護(hù)、現(xiàn)場氣氛營造等工作,。高一年級充分挖掘教師精神,，精心選擇節(jié)目形式，積極組織排練工作,。

奧賽部為了提高節(jié)目質(zhì)量,，見縫插針，將課余休息時間都用在了排練上,。校辦工廠因?yàn)椴逝艜r演唱效果不佳,，立即根據(jù)反饋意見，從其他處室借20人重新進(jìn)行排練,、錄音,，使得正式演出時的合唱顯得更有氣勢。服務(wù)公司為了不影響工作,，利用每天上午7點(diǎn)到8點(diǎn)的休息時間組織排練,。其他年級和處室也都從各自實(shí)際出發(fā)，為晚會的成功舉辦做出了自己的貢獻(xiàn),。

這次晚會的舉辦得到了全校教職工的積極響應(yīng),，幾乎所有教職工都參與了演出，大家的辛勤付出是晚會取得成功的決定因素,?；I備、演出過程中,，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型,。李向陽老師為排練好合唱節(jié)目經(jīng)常廢寢忘食，甚至他自己家里"過屋",，也只能等到排完節(jié)目后再去招待客人,。周祎老師為了使晚會質(zhì)量更高更好，精心策劃,，積極組織,，認(rèn)真指導(dǎo)排練工作，每天忙前忙后,，雖然年輕,，但也常常累得坐下去就站不起來。

王繼副主席為舉辦晚會做了許多具體工作,，雖然年過五旬,，仍然樂此不疲。夏顯剛主任在演出當(dāng)天下午身體非常不舒服,，胃痛難忍,，連作為優(yōu)秀教師代表上臺接受學(xué)生獻(xiàn)花的光榮時刻都不得不放棄,，但他強(qiáng)打精神，出色地完成了《魅力飛揚(yáng)》時裝秀,。李勇老師負(fù)責(zé)晚會文字撰寫工作并擔(dān)任節(jié)目主持人,，為此，他幾次加班到深夜,。熊輝老師為設(shè)計(jì)好舞臺背景,，精心構(gòu)思，反復(fù)修改,?！恩攘︼w揚(yáng)》排到一半時，由于有一位老師工作忙,，需要換演員,，臨時找到羅官軍老師,，他二話不說,，立馬參加排練。李林,、呂渭,、杜娟明、黎娟等老師也都為晚會做了許多有益的工作,。像這樣為了晚會的成功舉辦,，竭盡己能做貢獻(xiàn)的人還有許許多多。

我校教師節(jié)聯(lián)歡晚會,，連續(xù)舉辦多年,，在師生中、社會上產(chǎn)生了廣泛的影響,，已經(jīng)成為學(xué)校一項(xiàng)非常重要的傳統(tǒng)文化活動,，對于弘揚(yáng)師德，促進(jìn)團(tuán)結(jié),，活躍校園文化有著重要的作用,。希望各處室、年級,，全體教職工以這次教師節(jié)聯(lián)歡晚會的成功舉辦為契機(jī),，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，奮發(fā)進(jìn)取,，搶抓機(jī)遇，促使學(xué)校教育教學(xué)工作加快發(fā)展,，再上臺階,。

教師節(jié)活動總結(jié)報告篇四

這次慶祝教師節(jié)的活動,，我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號召，主動參與各項(xiàng)班組織的活動,。整個活動過程十分順利,，同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情，老師們也體會到了同學(xué)們感恩的心,。

圍繞“銘記師恩,，感謝師恩”的主題，我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果：

具體做法及效果：在星期二（9月5日）,，熱門思想?yún)R報先讓各科代表問科任老師的郵箱,，并公布老師的郵箱，讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個人發(fā)送一張電子賀卡,，并用簡短的文字表達(dá)尊敬師長之情,。很多科任老師反饋，我班的同學(xué)們寄來的賀卡非常好,。

在星期二（9月5日）班長就在班上發(fā)動,，號召同學(xué)們每人親手寫下最想對老師說的心里話，并對積極同學(xué)和寫得好的同學(xué)進(jìn)行獎勵,，把寫得好的短信交廣播站,。在星期四上午，全班同學(xué)都交來了,，首先由學(xué)習(xí)委員和班長篩選出比較好的短信內(nèi)容,，然后讓班主任審稿，最后推選出12篇,，及時交到廣播站,，在星期五下午讀出的.短信中，已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫的,，傳達(dá)了對老師的感激之情,。

教師服務(wù)是為老師清潔辦公室。在第二周星期五的上午,，由班長組織一批自愿為老師做一件事的同學(xué),，來到圖書樓三樓科任老師辦公室，同學(xué)們認(rèn)真的勞動,，把辦公室打掃得非常干凈,，老師們滿意的連聲說好，黃君玲老師對我們豎起了大拇指,，我們也很高興,。

在星期四下午放學(xué)后，學(xué)習(xí)委員陳小露和蘇瑩同學(xué)組織各科代表討論“送一份特別的禮物給科任老師”，其中有同學(xué)建議送一個大蛋糕給所有老師吃,，但發(fā)現(xiàn)很難操作,，最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片（寫一些祝福和感謝的話語）”，由學(xué)習(xí)委員買回來,，分到各科代表送給老師,，如果對于星期五該課的老師，可以直接送給他,。后來同學(xué)們還想到在每節(jié)課向老師問好的同時向老師祝?！敖處煿?jié)快樂！”,。星期五這天,，很多科任老師都反映2班同學(xué)給了他們一個驚喜，且課堂表現(xiàn)非常好,！

主題為：難忘師恩,！

準(zhǔn)備：在星期二（9月5日，即接到通知的第二天）,，班長經(jīng)過認(rèn)真思考,，著手策劃這次主題班會，在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動,，后來,，大家積極參與討論后，定出：每個大組出一個特色節(jié)目,，圍繞“師恩”。接著幾天,，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,，排練節(jié)目。事先邀請了各位科任老師參加,，由于老師們都很忙,，最后參加我們的班會有英語老師譚文熾老師。

主題班會的過程：在星期五下午第一節(jié),，我們初一（2）班開展了一個題為“師恩難忘”的主題班會,。由班長和副班長當(dāng)主持，同學(xué)們以小組為范圍,，節(jié)目安排如下：首先是開場白（副班長）,，背景音樂（音樂是“每當(dāng)我走近老師的窗臺”），然后各小組的特色節(jié)目,，順序是：第一組：朗誦,，題為“濃濃師恩”；第二組：小品，題為“師生之間”,；第三組：講故事,，題為“感恩的心”；第四組：詩歌朗誦,，題為“教師誦”,。然后請被邀請嘉賓老師——譚老師講話，譚老師用英語表達(dá)他對2班同學(xué)的期望和對教師節(jié)的感受,。最后由班主任總結(jié)發(fā)言,。總而言之,，通過詩歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會進(jìn)行得井然有序,，大家活躍的氣氛讓到場的班主任和英語老師感覺到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,，讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理,。（具體的場景，請見我們的資料：“初一（2）班主題班會圖片”文件夾）

總的來說,，這次活動在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導(dǎo)下,，我們初一（2）班班干組織下，全體同學(xué)積極參與和配合下,，效果喜人,，讓老師們感受到了愛，讓同學(xué)們懂得如何感恩,，所以說這是一次成功的活動,。

教師節(jié)活動總結(jié)報告篇五

9月10日是第xx個教師節(jié)，在這個歡欣鼓舞的日子,，xx市行知學(xué)校隆重舉行第xx屆教師節(jié)演講比賽,。安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松、安徽省教育廳工會主席夏建華,、安徽省電視臺首席主播楊錦,、xx區(qū)教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,，并擔(dān)任評委,。

來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。選手們緊扣 “新起點(diǎn),、新發(fā)展,、新高度”演講主題，或認(rèn)真細(xì)致介紹組內(nèi)教師們的教學(xué)行為,，或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,，或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,，或展望學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，選手們不拘形式,，大膽創(chuàng)新,，采用音樂伴奏、ppt播放,、雙人演講,，或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段，使得整場演講意趣盎然,，歡笑聲此起披伏,。

安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點(diǎn)評,，xx區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,，并發(fā)表點(diǎn)評，三位領(lǐng)導(dǎo)暨專家評價該校老師們的演講有笑聲,、有特色,、有創(chuàng)新，是最好的教師節(jié)禮物,。

在此之前,，xx市行知學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了xx屆教師節(jié)演講比賽。學(xué)校定主題,，設(shè)立獎項(xiàng),，至于演講內(nèi)容、形式等都不予限制,，老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達(dá),，形成了具有顯著特色的行知教師演講風(fēng)格。每年教師節(jié)這天,，該校老師們都能享受到一份精神大餐,。

9月10日，在第xx個教師節(jié)來臨之際,，為弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),，xx市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶祝活動,。此次活動,，加強(qiáng)了師生交流，增進(jìn)師生感情,，同時加深了教師之間的合作與交流,，為打造一支更強(qiáng)、更具凝聚力的教師團(tuán)隊(duì)奠定良好基礎(chǔ)。

早晨,，當(dāng)教師們踏進(jìn)幼兒園大門時,，收到的是園級領(lǐng)導(dǎo)給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福，小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,，教師們切實(shí)感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)和孩子,、家長的節(jié)日問候和感激之情，營造了尊師重教的良好風(fēng)氣,，幸福校園,，師愛飄香。中午,，教職工們分批參加了披薩diy活動,，二人一組，共同合作完成一個披薩,，在制作的過程中享受著同伴們合作共贏的喜悅,。當(dāng)一個個親手制作的披薩出爐時，老師們急切地把自己的勞動果實(shí)與大家分享,，整個活動洋溢著教師之間合作,、共享之情。同事間的情誼進(jìn)一步得到了加深,，在每天繁忙的工作之余,，放松心情，感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的魅力,！

9月10日,，xx市星語學(xué)校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,，以此特殊的方式慶祝全國第xx個教師節(jié),，比賽中，這些進(jìn)校一到兩年的特殊教育新兵,，激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,，無論是主動的選擇，還是被動的選擇,，大家都在星語學(xué)校的大家庭中找到了快樂,，找到了自己肩負(fù)的責(zé)任，找準(zhǔn)了自己的位置,，確認(rèn)了自己的人生價值,。

選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲，有的老師以自身經(jīng)歷,、身邊的優(yōu)秀教師為例,，細(xì)數(shù)教學(xué)生活中的感人點(diǎn)滴,；有的老師更配以精致的圖片、音樂,，展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,，表達(dá)出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學(xué)生的摯愛與無私,；老師們或高亢激昂,、活力四射，或深情款款,，許多老師情到濃時幾度哽咽,。《心有所感,、行而成立》,、《親愛的天使，讓我們用愛將你擁抱》,、《讓世界欣賞你的美》,、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情，感染著在場的每一位教師,，聽到日常中的趣事,，老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲，聽到感人之處,，臺下教師們也悄悄拭淚,。

本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學(xué)校新教師校本培訓(xùn)的延續(xù),，借教師節(jié)契機(jī),，學(xué)校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師,、聾啞學(xué)校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”,。

本次校本培訓(xùn)的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識，也提高了教師的專業(yè)思想,，是對全校教師一次心靈的洗禮,，是“星語”揚(yáng)帆啟航的激進(jìn)曲。通過這次活動,，使全體教師進(jìn)一步堅(jiān)定了做好“特教人”的理想信念,，向成為有理想、有道德,、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,。