演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

在小學(xué)演講的演講稿題目篇一

看，那帶著金環(huán)的月亮,，終于從后山升起來了,。

月亮先是金黃色的，徐徐地穿進(jìn)一縷輕煙似的白云,。

向上,，向上，再向上,，突然,，月亮的顏色變淺了，它高高地升了起來,。

它那圓圓的臉上,，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地,。

幾朵銀灰色的薄支繞在它的身旁,，宛如仙女舞動(dòng)，翩翩起舞,。

月光如水,，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙,。

遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄地窗簾,。

一排排蒼翠的樹木依稀可見,，在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的小鳥輕輕地跳動(dòng)著,，偶爾發(fā)出幾聲“啾啾”聲響,。

月光灑在開滿了各式各樣的花群里，給花兒鋪上一層神秘的面紗,，微風(fēng)吹來,，花香彌漫。

花群的倒影,，恰似一幅奇麗的畫像,。

啊，這就是那種夢(mèng)幻般的美吧,。

月,，好似一個(gè)變化無常的嬰兒，時(shí)而繃著又胖又圓的小臉,，像是生氣了,，時(shí)而彎著小嘴，樂呵呵地笑,。

月,，又好似一個(gè)頑皮的孩子，常和星星捉迷藏：有時(shí)它躲在樹梢后,，有時(shí)它躲在險(xiǎn)峻的山嶺下,，有時(shí)它躲在云層里……星星總也找不到它。

在小學(xué)演講的演講稿題目篇二

尊敬的中國宋慶齡基金會(huì)理事喜舍基金主任委員邵秀華老師,、陳韜總干事,、

親愛的胡瑞女士、同志們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝魯美小學(xué)新校落成慶典,，首先我代表龍泉鎮(zhèn)黨委、政府向宋慶齡基金會(huì)代表團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友的義舉深表感謝,，同時(shí)向大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝,，并致以崇高的敬意,。

在上級(jí)黨委政府、區(qū)教育局、社會(huì)各界人志士的關(guān)心和幫助下,，我鎮(zhèn)中小學(xué)的辦學(xué)條件得到了根本性改善,，不斷地升級(jí)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,。為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn),。

今天，我們不僅是接受了宋慶齡基金會(huì)的捐贈(zèng),、支持,，更重要的是接受了一種精神力量，胡瑞女士樂善好施的義舉,，值得我們學(xué)習(xí),。同時(shí)也激勵(lì)我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，同時(shí)也希望我們魯美小學(xué)進(jìn)一步求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,，以突出的成績來回報(bào)宋慶齡基金會(huì)的善舉和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報(bào)社會(huì),，回報(bào)祖國,。

我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,，我鎮(zhèn)教育事業(yè)將以更加穩(wěn)健,、迅速的步伐邁向新的輝煌。

謝謝大家,！

在小學(xué)演講的演講稿題目篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我們六年級(jí)近100名師生聚集一堂，召開畢業(yè)班備考誓師大會(huì),，是希望同學(xué)們振奮精神,，全力以赴，以積極,、健康,、最優(yōu)的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試，取得優(yōu)異成績,。

屈指數(shù)來,，同學(xué)們?cè)谀感５臅r(shí)間只有20天了，怎樣愉快地度過這最后的日子,，我不想對(duì)同學(xué)們提過多的不實(shí)際要求,，主要從如何完善自己的品質(zhì)、行為,、習(xí)慣等方面來與大家作個(gè)交流,。具體說來,，就是十個(gè)字：自信、意志,、認(rèn)識(shí),、素質(zhì)、誠信,。

首先說“自信”,，作為一個(gè)人，自信最重要,，自信是做好學(xué)習(xí)與工作的前提,。自信是成功的秘訣。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),，自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,，勇往直前。而無自信的人,，自暴自棄,，自己看不起自己，喪失信心,，到頭來,，百事不成，一個(gè)人如果沒有自信,，精神萎靡不振,，又怎能安心學(xué)習(xí)。所以,，希望在座的每一位同學(xué)都要以你最好的精神狀態(tài)與熱情投入到學(xué)習(xí)中去,。

其次是“意志”，很多人經(jīng)過一次又一次失敗,，經(jīng)過逆境一次又次的磨煉,，最后成為一個(gè)強(qiáng)者，這是生活的考驗(yàn),，世間的事情,，沒有多少是一帆風(fēng)順的,，人們都是通過挫折教訓(xùn),，失敗反省,，變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)的,。在復(fù)習(xí)測(cè)試中可能出現(xiàn)成績暫時(shí)不理想的情況,，我們不要灰心,，實(shí)際上,，這就是磨煉我們的意志,，只要認(rèn)真分析失利的緣故，找對(duì)問題的根源,，我想,，同學(xué)的成績會(huì)一次比一次考的更好，但要始終記?。阂环莞?，一份收獲。以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,，給自己力量,，用實(shí)力去面對(duì)考試，讓實(shí)力去震撼考試,。

再次是提高“認(rèn)識(shí)”,，在復(fù)習(xí)備考期間，我們每個(gè)同學(xué)要做到自我認(rèn)識(shí),，平時(shí)考試容易犯哪些錯(cuò)誤,，失分主要是在哪些類型的問題上。因?yàn)榭荚嚥粌H是基礎(chǔ)知識(shí),，基本技能的考核,，而且是對(duì)所學(xué)科目的全面考核。對(duì)每次練習(xí)后,，要正確分析,，要查漏補(bǔ)缺，吸取教訓(xùn),，不犯已經(jīng)犯過的錯(cuò)誤,，力爭在備考期間，各方面的知識(shí)都得到考練的洗禮,。

第四是“素質(zhì)”,，如何正確對(duì)待復(fù)習(xí)備考，使自己的心理狀態(tài)和身體素質(zhì)保持在最佳狀態(tài),，應(yīng)該是每個(gè)教師和學(xué)生關(guān)心和重視的問題,，心理素質(zhì)不過關(guān),，經(jīng)不起挫折和失利的打擊,，會(huì)使人精神不振，失去自信,，身體素質(zhì)不過關(guān),，耐不住超負(fù)荷的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗(yàn)，因而,，在備考階段中,，每個(gè)同學(xué)都要排除一切干擾。專心致志地搞好自己的學(xué)習(xí)，要遵守學(xué)校的安排,，保持充足的睡眠,，科學(xué)的飲食，適當(dāng)?shù)氖澄镅a(bǔ)充和調(diào)整,，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，適當(dāng)?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間支配和調(diào)整。只有正確的學(xué)習(xí)方法,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，良好的心理素質(zhì)，才能在考試中取得好成績,。

最后是“誠信”,，誠信是做人的準(zhǔn)側(cè)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考,、長期抄別人作業(yè)或不完成作業(yè)的,，還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò)游戲的，有經(jīng)常遲到上課心不在焉的,。我要提醒這些同學(xué),，當(dāng)你抄作業(yè)時(shí)，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊,，石塊堆積得越多,，你將越難以逾越。我們現(xiàn)在正處在復(fù)習(xí)階段,，而且復(fù)習(xí)的內(nèi)容都是小學(xué)階段較粗淺的知識(shí),，等到升入初中再補(bǔ)，恐怕就是“亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)已晚”了,。

同學(xué)們，逝去的是歲月,，留不住的是時(shí)間,，時(shí)間總在不經(jīng)意間就從我們的朗朗書聲中、甜甜夢(mèng)鄉(xiāng)里悄悄溜走,，伴隨你們的是學(xué)校面貌的日益變化,。小學(xué)六年的生活在你的腦海里留下的有無憂無慮的歡笑、有學(xué)習(xí)中收獲的喜悅,、有某次考試不理想時(shí)失意的傷心,、有和小伙伴相處時(shí)產(chǎn)生矛盾的不快……，而在這即將離別之即,，所有的小事加在一起,，就變成了難以割舍的情,。

在此，我深情的道一聲：母校歡迎你們,，?；丶铱纯矗焕蠋熛肽钅銈?，期待你們創(chuàng)造新的輝煌,！我相信你們每一個(gè)人都是逆流勇進(jìn)的勇士，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,，未來把握在我們每一個(gè)人手中,！讓我們用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來,，用優(yōu)異成績報(bào)效家長,，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師,，回報(bào)我們自己,！

最后，送大家一句話：“陽光總在風(fēng)雨后,！”,。

謝謝大家！

20xx年5月28日

在小學(xué)演講的演講稿題目篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們大家好：

“光陰似箭,，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活,，真有點(diǎn)懷念,。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情,，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,。有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑,。

我記得,，在我入學(xué)的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,，我走進(jìn)教室,，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽,，時(shí)時(shí)刻刻站在門口看著我,，可媽媽還是走了。媽媽走后,，老師來了,，老師面帶微笑，走進(jìn)了教室,，看著我們這一張張陌生的小臉,，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了,，同學(xué)們飛奔出來,，被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了，而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,，讓我放學(xué)之后自己回家,，但我不敢面對(duì)著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,，過了一會(huì)二,，我看見了我的姐姐，姐姐把我接回了家,，老師也放心了,。往事樁樁件件，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠?。?/p>

忘不了,，美麗的校園,！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們,，使我們茁壯成長,。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育,；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是,、遵守紀(jì)律的好作為,。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量,、做人的道理,。

忘不了，敬愛的老師,！從點(diǎn),、橫、豎,、撇到加,、減,、乘、除,，從天上的星座,，到海底的世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量,。老師是辛勤的園丁,，是默默無聞的春蠶，是美麗的蠟燭,。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,，既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí),、高尚,。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧,！

忘不了,，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,。忘不了,，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,，我們一起度過這段美好的歲月,。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。

對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的,。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育，和哺育我們成長的母校,！

在小學(xué)演講的演講稿題目篇五

敬愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過去,，既很漫長又很短暫,。六年里，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,，一幕幕都在眼前,。老師是一位辛勤的園丁，既教書又教育我們,。

我感謝所有的老師,。是你們,，賦予給我們?cè)谶@六年中最有意義的收獲。你們的淵博的知識(shí),，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,；你們的正直的品行,，教會(huì)了我們學(xué)會(huì)了珍惜,、誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù),。您寬大的胸懷,，給予了我們無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,，有多少的老師放棄了自己的休息時(shí)間,，為我們解答了許多疑惑；有多少的老師顧不上照顧自己的家人,，直到月亮上到了樹梢還在備課和改作業(yè),。敬愛的所有老師們，您們給了我們一雙看世界的眼睛,。是你們陪著我們長大,，我們將會(huì)永遠(yuǎn)地感激你們！

再見,，親愛的母校,！再見，敬愛的老師??！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn),，奮發(fā)向上,，將來回報(bào)我們的老師，回報(bào)我們的祖國,！

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！

光陰似箭日月如梭,，不知不覺，我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年,，馬上我們就要畢業(yè)了,，我要感謝美麗的母校，給了我知識(shí)的瓊漿,、智慧的力量和做人的道理,；感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛,，您對(duì)我們的恩情比山還高，比海還深,。

今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),，更是對(duì)明天的呼喚。

以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習(xí),，還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,，會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲，會(huì)上山去找礦,，會(huì)進(jìn)工廠去做工,，會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,，去紐約,、巴黎、倫敦,。但我們無論在什么地方,，無論干什么工作，我們永遠(yuǎn)和這里心連心,。老師們,，請(qǐng)相信，我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持“六一”班學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),，去拼搏,、去奮斗、去創(chuàng)造,，絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任,！

六年級(jí)一班的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了,，但你們還要繼續(xù)在其他地方學(xué)習(xí)和生活,，希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,、講究文明,、遵守紀(jì)律。

老師的關(guān)懷,，同學(xué)的友誼,，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。同學(xué)們,，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷（yin）切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,，回望過去,，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻,。

同學(xué)們,，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際,，讓我們立下誓言：今天,，我們以母校為榮,；明天,，母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮,！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記了,，小學(xué)生活，我們共同走過,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

在小學(xué)演講的演講稿題目篇六

一,、本班期中測(cè)試情況

期中測(cè)試語文平均97分,。

二,、課堂常規(guī)方面

課堂意識(shí)確實(shí)比以前強(qiáng)了，但進(jìn)步的空間還很大,。我們一直強(qiáng)調(diào)良好課堂紀(jì)律的習(xí)慣。希望家長們?cè)诩遗浜衔覀兊牟⒉皇墙?jīng)常提醒和說教式的教育,。因?yàn)榈搅藢W(xué)校，這些道理全拋在腦后,，但如果采取鼓勵(lì)和開導(dǎo)的形式，效果會(huì)比較好,。這樣孩子也會(huì)原意跟你訴說學(xué)校的情況和接受你的建議。

三,、家庭作業(yè)完成情況：書寫態(tài)度上馬虎、退步了,。

一年下來,，學(xué)生完成作業(yè)的習(xí)慣基本完成。絕大部分學(xué)生每天按時(shí)完成作業(yè),。但本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,，以語文為例,，基本上每天教一篇新課文，而且每課都要掌握十多個(gè)會(huì)認(rèn)的生字和六個(gè)會(huì)寫會(huì)組詞的生字,，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，必須要課后練習(xí)和復(fù)習(xí)幫助吸收,。隨著作業(yè)漸漸多了，學(xué)生完成的質(zhì)量有所下降,。特別是在書寫和背誦上就可以充分體現(xiàn)。從書寫可見孩子作業(yè)時(shí)的態(tài)度是否認(rèn)真,，希望家長每天認(rèn)真檢查,，讓孩子能及時(shí)把知識(shí)吸收，并養(yǎng)成做事認(rèn)真對(duì)待的習(xí)慣。

四,、培養(yǎng)孩子的寬容心

我感覺現(xiàn)在孩子太愛“投訴”了：老師他對(duì)著我咳嗽，原來是別的孩子無意的一下子行為,；“老師，他打我,。”“哪里,？痛不痛？”“不痛”,，“原諒他好嗎？”“好”,。其實(shí)這孩子一點(diǎn)都不在意那打的一下。可是他們就愛投訴,。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我，我招招你,，回家如果和家長們說起，家長注意引導(dǎo)孩子,。

當(dāng)孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾了怎么辦？

a學(xué)生矛盾的本質(zhì)并不嚴(yán)重,，很快就和好，但不能忽視,，

b教給處理的方法是首要以及與人相處的方法

c給老師處理

d部分家長有：以其被人欺負(fù)，不如自己欺負(fù)別人的心態(tài)，但其實(shí)有藝術(shù)的處理方法完全可以把互不相容變?yōu)榛瘮碁橛选?/p>

教給孩子方法,，相信孩子，讓他試著自己解決,。

五、家長們交流,。

今晚的家長會(huì)從座位的形式上，大家就感覺到改變,。以前一直采用的全班形式，因?yàn)楹图议L個(gè)別交流的時(shí)間較短,、家長間的交流比較少。所以這次我們采用召開部分學(xué)生家長進(jìn)行座談的形式來進(jìn)行,。以便大家有更多的交流，和教育經(jīng)驗(yàn)互相借鑒,。我們計(jì)劃等下大家輪流來說說，你的孩子在家的表現(xiàn),，或者那些優(yōu)點(diǎn)或問題，大家來交流心得,。

每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同努力。希望你們有事多找我商量,，把我當(dāng)成你們的朋友，相信我對(duì)你們是真誠的,，因?yàn)槲液湍銈円粯樱Ｍ恳粋€(gè)孩子都有美好的明天,！今天家長會(huì)到此結(jié)束,，謝謝,！

尊敬的各位家長：

大家好！

非常感謝各位能放棄休息時(shí)間來參加這次家長會(huì),。我深深地知道，孩子們那一張張燦爛,、可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,，我愿意借今天的家長會(huì)，和大家一同架設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁,。很感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持。我們懷著同樣的心情,，擁有共同的目標(biāo)：也就是把我們的孩子培養(yǎng)成才。

大家都知道,，要想成才，必先成人,，學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì)，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),，以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢,。同時(shí)也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),，方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異,。我的教育理念是先成人，再成才,。在小學(xué)階段關(guān)鍵培養(yǎng)學(xué)生良好的生活,、行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們的身心健康成長，形成健全的人格,，能在各方面全面發(fā)展。下面我就把同學(xué)們?cè)谶@一段時(shí)間中的成長和收獲向各位家長做一簡單的匯報(bào),。我的匯報(bào)分為以下幾點(diǎn)進(jìn)行：

一）、本學(xué)期總結(jié)

二）,、認(rèn)識(shí)三年級(jí)

三）、后期工作要點(diǎn)

一,、本學(xué)期總結(jié)

1、介紹本班情況：

首先,，我把我們二年三班本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和班級(jí)工作做以下簡單介紹。我們班現(xiàn)有學(xué)生49人,，男生29人，女生20人,，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取,，具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的集體。這半學(xué)期來取得的成績是喜人的,，幾乎每個(gè)星期都能被評(píng)為文明班，陳偉聰,、林嘉烯、鄭小瑤,、魯彥希參加學(xué)校的硬筆書法比賽,，都取得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的好成績,。在校舉辦的主題中隊(duì)會(huì)比賽中,，由于我們班同學(xué)刻苦練習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)助，最后獲得了第二名,。請(qǐng)看孩子們?cè)谥嘘?duì)會(huì)上的表現(xiàn)（播放課件）孩子的成功就是我與在座家長的成功,，在他們因成功而雀躍時(shí)，我與他們一樣感到驕傲與自豪,。

由于班級(jí)人數(shù)太多，我也不能對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況一一說明,，面面俱到，還請(qǐng)各位家長見諒,。我想每位家長對(duì)自己的孩子應(yīng)該是非常了解的，如果還想了解學(xué)生的其它具體情況,，請(qǐng)?jiān)跁?huì)后與我單獨(dú)交談。

在這里要表揚(yáng)一些學(xué)生,，他們有學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的：陳偉聰、黎曉瑤,、盧森潔、梁樂彤,、林嘉烯,、林伽南、莫鈺婷,、國蘇錦、李煒聰,、鄭小瑤、魯彥希,。這個(gè)學(xué)期寫字方面突出、有進(jìn)步的：潘佳榮,、陳依琳、周梓杰,。朗讀出色的同學(xué)有：葛文靜、吳東榮,、李曉彤、梁樂彤,、陳靜雯、林嘉烯,。喜歡閱讀課外書籍、知識(shí)面比較廣的有：盧冠翔,、周梓杰、吳東榮,、林俊濤、國蘇錦,、鄭小瑤等。值日工作認(rèn)真的同學(xué)有：黃植森,、林嘉烯、莫鈺婷,、梁樂彤等,。認(rèn)真負(fù)責(zé)的小干部有：魯彥希,、鄭小瑤,、林嘉烯、梁樂彤,、陳偉聰、國蘇錦,、黃植森。

2,、總結(jié)家長的意見

在平時(shí)與家長的交流中，我有一些不吐不快的想法,，希望和大家一起分享。

我發(fā)現(xiàn)咱們班的家長特別有才氣,。在平時(shí)的交流中，有的家長談出了自己在教育孩子方面的心得,，我覺得這樣的家長在教育孩子方面肯琢磨，心態(tài)也很好,。我私下里也做了一些調(diào)查，那些學(xué)習(xí)效率高的同學(xué),，回家后，學(xué)習(xí)時(shí)間一般沒有超過一小時(shí)的,。還有其他家長提出了不少在教育上的困惑,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出質(zhì)疑，疑惑不解。這些問題又集中體現(xiàn)在以下2點(diǎn)上,。

（1） 覺得孩子越來越不聽話，很多事情喜歡和家長爭辯,，你說一句，他恨不得有十句話在后面等著呢,。

（2） 孩子注意力不集中，做事效率低,。

針對(duì)這兩個(gè)問題，我先談?wù)勛约旱囊患褐?。首先，我們從這個(gè)年紀(jì)的孩子心理入手,。

孩子與大人就某一問題進(jìn)行爭辯未必是一件壞事。從心理學(xué)的

角度來分析,，不是壞事而是好事。心理學(xué)家認(rèn)為：“能夠和父母進(jìn)行爭辯的孩子,，在今后的成長過程會(huì)比較自信、有創(chuàng)造力和協(xié)調(diào)能力,。”當(dāng)家長遇到孩子不服說教而爭辯頂嘴的情況,，這時(shí)請(qǐng)你不要認(rèn)為是冒犯天威而大發(fā)雷霆，而是要冷靜,，給孩子爭辯的機(jī)會(huì)。初步證明：爭辯有利于思想溝通,，通過爭辯會(huì)澄清事實(shí)，明確是非，最后形成共識(shí)并解決問題,。這種情況只有在家庭民主的氣氛濃關(guān)系和諧時(shí)才能出現(xiàn)。作為家長如果長者的角色意識(shí)太強(qiáng),，清規(guī)戒律太多，恐怕會(huì)失去許多與孩子爭辯的機(jī)會(huì),，所以你若想真正了解孩子的內(nèi)心世界也是很難做到的。因此,，孩子與父母爭辯時(shí)，父母不要怕丟了父母的面子,，不要擔(dān)心孩子不聽話，不尊重你,。其實(shí)，孩子把講道理看得更重,。當(dāng)孩子看到家長愿意與孩子爭辯時(shí)，心里一定會(huì)想爸媽是講道理,，講民主的，他會(huì)發(fā)自于內(nèi)心地愛你,，信賴你，尊重你,。于是你讓孩子做的事，他會(huì)通過爭辯弄明白了,，明白了道理，孩子就會(huì)心悅誠服地去做,。假如你有難題，讓孩子參與爭辯,，也會(huì)給你啟發(fā),，開啟你的思路，這對(duì)解決難題是有益處,。

和大家講了這么多，其實(shí)就是為了告訴大家一點(diǎn)：遇到孩子爭辯

怎么辦,？首先你得先豎起耳朵聽，你才會(huì)和他進(jìn)行有效的爭辯,。這種有效的爭辯不是無理辯三分,，不是有理不在聲高,，不是強(qiáng)詞奪理,。八歲的孩子有一定的思想了，不太好管理,，給您一點(diǎn)建議。

①,、理解和尊重孩子。現(xiàn)在,，中國的應(yīng)試教育令孩子的壓力非常

大，家長要科學(xué)地管理孩子的學(xué)習(xí),，看中方法勝過一時(shí)的成績。千萬別進(jìn)門就是學(xué)習(xí),，會(huì)讓孩子產(chǎn)生很大的逆反心理，別怕讓孩子知道,，您其實(shí)很愛他，也覺得他很辛苦,，但人生就是這樣，誰也不能例外。多聽孩子講述些學(xué)校的事,，少些批評(píng)，多些指導(dǎo)和共鳴,。這樣，孩子才肯聽您的話,。

②、不要憑自己的想法買書,。如果孩子自己愿意多買多學(xué)，那自

然是好,，否則的話，您大可不必強(qiáng)求,，結(jié)果只能是白花錢。有一天,，我在東莞圖書館，目睹了這樣一幕：一個(gè)女孩子,，也就八九歲，和媽媽一起去買書,。她看上了一本書，叫《我們班的小臭事》,，她母親不屑地說：你就會(huì)看這種書，有什么用,？看你的作文，寫得多差!買本作文選還差不多,。我當(dāng)時(shí)實(shí)在沒有勇氣去告訴她，其實(shí)孩子看中的那本書特別好,，它教會(huì)孩子如何去發(fā)現(xiàn)身邊的事,，并把它提練成為素材,?？蓩寢尵瓦@樣武斷地給抹殺了。我想那本作文選,，也未必能起到提高孩子作文水平的目的。在這里,，介紹各位家長看一本書尹建莉?qū)懙摹逗脣寢寗龠^好老師》。在里面很詳細(xì)地告訴我們?cè)撛鯓又笇?dǎo)孩子看書,。我自己也正在看,，也想把一些方法用到我女兒的身上,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛的兒童團(tuán)員們，少先隊(duì)員們：

早上好,。非常榮幸我能代表全體二年級(jí)小朋友的家長發(fā)言。

孩子們,，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子,。今天，你們換下胸前的綠領(lǐng)巾,，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊(duì)員,，爸爸媽媽為你們感到高興和自豪,。少先隊(duì)是你們健康成長的搖籃,，也是你們學(xué)習(xí)文化,、知識(shí)的大學(xué)校,。因此，爸爸媽媽希望你們?cè)谶@個(gè)大學(xué)校里,，能不斷提高自己，完善自己,，從小樹立遠(yuǎn)大理想，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,，從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，從小鍛煉強(qiáng)健體魄,。

你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語,。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力,。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛,。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望,。孩子們，桃李園是你們美好人生的開端,，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生,，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,。孩子們，爸爸媽媽希望你們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾爭光,，為老師家長爭光，為桃李園學(xué)校爭光,，相信你們一定能行！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓身體健康、萬事如意,！祝老師們工作順利，平安幸福,！祝同學(xué)們節(jié)日快樂，茁壯成長,！

在小學(xué)演講的演講稿題目篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這日和風(fēng)暖,、春暖花開的早晨,，我們最后一次歡聚在國旗臺(tái)，歡聚在這根屹立的.國旗桿下,。

從一年級(jí)到現(xiàn)在，身邊的國旗桿已經(jīng)屹立了六年,。在這每一年里，都仿佛是一臺(tái)錄像機(jī),，記錄著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,，刻印著我們的深深的思念,。此時(shí),，我眼前又浮現(xiàn)出了同學(xué)們認(rèn)真的讀書，快樂的笑容,，悠閑的跑步，激動(dòng)人心的比賽……

再見,，敬愛的母校，在您的撫育中,，我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥，從幼小變得龐大,，從認(rèn)字到背書。今天,，我為您而自豪；明天,，您一定會(huì)因我們而驕傲。

再見,，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人的道理,，為我們開啟一條暢通無阻的前途之路。從教我們讀拼音,，到教我們認(rèn)字，您付出了多少心血,，您肯定抱怨過吧。不過,，沒關(guān)系,，幼小的我們就是這么無知,。您那一條條的皺紋就是您付出的心血的最好見證。您的培養(yǎng),，將永遠(yuǎn)烙在我們的心中。

再見,，親愛的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹆炅?。在這六年里，我們從不認(rèn)識(shí)漸漸變得熟悉,，直到現(xiàn)在。這六年的時(shí)光,，難道我們不覺得很珍貴嗎？我們好不容易進(jìn)入了母校,，能朝夕相處在一起的確很難的。也許是老天的安排是我們見面,、交朋友。記住我們班上的所有人,，讓這小學(xué)的時(shí)光成為我們永遠(yuǎn)珍貴的回憶吧,！

在小學(xué)演講的演講稿題目篇八

親愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天，在這艷陽高照的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，最后一次以隊(duì)列的形式站在同學(xué)的身旁,。

蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過,，身邊的紫藤花已經(jīng)開,、謝了六次,，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶,，它們拼湊成了我們最快樂的時(shí)光。

時(shí)間在不斷地翻轉(zhuǎn)……終于,，一切回到五年前的那個(gè)晚春，紫藤花正開地茂盛,。一瓣一瓣，晶瑩剔透,，像綴在樹枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著十分喜愛,，就爬到架子上去摘。摘到了,！我一時(shí)興奮，手一滑,，從空中跌了下去……腿摔骨裂了，疼得很,，身邊的同學(xué)和班主任急忙過來安撫我，給我遞水拿藥,，無微不至。那朵紫藤花被分成幾份,，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍(lán)色的心意，無時(shí)無刻不在訴說著緋紅色的思念,。

三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的,，沒有一花一葉，孤寂地很,，像沒有人管的孩子。我一人站在下面,，陪伴我的只有大雨傾盆?？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走，可是我父母還沒來,。偌大的校園，唯我一人,。這時(shí)，我的班主任來了,，她陪著我度過了漫長的下午，如同我的媽媽一樣,。

一年前的盛夏。正是烈日當(dāng)頭時(shí),，美麗的紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯,，同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上,，老師指揮我們擺出各種姿勢(shì),。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……

一塊塊拼圖,，拼接出了我純真愉快的童年。這個(gè)典禮,，是最后的、也是最重要的一塊,，讓我有酸有甜的童年時(shí)光完美無暇。

感謝母校,，感謝老師，感謝同學(xué),，給了我愉快的小學(xué)時(shí)光――在這校園里，和你們?cè)谝黄穑?/p>

在小學(xué)演講的演講稿題目篇九

親愛的各位老師,、家長和同學(xué)們：

下午好!

我是20xx級(jí)1班高夢(mèng)臻的媽媽，,。今天，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸,。

非常高興可以來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻,，我的心情與你們一樣，心潮澎湃,，感慨萬千。在此,，和大家一起分享這三個(gè)心愿：祝賀、感謝和祝愿,。

今天是一個(gè)令人難忘的日子,，通過六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里,，我要代表所有的爸爸媽媽們,，向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們成功走過人生中一個(gè)重要的階段，收獲了知識(shí),、提升了能力,，體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂和痛苦,，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長,，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長大了!

勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,，文化底蘊(yùn)深厚，是齊魯名校,。很高興我們的孩子們能在這里度過小學(xué)的六年時(shí)光。六年來,，我們的孩子們徜徉在其中，感受著,、享受著，來自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化,，他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長空間,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷;感謝老師們用博大的關(guān)愛,，培養(yǎng)了健康、自信,、快樂、自立的孩子們!師恩難忘!我們和孩子們都不會(huì)忘記!……

最后,，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)和生活,，過得快樂。珍愛自己,，不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能,，學(xué)海無涯，唯勤是岸,。人生就是要上山頂,，讓我們不畏艱難困苦,，努力勇攀高峰!當(dāng)站在自己的,、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí)，我們這一生才不會(huì)后悔,，千萬莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己,，讓我們相互勉勵(lì)，讓我們共同努力!

最后,，再一次祝愿我們的勝利大街小學(xué)越辦越好,，祝親愛的老師們身體健康,，工作順利,，生活幸福。

再次感謝大家!

在小學(xué)演講的演講稿題目篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

往事知多少,，當(dāng)我們還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候,，匆匆中我們就走到了離別的驛站?；厥琢陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，驀然間發(fā)現(xiàn),，這是一段金色的時(shí)光，這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>

難忘啊,，難忘操場(chǎng)上的你追我趕，歡歌笑語,；難忘教室里的諄諄善誘，細(xì)心聆聽,。我們正是在這個(gè)校園里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟,。

同學(xué)們，還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料,、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎？還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎,？還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸?？……?dāng)然,，這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前,，老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn)，還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,，當(dāng)年的小手都變成了大手,，老師的皺紋是為我們而生,，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞,。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天,，當(dāng)我們即刻告別母校的今天，一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱謂的全部內(nèi)涵,。

同學(xué)們，我們馬上就要離開母校了,，讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓，讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜?，讓我們?cè)倏匆谎坌@中的一花一草，讓我們?cè)俣硕苏叵驀?、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮,！讓我們記住母校的形象：整潔、舒適,；讓我們記住傳授我們知識(shí),、教育我們做人的老師,，讓我們懷著一顆感恩的心離去,。

再見，一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福,，可是，站在這里我不想說再見,，因?yàn)槲抑谰褪钦f上千萬次“再見”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園,，漸漸淡出老師們的視線。

小溪總要匯入浩淼的大海,，我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們,，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進(jìn),，當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí)，二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光,！

在小學(xué)演講的演講稿題目篇十一

親愛的同學(xué)們：

今天我們又迎來了新學(xué)期的第一天，我們?cè)谶@里舉行開學(xué)典禮,。今天天氣很冷，雖然已經(jīng)立春,，可嚴(yán)寒并未消退。但是,，只要愛在哪里，春天就在哪里!大家看看，我的背后墻上有四個(gè)字,。雖然大家每天都從這里經(jīng)過，每周都在這里舉行升旗儀式,，可是我估計(jì)好多同學(xué)都沒注意這四個(gè)字。這四個(gè)字是什么?請(qǐng)大家讀讀,。

對(duì)了，是“愛滿天下”,。這句話是誰寫的呢?可能小朋友們不太清楚，我告訴大家,，這四個(gè)字是我國著名教育家陶行知先生說的,。“愛滿天下”是什么意思呢?就是要愛每一個(gè)人人,，讓世界充滿愛。陶行知先生本人就是一個(gè)充滿愛的人,。這里我給大家講一個(gè)陶行知先生的小故事，這個(gè)故事的名稱叫《四顆糖的故事》,。

抗日戰(zhàn)爭期間，陶行知在重慶看到許多“難童”——就是抗戰(zhàn)期間失去父母到處流浪的孩子,，陶行知把他們組織起來，為他們辦了一所學(xué)校,，叫育才學(xué)校。有一次,，陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生，當(dāng)即斥止了他,，并令他放學(xué)時(shí)到校長室里去。放學(xué)后,，陶行知來到校長室,，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了,。可一見面,，陶行知卻掏出一塊糖果送給他，并說：“這是獎(jiǎng)給你的,，因?yàn)槟惆磿r(shí)來到這里，而我卻遲到了,。”王友驚疑地接過糖果,。隨之，陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,，說：“這塊糖也是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),，你立即就住手了，這說明你很尊重我,，我應(yīng)該獎(jiǎng)你?！蓖跤迅@疑了，他眼睛睜得大大的,。陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里，說：“我調(diào)查過了,，你用泥塊砸那些男生,，是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,，欺負(fù)女生;你砸他們,，說明你正直善良，有跟壞人作斗爭的勇氣,，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!”王友感動(dòng)了，他流著眼淚后悔地說道：“陶校長,，你打我兩下吧!我錯(cuò)了，我砸的不是壞人,，而是自己的同學(xué)呀!”陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去,，說:“為你正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖果,，可惜我只有這一塊糖了，我的糖完了,，我看我們的談話也該完了!”說完，就走出了校長室,。同學(xué)們看,，陶行知多么愛孩子，四顆糖教給了孩子四個(gè)品質(zhì)：守時(shí),，尊重，正直,，認(rèn)錯(cuò),。

陶行知還給孩子們寫了許多兒歌,，這里我教大家一首：“滴自己的汗水,， 吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗,，不算是好漢!”

好，祝我們每一個(gè)同學(xué)都成為“自己的事情自己干”的“好漢”!

在小學(xué)演講的演講稿題目篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

在這微小星星漫布的天空下，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),，歡聚在這月光燦爛下的合歡樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這棵合歡樹已經(jīng)長大了不少，從以前的樹葉稀疏,，到現(xiàn)在的枝葉繁茂。它的每一條枝干化作每一篇樂譜,，而它的葉子化作一個(gè)個(gè)音符，編織在一起便是一曲奇特的音樂,，這首歌既唱出了我們的歡樂，又唱出了我們的難過,，還唱出了我們一路上的風(fēng)雨，唱出了我們小學(xué)難忘的六年,。此時(shí)此刻，我耳邊又想起了充滿自信的回答,，充滿童真的笑聲，還有那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌唱聲,。

轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了，平日里的樁樁件件,，歷歷在目，那些小事就是我記憶寶庫中最亮最美的那個(gè)寶石,。

再見了親愛的同學(xué)們,，是你們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)給予我?guī)椭谖腋械焦陋?dú)寂寞時(shí),，是你們送上了一片真心的友情，你們對(duì)我的好我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,。讓我們幫我們的友誼當(dāng)做一顆顆種子，種在我們的心田里,，讓這些種子同我們一起長大，一起度過難關(guān),。

再見了敬愛的老師，是您在我感到迷茫時(shí)為我指引方向,，在我做錯(cuò)事時(shí)幫我從錯(cuò)誤的黑暗中就出來。今天我會(huì)因你是我的老師而感到驕傲,，希望將來的您會(huì)因?yàn)槲腋械阶院馈?/p>

再見母校，在您的懷抱里,，我從無知的孩子變成了一個(gè)成熟的小大人，是您見證了我一步一步的成長,。今天我為能在這樣的學(xué)校里上個(gè)感到幸福，希望你也能因我感到榮光

在小學(xué)演講的演講稿題目篇十三

同志們：

今天的“漢字棋”社團(tuán)工作交流會(huì),，大家觀摩了**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，聽了5所學(xué)校有關(guān)開展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的工作交流,，也聽了具體業(yè)務(wù)單位關(guān)于做好“漢字棋”社團(tuán)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的,，下面,，我談三點(diǎn)意見：

一,、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在我區(qū)小學(xué)取得了顯著的階段性成果,。

一是初步建立了一支“漢字棋”輔導(dǎo)老師隊(duì)伍,。兩年多來，我們兩次舉辦我區(qū)小學(xué)“漢字棋”輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班,，共有50多個(gè)學(xué)校70多位老師參加了培訓(xùn)，在一定程度上解決了“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)師資問題,。

二是“漢字棋”社團(tuán)組建工作成效明顯。兩年來,，由起初的10個(gè)學(xué)校增加到了30多所學(xué)校，有的學(xué)校社團(tuán)參加學(xué)生人數(shù)將近百名,，各學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)，基本上形成了一套“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)制度,。

三是“漢字棋”社團(tuán)的競賽活動(dòng)配套協(xié)調(diào)，全區(qū)每年舉辦一次小學(xué)生“漢字棋”社團(tuán)聯(lián)誼賽,。今年，又推出了每月一次“漢字棋擂臺(tái)賽”,，起到了相互交流，共同提高之作用,，鼓勵(lì)了學(xué)生參加“漢字棋”社團(tuán)的熱情，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的積極性,。

四是“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的效果初步凸現(xiàn)，參加“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生,，不僅智力得到開發(fā)，而且詞匯量增加,，漢字應(yīng)用能力提高,，達(dá)到了“漢字棋”的根本目的,，與此同時(shí)，我們輔導(dǎo)老師的知識(shí)水平和教學(xué)能力也同時(shí)得到鍛煉提升,。

綜上所述，“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)正成為我區(qū)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的一個(gè)特色,，受到社會(huì)各界、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定和好評(píng),。

二、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)開展中面臨的問題,。

在肯定“漢字棋”社團(tuán)工作成績的同時(shí)，也要正視活動(dòng)中面臨的

一些問題,。

（一）“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制上還不夠規(guī)范。在社團(tuán)組建,、輔導(dǎo)老師的配備、活動(dòng)制度的安排等方面有待進(jìn)一步的完善提高,。

（二）“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在重于智力的開發(fā),，樂趣的激發(fā),；忽視詞匯的學(xué)習(xí)積累,，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)效果沒有達(dá)到最大化。

（三）“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在廣度和深度上還有距離,。在廣度上，因“漢字棋”作為新生事物,，好多學(xué)校先前已經(jīng)建立多種社團(tuán),，師資力量有限,，難以組建“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng),；在深度上來看，有的學(xué)校對(duì)組建“漢字棋”社團(tuán)抱著試試看的思想,，碰到一些實(shí)際問題后，就停滯不前,。

我認(rèn)為，一個(gè)新生的社團(tuán)活動(dòng),，有一個(gè)客觀的完善過程，在開始階段,，難免存在一些問題。但對(duì)問題我們應(yīng)當(dāng)予以積極解決,，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)得以進(jìn)一步深入開展。

三,、關(guān)于下步做好“漢字棋”社團(tuán)的幾點(diǎn)要求：

（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性,。

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的開始,，沒有想到?jīng)Q不會(huì)做到,。這兩年“漢字棋”社團(tuán)工作,，我區(qū)沒有搞行政指令，目前開展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)校,，都是一種自覺的行動(dòng)。在下步“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)中,，希望各校把這種自覺性化為持續(xù)的行動(dòng)。只要“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)有利,，學(xué)習(xí)知識(shí)有利,，學(xué)生本身也喜愛,，這項(xiàng)活動(dòng)就有生命力，堅(jiān)持下去,，不但學(xué)生有收獲，教學(xué)的老師也會(huì)有收獲,。

（二）完善工作機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化,，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或校本課程，各校根據(jù)自身特色,，形式可以多樣，但活動(dòng)和開課的目的只有一個(gè),，就是讓學(xué)生有所收獲和進(jìn)步。而良好的工作機(jī)制是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的和效果的必要保證,。所以，完善“漢字棋”工作機(jī)制,，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化，是下步做好“漢字棋”社團(tuán)工作的基礎(chǔ),。

所謂工作機(jī)制，主要有以下幾方面：

1,、有基本條件，如專職人員,，活動(dòng)場(chǎng)室,，活動(dòng)的棋具等,。

2,、有活動(dòng)時(shí)間，每周一次,；學(xué)生參加活動(dòng)的成績記錄歸檔,；并在每一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)方面的測(cè)驗(yàn)：一是社團(tuán)內(nèi)的“漢字棋”棋藝水平；二是所學(xué)等級(jí)的漢字棋詞語掌握和提高的測(cè)驗(yàn),。

3、有激勵(lì)機(jī)制,，就學(xué)校來說，要把“漢字棋”活動(dòng)納入整個(gè)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的體系,，有評(píng)比,，有獎(jiǎng)勵(lì),。作為區(qū)里來說,，教育局領(lǐng)導(dǎo)已決定把一年一度全區(qū)小學(xué)“漢字棋”賽事納入全區(qū)中小學(xué)體育節(jié)項(xiàng)目。各學(xué)校的“漢字棋”社團(tuán)納入年度先進(jìn)社團(tuán)評(píng)比,。同時(shí)華文漢字應(yīng)用研究院，正在爭取體育部門試行“漢字棋”水平等級(jí)制度,。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高輔導(dǎo)工作水平,。要學(xué)生學(xué)好“漢字棋”，作為輔導(dǎo)老師首先要做“漢字棋”的有心人,，掌握“漢字棋”的業(yè)務(wù)知識(shí)，研究“漢字棋”教學(xué)的內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律,。作為區(qū)里，將建立相應(yīng)的“漢字棋”輔導(dǎo)老師工作交流制度，以打造一支合格的“漢字棋”輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。

在小學(xué)演講的演講稿題目篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。

又是一年花盛開,，又是一年春草綠,。在這乍暖還寒之際,，我們又回到了美麗的校園,，迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,。

俗話說：“一年之計(jì)在于春”。春天是耕耘的季節(jié),，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種,、耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果,。

作為教師，我們更要努力學(xué)習(xí),，積極投身新課程改革的浪潮中，不斷開拓進(jìn)取,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踏實(shí)工作,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新教育思想,，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,，向課堂教學(xué)要質(zhì)量?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤出桃李一片紅,?！毙聦W(xué)期，我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學(xué)生,，用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生,；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生,。

作為教師,，我們會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛嚴(yán)管,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛暖其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人,、為人師表，并虛心 向其他老師學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新學(xué)期里取得更大的成績,！我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不會(huì)辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,。站在新的起點(diǎn),、新的層次上,，以新的姿態(tài),、新的干勁，展示我們新的風(fēng)采,，為我校美好的明天貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，每一位老師在祝福著你們,。今天，你們又站在新的起跑線上,，要從我做起，從點(diǎn)滴做起,，讓拼搏與你們的成長相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),，成為生活對(duì)你們的磨練,。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽,！

最后深深地祝福全體老師,，在新的學(xué)期里工作順利,、生活安康,，祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲，茁壯成長,，祝福我們的xx二小越辦越輝煌！

謝謝大家,！