無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇一
您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,,美化校園,,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。優(yōu)美的校園環(huán)境,,會使我們在學(xué)習(xí),、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,,會讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),,體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮,、學(xué)會做人;優(yōu)美的.校園環(huán)境,,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽,。
試想,,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,,走在校園里,瓜子殼,、果皮,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,,遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切,,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,,那么就不要只圖自己方便,且為綠色校園行個方便,,真正做到學(xué)校是我家,,清潔靠大家。在此,,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,,不隨地吐痰,。
2、支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾,。
3,、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4,、不將食物帶進教室,,自覺清理教室垃圾。
5,、勤儉節(jié)約,,愛護公物。
6,、遵守公德,,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,,愛護公共衛(wèi)生,。
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇二
同學(xué)們、老師們:
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標(biāo)志,。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境,、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預(yù)防疾病,、保障健康的重要措施,。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園,、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手,、家校齊動手”為主題的清潔校園,、家園活動,家校攜手共建美麗校園,、美好家園,。為此學(xué)校特提出如下倡議:
一、自覺行動,,做一名校園衛(wèi)生保潔員,。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想,,充分利用課前,、課間和放學(xué)后三個時段,對教室,、辦公室,、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不踐踏花草,,自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,。
二、積極參與,,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員,。在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生,、學(xué)生要監(jiān)督家長,,對亂倒垃圾、亂排污水,、亂堆雜物,、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,,對破壞環(huán)境衛(wèi)生,、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督,、敢于舉報,、敢于制止。
三,、從我做起,,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,。對校園,、教室、辦公室,、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,,主動參與衛(wèi)生整治活動,,共同維護公共場所衛(wèi)生。
四,、持之以恒,,做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,,倡導(dǎo)文明新風(fēng),,教師要用自己的言行教育學(xué)生,學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會,,身體力行,,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園,、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生,、家家愛整潔,。
“一日清潔并不難,習(xí)慣養(yǎng)成才永遠(yuǎn)”,。讓我們迅速行動起來,,從現(xiàn)在做起,從自身做起,,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園,、校園建設(shè)的更加美好,,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是我校六年級一班的一名學(xué)生,,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解,。
我們的校園如同一個美麗的大花園,,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪,。平如水面的操場令人向往,,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感,。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉,。
同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍,、聊聊天等等,。一天我在從樓下經(jīng)過時,看見空中好象有什么東西掉下來,,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時還會有什么水果皮從空中落下來,,有時還會落到別人的頭上,,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪?在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋,、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,,他們說,,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了,。而且老是掉到行人的`生上,。這里平時就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,,令人馬上想要離開這里,,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?
在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛,。
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇四
親愛的老師們,、同學(xué)們:
當(dāng)你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,,每天早晨,、中午、下午堅持維護和打掃,。學(xué)校是我們的家,,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)保護我們共同的家園,。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔,,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí),、生活,、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家,,愛護公共設(shè)施,,不損壞公物;
三、注意公共衛(wèi)生,,不要亂扔垃圾,,隨意踐踏草坪;
四,、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;
五,、提倡“彎腰精神”,,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片,、包裝袋等,,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈,。
親愛的老師,、同學(xué)們,愛護校園環(huán)境,,應(yīng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈。讓我們自我約束,,相互提醒,。“學(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗!
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇五
尊敬的李校長:
您好!您每天進了學(xué)校,,可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢,?如果發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們又可曾撿起來呢,?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎,?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,,不把紙張丟進垃圾桶,,而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎,?如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話,,那就聽聽我們提的幾個建議吧:
一、號召同學(xué)們一起愛護環(huán)境,,大力宣傳保護環(huán)境的重要性,。
二,、看到地上有垃圾,不管是誰的,,不管是什么,,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長,。
三,、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四,、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾,,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五,、自己做好以上四點,,就號召老師,、同事們一起做,。
這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作,、讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),,那就要做到以上幾點,環(huán)境大家一起愛護,!這樣子,,我們的學(xué)校肯定干凈又整潔,!
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇六
各位老師,、同學(xué)們:
校園,是我們工作,、學(xué)習(xí)的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素,。
可是我們遺憾的看到,,攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見;部分同學(xué)在校園,、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋、飲料瓶,。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,在此向全校師生員工提出如下倡議:
一,、以構(gòu)建和諧校園,,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境整潔,。
二,、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶,、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣。
三,、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,,不踐踏草坪,不攀折樹木,,不亂貼亂畫,,不把腳印、污跡印在墻壁上,,并主動撿拾,、打掃室內(nèi)外的垃圾。
四,、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。
五,、吃過的口香糖用紙包起來,,自覺投入垃圾箱,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。
六,、節(jié)約能源,用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭,、開關(guān),杜絕浪費現(xiàn)象,。
七,、人人自我約束,相互提醒,,相互監(jiān)督,,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中,,就能把美好留在校園,。老師們、同學(xué)們,,優(yōu)美的校園環(huán)境,,能反映出我們的知書達(dá)禮,,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,,珍惜維護,。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,,做文明的十七中人!
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇七
親愛的同學(xué)們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人,;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過,?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了,。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,,世界將是另一番景象,,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把,。愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,,自覺做到珍惜水源,。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈,、電腦等電設(shè)備,,使用完后及時斷電,減少待機損耗,,合理使用電器,。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,,少且一次性塑料袋,,建議用布袋,可以多次使用,,減少'白色污染',。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,,但要注意垃圾分類,,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用,。
五:少砍伐、破壞多一些保護,、扶植,,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù),。 節(jié)約能源,,減少污染;綠色消費,,環(huán)保購物,,重復(fù)使用;分類回收,,循環(huán)再生,;保護環(huán)境,萬物共存,;同學(xué)們,,如果我的建議適宜,大家可以采納,。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻出一份力。
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是六年級三班的一名學(xué)生,,在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方,,每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動,,讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收:大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,,每當(dāng)我們走近校園,,那些花兒都對我們笑,讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,,松樹的枝葉無比繁茂,小草生機勃勃,、富有活力,,讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心,生活也開心。
可是,,我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn):原本美麗的花壇里,,經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋,、食品袋,,咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,地上散落著的樹葉片,、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,,被塞到窗臺的縫隙里,,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù),、多次的出現(xiàn),,會嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”!
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,,我向?qū)W校提出以下建議:
1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。
2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費資源,、污染環(huán)境對地球造成的危害,,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3,、對校園加強環(huán)境管理,不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔,,對愛護環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢ξ:Νh(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評,。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語,,上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,,讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5、對情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué),,可以用“以其人之道,,還制其人之身”的方法,讓他清理全校的垃圾,,然后再對他進行教育,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻,。
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇九
尊敬的楊校長:
您好!我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的`小學(xué)生活就要結(jié)束了,。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費資源和污染環(huán)境的情況,。
在平時,,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,,這還存在著不小的安全隱患,。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,,小蟲兒飛”,,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,,上面往往是“白得發(fā)亮”,,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題,。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁,。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進校園內(nèi),,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,,更多是我們學(xué)生的錯,。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,,不把水龍頭開得“嘩嘩”響,。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,,也是值日生的失職,。校門口垃圾堆放過多,,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,,垃圾也就堆積如山,。
因此,我根據(jù)以上情況,,向您提出以下建議:
一,、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,,使學(xué)生養(yǎng)成文明,、清潔的好習(xí)慣。
二,、組織一次“全?!贝髵叱瑥氐浊宄澜?。
三,、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促,。
四,、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五,、多裝換氣扇,,凈化空氣。
六,、舉行一次環(huán)保競賽,,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七,、向街道,、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個垃圾箱,。
八,、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理,。
尊敬的楊校長,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,,讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔,、美麗。
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎,?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),,將可回收垃圾,,如:廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中,,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2,、節(jié)約用水:用完水后,,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,,及時擰緊,;避免大開水龍頭,,提倡使用臉盆洗臉、洗手,;洗滌
劑要適量投放,,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換,。
3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,,不要開燈,,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,。
4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,讓節(jié)約美德代代相傳,。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,,保持空氣清新,。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物。
7,、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。
“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧,!
學(xué)校衛(wèi)生提建議篇十一
尊敬的`校長,、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好,!我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方,;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,,有綠如碧毯的足球場,,還有干干凈凈的走廊……但是卻總有一些同學(xué)會做一些不文明的舉動,例如:
1,、在校園中,,紙片,垃圾袋隨處可見,,但卻沒有人愿意去撿起來,。
2、某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,,有時還忘記關(guān)水龍頭,。
3、有些同學(xué),,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,,而是很干脆地撕下整頁紙。 像這樣浪費資源,,破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個家,,你會破壞你的家嗎,?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會說:'不會,!'可是我們有真的去做嗎,?現(xiàn)在,我們就開始行動起來吧,!從自己做起,,從身邊的小事做起,。為此,我提出了幾點建議,,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:
1,、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,,讓學(xué)生們在用完水后,,擰緊水龍頭。
2,、每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒有做到'環(huán)保'這一點,。
3、在學(xué)校的走廊,,操場等地方各放一個垃圾桶,,再貼上一些保護環(huán)境的標(biāo)語。
4,、如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生,。
讓我們攜起手來,為建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧,!