演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

小學生法制教育演講稿200字篇一

大家好,！

安全這個永恒的主題,，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的,。安全究竟是什么,？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,，它既是對他人的尊重,，也是對自己的尊重。有了安全,，家庭才會有歡樂和溫暖,；生活中，擁有了安全,，就有歡聲笑語,。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水,、交通事故,、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,，平均每天有40多人,。

童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此,，1996年,，國家教委等單位聯合發(fā)出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,，并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”,。今天在這個特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧,。為此,，我要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力,。

同學們,，在上學、回家路上,，你是否遵守了交通規(guī)則,。違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果,，你想過沒有,？可千萬別存僥幸心理；我們中的個別同學,，不遵守交通規(guī)則橫穿馬路,。那么怎樣走路才能保證安全呢？我的回答是：“行人要走人行道,，過馬路要走人行橫道,。”千萬不要在馬路上打打鬧鬧,，追逐嬉戲,，不要在車輛臨近時猛跑，與車輛搶道,。

如果在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事,，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,，卻不可一時沖動而斗毆釀成災難。

生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,，更關乎著我們的家人,、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,，讓“安全的承諾”多些再多些吧,！

謝謝大家！

小學生法制教育演講稿200字篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家下午好,！

我是四年級二班的xx，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,，提高安全意識》,。

同學們，你們一定不會忘記發(fā)生在五年級兩名女生身上的交通事故吧,，那是在她們上學的路上,，被一輛摩托車撞倒，險些生命不保,，其中一位女生至今還沒完全康復,。

我想，在座的每一位更不會忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧,！那是幼兒園一個5歲的小男孩,，在過馬路時，被飛奔而來的三輪車撞飛,，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失,。這突如其來的車禍，讓他的父母悲痛欲絕,。那觸目驚心的場景,，至今還歷歷在目；那撕心裂肺的哭喊聲,，至今還回蕩在寬坪的上空,；那用血換來的教訓，應該讓所有人驚醒,！

這些事例昭示著我們：要珍惜生命,，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則,，提高安全意識,。倘若沒有了生命，我們就沒有了幸福,，沒有了一切,。生命只有一次，作為小學生,，更要珍惜自己的生命,，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，要認真學習交通安全法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識。當你徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的`頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；當你要穿過馬路時,，請多一份謙讓和耐心,，絕不貪一時之快，橫穿馬路,?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌,，還是我們的行為準則,。

如果說生命是花，那么安全就是綠葉,；如果說生命是畫,，那么安全就是筆；如果說生命是河流,，那么安全就是護堤,。沒有了安全，生命就會摔跤,，沒有了安全,，就沒有幸福可言,；沒有了安全,，未來一切都是空談！

同學們,，請遵守交通規(guī)則,，提高安全意識。只有這樣,，你才能擁有健康,，擁有幸福，擁有未來,，擁有生命！

謝謝大家,！我的演講結束,。

小學生法制教育演講稿200字篇三

老師們、同學們：

大家早上好！12月4日是法制教育宣傳日,，所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,，從身邊做起。

同學們,，當文明學生,，做守法公民，接受健康的思想,，并時刻以法律為準繩,，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為,，嚴格要求自己,，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提,。你們雖然掌握了一定的生活常識,，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持,，理解,，尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值,。但年齡特點決定了同學們的幼稚,，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生,。

有些現象我們學校也曾發(fā)生過,，比如：有的同學在我們學校上學的時候,，不遵守紀律,，不聽老師的教育,，愛小偷不摸,；有些同學很沖動,，為了一點小事,，大打出手,，總之小小的年紀,，就已經有了許多劣跡,。

借此機會,，我特別向大家提出幾點希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習慣,，認真履行學生的一日常規(guī),，用校紀校規(guī)約束自己的行為,，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié),。

2,、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利,，自己應明確地知道,，什么可以做，什么不可以做,，要學會對自己行為有所控制,，增強法制意識。樹立自尊,、自律,、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力,。

3,、胸懷寬闊，因小事激化同學矛盾,，雙方要退讓一步,，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理,，而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手,，造成嚴重的違紀現象,。如果盲目沖動約請校外人員，性質會發(fā)生更嚴重的變化,，將會受到學校的嚴肅處理,，直至法律的嚴懲。

同學們：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”任何丑惡的,、不良的行為和習慣,，我們都應堅決制止，決不含糊,。讓我們攜起手來,，認真學習、嚴格遵守各項法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現象,，一起學法、知法,、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明,，共創(chuàng)和諧校園。

小學生法制教育演講稿200字篇四

尊敬的各位老師,、同學們：

大家早上好,！12月4日是我國的法制宣傳日。

“無規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對國家,、社會來說,，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進步,、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求,。近年來,，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強法律宣傳,，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績,。

青少年是祖國的未來,，民族的未來希望。今天的青少年,，明天就是國家的保衛(wèi)者,、建設者，是振興中華民族,、使祖國繁榮昌盛的希望所在,，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生，可塑性很強,，從小培養(yǎng)法律意識,，進行普法教育,，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,，遵紀守法的良好習慣,。

作為新時代的中學生，我們要提高自身的法律意識,，自覺學習基本的法律知識,，逐步培養(yǎng)法律素質，成為一個遵紀守法的好公民,；我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人,，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻,。

同學們,，十年樹木，百年樹人,。知法守法,，與法同行，是青少年健康成長的必經之路,。讓我們行動起來,，從自己做起，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護法,，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

我的講話到此結束,，謝謝大家,！

小學生法制教育演講稿200字篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

您們好,！

法律,，既是我們幸福生活的準則，也是我們行為活動的規(guī)范,，在我磕磕絆絆的人生道路中,，我慢慢的對法律有了更深的見解。

我第一次聽到法律是在幼兒園時，媽媽教給我交通的法律知識：紅燈停,，綠燈行,，過馬路要走斑馬線，那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,，并不清楚法律是什么東西,。

上二年級的時候，我聽了一次社區(qū)法律知識講座,，一位民警叔叔為我們講了各種法律知識,。那時候，我知道了許多法律的知識,，比如：獨自在家有人敲門怎么辦，發(fā)生火災如何逃生,，被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,，一旦違反了規(guī)定，就要受到一定程度的懲罰,。我看著有關法律的幻燈片,，聽著民警叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴,，神秘,，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

現在,，我已經六年級了,，在電視，電腦各種地方,，通過一個個法律故事的講述,，我更深一層的了解了法律，知道了各種詐騙,，搶劫手段,，進行了火災演戲，增強了自我的防范意識,，還懂得勸解別人要遵守法律,。記得有一次，我弟弟來我家,，他趁我不注意,，玩起了打火機，我看見了,，連忙勸阻弟弟,，小孩子是不能玩火的，一不小心,，就會發(fā)生火災,，還為弟弟介紹了幾起火災事故,。弟弟聽了，意識到玩火的危害,，乖乖地放下了打火機,。

法律引領我成長，我從一個連法律是什么都不知道的小孩,，長成了一個漸漸了解法律的小公民,，違反法律是不對的，違反法律的懲罰也很嚴重,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，我們小學生應該從小灌輸法律知識,，懂法，守法,，讓法律引領我們成長,！

小學生法制教育演講稿200字篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是陳若琦,，我今天演講的題目是《法在我心中》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個國家來說,，如果沒有很好的法律法規(guī),，國家就不會和諧、安定,。

以前,，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學生來說,，懂不懂法無所謂,，后來，我在電視上看了一篇報道,，對我感觸很深,，我領悟到，作為一名小學生,，不僅要懂法,、守法，還要學會用法律的武器保護自己,。

報道內容是這樣的：有一個女孩,，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個弟弟,，生下弟弟后,，女孩的日子更難過了，她吃不飽,，穿不暖不說,，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢,，把她當成搖錢樹,，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門,。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格,，把女孩送到寄宿學校去讀書，并責令她父母每月支付200元生活費,，誰知她父母不但不給錢,，還惡狠狠地說，就是不給錢,，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,，萬般無奈之下,，只好向人民法院起訴，她父母因犯罪,，受到了應有的制裁,。可女孩心里并不高興啊,，她更多的是難過,，為父母難過，為自己難過,。

可憐天下父母心,，我們哪個同學不是父母的掌上明珠,，倍受父母的關愛和呵護,。誰愿意起訴自己的父母,？如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,，有一點點的法律意識,，我想他一定不會如此對待自己的骨肉,。

尊老愛幼是我們的中國人的傳統美德,，而對于小部分狼心狗肺,、不守規(guī)則的人來說,，只能用法律去約束他們,，所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識,，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律,，讓我們的父母和身邊的人都知法,、懂法。

親愛的同學們,，法律是一柄雙刃劍,，它能懲治壞人，也能約束自己,，遵紀守法,，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法,、守法,，我們的國家一定會更加和諧、美好,。

小學生法制教育演講稿200字篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

xx月xx日,，我參加了在市實驗小學舉行的xx市教育局20xx年小學《道德與法治》新教材骨干教師培訓會,。此次培訓有兩個內容：一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學內容進行系統解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學實錄。通過這次的培訓學習,，我收獲頗多,。

小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑，以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設計的,。教材中的主體是兒童,，教材的內容是兒童的生活,。教材關注一年級學生的整體成長,、生活;了解學校生活的兩個主體生活方式;學會玩，并且有意義地玩;學會主動思考,，樹立正確的學習觀,，有想法的參與學習。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,，從多元的生活世界,，力圖體現多元、開放,、平等,、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,，形成生活內容和教學相統一的敘事邏輯，教材力圖體現和諧與溫暖的情懷,，體現著人與人,、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關系,。學生從課本中能學會做事,、主動思考、積極參與學習，讓自己努力從適應制度走向自理,、自律、自覺,、自主,。

新教材中沒有了說教性的內容，各冊設計了相對集中的教育主題，呈現方式體現了兒童的審美需求，突出趣味性,，激發(fā)了學生想象力,，力求從生活中的小事中滲透法制教育,。教師不僅要向學生呈現良好的道德實例和現實需求的法治知識,，也應和學生一起解讀,、分析，更要帶學生們走出教室,，走進社會,，觀察、思考,、感悟,、實踐。

面對新教材,，我們要多思考,，多研究，做一名研究型,、反思型的教師，用自己的實際行動教書育人,，做一位有眼光,、有底蘊,、有情懷的教育者，用德浸潤兒童心靈,，用法呵護兒童成長,。