無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇一

余:今天是感恩主題會(huì),，讓我們懷著感恩的心來(lái)開(kāi)這個(gè)會(huì)吧。

樓:下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:小提琴獨(dú)奏《化蝶》表演者:方晨欣

余:聽(tīng)完了方晨欣的小提琴獨(dú)奏,，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌曲吧!有請(qǐng)樓倩儀唱一首歌《種太陽(yáng)》

樓:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一個(gè)小魔術(shù),，表演者:余欣辰。

余:下面請(qǐng)欣賞鄔佳笈的葫蘆絲演奏《婚誓》

樓:接下來(lái)有請(qǐng)周朕元給大家講故事《藍(lán)鯨的眼睛》

余:聽(tīng)了周朕元給大家講的故事后,，是不是感覺(jué)還不過(guò)癮啊,，我們有請(qǐng)?bào)靡菸臑槲覀冊(cè)賮?lái)一個(gè)《大鬧天宮》的故事。

余:下面有請(qǐng)陳祉好為大家表演芭蕾舞《天鵝之死》

樓:最后一個(gè)節(jié)目,，所有人員齊唱《感恩的心》指揮:毛鈺瑩,。熱烈歡迎。

余:節(jié)目這么快就結(jié)束了,，很棒吧!

樓:希望以后大家都懷著感恩的心去孝敬父母,、老師。

余:感恩主題會(huì)到這里就結(jié)束了,，大家再見(jiàn),。(鞠躬)

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇二

（主持人： 甲：趙英涵 乙：許怡然）

主持甲：是誰(shuí),，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？

主持乙：是誰(shuí),，耕耘遍野燃燒的心愿,？

主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師,！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇,；

主持甲：您的愛(ài),，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬,，真摯地問(wèn)候一聲——

主持合：老師,，您辛苦了！

主持乙：六（6）班“感恩9.10”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

主持甲：淡泊以明志,，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照,。為了我們,，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的,、無(wú)私的,。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角,，都會(huì)時(shí)刻想著您,。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：

主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦,。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),。

主持乙：對(duì),！尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),，那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢,？下面我們給大家5分鐘的時(shí)間，以前后桌4人為一組進(jìn)行討論,，之后選出代表總結(jié)發(fā)言,。

主持乙：我們雖然還不夠懂事,，卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí),，我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙：在此,，讓我們用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情吧,！

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》

主持甲：謝謝兩位同學(xué),！老師教給我們知識(shí),，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了,！

主持乙：老師,，您教會(huì)我們?nèi)松牡谝皇讟?lè)曲，您奏響我們?nèi)松牡谝粯?lè)章,，您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽(yáng),，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您，讓我們?yōu)槟８,！?/p>

請(qǐng)聽(tīng)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

主持甲：老師,，我們知道,，您不需要鮮花和掌聲,，您不看重享受和金錢(qián)——

主持乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),。

主持合：老師,，您聽(tīng)吧，我們現(xiàn)在就回答您,。

（全班起立,，齊讀：我們要自尊、自律,、自信,、自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí),，勇于探索,，自強(qiáng)不息，追求卓越,！笑對(duì)生活,，超越自我。）

主持乙：最后讓我們一起說(shuō)：

（全體學(xué)生：謝謝您,，老師?。?/p>

主持合：主題班會(huì)“感恩9.10”到此結(jié)束,。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇三

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué),，

合：大家下午好,！

甲：我是主持人李鵬宏。

乙：我是主持人任葉,。（大家鼓掌）

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,。 乙：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。 甲：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。 乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想,。 甲：常懷感恩之心的人是最幸福的 乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),，雖然它不是今天,，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間,。

乙：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲,。

合：現(xiàn)在，我們宣布：五（2）班“感恩駐我心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：羔羊跪乳,，烏鴉反哺，中華兒女孝父母,。

乙：如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng),，感恩就是小草吐露的新綠；如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光,，感恩就是樹(shù)木成長(zhǎng)的濃綠,；如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥,。

甲：父母賜予我們生命,，又用他們的愛(ài)給我們撐起一片天空，他們是我們最親的人,，下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《母親的贊歌》

乙：謝謝他們給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦,，天下的每一位母親都值得我們贊頌。 甲：父母不僅給了我們生命,，并且傾盡他們?nèi)縼?lái)培養(yǎng)我們成人成才,。 乙：你是否還記得：多少個(gè)日日夜夜父母陪伴我們讀書(shū)做作業(yè)？ 甲：多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子父母接送我們上下學(xué),？

乙：多少個(gè)雙休日的時(shí)候父母還陪伴我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)班,、興趣班？ 甲：又是誰(shuí)站在興趣班外面久久不肯離去看著你學(xué)習(xí)呢？ 乙：——是父母,！

甲：此時(shí)此刻,，我們班的彭靖云肯定和我一樣，想起了我們?cè)谂d趣班學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,。這舞蹈路上都是爸媽的身影,，爸媽的陪伴，才有今天的我們,。所以,，我們要把這支最美的舞蹈獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽。

乙：下面請(qǐng)欣賞彭靖云,、李鵬宏帶來(lái)的舞蹈《燭光里的媽媽》,，大家歡迎。

乙：感謝她們精彩的演出,。父母的精心培養(yǎng)才有了她們今天的多才多藝,。她們學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷是否也讓你想起了你父母對(duì)你的培養(yǎng)和付出呢？你的學(xué)習(xí)路上是否都是他們的關(guān)心,？你的培訓(xùn)班外面是否都有他們的身影,？這一幕幕是否都涌現(xiàn)在我們眼前呢？

甲：很多人都在點(diǎn)頭,，也有在暗暗說(shuō)是的,。回想種,。種,，此時(shí)此刻你最想對(duì)你的爸爸媽媽說(shuō)些什么？ （點(diǎn)名說(shuō)）

甲：有些悄悄話你們只想對(duì)爸媽說(shuō),，那就寫(xiě)下來(lái)（桌上有白紙）,，晚上再把它傳遞給你爸爸媽媽,。

乙：現(xiàn)在請(qǐng)大家折好放起來(lái),。（稍等片刻） 我相信大家都道出了自己的心聲，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝結(jié)成一句話：世上只有爸媽好,。

甲：下面就讓李燦來(lái)為大家述說(shuō)你們此刻的心情吧,，請(qǐng)欣賞李燦帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》，掌聲歡迎,。

甲：父母哺育我們成長(zhǎng),，為我們付出，所以古往今來(lái)有很多孝敬父母,、感恩父母的故事,。古有：投桃報(bào)李、子路借米孝敬父母的故事,，今有：孟佩杰恪守孝道的平凡女孩,。

乙：那我們平時(shí)又是如何感恩我們父母的呢,？我們?cè)撛趺醋瞿兀柯?tīng)了相聲《感恩》,，你就能找到答案,。

甲：下面有請(qǐng)王樂(lè)言、任葉帶來(lái)相聲《感恩》,，大家歡迎,。

甲：感謝他們給我們帶來(lái)的精彩演出。通過(guò)相聲《感恩》,，你是否已經(jīng)找到答案了呢,？

乙：可能我們平時(shí)做得不夠好，常常惹父母生氣,，偶爾還犯點(diǎn)錯(cuò)誤,，但父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不包容著我們。感恩,，相聲中的小王都已經(jīng)知道怎么做了,，相信我們也知道該怎么做了。

甲：一杯熱茶,，一聲問(wèn)候,，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步,，這都是我們感恩父母的表達(dá)方式,。

乙：那就讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！

甲：下面是我們的輕松一刻——有獎(jiǎng)競(jìng)答時(shí)間,。

乙：看誰(shuí)最快答出題目,，并且答對(duì)一題，主持人就給你發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品哦,！請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)題,。

1、屬于你母親的節(jié)日有哪些,？（2個(gè)）

2,、祖國(guó)母親的生日是什么節(jié)？

3,、母親節(jié)在什么時(shí)候,？

4、父親節(jié)在什么時(shí)候,？

5,、感恩節(jié)在什么時(shí)候？

6、感恩節(jié)源自哪個(gè)國(guó)家,？

7,、感恩節(jié)又被稱為什么節(jié)？

8,、說(shuō)出一句思念親人的詩(shī)句,？

9、說(shuō)出一句感恩名言 （也可自創(chuàng)）——齊讀感恩名言

10,、說(shuō)出一首感恩歌曲名（能唱出一兩句的也可有獎(jiǎng)品）

11,、那9月10日是什么節(jié)日呢？（一起說(shuō)）——教師節(jié)

甲：是的,，我們的成長(zhǎng)不僅有父母的陪伴,，還有老師的悉心教導(dǎo)、同學(xué)的幫助,。 乙：老師像園丁,，辛勤地澆灌、培育祖國(guó)的花朵 甲：老師像紅燭,，燃燒了自己,，照亮了別人

乙：老師傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,。 甲：老師教導(dǎo)我們做人,，讓我們?cè)谌松牡缆飞吓G斬棘。

乙：在此之際,，也讓我們感謝老師為我們的付出,。下面請(qǐng)聽(tīng)裴思佳、葉紫鈺等人給我們帶來(lái)的小合唱《我愛(ài)米蘭》,，掌聲歡迎,。 （注：表演最后，齊聲道一句：老師,，您辛苦了?。?/p>

甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了它生命,。 乙：鳥(niǎo)兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲,，因?yàn)槭谴髽?shù)給了它家園,。 甲：感恩父母,，賜予我們生命，給予我們溫暖的家,。 乙：感恩老師,，傳授我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。

甲：感恩我們身邊的一切,，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

乙：時(shí)間過(guò)得真快，我們的主題班隊(duì)已接近尾聲,。讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束我們今天的班隊(duì)吧,。

甲：歌聲猶如我們的心聲！最后,，我們請(qǐng)輔導(dǎo)員沈老師總結(jié)講話,，大家歡迎。

甲：謝謝輔導(dǎo)員的支持與鼓勵(lì),。

合：現(xiàn)在,，我宣布我們的“感恩駐我心”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家,。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇四

中隊(duì)長(zhǎng)：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,，讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲,。一2班“學(xué)會(huì)感恩”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。下面有請(qǐng)主持人。

甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及,。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單,。

乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑,，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí),，你要說(shuō)：“謝謝，我會(huì)努力的,?！?/p>

甲：是啊，在人生旅途中,，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,，是他們給了我們生命。

乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí),，就迎來(lái)了爸爸,、媽媽，燦爛的笑臉!

甲：爸爸的微笑,，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

乙：媽媽的微笑,，就像人生的第一首歌謠!

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?lè),、健康地成長(zhǎng),。合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師,。爸爸、媽媽,，今天就讓我們來(lái)贊美你們—(全班)：爸爸,、媽媽我愛(ài)您!

甲：父母的愛(ài)是遮雨的傘;

乙：父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);

甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。大家掌聲有請(qǐng)!

甲：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;

乙：有了陽(yáng)光,，春芽才會(huì)開(kāi)花;

合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞歌曲合唱《世上只有媽媽好》,。大家掌聲歡迎,。甲:對(duì)我們好的人不僅有媽媽，還有我們的爸爸,。

乙:讓我們一起喊出——

甲(所有男生):“爸爸,，我愛(ài)你!”

乙(所有女生):“媽媽，我愛(ài)你!”

合(全班):“爸爸媽媽,，我愛(ài)你們!”

三,、師恩難忘

甲：父母是我們的第一任老師，我們的老師給我們傳授知識(shí),，講授道理,，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng)。從他們發(fā)黑的眼圈,，疲憊的面容,，就知道他們每天有多辛苦。親愛(ài)的同學(xué)們,，你有什么心里話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎?(學(xué)生回答)

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,，老師的真情打動(dòng)著我們的心。

乙：我們行動(dòng)起來(lái),，學(xué)會(huì)感恩,、感恩我們的老師，用愛(ài)來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷,。甲：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的快板《贊美教師》，掌聲有請(qǐng),。

甲：是啊,，多少個(gè)深夜，大家都睡覺(jué)了,，老師,，您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案,。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng),，只是為了我們能學(xué)有所成,。

乙：是啊,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，老師們就是無(wú)私的紅燭,，燃燒自己,，點(diǎn)燃我們，請(qǐng)觀看沙畫(huà)視頻《老師,，您辛苦啦》,。

甲：老師對(duì)我們的愛(ài)是嚴(yán)厲而溫暖的。

合：讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您,，老師,。(全班合)

四、珍惜友誼

甲：“在家靠父母,，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,，有了朋友，我們就不再孤單,。

乙：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。

甲：生活中,，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,，愛(ài)是相互的。

乙：可是,，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),。乙：請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?

請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車(chē)上》

甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?

乙：在我們這個(gè)班集體內(nèi),，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣溫暖的場(chǎng)景,。隊(duì)員們,，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)同學(xué)曾經(jīng)對(duì)你的關(guān)心和幫助。

五,、制作感恩卡

乙：是啊,，對(duì)幫助我們的人，我們應(yīng)該心存感激,，對(duì)他說(shuō)聲謝謝,，對(duì)老人，我們應(yīng)該要有孝心,，尊敬長(zhǎng)輩,。接下來(lái)，請(qǐng)全體同學(xué)為父母,、老師或者朋友做一張感恩卡,。用五彩的水筆簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描繪訴說(shuō)你的感動(dòng)。

甲：感恩的心像冬日的陽(yáng)光,，像夏日的涼風(fēng),，似黑夜的燈塔，似雨夜的小傘,，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),。

乙：哪位隊(duì)員愿意展示自己制作的感恩卡,，請(qǐng)掌聲歡迎,。

六,、主持人結(jié)束語(yǔ)

乙：感恩充實(shí)著我們的生活,，感恩,，塑造著我們的心靈;感恩,，使世界美麗;感恩,，讓我們擁有愛(ài)心,。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母,，老師，同學(xué),，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!隊(duì)員們,，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣的人生才是最美好的,。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話!

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇五

a：真心的關(guān)懷是一杯清茶,，但她足以溫暖冰封的心；

b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴,，但她足以照亮一片暗淡的夜空,。

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們,，歡迎來(lái)到初一（6）班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),。

合：現(xiàn)在我宣布初一（6）班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師。（掌聲）

b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》

a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》,，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨,。

b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,。你愿用自己的一生去愛(ài)她,，有一種愛(ài),，它能讓你肆意地索取,、享用，卻不要你任何的回報(bào),。這一個(gè)人叫“母親”,，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”！

a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》

b：看了這個(gè)故事后,，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸,。

a：深深父母恩，殷殷兒女情,，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋,，無(wú)論我們走到哪里,，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們,。

b：有位作家說(shuō),，父母衰老了，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,。他們額上的皺紋是我們刻的,；他們的白發(fā)，是我們親手所染,。我們一天一天的長(zhǎng)大,，而父母卻一天一天地衰老。

a：父愛(ài)如山,，它沉默無(wú)語(yǔ),，卻總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛(ài),，我們的身軀不再動(dòng)搖,。請(qǐng)大家欣賞短片《如此父愛(ài)》

b：是啊，父母的愛(ài),，一輩子都忘不了,；父母的情,，一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事,，哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛(ài)或讓自己難忘的事,？

（同學(xué)談自己和父母之間的感人事跡）

b：剛才秦錦紅同學(xué)說(shuō)的很好。他們說(shuō)出了了自己的心里話,，也說(shuō)出了我們大家的心聲,。

a：是的，不論我們走到哪里,，不論我們年齡多大,，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要被保護(hù)的孩子,。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。

b：請(qǐng)欣賞短片：蘋(píng)果樹(shù)的故事

a：聽(tīng)完這樣一個(gè)感人的故事,，我們感慨萬(wàn)千,，作為父母，他們從沒(méi)想過(guò)讓孩子回報(bào),，他們只是有著深深的期盼,，期盼孩子長(zhǎng)大成人……千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話“可憐天下父母心”

b：感恩的心，感謝有您,，我們應(yīng)該怎樣來(lái)感恩我們的父母呢,？請(qǐng)看下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們分組討論,，然后舉手發(fā)辮自己的觀點(diǎn)

（同學(xué)發(fā)言）

a：感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言,。學(xué)會(huì)感恩，它是一種禮儀,，一種做人的境界,。

感謝我們的父母，從今天起,，為他們送上一聲問(wèn)候,，一杯熱茶，一點(diǎn)進(jìn)步,，一點(diǎn)付出,。

b：在我們的同齡人中，有一位叫張曉的同學(xué),，在母親生病臥床時(shí),，悉心照顧母親的生活起居，感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事,。

a：愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光,，能滋潤(rùn)干涸的心田，

b：愛(ài)是一絲絲春雨,，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng),；

a：只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽,，

b：只要有愛(ài),，滄海變桑田。

a：親愛(ài)的同學(xué)們,，聽(tīng)了這個(gè)故事,，你們有什么話要對(duì)您們的父母說(shuō)嗎？請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆,，在卡紙上寫(xiě)下自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話,！

b：下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)一起分享他感恩的心語(yǔ)

同學(xué)朗讀自己的心語(yǔ)

a：感謝幾位同學(xué)真情的心語(yǔ),，相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說(shuō),，同學(xué)們，一聲問(wèn)候,，一杯熱茶,，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步,，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式,。

b：愛(ài)就在這不經(jīng)意之間，卻又是那樣的刻骨銘心,。聽(tīng)了大家的傾訴,，我們情不自禁的為這些無(wú)聲的愛(ài)而感動(dòng)，在這激動(dòng)的時(shí)刻

合：我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛(ài)的爸爸,，媽媽幸福健康每一天,！

在此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,，舉手握拳向親愛(ài)的爸爸,、媽媽承諾：

a：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),，多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的,。下面欣賞歌曲：《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱,。

全班合唱《感恩的心》

合：勤勞無(wú)私的、偉大的父母啊，讓我們祝福你：幸?？鞓?lè),，健康長(zhǎng)壽，

讓我們生活在感恩的世界里吧,！各位老師,，各位同學(xué)，初一（6）班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束,，謝謝大家,！

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇六

甲：尊敬的老師

乙;親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：世界上有一位的女性,她便是慈愛(ài)的母親.乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親,。

乙：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,，您是太陽(yáng)底下最光輝的形象,。

甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親;乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量,。

甲：沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;乙：沒(méi)有父母,，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情,、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??

甲：這些都是淺顯的道理,，沒(méi)有人不懂,，但我們?cè)谏钪欣硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心,，就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,，銘記在心;

乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露,，一刻也不能少,。甲：無(wú)論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處,，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)

出諸如溫暖,、自信,、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格,。

乙：感恩,，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德,，是一片肺腑之言,。

甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,。不懂得知恩圖報(bào),，反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,。

乙：所以,，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì)感恩,，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人給予自己的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心,，甲：一個(gè)人只有懂得感恩,，才會(huì)懂得付出，懂得付出后,，才能獲得感恩;

乙：學(xué)會(huì)感恩,，要培養(yǎng)謙虛的品德，

甲：學(xué)會(huì)感恩,，要有奉獻(xiàn)精神,，，做一個(gè)大公無(wú)私,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

乙：感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,，感恩可以滌蕩世間一切塵埃,。

甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),，感恩讓世界這樣多彩,，

乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺,，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩,，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?

甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì),，重要的是要有感恩之心

乙：今天我們齊聚一堂,，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻(xiàn)上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始,。

甲：下雨時(shí),，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔(dān)心,，這就是母愛(ài),。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，首先有請(qǐng)“感恩母親”故事組上臺(tái)演講-----------,。

乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人,，催人淚下。情真意切,，

甲：遙望夜空漸漸退卻的明月,，多想說(shuō)一聲等等我，請(qǐng)捎去我心中對(duì)母親的感謝!請(qǐng)“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺(tái)朗誦-----

乙：今天,，我們有太多太多的話想對(duì)媽媽說(shuō),，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)限的。請(qǐng)“贊美母親”組同學(xué)上臺(tái)贊美母親-------

甲：感恩的心,，感謝有你,，媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，媽媽對(duì)我們的情是隨處可見(jiàn)的,。那我們也要以

實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽,，讓我們一起來(lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺(tái)表演

--------------

乙：媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花,。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)的太多太多了,，讓我們一起來(lái)觀看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演------

結(jié)束語(yǔ)：

甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們?nèi)粘Ｂ?tīng)了都嫌煩的的話語(yǔ),，然而這字字句句都滲透著母愛(ài),。

乙：三江四海五湖水,，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意,。甲：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲,，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼,，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講,。

乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì)就要結(jié)束了，可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠(yuǎn)不能結(jié)束

甲：讓我們給媽媽捶捶背,、敲敲腿

乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌

合：最后祝我們所有的媽媽身體健康,，幸?？鞓?lè)

考一考——我有多愛(ài)媽媽,。等一會(huì)兒，我將會(huì)發(fā)給每位同學(xué)一張調(diào)查表,。請(qǐng)你們根據(jù)上面的要求認(rèn)真填寫(xiě),。調(diào)查問(wèn)卷：你是否了解某某媽?班級(jí)：姓名：1.某某媽的生日是2.某某媽的體重是3.某某媽的身高是4.5.6.某某媽喜歡的水果是7.某某媽喜歡吃的菜是8.某某媽的特長(zhǎng)是填好以后我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō),，如果你填對(duì)了六項(xiàng)以上，就說(shuō)明你對(duì)媽媽比較了解,，如果你填的答案正確率少于六項(xiàng),，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽,。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇七

主持人:靳智軼,、李忠彧

齊:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

靳:世界上,，有一個(gè)慈祥的名字叫母愛(ài)

李:世界上，有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛(ài)

靳:當(dāng)你叫媽媽時(shí),，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,，因?yàn)樗悄赣H。

李:當(dāng)你叫爸爸時(shí),，只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,，因?yàn)樗歉赣H。

靳:母愛(ài)是藍(lán)天,，讓我們自由地翱翔,。

李:父愛(ài)是港灣，讓我們隨時(shí)地小憩,。

齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

李:父母，他們總是忙忙碌碌,，從不停止,。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,，下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母,。

靳:在課上，我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),，下面就請(qǐng)李曼亞來(lái)為大家朗讀她眼中的父母,。

李:許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹,、親切、動(dòng)人心弦,，請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,，相信你也一定會(huì)有所感悟。

靳:父母無(wú)論多忙,，對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,，對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛(ài)。父母一定也有許多話對(duì)我們說(shuō),。

李:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你,。

李:在家中,，兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,，兒女的一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

靳:通過(guò)這次班會(huì),，你一定有許多感悟,，下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

李:在這次班會(huì)中，我們一定有許多的話要說(shuō),，就讓我們把言語(yǔ)化作音符,，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

靳:最后,，有請(qǐng)我們的班主任--王老師,，為我們做最后的總結(jié)，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

靳:同學(xué)們,，從現(xiàn)在做起,，好好地對(duì)待父母，就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母,。

李:同學(xué)們,，不要再等待，不要再無(wú)所適從了,，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔,、再追悔莫已。

靳:不要再等到那時(shí)去懺悔

李:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇八

11月26日,，一年一度的感恩節(jié)又來(lái)了,。在這個(gè)洋人的節(jié)日里，應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考,?！岸?，設(shè)定一個(gè)以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)應(yīng)該不錯(cuò)?！?/p>

“感恩節(jié),，是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會(huì)上，主持人問(wèn),。有學(xué)生說(shuō)：“感恩節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,，在每年的陽(yáng)歷11月26日?！庇袑W(xué)生回答：“感恩節(jié)就是要對(duì)自己的師長(zhǎng),、親人、朋友…表達(dá)一份敬意,，獻(xiàn)上一份愛(ài)心,，傳遞一種友誼。讓他們知道你愛(ài)著他們,，并且由衷的感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和幫助,。”

主持人又問(wèn)：“感恩節(jié),，你會(huì)向誰(shuí)表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會(huì)向媽媽表達(dá)謝意,，因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大，從小照顧我的身體,，關(guān)心我的學(xué)習(xí),，有一次我發(fā)高燒了，媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,，幾天幾夜沒(méi)合眼,，后來(lái)我的燒退了，媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣,，很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意,。老師每天教我們學(xué)習(xí)，非常辛苦,。有時(shí)候老師生病了,，嗓子啞了，還是堅(jiān)持給我們上課,，還有些學(xué)生天天不好好寫(xiě)作業(yè),，老是犯錯(cuò)誤，都是老師一遍遍的給他們講,，一遍遍的教育他們。雖然老師有時(shí)候懲罰極個(gè)別人,，但也是為了他們好,。所以我想向老師表達(dá)謝意,。”“我想向王樂(lè)一表達(dá)謝意,。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我請(qǐng)假,，王樂(lè)一打電話關(guān)心的問(wèn)我是不是生病了，還主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生,，我來(lái)學(xué)校她主動(dòng)跟我說(shuō)學(xué)到哪里了,，給我補(bǔ)課，我很感謝她,，所以向她表達(dá)謝意,。”“我要向胡子健表達(dá)謝意,，雖然他很調(diào)皮,，但是有一次我的鋼筆沒(méi)有水了，他主動(dòng)借給我!”…

“同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對(duì)自己的幫助,，用一顆感恩的心回報(bào)別人,，真讓人感動(dòng)啊!那么，你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說(shuō),。

“我會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,，幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去,?！薄拔視?huì)給媽媽說(shuō)一聲：‘您辛苦了!謝謝您媽媽?！薄拔視?huì)幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì)給媽媽洗洗腳,，讓她好好享受一下?！薄拔視?huì)把作業(yè)寫(xiě)的好好的,，不讓老師再操心?！薄拔視?huì)制作一張賀卡,，上面寫(xiě)上感謝的話。放在媽媽的床頭,，給她一個(gè)驚喜,。”“我會(huì)拿出心愛(ài)的玩具,，和好朋友一起分享,。”“我會(huì)…”

最后,，心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛,，教大家怎樣制作賀卡,，怎樣在賀卡上寫(xiě)自己想說(shuō)的話，怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭,，怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜,。

這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計(jì)的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們精彩的發(fā)言,，溫馨的話語(yǔ),，奇妙的構(gòu)思，讓坐在后面的我不禁感到欣慰,。關(guān)于品德教育,，枯燥的說(shuō)教，機(jī)械的引導(dǎo),，對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)見(jiàn)效甚微,。一直以來(lái)，我都利用節(jié)日的機(jī)會(huì),，班隊(duì)會(huì)的形式,，讓孩子動(dòng)口動(dòng)手，把自己的感情以某種形式表達(dá)出來(lái),。如：“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián),，給長(zhǎng)輩拜年，給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳,，做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心,，體驗(yàn)他們生活的不便;“讀書(shū)日”為看書(shū)不方便的爺爺奶奶讀報(bào)紙，和同學(xué)交流讀書(shū)的樂(lè)趣;“九月九日重陽(yáng)節(jié)”,，給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個(gè)電話,，拉拉家常，說(shuō)幾句問(wèn)候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠(chéng)的問(wèn)候……

以節(jié)日這個(gè)特殊的載體,，讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,，知道愛(ài)、懂得愛(ài),，體會(huì)愛(ài),，會(huì)愛(ài)，而后,，星星之火,，得以燎原，那么,，這個(gè)世界也將充滿愛(ài),，我們的教育也將是成功的教育。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇九

玉平：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，讓我們敞開(kāi)心扉,，聆聽(tīng)彼此的心聲吧,。

玉清：133英語(yǔ)5班的《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。玉平：常懷感恩之心,，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命,，讓我健康成長(zhǎng),，他們一次次的攙扶讓我自信地放飛理想。玉清：常懷感恩之心,，感謝師長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知,，懂得思考,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。玉平：常懷感恩之心,，感謝同學(xué),，因?yàn)槟銈冏屛以?33英語(yǔ)5班的大家庭里感受到家的溫暖。

玉清：常懷感恩之心,，感謝朋友,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

玉平：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有,。

玉清：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù),。

玉平：好,，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——合：親情回報(bào)。

玉清：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》,。

合：慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密縫,，意恐遲遲歸,，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉,。

玉平：是的,，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親,。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要保護(hù)的孩子。

玉清：感恩是一種心態(tài),，一種品質(zhì),，一種藝術(shù)。調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們來(lái)看一個(gè)精彩的小品,。下面請(qǐng)欣賞11棟805宿舍帶來(lái)的小品《咱親爸親媽》

玉平：謝謝805宿舍精彩的表演。接下來(lái)到了大家最愛(ài)的游戲環(huán)節(jié)了,，游戲名是氣球運(yùn)輸隊(duì)：,。

玉清：讓我來(lái)宣布一下游戲的規(guī)則：讓兩個(gè)同學(xué)背對(duì)著背（可以手拉手），將氣球夾?。馇虿荒軌罕?，也不能掉落），從教室中一點(diǎn)沿直線運(yùn)送到另一點(diǎn)返回,，看哪一組同學(xué)運(yùn)送的最多,。（每次2組同學(xué)，每組有4名同學(xué),，每輪3分鐘,，2輪）

玉平：好玩的游戲后，下面請(qǐng)聽(tīng)805宿舍的全體成員帶來(lái)的歌曲《爸爸媽媽》,。

玉清：謝謝805宿舍的精彩歌唱,。

玉平：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----合：感恩宣言,。

玉清：現(xiàn)在請(qǐng)大家現(xiàn)在用2分鐘的時(shí)間在紙上寫(xiě)下最想對(duì)父母說(shuō)的話,，然后我們玩?zhèn)€簡(jiǎn)單的游戲，聽(tīng)歌傳紙團(tuán),，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),，拿到紙團(tuán)的同學(xué)站起來(lái)向大家大聲宣讀感恩宣言。玉平：常懷感恩的心的人是幸福的,，幸福歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái),。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。

合：感恩的心,，感謝有你,，

結(jié)束，謝謝大家

133英語(yǔ)教育5班主題班會(huì)到此

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇十

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

乙：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的

乙：常懷感激之情的生活是最甜美的

甲：11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),，雖然它不是今天,，但一顆感恩之心,，一腔感激之永駐心間。

合：讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲,。高一八班“學(xué)會(huì)感恩,，與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：先讓我們來(lái)觀看一段視頻吧,！

（觀看視頻中）

甲：同學(xué)們看完這段視頻,，有何感受呢？談?wù)勀愕南敕ò眩?/p>

（暢談中）

乙：同學(xué)們都真正看懂了,，那再讓我們看看這一系列的圖片吧,。

甲：大家看完這些，想必大家的感受一定頗深吧,！那如果沒(méi)有感恩，世間將會(huì)如何呢,？

（暢談中）

甲：現(xiàn)在由我來(lái)為大家講講吧,！感恩，它是一種禮儀,，是一種健康的心態(tài),，是一種做人的境界，也是一種社會(huì)進(jìn)步,、現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái),。

乙：感恩是什么,？感恩節(jié)的由來(lái)又是什么？誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題,。

（暢談中）

乙：大家的發(fā)言都十分精彩,，感恩節(jié)的具體由來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。在美國(guó),，感恩節(jié)（thanksgiving day）是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日,。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,，我們對(duì)父母,、師長(zhǎng)、親朋,、同學(xué),、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康,、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。

甲：沒(méi)錯(cuò),，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”,，只顧自己的利益，將父母,、親人,、師長(zhǎng)、朋友,、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然,、天經(jīng)地義。所以我們才為此召開(kāi)班會(huì)倡導(dǎo)感恩

乙：既然同學(xué)們對(duì)感恩已經(jīng)有一定的認(rèn)識(shí)了,。那就讓我們牛刀小試一番把,！

請(qǐng)問(wèn)：母親節(jié)在哪一天

父親節(jié)在哪一天

感恩節(jié)在哪一天

甲：我們放松放松，在游戲競(jìng)答中,，記憶吧,！

進(jìn)入我們的“看你行不行”

（游戲中）

乙：同學(xué)們現(xiàn)在又有個(gè)新問(wèn)題出現(xiàn)了：感恩到底應(yīng)以精神回報(bào)呢？還是以物質(zhì)回報(bào)呢,？

請(qǐng)大家各抒己見(jiàn)

接下進(jìn)入巔峰辯場(chǎng)

（辯論中）

甲：謝謝同學(xué)們的精彩辯論,，大家說(shuō)得各有道理，不相伯仲的辯論讓我們見(jiàn)識(shí)了你們的風(fēng)采,，但總得分出高低,，讓我們有請(qǐng)16班同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，決出優(yōu)勝隊(duì)及優(yōu)秀辯手

甲：對(duì)了,，大家對(duì)于感恩是否看對(duì)象又有何見(jiàn)解呢,？

（談?wù)撝校?/p>

乙：對(duì)了，我們都有要感恩的人,，可有的時(shí)候?qū)τ谒母兄x卻無(wú)法說(shuō)出口,，今天就讓我們表

達(dá)愛(ài)，書(shū)寫(xiě)下你所要感謝的人以及感謝內(nèi)容,，我們將收集,，請(qǐng)代表進(jìn)行表達(dá)，也可本人自己陳述,。

（書(shū)寫(xiě)中）

甲：我們剛才用的是說(shuō)而別的同學(xué)卻別出心裁的將用唱為我們吶喊愛(ài),，讓我們一起聆聽(tīng)。

乙：在座的同學(xué)相信都會(huì)存著這一份感恩之心一起高歌,，一起吶喊,。

甲：現(xiàn)在由我進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,；（發(fā)言中）

乙：班會(huì)接近尾聲了，讓我們把掌聲送給16班的同學(xué),，也把掌聲送給自己,；

掌聲響起來(lái)。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇十一

a：流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘,，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境,，父母依然是沉默的汪洋,；

b：流年似水,親情的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),，星落凡塵,，斑白了雙鬢，碧水清漾,，蹉跎了青春,；溫暖的目光驅(qū)散黑暗，即在嚴(yán)寒,，人間的四月；

a：流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,，移不走父愛(ài)的高峰,，繁華落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn); 珍愛(ài)生命,，回報(bào)父母,，在愛(ài)的季節(jié)里，為愛(ài)高歌!

合：一年三班以學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)生活為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始感受父母之愛(ài)

b：無(wú)論你身在何地,，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你,；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取,，享用,，卻不要你任何的回報(bào)

a：請(qǐng)欣賞故事《蘋(píng)果樹(shù)》。（視頻）

a：那棵樹(shù),，就好像我們的爸爸,、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩,，小時(shí)候,，我們總是圍繞在爸爸,、媽媽的周?chē)嫠＃瑵u漸地長(zhǎng)大后,，會(huì)離開(kāi)父母的身邊,，而且不常回來(lái),。而且,，每次回來(lái)，就是不快樂(lè)的時(shí)候,，不然就是有什么需要的時(shí)候,。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,，這時(shí)我們總是拿了東西,，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母,，凝視著漸小的背影,。

b：雖然如此，他們?cè)谛闹?，卻是不斷地說(shuō)著「希望他會(huì)快樂(lè),，祝福他一路上順利、平安,?！巩?dāng)我們累時(shí)，他們就伸出雙手懷抱著我們,，讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,，不受吵鬧。我們對(duì)他們予取予求,，不但如此,，而且還都「美夢(mèng)成真」。但是他們卻都無(wú)怨無(wú)悔,，而且不求回報(bào),。真是可憐天下父母心啊

1 2a：下面請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？

（讓同學(xué)讀一讀自己寫(xiě)下的話,，談關(guān)于孝敬的看法 ）

父母很希望聽(tīng)到兒女祝福的話語(yǔ),，如果要寫(xiě)一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫(xiě),？比一比誰(shuí)寫(xiě)得好（給兩分鐘的時(shí)間,，然后叫幾名同學(xué)說(shuō)出自己寫(xiě)的）

學(xué)生a：得意的時(shí)候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅,。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己,。失意的時(shí)候,，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,，總能讓我在逆 境中找到自我,。

學(xué)生b：希望今天，所有的母親都會(huì)從心里微笑,，為了兒女,，只要媽媽快樂(lè)，我們就快樂(lè),！ 快樂(lè),！

學(xué)生c：媽媽，您的懷抱最溫暖,！無(wú)論我走多遠(yuǎn),，心中永遠(yuǎn)眷戀您。（這是備用）

學(xué)生d：母愛(ài)是偉大的,，母親用愛(ài)心建立起和諧家庭的基礎(chǔ),，我們感謝母親，感謝她給予我們生命,，給予我們無(wú)私的愛(ài),。

b：生活中，感恩無(wú)邊,，一句話語(yǔ),、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無(wú)痕,，一份努力,、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。

a：學(xué)會(huì)感恩吧,！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,，充滿真情，充滿愛(ài)心,，充滿溫馨,！

b：讓我們懷著一顆感恩的心，聽(tīng)聽(tīng)這位學(xué)生的心聲《父母辛苦知多少》,。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇十二

李程程：在這個(gè)美好和諧的下午,，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲,。（播放《感恩的心》）

龐文軒：八（6）班《心存感恩與愛(ài)同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

李程程：凡事感恩,，學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種文明,，感恩是一種素質(zhì),，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,，人與人,、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系也會(huì)變得更加和諧,，更加親切,。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。

龐文軒：然而,，現(xiàn)在的很多學(xué)生,，患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩,，熟視無(wú)睹者有之,，麻木不仁者有之，貪得無(wú)厭者有之,，以怨報(bào)德者亦有之,，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人,，對(duì)師長(zhǎng),、集體就更不會(huì)有情有義了。今天我們召開(kāi)此次班會(huì),，只為了再一次感悟人情,，再一次進(jìn)行心靈的洗禮。讓我們進(jìn)入第一章：感恩篇

第一章：感恩篇

李程程：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家談一談：在你們的意識(shí)中是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的,？

討論并發(fā)表意見(jiàn)（4人）

龐文軒：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,，非常好。是誰(shuí),，把我們帶到這美麗的世界,？

李程程：是誰(shuí)，呵護(hù)我們,、保護(hù)我們,、照顧我們？同學(xué)們,，讓我們一起喊出我們的答案吧,！

全體學(xué)生：：是我們的父母！

李程程：可是,，現(xiàn)在你是否覺(jué)得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大,。

龐文軒：你和父母是否已經(jīng)沒(méi)有了親密感,？

李程程龐文軒合：今天，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母,。

李程程：現(xiàn)在就讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)

龐文軒：請(qǐng)看大屏幕,，請(qǐng)大家回答上面的幾個(gè)問(wèn)題

李程程：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻,！

龐文軒：我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首古詩(shī)《游子吟》,，下面請(qǐng)大家和我一起來(lái)朗誦吧！（主持人起頭）慈母手中線,，游子身上衣,。臨行密密縫，意恐遲遲歸,。誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。

李程程：是的,，誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”,。無(wú)論我們走到哪里,，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中,，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),，最需要保護(hù)的孩子。

龐文軒：親情是一壇陳年老酒,，甜美醇香,，是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永

李程程：親情是一首經(jīng)典老歌,，親情溫婉，是一方名貴絲綢,，細(xì)膩柔滑,。，讓我們一起聆聽(tīng)我們的心聲,，述說(shuō)動(dòng)人的感恩故事吧,！下面有請(qǐng)寇寶芳同學(xué)為我們帶來(lái)小故事：醒悟

龐文軒：（樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,，不要嫌?jì)寢尶偸菄Z叨,，看看媽媽頭頂已經(jīng)出現(xiàn)的白發(fā),，讓我們學(xué)會(huì)珍惜爸爸媽媽的愛(ài)！）下面有請(qǐng)戚琳同學(xué)帶來(lái)小故事：百善孝當(dāng)頭

李程程：（戚琳同學(xué)的故事非常感人,，孝順孝順,，先學(xué)會(huì)順，捫心自問(wèn),，有幾個(gè)同學(xué)做到了,？）

下面有請(qǐng)秦怡晨同學(xué)帶來(lái)小故事：永遠(yuǎn)打開(kāi)的門(mén)

龐文軒：學(xué)會(huì)感恩，從我做起,，要從身邊的一點(diǎn)一滴做,。

李程程：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心,，仔細(xì)去體會(huì),，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛(ài)的海洋里,。

龐文軒：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò),，傷心過(guò)，但我們也深信：我們是他們的驕傲,，也會(huì)讓他們的笑頰燦爛如花,。

李程程：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多,，我們的一句問(wèn)候,、一次攙扶、一杯茶水,、一個(gè)微笑,，我們的爸爸媽媽就滿足了。

李程程龐文軒合：總之,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：可憐天下父母心李程程：下面請(qǐng)大家一起聽(tīng)聽(tīng)熟悉的歌吧,！《母親》。

感恩老師

李程程：少年季節(jié)輪回,，多少個(gè)春夏秋冬,，您是紅燭燃燒著亮麗的生命。

龐文軒：奉獻(xiàn)幾多血和汗,，不求青史留英名,，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲,。

李程程：多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，您在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,，青絲之間添華發(fā),，三尺講臺(tái)蕩笑聲，您用友愛(ài)縮短著心與心的路程,。

李程程龐文軒：是啊,，您就是我們敬愛(ài)的老師。

李程程：請(qǐng)聽(tīng)陳恩彤帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

龐文軒,；感謝您老師,，讓我們一起說(shuō)，老師您辛苦了,！

李程程：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬

容,。學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。

龐文軒：朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象,，李程程：朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴，

龐文軒：朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒,，李程程：朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人,，

龐文軒：朋友是你有我有大家有的一種資源，李程程龐文軒合：讓我們珍惜朋友,，友誼長(zhǎng)存,。

龐文軒：讓我們齊唱《朋友》。

第二章,，謝恩篇李程程：生活中,，我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人,，愛(ài)是相互的,。

龐文軒：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,。李程程：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝,，也忘記了幸福的感覺(jué),。

龐文軒：人有了感恩之心，人與人,、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加親切,。讓我們心懷感恩,，勵(lì)志篤學(xué)，讓我們的世界因?yàn)楦卸鞫?。有?qǐng)李程程同學(xué)帶來(lái)配樂(lè)演講《學(xué)會(huì)感恩》

李程程：班會(huì)前,，我們班被分為三大組討論，應(yīng)該如何感恩,，經(jīng)過(guò)整理,，我們得出結(jié)論如下，請(qǐng)看大屏幕,。首先有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案

龐文軒：現(xiàn)在有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)劉力嘉解說(shuō)他們的答案李程程：有請(qǐng)第二組組長(zhǎng)戚琳解說(shuō)他們的答案

龐文軒：現(xiàn)在有請(qǐng)第三組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案李程程：千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言,，向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言,，掌聲有請(qǐng),。

班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳,、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀

附《感恩宣言》：

我們以青春的名義宣誓：

珍愛(ài)寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩,；

勤奮努力學(xué)習(xí),，感謝老師的諄諄教誨；

珍惜純真的友誼,，感謝朋友的相伴相助,；

從現(xiàn)在開(kāi)始，在思想品德上讓你們安心,；

在學(xué)習(xí)上讓你們放心,；在生活上讓你們省心；我們決不辜負(fù)你們的一片苦心,！

龐文軒：同學(xué)們請(qǐng)坐下,，也謝謝班長(zhǎng)。李程程：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中,。

龐文軒：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界,！,、李程程：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

龐文軒：每一個(gè)有愛(ài)心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),，生動(dòng)起來(lái)……李程程：最后讓我們有請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言：

李程程龐文軒合：親愛(ài)的老師,，同學(xué)們，讓我們以《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)吧,！

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇十三

在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,，秋高氣爽的下午，讓我們彼此敞開(kāi)心扉,，聆聽(tīng)彼此的心聲,。xxx班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。下面有請(qǐng)主持人,。

甲：感恩不像我們想像得那么遙不可及,。它做起來(lái)很簡(jiǎn)單。

乙：當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),，你要投去一個(gè)甜甜的微笑,，當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)：“謝謝,，我會(huì)努力的,。”

甲：是啊,，在人生旅途中,，我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽，是他們給了我們生命,。

乙：當(dāng)我呱呱落地時(shí),，就迎來(lái)了爸爸、媽媽,，燦爛的笑臉,！

甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田,！

乙：媽媽的微笑,，就像人生的第一首歌謠,！

合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀兛鞓?lè),、健康地成長(zhǎng),。

合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸,、媽媽，今天就讓我們來(lái)贊美你們—（全班）：爸爸,、媽媽我愛(ài)您,！

甲：父母的愛(ài)是遮雨的傘；

乙：父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng),；

甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》,。大家掌聲有請(qǐng)！

甲：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,；

乙：有了陽(yáng)光，春芽才會(huì)開(kāi)花,；

合：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽??

乙：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞歌曲合唱《只要媽媽露笑臉》。大家掌聲歡迎,。甲：是?。『芫靡郧拔覀兙吐?tīng)說(shuō)：理解萬(wàn)歲,。今天,，我們已經(jīng)架起溝通心靈的橋梁

乙：一起來(lái)“跨越代溝”。

甲（所有男生）：“爸爸,，我愛(ài)你,！”

乙（所有女生）：“媽媽，我愛(ài)你,！”

合（全班）：“爸爸媽媽,，我愛(ài)你們！”

甲：父母是我們的第一任老師,，我們的老師給我們傳授知識(shí),，講授道理，也像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的成長(zhǎng),。從他們發(fā)黑的眼圈,，疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦,。親愛(ài)的同學(xué)們,，你有什么心里話要對(duì)老師們說(shuō)一說(shuō)嗎,？（學(xué)生回答）

甲：我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，老師的真情打動(dòng)著我們的心,。

乙：我們行動(dòng)起來(lái),，學(xué)會(huì)感恩、感恩我們的老師,，用愛(ài)來(lái)回報(bào)得到的關(guān)懷,。甲：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)米蘭》,，掌聲有請(qǐng),。

甲：是啊，多少個(gè)深夜,，大家都睡覺(jué)了,，老師，您還在為我們批改作業(yè),，準(zhǔn)備教案,。這不是為了得到誰(shuí)的贊揚(yáng)，只是為了我們能學(xué)有所成,。讓我們真摯的說(shuō)一聲：謝謝您,，老師。（全班合）

甲：“在家靠父母,，出外靠朋友”朋友在我們的人生道路上也是很重要的,，有了朋友，我們就不再孤單,。

乙：友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。

甲：生活中,，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài),，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,，愛(ài)是相互的。

乙：可是,，我們很多人,，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助,，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

甲：他們漸漸忘記了感動(dòng),，忘記了說(shuō)聲謝謝,，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。乙：請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,，大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢,？

請(qǐng)欣賞小品表演：《公交車(chē)上》

甲：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢,？

學(xué)生1：撿了東西是應(yīng)該歸還,，可是小伙子，別人幫助了你,，你應(yīng)該心存感激,，說(shuō)聲謝謝啊

學(xué)生2：你剛才的表現(xiàn)太不應(yīng)該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀,！

學(xué)生3：小孫子的表現(xiàn)也很不應(yīng)該，爺爺那么大年紀(jì)了,，還要他拿書(shū)包,。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

學(xué)生4：你看爺爺站都站不穩(wěn)了,，應(yīng)該把位置讓給爺爺坐,。

乙：是啊，對(duì)幫助我們的人,，我們應(yīng)該心存感激,，對(duì)他說(shuō)聲謝謝，對(duì)老人,，我們應(yīng)該要有孝心,，尊敬長(zhǎng)輩。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞全體同學(xué)用手語(yǔ)帶來(lái)的對(duì)感恩的詮釋.（手語(yǔ)<感恩的心>）

甲：感恩的心像冬日的陽(yáng)光,，像夏日的涼風(fēng)，似黑夜的燈塔,，似雨夜的小傘,，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。

乙：感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落,，我一樣會(huì)珍惜,。

甲：讓我們踏著感恩的旋律,，感受感恩的溫馨。

乙：感恩充實(shí)著我們的生活,，感恩,，塑造著我們的心靈；感恩,，使世界美麗,；感恩，讓我們擁有愛(ài)心,。讓我們懷著一顆感恩的心,，去感謝父母，老師,，同學(xué),，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！隊(duì)員們,，愿我們常懷感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,，這樣的人生才是最美好的。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,！輔導(dǎo)員講話,。

退旗，敬禮,。（播放退旗曲,，旗手、護(hù)旗手原路返回）

中隊(duì)長(zhǎng)：xx市xxx小學(xué)xxx班“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,。

感恩主題的班會(huì)主持稿 感恩主題班會(huì)主持稿結(jié)尾篇十四

語(yǔ)：尊敬的老師，

師：親愛(ài)的同學(xué)們,。

合：大家下午好

珠：今天我們陽(yáng)光舉行的《學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)。

鑫：我是主持人劉鑫宇

語(yǔ)：我是主持人語(yǔ)

師,；我是主持人王老師

師：陽(yáng)光灑在你的臉上,，

語(yǔ)：溫暖留在我們心中。

鑫：有一種力量,，正從你的指尖悄悄襲來(lái),，

珠：有一種關(guān)懷，正從你的眼中輕輕放出,。

語(yǔ)：感恩的心,，在我們伸出的手上，

鑫：化作冬日的暖陽(yáng)。

合：陽(yáng)光舉行的《學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

師：同學(xué)們，11月的最后一個(gè)星期天是感恩節(jié),，你知道感恩節(jié)的來(lái)歷嗎,？：

語(yǔ)：請(qǐng)?zhí)K璇子、吳江南,、謝俊如,、彭坤林為我們講述《感恩節(jié)的來(lái)歷》

蘇；有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分，小女孩就會(huì)站在家門(mén)口,，充滿期待地望著門(mén)前的那條路,，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了?。?/p>

彭坤林：媽媽每天的早出晚歸,，讓那小女孩有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),，就這樣一直讀完了大學(xué)。在她大學(xué)畢業(yè)那天,，她拿著畢業(yè)證書(shū)興高采烈的跑了回家準(zhǔn)備向她媽媽報(bào)喜,。當(dāng)她回到家里的時(shí)候，發(fā)覺(jué)媽媽還沒(méi)回家,，于是她趕緊動(dòng)手做飯,，然后靜靜地等媽媽回來(lái)，可是等呀等,，等到了很晚,，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)天空下起了很大的雨,，她不由得焦急起來(lái),，趕緊跑去問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)她媽媽早上就出門(mén)了,，說(shuō)是進(jìn)城,。女孩子聽(tīng)了心才安穩(wěn)一些,，認(rèn)為這可能是太晚了，媽媽沒(méi)趕上車(chē)回來(lái),。

謝：就這樣,，那女孩子又繼續(xù)等，一直等到了第二天將近中午,，雨還沒(méi)有停,，媽媽還沒(méi)有回，女孩不由得更加急了,，于是順著進(jìn)城的路自己出去尋找媽媽,。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn),，終于在路邊發(fā)現(xiàn)了倒在地上的媽媽,。這時(shí)她才知道媽媽出事了，她不由得撲了上去,，使勁了搖著她媽媽,，眼淚拌著雨水奔流而下，可是她媽媽再也沒(méi)有回答她了……在她哭喊的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕,，另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開(kāi),，發(fā)現(xiàn)竟然是一張賣(mài)x單,。這時(shí)的她才恍然大悟，為什么媽媽每天都是早出晚歸,，為什么自己小時(shí)候天天都能吃得上一塊年糕,，為什么自己的學(xué)業(yè)能那么順利，能一直讀完大學(xué),。她全明白了……

語(yǔ),、孫；雨一直下著,，淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過(guò),，她一遍遍地用手語(yǔ)比劃著：感恩的心，感謝有你……感恩的心,，感謝命運(yùn)……

這時(shí),，一位音樂(lè)家剛好路過(guò)，在了解了那女孩子的身世后,，他深為感動(dòng),，根據(jù)女孩的手語(yǔ)，寫(xiě)出了一首歌《感恩的心》（《感恩的心》背景音樂(lè)想起）。

（四人一起上）

師：多么感人的故事,，讓我們一起來(lái)欣賞一段感恩視頻,。

播放視頻：感恩視頻

珠：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài),。

語(yǔ)：世界上有一種寬容的愛(ài),，他的名字叫父愛(ài)

鑫：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于父母親,。不論

我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì),，在父母心中,，我們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子,。

于：下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊挠H身經(jīng)歷,，講述發(fā)生在你們身上的親情故事。（多人）

（四人一起上）

語(yǔ)：一件件生活的小事,，蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩

珠：一句句動(dòng)人的話語(yǔ),，洋溢著父母對(duì)我們的情

鑫：下面我們來(lái)做一個(gè)感恩大調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們用心回答

師：

問(wèn)題1：有誰(shuí)知道父母的生日,？知道的舉手示意

問(wèn)題2：請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們會(huì)經(jīng)常和父母溝通交流嗎,？會(huì)的舉手示意

問(wèn)題3：請(qǐng)問(wèn)你們有誰(shuí)為自己的父母洗過(guò)腳呢？洗過(guò)的請(qǐng)舉手示意

問(wèn)題4：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,，你會(huì)看不起父母嗎,？不會(huì)的請(qǐng)舉手

語(yǔ)：感恩，不一定非得是那種驚天動(dòng)地,、泣鬼神的大事,，

鑫：感恩是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,，

珠：感恩是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界,。

曾：學(xué)會(huì)“感恩”，就會(huì)懂得尊重他人,，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,；

師：懂得感恩，就少了歧視,，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己

鑫：今天我們的節(jié)目不多,，可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)

合：在此祝愿全天下的光榮的父母?jìng)冃腋０部?/p>

師：現(xiàn)在我們的《學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)即將結(jié)束，但是我們的感恩之心不會(huì)止步,，我們感恩的心卻數(shù)不勝數(shù)

語(yǔ)：雖然父母不在身邊,，但是現(xiàn)在讓我們真誠(chéng)

的，大聲的說(shuō)一聲

全班合：爸爸媽媽,，感謝你們,，你們辛苦了（全班齊說(shuō)）

合：下面我宣布《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)到此結(jié)束,。