演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
親子閱讀演講稿 閱讀演講稿篇一
書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶,。讀書,,可以領(lǐng)悟人生道理,;讀書,,可以知曉世事滄桑;讀書,,可以廣濟(jì)天下民眾。在這個(gè)信息化的世界里,,讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一,。
書是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)的精神食糧,,讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙,,是人類的最高享受,。我們寂寞時(shí),,可以從書中得到安慰;有疑難時(shí),,他會(huì)給我們解答,。
我有許多愛好:畫畫、做手工,、看電視,、玩電腦。但我最喜歡看書,。放學(xué)回到家,,我就捧起書看?!读诛L(fēng)聲》,、《塔克的郊外》、《藍(lán)色的海豚島》,。我都愛看,。雖稱不上是”書呆子“,也算上是”小書迷“了,。
看書成了我的一個(gè)習(xí)慣,,吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)看,。記得有一次,,我正在書的海洋遨游,忽然覺得肚子疼,,想上廁所,。無(wú)論有多著急,我還是拿起《喜樂(lè)與我》沖進(jìn)廁所,,把門關(guān)上后,,就一邊方便,,一邊津津有味的看起書來(lái)。一頁(yè),,兩頁(yè),,我想一匹餓狼,貪婪的讀著,,我很快樂(lè),,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當(dāng)聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時(shí),,我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了,。我合上書,咽了一口唾沫,,好像把所有的智慧都吞下去了,,然后才依依不舍的打開門,,偷偷溜進(jìn)房間,。
我讀書,我快樂(lè),,但愿天下書無(wú)盡,,化為生生世世伴。
親子閱讀演講稿 閱讀演講稿篇二
親愛的老師,、同學(xué)們:
閱讀會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),。
書,,是人生不可缺少的。有一次,,我在做卷子,,剛好有一道題是我以前讀過(guò)一本書中的題,我沒有忘記,,我會(huì)做,,我想,如果我沒有讀這本書,,我就不會(huì)這道題,,就要扣分。
同學(xué)們都說(shuō)開卷有益,,我認(rèn)為開卷未必有益,。同學(xué)們認(rèn)為開卷有益,是因?yàn)橹R(shí)是人類的精神食糧,, 書中我們可以找到快樂(lè),,學(xué)到知識(shí),。每當(dāng)同學(xué)打開書認(rèn)真閱讀,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),,新的收獲呢,!我認(rèn)為開卷未必有益,現(xiàn)在有許多不健康的書充斥市場(chǎng),,這些書籍會(huì)帶壞人的思想,,甚至?xí)俗呱戏缸锏牡缆贰_@就要選擇好書來(lái)讀,,實(shí)際上我們身邊的好書非常多,。作為小學(xué)生,我們的辨別能力不強(qiáng),,對(duì)不健康書籍的低御能力也很弱,。這就需要我們?cè)诶蠋熍c父母的指導(dǎo)推薦下選擇好書來(lái)閱讀。讓我們常開有益之卷,,健康地成長(zhǎng),。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多少美妙的事情??!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),,從而走上了成功之路,。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧,!我給大家說(shuō)幾條關(guān)于閱讀的名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞,;書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游子,;書是營(yíng)養(yǎng)面包——魯迅,;一日無(wú)書,百事荒蕪——陳壽,。一本你喜愛的書就是一位朋友,,也是你隨時(shí)想去就去的故地。
讀書,,人人都喜歡,,它給我們帶來(lái)快樂(lè)。寂寞時(shí),,書會(huì)給我們以安慰,。
親子閱讀演講稿 閱讀演講稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是干涸中的一汪清泉,;是冬日里的一輪暖陽(yáng),;是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心,;能保持我們的青春,;保持我們的快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯,。閱讀是一種有趣的事,;你可以從書中學(xué)到很多的知識(shí)。從小,,媽媽就叫我每天讀書,,說(shuō)這書能增加我們的知識(shí),剛開始的那幾天,,我很不情愿,,幾乎每天都因?yàn)樽x書而被媽媽訓(xùn)斥一頓,就因?yàn)檫@樣,,我對(duì)讀書就開始有了抵觸的心理,。一到媽媽規(guī)定的看書時(shí)間,,我總是找一大堆的理由跑出去,,跑到那屬于我自己的小天地,我總是在那度過(guò)本該屬于讀書的時(shí)間,,然后在媽媽不知道的情況下從后門偷偷溜回家,。漸漸地,我跑出去的次數(shù)少了,,因?yàn)槲议_始喜歡上了讀書了,。
一天,家里沒人,,爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了,,只把我一個(gè)人獨(dú)自留在家里,碰巧家里停電了,,電視鐵定看不成了,,大門還被鎖起來(lái)了。我就自己一個(gè)人在家中亂轉(zhuǎn),,忽然,,我的目光停留在那曾經(jīng)被我“拋棄”過(guò)的書本上,我順手拿起了一本書,,翻開看看發(fā)現(xiàn)還挺好看的,,里面有彩圖,,有注音,不會(huì)度的字,,拼一下就會(huì)讀了,,就這樣,我和我曾經(jīng)被“被拋棄過(guò)的書”度過(guò)了一個(gè)下午,,十分快樂(lè),!
沒多長(zhǎng)時(shí)間,那本書就被我看完了,,看完后的感覺十分快樂(lè),,我這才發(fā)現(xiàn)讀書的快樂(lè),時(shí)間久了,,家中的那幾本書我已經(jīng)全部看完了,,媽媽見狀,就帶我上書店給我買書,,回來(lái)時(shí),,媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“媽媽沒騙你吧,讀書是不是很快樂(lè),,我笑盈盈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。回到家中后,,我把書抱進(jìn)我的房間里,,開始讀書,讀完一本就換另一本,,如果覺得這本書好看的化,,我還會(huì)再多讀兩遍呢。
讀書時(shí)很快樂(lè)的,,它會(huì)讓你愛上他的,,如果你不小心就會(huì)有可能掉進(jìn)書中的世界里。如果你看見有人捧著書讀,,你會(huì)認(rèn)為那是一處美麗愜意的風(fēng)景,,你是不是也愿意成為一處美麗而愜意的風(fēng)景?
親子閱讀演講稿 閱讀演講稿篇四
老師們,、同學(xué)們:
大家,,上午好!
我是來(lái)自高一(9)班的林靈,,今天我演講的主題是閱讀,,唱響青春之歌。
培根先生說(shuō)過(guò):知識(shí)就是力量。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,,知識(shí)的卓越能讓人睿智,,讀書能改變命運(yùn)。閱讀可以陶冶我們的情操,,幫助我們進(jìn)一步了解自然,、認(rèn)識(shí)社會(huì)。因此,,我們要多閱讀,。
俗話說(shuō):秀才不出門,能知天下事,。閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)還可以增長(zhǎng)見識(shí),,在這個(gè)喧囂的世界里,找到一個(gè)屬于自己的寂靜的角落,,沉下心來(lái),,思考人生,讓浮躁的心歸于純凈,。閱讀有助于拓寬我們的知識(shí)面,,讓我們感受到仿佛渾身充滿力量,這種力量可以激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),、不斷成長(zhǎng),。在書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,,讓我們不斷地改正錯(cuò)誤,,擺正自己前進(jìn)的方向。
打開書吧,,書是濃縮的人生,,那些嚶嚶啼叫的文字,,那些慈祥溫存的句子,,傳遞著生活的感悟,闡釋生命的哲理,。閱讀就好比在如詩(shī)如畫的景致中拾取朝花,,尋找生命的.花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,,我們可以感受到攀登雪山的過(guò)程,,感受到他們?nèi)绾卧诠喂谴倘说暮L(fēng)中如青松般屹立、臘梅般孤傲,、雪蓮般遺世獨(dú)立,,寒風(fēng)中一切的一切,讓我們感受到活著的意義。
我們應(yīng)該感謝學(xué)校給予我們時(shí)間去閱讀,,讓整日沉浸在題海中的我們,,也能停下筆來(lái)掀開書的扉頁(yè)來(lái),來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)空的鏡花水月,,在閱讀的世界里,,我們與李白一起站在蜀山之下發(fā)出蜀道之難,難于上青天的感慨,;我們與徐志摩在康橋幸福徜徉,,共摘河中的水草;我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上,,去感受她那連舴艋舟也載不動(dòng)的愁緒,。
古人云:萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高,。古圣先賢以此來(lái)指點(diǎn)和激勵(lì)后生弟子勤勉治學(xué),,求取功名。閱讀使人明智,,閱讀使我們可以勇敢地面對(duì)困境,,用正確的方法解決問(wèn)題,戰(zhàn)勝困難,,何樂(lè)而不為,?
科羅廖夫說(shuō)過(guò):人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能生活,。閱讀是人生道路上采擷生活的音符,,醞釀膾炙人口的旋律,唱奏青春之歌,,灑遍每一個(gè)角落,,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
親子閱讀演講稿 閱讀演講稿篇五
親愛的學(xué)生們,親愛的老師們:
大家下午好,!
今天,,我們?cè)谶@里舉行盛大的聚會(huì),發(fā)起中國(guó)經(jīng)典閱讀比賽,,閱讀時(shí)代的美麗文本,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,陪伴經(jīng)典,,與圣賢同行,。
我們城關(guān)八小學(xué)一直把讀國(guó)學(xué)經(jīng)典列為校本課程的必修課,。本次比賽是對(duì)我校全體師生開展經(jīng)典閱讀活動(dòng)的回顧和培訓(xùn),也是對(duì)我校創(chuàng)建書香校園,、傳承民族精神的促進(jìn)和啟示,。學(xué)生和老師都愿意把這個(gè)活動(dòng)當(dāng)成一個(gè)楔子機(jī),愛讀書,,讀得好,,讀得好?!笆裆接新?,無(wú)涯學(xué)海是舟”。背誦經(jīng)典,,背誦古文,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,。做好事,,做好人?!澳_踏實(shí)地做事,,頂天立地做人”,做一個(gè)正直的中國(guó)人,!請(qǐng)記住大教育家陶行知的名言:“學(xué)無(wú)所不學(xué),,學(xué)做一個(gè)真正的人;什么都教,,教人求真,。”,。
同學(xué)們,,老師們,傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著巨大的語(yǔ)言寶庫(kù),。很多有名的文章,,讀每一個(gè)字,背每一個(gè)字,。在朗誦的抑揚(yáng)頓挫中,,我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓,以及生命的沉重和永恒,。
中華文化,博大精深,,孕育了一代又一代優(yōu)秀的孩子,;中華民族,世代相傳,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,創(chuàng)造了一代又一代的英雄豪杰,;黃河滔滔,長(zhǎng)江滾滾,,長(zhǎng)城內(nèi)外,,大江南北,仁人志士輩出,。正如毛澤東所說(shuō):“有那么多迷人的山川,,吸引著無(wú)數(shù)的英雄。惜秦煌漢武,,略失文采,;唐宗宋祖,,少風(fēng)騷,。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說(shuō)吧,,數(shù)一數(shù)浪漫的數(shù)字,,看看現(xiàn)在,。”中華民族承載著厚重的歷史和燦爛的文明,。它在21世紀(jì)的舞臺(tái)上顯示出深厚的內(nèi)在力量和無(wú)限的魅力,。同學(xué)們,你們趕上了祖國(guó)繁榮昌盛的大好時(shí)機(jī),!21世紀(jì)是你的世紀(jì),。“你就像早上8—9點(diǎn)的太陽(yáng),。希望在你身上,。”
親愛的同學(xué)們,,“海闊天空高,,鳥兒才能飛翔?!苯裉?,我們?yōu)槟闾峁┮粋€(gè)展示閱讀風(fēng)格的平臺(tái),明天,,我們的祖國(guó)將為你提供一片自由飛翔的天空,。希望每個(gè)孩子都能把經(jīng)典背的一清二楚,興高采烈的展示自己的才華,。祝今天的比賽成績(jī)斐然,,圓滿成功,!
謝謝大家!