無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會家長代表主題講話稿 家長會家長代表講話簡短篇一

你們好!

我是的家長,。很僥幸能在這兒作為家長代表講話,。首要請答應(yīng)我代表各位家長朋友,，向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的'感謝!

孩子進(jìn)到校園將近兩個月了，每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,，教師怎么樣上課,，同學(xué)怎么樣共處，這讓我感覺孩子在這個校園,，在這個班級日子,、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛她的教師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心,。作為家長,，我了解、支撐教師的作業(yè),，也合作教師一起教育孩子,。

在孩子的教育過程中，我個人認(rèn)為,，孩子的杰出思維品德教育要放在首位,，杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn)。而要到達(dá)這個方針,，需求家長和教師的一起教育,。與校園合作，與教師交流是家長的職責(zé)和責(zé)任,，特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,，許多心思話孩子不樂意和家長說，而樂意和教師同學(xué)說,，不樂意聽家長的,，而樂意聽教師和同學(xué)的。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實(shí)在的主意,，獲取咱們對孩子的最佳教育辦法,、辦法，使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達(dá)咱們一起教育的意圖,。

看著孩子一天天的前進(jìn),，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開各位教師的盡心教訓(xùn),，離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助,，也離不開家長們勤勞的支付,。我有理由信賴，有咱們的陪同,，有教師的科學(xué)教訓(xùn),，孩子們一定會健康地生長，他將會是咱們的自豪!

在此,，我再次向?yàn)榱嗽蹅兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧拥慕處焸儽砻髡\心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康,、作業(yè)順利!

謝謝咱們!

家長會家長代表主題講話稿 家長會家長代表講話簡短篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是xxxx同學(xué)的家長,，這天坐在那里，我深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,，但說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時刻放到了自己的工作上,，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏,。下方我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評指正,。

一,、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條,。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事,、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣能夠讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先，培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,，讓他自己穿衣服,，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,，更要自己吃飯。要讓他做他就應(yīng)做的或者說能夠做的任何事情,。雖然剛開始的時候可能有點(diǎn)慢,，或者做得不好，但慢慢地就會好起來,。其次,，要善始善終，不好三天打魚兩天曬網(wǎng),。不好大人高興的時候,，就對孩子放縱;大人不痛快的時候，就小題大作,，拿孩子撒氣,。從小認(rèn)真培養(yǎng)，孩子必須會養(yǎng)成好習(xí)慣,。當(dāng)然,，發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣，也必須要注意慢慢克服,。孩子的成長過程,，本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

二,、重視孩子的“健康”,。

那里的“健康”不僅僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,，自己的事自己做,，不挑食，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。

孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時，家長不好看電視、玩電腦,、打麻將,，給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友，多明白,，多表揚(yáng),，多鼓勵，少批評,，不指責(zé),。

人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r刻跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,，每個人都期望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求問心無愧”,，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,，但務(wù)必重視過程。孩子考試成績不好的時候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試中不犯類似錯誤,，我的目的就到達(dá)了,。

五,、要激發(fā)孩子的興趣,，并且要注意保護(hù)他們的興趣。

興趣是最好的老師,，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣,。孩子好奇心重，求知欲強(qiáng)，對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣,。但是如果不注意保護(hù),，孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,，父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上,。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳,，因此有些家長就會不顧孩子的感受,，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個,，又讓孩子學(xué)那個,，除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)，考試?yán)舷胱尯⒆涌茧p百,，錯了之后非打即罵,。這樣一來，孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí),。沒有了興趣,，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)W(xué)習(xí)持續(xù)興趣,，是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

六、用心配合老師和學(xué)校,。

老師是孩子的知識傳授者,，道路指引人，做為家長必須要用心配合老師,，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺,，而且老師都期望每一個學(xué)生都能成功,。試想，在家里只有一個孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個班也有幾十個孩子,，其職責(zé)之大,，難度之大就應(yīng)是能夠想象的。我們家長只有與學(xué)校用心配合,，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,，你們給予孩子們的不僅僅僅是知識,，更多的是讓他們樹立用心向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血,。作為家長,，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,，忘不了你們不計辛勞的加班加點(diǎn),。實(shí)踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面,、生活方面都做得十分的好,，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證,。因此說,，我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,，我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

謝謝大家!

家長會家長代表主題講話稿 家長會家長代表講話簡短篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位家長：

大家好，首先請允許我代表各位家長,，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,，我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切,。我們都知道,，學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學(xué)校是孩子理論的講堂,，而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地,。馬老師讓我說兩句，我不太會講話,，說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,，我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，但是,，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的,，因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠，心地善良,，善解人意,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力，特別是樂于助人,，我支持她經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說,，從某個角度說,，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,，既不是吹噓,，也不是自夸。和所有家長一樣,，孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,，當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候，我滿心歡喜,，神清氣爽,，怎么看孩子都是可愛的，當(dāng)她的成績下降的時候,，我的心里象壓了一塊大石頭,，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表,。通過不斷地和老師溝通,，使我認(rèn)識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),，讓孩子去努力,，去進(jìn)取，我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,。經(jīng)過這樣不斷地努力,，不斷地進(jìn)取，才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來,。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興,。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的,。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機(jī)會,，讓她學(xué)會思考分析,，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負(fù)責(zé)任,。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,，還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到，我們選擇了這所學(xué)校是正確的,，二中的校長和老師用勤奮和努力,，用無私和奉獻(xiàn)，用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,，感染著每一個學(xué)生,，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣,、一種品質(zhì),，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財富,。

離中考還有三個月的時間,，我們做家長的，該做些什么呢?

我想,，首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作,。最重要的是做好后勤保障工作,，合理膳食，適度地增加營養(yǎng),，合理的安排作息時間,，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,，真得很累,，家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響,，那也是一輩子的事,。

其次，對孩子們多一些鼓勵,。其實(shí),，現(xiàn)在的孩子可聰明了,，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期,，也就我們說的反動期,，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己,。所以,，我們做家長的,，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣，多用商量的口氣,，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,，有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),，放松心情,，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話,，第一句：不管將來你會做什么,，走多遠(yuǎn)，在你人生的道路上,，父母總會在你身邊,，用支持的目光溫暖你，家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,，父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子：你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,，最無知的智者，最無忌的哲人,，因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,，可以不斷地學(xué)習(xí),、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,。

總之,，一個人的成長,，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會,、家庭的教育是分不開的,。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,，在中考中發(fā)揮出自己更好的水評。

家長會家長代表主題講話稿 家長會家長代表講話簡短篇四

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸,。這天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸，首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機(jī)會,，讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題,。

我是教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢,，一向是“摸著石頭過河”,，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn),。記得第一次家長會朱老師的那兩句話：“家長要和孩子共同進(jìn)步”“一年級的孩子就像一張白紙,，你給他描成什么色，就會是什么色”,，我記住了這兩句話,，并身體力行。我相信再多的理論只是方向,，而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法：

我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。我在告誡自我：“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”,。從小我們就十分重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成，上學(xué)后我們對徐威在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后,、寫作業(yè)前后,，要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),，課本平整放入書包內(nèi),，盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁;作業(yè)書寫要工整,、大方,，杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂,。要求有了,，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅持,。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,，每一天檢查、整改,、鼓勵,。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的，堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常,。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一次兩次成績不好代表不了什么,，更用不著大驚小怪,，但必須要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣,。

“沒規(guī)矩不成方圓”，上方所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,，并使之經(jīng)?；６?guī)矩首先要讓孩子無條件服從,，我覺得這需要一點(diǎn)家長制,，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵孩子認(rèn)真去做,，孩子只要做,，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有進(jìn)步,，真棒,，再用心點(diǎn)會更好。不斷的鼓勵能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,，他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),。汪天意剛上學(xué)的時候，有一個不好的習(xí)慣：放學(xué)回家,，把書包往沙發(fā)上一仍,，打開電視看動畫片。針對這種狀況,，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家,，飯沒做好之前的這一段時光，不許開電視,。唯一的做法是：洗手,，喝水,，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。務(wù)必?zé)o條件服從,。開始孩子撅著小嘴很不樂意,，但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè),，時光往前趕，咱們能夠早睡早起,，第二天上學(xué)有精神,，老師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè)，我們就有時光多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，基礎(chǔ)打牢了,，不管老師怎樣小測，我們都得優(yōu),。孩子有了目標(biāo),，就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,，一進(jìn)家門,，總是按照既定程序：洗手，喝水,，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書,。我們總是表揚(yáng)她：汪天意這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時,，我們總是挑選她寫得好的部分,，大加贊賞，期望她能夠持續(xù),，做得更好,。

汪天意從小就很懂事，很會疼人,，看見姥姥在咳嗽,，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳，總會給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了,，趕緊給媽媽找潰瘍散,。我們抓住這些點(diǎn)滴小事，鼓勵她,，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人：感激老師每一天給我們的教導(dǎo),，教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服,。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說多謝了,，孩子會說您辛苦了。

我們的一生可能要換很多崗位和工作,，而家長是我們唯一不變的職業(yè),。“養(yǎng)不教父之過”,，我們做父母的職責(zé)重大,。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習(xí)氛圍的營造,，對孩子的成長很重要,。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時候，一般都陪在孩子身旁,，她寫作業(yè),，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫忙，我們幫孩子找方法;我們共同讀書,，背書,。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰讀得好;識字看誰認(rèn)得又多又好,。算術(shù)題,，我們進(jìn)行競賽答題,，講故事,，我們看誰講的繪聲繪色。

家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ),。夫妻和諧是家庭和諧的核心,。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應(yīng)密切配合,，教育方式相容互補(bǔ),，剛?cè)岵?jì)，從而構(gòu)成教育合力,。我們的做法是：根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進(jìn)行主角分工,，我唱紅臉，妻唱白臉,，特殊狀況互換主角,。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達(dá)教育效果的最大化，只有夫妻教育主角互補(bǔ),，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,，才會真正成才。汪天意脾氣比較大，汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,，對孩子要求很高,，我因?yàn)殚L年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛玩是天性,，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,，并進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，期望回家能夠多玩會兒,。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料，讓孩子反復(fù)練習(xí),。汪天意就很不樂意,，和媽媽制氣，有時把我對象氣的大聲嚷嚷,。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,，安慰完閨女，安慰妻子;先把妻子勸出書房,，再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,，最后強(qiáng)調(diào)堯“認(rèn)頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合,，剛?cè)岵?jì),，構(gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我明白，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們必須會健康地成長,，她將會是我們的驕傲。

最后,，我祝愿我們的老師健康,、快樂，也祝愿在座的各位家長,，享受孩子們成長的幸福與快樂,，多謝大家,。

家長會家長代表主題講話稿 家長會家長代表講話簡短篇五

尊敬的老師，親愛的叔叔,、阿姨：

大家好!

今天是個特殊的日子,，我站在這個講臺上并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會說幾句話,。當(dāng)然,，我要感謝老師和同學(xué)們給我這個機(jī)會。

在班上,，我表現(xiàn)不太理想,。我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生過矛盾;我還因?yàn)榭刂撇蛔∽约旱男袨椤㈥P(guān)不住自己的嘴,，課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時候,，我把學(xué)校“堅固”的墻磚給撞下來;我還曾多次作業(yè)欠交……不過我也知道貪玩,、調(diào)皮,、懶惰，不僅對自己不好,，還會讓愛我關(guān)心我的父母和老師操心不已,。其實(shí)，我也很想改變自己,。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚(yáng)自己的長處,，學(xué)會和同學(xué)相處，盡自己的努力完成作業(yè),。這給了我很大的信心?，F(xiàn)在，我擔(dān)任班級的紀(jì)律委員,，我經(jīng)常為班級掃地,，下午放學(xué)老師也經(jīng)常給我輔導(dǎo)功課。在這里,，我想對老師和媽媽說，“請你們相信我,，我一定會把我的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)給改掉,，那怕需要很久很久的時間，我一定不會讓父母和老師操心,?！蔽疫€想說：“敬愛的爸爸媽媽，謝謝你們,，你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n慮,，做兒子的一定會慢慢努力,，總有一天，你們會為我感到驕傲的!”

在這里,，我還想代表跟我一樣存在不少問題的同學(xué)說幾句話,。俗話說，種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。請放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,、以及爸爸媽媽對我們的期望,，我們一定會為最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!