隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

校園招聘工作總結報告篇一

1,、一線崗位招聘：

2,、科員招聘：

3、校園招聘：

2,、領導安排的臨時性工作.

3,、增強與用人部門及員工的溝通工作，完善自己的服務質(zhì)量.

1,、一線崗位招聘：

2,、校園招聘：

3、科員招聘：

4,、后續(xù)工作：

5,、建立人才庫：

校園招聘工作總結報告篇二

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,，高校大學畢業(yè)生的好,、就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)壓力日益擴大,。應對這樣一個大的形式,，我們淮北師范大學物電學院及外國語學院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會，給你一個社會實踐的機會,，提高學生在未來求職道路上的競爭力,，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣闊的交流平臺,。

二,、活動目的

通過該活動,，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流平臺,。使企業(yè)能夠走進校園,，了解高校的教育情況，有針對的開展人力資源工作：使學生能夠深入了解企業(yè)需求,，做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏,。為此,，我們策劃了這次校園模擬招聘會。

本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀的轉變,，正確對待就業(yè),、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,，導致學習目標不正確，甚至失去對未來的追求,，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量的新鮮血液,，形成大學就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的競爭,。為了讓同學們了解招聘儀式,，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式,，舉辦模擬招聘會,，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生心里素質(zhì),，提高學生應聘能力和社會競爭力,。

三、 組織安排

本活動由物電學院科技創(chuàng)新部及公關策劃部;外國語學院就業(yè)技能部,、科技創(chuàng)新部承辦,。對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學生會各部進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度,。

四,、 活動模式

采用單公司多聘者的模式，邀請校領導,、老師及有經(jīng)驗的學長到現(xiàn)場為參與者提供建議,，傳授應聘技巧。由評委現(xiàn)場選出優(yōu)秀應聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品,。

五,、活動的結果和意義

此次活動是同學們對當前嚴峻的的就業(yè)形勢有了基本了解,，激發(fā)了同學們的學習動力，使他們掌握了應聘者在面試中應該具備的應聘技能,。在活動中,，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經(jīng)驗,。

校園招聘工作總結報告篇三

1,、學校的選擇

1）從校園招聘情況看，客服實習生的校園招聘還應考慮河北境內(nèi)的學校,。河北境內(nèi)學校的學生大多是河北生源,，在廊坊工作離家近，學生和家長容易接受,。由于目前學生就業(yè)觀念和生活理念發(fā)生變化,，不再青睞于都市的工作和生活，對于省外學生來說,，除非具有競爭力的薪酬福利待遇,，否則學生不會選擇離家較遠的地域工作。

2）從校園招聘情況看,，公辦和民辦學校各有利弊,。公辦學校的就業(yè)辦老師沒有就業(yè)指標的壓力，對企業(yè)招聘工作支持有限,。另外公辦學校學生的離校時間相對固定,，不具彈性,，時間上可能無法保證企業(yè)的用人需求,。民辦學校的就業(yè)辦老師承擔就業(yè)壓力,，因此會主動走訪企業(yè),，對企業(yè)校園招聘工作很負責,，支持力度會更大,，而且民辦學校離校時間可根據(jù)企業(yè)需求伸縮,，在企業(yè)急需用人時有所幫助,。

3）從管理來看,，民辦學校類似軍事化管理,，有各方面的紀律約束，學生言談舉止尊規(guī)守矩,，易于企業(yè)日后管理,。公辦學校的軟硬件條件相對較好，學生對知識的掌握相對民辦學校較全面和深入,，但公辦學?；舅缮⑿凸芾恚M入企業(yè)后在紀律方面需要強化管理,。

2,、學歷的選擇

從校園招聘情況看,，客服實習生的校園招聘的學歷選擇應考慮以下兩方面：

1）大專生的學習能力和領悟能力較強，但是對未來工作的期望值也較高,，無法潛心長期做客服,，對于學生來說能夠接受客服崗位的時間不超過一年。因此招聘大專生,，企業(yè)需要設定一整套培養(yǎng)計劃,，以客服作為學生培養(yǎng)期內(nèi)的定崗，培養(yǎng)期后提供多條職業(yè)發(fā)展的機會,，這樣既解決客服的用人問題,，同時在公司內(nèi)形成良性用人機制，解決其他體系內(nèi)的人員輸送問題,。但同時公司在大專生培養(yǎng)期內(nèi)承擔的管理成本較高,，人員流失的風險也較高。

2）中專生的學習能力和理解能力稍弱,，但中專生對客服崗位的認知程度和接受程度較高，相對大專生來說,，能夠腳踏實地做好客服,，培訓中態(tài)度端正、積極努力,，易于管理,，相對于大專生，招聘難度小,。

3,、專業(yè)的選擇

依據(jù)客服的工作性質(zhì)，客服實習生的校園招聘時可以傾向性地選擇工商管理,、連鎖經(jīng)營管理,、市場營銷、物流管理,、電子商務,、酒店管理、計算機幾大專業(yè),。這些專業(yè)的學生在擇業(yè)時,，沒有明確的專業(yè)方向，就業(yè)范圍較寬,，有利于招募到合適的人員,。專業(yè)性較強的學生往往選擇與專業(yè)相關的職位，不易接受客服崗位,。

客服實習生需求量大,，組織校園專場宣講的招聘效率較高,，主要原因：

1）雙選會參加企業(yè)多，學生的選擇機會多,，會出現(xiàn)腳踏多只船的現(xiàn)象,，對企業(yè)的忠實度和認同感不強。

2）雙選會上學生往往關注社會知名度較高的企業(yè),，目前公司品牌在學生這個群體中關注的人數(shù)有限,，很難與知名企業(yè)形成競爭優(yōu)勢。

3）相比較雙選會投入的人力和物力,，招聘效率不高,，很難招到大量合適的人選。

5,、校園招聘渠道的選擇

1）此次校園招聘是自招和華夏代理招聘相結合的方式實施,。由于考慮到與神州租車建立長久、緊密的合作關系,，華夏對此次的校園招聘非常重視,，領導帶隊進校招聘，從招聘的學校渠道,，招聘過程的配合,，招聘時效、招聘費用等方面具有優(yōu)勢,。

2）從自招和通過勞務公司代招比較看,，自招在進校前人力和時間投入大。進校實施招聘階段,，自招和代招區(qū)別不大,，都需要企業(yè)派人進行宣講和面試。因此,，是否需要代招,，要視實習生需求量的大小來選擇。

6,、招聘渠道的建立,、維護和管理

1）進校前邀請就業(yè)老師來公司實地考察，介紹企業(yè)情況和具體用人需求,。進校招聘時要與校方就業(yè)老師直接溝通,，互相交換意見，公司重在掌握學生以往就業(yè)心理和就業(yè)方向,，進校前校內(nèi)公司及職位宣傳的效果,，學生的信息反饋。

2）無論是自招還是代招建立的學校資源,，都要重視日常的渠道維護,，可以考慮：在培訓期內(nèi),、培訓結束、上崗等不同的階段邀請學校就業(yè)老師來公司回訪,，幫助學校及時掌握學生實習期內(nèi)生活,、學習和工作情況，對學生進行相應的心理輔導,；從公司方面來說,，在培訓結束、上崗實習后分階段向?qū)W校提供學生培訓總結,、上崗實習階段性總結,。通過這兩種保持與學校的信息反饋和溝通。

3）項目結束時要求勞務公司進行招聘項目總結,，出具分析報告,，公司對勞務公司的項目執(zhí)行情況進行評估。

1,、與校方的溝通不足

校園宣講是校園招聘的終端環(huán)節(jié),，進校前與校方的溝通非常重要。由于經(jīng)驗不足,，此次校園招聘前期聯(lián)絡中,，與學校溝通的信息不全面、不深入,，對學生以往就業(yè)心理和就業(yè)方向等信息掌握不足，因此在實施招聘時缺乏針對性地輔導和宣傳,。

2,、宣傳方式單一

校園宣講是校園招聘的終端環(huán)節(jié)，宣講前校園內(nèi)對公司和職位的宣傳至關重要,，可以在學校宣傳欄內(nèi)張貼海報,，在校內(nèi)網(wǎng)站、社會招聘網(wǎng)站校園專區(qū),、bbs進行職位宣傳,，這些方式可以增強學生對公司和職位的認可和關注度，同時也是公司及其產(chǎn)品的有效宣傳途徑,。由于經(jīng)驗不足,、時間緊迫，此次校園招聘主要關注宣講本身的內(nèi)容,，前期的校內(nèi)宣傳不到位,，影響宣講效果。

3,、缺少學校信息的搜集和積累

平時缺少對學校資源的搜集和積累,，因此校園招聘選校時有些盲目,、比較倉促，缺乏針對性,，選擇的余地小,。日常工作中應注意留意和搜集各類學校的信息，包括專業(yè)設置,、生源情況,、專業(yè)特長,、就業(yè)情況,、實習及畢業(yè)時間安排等信息，建立學校信息庫,，不斷開發(fā)新的學校資源,，維系原有的資源。

4,、缺少完整的策劃

實習生的校園招聘是系統(tǒng)性的工作,，需要提前制定完整的計劃，對校園招聘的時間進度,、任務分工,、學校選擇、資料準備,、宣傳手段,、公關方式等都應有具體的計劃安排。但此次校園招聘時間緊迫,，缺少周密的計劃，也直接影響招聘效率。

1、考慮定向招生和培養(yǎng)

各學校學生的實習安排基本固定在冬季12月左右和來年的春季34月，因此反季節(jié)招生難度很大,，即使有學生,，但也無法離校，依然難以滿足部門的用人需求,。但對于公司而言，通常公司的業(yè)務高峰時段正是校園招聘的淡季，因此，hr和用人部門還是要提前進行人員計劃和人員儲備，考慮選取一所學校定向招生,、定向輸送,，這樣可以解決校園招聘淡季時人員補充問題,。

2,、考慮招聘成本

1）各企業(yè)經(jīng)過金融危機后,，業(yè)務增長、人員短缺，都希望通過校園招聘及時補充大量人才,，因此學生選擇的機會較多,。在這種情況下，就業(yè)老師和班主任的支持和引導很有幫助,，可以引導學生對公司和職位的正確理解,，因此招聘時，尤其是在公辦學校招聘時,，公關費用必不可少,，尤其是今年企業(yè)花錢買人已成慣例，最終提高了企業(yè)的招聘成本,。對于實習生的校園招聘而言,，雖然上崗后的人工成本相對低，但實際上公司在校園招聘過程中要投入大量的人力,、物力和財力,，甚至還有隱形的招聘成本。

2）由于實習生在企業(yè)實習期間仍然是學生身份,，因此參加各種校內(nèi)考試,、畢業(yè)前信息采集、參加校內(nèi)活動不可避免的,，企業(yè)要考慮這方面的時間成本,。

3、提供良好的生活環(huán)境

目前,，學生實習及就業(yè)都是雙向選擇,，除了公司、崗位,、薪資福利等因素外,，學生也會考慮工作和生活環(huán)境。尤其是學生從學校進入一個陌生的城市,，能夠很好地滿足學生的基本生活需求,，在招聘時也是極具吸引力的。

4,、重視首批實習生

由于實習生缺乏社會工作經(jīng)驗,，因此到達基地后，會出現(xiàn)心理落差,、崗位認識的偏差,、生活不習慣、環(huán)境陌生等問題,，因此需要后勤保障人員安排好學生的食宿,、班主任關注每個學生的思想起伏和適應情況，并且針對性地輔導,，要做到“扶上馬再送一程”,。各校的首批實習生的傳播和影響力不容忽視,，甚至比校園宣講的作用更大，幫助企業(yè)在學校內(nèi)樹立良好的口碑,，這樣會有更多的學生愿意加入公司，同時也對今后的招聘有所幫助,。

校園招聘工作總結報告篇四

1,、學校的選擇

1)從校園招聘情況看，客服實習生的校園招聘還應考慮河北境內(nèi)的學校,。河北境內(nèi)學校的學生大多是河北生源,，在廊坊工作離家近，學生和家長容易接受,。由于目前學生就業(yè)觀念和生活理念發(fā)生變化,，不再青睞于都市的工作和生活，對于省外學生來說,，除非具有競爭力的薪酬福利待遇,，否則學生不會選擇離家較遠的地域工作。

2)從校園招聘情況看,，公辦和民辦學校各有利弊,。公辦學校的就業(yè)辦老師沒有就業(yè)指標的壓力，對企業(yè)招聘工作支持有限,。另外公辦學校學生的離校時間相對固定,，不具彈性，時間上可能無法保證企業(yè)的用人需求,。民辦學校的就業(yè)辦老師承擔就業(yè)壓力,，因此會主動走訪企業(yè)，對企業(yè)校園招聘工作很負責,，支持力度會更大,，而且民辦學校離校時間可根據(jù)企業(yè)需求伸縮，在企業(yè)急需用人時有所幫助,。

3)從管理來看,，民辦學校類似軍事化管理，有各方面的紀律約束,，學生言談舉止尊規(guī)守矩,，易于企業(yè)日后管理。公辦學校的軟硬件條件相對較好,，學生對知識的掌握相對民辦學校較全面和深入,，但公辦學校基本松散型管理,，進入企業(yè)后在紀律方面需要強化管理,。

2,、學歷的選擇

從校園招聘情況看，客服實習生的校園招聘的學歷選擇應考慮以下兩方面：

1)大專生的學習能力和領悟能力較強,，但是對未來工作的期望值也較高,，無法潛心長期做客服，對于學生來說能夠接受客服崗位的時間不超過一年,。因此招聘大專生,，企業(yè)需要設定一整套培養(yǎng)計劃，以客服作為學生培養(yǎng)期內(nèi)的定崗,，培養(yǎng)期后提供多條職業(yè)發(fā)展的機會,，這樣既解決客服的用人問題，同時在公司內(nèi)形成良性用人機制,，解決其他體系內(nèi)的人員輸送問題,。但同時公司在大專生培養(yǎng)期內(nèi)承擔的管理成本較高，人員流失的風險也較高,。

2)中專生的學習能力和理解能力稍弱,，但中專生對客服崗位的認知程度和接受程度較高，相對大專生來說,，能夠腳踏實地做好客服,，培訓中態(tài)度端正、積極努力,，易于管理,，相對于大專生，招聘難度小,。

3,、專業(yè)的選擇

依據(jù)客服的工作性質(zhì)，客服實習生的校園招聘時可以傾向性地選擇工商管理,、連鎖經(jīng)營管理,、市場營銷、物流管理,、電子商務,、酒店管理、計算機幾大專業(yè),。這些專業(yè)的學生在擇業(yè)時,，沒有明確的專業(yè)方向，就業(yè)范圍較寬,，有利于招募到合適的人員,。專業(yè)性較強的學生往往選擇與專業(yè)相關的職位，不易接受客服崗位。

客服實習生需求量大,，組織校園專場宣講的招聘效率較高,，主要原因：

1)雙選會參加企業(yè)多，學生的選擇機會多,，會出現(xiàn)腳踏多只船的現(xiàn)象,，對企業(yè)的忠實度和認同感不強。

2)雙選會上學生往往關注社會知名度較高的企業(yè),，目前公司品牌在學生這個群體中關注的人數(shù)有限,，很難與知名企業(yè)形成競爭優(yōu)勢。

3)相比較雙選會投入的人力和物力,，招聘效率不高，很難招到大量合適的人選,。

校園招聘工作總結報告篇五

一,、高度重視，明確責任

學院領導一向高度重視就業(yè)工作,，堅持以“一切為了學生就業(yè)”為辦學指導思想,，充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性。自招聘會籌備工作開展以來,，該項工作得到學院領導的高度重視,，一方面，院領導召開了多次協(xié)調(diào)會,，強調(diào)舉辦招聘會的意義和重要性,，并對這次招聘會進行了研究和部署，要求發(fā)揮各方面的作用,，通過各種渠道,，多方聯(lián)系用人單位前來學校招聘學生，群策群力,，共同為開展好這次招聘會而努力;另一方面,，就業(yè)處與各系(部)之間還進行了多次協(xié)商會議，就招聘會的前期準備,、現(xiàn)場布置,、接待及人員安排、事務分工等招聘會相關事宜進行了研討,，明確了各自的責任,，確保了招聘會的順利、成功舉辦,。

二,、緊密配合，認真準備

就業(yè)處精心準備,、制訂了切實可行的活動方案,，并積極聯(lián)系用人單位,，各系(部)密切配合，組織學生參加招聘活動,，確保了招聘會各項工作有條不紊的展開,。

首先，建立了招聘會工作機構,，通過協(xié)商,，確定了具體的招聘會事務分工，明確了各自所負責的相關事宜,，制定了“招聘會策劃方案”,、 “招聘會日程表”，各部門進行協(xié)調(diào),，確保各項工作有條不紊地開展,。其次，學生處召開了09級學生代表的工作布置及動員大會,，采用了學生代表與用人單位“一對一” 的服務方式,，一方面提高了學生的使命感和責任心，另一方面讓整個工作更加規(guī)范,、嚴謹,，保證了工作開展的實效性。

三,、周密安排,，有條不紊

本次招聘會從5月初開始籌備，包括材料準備,，宣傳準備,，學生培訓等，5月中旬開始向企業(yè)發(fā)送邀請函,，共邀請五十多家企業(yè),，實際到場參會有四十多家，企業(yè)來自廣州,、深圳及粵東城市,，提供1000多個職位，招聘專業(yè)主要涉及物流,、計算機、市場營銷,、會計,、商務英語、旅游管理、藝術設計專業(yè)等眾多領域,。

招聘會前期準備工作歷時一個月,，于6月5日上午9：30在綜合樓前廣場正式拉開帷幕，院領導,，企業(yè)代表,，學生代表先后在開幕式上作了發(fā)言。學院副院長在講話中就我院的辦學理念,、人才培養(yǎng)目標及教學等方面內(nèi)容,，對我院的基本情況作了介紹，并向企業(yè)正式推薦學院的學生,，他說：“我們相信,，經(jīng)過兩年的專業(yè)基礎課和專業(yè)課的系統(tǒng)學習，我院學生將以其所掌握的充實的專業(yè)知識,，精湛的專業(yè)技能,，以其獨特的創(chuàng)新能力和高素質(zhì)品德修養(yǎng)，為其將來所服務的公司,、企業(yè)帶來新的活力，做出新的貢獻,?！弊詈螅Ｔ竻⒓哟舜握衅笗乃械钠笫聵I(yè),、公司都能招聘到稱心如意的有用人才,，祝愿我院所有的畢業(yè)生都能夠找到適當?shù)臐M意的工作。作為企業(yè)代表,，順豐(集團)有限公司華南區(qū)高級經(jīng)理李東在發(fā)言中表示,，他參加過那么多場校園招聘會，像廣州學院這種組織方式的還是頭一次見到,，由此可見學院領導對此次招聘會的高度重視,，全院師生對此次招聘會的精心準備，現(xiàn)場布置井然有序,，場面感人,，接待熱情，服務周到,，師生的精神面貌值得稱贊,。這一次的招聘會很新穎，有特色,。學院的畢業(yè)生學習,、動手能力強，務實上進，具備良好的敬業(yè)精神,，值得向在場的企業(yè)推薦聘用,。他也希望學生能抓住這個好機會，尋找到適合自己的工作,。最后,，他說：“感謝學院師生對我們的熱情接待，感謝學院一直以來為我們企業(yè)培養(yǎng)人才,，為企業(yè)與學生溝通提供平臺,，我預祝，此次招聘會取得圓滿成功,?！睂W生代表安超則在發(fā)言中對學院多年的培育和企業(yè)為學生提供機會表示感謝，并介紹了學生在校的學習實踐情況,，最后他表示面對社會的挑戰(zhàn),，將以信心滿懷的狀態(tài)，利用自身的優(yōu)勢,，融入社會這所大學,，調(diào)整好自己的心態(tài)，以最短的時間適應工作環(huán)境,。

院黨委書記宣布本場招聘會開始后,，在“把握實習機遇，實現(xiàn)就業(yè)夢想”,、“共筑實習平臺,，雙贏美好未來”兩個標語的映襯下，學生們分散到各自感興趣的企業(yè)攤位前,，開始雙向選擇,。我院1700多名學生參加了與用人單位的洽談，學生帶著個人簡歷,，來往于各個招聘攤位,，自信地回答用人單位提出的問題，并當場完成部分單位準備的試題,。

多數(shù)用人單位十分看重學生的專業(yè)知識及語言表達能力,、應變能力、人際溝通協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì),。學生則比較關心自己的工資,、食宿、福利待遇,、晉升空間等問題,。為招攬人才,，不少企業(yè)實習期間月薪就有1500――xx元。

現(xiàn)場氣氛熱烈,，企業(yè)與學生面對面洽談,，學院領導到現(xiàn)場指導、察視,，各部門緊密配合,，保證了本場招聘會順利進行。下午,，應部分企業(yè)的要求,，在我院工作人員的安排下，啟用了4間多媒體教室,，供企業(yè)進行宣講,、復試等活動，因個別企業(yè)的面試時間延長,，招聘會比原計劃推遲了兩個小時,，最后獲得圓滿結束。

會后,，在與部分企業(yè)負責人的交流中了解到,，企業(yè)對本場招聘會給予了高度的評價，對我院學生在面試中的表現(xiàn)予以了充分的肯定,。而學生們也表示將珍惜機會,，抓住機遇，迎難而上,，合理定位，在就業(yè)大潮中勇敢拼搏,，實現(xiàn)自身價值,。

在這次招聘會中，我院的學生憑著充實的專業(yè)知識,、精湛的專業(yè)技能,、獨特的創(chuàng)新能力和優(yōu)良的道德修養(yǎng)，受到了用人單位的青睞,，有500多人達成意向,，400多人簽約，用人單位代表深信,，潮汕學院的學生一定能為他們企業(yè)帶去新的活力,，為企業(yè)做出新的貢獻。

當天,，揭陽日報,，普寧電視臺等多家媒體進行了全方位的報道,，擴大了我院的社會影響，受到了學生和家長的好評,，社會各界給予了充分的肯定和高度評價,。

四、推進校企合作,，提高服務質(zhì)量

就業(yè)工作是一個長期,、復雜而艱巨的任務，學生就業(yè)關系到學生的前途和學院的社會信譽,，我們將以這次招聘會為契機,，在穩(wěn)定原有的合作單位基礎上，進一步加強與企業(yè)的多方合作,，建立長期的合作關系;幫助學生解疑釋惑,，穩(wěn)定學生心態(tài);盡力幫助畢業(yè)生充分就業(yè)，在關鍵時期以最大努力,，切切實實做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,。