當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,,如此就可以提升我們寫作能力了。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
凡卡讀書感悟篇一
在那里,他受盡欺凌,,吃不飽,,穿不暖,睡不好,,他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下,,離開這座可怕的城市,可這是不可能的,。
與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒,,倒不如說是在那里受折磨,。
在凡卡那個(gè)年代,不僅是凡卡,,肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子,!在當(dāng)時(shí),能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課,,是他們多大的愿望?。∧芎陀H人好友玩耍又是他們多大的愿望??!而我們活在當(dāng)下,卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),;不懂得如何去對(duì)待父母,!
就像我的同桌,上課的時(shí)候,,除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作,。
考試時(shí),我沒有哪一次是看到他在好好答題的,。
看吧,,就在我寫下這段文字的時(shí)候,他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了,。
對(duì)于他的親人,,可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對(duì)待爺爺奶奶的,,但從他的言行中我也有所感受,。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的,而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的,。
但是我們現(xiàn)在所擁有的,卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的,。
我們應(yīng)該去珍惜它們,!
凡卡讀書感悟篇二
看完《凡卡》的文字,我忍不住流下了眼淚,,這不是情感的眼淚,,也不是同情的眼淚,而是感覺委屈留下的眼淚,。凡卡脆弱的身影總是出現(xiàn)在我眼前,。他的悲慘命運(yùn)給了我一個(gè)打擊。我的心久久不能平靜,。有很多悄悄話要告訴凡卡,。
凡卡,,我想告訴你,你的遭遇很難過,,你很窮,,但你是你的。人在流淚難過之后,,誰愿意為你出頭,?誰來找出導(dǎo)致你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住保窟@是值得人們深思和深思的,。
后來我才知道,,當(dāng)你9歲的時(shí)候,你會(huì)遭受連成年人都可能無法忍受的折磨,;就是那個(gè)時(shí)候的黑暗社會(huì),,在沙皇的統(tǒng)治下,人們純潔的心靈早已扭曲,,沾染了污垢,,變得自私。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)制壓迫下,,一種不合理的狗吃狗剝削人的社會(huì)制度“誕生”了,,注定了你過著不如狗的生活!
你的悲慘經(jīng)歷,,既反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面,,也反映了舊俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里,,凡卡,,我想告訴你,雖然你的命運(yùn)是不光彩的,,沒有意義的人生,,但是在沙皇的統(tǒng)治下,你只能默默的燒自己的火柴棍,,但是它給我們現(xiàn)在被寵壞的人留下了深刻的印象,,給我們留下了很大的感情。
你才9歲,。你是我的兄弟,,也是我們共同的兄弟。如果你在我們幸福的年紀(jì)長大,,你一定是一個(gè)聰明活潑的小男孩,。你一定是在學(xué)校快樂地讀書,;你再也不用給爺爺寫信了,,因?yàn)闋敔斏钤谀銣嘏募彝ダ?,安享晚年?/p>
你不必做別人的學(xué)徒,你不必虐待別人,,你只需要每天努力學(xué)習(xí),,但很不幸,你生活在一個(gè)我們沒有接觸過,,無法想象的黑人社會(huì),,貧窮的勞動(dòng)人民的孩子和我們正好相反,沒有機(jī)會(huì)和幸福交朋友,。
凡卡,,我想告訴你,你面對(duì)的不僅僅是被壓迫被欺負(fù)的日子,。你留給我們的遠(yuǎn)不止是同情和憐憫,。反而讓我們意識(shí)到自己的幸福生活來之不易,覺得現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜每一天,!古語有云:“吃硬了才能做大師,。”,。
但是你所遭受的已經(jīng)超出了“痛苦中的痛苦”的界限,。你簡直是在被懲罰,被“地獄”懲罰,。一個(gè)是被懲罰,,一個(gè)是享受幸福。我們都是孩子,,但是有一個(gè)不一樣的世界,,讓我們覺得做你哥哥很丟人。
凡卡,,我想對(duì)你說,,你要堅(jiān)強(qiáng)。雖然你不能和我們談?wù)撃悴卦谛牡椎谋瘋湍惚伙L(fēng)化后的失望,,但你激勵(lì)了我們,。我們?cè)诖讼蚰WC,我們將堅(jiān)持您的份額,!
凡卡讀書感悟篇三
今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),,讀后,我的心久久不能平靜,。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種,。種折磨時(shí),,我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他,。
在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們,,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每天只有一點(diǎn)面包,,凡卡的老板還叫他睡在過道里,,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,,天冷了家長又送來了棉衣,、棉褲,在家里我們想干什么就干什么,。
聽到聲聲呼喊:"親愛的爺爺,,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,,回到我們村子里去吧,!我在也受不住了!……我給你跪下了,,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝,。"這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,,就像尖刀刺痛著我的心,,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,,我們就是父母的掌上明珠,,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,,放在手里怕摔著,,我們真是身在
福中不知福,有一次媽媽給我做好了飯,,她給我盛了一大碗米飯,,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,,在學(xué)校里呢,,有老師同學(xué)的幫助,,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,,還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,,我們受到了一級(jí)的教育,教室里有電腦,、電燈,,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng),,正從一個(gè)不懂事的孩子,,長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),,可他卻在做苦工,多么可憐??!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,,真是天壤之別,!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,,凡卡雖然寄出了信,,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,,就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡,,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,,我想:如果我,,我來讓你坐時(shí)光飛船,接你到我家來,,讓你享受我能得到的一切,。
當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,,但我是多么幸福,、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,,做祖國的棟梁之材,。
凡卡讀書感悟篇四
一篇好的文章,怎么會(huì)使你感動(dòng),給你留下深刻的印象呢,?一個(gè)主要的原因就是文章寫得有血有肉,能夠突出中心的地方寫得特別細(xì)致,,使你讀了仿佛身臨其境,。今天,我讀了《凡卡》這篇課文,,就有同感,。
這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦,請(qǐng)求爺爺帶他回家,。反映了舊俄時(shí)候窮孩子的悲慘命運(yùn),。文章的細(xì)節(jié)描寫的是很成功的,主要有三個(gè)方面:
一是凡卡寫信的開頭講了:“我沒爹沒娘,,只有您一個(gè)親人了,。”這簡短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世,。說明凡卡是一個(gè)孤兒,,得不到父母的疼愛和溫暖,只有唯一的親人:一個(gè)年邁的爺爺,。這就使讀者對(duì)凡卡的同情心一下子油然而生,。
二是文章細(xì)致真切地寫了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍,。而且把為什么打,,用什么打,怎樣打,,三頓飯吃些什么,,怎樣挨凍都逼真地寫出來了。這樣寫就能夠說明凡卡在老板家過的是非人的生活,,也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦,。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯,就被老板叫去干活,。這樣就更能激起讀者對(duì)凡卡的同情,,同時(shí)揭露了俄國反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和黑暗。
三是文章中寫的:“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧,,帶我離開這兒回家,,回到村子里去吧!我再也受不住了……我的生活沒有指望了,,連狗都不如,。”這是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心,、催人淚下的話語中,,我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很
久了。這不是一般的苦,,而是痛苦不堪,,非常悲慘,凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,。他的生活沒有指望了,,只有死路一條。這就更進(jìn)一步揭露了社會(huì)的`黑暗,,剝削階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削,。按理說,一個(gè)九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書,,而凡卡卻去做學(xué)徒工,,并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對(duì)一個(gè)年僅九歲的孩子來說是多么痛苦??!讀到這兒,我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出,,和凡卡相比,,我的生活是多么快樂、幸福??!
讀完這篇文章,似乎看見淚水滿面的凡卡就站在我的面前,,哭訴著自己的悲慘命運(yùn),。
凡卡讀書感悟篇五
今天,我讀了一篇短篇小說《凡卡》,,小說以沙皇時(shí)期的時(shí)代為背景,,凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲遇,也展現(xiàn)出來沙皇下的下層的悲慘生活,。
凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情,,也很深刻的檢討了自己。
他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,,如果可以我真希望有一輛時(shí)空飛船,,飛到凡卡生命的時(shí)代,幫助可憐的凡卡脫離困境,。
凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,,每天都受到老板的打,,每天晚上都睡在過道里,只要老板的小孩子一哭,,他就得去搖搖籃,,連覺也睡不安穩(wěn),而且每天老板娘,,總是給凡卡許多事情做,,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,,但是他沒鞋,也記不住,,于是只好在老板,、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……
讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,,當(dāng)他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí),,我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),,而我們卻在吃大魚大肉,;當(dāng)他在受到老板的痛打卻無處訴冤時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌,;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),,我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我想對(duì)小說中的老板,、老板娘說一句話:”你們對(duì)凡卡也太了,,他只是一個(gè)孩子,你們卻這樣對(duì)他,,你們也有你們的孩子,,如果有人這樣你們的孩子,你們你們是什么滋味,?我希望你們不要這么,。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們了,?!?/p>
我想到了這樣一句話”每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛那么這個(gè)世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處,,創(chuàng)造出美好的世界,,那是多么美好的事。
凡卡讀書感悟篇六
今天我讀了《凡卡》這篇文章,,讀完后我為凡卡·茹科夫的遭遇深感同情,?!斗部ā愤@篇文章寫了一個(gè)九歲的兒童由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的悲慘遭遇。
當(dāng)我讀到:“我沒爹沒娘,,只有一個(gè)親人了,。”時(shí),,我感到空氣仿佛凝固了,,父母的愛是遮風(fēng)擋雨的傘;父母的愛是溫暖的屋檐,;父母的愛是冰山下的火種,,凡卡這么小就失去了父母,他是多么的可憐,,多么的無助,,他的苦該向誰述說呢?
“吃的呢,,簡直沒有,。早晨吃一點(diǎn)面包,午飯是稀粥,,晚上又是一點(diǎn)面包,;至于菜啦,茶啦,,只有老板自己才大吃大喝,。”讀到這句話時(shí)我驚訝了,,凡卡每天被沉重的活壓得喘不過氣來,,但吃的東西只有一點(diǎn)。而我們呢,,父母每天不停的變換花樣給我煮東西吃,,我還挑肥揀瘦。
讀著讀著,,我的眼淚不禁奪眶而出,;讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出小凡卡悲慘的生活情景,。我仿佛看到骨瘦如柴,,赤著腳的他,正在被狠心的老板用皮帶抽打,,老板娘用魚嘴戳他的臉,;我仿佛看到小凡卡卷著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡的聲聲呼喚:“親愛的爺爺,,你發(fā)發(fā)慈悲,,快來救我,,帶我離開這兒回家?!?/p>
和凡卡相比,,我是多么幸福呀!我長這么大,,從來不知道饑餓是什么滋味,。我在學(xué)校里得到了老師的教育和愛護(hù),得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,,在家里我受到了爸爸媽媽的愛撫,,我吃得飽,穿得暖,,睡得足,,每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)和玩耍??墒沁@一切,凡卡根本不可能連想都不敢想,,因?yàn)樗钤谂f俄國黑暗的社會(huì)下,。
現(xiàn)在我有個(gè)愿望,就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī),,把凡卡接到我們這個(gè)年代,。我會(huì)帶他到游樂園玩耍,帶他去吃肯德基,,還讓他在我家舒舒服服地睡一覺,。再送給他許多的玩具、圖書,,帶他到我的學(xué)校,,讓凡卡和我們一起快樂地學(xué)習(xí),讓他從此就像我們一樣幸福地生活,。
讀完凡卡,,我終于明白了一個(gè)道理,我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,,從小努力學(xué)好本領(lǐng),,長大以后用自己的實(shí)力把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!