每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇一
您好,。
我是您的學(xué)生,，看著您每天熬夜備課，上課的時(shí)候,，您有怕有的同學(xué)聽不見,，聲音很大，嗓子都啞了,。您在檢查我們背書的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)背,，您就罰他們抄課文，我知道您是為我們好,。
您就像我們的父母一樣疼愛我們,，關(guān)心我們。
中午的時(shí)候,，您為了看留校的學(xué)生,，連家都不回。
老師,，我想對(duì)您說：“您的付出和奉獻(xiàn),，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們會(huì)用成績(jī)來報(bào)答您”
敬祝
身體健康
寫信人：xx
20xx年x月xx日
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇二
尊敬的老師：
您好!
我是適存小學(xué)的學(xué)生,，今年二年級(jí)了,，我有兩個(gè)愛好，分別是：跳舞和合唱,。我還有個(gè)特點(diǎn),，那就是偷懶。在暑假里,，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)總是偷懶,，一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚,，就對(duì)我說：“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!
老師,，提到了這點(diǎn)，我要給你提個(gè)建議,，就是請(qǐng)您們把作業(yè)減少一些,，讓我們過一個(gè)愉快的暑假吧!這不光是為了我們自己，也是為了你們啊!
祝
老師身體健康!
寫信人：xx
20xx年x月xx日
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇三
敬愛的王老師：
您好,，最近身體好嗎?剛剛分別了一段時(shí)間,，我就情不自禁的想念您了!您是一位優(yōu)秀的老師,，培育著我們這一株株幼苗。老師,，真心的感謝您!
還記得剛剛上你的鋼琴課的時(shí)候，我還不會(huì)彈音階,，是您教會(huì)我的,。后來我彈會(huì)了《春》和《孩子們的舞蹈》，你笑了!
有一次下大雨,，我和媽媽沒帶傘,，是老師你把自己的雨傘借給我們的。
還有一次,，我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃,，車輪漏氣了，是你把自己的打氣筒借給我們用,。
老師,，你像一把大花傘，給我們遮風(fēng)擋雨,。
祝您桃李滿天下,，老師您辛苦了。
寫信人：xx
20xx年x月xx日
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇四
親愛的賈老師：
您好!
您辛苦了,，今天是教師節(jié),，我想對(duì)您說說我的心里話。
您是一個(gè)和藹,、親切的好老師,，您每天手捧著嶄新的書本，邁著輕盈的腳步,，滿面春風(fēng)的走向講臺(tái),。站在講臺(tái)上面對(duì)著六十多雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,，您從容不迫的把精湛的講解授予我們,，告訴我們一切做人的道理。您帶著我們“參觀”了波瀾壯闊的大海,，富有詩情畫意的桂林山水,、美麗的頤和園……讓我們知道祖國(guó)的美麗富饒。
您在上課時(shí),，課文的內(nèi)容講得很深入很透徹,。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育,。您教懂我們通過字里行間體會(huì)作者的感情,，還教我們學(xué)會(huì)這種寫作方法,，以及這樣寫的好處……
賈老師，您就像花園的園丁,，培育我們這些祖國(guó)的花朵,，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩子變成了有知識(shí)、有學(xué)問的大孩子,。我們就像一?；ǚN，在您的辛勤培育下,，花種長(zhǎng)出了嫩芽,，結(jié)出了花蕾，馬上就要開花了,，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣!有人說師恩比山高，也有人說師恩比金子貴重,，我說師恩比大海更寬闊!老師,，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,，我們一定會(huì)成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
祝您身體健康,，萬事如意,。
寫信人：xx
20xx年x月xx日
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇五
親愛的游淑媚老師：
您最近好嗎？好久不見了,，我好想念您喔,！學(xué)弟學(xué)妹們乖不乖啊,！會(huì)不會(huì)像我們當(dāng)初這麼調(diào)皮搗蛋呢,！有沒有令您很頭痛呢？
記得一,、二年級(jí)的時(shí)候,，您認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度，當(dāng)我有任何不懂的地方,，隨時(shí)都可以請(qǐng)教您,，您都會(huì)不厭其煩的指導(dǎo)我，讓我真是受益匪淺??！現(xiàn)在三年級(jí)的鄧?yán)蠋煵坏险n很認(rèn)真，還很幽默風(fēng)趣喔,！教室裡時(shí)常會(huì)傳來同學(xué)們的笑聲,，讓上課更加有趣了．
三年級(jí)的功課更加繁重了,，我上課時(shí)，很專心聽課,，因?yàn)槲矣X得自己應(yīng)該更加努力了,。這次期中考，我考得很不理想,，都是因?yàn)槲姨^於粗心而造成的,，我真應(yīng)該要好好反省自己了。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)升上三年級(jí)了，要懂的事更多了,，我覺得自己應(yīng)該多多讀課外讀物,，好好充實(shí)自己，讓我學(xué)業(yè)能更進(jìn)步,，才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望和用心．
祝老師永遠(yuǎn)青春美麗,！
寫信人：xx
20xx年x月xx日
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇六
敬愛的老師：
您好。一年一度的教師節(jié)就要來臨了,。在此,，作為您的學(xué)生，我們向您表示深深的感謝，并祝您節(jié)日快樂，工作順利,！
老師,，您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí),，您披星戴月，不辭辛苦。老師,，您就像蠟燭，燃燒了自己,，照亮了我們,。老師，您就像參天的大樹,，張開雙臂,，為我們遮風(fēng)擋雨。
敬愛的老師,，您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,，要學(xué)會(huì)感謝幫助過我們的每一個(gè)人。今天,，我們要謝謝您,，今天我們要感恩您,。老師，是您教給我們做人的道理,；老師,，是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師；老師,，是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,，幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時(shí)候 ,，您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前,；當(dāng)我們傷心失望時(shí)，是您給我們擦去臉上的淚水,；當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),，又是您給了我們最熱烈的掌聲,。
寫信人：xx
20xx年x月xx日
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇七
敬愛的.老師：
您好！
您就像我心目中的大姐姐一樣,，我可以傾吐心聲的好老師,。您像春雨，滋潤(rùn)禾苗,；您像陽光,，照亮每一個(gè)學(xué)生的心房。您從不放棄每一個(gè)學(xué)生,，包括那些被貼上“有問題”標(biāo)簽的學(xué)生,。這一點(diǎn)我很佩服您！
我原先是一個(gè)性格有點(diǎn)冷漠的孩子,，容易抵觸陌生的人和環(huán)境,。您剛接我們班時(shí)，我還是那一副冷冰冰的樣子,，激不起學(xué)習(xí)的熱情,，但漸漸地，特別是在競(jìng)選班長(zhǎng)以后,，您夸我做得十分好,，您好不吝嗇地夸獎(jiǎng)讓我信心倍增，下決心要管理好班級(jí),。在這期間您在如何做班長(zhǎng)上給了我一些有益的指導(dǎo),，在您的指導(dǎo)鼓勵(lì)下，我也學(xué)著對(duì)每個(gè)人熱情，對(duì)每件事熱心,。
我有一個(gè)最大的愿望,，就是長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像您這樣的老師，您對(duì)每個(gè)學(xué)生的好讓我終生難忘,。您就是我奮斗的目標(biāo),！
老師，謝謝您抽出時(shí)間和我談心,、解決問題,，您就像我的親人。老師,，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,，我會(huì)在畢業(yè)考試時(shí)考出好成績(jī)，向您交一份滿意的答卷,。
最后祝：
老師越來越年輕,！
您的學(xué)生：xx
20xx年5月22日
至老師一封信二年級(jí)寫話 給老師的一封信20字左右二年級(jí)篇八
敬愛的黃老師：
您好!
師為花，非牡丹,，牡丹過于高貴;非百合，百合香氣濃烈;亦非蓮花,，蓮花過于高潔,。黃老師您就如康乃馨，花淡雅,，色暖香氣沁心;而我們猶如滿天星,，花雖小，但聚,，給人團(tuán)聚之心,。
“我討厭的是你做的事，不是討厭你這個(gè)人!”黃老師您常常對(duì)我們說這句話,，每次我們?nèi)魏我粋€(gè)人犯錯(cuò),，您都會(huì)說出這句話，不知為什么?這句話看似簡(jiǎn)單,，卻安撫了我們幼小的心靈,。
“哈哈哈……”上課時(shí)我和同桌在聊天，還十分起勁,，那時(shí)的我,，在不經(jīng)意間，看到了您眼鏡下嚴(yán)厲的眼神,，我與同桌連忙安靜了,，我不敢與您的眼睛對(duì)視，并懊悔的低下了頭,，開始忐忑不安,，開始想：這可怎么辦?老師應(yīng)該是很生氣了吧?老師以后會(huì)不會(huì)不再喜歡我了?老師……
但事實(shí)并沒有這樣……
好不容易熬到了下課,，我又開始緊張，擔(dān)心我會(huì)被您叫到辦公室,，擔(dān)心您去狠狠的批評(píng)我一通,，擔(dān)心……手攥得緊緊，手心里全是汗水,。
“同學(xué)們下課!”您話音剛落,，我就快速的收拾好東西，準(zhǔn)備快速離開教室,，剛起身準(zhǔn)備離開,，您就喊住了我：“佳音!”
我懷那顆忐忑不安的心，來到您跟前,，我以為迎面而來的會(huì)是一頓訓(xùn)斥,，沒想到……
“佳音，老師剛剛看你,，不是老師討厭你,，而是討厭你剛剛做的事，老師不希望你因?yàn)樯险n聊天耽誤了學(xué)習(xí)……”您那一句話,，在我心中回蕩了千百遍,，好像具有魔力似的，暖化了我的心,。
上課時(shí),，我們常常遇到困難，總想放棄,。而您常對(duì)我們說：“逆水行舟,，不進(jìn)則退!”這句話成為了我們的動(dòng)力!
“三尺講臺(tái)染蒼蒼白發(fā)，兩袖清風(fēng)育萬千桃李!”后來我才知道,，那塊寫下的,、留下的都是真理，而擦去的都是名利!
黃老師,，謝謝您的辛勤教導(dǎo),，辛苦付出!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師,。我要把我最崇高的敬意獻(xiàn)給您!
祝您：工作順利!萬事如意!
寫信人：xx
20xx年x月xx日
