時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

中班上學期教學計劃 中班上學期教學計劃總結(jié)篇一

現(xiàn)在我班x名老師,，通過上學期的觀察,，孩子們都明顯的懂事了,，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,，有較為明顯地求知欲望，能在生活,、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿，接受能力強有初步的責任感,；交往能力提高許多，樂于幫助他人,，學會了分享，喜歡運動,。非常喜歡游戲,，且非常很投入，根據(jù)上學期對幼兒的評估,，找出了孩子在園與家中的區(qū)別,。

本學期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情；在一日生活中,，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學習自律，樹立規(guī)則意識,；創(chuàng)設健康,、豐富的環(huán)境,，強化普通話的學習,，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展,。

關注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性,、情感的養(yǎng)成，科學合理地開展教育教學工作,，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活,，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力,。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作,，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣,。團結(jié)友愛、愛護公物,，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望,。

學期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦制作作品,，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華,；這不單單是玩，重要的是在玩中學到了知識,，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了發(fā)展,。初步形成良好的生活和學習習慣,，愿意關愛弱小者,，有愛心和同情心,。大膽地表達自己的愿望,、主動與人交往，愿意了解社會生活,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性,，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯,、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高,。加強對幼兒進行安全教育。

a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：

1,、高興入園、主動問早問好,、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況,。

2、能夠有序排隊不擁擠,、不推小朋友，不玩危險游戲,，不去危險地方,。知道安全的基本常識及自我保護方法,，會處理可能遇到的簡單危險。

3,、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

4,、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴,。

5、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服,、疊被子，自我檢查手,、足有無異常。

6,、學會處理一些力所能及的小事情，團結(jié),、合作、有集體意識,。

7,、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式,，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生。

8,、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用,、破壞盲道。

9,、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。

b、教育教學常規(guī)：

1,、積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì),。

2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動,。

3、坐姿正確,、不插話、學會認真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解,；運用故事活動,、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力；培養(yǎng)幼兒大膽,、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周圍環(huán)境,！

4,、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學習使用比較、分類,、排序、測量等方法,?！币龑в變河米约旱姆绞絹砼c伙伴交流,、溝通。

5,、積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶,，愛護體育器械，開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時戶外活動,。

6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一起玩,。

7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護圖書，學會自己修補圖書,。

8,、愛祖國、愛國旗,，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,，不做損害班級的事情。

9,、做好值日生工作，做好老師的小幫手,。

10、學習跳繩,，掌握跳繩的技能。

11,、每周五定為玩具自帶日和勞動日,，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享,。

1、嚴把好晨檢關,，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,，防止傳染病的傳播。加強檢查,、指導。

2,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活,。

3,、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識,。

4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,，保證幼兒健康成長。

1,、反饋家長對園工作的建議、意見,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進作用。

2,、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系,，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展,。

3、及時與家長了解幼兒在家情況,，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂,，明確教育目標要求,，達到家園教育一致,；搞好家園聯(lián)系,，促學園工作全面發(fā)展。密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力。

4,、豐富幼兒安全的相關知識,，提高家長和幼兒的安全意識,。

5,、通過家長學校專題內(nèi)容，與家長探討教育話題,，達成教育共識。

二,、三月份工作安排

1,、打掃衛(wèi)生,，做好開學前的各項準備工作,，創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境,。做好消毒工作，開窗通風,，記錄好《幼兒聯(lián)系冊》，預防手口足病與甲流,。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

2,、熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集,、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具,。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料，每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動,。

3、創(chuàng)設具有班級特色的主題環(huán)境,，為幼兒營造溫馨的港灣。

4,、開展三八節(jié)主題活動

5、預防春季流行病的感染,，做好消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生,。

6,、豐富自然角,，并填寫觀察記錄表。

7,、在教育教學活動中應加強對幼兒良好行為習慣、語言表達能力的培養(yǎng),。

8、宣讀并解說本學期幼兒園安全打卡計劃,。召開班會，制定班級工作計劃,。

四月份工作安排

1、結(jié)合主題活動“春天”,，引導幼兒注意觀察春天的變化，體驗春天的氣息,。結(jié)合季節(jié)進行春種，并做好觀察記錄,。

2、預防春季流行病的感染,，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生,。

3、及時豐富桌面玩具材料,，定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。

五月份工作安排：

1、節(jié)日安全教育及談話活動,，開展節(jié)日主題活動,。開展半日開放活動,。

2、教育幼兒自己的事情自己做,，愿意為大家服務，提高幼兒的獨立生活能力,。

3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育,。

4、準備慶“六一“主題活動的準備工作,。

六月份工作安排

1、開展慶“六·一”主題活動,，感受節(jié)日的愉快氛圍。

2,、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法,。

3、帶領幼兒參觀大班幼兒的學習情況,，和大班幼兒交流，激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望,。

4、做好放假前的各項工作：寫評語,，填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等。

在今后的工作中,，我們班兩位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長,！

中班上學期教學計劃 中班上學期教學計劃總結(jié)篇二

1、這學期我們園的重點是“創(chuàng)建省級幼兒園”,。我們班將提供環(huán)境資料，探索課題,，深化學科教學，用評價標準嚴格控制教育質(zhì)量,。

2、鑒于我園的十年歷史,，本學期將開展“十年園林慶典”的慶祝活動：文化節(jié)目展示,、藝術展示、家長制作展示,、主題研究展示等一系列活動。并盡最大努力讓每一個孩子和每一個家庭都參與到展覽活動中,，向家長、同行和社會宣傳,，展示我們十年來經(jīng)營園區(qū)的成就。

3,、這學期我們會根據(jù)孩子的意愿繼續(xù)開展主題活動,，及時掌握孩子的興趣點,，為接下來的活動提供依據(jù),。盡一切努力為活動做好準備,，在活動進行的時候盡一切努力使用多種表現(xiàn)手段,，在活動反映的時候反思孩子活動中存在的問題，改變以往只注重結(jié)果的做法,。

4、結(jié)構教學與主題教學相結(jié)合,。繼續(xù)探索音樂活動,，努力用各種元素表現(xiàn)音樂,；在體育活動中，加強與體育教師的合作和輔導,；豐富兒童在語言活動中的文學鑒賞、詞匯和口頭表達能力,；在英語活動中，兩位老師一邊布置班級,，一邊提高英語水平，每天對孩子進行復習,。

5、加強對孩子的觀察,、記錄、整理,、評價和分析,，提高隨時記錄的意識,，根據(jù)孩子的發(fā)展情況正確評價孩子,，根據(jù)多元智能理論找出孩子的優(yōu)智能和弱智能,。根據(jù)該班兒童的情況，設計了適合該班兒童的發(fā)展檢查表,，為今后兒童的個性化教育提供依據(jù)。

2月,、3月：組織早操；3月8日,，年級舉辦“我愛媽媽”親子活動；組織孩子春游,；建立有序的課堂生活；觀察和討論每個班級的環(huán)境安排,；省級幼兒園評價指標研究。

4月：舉辦一系列“象棋月”比賽,；晨練表現(xiàn)；檢查每班的環(huán)境,。

五月：慶祝“五一”親子環(huán)保小制作大賽,；接受省內(nèi)一流幼兒園的評價；慶祝幼兒園十周年系列活動,；交換每節(jié)課的觀察記錄。

6月：慶祝幼兒園十周年系列活動,；交流專題調(diào)查活動的經(jīng)驗,；教師經(jīng)驗交流論文。

7月：老師教案和教育筆記,，孩子個人檔案評價；整理班級物品,；課業(yè)總結(jié)。

a)護士排班：有意識地提高對幼兒的觀察和引導能力,，每天早上有針對性地對一個區(qū)域進行引導、觀察和記錄,。

b)在正?；顒又欣^續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力。

c)幼兒教師利用中午時間,，根據(jù)主題制作教具,，觀察記錄孩子的日常生活,。

d)幼兒教師堅持每日清潔和杜消除，防止傳染病的發(fā)生,。

e)加強對孩子的安全教育和教師的責任感，避免任何事故的發(fā)生,。

第四，父母的工作

1,、學期開始,，我們會發(fā)放問卷,，了解家長對我們工作的建議和幼兒的情況,。如果需要個別教育，我們會加強溝通和溝通,。在學期中期末,，我們還會發(fā)布家庭聯(lián)系人名單,，向家長介紹孩子在公園的表現(xiàn),，并了解他們對我們工作的看法,。

2、在學年開始時,，將舉行家長會，向家長介紹班級工作計劃,，以獲得他們對工作的理解和支持，為收集學科資料和各種資料的系列工作打下良好的基礎

4,、繼續(xù)對新生和老學生進行家訪，定期電話聯(lián)系,，動員家長積極參與家長學校,，學習先進的教育理念，實現(xiàn)家庭教育的一致性,。

5、家長要配合老師,，在家里對孩子要求嚴格,，鼓勵孩子做好自己的事情，提高孩子的自理能力,。

v.工作人員的合作

a)三位老師以“構建學習型組織”為目標，學習,、交流、互動,，反思成長，在探索中享受快樂,，在反思中尋求發(fā)展,，提升我們內(nèi)心的工作和學習動力,，促進我們的自我提升和職業(yè)發(fā)展,。

b)明確工作職責,，以幼兒利益為重，相互配合,，相互促進，在工作中團結(jié)協(xié)作,。

c)堅持用良好的師德對待孩子和家長,。教師互相監(jiān)督，不允許有違反師德的行為,。

d)加強理論學習，用先進的理念指導工作,，積極完成園區(qū)和年級組的各項工作。

中班上學期教學計劃 中班上學期教學計劃總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，新的一個學期又開始了，中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次,，這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況,，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件,，因此,，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處,，具體做法如下：

1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，將不安全因素到最低限度,。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3,、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,，如刀、電,、大頭針、熱水等,，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災,、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用,。知道自己獨自在

家時如何保護自己，不吃陌生人的食物,，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等,。

（一）在保育工作方面,，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1、班級教師之間積極交流,，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,，班上老師互相提醒,，互相監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境,。

2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng),。

（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活。

1,、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊,。

2,、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,，認真觀察和檢查幼兒，密切關注孩子的精神面貌,，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動,，真正成為有心人。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲,，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，

增強幼兒身體抵抗能力,。同時，跟進活動中的工作,，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾,。

活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求，以培養(yǎng)幼兒興趣創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中,，按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質(zhì)高效的完成各科教育目標，做到活動后及時總結(jié)反思,，爭取每節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課,，積極配合園領導為幼兒園發(fā)展謀利,。

我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源,。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1,、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議。

2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動,。

3、不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗,。

4,、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候,。

5、邀請家長積極參與到教學活動中去,，與教師共同商討、策劃教育計劃,。

6、通過與家長交流了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信：只要我們努力,，我們一定可以出色地完成任務,，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責任心，換取每個家長的放心,。

中班上學期教學計劃 中班上學期教學計劃總結(jié)篇四

本學期我們班共有37名幼兒,，其中男孩20人，女孩17人,，32人是從小班升上來的,，另5人是新生插班,，原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活,，基本已形成了一定的生活、學,、游戲等常規(guī),，他們樂意參加幼兒園的各項活動,，各方面能力都有較大的進步和提高，但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,，自主學能力較弱，個別幼兒還有肥胖體征,。針對這些情況，本學期我們要加強引導,，注重培養(yǎng)，在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,，有效滲透相關教育，希望通過這學期的努力,，讓孩子們在各方面都能有一定的進步,。

保教工作是做好教育教學工作的前提條件，作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,，照顧好幼兒在園的生活和學,，并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理，預防傳染病的發(fā)生,，具體是。

（一）健康方面

1,、幫助幼兒鞏固正確的盥洗慣，堅持節(jié)約用水,，學刷牙的方法，堅持早晚刷牙,。

2、愉快,、安靜地就餐，鞏固良好的就餐慣,，堅持不挑食、不偏食,、不掉飯。

3,、能記住父母名字，電話號碼及家庭住址,，避免與家人失散。

4,、認識一些日常生活中覺的安全標志，知道應該注意的安全常識,。

5,、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操,。

6,、學用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作,。

（二）社會領域

1、樂于參加集體活動,，為自己升入中班感到自豪，結(jié)合本班實際情況開展升班教育,。

2,、學分享與老師,、同伴共處的快樂，能主動幫助遇到困難的同伴,。

3、學會整理自己使用的物品,，會保管，知道愛護公物,。

4、了解,、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動,。

本學期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點是：

1,、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣，開展形式多樣的教學活動,，在活動中，有目的,、有計劃地引導幼兒積極參與,，主動學,，引導他們用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作，學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。

2,、尊重、信任,、支持幼兒,，給他們更多的自主權,，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設的內(nèi)容,，擴大活動區(qū)的空間，并根據(jù)幼兒活動的需要,，興趣及教育要求隨時更換和更新活動內(nèi)容，保證幼兒有足夠的游戲時間,，空間和活動材料。

3,、提供幼兒為集體服務的機會,，鼓勵幼兒參加班級勞動,，如值日生工作，整理玩具等,，使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感，增強責任感,。

4,、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關,，活動時視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能,。

5、探索以體育為特色的教育活動,。

1,、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展情況,，育兒知識，使家長及時了解本班的教學動態(tài),。

2、認真開好班級家長會,，利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動內(nèi)容，發(fā)揮家長的積極性,、主動性，配合和班搞好班級工作,。

3,、利用家長接送孩子的時間與家長溝通,、交流。

4,、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式，讓家長及時了解孩子在園的生活和學情況,。

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，使中三班的孩子們快快樂樂地成長,，完成幼兒教師應該履行的職責以義務，做好本職工作，使本班的各項工作在不同程度上得到提高,。

九月：1,、做好新生入園的穩(wěn)定,、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。

2,、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查,。

3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動,。

4、召開各年齡班家長會,。

十月：1,、工會組織開展教職工國慶慶?；顒印?/p>

2,、成立家長委員會。

3,、兒童秋季游園活動。

4,、對家長進行半日活動開放。

十一月：1,、優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

2,、召開家長委員會。

3,、做好兒童取暖工作。

十二月：1、對各年齡班教育目標完成情況進行檢查,。

2、開展家長問卷調(diào)查活動,。

3,、兒童迎新年活動,。

元月：1,、年終總結(jié)及考核工作。

2,、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。

3,、檔案資料的收集整理工作。

中班上學期教學計劃 中班上學期教學計劃總結(jié)篇五

通過小班一年的學習,，幼兒的語言表達能力有明顯進步,，但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強培養(yǎng)。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高,，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進一步地引導。幼兒的動手能力,、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強。

在取得進步的同時,，幼兒中仍存在一些不足之處：

1,、新生幼兒常規(guī)松懈,，個別幼兒注意力易分散；

2,、部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓,、分享精神不足；

3,、個別幼兒的自理能力需進一步提高；

4,、一些幼兒自我表現(xiàn)意識需加強。

針對幼兒的基本情況,，更為了我們能把把工作做細、做實,、做好，從而耐心而細致的關心每一位幼兒,，特制定本學期的學期計劃。

學期總目標：

根據(jù)中班上學期幼兒的特點及我班實際情況情況,，本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展，現(xiàn)制定如下總目標：

1,、在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,，學習自律，樹立規(guī)則意識,；

2,、結(jié)合日常生活,，開展安全教育,，提高自我保護的意識和能力,；

3、幫助幼兒學習正確的閱讀方法,，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣及口語表達的能力；

4,、引導幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人，對人有禮貌,，誠實、守信,；

5、培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動,；

6、結(jié)合蒙氏數(shù)學培養(yǎng)幼兒勤思考,，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法,；

7、加強班風文化建設,；學習、滲透班級經(jīng)營,，轉(zhuǎn)變教育觀念；

8,、教師加強學習、不斷反思,，努力提高自己的教學水平。從幼兒的興趣出發(fā),，積極準備各種材料開展各種幼兒喜歡的活動,，使幼兒快樂的生活,、游戲,。

主要工作及具體措施

（一）加強班級管理工作

1,、常規(guī)教育幼兒期是培養(yǎng)良好習慣的關鍵期，良好的習慣讓孩子終身受益,，所以我們將從生活習慣,、學習習慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習慣。首先通過故事,、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規(guī)教育,，并注意隨機性；樹立幼兒中的榜樣,；堅持正面教育，取得家園的配合,，注重個別教育；寓教于一日生活中,，并能持之以恒,；當然還得取得家長的支持,，注意配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和行為習慣。

2,、生活自理能力學會正確簡單的自我服務的方法,；同伴間相互學習,，樹立典范,，正面教育，及時發(fā)現(xiàn),，及時表揚、鼓勵,；采取各種活動、比賽,，促進幼兒鞏固方法,。

3,、開展豐富多彩的班級活動

（二）開展主題活動,、蒙氏教學

1、認真研讀"新綱要",，把握課程精髓采用綜合、整合,、靈活的活動方式。

2,、以幼兒的興趣為切入，開展豐富多彩的活動,，寓教育于活動中,，利用家長資源,、幼兒園資源和社會資源進行反思,、總結(jié),。

3、開展蒙氏教學,，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

（三）英語

1,、教學模式根據(jù)我班幼兒的特點

創(chuàng)建以游戲活動為主的教學模式,，組織和設計生動活潑的英語游戲活動,，讓幼兒在活動中學，在游戲中學,，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習得英語,。

樹立以孩子為主體的教學觀和欣賞教育觀。采取"復習的熱身--情景呈現(xiàn)--交際性游戲--唱歌/歌謠"的教學模式,，即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性,，復習所學過的內(nèi)容，以舊帶新,；在情景中介紹新單詞,、句型和對話,；引導幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動，在活動中學習英語,；學唱英語歌曲和歌謠，邊唱邊跳,，通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型，培養(yǎng)幼兒自主學習英語的良好習慣,。

2、學期目標

（1）,、讓幼兒對英語產(chǎn)生學習興趣,，愿意參加英語活動。

（2）,、聽懂教師用英語發(fā)出與日常生活有關的簡單指令,，并能用動作做出反應。

（3）,、能記住自己的英文名字，能說出同伴的英文名字,。

（4）、準確地學會一些簡單單詞和短語的發(fā)音,，如常見的動物和水果的英語名稱。

（5）,、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌,，提高幼兒聽說興趣,。

（6）,、鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

3,、教學內(nèi)容教材《現(xiàn)代幼兒英語》

精選幼兒喜愛的單詞,、對話、歌曲,、游戲及句型,，作為教學內(nèi)容，采用tpr和快樂教學法,，通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學，讓幼兒在快樂有節(jié)奏的爵士音樂聲中動靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒聽力、語感,、口語表達能力以及自信心。

除了本書的內(nèi)容,，我班還將根據(jù)本班幼兒特點，學習一些其他課外的英語歌曲和英語童謠,。另外定期拍攝幼兒學習英語的錄像上傳到博客展示給家長們觀看,，開展一些寶貝說英語之類活動,，邀請家長一起參加,。充分體現(xiàn)出家園互動，讓大家一起來關注孩子成長,！

（四）家長工作

家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分，家園的配合是搞好班級工作的保障,，我們將密切家園聯(lián)系,，共同努力教育培養(yǎng)孩子,。具體措施如下：

1、來園離園之際，向家長了解幼兒在家表現(xiàn),，反映幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,；

2、定期更換"家長園地"的內(nèi)容,，并堅持做到內(nèi)容科學性,、可行性,、參與性，促使家長和老師互動,，和家長保持及時緊密的聯(lián)系,；經(jīng)常上網(wǎng),，把孩子在園的表現(xiàn)和學習情況通過照片、文字,、視頻等方式，與家長進行交流,。

中班上學期教學計劃 中班上學期教學計劃總結(jié)篇六

我?guī)У氖侵邪啵景嘤變?1名,，其中男孩子17名,，女孩子24名。他們聰穎活潑，求知欲較強,。經(jīng)過一年的學習與鍛煉，現(xiàn)在的他們能聽辨不同的音樂進的行活動,，如：入廁、上課,、排隊等活動,。只要音樂想起，孩子們便會有規(guī)律的拍手,，有秩序的站好隊，隨音樂進行各種活動?，F(xiàn)在全班孩子會隨時隨音樂進行準確的有節(jié)奏的各種律動活動；并且在有伴奏的情況下用自然的聲音,、正確的姿勢獨立演唱歌曲。不足之處是：孩子們對二分音符,、四分音符,、八分音符構成的節(jié)奏型辨析不很明確,，對歌曲的情感理解不太透徹。

繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動中,，讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美,、理解美,、享受美,！在孩子們已有的基礎上，教師要引導孩子更深一步的挖掘音樂的魅力,！更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力！

（一）歌唱

1,、學會12—15首幼兒歌曲，喜歡并能夠獨立的在眾人面前表演,。

2,、能用正確的姿勢、自然的聲音歌唱，音域在1—6之間,，吐字清楚、節(jié)奏正確,，再有伴奏時演唱音準正確，學習各種不同的演唱形式,，學習協(xié)調(diào)一致地在集體中歌唱，學會傾聽歌曲的前奏,、間奏等。

3,、學習用不同的速度、力度,、音色的變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和感情,。

4,、在教師的幫助下能夠為歌曲創(chuàng)編表演動作、變換演唱形式,。

（二）韻律活動

1、進一步積累稍復雜的模仿動作,，學會一些基本的舞蹈動作和集體舞。

2,、能按音樂的節(jié)奏,、節(jié)拍做簡單的上下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作,，能歲音樂力度、速度,、音區(qū),、節(jié)拍等的變化,，變換動作，學會用動作表現(xiàn)音樂的情緒,、情感。

3,、進一步學習節(jié)奏樂器的奏法,，能主動探索樂器音色的不同表現(xiàn)力，在教師的指導下能夠有興趣學習節(jié)奏樂曲的配器,。

（三）音樂欣賞

1,、喜歡欣賞音樂,，并對欣賞過的作品有自己的態(tài)度傾向,。

2,、能夠感受形象鮮明,、集中，結(jié)構短小的歌曲和器樂曲,，并能在感受過程中產(chǎn)生一定的想象,、聯(lián)想和積極的外部行為反應。在有對比的情況下能分辨出差別較明顯的高低,、快慢,、強弱的變化及對音樂表現(xiàn)力,。

3,、進一步了解進行曲,、搖籃曲,、舞曲的音樂特征，并學會通過動作,、繪畫,、語言等各種方式表達自己對于作品的感受和理解,。

中班上學期教學計劃 中班上學期教學計劃總結(jié)篇七

輕松愉快的暑假過去了,，我們要投入到緊張而充滿激情的工作中去,。這學期,，我們將在園區(qū)領導的帶領下,，繼續(xù)貫徹《新綱要》精神,，在學習的過程中不斷學習成長，努力探索新的教學方法,，給孩子一個獨特,、快樂、安全的生活和活動環(huán)境,，讓孩子快樂,，讓家長放心。

經(jīng)過一年的,。小班教育,，孩子對外界環(huán)境的適應能力和抵抗疾病的能力得到了增強,，出勤率得到了提高。孩子的體力和耐力也有所提高,，明顯高于入園之初,。同時,，兒童動作的靈活性和協(xié)調(diào)性得到進一步提高,。

上學期,，我們班根據(jù)孩子的興趣,、發(fā)展和需求，通過活動培養(yǎng)孩子的自主性和創(chuàng)造性,，促進了他們身心全面,、和諧,、健康的發(fā)展，促進了每個孩子的個性發(fā)展,。特別是在社會發(fā)展方面,，大部分孩子喜歡幼兒園,，愿意和老師親近,，能夠主動參與小組活動,，愿意和同齡人一起玩耍,，嘗試和同齡人分享玩具，體驗快樂,。在父母的工作方面，我們做的是深入細致的工作,，為孩子做的一切，永遠為父母考慮,。在過去的一個學年里,，家長們也對我們的工作給予了極大的支持和贊揚。但是,，我們需要在某些方面加強：對不同特點的兒童進行個性化教育,。加強瘦孩子的體育鍛煉，特別是讓孩子多練習跳躍,、跑步等身體活動,，給孩子更多的運動競技機會；鼓勵體弱多病的孩子早點上幼兒園,，參加早間活動,。鑒于孩子在課堂上缺乏連貫性和大膽表達能力，這學期要加強孩子的閱讀訓練,，豐富詞匯,，重點培養(yǎng)孩子的聽力能力和大膽表達能力。通過一些語言活動,，可以進一步激發(fā)兒童的講述欲望，使兒童有效地鍛煉和提高語言表達的連貫性,、完整性和大膽性。在美術方面,，要特別注意幾個膽小孩子的個體教育意義之間的密切關系，以保證教師和家長教育方法的一致性,。逐漸讓孩子想畫畫，敢畫畫,，喜歡畫畫,。爭取新學期的努力，讓孩子各方面的能力都上一個新臺階,。

1,、根據(jù)各方面能力都有所提高，自主性和主動性進一步發(fā)展的中產(chǎn)階級兒童的年齡特點,，合理安排一天的活動時間,，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡,；根據(jù)該班兒童的能力和興趣,，安排不同的活動，如有組織有指導的活動和自主活動,、安靜活動和體育活動，以及個別活動,、小組活動和小組活動,，并給予個別輔導和隨機教育。這學期的重點是培養(yǎng)和引導孩子的實踐能力,。

2,、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期、及時地在每個活動區(qū)域提供足夠的兒童感興趣的半成品或未成品材料,，激發(fā)兒童探索的欲望,，提高其實踐能力。根據(jù)主題活動的需要,，定期更換主題和活動區(qū)域的材料,，在教室外設立藝術專欄，保證每個孩子都有展示和欣賞作品的機會,，培養(yǎng)孩子的自我表達能力,。

3、注意鍛煉孩子的身體素質(zhì),，保證孩子每天能達到的運動量,；注意孩子的個體差異。為孩子提供各種類型的運動器材,。根據(jù)安排

5,、為了進一步提高我們班孩子的自信心和表達欲望，增強他們的競爭意識,，提高他們的自理能力,，這學期除了參加在公園舉辦的各種活動外，我們還準備舉辦各種活動,，如“小專家”,、“小歌手”。

6,、這學期我們每周一,、三飯后十分鐘表演，培養(yǎng)孩子表達和感受美的能力,，鍛煉孩子的勇氣,，讓孩子在集體面前大膽展示，建立自信,。

7,、班級中的個人各方面能力相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力,。

8、加強幼兒的安全教育,，使幼兒認識有傷害性的物品,、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

1,、保證活動室的采光度,，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法,。

2,、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力,，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥,。

3、在日常的清潔工作中,，我們必須做到一天一小掃,、一月一大掃，并做好各項消毒工作,，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通。

4,、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳,。

1,、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

2、運用家?；ヂ?lián)平臺,，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見,，互通情況信息,。

3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，宣傳家教科學知識,、指導方法，介紹家教經(jīng)驗經(jīng),。

4,、召開家長會,，家長開放日，向家長介紹幼兒園的有關制度,；本學期園內(nèi)的大型活動項目；對幼兒在上學期的生活,、學習情況作詳細總結(jié),；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持,。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進,。

總之,，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨,，時刻把幼兒的安全放在首位,，以滿腔的熱情投身到工作之中。 希望我們能在新的一學期中,，將所有的工作做到更好,，與孩子一起共成長！加油,！