報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學前教育宣傳月工作總結(jié)報告 學前教育宣傳月工作總結(jié)篇一

圍繞今年宣傳月的活動主題“快樂生活、健康成長”,，我園開展了以下活動：

1,、面向社會開展宣傳活動?！吨改稀返某雠_凝聚了自上而下,、自下而上眾多專家和一線教師以及關(guān)注教育社會人士的心血與智慧，充分體現(xiàn)了科學性,、民主性與先進行,、時效性,、操作性強等特點。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念,、宣傳科學知識,、爭取社會支持的重要契機。在進出我園的必經(jīng)地段懸掛橫幅標語,，在幼兒園的大門前擺放了《指南》內(nèi)容的宣傳板塊,，在幼兒園的網(wǎng)站上全文發(fā)布《指南》的所有內(nèi)容，發(fā)放《致家長一封信》和深入社區(qū)宣傳等多種方式,，全方位,、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭，讓廣大家長熟悉了解《指南》的精神實質(zhì),。

2,、組織學習交流。我園圍繞學《指南》,、用《指南》,，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》,、用《指南》的經(jīng)驗體會,。今年開學初，我園就組織開展教師自學《指南》,，全面了解幼兒園教育的基本內(nèi)涵和法規(guī)常識,，特別是引導教師樹立科學育兒的理念和意識，用《指南》的精神引領和指導幼兒園日常保教工作,。

3,、開展科學育兒服務。幼兒園通過家長會,、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,，園長親自向家長宣講指南內(nèi)容，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動,。各班在qq群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子,。

4,、各班出了一期學前教育宣傳欄。

在園領導的精心組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,，全園教師的合作努力我園的學前教育宣傳月活動取得了預期的效果,。宣傳月結(jié)束了,，但《指南》的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作,。我們要認真學習《指南》,，更新觀念，充分了解3～6歲兒童學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，確立幼兒學習與發(fā)展的“合理期望”,，堅持遵循幼兒學習與發(fā)展的客觀規(guī)律，堅持以多數(shù)幼兒在目標時間內(nèi)可能達到的水平為基礎,，堅決執(zhí)行幼兒園各領域的教學目標,，科學施教，提高保教質(zhì)量,，真正克服幼兒園教育“小學化”傾向和各種違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法,。

學前教育宣傳月工作總結(jié)報告 學前教育宣傳月工作總結(jié)篇二

為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，推進學前教育科學發(fā)展,，在省教育廳、市,、縣教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,，我鄉(xiāng)立即行動起來，成立了學前教育宣傳月活動領導小組,，制定了切實可行的實施方案,。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動，掀起學前教育宣傳活動的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、我鄉(xiāng)對宣傳活動高度重視，精心組織,，成立了“快樂生活,，健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。

2,、依托專業(yè)資源,，加強協(xié)調(diào)合作。

3,、宣傳活動豐富多彩,，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,，確保宣傳實效,。

（1）以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識,。

（2）宣傳學前教育管理規(guī)定,，促進規(guī)范辦園,。

以展板、宣傳單方式,，組織幼兒園教師走上街頭,，走進社區(qū)和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》,、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,、《關(guān)于防止和糾正學前教育“小學化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī),、規(guī)章制度讓家長,、社會了解幼兒園堅持科學保教，規(guī)范辦園的行為,。

（3）宣傳科學育兒知識,，糾正“小學化”傾向。

幼兒園通過家長會,、家長開放日,、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動等形式,，面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

通過本次學前教育宣傳月活動，使科學的早期教育走進千家萬戶,，為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,，進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。

學前教育宣傳月工作總結(jié)報告 學前教育宣傳月工作總結(jié)篇三

依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開展20xx年安海鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知》指導,，為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,，營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念,，明確學前教育的政策方針,。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,。具體總結(jié)如下：

一、成立領導小組

為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,，成立了以楊琳琳園長為組長,，業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是：認真抓好教職工的政治理論學習,、政治思想,、紀律和師德教育，同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施,。

二,、廣泛宣傳動員

1.宣傳的內(nèi)容：宣傳學前教育發(fā)展政策，增強社會共識,。宣傳學前教育管理制度,，促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園,、科學保教的相關(guān)規(guī)定,，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為,。宣傳科學育兒知識,，糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,，集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,，引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,，學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子,、理解孩子的實際行為。

2.宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標語,，致家長的一封信等形式進行宣傳,。宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學規(guī)范,，確保宣傳實效。

三,、開展園區(qū)活動

1.全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容,，并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核，促進教師自覺貫徹《指南》精神,，提升科學保教能力,。

2.向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等，讓家長對《指南》有所了解,，了解了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。

3.通過家長座談會,，向家長介紹規(guī)范辦園,、科學保教和幼兒園科學辦園理念，讓家長對《指南》有更深的理解,。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,，樹立了科學育兒的教育觀念，為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎,。

4.幼兒園積極組織各類家長開放日活動,，邀請家長走入幼兒園，從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,，感受幼兒自主個性的成長,。

5.分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,，讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,，既能愉快地過節(jié)，又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,，并讓家長參與到活動中,，充分尊重幼兒，并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍,。

幼兒園通過以上活動形式,，面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學育兒水平,，自覺抵制各種違健康的行為,。