時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

活動計劃表篇一

其次為了加強考風考紀建設采取了一系列措施,，主要有以下幾個方面：

1、廣泛動員,。堅持“為學須篤行，為人重誠信,，為學如為人”,，在考試中講誠信,，在誠信中講考風,，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍,。

各班級在輔導員,、班主任老師組織下召開主題班會，認真組織學習,，進一步開展紀律制度學習,，端正考試態(tài)度；“誠信考試,，以優(yōu)良成績向家長報喜,。

2、公正,、公平,、公開。在紀律面前,，實行人人平等,；凡作弊者一律報送學院處理；歡迎同學們監(jiān)督舉報,。

3,、考前清場。監(jiān)考教師應認真履行職責,，考前宣讀考場規(guī)則,，嚴明考場紀律；每次考前應合理安排學生座次,，認真組織收交教材,、參考書籍、作業(yè)簿,、復習資料等與考試有關的材料,；學生應積極配合，自覺將所有資料上交,，若不全部交出,，一經(jīng)在考試中查出,，負責由其本人承擔。

4,、考中不警示,。為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序,，監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍,，若有人不遵守紀律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定,，不再給予警示或警告,。

5、考后獎懲兌現(xiàn),。對于誠信考試成功的班級將給予獎勵,，對于違紀的學生將給予嚴肅處理。

活動計劃表篇二

每年的“六一”是國際兒童節(jié),，這一天為了表示對孩子們的祝賀,，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,，而兒童的消費帶有許多特殊性,。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費,。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,，促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度,。

5月31日——6月2日

閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

1,、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

為了慶祝“六一兒童節(jié)”,，關心我們的地球家園及居住環(huán)境,。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城,。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務臺報名處領取資料,、登記報名,。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份,，6月2日由專家評出20幅繪畫,，10幅征文的優(yōu)秀獎。

優(yōu)秀獎分年齡段：3——6歲組 繪畫10名 征文5名

7——15歲組 繪畫10名 征文5名

頒獎儀式：

6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和ｘｘｘ公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販,、小溪分店,、蓮花分店、軍區(qū)分店,、鳳凰分店進行展出,。

2、6元多一件

5月31日——6月2日活動期間,，凡到量販或分店購物滿61元的顧客,，憑當天

購物小票再加6元，到米蘭春天量販,、分店服務臺還可獲得“ｘｘｘｘ”一件,。

3、 “六一節(jié)”買六送一

5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

4,、 少年兒童才藝秀

參賽方式：

5月1日——5月30日在量販,、分店購物者,，均可參加兒童才藝秀,。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎者頒發(fā)證書和獎品,。

少年兒童才藝表演內(nèi)容：時裝表演,、唱歌、跳舞,、武術,、講故事、書法等

您是才童嗎,？走上米蘭舞臺,，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶

vcd或cd,、道具,，報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

比賽按年齡段分3個小組（6歲以下,、6~9歲,、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品,，比賽設了豐富的獎品。

初賽：小組入圍獎5名

小組參與獎10名

決賽：一 等 獎1名 二 等 獎1名

三 等 獎1名 優(yōu) 秀 獎2名

巨 星 獎1名 最佳才藝獎1名

最佳上鏡獎1名 最佳氣質(zhì)獎1名

5,、“小巨星”少兒文藝表演出場

6月1日晚,，聘請 ｘｘｘｘ 優(yōu)秀少兒演出團體，現(xiàn)場展示未來“巨星”風采，

6,、米蘭聚焦你金色

童年

凡5月31日——6月2日,，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋

友，現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張,。

7,、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺

活動時間：——

內(nèi)容：注意時間,！米蘭在尋找“聰明寶貝”,！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面

的照片交回，即有豐富獎品等著您拿??！

聰 明 獎1名

一 等 獎1名

二 等 獎3名

三 等 獎5名

入 圍 獎18名

8、慶“”來就送

6月1日——2日兩天,，到量販或分店光臨的小朋友,，均可獲得ｘｘ公司贊助

提供禮品，送完為止

9,、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 （5月31日——6月2日）晚20：00

活動內(nèi)容：1,、健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童.

2,、運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童.

3,、機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童.

參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每

項比賽均設一,、二,、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品,。

說 明： 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒

發(fā)榮譽證書,，憑本證書在次年“”節(jié)仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。

10,、“六一”特價商品

11,、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數(shù)量）,。

設一,、二、三等獎和紀念獎,，凡參加者可獲贈精美禮品,。

活動時間：6月1日晚20：00

適合小朋友的民間藝術節(jié)目:

捏面人表演

剪影

剪紙藝人

草編 藝人

吹糖人

糖畫

活動計劃表篇三

一、禮儀隊重組

考慮到**級的禮儀人數(shù)不足不少,我部打算在納進一批新成員,以增強藥學院禮儀隊的能力,擴大禮儀隊的規(guī)模,成長新生力量,使藥學院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊開展多次訓練,提高禮儀們的能力,。

二,、端午節(jié)為少數(shù)民族發(fā)粽子和雞蛋

作為少工部,我部要為少數(shù)民族同學服務,。在端午節(jié)到來之時為少數(shù)民族同學送去一份愛心.一份溫暖，讓少數(shù)民族同學充分感受到學校對他們的關心,。介時,，我們會給每位少數(shù)民族同學發(fā)粽子、雞蛋,。

三,、少數(shù)民族服裝圖片展

像中華民族這樣由56個民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數(shù)民族,我部想以服裝為平臺,來展示少數(shù)民族的特色。將同學們交上的圖片開展篩選,，好的將以板報的形式展出,，這樣可以讓同學們主動去了解少數(shù)民族的文化，既增加了自己的知識面,，也向他人宣揚了民族文化,。

四、講座

我部雖然為少工部,，但同時擔任女工部的職責,，要為女同學們開展有特色的活動，豐富她們的課余生活,。所以我部將舉辦一次講座,，以美為主題，使女同學們更能提升自己的審美能力,，變得更有氣質(zhì),。

五、征文

以“我是女生,，我自豪”為話題，開展一次征文活動,，充分展現(xiàn)女生魅力,，說出女生心里想說的話。

在開展我部活動的同時,，還將積極協(xié)助學生會各部做好各項工作,，主動配合支持校學生會少工部、女工部開展的活動,。希望通過我們的努力為我院同學們提供更多展示自己的機遇,，使同學們更加有活力，大學生活更加多姿多彩,。

活動計劃表篇四

語言：花燈謠

1．學習朗誦詩歌,，感受作品中歡快的節(jié)日氣氛。

2．感受詩歌押韻的特點,，能準確發(fā)出姥,、鬧,、浩、搖等音,。

音樂：大家來看燈

1．學習欣賞樂曲,，理解歌曲內(nèi)容。

2．感受音樂活潑,、歡快的性質(zhì),，初步掌握旋律的起伏變化，能隨樂曲表演,。

音樂：小看戲

1．引導幼兒感受樂曲的歡樂,、詼諧情緒。

2．能看指揮手勢拿樂器演奏,，注意保持同伴間的協(xié)調(diào),。

數(shù)學：比較數(shù)的多少

1．引導幼兒繼續(xù)學習用目測的方法正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量。

2．教幼兒認識7以內(nèi)自然數(shù)列中,，相鄰兩數(shù)間的數(shù)量關系,。

語言：我是家庭小主人

1．知道兒歌名稱，理解兒歌內(nèi)容,，學會念兒歌,。

2．懂得關心、幫助家人,。

美術：全家福

1．能抓住家庭成員的主要特征,，學習畫出人物的形象。

2．培養(yǎng)幼兒熱愛自己的父母與家人的良好品質(zhì),。

社會：快樂大家庭

1．知道每個人都有一個快樂的家,，初步學習圍繞調(diào)查表和照片上的內(nèi)容大膽響亮地介紹自己的家庭。

2．喜歡和同伴交流分享自己的快樂,，培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,。

美術：臺布設計

1．學習用折疊的方法印染臺布，感受印染作品的美,。

2．培養(yǎng)幼兒細心,、認真的操作習慣，體驗成功的快樂,。

體育：接送娃娃

1．練習在寬15—20厘米的平行線中間走,。

2．培養(yǎng)幼兒關心娃娃的良好品質(zhì)。

綜合：夸媽媽

1．知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)日,，要讓媽媽節(jié)日快樂。

2．想辦法為媽媽慶祝節(jié)日,，學會關心媽媽,，激發(fā)愛媽媽的情感,。

音樂：不再麻煩好媽媽

1．初步學唱歌曲，唱準歌曲中的附點音符與休止附,。

2．學習用親切,、愉快的聲音演唱，表達自己愛媽媽的情感,。

語言：最好的禮物

1．初步理解故事,，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，學說完整話,。

2．懂得怎樣表達對媽媽的愛,，進一步激發(fā)對媽媽的情感。

科學：直直的筷子

1．觀察不同材料的筷子,，了解筷子的用途,，知道它是中國的餐具。

2．學習握筷和使用筷子的正確方法,，發(fā)展幼兒小肌肉動作,。

美術：漂亮媽媽

1．學畫媽媽的頭像，常識用涂抹法來裝飾,，豐富幼兒繪畫技能,。

2．培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣，能有序地取放材料,。

數(shù)學：給媽媽選禮物

1．感知7以內(nèi)自然數(shù)相鄰兩數(shù)之間“差1”的數(shù)差關系,。能按序補畫1-7的點子。

2．通過為媽媽選禮物活動,，學會替媽媽著想,。

手工：送給媽媽的禮物

1．學習折錢包的方法，并在錢包上裝飾喜歡的圖案,。

2．培養(yǎng)幼兒耐心,、細心的品質(zhì)。

活動計劃表篇五

主題一：我是大班哥哥姐姐啦（2周） 主題目標:

1.知道自己是大班哥哥姐姐,，喜歡參加各類活動，在關心弟弟妹妹等活動中樂于表現(xiàn)自己的才干,，產(chǎn)生做哥哥姐姐的自豪感,。 2.主動感知周圍生活中的標志，并積極了解標志的特征,、種類及與人們生活的關系,。

3.會感知新班級環(huán)境，能根據(jù)需要設計活動區(qū)的擺放位置并制定規(guī)則,、設計標志,。初步萌發(fā)一定的社會規(guī)范意識和小主人意識,。 4.在集體中能控制自己的情緒和行為，增強規(guī)則意識和任務意識,，進一步養(yǎng)成上課遵守紀律,、注意力集中的習慣。 5.能認真做徒手操,，動作正確到位,，能較熟練地進行接力賽形式的活動，努力做到動作協(xié)調(diào),，反應靈敏,。

6.能用不同力度以及斷頓、連貫的不同唱法表現(xiàn)歌曲的情緒變化,；在游戲活動中,，隨樂即興舞蹈，并有一定的控制能力,。 7.能判斷10以內(nèi)數(shù)字的大小,，會根據(jù)圖形的多種特征給圖形分類。 主要活動安排：

第一周

活動1：詩歌《我是大班小朋友》

活動2：看圖講述《一只襪子》 活動3：數(shù)學《數(shù)字比大小》活動4：歌曲《小孩不小歌》 活動5：繪畫《我長大了 活動6：》社會《值日生》

活動7：社會《好哥哥,、好姐姐》 第二周

活動1：故事《小鼴鼠過生日》 活動2：數(shù)學《單雙數(shù),，分一分》 活動3：音樂游戲《熊和小孩》 活動4：繪畫《我來設計標志》 活動5：體育《熊和石頭人》 活動6：科學《有趣的標志》

大班主題性區(qū)域活動計劃表

主題二：中國娃（3周） 主題目標:

1．知道升旗的禮儀，增強尊敬國旗,、愛護國旗的責任感,，有做小小升旗手的光榮。

2．喜歡欣賞并初步了解京劇,，樂于嘗試用語言,、演唱、繪畫,、動作等形式表達自己對京劇的感受,。 3．合群、開朗,、積極主動地參加幼兒園的各項活動,，并從中感到快樂。 4．能積極主動參加勞動,，做事注意條理和效果,。

5．在快跑和助跑跨跳的活動中發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性,。

6．能將舞蹈動作的節(jié)奏型提取出來并按指揮要求進行打擊樂器演奏,；跳簡單的民族舞，表達其活潑,、歡快的情緒,。 7．知道4以內(nèi)的組成,，并會進行加減；會用自然進行測量并比較和記錄結果,。 主要活動安排：

第三周

活動1：社會《我的祖國》 活動2：美工《小手拉小手》 活動3：《用自然工具測量》 活動4：詩歌《我最愛祖國》 活動5：歌曲《國旗紅紅的哩》 活動6：體育《背簍投球》 活動7：《為國爭光的運動員》 第四周

活動1：科學《聰明的中國人》 活動2：詩歌《我們的祖國真大》 活動3：音樂《龜兔賽跑》 活動4：社會《祖國的標志》 活動5：數(shù)學《分小魚》 活動6：體育《小小足球》 活動7：繪畫《京劇臉譜》 第五周

活動1：數(shù)學《來了幾個好朋友》 活動2：音樂《我們的媽媽是祖國》 活動3：體育《快樂的小牧民》 活動4：美術《我喜歡的民族服裝》 活動5：舞蹈《小格?！?活動6：綜合《祖國大家庭》

大班主題性區(qū)域活動計劃表

主題三：豐收的季節(jié)（3周） 主題目標:

1.關注周圍事物在秋季的變化，感受秋天的美,。積極學習運用多種手段表達自己對秋天的認識,，樂意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 2.欣賞散文,，感受作品的意境美,。初步理解散文中運用的比喻、擬人手法,，能運用語言,、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的理解,。 3.在活動中有探究的興趣,，知道樹木、花草,、蔬菜,、農(nóng)作物、水果等都有種子,，初步了解植物種子與周圍環(huán)境的相互關系及幾種常見種子的傳播方式,。

4.能用自然美好的聲音歌唱，努力運用不同速度,、力度,、音色變化來恰當?shù)匮莩⒂眯误w動作表現(xiàn)樹葉飛舞的形態(tài),。 5.初步學習用統(tǒng)計方法,；了解5的組成。

6.學習保持身體平衡,，在間隔物體上自然地行走,；練習原地縱跳觸物，在活動中注意安全,。 主要活動安排：

第六周

活動1：散文《秋天的雨》 活動2：刮蠟畫《秋天的樹葉》 活動3：科學《植物趣聞》 活動4：歌曲《小樹葉》

活動5：綜合《我知道的秋天》 活動6：數(shù)學活動《簡單規(guī)律》 活動7：體育《摘果子》 第七周

活動1：語言《喜歡》

活動2：科學《種子藏在哪里》 活動3：美術《會跳舞的樹葉娃娃》 活動4：體育《玩豆袋》 活動5：音樂《拾豆豆》

活動6：數(shù)學《學習5的組成》 活動7：綜合《種子的旅行》 第八周

活動1：散文欣賞《秋天真美麗》 活動2：美術欣賞《向日葵》 活動3：語言《猜謎會》 活動4：歌曲《秋葉》

活動5：體育《人,、槍、虎》 活動6：數(shù)學《數(shù)玉米》

活動7：健康《地震來了我不怕》

活動計劃表篇六

1,、練習插、拔圖釘?shù)木殑幼?，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性,。

2,、用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫。

3,、培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力,。

裝在盒子里的圖釘、畫有各種形象塑料方塊,、白紙,、模板、彩色橡皮筋,、記錄

第一層,；用拇指、食指拿起圖釘,，對準形象圖的輪廓線上的某一點插下去,，直至將整個形象圖的輪廓線全插滿。

第二層：自己畫形象,，設計圖案,，用圖釘去插輪廓線，組成一幅圖釘畫,。

第三層：按模板所示,，在塑膠板相應位置用橡皮筋制作一幅圖形畫。

第四層：按模板所示,，制作兩幅或兩幅以上圖形畫,。

第五層：自己構思，創(chuàng)造性地構圖,，并記錄下來,。

1、提醒幼兒選用不同顏色有規(guī)律地插圖釘,。

2,、鼓勵幼兒自己設計圖案進行插板，表揚那些認真專注,，有耐心的幼兒,。

3、鼓勵幼兒自己構圖,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,。同時，可將幼兒制作好的圖形畫作為能力較弱幼兒活動的模板,。

1,、為保證物品的持久耐用，形象圖應封塑。

2,、本活動適宜一人玩,，也適宜兩人一組進行。為增強趣味性,，可鼓勵幼兒開展競賽,。

3、可陳列幼兒構思的作品,，以不斷提高他們活動的興趣,。

1、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,。

2,、自由取放圖書，學習能將圖書按編號放回原處,。

幼兒讀物,、桌子、椅子,、靠墊等,。

請幼兒在寶貝書吧里，自由取放圖書閱讀,，幼兒可以坐在桌子邊的椅子上看書,，也可以坐在地墊上靠著靠墊看書?？赐陼蟀炎约旱膱D書按編號放回到原處,。

1、看書時盡量保持室內(nèi)安靜,。

2,、愛護圖書，輕拿輕放,。

一,、材料提供：各式發(fā)夾

二、活動玩法：

模仿成人梳頭發(fā),，嘗試用各種發(fā)夾夾住頭發(fā),，發(fā)展手部小肌肉動作。

三,、操作層次：

1,、能將發(fā)夾打開并夾住頭發(fā)。

2,、能完整夾住頭發(fā)并有一定裝飾美感,。

一,、活動目標：

1、在操作活動中,，能區(qū)分物體的大小,，分辨紅、黃,、綠、紫等顏色,。

2,、發(fā)展幼兒的小肌肉動作，手眼的協(xié)調(diào)能力,。

二,、活動材料：

紅、黃,、綠,、紫四種顏色的大小瓶子若干。

三,、操作層次：

第一層次：給瓶子的瓶蓋擰開,、擰緊。

第二層次：按照瓶子和瓶蓋的大小來蓋子,。

第三層次：按照顏色和大小來蓋蓋子,。

四、活動玩法：

丁丁,、迪西,、拉拉、小波四個天線寶寶肚子餓了,，想要喝寶寶奶昔了,。那我們一起來做寶寶奶昔吧！先把瓶子的瓶蓋打開,，一個個蓋子排在桌子上,，再把奶昔裝進瓶子里，裝好后,，再把蓋子蓋回到瓶子上,，擰緊。

五,、提示：

1,、此游戲適合托班第二學期和小班的幼兒。

2,、游戲時,，瓶蓋和瓶子的大小相同，否則，寶寶奶昔要倒出來,。

3,、蓋子的顏色和瓶子的顏色要一樣。

4,、紅色瓶子里的寶寶奶昔喂給小波喝,，黃色瓶子里的寶寶奶昔喂給拉拉喝，綠色瓶子里的寶寶奶昔喂給迪西喝,，紫色瓶子里的寶寶奶昔喂給丁丁喝,，不要喂錯

活動計劃表篇七

社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地，也是學校德育工作的一個十分重要的場所,，是學生體驗社會主要陣地,。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,，把孩子帶進社會大課堂中,，對于發(fā)展教育，促進健康成長有著舉足輕重的作用,，而學生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量,。為此特制定如下計劃：

以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù)，以“五愛”為基本要求,，堅持家庭教育,、學校教育與社區(qū)[-d找文章，到]教育相結合,，全方位,、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源，努力構建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設的教育管理體系,，營造良好的育人大環(huán)境,，達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學生具有良好的公民道德意識,，在社會實踐中成為文明的小主人,，生活的小主人，健康的小主人,，勞動的小主人,，學習的小主人。

1,、開展美化社區(qū)活動,，對學生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務小隊,，行走穿梭于街頭巷尾,，做些力所能及的勞動：擦窗,、綠化、清潔,、除白色垃圾等等,。讓學生認識到這是我們的社區(qū)，這是我們的家庭,，這是我們應該愛護的地方,，增強環(huán)保意識。

2,、開展社區(qū)互動弘美德活動,，讓孩子們孝敬長輩，關心他人,。定期組織學校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人，要求每個班級都能與孤老結對,，學生們定期上門慰問,，幫著打掃，陪著聊天,。

3,、為加強未成年人思想道德建設，減輕學生課業(yè)負擔,，學校利用有限的教育資源盡可能地為學生創(chuàng)造條件,，開設活動場所，以豐富學生的課余生活,。學校在寒暑假,、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室,、體育場,，配備專職輔導教師進行管理和輔導。

4,、學校與村委結對子,，同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃，并定期與街道負責人聯(lián)系,，組織志愿者到結對社區(qū)報到,，參加為民服務小隊，一起進入社區(qū)走上街道,，配合村委干部開展各類文藝宣傳活動,、勞動服務活動。

5,、聘請法院,、交警隊,、綜合治理辦公室的同志，來校做專題講座,。

6,、為創(chuàng)設良好的學校周邊環(huán)境，要與學校所在村村委有關負責人交涉,，并得到全體家長委員會成員的支持,，爭取使原來學校門前“臟、亂,、差”的環(huán)境得到了改善,，保障學生安全上學、放學,。

7,、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢，建立多種類型的小陣地,。農(nóng)村中擁有各種教育活動資源,，都可作為社區(qū)少先隊活動的小陣地。根據(jù)活動的類型建立不同的活動陣地,。如：2,、服務型活動陣地：在活動前，預先考查村里有需要進行服務的老人與地點,。比如幫助孤老做家務,，清掃村老年活動室，美化一條路等都是服務的內(nèi)容,。

3,、考察型活動陣地：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，有些合資企業(yè)效益較好,，可以通過組織學生進行考察活動,，來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展狀況。讓學生們樹立起建設祖國,、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟的強烈愿望,。

4、實踐型活動陣地：利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,，隊員可以參與實踐活動,，學習種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動物，培養(yǎng)他們的技能,。