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2023年大班體育活動花樣拍球教案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 18:33:23
2023年大班體育活動花樣拍球教案(三篇)
時間:2023-03-31 18:33:23     小編:zdfb

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

大班體育活動花樣拍球教案篇一

1,、通過玩球,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)玩球的各種方法,體會玩球的快樂,。

2,、培養(yǎng)幼兒的合作能力和團結(jié)友愛的品質(zhì)。

1、每個幼兒一個皮球,。

2,、錄音機,磁帶,。呼啦圈,,小棒,飲料瓶,,積木板,,羽毛球拍,保齡球,,平衡木等,。

一、準(zhǔn)備活動:

1,、幼兒隨教師自由入活動場地,。

2、幼兒聽音樂《健康歌》做熱身運動,。

二,、基本部分:玩球

1、拿球,,讓球圍繞幼兒身體及腳各轉(zhuǎn)一圈,,以激發(fā)幼兒玩球的興趣。

2,、拍球

(1)以不同方法拍球:

一只手拍球,,雙手拍球,快拍和慢拍等,,讓幼兒體會快拍與慢拍的不同,。

(2)花樣拍球教師在幼兒已經(jīng)學(xué)會基本的拍皮球技能后,啟發(fā)幼兒在以會的基礎(chǔ)上,,變換花樣拍球,,并請有創(chuàng)意的幼兒示范,鼓勵幼兒大膽想象,。如:用手背拍球,,背手拍球,轉(zhuǎn)圈拍球,,胯下拍球,,兩個小朋友互相交換拍球等。

3,、鞏固游戲為了更好的達到教學(xué)目標(biāo),。做兩個游戲加以鞏固。

(1)運西瓜在活動中教師和幼兒一起將皮球當(dāng)做西瓜,并想出各種辦法,,將"大西瓜"運到目的地,。

(2)自由選材游戲教師提供豐富的材料,幼兒自由選擇各種材料玩球,,充分發(fā)揮幼兒的想象力,,創(chuàng)造力。

三,、小結(jié)

聽音樂活動一下,,教師與幼兒一起總結(jié)玩球的感覺。將自己的問題拿出來和大家一起討論,,找到解決問題的辦法,,或者把自己認(rèn)為好的方法告訴大家。

大班體育活動花樣拍球教案篇二

活動目標(biāo)

1,、練習(xí)行進運球和花樣拍球的動作,,提高拍球的技能。

2,、鍛煉幼兒上肢肌肉,、關(guān)節(jié)和腿部肌肉的力量以及平衡能力。

3,、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

4、知道檢查身體的重要性,。

小籃球每人1個,,快樂的音樂。

1,、聽音樂,,教師和幼兒單手夾球進入場地。

(1)在音樂伴奏下組織幼兒做熱身運動,。

(2)聽音樂,引導(dǎo)幼兒動作有力,、整齊地跟教師做自編的球操,。

2、帶領(lǐng)幼兒玩“花樣拍球”游戲,。

(1)指導(dǎo)幼兒在不同高度下熟練自如地拍球,。

在教師的指令下,要求幼兒能夠以蹲和站立的姿勢熟練地拍球,。

練習(xí)左右移動重心進行拍球,。

(2)花樣拍球。

要求每個幼兒最少能夠玩出三種不同的花樣。

請個別幼兒進行展示,。

教師重點示范和小結(jié):行進運球,、胯下拍球、轉(zhuǎn)圈拍球的動作,。

3,、“花樣拍球”比賽。

(1)講解玩法:幼兒分成人數(shù)相等的,、四隊,,每隊起點和終點的距離間畫有兩個大圓,幼兒拍球行進到第一個圓內(nèi)做一個胯下拍球的動作,,行進到第二個圓內(nèi)做一個轉(zhuǎn)圈拍球的動作,,行進到終點原路返回。

(2)組織幼兒進行游戲,,根據(jù)幼兒需要及時多玩幾次或變化游戲玩法,,增加趣味。

4,、放音樂,,幼兒隨音樂排成四路縱隊,組織幼兒做放松運動,。

活動延伸

啟發(fā)幼兒想一想:除了胯下傳球還有什么好玩的傳球?玩一玩,、試一試。

大班體育活動花樣拍球教案篇三

嘗試各種玩球的方法,,主要練習(xí)行進間拍球,、繞障礙拍球、左右手輪流拍球,。

遷移同伴的.拍球經(jīng)驗自主練習(xí)掌握不同的拍球方法,。

學(xué)會和同伴共享空間。

皮球和幼兒人數(shù)相同,。

地面上的直線四條,。

椅子四把。

開始部分:

--自由玩球:每個人找空地方自己拍球,,看看誰的方法多,。

基本部分:

--幼兒示范自己拍球的方法。

教師總結(jié):

①行進間拍球:一邊走一邊拍球,,盡量從起點沿著直線走到終點,。

②左右手拍球:雙手輪流拍球。

③繞障礙拍球:把椅子放在場地中間,,繞著椅子拍球,。

--幼兒交換玩法,,嘗試不同的拍球方法。

每個小朋友都要試試這三種玩法,,鼓勵幼兒數(shù)一數(shù)自己一共能拍球多少下,?

--鼓勵幼兒分別嘗試三種拍球的方法。

--分組練習(xí),。

先引導(dǎo)幼兒觀察場地布置,,知道地面上有四條直線,有四張椅子,,還有空地方留給大家練習(xí)左右手交替拍球,,再鼓勵幼兒選擇自己喜歡的拍球方法拍球。

--)換組練習(xí),,教師隨機指導(dǎo),。

游戲:打野鴨子。

全體幼兒在場地上四散走動,,教師拋球,,碰到的孩子到旁邊休息。

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