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中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇一

合理安排有需求的學(xué)生放學(xué)課后活動(dòng),，加強(qiáng)規(guī)范管理,，確保安全有序，努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋,。

（一）強(qiáng)化基本服務(wù),。

繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋工作，通過動(dòng)態(tài)監(jiān)測,、監(jiān)督監(jiān)管等措施確保全省應(yīng)開展課后服務(wù)的義務(wù)教育學(xué)校100％提供課后服務(wù),。

（二）加強(qiáng)規(guī)范管理。

按照《教育廳發(fā)展和人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》要求,，繼續(xù)指導(dǎo)督促各地嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作,，規(guī)范服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容,、流程,，強(qiáng)化安全管理。

（三）支持開展多樣化服務(wù),。

支持鼓勵(lì)各地各校在保障義務(wù)教育階段學(xué)校提供托管性課后服務(wù)的基礎(chǔ)上,，“一校一案”多樣化提供拓展服務(wù)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,，開展豐富多彩的科普,、文體、藝術(shù),、勞動(dòng),、閱讀等項(xiàng)目的興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)，供學(xué)生自主選擇參加,，引導(dǎo)學(xué)校和家庭更加關(guān)注學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

（四）遴選發(fā)布典型案例。

指導(dǎo)各地總結(jié)課后服務(wù)典型經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新舉措,，遴選課后服務(wù)典型案例,，面向教育部門、中小學(xué)校,、家長宣傳推廣好做法,、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

開展學(xué)生課后服務(wù),，是促進(jìn)學(xué)生健康成長,、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,，為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,，結(jié)合安順教育的實(shí)際情況,，做到利用學(xué)校資源取之于民，用之于民的宗旨,，辦人民滿意的教育,。

二、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：中層及各科室負(fù)責(zé)人,、各年級(jí)班主任

學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作,，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源,，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,，教務(wù)主任兼任辦公室主任。

三,、學(xué)生課后服務(wù)的原則

學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,，要事先充分征求家長意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立家長申請、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體,。

四、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文,、書寫輔導(dǎo),、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動(dòng),、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

五、學(xué)生課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間安排

根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),，大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū),，區(qū)外學(xué)生居多，尤其留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要，課后服務(wù)時(shí)間安排：

1,、每周下午5:30-6:00,，六個(gè)年級(jí)同時(shí)安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè)，各年級(jí)安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律,；

2,、每周從5:30-6:00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，低年級(jí)采用年級(jí)班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,，所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收,；高年級(jí)晚5:30—6:30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，但不得講授新課內(nèi)容,。

3,、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文,、藏文,、綜合等輔導(dǎo)課，同時(shí)開設(shè)創(chuàng)體育,、藝術(shù),、信息技術(shù)等興趣班以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，供學(xué)生自愿選擇參加,。

5,、把六年級(jí)和一年級(jí)培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,，安排每天晚上5:30-6:00作為輔導(dǎo)時(shí)間,。

六、工作要求

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,，學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任,。根據(jù)上級(jí)部門的要求,，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“*”，切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,，真正做到辦人民滿意的教育,，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,，需由學(xué)生本人提出申請,，家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng)。

參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助,。

七、考核辦法

學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,，并對參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量,，每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示,，對在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,，對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂,、適性成長,，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,，以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師，安排活動(dòng)場所,，規(guī)范作息時(shí)間,，加強(qiáng)管理措施，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

組長：xxx

副組長：xxxx

成員：xxxxx

xxxx全體教師

1.堅(jiān)持規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為，堅(jiān)持課外閱讀,、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,。

2.堅(jiān)持自愿參加原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿，充分征求家長意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)對象,、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)收費(fèi),、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

3.堅(jiān)持公益惠民原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性,、非盈利性。

4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)場地,、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生,、家長對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,，建立健全工作機(jī)制，扎實(shí)穩(wěn)妥,、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,。

小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女,、留守兒童,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體。

1.時(shí)間安排

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算,，起止時(shí)間：11：10—13：30,。

2.地點(diǎn)安排

原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室。

3.編班安排

根據(jù)家長申請及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班,；年級(jí)不足30人，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班,。

基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,，這樣違背了課后服務(wù)的初心,，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí),，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校,、國有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu),、安全的集中配送午餐機(jī)制,，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān),。

2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長委員會(huì)協(xié)商確定,。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息,、自主閱讀,、完成作業(yè)，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),。

（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,，開展作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng),，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,，杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為。

（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,，開展興趣小組活動(dòng),。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組,、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng),，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

學(xué)校召開行政會(huì)議、教職工會(huì)議和家長會(huì),，傳達(dá)上級(jí)工作精神,，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長知曉,。

堅(jiān)持自愿參加原則,，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報(bào)名,，經(jīng)學(xué)校和家長委員會(huì)審核通過后,，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示,。

學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,，細(xì)化工作分工安排,，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力,、保障切實(shí)到位,，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師。如有學(xué)生請假,，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師,。

2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對好名單后，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,，組織師生做好簽到工作,，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,，確保學(xué)生的安全。

3.看護(hù)結(jié)束后,，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回,。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育,。強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案,。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場所,、應(yīng)急救護(hù),、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤,、監(jiān)管、交接班,、門衛(wèi)登記等制度,，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

1.經(jīng)費(fèi)來源

（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級(jí)撥款,，不足部分向家長收取相結(jié)合,。

（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi),。每天每餐大約15元,，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格，另行確定,。

2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則,。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時(shí)間,、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工,、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算）,，專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi),、外聘人員勞務(wù)費(fèi),，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi)、電費(fèi),、保潔費(fèi),、設(shè)備、安防費(fèi)用等,。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門撥付后,，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,，多還少補(bǔ),。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬,，專賬核算,，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出,。主動(dòng)向家長公布收支情況,，主動(dòng)接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng),。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好,，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2.健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。

3.規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險(xiǎn)。

（5）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。

本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會(huì)于上午召開會(huì)議后通過,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇四

一、目的意義

按上級(jí)主管部門要求,，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作作為“我為群眾辦實(shí)事”的民生項(xiàng)目和“雙減”工作的重要措施,，我校從實(shí)際出發(fā)，制訂課后延時(shí)服務(wù)“一校一案”,，確保今年秋季開學(xué)后實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,，并努力實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋，推行課后服務(wù)“5+2”模式,。即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù),，每天至少開展2小時(shí)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握體育健康知識(shí)與技能,，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，增強(qiáng)體質(zhì),，錘煉意志,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。積極創(chuàng)新課后活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操,，提高審美素養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,，特制定本實(shí)施方案,。

二、指導(dǎo)思想

課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、自由發(fā)展,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,，引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參

加文明,、健康、活潑的課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng),，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的,。

三、課后服務(wù)活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xxx

成員：全體教師

四,、實(shí)施原則

1,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課后服務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，寓學(xué)于樂，寓煉于樂,。

2,、全面性原則。課后服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,，能滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。

3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課后服務(wù)活動(dòng)的過程中，教師的鼓勵(lì),、引導(dǎo)是必要的,，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營造一個(gè)自主討論,、組織,、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍,。

4,、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。

5,、堅(jiān)持安全第一原則。在課后服務(wù)活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,，加強(qiáng)安全教育,，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。

五,、實(shí)施范圍:

全體學(xué)生

六,、實(shí)施目標(biāo)與具體措施：

1、實(shí)施目標(biāo)：學(xué)校以實(shí)施教育部“5+2”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,，確保每個(gè)學(xué)生和家長能夠“減負(fù)”,。在開齊開足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，開展形式多樣,、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)，滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求,。組織課后服務(wù)活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,。

2、精心組織,，強(qiáng)化落實(shí),。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略,，具體活動(dòng),、措施安排如下：

1）,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天課后2小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排,，做到“五定”，即定計(jì)劃,、定內(nèi)容,、定時(shí)間、定場所,、定指導(dǎo)教師,。

2）、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競賽活動(dòng),。結(jié)合本校文藝,、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、歌詠,、書法,、演講、話劇,、征文等比賽,。

3）、“課間操”活動(dòng),。

4）,、周一至周五課后延時(shí)、安排教師督促學(xué)生在校內(nèi)完成當(dāng)天作業(yè),，作業(yè)不隔夜,。

5）、開展學(xué)校特色文體活動(dòng),。

（1）每學(xué)年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

（2）每學(xué)年舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽等。

（3）每學(xué)年舉辦一次全校性球類比賽,。

（4）每學(xué)年十月參加縣中*動(dòng)會(huì),。

（5）每學(xué)年舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競賽,。

七,、活動(dòng)具體時(shí)間和形式：

1、托管時(shí)間：以學(xué)期為活動(dòng)周期,，各年級(jí)周一至周五下午放學(xué)后延后2小時(shí),。

2、每天保證學(xué)生課后延時(shí)活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),。

3,、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇五

為了規(guī)范課后服務(wù)收費(fèi)工作,，突出資金使用效益,，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率,，充分體現(xiàn)課后服務(wù)中教師多勞多得、少勞少得,、不勞不得的按勞分配原則,，根據(jù)《宿州市全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》、《埇橋區(qū)全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》等文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，指定本方案。

一,、收費(fèi)管理

（一）收費(fèi)辦法,。課后服務(wù)費(fèi)按學(xué)期收取，每周5天,，每天不少于2小時(shí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高限額為每生每學(xué)期350元,。學(xué)生因故缺席課后服務(wù)連續(xù)一周以上的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況,，退還部分課后服務(wù)費(fèi),。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生參加課后服務(wù)的要減免費(fèi)用。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi),。嚴(yán)禁以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加課后服務(wù)并收費(fèi),。

（二）收費(fèi)公示。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,，將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示,。每學(xué)期末學(xué)校要主動(dòng)向家長公示課后服務(wù)費(fèi)的收支情況,。

（三）使用范圍。課后服務(wù)費(fèi)必須?？顚Ｓ?，由學(xué)校根據(jù)開展課后服務(wù)的實(shí)際支出列支。嚴(yán)禁將課后服務(wù)費(fèi)用于學(xué)校的其他支出,，嚴(yán)禁任何部門,、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用,、擠占課后服務(wù)費(fèi),。

二,、分配辦法

（一）分配原則。參與校內(nèi)課后服務(wù)的教師勞務(wù)報(bào)酬,，按每課時(shí)不高于60元的標(biāo)準(zhǔn),，由于我校學(xué)生少，學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，確定本校課后服務(wù)崗位勞務(wù)報(bào)酬執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，合理發(fā)放。

（二）分配對象

1,、全校教職工（包括門衛(wèi),、保安以及勤雜人員）全員參與。

2,、根據(jù)崗位不同,，以按勞取酬為原則。

（三）具體辦法

1,、管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)

（1）課后服務(wù)安全管理：按實(shí)際參加人數(shù),，體現(xiàn)差距，值班領(lǐng)導(dǎo)以每人每天0元計(jì),，保安每人每天30元計(jì),，勤雜人員每人每天0元計(jì)。（學(xué)校學(xué)生少,，用于參加課后延時(shí)服務(wù)老師的費(fèi)用不足,，值班領(lǐng)導(dǎo)及勤雜人員不要補(bǔ)助。）

（2）行政值班管理：每人每天補(bǔ)助0元,。

2,、課后服務(wù)輔導(dǎo)補(bǔ)助，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)計(jì)算,，學(xué)期匯總,。計(jì)算公式：

（課后服務(wù)費(fèi)總額—管理服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)—校外人員勞務(wù)報(bào)酬支出—消耗品購置、場地維護(hù)支出）÷全校本學(xué)期總課時(shí)數(shù)×教師本學(xué)期實(shí)際上課節(jié)數(shù),。

（四）績效考核

學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，以月為考核周期，從所有課后服務(wù)參與人員的服務(wù)態(tài)度,、服務(wù)質(zhì)量,、工作總量等方面進(jìn)行考核。

1,、正常完成教育教學(xué)工作,，有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展，領(lǐng)取100%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

2,、有事要請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,，若無故空堂一節(jié),，扣除當(dāng)節(jié)延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi)，同時(shí),，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理,。

3、遲到,、早退或私自調(diào)課一次,，扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)，當(dāng)月出現(xiàn)遲到,、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上（包含三次）,，扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

4,、最后一節(jié)課的老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),，做好與家長交接，無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,，確保安全,。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時(shí)服務(wù)費(fèi)，若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上（包含三次）,，扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),。

5、教師課后服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,，虛應(yīng)故事,，敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%——100%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

6、在校延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故,，不能妥善及時(shí)處理,，視情節(jié)、責(zé)任輕重,，可扣除本月50%——100%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

7、為倡導(dǎo)先進(jìn),，表彰優(yōu)秀,，學(xué)期底，對延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì),。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇六

開展教學(xué)督導(dǎo)工作,，是強(qiáng)化教育教學(xué)管理,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),，加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度,，采取有效措施,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

1.加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2.加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序。

3.重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

4.做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5.結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面,，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)對已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo),。

6.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機(jī)抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2.進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估,。通過聽課與評(píng)價(jià),，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

3.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn),、書面反饋,、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,，反饋對教學(xué)改革的建議和意見,。

4.通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談,、召開座談會(huì)等形式,，及時(shí)了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,。

5.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù),。

6.深入課堂進(jìn)行調(diào)研，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,，將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

1.督導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2.深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見,。

3.深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評(píng)價(jià)和要求,。

4.及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,，和諧干群關(guān)系。

5.認(rèn)真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

1.全期隨機(jī)抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué),。

2.第二周為教學(xué)計(jì)劃和教案抽查活動(dòng)周,，進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計(jì)劃、教案的抽查和班主任工作計(jì)劃的檢查,。

3.第五周為高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周,，要求全校所有任課教師至少聽高級(jí)教師示范課一節(jié)以上,。

4.第九周為教學(xué)檢查，進(jìn)行期中教學(xué)檢查,。

5.第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)周,。

6.第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查,，評(píng)選優(yōu)秀教案,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇七

為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作，幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題,，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂、適性成長,，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,，特制訂20xx年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源,，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動(dòng)場所,，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

組長：xxx

副組長：xxxx

成員：xxxxx

xxxx全體教師

1.堅(jiān)持規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀,、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,。

2.堅(jiān)持自愿參加原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿，充分征求家長意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)對象,、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)收費(fèi),、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

3.堅(jiān)持公益惠民原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性,、非盈利性,。

4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,，以及學(xué)生,、家長對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，建立健全工作機(jī)制,，扎實(shí)穩(wěn)妥,、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）,。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女、留守兒童,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體,。

1.時(shí)間安排

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30,。

2.地點(diǎn)安排

原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室,。

3.編班安排

根據(jù)家長申請及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班,；年級(jí)不足30人,，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。

基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束，這樣違背了課后服務(wù)的初心,，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),，并保證每天不少于2小時(shí)，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校、國有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷,、質(zhì)優(yōu),、安全的集中配送午餐機(jī)制，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu),。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān),。

2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長委員會(huì)協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,，組織學(xué)生午間休息,、自主閱讀、完成作業(yè),，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),。

（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來，開展課外閱讀活動(dòng),。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位,，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,，開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),。作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),，以班級(jí)為單位開展活動(dòng),，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施，杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,。

（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來，開展興趣小組活動(dòng),。由于我校綜合科教師配備較齊全,，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組,。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng),，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

（一）認(rèn)真做好宣傳,。

學(xué)校召開行政會(huì)議,、教職工會(huì)議和家長會(huì),，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案,，確保全校師生及家長知曉,。

（二）組織自愿報(bào)名。

堅(jiān)持自愿參加原則,，由家長書面申請,，有序組織學(xué)生報(bào)名，經(jīng)學(xué)校和家長委員會(huì)審核通過后,，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書,。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

（三）落實(shí)課后服務(wù)管理,。

學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,，細(xì)化工作分工安排,，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力,、保障切實(shí)到位,，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師,。如有學(xué)生請假，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師,。

2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對好名單后,，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作,，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,，確保學(xué)生的安全。

3.看護(hù)結(jié)束后,，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作,，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回,。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

（五）加強(qiáng)安全管理,。

加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育,。強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案,。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場所,、應(yīng)急救護(hù),、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤,、監(jiān)管、交接班,、門衛(wèi)登記等制度,，切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

1.經(jīng)費(fèi)來源

（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級(jí)撥款,，不足部分向家長收取相結(jié)合,。

（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi),。每天每餐大約15元,，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格，另行確定,。

2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則,。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時(shí)間,、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工,、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師,、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi),、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi),、電費(fèi),、保潔費(fèi)、設(shè)備,、安防費(fèi)用等,。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)*門撥付后,，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi)，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,，多還少補(bǔ),。加強(qiáng)收費(fèi)管理，單獨(dú)設(shè)賬,，專賬核算,，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長公布收支情況,，主動(dòng)接受家長監(jiān)督,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng)。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。

1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2.健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

3.規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險(xiǎn)。

（5）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。

本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會(huì)于上午召開會(huì)議后通過,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇八

根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教基發(fā)[20xx]2號(hào))、《xx市關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》(x教基字[20xx]22號(hào))和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》(x教函[2017]92號(hào))要求,，為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),，激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性，推動(dòng)課后服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率,，并且確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范，結(jié)合我校實(shí)際特制定本辦法,。

1,、自愿性原則。課后服務(wù)工作在堅(jiān)持教師自愿的前提下,，充分調(diào)動(dòng)教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動(dòng)性,。

2、獎(jiǎng)勵(lì)性原則,。為了充分調(diào)動(dòng)參與課后服務(wù)教師的工作積極性,，對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度,、有深度,，能夠讓家長滿意，能夠讓學(xué)生大有收獲,，學(xué)校好評(píng)的教師,，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、按勞分配原則,。完善與新時(shí)代教師崗位職責(zé)、實(shí)際工作,、工作業(yè)績,、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，實(shí)行按勞分配,。

以財(cái)政補(bǔ)貼為主,。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師。

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性獎(jiǎng)勵(lì)與終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成,。

（一）課后服務(wù)過程性獎(jiǎng)勵(lì)

1,、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計(jì),，學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放。

2,、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查（學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點(diǎn)名表）,，每遲到一次計(jì)-1個(gè)工作量，無故缺勤一次計(jì)0個(gè)工作量,，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi),。

3、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé),，嚴(yán)格遵守考勤制度,、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施，確保課后服務(wù)活動(dòng)組織有序,、有效,、有益，確保學(xué)生人身安全,。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故,，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)、無課后服務(wù)終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、參加課后服務(wù)的教師要有活動(dòng)記錄表，要記錄詳細(xì),，符合要求者記1個(gè)工作量,，材料記錄不全者記個(gè)工作量，午間課后服務(wù)每次記個(gè)工作量,。

5,、課后延時(shí)服務(wù)期間，若出現(xiàn)違反師德行為,，或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師,，本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除，并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任,。

（二）課后服務(wù)終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)條件：

1,、在課后延時(shí)服務(wù)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)新、有效益,、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時(shí)服務(wù)得到家長和學(xué)生好評(píng)的教師,。

2、課后延時(shí)服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,，無私奉獻(xiàn),，不計(jì)報(bào)酬,，犧牲個(gè)人時(shí)間，默默付出,，做出貢獻(xiàn)的教師,。

3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時(shí)服務(wù)調(diào)查問卷,，按照得分確定獎(jiǎng)勵(lì)教師,。

（三）說明：

1、過程性獎(jiǎng)勵(lì)與終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)占服務(wù)經(jīng)費(fèi)的比例為9:1,。

2,、過程性獎(jiǎng)勵(lì)得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定；終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定,。

3,、本課后服務(wù)費(fèi)管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)發(fā)放，如果上級(jí)文件政策有變動(dòng),，將按照上級(jí)文件政策及時(shí)調(diào)整,。

中小學(xué)課后服務(wù)工作方案范文（精選8篇）（擴(kuò)展6）

——中小學(xué)防溺水教育工作方案3篇

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇九

根據(jù)上級(jí)教育部門關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我校實(shí)際情況,，為了豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。我校自2017年6月開始開展學(xué)生課后服務(wù)工作,。

1,、安全第一原則。

2,、學(xué)生自愿參與,、家長同意原則。

3,、活動(dòng)開展在校園內(nèi)部的原則,。

4、學(xué)校統(tǒng)籌,、班級(jí)組織的原則,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

組長：楊x

組員：冀xx武xx于xx安x張xx

領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要工作內(nèi)容

1,、制定好活動(dòng)方案,，落實(shí)具體的活動(dòng)開展，提出明確的活動(dòng)要求；

2,、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組；

3,、每天查看各組活動(dòng)是否開展,，活動(dòng)是否正常，存在什么問題,，及時(shí)總結(jié)交流,。

1、以小組為單位活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn)及興趣愛好，開設(shè)各種興趣小組,，于每天下午4:40~5:30開展各種興趣小組活動(dòng),，具體安排如下：

周一：乒乓球周二：閱讀周三：足球周四：籃球周五：呼啦圈

2、興趣活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人：周一：李x周二：張x周三：張xx周四：萬xx周五：安x

3,、活動(dòng)期間校園安全保衛(wèi)工作負(fù)責(zé)人：武xx

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程,，根據(jù)上級(jí)部門的要求，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“*”,，切實(shí)做到真正為廣大家長排憂解難,，所有參加的老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,，需由學(xué)生本人提出申請,，家長簽字即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng)。精品文檔,，你值得期待

1,、學(xué)生的課后活動(dòng)時(shí)間與教師的工作時(shí)間有沖突。

2,、學(xué)生對有些活動(dòng)興趣不感興趣,，需要及時(shí)調(diào)整。

3,、有些學(xué)生積極性不高,，還需要與家長多溝通。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十

為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，辦有溫度的濟(jì)南教育，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）和山東省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的相關(guān)通知要求,，結(jié)合本校實(shí)際，以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。現(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案,。

小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,，校內(nèi)實(shí)施，有效監(jiān)管”的原則,。

（一）是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先充分征求家長的意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,，建立家長申請,、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。在自愿的前提下,，由家長向?qū)W校提出書面委托申請，并報(bào)名登記,，經(jīng)審核同意后,，學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng)，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施,。

（二）堅(jiān)持教育性,、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,，以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線,，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體，同時(shí)可充分發(fā)揮家長,、義工,、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用，參與課后服務(wù)工作,。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室,、運(yùn)動(dòng)場地,、功能室等場所及其它后勤安全保障。

（三）完善安全管理制度,，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全,。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施,。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任。加強(qiáng)對師生安全意識(shí)教育,，配備數(shù)量足夠的值班人員,，明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任，強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、管理、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。校長任組長，副校長和中層管理人員任副組長,，全體教師為成員,。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

1、制訂好活動(dòng)方案,，落實(shí)具體的活動(dòng)小組,，提出明確的活動(dòng)要求；

2,、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容、指導(dǎo)教師,、學(xué)生等等）,；

3、每天查看每組活動(dòng)是否開展,，活動(dòng)是否正常,，存在什么問題，定期召開會(huì)議,，進(jìn)行交流,、總結(jié)，努力使興趣小組活動(dòng)開展得富有成效,。

（一）課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

副組長：副校長和中層領(lǐng)導(dǎo)

組員：全體教師

（二）課后服務(wù)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),，一,、二年級(jí)安排教師免費(fèi)看護(hù)學(xué)生寫作業(yè)，三至六年級(jí)本著“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,，課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特長,，因地,、因校制宜”的原則，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步為目的,，開展課后服務(wù)活動(dòng),。

1.作業(yè)輔導(dǎo)安排：

一、二年級(jí)進(jìn)行語文和數(shù)學(xué)的作業(yè)輔導(dǎo),；

三—六年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)、英語教師進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),。

2.以班為單位開展興趣小組活動(dòng),。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,，興趣小組課程設(shè)置如下：

三年級(jí)：面塑

四年級(jí)：國際象棋

五年級(jí)：書法

六年級(jí)：自主閱讀

3.除了開展班級(jí)興趣小組活動(dòng)外,，學(xué)校還將成立各學(xué)科社團(tuán)，以更好地延伸課堂學(xué)習(xí)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，更好地服務(wù)于教育教學(xué)。比如：興趣閱讀社團(tuán),、合唱社團(tuán),、美術(shù)社團(tuán)、英語課本劇社團(tuán),、樂器社團(tuán),、足球社團(tuán)等，通過社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,、擴(kuò)大學(xué)生求知領(lǐng)域,、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長,。

（三）課后服務(wù)活動(dòng)形式

課后服務(wù)分學(xué)校和班級(jí)兩種活動(dòng)方式,。

1.班級(jí)活動(dòng)：

組織活動(dòng)必須由教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生有組織,、有計(jì)劃的活動(dòng),，不得隨意活動(dòng),，活動(dòng)內(nèi)容以班為單位做好計(jì)劃，由班主任每周填寫活動(dòng)記錄,，期末上交學(xué)校存檔,，作為教導(dǎo)處和學(xué)校檢查落實(shí)情況的依據(jù)。

活動(dòng)時(shí)間要求：周一至周四下午第三節(jié)課,。

2.學(xué)?；顒?dòng)：

學(xué)校組織的各社團(tuán)或興趣小組活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄,，整理好興趣小組檔案。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校的課后輔導(dǎo)活動(dòng)計(jì)劃表采取定期普查與不定時(shí)抽查的方式，進(jìn)行督導(dǎo)檢查,。檢查成績將記入年度考核,。

活動(dòng)時(shí)間要求：周二、周四下午第三節(jié)課,。

中小學(xué)課后服務(wù)工作方案范文（精選8篇）（擴(kuò)展5）

——一校一策課后服務(wù)工作方案3篇

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十一

為深入貫徹黨的十九大精神,，切實(shí)解決中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重特別是小學(xué)“放學(xué)早、接送難”等問題,，疏堵結(jié)合整治非法有償補(bǔ)課,，多渠道豐富并保障教育資源的有效供給，積極回應(yīng)新時(shí)代廣大家長的關(guān)切,，辦好人民滿意教育,，根據(jù)江西省教育廳、江西省發(fā)展和改革委員會(huì),、江西省財(cái)政廳,、江西省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（贛教發(fā)〔20xx〕10號(hào)）有關(guān)做好課后服務(wù)的總體要求和上饒市相關(guān)四部門下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等四部門關(guān)于做好全省中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的通知》（饒教發(fā)〔20xx〕8號(hào)），結(jié)合萬年實(shí)際,，現(xiàn)就萬年縣中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)工作提出如下方案,。

開展中小學(xué)放學(xué)后課后服務(wù)，是幫助家長破解因工作等原因不能按時(shí)接送學(xué)生難題,、保障學(xué)生安全,、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要舉措；是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,，解決小學(xué)“放學(xué)早,、接送難”矛盾，綜合施策破解中小學(xué)生校外負(fù)擔(dān)過重難題,，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的關(guān)鍵小事,、民生實(shí)事。

中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)是指在學(xué)校完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外,，基于學(xué)生家長自愿,，針對確實(shí)有接送困難的家庭，由學(xué)生所在學(xué)校為主具體承擔(dān)的具有公益性,、非普遍性的課后服務(wù),。校內(nèi)課后服務(wù)不屬于基本公共服務(wù)范疇，但它是體現(xiàn)教育為民服務(wù),、政府為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要舉措,。為此，要積極創(chuàng)造條件,、加大投入,、完善政策，強(qiáng)化學(xué)校在課后服務(wù)中的主渠道作用,，普遍建立彈性離校制度；學(xué)校要為有剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),，努力做好讓家長放心的事,。

（一）自愿申報(bào)原則。校內(nèi)實(shí)施課后服務(wù)必須堅(jiān)持學(xué)生和家長自愿原則,。中小學(xué)生是否參加放學(xué)后學(xué)校組織的課后服務(wù),，由家長提出申請，自愿作出選擇,。

（二）統(tǒng)籌安排原則,。校內(nèi)課后服務(wù)面向特殊群體而非全體學(xué)生。學(xué)校課后服務(wù)對象審定堅(jiān)持有條件準(zhǔn)入,、統(tǒng)籌安排,，并優(yōu)先保障留守兒童的原則。

（三）公益服務(wù)原則,。校內(nèi)課后服務(wù)堅(jiān)持公益性原則,，建立完善成本核算機(jī)制。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,。對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加校內(nèi)課后服務(wù)的,，可參照學(xué)生資助政策予以支持。

（四）公開透明原則,。校內(nèi)課后服務(wù)項(xiàng)目,、服務(wù)對象范圍、服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開,，自覺接受監(jiān)督。

（一）課后服務(wù)時(shí)間,。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)時(shí)間原則上為下午放學(xué)后至當(dāng)?shù)貦C(jī)關(guān),、企事業(yè)單位下班時(shí)間。具體服務(wù)時(shí)間由縣教育行政部門根據(jù)校歷和實(shí)際情況明確,。

（二）課后服務(wù)對象,。中小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)對象范圍為放學(xué)后家長接送有困難、課后有需求的中小學(xué)生,。各地課后服務(wù)對象一般應(yīng)按“家長申請,、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn),、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定,。

（三）組班和人員配備。校內(nèi)課后服務(wù),，根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班,，人數(shù)較少的可以跨班級(jí)跨年級(jí)統(tǒng)籌組班，每個(gè)課后班應(yīng)至少安排一名教職工負(fù)責(zé)管理服務(wù),。

（四）課后服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容,。校內(nèi)課后服務(wù)以學(xué)生自主活動(dòng)為主，主要是組織學(xué)生在校園內(nèi)自主閱讀,、課后作業(yè),、體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)等,。學(xué)校面向全體學(xué)生的拓展性課程活動(dòng)和部分學(xué)生參加的校藝術(shù)隊(duì),、體育隊(duì)等不屬于校內(nèi)課后服務(wù)范疇。

（一）政府指導(dǎo),，屬地管理,。按照義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，縣教育行政部門要擔(dān)負(fù)起中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)的統(tǒng)籌管理職責(zé),，發(fā)改（價(jià)格）,、財(cái)政,、人力社保等部門共同做好校內(nèi)課后服務(wù)政策制定、指導(dǎo)管理工作。

（二）學(xué)校主體,，加強(qiáng)合作,。校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施主體是學(xué)校,。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，積極作為，充分利用學(xué)校在管理,、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作,。校內(nèi)開展課后服務(wù)工作,，事先要充分征求家長意見，主動(dòng)向家長告知準(zhǔn)入條件,、服務(wù)方式,、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等,。鼓勵(lì)學(xué)校返聘退休教師,，招募學(xué)生家長、社區(qū)志愿者等擔(dān)任義工,，一起參與課后服務(wù)工作,。

（三）合理收費(fèi)，規(guī)范使用,。校內(nèi)課后服務(wù)收取適當(dāng)費(fèi)用,，以保證校內(nèi)課后服務(wù)的正常運(yùn)行，但必須始終堅(jiān)持公益性和非營利性原則,。課后服務(wù)費(fèi)具體標(biāo)準(zhǔn),，由縣發(fā)改委會(huì)同縣教體局根據(jù)公益性和非營利性原則提出意見，報(bào)縣人民政府確定,，向社會(huì)公布。校內(nèi)課后服務(wù)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一收取,，納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理,，由學(xué)校根據(jù)實(shí)際支出列支，用于課后服務(wù)等開支,。

（四）教工參與,，合理取酬。鼓勵(lì)和支持教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,，參與校內(nèi)課后服務(wù)工作,。對參與課后服務(wù)的教職工按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容、時(shí)間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助,，具體辦法見相關(guān)部門制定的操作細(xì)則,。

（五）落實(shí)責(zé)任，保障安全,。切實(shí)完善學(xué)校課后服務(wù)安全管理制度,。明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生,、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育,；強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。切實(shí)做到課后服務(wù)有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施,，進(jìn)出有統(tǒng)一組織,。

縣教體局要會(huì)同縣財(cái)政等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn),、附加無過失責(zé)任保險(xiǎn)等,；引導(dǎo)家長自愿為參加校內(nèi)課后的學(xué)生投保學(xué)生平安保險(xiǎn)等。

（一）積極有序推進(jìn),。20xx年,，在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)公辦中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),、石鎮(zhèn)大黃小學(xué),、大源曾家橋小學(xué)、裴梅富林小學(xué)等有課后服務(wù)剛性需求學(xué)生的中小學(xué)開展校內(nèi)課后服務(wù)工作試點(diǎn),。根據(jù)試點(diǎn)推進(jìn)情況,，穩(wěn)步有序推進(jìn)中小學(xué)校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)。

（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),?？h教育體局是中小學(xué)放學(xué)后校內(nèi)課后服務(wù)工作的牽頭部門，要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),、落實(shí)主體責(zé)任,，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求?？h財(cái)政局對校內(nèi)課后服務(wù)要不斷完善課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,。要強(qiáng)化校內(nèi)課后服務(wù)管理，建立健全課后服務(wù)制度,；完善校內(nèi)課后服務(wù)工作措施,，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難?？h發(fā)改,、財(cái)政、綜治,、公安,、人社、市管、衛(wèi)健,、應(yīng)急管理局等有關(guān)部門要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),，共同做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)管理工作。

（三）嚴(yán)格監(jiān)督管理,。堅(jiān)決禁止學(xué)校把校內(nèi)課后服務(wù)變成“培訓(xùn)班”“補(bǔ)課班”,，進(jìn)行集體教學(xué)；堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義高收費(fèi),、亂收費(fèi),；校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得進(jìn)入校園參與或組織實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù)，堅(jiān)決禁止學(xué)校借課后服務(wù)名義與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班,。一經(jīng)查實(shí),，嚴(yán)肅處理。

（四）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),。要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,，及時(shí)總結(jié)推廣校內(nèi)課后服務(wù)的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心,、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí),，營造良好的社會(huì)氛圍。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十二

開展學(xué)生課后服務(wù),，是促進(jìn)學(xué)生健康成長,、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》文件精神，為配合國家扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略,，切實(shí)解決廣大人民群眾的困難,，結(jié)合安順教育的實(shí)際情況，做到利用學(xué)校資源取之于民,，用之于民的宗旨,，辦人民滿意的教育。

二,、學(xué)生課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：中層及各科室負(fù)責(zé)人,、各年級(jí)班主任

學(xué)校課后服務(wù)工作由鄧增西仁副校長具體負(fù)責(zé)安排各項(xiàng)課后服務(wù)工作，集中學(xué)校師資力量，調(diào)配各方資源,，課后服務(wù)下設(shè)工作辦公室設(shè)在教務(wù)處,，教務(wù)主任兼任辦公室主任。

三,、學(xué)生課后服務(wù)的原則

學(xué)生是否參加課后服務(wù),，由學(xué)生家長自愿選擇。開展課后服務(wù)工作,，要事先充分征求家長意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立家長申請、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體,。

四,、學(xué)生課后服務(wù)的范圍

學(xué)生課后服務(wù)主要包括以下幾種形式：每天下午放學(xué)后安排學(xué)生做作業(yè)、各學(xué)科作文,、書寫輔導(dǎo),、各種興趣愛好班輔導(dǎo)、體育特長生活動(dòng),、各種體育類訓(xùn)練輔導(dǎo)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

五、學(xué)生課后服務(wù)活動(dòng)時(shí)間安排

根據(jù)我校學(xué)生的生源結(jié)構(gòu),，大部分學(xué)生來至周邊縣區(qū),，區(qū)外學(xué)生居多，尤其留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占據(jù)一定的比例,，為了更好地滿足學(xué)生家庭和學(xué)生的發(fā)展需要，課后服務(wù)時(shí)間安排：

1,、每周下午5：30-6：00,，六個(gè)年級(jí)同時(shí)安排自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生做作業(yè)，各年級(jí)安排教師值班負(fù)責(zé)紀(jì)律,；

2,、每周從5：30-6：00進(jìn)行課后服務(wù)自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)，低年級(jí)采用年級(jí)班主任輪流值班管理方式進(jìn)行紀(jì)律管理,，所有輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真給學(xué)生布置作業(yè)并進(jìn)行檢查驗(yàn)收,；高年級(jí)晚5：30—6：30可安排適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，但不得講授新課內(nèi)容。

3,、每周專門根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)數(shù)學(xué),、語文、藏文,、綜合等輔導(dǎo)課,，同時(shí)開設(shè)創(chuàng)體育、藝術(shù),、信息技術(shù)等興趣班以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，供學(xué)生自愿選擇參加。

5,、把六年級(jí)和一年級(jí)培優(yōu)工作納入課后服務(wù)的范疇,，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，安排每天晚上5：30-6：00作為輔導(dǎo)時(shí)間,。

六,、工作要求

課后服務(wù)是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，積極作為,，充分利用學(xué)校在管理、人員,、場地,、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任,。根據(jù)上級(jí)部門的要求,，凡是參與此項(xiàng)課后服務(wù)的老師必須提高“*”，切實(shí)做到真正為廣大群眾排憂解難,，真正做到辦人民滿意的教育,，所有參加老師要按學(xué)校的安排認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加這項(xiàng)工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，所有課后服務(wù)一律不向?qū)W生收取任何費(fèi)用，參與課后服務(wù)的學(xué)生必須是完全自愿參加,，需由學(xué)生本人提出申請,，家長簽字后即可參加以上學(xué)校舉行的課后服務(wù)活動(dòng)。

參與學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工,，學(xué)校將適當(dāng)給予補(bǔ)助。

七,、考核辦法

學(xué)校將參與課后服務(wù)的輔導(dǎo)教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍,，并對參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對課后服務(wù)的出勤情況和作業(yè)批改等常規(guī)管理的情況給予公示，對在這項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師學(xué)校將給予表彰,，對不認(rèn)真參與的老師將給予紀(jì)律處分,。

中小學(xué)課后服務(wù)工作方案范文（精選8篇）擴(kuò)展閱讀

中小學(xué)課后服務(wù)工作方案范文（精選8篇）（擴(kuò)展1）

——小學(xué)生課后服務(wù)工作方案范文（精選5篇）

小學(xué)生課后服務(wù)工作方案范文（精選5篇）

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十三

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以促進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展,，全鄉(xiāng)教師的教學(xué)水平的不斷發(fā)展和全鄉(xiāng)小學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨。在本學(xué)期重點(diǎn)抓好新課程的實(shí)施,，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

堅(jiān)持一個(gè)中心——提高教學(xué)質(zhì)量,；抓住兩個(gè)重點(diǎn)——全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高課堂教學(xué)效率；做好三篇文章——加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，努力在管的科學(xué),，理的規(guī)范上做文章；加強(qiáng)教研教改工作,，努力在教的科學(xué),，改的規(guī)范上做文章；加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理,，繼續(xù)在探索中高年級(jí)的“自主,、合作、探究”,，低年級(jí)的“玩中學(xué)”的學(xué)習(xí)模式,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力在學(xué)的科學(xué),，習(xí)的高效上做文章,。建立一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，走學(xué)習(xí),、反思,、總結(jié)之路。

1,、學(xué)前班入學(xué)率達(dá)100%,。

2、小學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,。

3,、小學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

4,、小學(xué)生合格率達(dá)100%,。

5,、畢業(yè)班升學(xué)率達(dá)100%。

8,、上級(jí)組織的各級(jí)各類師生競賽參加率達(dá)100%,，力爭取得優(yōu)秀名次。

9,、在教學(xué)管理,、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績,。

10,、小學(xué)畢業(yè)班的三率力爭達(dá)全縣農(nóng)村小學(xué)中上游水平。

11,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，進(jìn)一步抓好普九工作。

（一）,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，向管的科學(xué)要質(zhì)量。

第一：嚴(yán)把備,、教,、輔、批教學(xué)常規(guī)管理關(guān),，堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位,。每月都要對教師的教學(xué)工程進(jìn)行細(xì)致的檢查，每次檢查后都要認(rèn)真地做好記錄（記好成績,，問題,，提出改進(jìn)措施）并為教師打綜合評(píng)定分。善于總結(jié)反思工作,，各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作,，每月都要進(jìn)行總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，為教師聘用奠定基礎(chǔ),。要把檢查評(píng)比工作成為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理,，在量化管理的基礎(chǔ)上,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，真的做到向科學(xué),、高效,、嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。

備課,；在本學(xué)期所有任課教師人人撰寫教案,，根據(jù)教師年齡特點(diǎn)可分為兩種情況,，7年教齡以上的教師可寫簡案，但課堂質(zhì)量不能下降,，7年教齡以下的教師應(yīng)寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖,，備課體現(xiàn)“自主,、合作、探究“和”玩中學(xué)“（低年級(jí)）的教法備課參照《學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,，使備課真正成為課堂教學(xué)服務(wù),。

第二、要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),，堅(jiān)持把教師會(huì)教,，學(xué)生會(huì)學(xué)，開發(fā)智力,、培養(yǎng)能力,、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。在小學(xué)推廣“自主,、合作,、探究”、“玩中學(xué)”的課堂教學(xué)模式,，并且在各年級(jí)中體現(xiàn)新課改（落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)）,。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度，學(xué)生參與程度,，學(xué)生學(xué)習(xí)深度,，知識(shí)掌握廣度，知識(shí)運(yùn)用靈活性,，聽,、說、讀,、寫,、提出問題分析問題、解決問題能力等方面,。在把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)方面通過兩個(gè)措施來保證：一是每位教師都要學(xué)會(huì)《學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,，教師做到不備課不講課，要講課必須提前備課,，做好一切準(zhǔn)備工作（學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,，教學(xué)教具準(zhǔn)備等），盡量用《標(biāo)準(zhǔn)》來完善課堂教學(xué),。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持聽課,，一是跟蹤聽課,，二是推門聽課（推門聽課）通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況，了解教情和學(xué)情等情況,，分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素,，找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施，爭取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高,，再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn),。在教師中掀起互相學(xué)習(xí)互相請教的研究風(fēng)氣（有必要的話學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件到其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)）?？傊?，各校要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章，死死盯住,、緊抓不放,，力求知識(shí)當(dāng)堂消化，問題當(dāng)堂解決,。通過以上措施真正體現(xiàn)向教的科學(xué)要質(zhì)量,。

第三、要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測關(guān),，堅(jiān)持章節(jié)把關(guān)跟蹤問題的教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位,。首先定好考試形式，期末考試中心學(xué)校統(tǒng)一組織,。其次做好各單元檢測內(nèi)容,，通過檢測解決教學(xué)中存在的問題，采取相應(yīng)對策,，不段改進(jìn)教和學(xué)的方法,，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

第四,、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān),，堅(jiān)持把面向全體，因材施教,，大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位,。首先，任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測試成績,，查找出差生的原因,。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建學(xué)習(xí)小組（幫教小組）,，發(fā)揮幫教小組長的作用,，在整個(gè)教育教學(xué)過程中，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,，使差生在同學(xué)的幫助下提高上來,。再次是教師對差生采取優(yōu)先政策,，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)差生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問差生,，優(yōu)先批改差生作業(yè),。總之,，在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績盡快提高,。

第五、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān),，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位,。首先是在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興?？蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。再次是廣大教師人人確定教研課題,，共同圍繞《自主,、合作,、探究》的大課題進(jìn)行研究,，在教學(xué)過程中就注重搜集資料，在學(xué)期末人人形成教研材料,，人人的教研水平都有一個(gè)提升,。為了突出研究新課程,，各學(xué)校校長要帶領(lǐng)課改教師探索新課程，邊改革邊反思,，各學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)立課改信息專欄,，每學(xué)期以學(xué)校為單位上交課改信息（案例、反思）,。

（二）,、全面實(shí)施素質(zhì)教育，向素質(zhì)教育要質(zhì)量,。

1,、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，要本著“教學(xué)有法,，教無定法,，貴在得法”的原則，努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,，培養(yǎng)特長,，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量的目標(biāo),。要注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：

一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生敢于提出問題,，善于分析問題，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性,；

二是在課堂教學(xué)中均采用《自主、合作,、探究》式的教學(xué)方法,，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究式學(xué)習(xí)的方法,，（提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)），提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性,；

三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，永于創(chuàng)新的能力,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性,；

四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,，適應(yīng)生存環(huán)境的能力,，體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。

總之,，在教育教學(xué)過程中,，要努力做到四個(gè)尋求：

一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法；

二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法,；

三是尋求對學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究,；

四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子。從而由學(xué)會(huì)知識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

2,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心來實(shí)施素質(zhì)教育,。要突破舊的教育模式,，著重解決教學(xué)方法滯后的問題，各學(xué)校都要狠抓教育觀念的轉(zhuǎn)變,，牢固樹立素質(zhì)教育的新理念,，是教師由過去的課堂“主宰”轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,、激勵(lì)者,、服務(wù)者、點(diǎn)撥者和控制者，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力,。

3,、學(xué)校要努力創(chuàng)造實(shí)施素質(zhì)教育的寬松空間和環(huán)境，為學(xué)生的天賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造條件,。首先是各學(xué)校都要上好音,、體、美等課程,，在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì),；其次是各學(xué)校都要開展藝體活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性和特長得到健康發(fā)展,；再次是在中心小學(xué)組建各種活動(dòng)隊(duì),，全面開展藝體活動(dòng)。最后是要開放圖書室,，班班建立圖書角,，定期為學(xué)生發(fā)放圖書豐富學(xué)生的閱歷，學(xué)校要召開一次以讀書為內(nèi)容的活動(dòng),。

總之，通過課內(nèi)外的各項(xiàng)有益的活動(dòng),，來培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),，真正來實(shí)施素質(zhì)教育。

（三）,、加強(qiáng)教師文化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，向教師素質(zhì)提高要質(zhì)量。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十四

為高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)生課后服務(wù)工作,，緩解學(xué)生家長實(shí)際困難,進(jìn)一步提升教育服務(wù)能力,，根據(jù)xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會(huì),、xx市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教發(fā)(20xx)x號(hào))和xx市發(fā)展和改革委員會(huì),、xx市教育局《關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(x發(fā)改發(fā)(20xx)x號(hào))精神，按照《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案》,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，特制定以下方案：

一.工作原則

1.安全原則

學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生,、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)服務(wù)教師，規(guī)范作息時(shí)間,，加強(qiáng)組織紀(jì)律管理,，確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全。

2.規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑、課外閱讀,、興趣小組,、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立監(jiān)管工作臺(tái)賬。

3.自愿原則,。?學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),，完全采取學(xué)生和家長自愿參加，由學(xué)校調(diào)研,、家長申請,、班級(jí)審核、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排,、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施，杜絕一切強(qiáng)制行為,。

二.工作目標(biāo)

1.讓每位家長放心,。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù),，不斷提升我校公信力,。

2.對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為*臺(tái),，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中陽光自信、健康成長,。

3.讓師生有標(biāo)有表,。健全完善課后服務(wù)工作流程、課程體系,、管理制度,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

三.服務(wù)對象

有課后延時(shí)服務(wù)意愿,、需求的本校學(xué)生

服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)時(shí)間為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學(xué)后，每天2課時(shí),，一課時(shí)40分鐘,，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：15,。

特殊情況另行通知。

四.服務(wù)內(nèi)容

堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件,，確定“1+x”的課后服務(wù)模式,。

（一）答疑解惑，學(xué)校安排學(xué)生在教室,、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè),、實(shí)踐作業(yè)，幫助學(xué)生解答疑難困惑,。

（1）安排學(xué)生自主閱讀,，利用學(xué)校圖書資源，組織學(xué)生走進(jìn)圖書館或集體借閱圖書的形式組織學(xué)生廣泛開展讀書活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣和熱情,，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

（2）開展體育,、藝術(shù),、科普活動(dòng)。把學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)教室當(dāng)做課外服務(wù)工作的陣地,，加強(qiáng)學(xué)生藝體及科技教育，通過形式多樣的娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展,。

（3）觀看適宜兒童的影片,。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀(jì)錄片,，適合學(xué)生性格特點(diǎn)的,、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,；開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),。

（4）利用音樂、美術(shù),、體育,、信息技術(shù)等老師的專業(yè)，開展相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)或是興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì),。

（5）創(chuàng)新形式開展服務(wù)。我校著眼學(xué)生成長，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，不斷探索,，創(chuàng)新形式，采用與校外活動(dòng)場所,、村委會(huì),、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅行的形式，做好課后服務(wù)工作,。

五．收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過元/課時(shí)·生,，每天不超過兩課時(shí)收費(fèi)，即最高不超過元/天·生,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十五

一,、工作原則

1、安全原則

學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長學(xué)生自愿需求（優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求）落實(shí)服務(wù)教師,，規(guī)范作息時(shí)間,，加強(qiáng)組織紀(jì)律管理，確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全,。

2,、規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑、課外閱讀,、興趣小組,、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立監(jiān)管工作臺(tái)賬。

3,、自愿原則,。?學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù)，完全采取學(xué)生和家長自愿參加,，由學(xué)校調(diào)研,、家長申請、班級(jí)審核,、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排,、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施，杜絕一切強(qiáng)制行為,。

二,、工作目標(biāo)

1、讓每位家長放心,。滿足家長合理需求,，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力,。

2,、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為*臺(tái),，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中陽光自信、健康成長,。

3,、讓師生有標(biāo)有表。健全完善課后服務(wù)工作流程,、課程體系,、管理制度，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

三、服務(wù)對象

有課后延時(shí)服務(wù)意愿,、需求的本校學(xué)生

服務(wù)時(shí)間

課后服務(wù)時(shí)間為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學(xué)后,，每天2課時(shí)，一課時(shí)40分鐘,，結(jié)束時(shí)間原則上不晚于18：15,。

特殊情況另行通知。

四,、服務(wù)內(nèi)容

堅(jiān)持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，合理確定服務(wù)內(nèi)容,。我校結(jié)合師資及場地條件，確定“1+x”的課后服務(wù)模式,。

（一）答疑解惑,，學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè),、實(shí)踐作業(yè),，幫助學(xué)生解答疑難困惑,。

（1）安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源,，組織學(xué)生走進(jìn)圖書館或集體借閱圖書的形式組織學(xué)生廣泛開展讀書活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,。

（2）開展體育,、藝術(shù)、科普活動(dòng),。把學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)教室當(dāng)做課外服務(wù)工作的陣地，加強(qiáng)學(xué)生藝體及科技教育,，通過形式多樣的娛樂游戲,、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展,。

（3）觀看適宜兒童的影片,。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀(jì)錄片,，適合學(xué)生性格特點(diǎn)的,、健康的影視作品，通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,；開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng),。

（4）利用音樂、美術(shù),、體育,、信息技術(shù)等老師的專業(yè)，開展相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)或是興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強(qiáng)學(xué)生的身心素質(zhì),。

（5）創(chuàng)新形式開展服務(wù)。我校著眼學(xué)生成長,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，不斷探索，創(chuàng)新形式,，采用與校外活動(dòng)場所,、村委會(huì)、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅行的形式,，做好課后服務(wù)工作,。

五．收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過元/課時(shí)·生，每天不超過兩課時(shí)收費(fèi),，即最高不超過元/天·生,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十六

根據(jù)《xx省教育廳等4部門關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教基發(fā)[20xx]2號(hào)),、《xx市關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)課后服務(wù)工作的意見》(x教基字[20xx]22號(hào))和《xx縣關(guān)于印發(fā)xx縣教育局中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案的通知》(x教函[2017]92號(hào))要求，為對參加學(xué)生課后的教師在課后服務(wù)工作中進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),，激發(fā)參加課后服務(wù)教師工作的積極性,，推動(dòng)課后服務(wù)工作高質(zhì)量、高效率,，并且確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范,，結(jié)合我校實(shí)際特制定本辦法。

一,、基本原則

1,、自愿性原則。課后服務(wù)工作在堅(jiān)持教師自愿的前提下,，充分調(diào)動(dòng)教師參與課后服務(wù)工作的積極性和主動(dòng)性,。

2、獎(jiǎng)勵(lì)性原則,。為了充分調(diào)動(dòng)參與課后服務(wù)教師的工作積極性,，對于課后服務(wù)期間服務(wù)內(nèi)容有創(chuàng)新、有溫度,、有深度,，能夠讓家長滿意，能夠讓學(xué)生大有收獲,，學(xué)校好評(píng)的教師,，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、按勞分配原則,。完善與新時(shí)代教師崗位職責(zé)、實(shí)際工作,、工作業(yè)績,、工作態(tài)度緊密聯(lián)系的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，實(shí)行按勞分配,。

二,、經(jīng)費(fèi)來源

以財(cái)政補(bǔ)貼為主。

三,、發(fā)放范圍

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)發(fā)放對象為參與課后服務(wù)的教師,。

四、課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)發(fā)放的具體辦法

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放由過程性獎(jiǎng)勵(lì)與終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)兩部分組成,。

（一）課后服務(wù)過程性獎(jiǎng)勵(lì)

1,、課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)以學(xué)期為時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行考核統(tǒng)計(jì),，學(xué)期末統(tǒng)一核算發(fā)放,。

2,、學(xué)校安排專人對課后服務(wù)工作進(jìn)行專項(xiàng)考勤檢查（學(xué)校制定專門的課后服務(wù)點(diǎn)名表），每遲到一次計(jì)-1個(gè)工作量,，無故缺勤一次計(jì)0個(gè)工作量,，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi)。

3,、課后服務(wù)教師必須盡職盡責(zé),，嚴(yán)格遵守考勤制度、課后服務(wù)監(jiān)管制度以及健全應(yīng)急措施,，確保課后服務(wù)活動(dòng)組織有序,、有效、有益,，確保學(xué)生人身安全,。若課后服務(wù)期間出現(xiàn)一次失職或安全事故，當(dāng)日無課后服務(wù)費(fèi),、無課后服務(wù)終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì),。

4、參加課后服務(wù)的教師要有活動(dòng)記錄表,，要記錄詳細(xì),，符合要求者記1個(gè)工作量，材料記錄不全者記個(gè)工作量,，午間課后服務(wù)每次記個(gè)工作量,。

5、課后延時(shí)服務(wù)期間,，若出現(xiàn)違反師德行為,，或因工作不當(dāng)造成不良影響的老師，本月課后服務(wù)費(fèi)全部扣除,，并結(jié)合違紀(jì)行為按照學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行追究責(zé)任,。

（二）課后服務(wù)終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)條件：

1、在課后延時(shí)服務(wù)期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、有創(chuàng)新、有效益,、表現(xiàn)突出的老師以及課后延時(shí)服務(wù)得到家長和學(xué)生好評(píng)的教師,。

2、課后延時(shí)服務(wù)期間為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,，無私奉獻(xiàn),，不計(jì)報(bào)酬，犧牲個(gè)人時(shí)間,，默默付出,，做出貢獻(xiàn)的教師,。

3、學(xué)期末通過向?qū)W生家長發(fā)放課后延時(shí)服務(wù)調(diào)查問卷,，按照得分確定獎(jiǎng)勵(lì)教師,。

（三）說明：

1、過程性獎(jiǎng)勵(lì)與終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)占服務(wù)經(jīng)費(fèi)的比例為9:1,。

2,、過程性獎(jiǎng)勵(lì)得分根據(jù)日常服務(wù)情況和查閱材料確定；終結(jié)性獎(jiǎng)勵(lì)得分根據(jù)學(xué)生家長發(fā)放調(diào)查問卷得分按比例確定,。

3,、本課后服務(wù)費(fèi)管理分配方案適合用于本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)發(fā)放，如果上級(jí)文件政策有變動(dòng),，將按照上級(jí)文件政策及時(shí)調(diào)整,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十七

在上一個(gè)教學(xué)年度，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作，工作計(jì)劃《初中體育課教學(xué)計(jì)劃》,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坛跛模罡猩砩县?zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、學(xué)情分析：

我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,，我任教1---4班的教學(xué),，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,，處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異：男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲強(qiáng),，能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜，不好活動(dòng),，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動(dòng)女生,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

三,、學(xué)期目標(biāo)：

1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的項(xiàng)目,。

2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,，豐富他們的知識(shí)，以備綜合能力考試,。

3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì),。

四、具體措施：

1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動(dòng)為主動(dòng)。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，向課堂45分要效率,，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的`學(xué)習(xí)中。

3.課堂上,，參與到學(xué)生中間,，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式，激勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成績,。

4.課后做到及時(shí)反思總結(jié),。

五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2.多聽課,，評(píng)課參與集體研討,，取其長補(bǔ)己之短，豐富自己的閱歷,。

3.充分利用多媒體,、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4.努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。

5.多與同行共同交流,，共同研討,，共同提高。

6.加強(qiáng)自我鍛煉,，提高自身素質(zhì),。

六、教研課題與研究措施：

課題：寓教于樂于體育教學(xué)中

措施：

1.實(shí)踐法：以課堂為載體,，精心設(shè)計(jì)每一堂課,，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩,。

2.問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,，加以改進(jìn)。

七,、評(píng)價(jià)教育教學(xué)：

通過測試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,，分優(yōu)秀、良好,、及格,、仍需努力四個(gè)層次：

1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。

2.體能與技能：能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。

3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系,。

八、教研課的安排：

1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績,，以提高自己的授課水平,。

2.在教師基本功比賽中取得好成績。

3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練,。

4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng),。

九、教學(xué)進(jìn)度：

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十八

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,，根據(jù)全市防范犯罪工作推進(jìn)會(huì)議部署要求,，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步提高我校廣大師生對的防范能力,，本月在全校開展防范宣傳教育活動(dòng),。具體安排如下：

一、活動(dòng)主題：

增強(qiáng)安全意識(shí),，防范,。

二、活動(dòng)之間：

10月12日—10月30日

三,、活動(dòng)安排：

2,、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。

3,、學(xué)校將利用教師*時(shí)間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神,，切實(shí)提高了學(xué)校教職工對的警惕性,。

4,、學(xué)校利用小百靈廣播對全體學(xué)生進(jìn)行防范的宣傳教育。

5,、在《百靈之聲家校報(bào)上》開設(shè)專欄,。

6、各班開展防范短信詐騙的主題活動(dòng)：

（1）帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料,。

（2）出刊專題板報(bào),。

（3）利用夕會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生了解的形式,、手段,、特點(diǎn)和危害，掌握必要的防范技能,，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線,。

7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的*》,，由學(xué)生向家長宣傳防范常識(shí),，發(fā)揮一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,，增強(qiáng)了廣大市民的防范意識(shí),。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇十九

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的.指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)解決小學(xué)生放學(xué)后托管問題,，辦好人民滿意教育,，結(jié)合區(qū)各小學(xué)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案：

一,、總體要求和基本原則

(一)總體要求

以促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展為落腳點(diǎn),，以服務(wù)學(xué)生,、家庭和社會(huì)為宗旨，著力破解學(xué)生放學(xué)后,，家長下班前孩子難以接回,、無人看護(hù)的問題。按照教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(教基一廳〔20xx〕2號(hào))和《省教育廳等四部門關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)通知》(吉教聯(lián)〔20xx〕14號(hào))文件精神,，著力破解“三點(diǎn)半難題”,，解除群眾后顧之憂，使人民群眾教育獲得感明顯增強(qiáng),。

(二)基本原則

1.堅(jiān)持自愿參加,。以服務(wù)學(xué)生、家長為宗旨,，著力破解“三點(diǎn)半難題”,。本著家長自愿參加的原則，充分尊重家長需要和意愿,，由有需要的家長自愿報(bào)名,，接受課后托管服務(wù)。

2.堅(jiān)持以學(xué)校為主體,。課后托管服務(wù)由學(xué)校組織實(shí)施,，在教育局的指導(dǎo)下和監(jiān)督下進(jìn)行，確保托管科學(xué),、規(guī)范,、安全、有序,。

3.堅(jiān)持規(guī)范操作,。各校在本方案指導(dǎo)下制定本校的實(shí)施方案，完善制度,，落實(shí)責(zé)任,，規(guī)范操作。以學(xué)生自習(xí),、為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo),，以幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長為主,。堅(jiān)決不允許利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課。

4.堅(jiān)持以安全為主,。加強(qiáng)課后服務(wù)安全管理,，發(fā)揮學(xué)生校園保險(xiǎn)作用，切實(shí)保證課后服務(wù)期間學(xué)生安全問題,。

二,、實(shí)施范圍,、課后托管時(shí)間及實(shí)施步驟

(一)實(shí)施范圍

從20xx年秋季開學(xué)開始，在城區(qū)各小學(xué)全面實(shí)施課后托管,。

(二)托管時(shí)間

托管時(shí)間：星期一至星期四(法定節(jié)假日,、寒暑假除外)下午3:30放學(xué)后至5：00(夏季可延長至5:30)。每周五下午3:30放學(xué),，3:30—5:00為教師集備或者政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

(三)實(shí)施步驟

1.調(diào)查動(dòng)員階段：

各個(gè)學(xué)校要成立課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開教師大會(huì),，做好教師動(dòng)員工作，向家長做好宣傳工作,。

2.工作準(zhǔn)備階段：

學(xué)校制定課后托管工作實(shí)施方案及安全預(yù)案等各項(xiàng)制度,，進(jìn)一步明確托管工作職責(zé)分工，上報(bào)教育局審核,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定特色活動(dòng)科目,、教師、場所等,，為實(shí)施課后托管服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

3.實(shí)施階段：

課后托管開始實(shí)施,，學(xué)校課后托管工作領(lǐng)導(dǎo)小組對托管服務(wù)全程監(jiān)督管理,，進(jìn)一步明確職責(zé)，確保托管服務(wù)安全運(yùn)行,。教育局也將加強(qiáng)對課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對學(xué)校課程設(shè)置和活動(dòng)安排進(jìn)行規(guī)范。

三,、托管服務(wù)師資力量,、課程內(nèi)容、管理形式

(一)師資力量,。學(xué)校管理和服務(wù)工作要由校內(nèi)教師自愿承擔(dān),，要篩選身心健康、業(yè)務(wù)能力精專的教師負(fù)責(zé)具體工作,，學(xué)校和教師要簽訂責(zé)任狀,。

(二)課程內(nèi)容。采取作業(yè)輔導(dǎo)加特色活動(dòng)課的形式,，其中特色活動(dòng)以體育,、藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)為主,，將琵琶社團(tuán)活動(dòng)納入其中,。不得利用課后托管時(shí)間進(jìn)行集體授課,、補(bǔ)課，不得將課后托管作為學(xué)校教學(xué)的延伸,。

(三)管理形式,。以“靜態(tài)輔導(dǎo)+動(dòng)態(tài)活動(dòng)”為基本托管運(yùn)行模式，主要以學(xué)校為主,，以班級(jí)為單位組織實(shí)施,。

四、托管經(jīng)費(fèi)來源,、使用,、管理

(一)托管經(jīng)費(fèi)來源

根據(jù)《*辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》要求，“各地可根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì),，采取財(cái)政補(bǔ)貼,、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利性原則,。按有關(guān)規(guī)定由省級(jí)教育部門和價(jià)格主管部門聯(lián)合報(bào)省級(jí)人民*審定后執(zhí)行?！被谖覅^(qū)實(shí)際,，擬采用收取服務(wù)性費(fèi)用的方式籌措課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)?？紤]我區(qū)的學(xué)校實(shí)際,、教師工作量、家長承受能力等,，同時(shí)借鑒其他縣市的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，我區(qū)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)擬暫定為每生每月80元，按月收取,。將來省相關(guān)部門確定統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)后,，如有偏差再依據(jù)規(guī)定重新核算。

(二)托管經(jīng)費(fèi)的使用

課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于保障學(xué)校開展課后服務(wù)所產(chǎn)生的開支,，如參與課后服務(wù)的一線教師,、帶班領(lǐng)導(dǎo)、后勤保障人員的補(bǔ)助費(fèi)和因開展課后服務(wù)而產(chǎn)生的水電費(fèi),、開展活動(dòng)所用設(shè)備和耗材的購置,、管理運(yùn)行經(jīng)費(fèi)及集體培訓(xùn)等。各學(xué)校要定期公示托管經(jīng)費(fèi)的使用情況,，經(jīng)費(fèi)不得截留,、擠占和挪用。

(三)托管經(jīng)費(fèi)的管理

區(qū)教育局財(cái)務(wù)科,、監(jiān)察室對資金管理和使用情況進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,，要確保托管經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ谩?/p>

五,、托管服務(wù)程序

是否參與課后托管服務(wù),，由學(xué)生和家長自愿選擇。參加托管服務(wù)的學(xué)生,，由家長向?qū)W校提出書面申請,，經(jīng)學(xué)校同意并公示確定后，學(xué)校與家長簽訂托管協(xié)議,，按照本校工作方案實(shí)施,。學(xué)校要成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，每天由副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部督促檢查課后服務(wù)情況,，同時(shí)設(shè)定專人以年組或者樓層為單位進(jìn)行監(jiān)管，做到全程有效監(jiān)管,，確保課后服務(wù)安全,。

六、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)施學(xué)生課后托管服務(wù),，事關(guān)百姓福祉,、事關(guān)社會(huì)和諧，事關(guān)青少年健康成長,。區(qū)教育局成立工作小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的謀劃、指導(dǎo)和監(jiān)督,。局相關(guān)科室,、直屬部門、各小學(xué)校要統(tǒng)一思想,，切實(shí)把學(xué)生課后服務(wù)作為民生工程抓實(shí)、抓好,，積極穩(wěn)妥推進(jìn),。

(二)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任

學(xué)校要制定完善的服務(wù)方案和管理制度，負(fù)責(zé)學(xué)生課后托管服務(wù)工作的具體實(shí)施,，要成立組織機(jī)構(gòu),，每學(xué)期要制定詳細(xì)的課后服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確,，責(zé)任到人,，要建立學(xué)生安全保障機(jī)制、家校聯(lián)系制度,、準(zhǔn)入和退出機(jī)制,、公示制度,、課后看護(hù)日志等各項(xiàng)管理制度和機(jī)制，做到集中有人監(jiān)管,，活動(dòng)有安全措施,、進(jìn)出有統(tǒng)一組織，保障工作安全有序開展,，要建立信息*臺(tái),，用信息化手段提升托管的科學(xué)化水*。課程設(shè)置要科學(xué)合理,，學(xué)校要審核任課教師的教學(xué)內(nèi)容,，并給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，確保課后托管服務(wù)讓學(xué)生滿意,。要加強(qiáng)對參與課后托管服務(wù)教師的在崗培訓(xùn),，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念。

(三)加強(qiáng)安全管理

要加強(qiáng)課程設(shè)置,、活動(dòng)場所,、設(shè)施設(shè)備的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)評(píng)估，同時(shí)積極協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司,，將該時(shí)段納入校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生校園意外傷害險(xiǎn)的承保范圍,。各學(xué)校要樹立“安全第一”的思想，建立托管服務(wù)安全管理辦法,，做好活動(dòng)安全預(yù)案,，保障師生的安全，確保托管服務(wù)順利實(shí)施,。

(四)堅(jiān)持利民惠民

課后托管服務(wù)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,，嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。貧困家庭學(xué)生參與課后服務(wù)的給予適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用減免政策(以建檔立卡為主的貧困學(xué)生,，每月按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)減免一半費(fèi)用),，讓貧困家庭的孩子也能享受到托管服務(wù)，確?；菝駥?shí)事落到實(shí)處,。

(五)堅(jiān)持家校協(xié)作

加大宣傳力度，增進(jìn)家長和社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí),，形成良好的輿論環(huán)境,，學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)，通過發(fā)放告知書,、信息提示,、召開家長會(huì)、簽訂托管協(xié)議和責(zé)任書等形式，明確學(xué)校,、社會(huì),、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)，切實(shí)界定清楚責(zé)任,、保障各方知情權(quán),。定期征求家長意見，及時(shí)完善改進(jìn)課后服務(wù)工作質(zhì)量,。要建立以區(qū)*教育督導(dǎo)室為主,，社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與的督導(dǎo)評(píng)估體系，切實(shí)加強(qiáng)課后托管的過程性監(jiān)管和指導(dǎo),，對在檢查和督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,、依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十

《數(shù)學(xué)課標(biāo)》中的“圖形與幾何”領(lǐng)域相對應(yīng),，注重發(fā)展學(xué)生的空間觀念,、幾何直觀，體會(huì)圖形之間的聯(lián)系與變化,，在活動(dòng)中提高動(dòng)手操作的能力,，發(fā)展初步的創(chuàng)新意識(shí)，感受圖形之美,。

在此以前,，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了長方體、正方體的表面積,，初步理解了表面積的意義,，大部分學(xué)生掌握了正方體、長方體,、圓柱的表面積計(jì)算的一般方法和特殊方法,。而且，經(jīng)過五年多的學(xué)習(xí),，學(xué)生已經(jīng)積累了一些分析問題,，解決問題的經(jīng)驗(yàn)，初步具有類比的思想和知識(shí)遷移的能力,，也具備一定的空間觀念和數(shù)學(xué)思考能力,，所以解決一些數(shù)學(xué)當(dāng)中的圖形問題對學(xué)生來說并不難，只要將所學(xué)的數(shù)學(xué)幾何知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,，很多問題就會(huì)迎刃而解。

1,、在探究長方體,、正方體、圓的相關(guān)活動(dòng)中發(fā)展空間觀念。

2,、經(jīng)歷猜想與驗(yàn)證的過程,；體會(huì)數(shù)學(xué)思想方法。

3,、在問題解決的過程中,，能清楚地表達(dá)自己的思考與結(jié)果

（1）創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

（2）提倡學(xué)法的多樣性,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。

（3）課堂訓(xùn)練形式的多樣化,，重視一題多解,，從不同角度解決問題。

（4）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí),。

（5）學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，提出知識(shí)重點(diǎn),，自己是通過什么途徑理解的,，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法,。

（6）教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。

（7）利用小組討論的學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生在討論中人人參與,，各抒己見，互相啟發(fā),，自己找出解決問題的方法,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

（8）培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,，使每位學(xué)生的能力有所提高,。

（9）體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛學(xué),、會(huì)學(xué),，教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

（10）教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教,，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建教學(xué)的問題情境，屬于符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十一

課后服務(wù)工作主要針對小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,、留守兒童以及貧困家庭,。貧困家庭要由扶貧部門認(rèn)定。延時(shí)服務(wù)工作條件成熟的情況下,，將適當(dāng)擴(kuò)大課后服務(wù)對象范圍,。

課后服務(wù)時(shí)間為每周一到周五學(xué)習(xí)日（寒、暑假及法定節(jié)假日除外）,。下午正常放學(xué)后,，具體時(shí)間結(jié)合家長需求、學(xué)校實(shí)際和季節(jié)變化研究確定,。

因?qū)W校各年級(jí)各班學(xué)生情況不同,，對各年級(jí)服務(wù)對象采取混合編班、集中管理的方式,。在服務(wù)內(nèi)容上,，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),，包括自主學(xué)習(xí)、體育,、藝術(shù)活動(dòng),，課外閱讀，研究性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)活動(dòng),。也可以以興趣小組或社團(tuán)等不同形式組織的自主實(shí)踐活動(dòng),，以及其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。

各個(gè)班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生家長積極參加托管工作,，鼓勵(lì)和吸納有藝術(shù)特長的家長,、社會(huì)人士參與課后服務(wù)工作。學(xué)校根據(jù)各班情況確定課后服務(wù)時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容等事項(xiàng)，并安排專任教師牽頭組織,。

堅(jiān)持學(xué)生家長自愿的原則,，學(xué)校事先向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立家長申請、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。由家長向?qū)W校提出托管申請,，學(xué)校審核申請并與家長簽訂《課后服務(wù)工作看管服務(wù)協(xié)議書》,，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十二

一、指導(dǎo)思想：

立足于健康第一,、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,，培養(yǎng)學(xué)生本事，增強(qiáng)體育意識(shí),，掌握鍛煉方法,，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生興趣,，積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣與愛好,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，尊重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展,。注重實(shí)踐,，向?qū)W生傳授正確的體育思想方法，學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,，培養(yǎng)學(xué)生能跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，滿足自身健康的需求，不斷獲取堅(jiān)持身心更有效的本事和更適宜的方法,。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不一樣需求,，確保每一個(gè)學(xué)生受益，即選擇和設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)都要研究到學(xué)生的個(gè)體差異,，要給學(xué)生留有充分的余地,，使得學(xué)生在參與體育活動(dòng)的過程中能夠平等受益。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法，簡單隊(duì)列隊(duì)行,，并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì),。

2、使學(xué)生基本掌握30米,、1分鐘跳短繩,、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈,、等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高。

4,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，異常是有氧耐力和速度素質(zhì)。

5,、經(jīng)過體育鍛煉,，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終生體育打下基礎(chǔ)。

三,、學(xué)生基本情景分析：

一年級(jí)的學(xué)生對于體育與健康這門課程還沒有明確的認(rèn)識(shí),，對于一些體育游戲的開展表現(xiàn)的很好奇，也很進(jìn)取,，興趣極高;同時(shí)他們自律性不夠,，注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移，上課經(jīng)常管自我玩,，教師在講解游戲規(guī)則時(shí)不認(rèn)真聽,，導(dǎo)致影響游戲的快速進(jìn)行。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí),。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見的隊(duì)列隊(duì)形術(shù)語,，如向前看、向右看齊,、報(bào)數(shù)等,，并能準(zhǔn)確的做出各個(gè)術(shù)語所要求的動(dòng)作與行為。學(xué)生由于剛剛接觸體育課,，在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,，盡管很努力，也很難跟上教學(xué)要求,，得不到好成績,，從而喪失信心，產(chǎn)生自卑心理,，害怕或逃避體育課,，也就談不上學(xué)習(xí)興趣。所以在剛開學(xué)的時(shí)候主要培訓(xùn)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和進(jìn)取性是首要任務(wù),。讓他們在玩中學(xué)在學(xué)中樂,。他們雖然也明白參加體育鍛煉能夠增進(jìn)自我的身心健康，增強(qiáng)體質(zhì),?？墒?，一旦稍微有點(diǎn)累了，就不再堅(jiān)持,，對這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育,。

四、教材分析：

新的體育教學(xué)要求體育課的資料能吸引學(xué)生積極主動(dòng),、富有創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí),，所以，體育課的教學(xué)資料以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學(xué),，本期我選擇的教學(xué)資料除有常規(guī)性的廣播操、游戲,、跑,、跳、投的教學(xué)外,，還設(shè)有球類等幾個(gè)方面,，全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。

五,、具體措施：

1,、教學(xué)常規(guī)方面：

①要求學(xué)生做到1站2看3注意安全。

②備課時(shí)研究教學(xué)大綱,，鉆研教材,，把握重難點(diǎn)，確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)點(diǎn);

③課堂上,，堅(jiān)持以課堂“八榮八恥”為指導(dǎo)思想激發(fā)學(xué)生興趣,，采用由易到難，逐步遞進(jìn),，分散難點(diǎn),，分步教學(xué)方法;

④練習(xí)上，精講多練,，以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體，動(dòng)作逐步過渡,，步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,，采用輔助與誘導(dǎo)，講解示范與模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度,、密度,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有利于掌握和技能構(gòu)成與提高,。

⑤上課鈴聲停止隊(duì)伍集合完畢,，培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣,。

⑥教師講解示范時(shí)要求學(xué)生仔細(xì)觀察，用表象法來模仿學(xué)習(xí)示范動(dòng)作,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生本事方面：給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,。有了適宜的機(jī)會(huì),，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)*,、發(fā)展特長,，并且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的提高。

3,、心理健康教育方面：正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的關(guān)系,，既要注意到體育活動(dòng)能促進(jìn)學(xué)生的生理健康，也應(yīng)提高體育活動(dòng)對學(xué)生心理健康的影響,。僅有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動(dòng)的特有功能,，真正實(shí)現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo)，體現(xiàn)體育的價(jià)值,。

六,、成績考核：

最終成績以平時(shí)成績與期末成績相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。平時(shí)成績和期末立定跳遠(yuǎn)成績各占50℅,。共分優(yōu)秀,，良，合格,，待合格四個(gè)等級(jí),。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十三

為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂,、幸福成長,幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題,根據(jù)市教育局,、市人社局、市*《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（x教發(fā)〔20xx〕x號(hào)）文件和《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下方案.

自愿是實(shí)施課后服務(wù)的前提條件,。要充分尊重家長,、學(xué)生的需求和意愿，既不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參與,，也不以任何理由拒絕或勸阻學(xué)生參與,。

課后服務(wù)是一項(xiàng)利民惠民工程，要好事辦好,，從策劃到實(shí)施都要把安全放到最前面,，要消除各種安全隱患，避免安排存在較大安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng),。

放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難,、在家無人照料的學(xué)生,，優(yōu)先保障低年級(jí)學(xué)生、留守兒童,、進(jìn)城務(wù)工子女,、留守兒童、殘疾兒童及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的需求,。

從20xx年9月1日開始,，為周一至周五（節(jié)假日除外）下午正常放學(xué)后，每天2小時(shí),，結(jié)束時(shí)間原則上不早于18:30,。特殊情況另行通知。

遵循教育規(guī)律,組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng),包括答疑解惑、閱讀欣賞,、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng),、勞動(dòng)實(shí)踐,以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng)。

(1)?快樂游戲課程,。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲勞,因此要設(shè)計(jì)針對不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程,。

(2)自主學(xué)習(xí)課程。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助;或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。

(3)社團(tuán)拓展課程,。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù),、科技等形式多樣,、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練,。社團(tuán)課程共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌,、繪畫、書法;語言類:演講,、朗誦等;體育類:圍棋,、足球、乒乓球,、田徑等,。

(4)社會(huì)實(shí)踐：我校合理利用校外活動(dòng)場所、村委會(huì),、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或研學(xué)旅活動(dòng),，做好課后服務(wù)工作,。

課后服務(wù)師資主要由本校在職教師組成，學(xué)科輔導(dǎo)教師一律在本校教師中安排,。出于學(xué)生特長培養(yǎng)需要,，可以聘請外校具有相關(guān)專業(yè)特長的教師來我校走教。

調(diào)查摸底---家長申請---學(xué)校審核---合理安排服務(wù)教師---無縫銜接,。

1,、調(diào)査摸底。學(xué)校在6月中旬召開了家長會(huì),，向家長宣傳了有關(guān)課后服務(wù)的文件精神,，各班通過微信群繼續(xù)宣傳，班主任對學(xué)生放學(xué)無人看管,、家長無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的情況進(jìn)行調(diào)査摸底,，做好統(tǒng)計(jì)。

2,、家長申請,。家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)服務(wù)的,由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校8月24日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《課后延時(shí)服務(wù)申請書》，家長在微信群表明意愿,，班主任做好統(tǒng)計(jì),。

3、學(xué)校審核,。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核屬實(shí)后,，8月31日報(bào)名期間學(xué)校與自愿參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生家長簽訂《課后延時(shí)服務(wù)申請書》及《課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議》《課后服務(wù)安全責(zé)任書》,明確延時(shí)服務(wù)的時(shí)間、形式,、管理要求,、雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué),。

4,、合理安排服務(wù)教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際在8月31日合理安排出每日服務(wù)教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果,。

5,、無縫銜接：當(dāng)天延時(shí)服務(wù)結(jié)束后，由第二節(jié)服務(wù)教師負(fù)責(zé)整隊(duì)送學(xué)生離校,，家長孩子互相確認(rèn)后,，才能離開校園。

學(xué)校嚴(yán)格依據(jù)富*縣發(fā)展和改革局,、富*縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費(fèi)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（xx發(fā)改發(fā)〔20xx〕x號(hào)）精神,，課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最高不超過元/課時(shí)·生，每天不超過兩課時(shí)收費(fèi)，即最高不超過元/天·生,。

1,、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2,、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢査考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。

3、規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。

xx小學(xué)

20xx年x月x日

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十四

一,、指導(dǎo)思想

以“防范電信詐騙，人人參與,，家家受益”為主題,，通過廣泛持續(xù)的宣傳活動(dòng)，有力震懾違法犯罪活動(dòng),；使廣大人民群眾有效識(shí)別和自覺抵制虛假詐騙信息,，進(jìn)一步増強(qiáng)防騙意識(shí)，提高防騙能力,；動(dòng)員社會(huì)各界和廣大人民群眾積極檢舉揭發(fā)電信詐騙案件線索,，苢造濃厚輿論氛圍，最大限度減少電信詐騙案件發(fā)生,，切實(shí)維護(hù)群眾利益,。

二、宣傳內(nèi)容

（一）揭露當(dāng)前電信詐騙分子的作案手段,；

（二）群眾識(shí)別常見電信詐騙的方法,，防范措施，注意事項(xiàng)等；

（三）群眾一旦被騙,，應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施,，報(bào)案渠道；

（四）群眾舉報(bào)電信詐騙線索的方式等,。

（五）*機(jī)關(guān)隨時(shí)推送的動(dòng)態(tài)發(fā)案案例,。

三、工作要求

（一）高度重視,，精心組織實(shí)施,。各成員單位迅速按照本方案責(zé)任分工開展宣傳，擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果,。

（二）落實(shí)責(zé)任,，確保后續(xù)跟進(jìn)。

（三）利用微信等先進(jìn)媒體,，積極宣傳電信詐騙的危害和預(yù)防措施,，形成鋪天蓋地的宣傳氛圍。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十五

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》等文件要求,，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源,，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題,。

二,、總體目標(biāo)

1、讓每位家長放心,。滿足家長合理需求,，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校公信力,。

2,、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時(shí)服務(wù),；為*臺(tái),，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長,。

三,、組織機(jī)構(gòu)

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：楊科,。

副組長：王金峰、王傳高,。

成員：袁春果李云曹祿,。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,，王金峰兼任辦公室主任,，各級(jí)班主任及任課教師為成員。

四,、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求

1,、服務(wù)對象：放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,。

2,、服務(wù)主體：校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作，有學(xué)校安排教師值日看管,。

3,、服務(wù)時(shí)間：放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下冬季到18：30,，其它季節(jié)到19：00,。

4、服務(wù)場所：學(xué)校教室,、活動(dòng)室,、運(yùn)動(dòng)場等地。

5,、服務(wù)內(nèi)容：遵循教育規(guī)律,，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，包括做作業(yè),、自主閱讀,、體育、藝術(shù),、科普活動(dòng),，以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng),。

（1）快樂游戲課程,。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來，需要放松，緩解疲勞,，因此要設(shè)計(jì)針對不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程,。如三年級(jí)段可以跳房子、捉小雞,、擊鼓傳花,、足球操等，四,、五,、年級(jí)段可以猜字謎、成語接龍,、病句診所,、足球操等游戲。

（2）自主學(xué)習(xí)課程,。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè),；對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助；或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等,。

（3）社團(tuán)拓展課程,。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù),、科技等形式多樣,、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組和課外拓展訓(xùn)練,。社困課程共分三大類,，即藝術(shù)類：唱歌、繪畫,、書法,、手工制作；語言類：演講,、辯論,、朗誦等；體育類：圍棋,、象棋,、足球、乒乓球,、田徑等,。

6、服務(wù)流程,。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一重新組班一一無縫銜接

（1）調(diào)査摸底,。通過家長會(huì),、微信群等渠道向家長宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩,、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底,。做好統(tǒng)計(jì)。

（2）家長申請,。家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的,，要由家長書面向?qū)W校申請，學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請書》,。

（3）學(xué)校審核,。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護(hù)的時(shí)間,、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對具備條件按時(shí)離校的，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué),。

（4）合理安排志愿教師,。根據(jù)家長申請情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,，合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

（5）重新組班,。根據(jù)需要將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的臨時(shí)班,，設(shè)立臨時(shí)班主任。放學(xué)后臨時(shí)班主任,，將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,，進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

（6）無縫銜接,。臨時(shí)班主任負(fù)責(zé)接待家長,，指引家長到；臨時(shí)班接孩子,，家長孩子互相確認(rèn)后,，才能離開校園。

五,、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施

1高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度,、檢査考核制度、安全管理制度,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,。以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

3規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持，家長自愿,、公益服務(wù)原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

（4）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十六

開展學(xué)生課后服務(wù),，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,，根據(jù)陜西省教育廳辦公室《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》及市,、區(qū)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定活動(dòng)計(jì)劃,。

1、樹立“安全第一”的意識(shí),，確保參與課后服務(wù)學(xué)生在校安全,。

2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,，為學(xué)生和家長提供滿意的課后服務(wù);

3,、達(dá)到“高效服務(wù)”的要求,，精心設(shè)計(jì)、精心安排,、精心運(yùn)作,。

1、安全原則

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施,，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求(優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求)落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動(dòng)場所,，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

2、規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑等工作原則，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,，建立監(jiān)管工作臺(tái)賬,。

3、自愿原則

學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),，完全采取學(xué)生和家長自愿參加,，由家長申請、班級(jí)審核,、學(xué)校復(fù)核,、統(tǒng)籌安排，以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實(shí)施,，杜絕一切強(qiáng)制行為,。

1、大力宣傳,，正確導(dǎo)向

學(xué)校召開全體教職工會(huì)和家長會(huì),，印發(fā)《課后服務(wù)告家長書》，大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神,、政策依據(jù),、服務(wù)原則、服務(wù)辦法、服務(wù)費(fèi)用等系列問題,，引導(dǎo)家長積極主動(dòng)地參與到我校課后服務(wù)工作的組織管理中來,。

2、書面申請,，審核確認(rèn)

有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下，填寫《碑壩中學(xué)課后服務(wù)協(xié)議書》,，由家長簽字認(rèn)可后,，提交學(xué)校，學(xué)校審核通過,。

1,、在校日中午:午自習(xí)（以春秋冬季作息時(shí)間為準(zhǔn)）組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、補(bǔ)缺補(bǔ)差,。

2,、在校日下午:第七節(jié)課后（以春秋冬季作息時(shí)間為準(zhǔn)）組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng),、勞動(dòng)教育等。

3,、在校日晚上:晚自習(xí)四（以春秋冬季作息時(shí)間為準(zhǔn)）組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo),、學(xué)科活動(dòng)等。

4,、返校日：學(xué)生到校直至當(dāng)日晚餐時(shí)段,，組織學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)

學(xué)校成立有家長委員會(huì)參與的的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:校長

副組長:家委會(huì)負(fù)責(zé)人,、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、

組員:校委會(huì)成員、各班班主任,、家委會(huì)主要成員

具體責(zé)任：

教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課后服務(wù)工作方案擬定,、推進(jìn)實(shí)施、過程監(jiān)管,、績效考核評(píng)估:

安保處負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)安全管理方案制促實(shí)施并定期開展檢責(zé)協(xié)助,、指導(dǎo)各年級(jí)組、班級(jí)相關(guān)工作的落實(shí),。

政教處負(fù)責(zé)課后服務(wù)活動(dòng)學(xué)生行為規(guī)范要求的制定并督促實(shí)施課后服務(wù)管理相關(guān)工作的落實(shí),。

總務(wù)處根據(jù)相關(guān)制度和方案，負(fù)責(zé)課后服務(wù)備案及報(bào)賬工作的推進(jìn),、落實(shí),。

2,、建立預(yù)案、保障安全

(1)樹立“安全第一”思想,。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo),、教師值班，負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查,，及時(shí)研究解決課后服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,，及時(shí)處理突發(fā)事件。

(2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,，完善安全事故處理程序,，避免安全責(zé)任事故。

3,、完善制度,，加強(qiáng)管理

(1)加強(qiáng)教師管理

課后輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，為人師表,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;按照規(guī)定時(shí)間組織“課后服務(wù)”活動(dòng),，做到不遲到、不早退,，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，組織開展學(xué)科,、社團(tuán),、勞動(dòng)教育等活動(dòng);主動(dòng)與家長、班主任取得聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生情況,。

(2)加強(qiáng)學(xué)生管理

①學(xué)生請假制度:學(xué)生如果有特殊情況必須寫請假條向班主任請假，班長必須清點(diǎn)人數(shù)并在黑板上寫明應(yīng)到人數(shù),、實(shí)到人數(shù),、和請假人數(shù)及學(xué)生姓名。

②教師值班制度:值班教師必須按照值班要求巡視,、記錄教師和學(xué)生情況,，及時(shí)處理各種情況并及時(shí)匯報(bào)。

4,、加大宣傳,、加強(qiáng)監(jiān)管

學(xué)校向?qū)W生和家長開展課后服務(wù)政策宣傳，營造良好的輿論環(huán)境,，爭取家庭和社會(huì)支持,，形成教育合力，確保工作順利推進(jìn)。學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范課后服務(wù)行為,，對課后服務(wù)進(jìn)行職責(zé)明確和界定，嚴(yán)禁變相補(bǔ)課,。學(xué)校加強(qiáng)過程管理,，對課后服務(wù)的內(nèi)容、人數(shù),、時(shí)間等進(jìn)行檔案資料留存,，做到過程清晰，有案可查,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十七

為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作促進(jìn)學(xué)生健康、快樂,、幸福成長幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題根據(jù)《宿州市關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué),、幼兒園課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案,。

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,，《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題,。

1讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力,。

2,、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為*臺(tái)組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng)讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長,。

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:靖明雷

成員:董國宇

各班主任

1,、服務(wù)對象,。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生,。

2,、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長委員會(huì)組織家長義工進(jìn)行看管,。

3,、服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30

4、服務(wù)場所,。學(xué)校教室,、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場等地,。

5,、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性成長的形式靈活,、內(nèi)容豐富的活動(dòng)包括做作業(yè)、自主閱讀,、體育,、藝術(shù)、科普活動(dòng)以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練,、開展社團(tuán)及興取小組活動(dòng)等教育娛樂活動(dòng),。

(1)快樂游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設(shè)計(jì)針對不同年級(jí)學(xué)生的游戲課程,。如一年級(jí)可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)幫助,，或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進(jìn)行自主閱讀等。

(2)社團(tuán)拓展課程,。組織學(xué)生參加體育,、藝術(shù)、科技等形多樣,、學(xué)校特色的社團(tuán)活動(dòng),、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團(tuán)課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌,、繪畫,、書法、手工制作;語言類:演講,、朗誦等:體育類:圍棋,、象棋,、足球,、田徑等,。

6、服務(wù)流程,。調(diào)查摸底--家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師--重新組班--無縫銜接

(1)調(diào)查摸底,。通過家長會(huì)、微信群等渠道向家長宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神,。各班主任對家長下班晚,、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底,，做好統(tǒng)計(jì)。

(2)家長申請家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的要由家長書面向?qū)W校申請:學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請書》,。

（3)學(xué)校審核,。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求,，雙方權(quán)利和義務(wù)等,。對具備條件按時(shí)離校的。要在規(guī)定時(shí)間放學(xué),。

(4)合理安排志愿教師,。根據(jù)家長申請情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)里和效果。

(5)重新組到,。將不同班級(jí)的參加證時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時(shí)班”設(shè)立“臨時(shí)班主任”,。放學(xué)后:臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

(6)無縫街接,。臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長指引家長到“臨時(shí)班”接孩子家長孩子互相確認(rèn)后才能離開校園,。

1、高度重視,。各班主任及值到教師要高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2,、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依,。

3,、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條:

(1),、堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)”原則嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2),、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

(3),、不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

(4),、看管教師要做好看管記錄詳細(xì)記錄每天看管情況,。出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人確保學(xué)生安全。

曹場小學(xué)

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十八

為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》要求,，及唐山市教育局等四部門下發(fā)的《關(guān)于做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》的通知精神,。我校被定為首批課后延時(shí)服務(wù)的五所試點(diǎn)學(xué)校之一，根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,，計(jì)劃于2021年3月15日起實(shí)施課后延時(shí)服務(wù),。課后延時(shí)服務(wù)工資分配意見如下：

面向全體，對參加服務(wù)的教師同工同酬,。

參與本學(xué)期課后延時(shí)服務(wù)的所有教育,、教學(xué)人員。

以每學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù),。

根據(jù)五所學(xué)校的實(shí)際情況,，學(xué)校所有參與教育、教學(xué)的人員,，每人每天發(fā)放延時(shí)基本補(bǔ)償工資5元,。

每天基本工資5元+課時(shí)服務(wù)工資=每天延時(shí)服務(wù)的工資

（1）班級(jí)課時(shí)：以春、秋,、冬季作息時(shí)間為例,，按照教育局規(guī)定延時(shí)服務(wù)的時(shí)間，我校一二年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—16:45,，計(jì)60分鐘,，按照40分鐘1課時(shí)，為課時(shí),；三四年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:00,，計(jì)75分鐘，折合2課時(shí),；五六年級(jí)延時(shí)服務(wù)時(shí)間為15:45—17:10,，計(jì)85分鐘，折合2課時(shí),。

我校共67個(gè)班,，以班為單位，每天總課時(shí)122課時(shí),。

（2）社團(tuán)活動(dòng)小組課時(shí)：延時(shí)服務(wù)時(shí)間為16:20-—17:20,，計(jì)60分鐘，折合課時(shí),。

我校社團(tuán)音美14個(gè),，體育11個(gè),，文學(xué)社1個(gè)，計(jì)算機(jī)小組1個(gè),，比特活動(dòng)小組1個(gè),，每天總課時(shí)42課時(shí)。

（3）各段領(lǐng)導(dǎo)每天1課時(shí),。

（4）校級(jí)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)每天課時(shí),，共計(jì)1課時(shí)。

（1）每學(xué)期延時(shí)服務(wù)費(fèi)用總額/具體服務(wù)天數(shù)=每天延時(shí)服務(wù)費(fèi)用

具體服務(wù)天數(shù)為實(shí)際授課17周,，除去節(jié)假日,，共計(jì)68天。按照我?？傤~的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),，每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用為3319元。

（2）每天的延時(shí)服務(wù)費(fèi)用-每天基本工資總量=每天課時(shí)服務(wù)總額

我校在一線服務(wù)的教育教學(xué)人員205人,，每天基本工資總量為1025元,，每天課時(shí)服務(wù)總額2294元。

（3）每天課時(shí)服務(wù)總額/總課時(shí)數(shù)=每課時(shí)工資

每天課時(shí)服務(wù)總額2294元,，每天總課時(shí)169節(jié),，每課時(shí)工資為13元。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇二十九

一,、指導(dǎo)思想

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

三、任務(wù)分工

縣新聞傳媒集團(tuán)：要充分融合廣播,、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體及微信公眾號(hào),、抖音等新興媒體大力宣傳反詐騙知識(shí),。

縣財(cái)政局：要及時(shí)提供、定期更新全縣會(huì)計(jì)從業(yè)人員的相關(guān)信息,為定向精準(zhǔn)推送防騙短信提供數(shù)據(jù)支撐,。同時(shí)將反詐防騙應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容納入會(huì)計(jì)從業(yè)人員培訓(xùn)考核,，不經(jīng)過培訓(xùn)和考試的原則上不得通過年檢。

縣人社局：要及時(shí)提供,、定期更新全縣社保用戶特別是當(dāng)年接收人事檔案的應(yīng)屆高校畢生業(yè)的相關(guān)信息,，為定向精準(zhǔn)推送防騙短信提供數(shù)據(jù)支撐;要把防騙宣傳納入服務(wù)窗口，向辦理社保手續(xù)的每名群眾同步發(fā)放防騙宣傳資料,。

縣交通局：要組織和督促交通運(yùn)管部門,、公交運(yùn)輸企業(yè)，利用出租車,、公交車的車載led以及公交站點(diǎn)的電子顯示屏,，滾動(dòng)播放防騙公益廣告,，利用公交車載電視滾動(dòng)播放防騙公益宣傳片。

縣文旅局：要組織和督促全縣的營業(yè)_,，在每場影片正式放映前至少播放一次防騙微電影,，確保所有影院全覆蓋、所有影室無遺漏,、每場播放不間斷;要爭取上級(jí)支持,，在全縣所有廣電閉路電視用戶的開機(jī)頁面植入防騙公益廣告，確保全覆蓋,、常態(tài)化,。

縣行政審批服務(wù)局：要及時(shí)提供、定期更新全縣登記注冊的個(gè)體工商企業(yè)法人的相關(guān)信息,，為定向精準(zhǔn)推送防騙短信提供數(shù)據(jù)支撐;要把防騙宣傳納入行政審批服務(wù)窗口,，向前來辦理業(yè)務(wù)的每名群眾同步發(fā)放防騙宣傳資料。

銀行金融機(jī)構(gòu)：全縣所有銀行金融機(jī)構(gòu)要利用門頭led屏常態(tài)化地播放防騙公益廣告,，利用候辦大廳的電視滾動(dòng)播放防騙公益宣傳片,，利用存取款一體機(jī)滾動(dòng)播放防騙語音提示;要督促所有銀行金融機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格落實(shí)柜臺(tái)大額轉(zhuǎn)帳匯款防騙提醒,、可疑賬戶情況報(bào)告等制度,，及時(shí)阻斷被騙贓款轉(zhuǎn)移通道。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇三十

為了積極響應(yīng)教育局布置的學(xué)校防溺水工作,，全面提高學(xué)生的安全意識(shí),，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，堅(jiān)持“校園*安是最大穩(wěn)定,、師生安全責(zé)任重于泰山”的工作理念，組織,、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校持續(xù),、快速、健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，我校特制定防溺水工作方案如下：

組 長：張立強(qiáng)

副組長：丁安祥 段春芳 宋存花 李俊霞 張?zhí)煺?/p>

成 員：韓中興 宋志勇 張佩武 李改霞

賈天福 羅素霞 陳尚軍

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動(dòng)的通知精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作,。加大宣傳力度，營造良好的氛圍,。學(xué)校出版一期“預(yù)防溺水,，珍愛生命”宣傳板報(bào),，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí),，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí),。把板報(bào)放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)，發(fā)揮其宣傳的長效功能,。

1,、學(xué)校在升旗儀式上，開展全校性的“嚴(yán)守紀(jì)律,，預(yù)防溺水,，珍愛生命”教育動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,，人人為預(yù)防小學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

2、各班黑板報(bào)都刊出一期以“嚴(yán)守紀(jì)律,，預(yù)防溺水,，珍愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),。做到主題突出,，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng),。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,。

3、各班級(jí)利用周二班會(huì),，開展以“防溺水?。?！”為主題的班會(huì)安全教育活動(dòng),。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生,，向?qū)W生描述溺水致死原因,、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高,。

4,、發(fā)放《學(xué)校防溺水工作告家長書》和《中小學(xué)生防溺水安全保證書》，學(xué)校與家長簽訂防溺水安全目標(biāo)責(zé)任書,，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,，請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作,。

5、做好節(jié)假日的安全教育,。告誡學(xué)生雙休日,、即將到來的“五一”“端午”長假和暑假更應(yīng)該防溺水。

6,、學(xué)校每周向?qū)W生家長發(fā)放《學(xué)?！议L聯(lián)系卡》，由家長監(jiān)護(hù)學(xué)生在家的安全狀況,，并由家長簽字交到學(xué)校,，家校結(jié)合共同監(jiān)護(hù)學(xué)生的安全。

學(xué)校除每天中午,、下午放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行安全提醒外,，特別做好雙休日、節(jié)假日的巡河,、巡塘工作,。安排專人進(jìn)行巡邏，并認(rèn)真做巡邏記錄,，巡邏記錄顯示時(shí)間,、巡河地段、巡查人,、巡查經(jīng)過等情況,，并做好巡查記錄的存檔工作。

總之,，防溺水安全工作,，是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工作,，我們將不斷改革創(chuàng)新工作思路,，逐步建立適合校情的長效機(jī)制，以逐步鞏固和提高成果,，真正做到警鐘長鳴,，常抓不懈。我們正在采取進(jìn)一步措施,，加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，當(dāng)然,，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,，僅僅靠以上的幾個(gè)安全教育活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立_安全第一_的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起,，堅(jiān)持不懈,、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好,。

中小學(xué)課后服務(wù)工作方案范文（精選8篇）（擴(kuò)展7）

——農(nóng)村中小學(xué)課后服務(wù)工作總結(jié)3篇

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

一,、實(shí)施目的：

為了對教師在課后延時(shí)服務(wù)工作中的工作質(zhì)量、態(tài)度進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),，弘揚(yáng)正能量,，促進(jìn)教師全心全意為學(xué)生服務(wù)，推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作高質(zhì)量,、高效率,，辦人民滿意的教育。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本實(shí)施方案,。

二、開支原則：

課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的開支的原則是按照激勵(lì)全體教師參與課后延時(shí)服務(wù)的積極性,，并根據(jù)學(xué)校課后服務(wù)工作安排,，按勞取酬。

三,、開支項(xiàng)目和計(jì)酬方法;

(一)課后服務(wù)一般性服務(wù)支出

1.上課補(bǔ)助：

以月為計(jì)算周期,，按每月實(shí)際上課節(jié)數(shù)，以每節(jié)課20元計(jì)算,。

2.管理課時(shí)：

（1）課后服務(wù)組織區(qū)域時(shí)段安全管理：按實(shí)際參加人數(shù),，體現(xiàn)差距，以每課間10元計(jì)算,。

（2）行政值班管理：按一般課后服務(wù)支出部分的8%計(jì)算,，折算為課時(shí)，以每節(jié)7元計(jì)算,。

（二）課后延時(shí)服務(wù)績效考核支出

學(xué)校成立課后服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，按照措施以下進(jìn)行績效考核：

1、正常完成教育教學(xué)工作,，有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展,，每天包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查正常進(jìn)行的，領(lǐng)取100%績效服務(wù)費(fèi),。

2,、請假，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師,，無故空堂一次,，班內(nèi)混亂,，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi),。

3,、早退一次，扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),，當(dāng)月三次以上,，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

4,、放學(xué)后,，值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì)，做好與家長交接,，無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系,，確保安全。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%績效服務(wù)費(fèi),，當(dāng)月三次以上,，扣除當(dāng)月100%績效服務(wù)費(fèi)。

5,、家長投訴,，經(jīng)查情況屬實(shí)，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%--100%績效服務(wù)費(fèi),。

6,、發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時(shí)處理,，視情節(jié),、責(zé)任輕重，可扣除本學(xué)期50%--100%績效服務(wù)費(fèi),。

四,、課后延時(shí)服務(wù)工作績效部分服務(wù)費(fèi)出現(xiàn)結(jié)余費(fèi)用分配原則：

1、獎(jiǎng)勵(lì)那些無私奉獻(xiàn),、任勞任怨,、承擔(dān)學(xué)校多項(xiàng)工作，工作量大的一線教師,；

2,、為學(xué)校贏得突出的集體榮譽(yù)。獎(jiǎng)勵(lì)那些為孩子們辛苦付出的教師,。

3,、獎(jiǎng)勵(lì)那些為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展，無私奉獻(xiàn),，不計(jì)報(bào)酬,，犧牲個(gè)人時(shí)間，默默付出，做出貢獻(xiàn)的教師,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

參與課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生分成兩部分,，一部分學(xué)生是周一至周五在班內(nèi)完成作業(yè)，這部分占大多數(shù),；另一部分是參加興趣班,，這部分學(xué)生偏少，我們開設(shè)了武術(shù),、合唱,、太極、足球,、口才等興趣班,。

二、

1,、學(xué)校組成由張春萍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，從任課，教室安排,、衛(wèi)生,、安全等方面進(jìn)行全盤的考慮，讓課后延時(shí)服務(wù)有序的進(jìn)行,。

2,、堅(jiān)持自愿原則，學(xué)校按照學(xué)生自愿,、家長委托,、學(xué)校統(tǒng)籌的原則，由學(xué)生及家長向?qū)W校申請課后服務(wù),，學(xué)校并與家長簽訂《自愿參加課后服務(wù)協(xié)議書》,。

3、每個(gè)班級(jí)有兩名任課教師進(jìn)行看班,，以本班教師為主,，一來方便管理，老師根據(jù)本班教學(xué)情況,，對學(xué)生可以進(jìn)行有針對性輔導(dǎo),；二來符合家長和學(xué)生的意愿。

4,、結(jié)合學(xué)校各興趣班時(shí)間安排,，靈活機(jī)動(dòng)進(jìn)行類似走班制的課后延時(shí)服務(wù)，有興趣小組活動(dòng)的同學(xué)去參加興趣小組,，當(dāng)天興趣小組沒有活動(dòng)的回到班級(jí)參加課后延時(shí)服務(wù),。

5,、課后服務(wù)以學(xué)生完成作業(yè)為主，興趣班為輔,，不集中輔導(dǎo),，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，延時(shí)服務(wù)期間,，學(xué)校安排中層領(lǐng)導(dǎo)巡視，切實(shí)保障學(xué)生的安全,，和服務(wù)質(zhì)量,。

1、課程較為單一：看護(hù)教師均為本校教師,，具有各項(xiàng)特長的專任教師非常少,，課后延時(shí)服務(wù)的課程內(nèi)容較為單一，大部分以輔導(dǎo)作業(yè)為主,，除了專職教師外,，大部分學(xué)科開展興趣小組的意愿不大。

2,、家長更愿意讓孩子參加做作業(yè)的課后延時(shí)服務(wù),，反而對于免費(fèi)的興趣班，家長報(bào)名意愿并不強(qiáng)烈,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

一,、總體要求

課后延時(shí)服務(wù)是中小學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，針對有自愿需求的學(xué)生和家長,，由所在學(xué)校提供的托管性,、拓展性的服務(wù)活動(dòng)。課后服務(wù)有利于解決家長按時(shí)接送子女難的問題,，有利于解決家長輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)學(xué)習(xí)難的問題,，有利于解決學(xué)生興趣特長培養(yǎng)難的問題。我校從“辦好人民滿育”的高度出發(fā),，精心組織,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新課后服務(wù)模式,，豐富課后服務(wù)內(nèi)容,，把課后服務(wù)作為“五育并舉”和素質(zhì)教育的重要抓手，努力實(shí)現(xiàn)20xx年秋季開學(xué)后有需要的學(xué)生全覆蓋,。

二,、基本原則

（一）堅(jiān)持公益惠民原則。學(xué)校的教育資源無償提供給學(xué)生課后服務(wù)使用,，家長合理承擔(dān)課后服務(wù)的成本費(fèi)用,，有資格教師完成正常教學(xué)任務(wù)后主動(dòng)承擔(dān)課后服務(wù),。

（二）堅(jiān)持自愿有償原則。學(xué)校主動(dòng)向家長告知課后延時(shí)服務(wù)的方式,、內(nèi)容,、收費(fèi)、安全保障措施等,，由學(xué)生和家長自愿擇是否參加課后服務(wù),。

（三）堅(jiān)持規(guī)范管理原則。學(xué)校確保課后服務(wù)工作科學(xué),、規(guī)范,、安全、有序,、有效開展,。不得把課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補(bǔ)課，不得在課后服務(wù)期間上新課,。

三,、組織實(shí)施

（一）服務(wù)對象

全鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請課后延時(shí)服務(wù)的在讀小學(xué)生及其家長均是屬地學(xué)校的服務(wù)對象，優(yōu)先服務(wù)保障低年級(jí)學(xué)生及家長,、貧困家庭學(xué)生及家長,、父母外出的留守兒童、各種殘疾兒童等群體,。

（二）服務(wù)時(shí)間

1.每周五加二,。教育部規(guī)定，課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)生節(jié)假日除外的在校學(xué)習(xí)日,，每周按照五天核算,，每天課后延時(shí)服務(wù)不低于兩小時(shí)，簡稱“每周五加二”,。

2.每天一加一,。中心校的指導(dǎo)思想是把每天服務(wù)的兩小時(shí)分為兩個(gè)時(shí)段完成，即中午放學(xué)期間服務(wù)一個(gè)小時(shí),，下午放學(xué)后服務(wù)一個(gè)小時(shí),，簡稱”每天一加一”。這兩個(gè)時(shí)段正是家長接送學(xué)生矛盾的關(guān)鍵點(diǎn),。其中中午一小時(shí)放在12：30至13：30期間,，與學(xué)校下午上課時(shí)間（1：50）正好銜接；下午一個(gè)小時(shí)放在4：30至5：30期間,，與學(xué)生放學(xué)時(shí)間4：30正好銜接,。具體服務(wù)時(shí)間各學(xué)校可結(jié)合本服務(wù)區(qū)實(shí)際情況確定,，只許微調(diào),，不能大動(dòng),。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和服務(wù)導(dǎo)向，以解決家長勞動(dòng)上下班與接送學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間沖突為原則,，科學(xué)決策,，統(tǒng)籌安排，全力服務(wù)于家長和學(xué)生,。

（三）服務(wù)方式

各學(xué)校要根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)際情況,，結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的`特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，積極開辟“針對焦點(diǎn)重點(diǎn),、易落地、效果好”的服務(wù)形式,，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長,、開拓視野,、增強(qiáng)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。中心校建議的服務(wù)方式有：

1.基本托管服務(wù)學(xué)校安排專業(yè)人員組織,、照管學(xué)生在指定場所進(jìn)行自主休息、娛樂,、作業(yè),、閱讀等。托管期間教師發(fā)揮看護(hù),、保育,、輔導(dǎo)等作用，保安全,、保健康,、保快樂,、保成長,。托管時(shí)，提倡教師對學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑解惑,，對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶指導(dǎo),，對學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展開發(fā)，但嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課,。

2.素質(zhì)拓展服務(wù)學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn),，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,，增強(qiáng)學(xué)生體魄,?？山M織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流、視頻觀賞,、音樂訓(xùn)練,、體育運(yùn)動(dòng)、繪畫制作,、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng),，提升學(xué)生綜合素質(zhì)?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備,、師資條件、場地大小,，組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng),、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。

3.編班編組方式中心校本著“服務(wù)的了,、服務(wù)的好”的原則，根據(jù)學(xué)生年級(jí)差別和班級(jí)學(xué)生數(shù)量的實(shí)際,，提出如下建議：一是原則上以年級(jí)（班級(jí)）為單位開展課后服務(wù)活動(dòng),，避免不同年級(jí)不同服務(wù)內(nèi)容的交叉影響。二是對于校本部,，年級(jí)（班級(jí)）申請課后服務(wù)的學(xué)生不足20人的,，可以合并年級(jí)（班級(jí)）開展課后服務(wù)，合并只限在“第一,、第二,、第三”各個(gè)學(xué)段內(nèi)。三是對于在校生50人左右的村小,，允許以年齡劃分和學(xué)生需求為依據(jù),，全校性實(shí)行分項(xiàng)目混班編排，如把原有一二三四五個(gè)年級(jí)班混編為一二三四五個(gè)項(xiàng)目組,，開展有針對性的課后服務(wù),。

4.活動(dòng)選擇方式為保證各種素質(zhì)活動(dòng)取得切實(shí)效果，避免各小組活動(dòng)時(shí)設(shè)備,、場地的沖突,，學(xué)校要整體統(tǒng)籌活動(dòng)內(nèi)容、錯(cuò)峰安排活動(dòng)項(xiàng)目,。一個(gè)學(xué)校（年級(jí)）選擇的活動(dòng)項(xiàng)目宜雜不宜單,，確使全校素質(zhì)活動(dòng)百花齊放、錯(cuò)落有致,；各興趣小組或社團(tuán)選擇的活動(dòng)項(xiàng)目宜單不宜雜,，既保證項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)有人練,，又保證活動(dòng)項(xiàng)目可以隨服務(wù)周期輪換，實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展,；所有項(xiàng)目活動(dòng)開展都要堅(jiān)持周期時(shí)長,，提倡以學(xué)期為周期，確保訓(xùn)練活動(dòng)一步一個(gè)腳印,、扎實(shí)深入學(xué)有所得,。

（四）服務(wù)內(nèi)容中心校擬定了本學(xué)期課后服務(wù)的具體內(nèi)容，表述如下,。

1.中午12：30—13：30的一個(gè)小時(shí),，執(zhí)行“二加四”模式：練字二十分鐘，午休四十分鐘,。

a.練字,。根據(jù)科學(xué)研究，人在飯后不宜立刻進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng),。此時(shí)學(xué)生來到學(xué)校先靜一靜,，沉下心來，運(yùn)運(yùn)筆,，練練字,，或硬筆,、或軟筆,、或粉筆，一憋一捺寫人生,，既能訓(xùn)練“寫好字”的技能,，又能“修身養(yǎng)性”“鑒美啟智”，陶冶思想情操,，一舉多得,。

b.午休。練字二十分鐘的“身心沉淀”,，正好為接下來的午休環(huán)節(jié)做鋪墊,。午休是我國傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)推行的“睡子午覺”的有機(jī)組成部分，不少地方的學(xué)校已經(jīng)把學(xué)生午休寫進(jìn)了課程表,。中午適度的休息,，能夠緩解上午學(xué)習(xí)與生活的疲憊，清除前攝抑制,，儲(chǔ)備精力和能量,，為下午高效學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們安排午休四十分鐘的時(shí)長,，在心理學(xué)上也是有科學(xué)依據(jù)的,。同時(shí),，中心校鼓勵(lì)各學(xué)校因地制宜，逐步改善學(xué)生午休的環(huán)境和條件,，提高服務(wù)水*,。

2.下午4：30—5：30的一個(gè)小時(shí)，執(zhí)行“四加二”模式：自主作業(yè)（閱讀）四十分鐘,，集體活動(dòng)二十分鐘,。

a.作業(yè)。開展課后服務(wù),，學(xué)生在校在班作業(yè),，教師現(xiàn)場督促看管，大大緩解了“家長輔導(dǎo)難難輔,、學(xué)生不認(rèn)真作業(yè)作業(yè)不認(rèn)真”的困局,，更是改變了學(xué)生借用電子產(chǎn)品抄襲作業(yè)的現(xiàn)狀；再加上服務(wù)教師均是專業(yè)人員,，及時(shí),、規(guī)范、專業(yè)的講解與指點(diǎn),，從根本上解決了學(xué)生作業(yè)效率低下,、作業(yè)遇到困難無所適從的問題。這些問題的解決,、現(xiàn)狀的改善,，大大提升了作業(yè)的診斷、鞏固,、深化功能,，有力促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，推進(jìn)作用顯而易見,。

b.閱讀,。在此服務(wù)階段，當(dāng)學(xué)生作業(yè)較少時(shí),，或者作業(yè)花時(shí)教少時(shí),，我們可以借閱讀活動(dòng)替代或補(bǔ)充時(shí)長。開卷有益,，腹有詩書氣自華,，讀書可啟智、讀書可明理,，閱讀的好處不言自明,、婦孺皆知。書包里的書、圖書室里的書,、電子書,，應(yīng)該是我鄉(xiāng)學(xué)生讀物的三大來源。課后服務(wù)教師要引導(dǎo)學(xué)生利用好這些書籍,，采取多樣形式閱讀,，爭做“詩書少年”，“好讀書,，不求甚解,；每有會(huì)意，便欣然忘食,?！庇脮暮穸燃芷鹚麄?nèi)松母叨龋弥R(shí)的廣度托起他們眼界的寬度,。

c.活動(dòng),。學(xué)生作業(yè)時(shí)身體基本是靜態(tài)的，作業(yè)后大腦也比較疲乏,，所以下階段要讓學(xué)生動(dòng)起來,，活動(dòng)活動(dòng)，換換腦子,，舒展筋骨,，鍛煉身體，培養(yǎng)特長,。根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際情況,，中心校暫時(shí)把活動(dòng)內(nèi)容劃定在都便于落實(shí)與開展的一些項(xiàng)目上，包括誦讀與演講,、繪畫與制作,、合唱與演唱,、體操與舞蹈,、球類與棋藝等。學(xué)校學(xué)生喜愛什么項(xiàng)目,，就開展什么項(xiàng)目,；什么項(xiàng)目條件成熟，學(xué)校就落實(shí)什么項(xiàng)目,。以上活動(dòng)項(xiàng)目一定要以興趣小組或者學(xué)生社團(tuán)為載體組建并實(shí)施,，這樣的集體性小組或社團(tuán)便于管理，便于組織,，便于指導(dǎo),，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、競爭意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，促使大家齊進(jìn)步共成長,！注：由于一二年級(jí)學(xué)生作業(yè)本身較少,，他們在此環(huán)節(jié)仍然可以執(zhí)行“二加四”的模式，具體由服務(wù)教師調(diào)配,。

（五）服務(wù)人員

1.充分調(diào)動(dòng)本單位在職教職工參與課后服務(wù)工作的主動(dòng)性和積極性,，組建以在職教職工為主的課后服務(wù)工作隊(duì)伍。對參與課后服務(wù)工作的在職教職工,，實(shí)行彈性上下班制度,，將服務(wù)時(shí)間計(jì)入工作量，納入教職工工作評(píng)價(jià)考核,。學(xué)校非教學(xué)教研人員不得參與專業(yè)性課后服務(wù),，休假老師和未代課老師不得參與課后服務(wù)，語數(shù)學(xué)科老師和代課課時(shí)多的老師優(yōu)先參加課后延時(shí)服務(wù),。

2.創(chuàng)設(shè)良好政策環(huán)境,，動(dòng)員離退休教師、學(xué)生家長,、社會(huì)專業(yè)人士,、大學(xué)生志愿者等組建志愿服務(wù)力量，統(tǒng)籌解決人員不足問題,。對參與課后服務(wù)的志愿人員中心校實(shí)行備案審批制,，嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)管理。

3.中心校從安全和服務(wù)質(zhì)量角度考慮,，課后服務(wù)時(shí)原則上要保證兩個(gè)以上的教職工同時(shí)服務(wù),，因?yàn)椴煌瑢W(xué)科作業(yè)和活動(dòng)項(xiàng)目需要不同專業(yè)的教師指點(diǎn)答疑和指導(dǎo)示范。對于師資緊張的學(xué)校,，每50名學(xué)生范圍至少配備一名輔助服務(wù)人員,。各學(xué)校要堅(jiān)決杜絕“一個(gè)老師放一群羊”的現(xiàn)象。

（六）服務(wù)費(fèi)用經(jīng)縣*等部門審批,，我縣中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每生每月100元,，不得跨學(xué)期收取。對部分享受教育資助的學(xué)生,，經(jīng)學(xué)校核實(shí)情況后,，實(shí)行減免服務(wù)費(fèi)。學(xué)校提供課后服務(wù)實(shí)際支出不足部分,，由縣財(cái)政和學(xué)校支持,。我鄉(xiāng)校20xx年秋季學(xué)期執(zhí)行此收費(fèi)辦法。

（七）審核程序要建立健全家長申請,、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校規(guī)定自愿提出申請并經(jīng)審核同意后，與學(xué)校簽訂相關(guān)協(xié)議,，統(tǒng)籌安排,，統(tǒng)一組織。

四,、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任成立由縣*副*xx任組長，教育局,、發(fā)展和改革局,、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局,，辦公室主任由教育局工會(huì)xx擔(dān)任,。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作,，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé),，加強(qiáng)與發(fā)展和改革、財(cái)政,、人力資源和社會(huì)保障,、應(yīng)急管理等部門的密切合作,，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作,。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,，主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作，盡可能滿足學(xué)生的需求,。

（二）健全機(jī)制,，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度,，明確服務(wù)人員責(zé)任,，加強(qiáng)對師生安全意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,，切實(shí)消除在場地,、設(shè)施設(shè)備、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全,?？h教育局要會(huì)同財(cái)政、保險(xiǎn)等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn),。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn),。

（三）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法,，報(bào)縣教育局備案,。縣教育局要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo),、監(jiān)管,，堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為,。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)?？荚u(píng)體系，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查,。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人,。

（四）加強(qiáng)宣傳，凝聚共識(shí)各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí),，營造良好的社會(huì)氛圍,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

課后延時(shí)服務(wù)是中小學(xué)校在完成正常的教育教學(xué)任務(wù)之外，針對有自愿需求的學(xué)生和家長,，由所在學(xué)校提供的托管性,、拓展性的服務(wù)活動(dòng)。課后服務(wù)有利于解決家長按時(shí)接送子女難的問題,，有利于解決家長輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)學(xué)習(xí)難的問題,，有利于解決學(xué)生興趣特長培養(yǎng)難的問題。我校從“辦好人民滿育”的高度出發(fā),，精心組織,，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新課后服務(wù)模式,，豐富課后服務(wù)內(nèi)容,，把課后服務(wù)作為“五育并舉”和素質(zhì)教育的重要抓手，努力實(shí)現(xiàn)20xx年秋季開學(xué)后有需要的學(xué)生全覆蓋,。

（一）堅(jiān)持公益惠民原則,。學(xué)校的教育資源無償提供給學(xué)生課后服務(wù)使用，家長合理承擔(dān)課后服務(wù)的成本費(fèi)用,，有資格教師完成正常教學(xué)任務(wù)后主動(dòng)承擔(dān)課后服務(wù),。

（二）堅(jiān)持自愿有償原則,。學(xué)校主動(dòng)向家長告知課后延時(shí)服務(wù)的方式、內(nèi)容,、收費(fèi),、安全保障措施等，由學(xué)生和家長自愿擇是否參加課后服務(wù),。

（三）堅(jiān)持規(guī)范管理原則,。學(xué)校確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范,、安全,、有序、有效開展,。不得把課后服務(wù)變成集體教學(xué)或補(bǔ)課,，不得在課后服務(wù)期間上新課。

（一）服務(wù)對象

全鄉(xiāng)鎮(zhèn)申請課后延時(shí)服務(wù)的在讀小學(xué)生及其家長均是屬地學(xué)校的服務(wù)對象,，優(yōu)先服務(wù)保障低年級(jí)學(xué)生及家長,、貧困家庭學(xué)生及家長、父母外出的留守兒童,、各種殘疾兒童等群體,。

（二）服務(wù)時(shí)間

1.每周五加二。教育部規(guī)定,，課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)生節(jié)假日除外的在校學(xué)習(xí)日,，每周按照五天核算，每天課后延時(shí)服務(wù)不低于兩小時(shí),，簡稱“每周五加二”,。

2.每天一加一。中心校的指導(dǎo)思想是把每天服務(wù)的兩小時(shí)分為兩個(gè)時(shí)段完成,，即中午放學(xué)期間服務(wù)一個(gè)小時(shí),，下午放學(xué)后服務(wù)一個(gè)小時(shí)，簡稱”每天一加一”,。這兩個(gè)時(shí)段正是家長接送學(xué)生矛盾的關(guān)鍵點(diǎn),。其中中午一小時(shí)放在12：30至13：30期間，與學(xué)校下午上課時(shí)間（1：50）正好銜接,；下午一個(gè)小時(shí)放在4：30至5：30期間,，與學(xué)生放學(xué)時(shí)間4：30正好銜接。具體服務(wù)時(shí)間各學(xué)?？山Y(jié)合本服務(wù)區(qū)實(shí)際情況確定,，只許微調(diào)，不能大動(dòng),。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向和服務(wù)導(dǎo)向,，以解決家長勞動(dòng)上下班與接送學(xué)生上下學(xué)的`時(shí)間沖突為原則,，科學(xué)決策,，統(tǒng)籌安排,，全力服務(wù)于家長和學(xué)生。

（三）服務(wù)方式

各學(xué)校要根據(jù)我鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)際情況,，結(jié)合參加課后服務(wù)學(xué)生的特點(diǎn),，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，積極開辟“針對焦點(diǎn)重點(diǎn),、易落地,、效果好”的服務(wù)形式，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣,、發(fā)展特長,、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。中心校建議的服務(wù)方式有：

1.基本托管服務(wù)學(xué)校安排專業(yè)人員組織、照管學(xué)生在指定場所進(jìn)行自主休息,、娛樂,、作業(yè)、閱讀等,。托管期間教師發(fā)揮看護(hù),、保育、輔導(dǎo)等作用,，保安全,、保健康、?？鞓?、保成長。托管時(shí),，提倡教師對學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑解惑,，對學(xué)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶指導(dǎo)，對學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展開發(fā),，但嚴(yán)禁將課后服務(wù)變相為集體教學(xué)或集體補(bǔ)課,。

2.素質(zhì)拓展服務(wù)學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生參加有意義的集體活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,，增強(qiáng)學(xué)生體魄?？山M織學(xué)生集體進(jìn)行閱讀交流,、視頻觀賞,、音樂訓(xùn)練、體育運(yùn)動(dòng),、繪畫制作,、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì),?？筛鶕?jù)本校設(shè)施設(shè)備、師資條件,、場地大小,，組織豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)或綜合實(shí)踐活動(dòng)供學(xué)生選擇,，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,。

3.編班編組方式中心校本著“服務(wù)的了、服務(wù)的好”的原則,，根據(jù)學(xué)生年級(jí)差別和班級(jí)學(xué)生數(shù)量的實(shí)際,，提出如下建議：一是原則上以年級(jí)（班級(jí)）為單位開展課后服務(wù)活動(dòng)，避免不同年級(jí)不同服務(wù)內(nèi)容的交叉影響,。二是對于校本部,，年級(jí)（班級(jí)）申請課后服務(wù)的學(xué)生不足20人的，可以合并年級(jí)（班級(jí)）開展課后服務(wù),，合并只限在“第一,、第二、第三”各個(gè)學(xué)段內(nèi),。三是對于在校生50人左右的村小,，允許以年齡劃分和學(xué)生需求為依據(jù)，全校性實(shí)行分項(xiàng)目混班編排,，如把原有一二三四五個(gè)年級(jí)班混編為一二三四五個(gè)項(xiàng)目組,，開展有針對性的課后服務(wù)。

4.活動(dòng)選擇方式為保證各種素質(zhì)活動(dòng)取得切實(shí)效果,，避免各小組活動(dòng)時(shí)設(shè)備,、場地的沖突，學(xué)校要整體統(tǒng)籌活動(dòng)內(nèi)容,、錯(cuò)峰安排活動(dòng)項(xiàng)目,。一個(gè)學(xué)校（年級(jí)）選擇的活動(dòng)項(xiàng)目宜雜不宜單，確使全校素質(zhì)活動(dòng)百花齊放,、錯(cuò)落有致,；各興趣小組或社團(tuán)選擇的活動(dòng)項(xiàng)目宜單不宜雜，既保證項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)有人練,，又保證活動(dòng)項(xiàng)目可以隨服務(wù)周期輪換,，實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展,；所有項(xiàng)目活動(dòng)開展都要堅(jiān)持周期時(shí)長，提倡以學(xué)期為周期,，確保訓(xùn)練活動(dòng)一步一個(gè)腳印,、扎實(shí)深入學(xué)有所得。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任成立由縣*副*xx任組長,，教育局,、發(fā)展和改革局,、財(cái)政局和人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的xx縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在教育局,，辦公室主任由教育局工會(huì)xx擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項(xiàng)工作,，縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與發(fā)展和改革,、財(cái)政,、人力資源和社會(huì)保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作,，指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作,。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，主動(dòng)承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作,，盡可能滿足學(xué)生的需求,。

（二）健全機(jī)制，保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,，建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度,，明確服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對師生安全意識(shí)教育,，強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,，切實(shí)消除在場地、設(shè)施設(shè)備,、消防,、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全,?？h教育局要會(huì)同財(cái)政,、保險(xiǎn)等部門，全面落實(shí)中小學(xué)校方責(zé)任保險(xiǎn),。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險(xiǎn),。

（三）強(qiáng)化監(jiān)管，嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實(shí)施辦法,，報(bào)縣教育局備案,。縣教育局要加強(qiáng)對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo),、監(jiān)管,，堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為,。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)?？荚u(píng)體系，定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查,。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人,。

（四）加強(qiáng)宣傳，凝聚共識(shí)各有關(guān)部門和學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,，及時(shí)總結(jié)推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí),，營造良好的社會(huì)氛圍,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

為認(rèn)真落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳〔20xx〕2號(hào)）《河南省教育廳等六部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（豫教基〔20xx〕56號(hào)）和《鄭州市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》（鄭政辦〔20xx〕37號(hào)）等文件精神，根據(jù)新教體明電〔20xx〕422號(hào)文件精神,，為扎實(shí)做好我校課后延時(shí)服務(wù)工作,，特制定本制度。

1,、保證課后服務(wù)時(shí)間,，推行課后服務(wù)“5+2”模式，在正常教學(xué)日期間,，每天開展課后服務(wù),，每天至少2小時(shí)。

2,、讓每位家長放心,。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù),，不斷提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。

3、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái),，服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行,，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)）“x”根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福,、健康成長。

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體教師

1、堅(jiān)持家長自愿,。嚴(yán)格以學(xué)生自愿,、家庭申請為前提，絕不以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

2,、堅(jiān)持學(xué)校公益。絕不直接或變相收取學(xué)生任何費(fèi)用,，絕不擅自與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

3,、堅(jiān)持管理規(guī)范,。學(xué)生在校安全管理，嚴(yán)格遵守關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為的相關(guān)規(guī)定,；不將該工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不進(jìn)行集體補(bǔ)課。

1,、服務(wù)對象,。全體學(xué)生

2、服務(wù)主體,。校內(nèi)延時(shí)服務(wù)工作,，有學(xué)校安排教師值日直接看管。

3,、服務(wù)時(shí)間,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，一般情況下“十一國慶節(jié)”到次年“五一節(jié)”到18:00,，“五一節(jié)”到“十一國慶節(jié)”節(jié)到18:30,。

4、服務(wù)場所,。學(xué)校教室,、操場。

5、服務(wù)內(nèi)容,。課后服務(wù)實(shí)行“1+x”形式進(jìn)行,，“1”為在校完成家庭作業(yè)（回家不再布置書面作業(yè)），“x”為其他服務(wù)項(xiàng)目,，培優(yōu)補(bǔ)差,、個(gè)性化輔導(dǎo)、興趣社團(tuán)等,，其他項(xiàng)目要兼顧學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)與安全管理,。

1、高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好,，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2,、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

(1)堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將延時(shí)服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

(4)延時(shí)服務(wù)教師要做好記錄,，詳細(xì)記錄每天輔導(dǎo)情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題，促進(jìn)學(xué)生健康,、快樂,、適性成長，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后,，特制訂2022年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,，以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,，著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動(dòng)場所,，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

組長：xxx

副組長：xxxx

成員：xxxxx

xxxx全體教師

三、工作原則

1.堅(jiān)持規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀、興趣小組,、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度,。

2.堅(jiān)持自愿參加原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿，充分征求家長意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)對象,、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)收費(fèi),、安全保障等，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

3.堅(jiān)持公益惠民原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性,、非盈利性。

4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)場地,、設(shè)施等資源配置情況，以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,，建立健全工作機(jī)制,，扎實(shí)穩(wěn)妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作,。

三,、服務(wù)對象

小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女,、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體,。

四,、服務(wù)時(shí)段及安排

1.時(shí)間安排

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30,。

2.地點(diǎn)安排

原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室,。

3.編班安排

根據(jù)家長申請及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班,；年級(jí)不足30人,，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班。

五,、服務(wù)內(nèi)容

基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定,，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束,，這樣違背了課后服務(wù)的初心,，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù)，并保證每天不少于2小時(shí),，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容,。

1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校,、國有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷、質(zhì)優(yōu),、安全的集中配送午餐機(jī)制,，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu)。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān),。

2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長委員會(huì)協(xié)商確定,。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下，組織學(xué)生午間休息,、自主閱讀,、完成作業(yè),，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。

（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動(dòng),。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來，開展作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng),。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,，杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為。

（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,，開展興趣小組活動(dòng),。由于我校綜合科教師配備較齊全，可以組織美術(shù)興趣小組,、音樂興趣小組,。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng)，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

六,、組織實(shí)施

（一）認(rèn)真做好宣傳。

學(xué)校召開行政會(huì)議,、教職工會(huì)議和家長會(huì),，傳達(dá)上級(jí)工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案,，確保全校師生及家長知曉。

（二）組織自愿報(bào)名,。

堅(jiān)持自愿參加原則,，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報(bào)名,，經(jīng)學(xué)校和家長委員會(huì)審核通過后,，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示,。

（三）落實(shí)課后服務(wù)管理,。

學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案,，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,，細(xì)化工作分工安排,，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體、措施有效有力,、保障切實(shí)到位,，確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師,。如有學(xué)生請假,，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師。

2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對好名單后,，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,，組織師生做好簽到工作，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,，確保學(xué)生的安全,。

3.看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師,。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回,。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作,。

（五）加強(qiáng)安全管理。

加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育,。強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案,。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場所,、應(yīng)急救護(hù),、消防設(shè)施安全檢查，做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤,、監(jiān)管,、交接班、門衛(wèi)登記等制度,，切實(shí)保障學(xué)生人身安全,。

七、服務(wù)經(jīng)費(fèi)及收支管理

1.經(jīng)費(fèi)來源

（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級(jí)撥款,，不足部分向家長收取相結(jié)合,。

（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi),。每天每餐大約15元,，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格，另行確定,。

2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則,。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時(shí)間,、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工,、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師,、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi),、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi),、電費(fèi),、保潔費(fèi)、設(shè)備,、安防費(fèi)用等,。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)*門撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi),，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,，單獨(dú)設(shè)賬,，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出,。主動(dòng)向家長公布收支情況，主動(dòng)接受家長監(jiān)督,。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng),。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

八,、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施

1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé),，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好，服務(wù)好,，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度、學(xué)生管理制度,、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度、安全管理制度,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依,。

3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)”原則,，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險(xiǎn),。

（5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,，確保學(xué)生安全。

本課后服務(wù)經(jīng)學(xué)校家委會(huì)于上午召開會(huì)議后通過,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

表彰先進(jìn)學(xué)生,，起到激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用;本學(xué)期德育要點(diǎn)“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀,、樹文明,、守紀(jì)律,、拓興趣、展特長”,。本學(xué)期主題：珍愛生命,、快樂學(xué)習(xí)、文明做人,、健康成長,。

時(shí)間：20xx年2月28日

地點(diǎn)：校園前院

參加人員：全體師生

獎(jiǎng)狀打印：xxx

攝影：xxx

主持：xxx

(組織安排學(xué)生按指定位置坐好)

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！四季更替,，最是一年春光好,。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個(gè)春天里又一次出發(fā),。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮——現(xiàn)在開始,。(鼓掌)

(一)升旗

大會(huì)第一項(xiàng)——升旗(旗手出旗)

全體起立！——(升旗手準(zhǔn)備就緒后)奏*升*,！——禮畢,！

(二)表彰先進(jìn)學(xué)生

上一學(xué)期，同學(xué)們在老師的辛勤培育下,，在緊張快樂的學(xué)習(xí)中,，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識(shí),，收獲了珍貴的友誼,，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生,，下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：先進(jìn)學(xué)生表彰,，有請教導(dǎo)處邢主任宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進(jìn)同學(xué)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,，首先頒發(fā)《xxxx》,，請聽到自己名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！?學(xué)生上臺(tái)后)有請xxx老師,、xxx老師為他們頒獎(jiǎng)。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)

《學(xué)習(xí)之星》xxx,、xxx頒獎(jiǎng)

《進(jìn)步之星》xxx,、xxx頒獎(jiǎng)

《優(yōu)秀少先隊(duì)員》xxx、xxx頒獎(jiǎng)

《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》xxx、xxx頒獎(jiǎng)

《優(yōu)秀安全信息員》xxx,、xxx頒獎(jiǎng)

《優(yōu)秀路隊(duì)長》xxx,、xxx頒獎(jiǎng)

《三好學(xué)生》xxx、xxx頒獎(jiǎng)

《優(yōu)秀班干部》xxx,、xxx頒獎(jiǎng)

《學(xué)習(xí)小狀元》xxx、xxx頒獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束,，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀,。活動(dòng)篇《珍愛生命,、快樂學(xué)習(xí),、文明做人、健康成長》倡議書

過完新年,，新學(xué)期大家又回到學(xué)校,，，在此開學(xué)典禮隆重召開之際,，我對大家也有幾點(diǎn)新的的要求：

我們在成長的過程中難免會(huì)遇各種困難,、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多,，可是我們不能放棄自己,！生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心,、呵護(hù),、愛著我們的人。珍愛自己的生命,，健康地成長是一種責(zé)任,，那是在對愛我們的人負(fù)責(zé)著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉,，涵蓋著太多,、太深沉的愛，而我們,，要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,，用行動(dòng)去詮釋“生命的可貴”。

珍惜時(shí)間,，就是愛惜生命,。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,，又是一個(gè)嚴(yán)寒過后的春季,，春季象征希望，新學(xué)期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識(shí)的土壤,，埋下希望的種子,，制定新的目標(biāo)，我們一起加油,，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，我相信你們一定會(huì)豐收智慧的果實(shí)。

*是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中,。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑,、一聲問候;是在看到同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是上課時(shí)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題,、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生,、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護(hù)花草;文明其實(shí)很簡單,，就彰顯在我們的一言一行,、一舉一動(dòng)中。

同學(xué)們,，讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí),，文明守紀(jì),、友愛知禮，做一個(gè)真正文明守紀(jì)的小學(xué)生,，做一名堂堂正正的燕小人,！

從今天起，講文明,、懂禮貌,，重誠信、懂感恩,，做一個(gè)學(xué)習(xí)好,、品德好、身體好,、精神好,，有理想,、有行動(dòng)、有方法,、有毅力的好學(xué)生,。好做一名文明知禮、惜時(shí)奮進(jìn)的中好少年,。

新學(xué)期,，我們要立下新的志向，許下新的承諾,，請大家許下新學(xué)期的宣誓：學(xué)生代表(上臺(tái))：我們是燕小的學(xué)生,，熱愛學(xué)校，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和尊嚴(yán),，是我們義不容辭的責(zé)任，今天,，在鮮紅的*下,，在莊嚴(yán)的會(huì)場上，在全校師長面前,，我們宣誓(舉起右手,、握拳)：(學(xué)生代表讀一句，學(xué)生跟讀一句)

學(xué)習(xí)是我的天職,，目標(biāo)是我的方向,，我要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活

我宣誓：不負(fù)親人的期盼，不負(fù)恩師的教誨,，不負(fù)青春的時(shí)光,，強(qiáng)健身心，養(yǎng)育良德,，自強(qiáng)不息,，文明守紀(jì)。

我承諾：不忘父母的養(yǎng)育,，不忘恩師的教導(dǎo),，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨,。

我堅(jiān)信：我將帶著從容的微笑,，去面對人生的挑戰(zhàn)，讓母校因我而驕傲,！(宣誓完畢)大家請坐,！

同學(xué)們,，請牢記你們的的誓言！歲月崢嶸須拼搏,，年華瀟灑莫蹉跎,。讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志,，樹新風(fēng),，在新年繪出最美的藍(lán)圖！

我宣布燕小20xx年春季開學(xué)典禮,，到此結(jié)束,！

中小學(xué)課后服務(wù)工作方案范文（精選8篇）（擴(kuò)展10）

——小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

為更好地滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，辦有溫度的濟(jì)南教育，結(jié)合本校實(shí)際,，以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長?，F(xiàn)就濟(jì)南市燕山學(xué)校小學(xué)部開展小學(xué)生課后服務(wù)提出如下實(shí)施方案,。

小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿，校內(nèi)實(shí)施,，有效監(jiān)管”的原則,。

（一）是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長自愿選擇,。學(xué)校事先充分征求家長的意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,、安全保障措施等,，建立家長申請、班級(jí)審核,、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制,。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校提出書面委托申請,，并報(bào)名登記,，經(jīng)審核同意后，學(xué)校向家長明確雙方職責(zé)和課后服務(wù)有關(guān)事項(xiàng),，由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施,。

（二）堅(jiān)持教育性,、科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一的原則。課后服務(wù)要以促進(jìn)學(xué)生身心健康成長為主題,，以組織豐富多彩的活動(dòng)為主線,，以學(xué)校教師為指導(dǎo)和管理主體，同時(shí)可充分發(fā)揮家長,、義工,、志愿服務(wù)者以及學(xué)長作用，參與課后服務(wù)工作,。課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件,。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室,、運(yùn)動(dòng)場地、功能室等場所及其它后勤安全保障,。

（三）完善安全管理制度,，切實(shí)加強(qiáng)保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、監(jiān)管措施。建立健全課后服務(wù)安全管理制度,，對早入校和晚離校學(xué)生切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任,。加強(qiáng)對師生安全意識(shí)教育，配備數(shù)量足夠的值班人員,，明確警衛(wèi)和課后服務(wù)人員責(zé)任,，強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤,、管理,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。校長任組長,，副校長和中層管理人員任副組長，全體教師為成員,。領(lǐng)導(dǎo)工作小組主要做好以下工作內(nèi)容：

1,、制訂好活動(dòng)方案，落實(shí)具體的活動(dòng)小組,，提出明確的活動(dòng)要求,；

2、根據(jù)實(shí)施情況及時(shí)總結(jié),，及時(shí)調(diào)整有關(guān)興趣小組（內(nèi)容,、指導(dǎo)教師,、學(xué)生等等）；

3,、每天查看每組活動(dòng)是否開展,，活動(dòng)是否正常，存在什么問題,，定期召開會(huì)議,，進(jìn)行交流、總結(jié),，努力使興趣小組活動(dòng)開展得富有成效,。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹《*中央辦公廳、*辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)(20xx)40號(hào))(以下簡稱“雙減”),、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號(hào)）和《安徽省教育廳安徽省發(fā)展和改革委員會(huì)安徽省財(cái)政廳安徽省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(皖教基〔20xx〕9號(hào)),、《宿州市全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》(市教體〔20xx)111號(hào)）、《埇橋區(qū)全面推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案》（埇教體基（20xx）16號(hào)）,、《桃園鎮(zhèn)全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》（桃教20xx,、16號(hào)）等文件精神，對學(xué)生開展了課后延時(shí)服務(wù),，根據(jù)上級(jí)文件和要求收取了課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)用,，現(xiàn)制定課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配方案。

一,、成立課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

成員：張學(xué)習(xí)張百民張風(fēng)

二,、指導(dǎo)思想和發(fā)放使用原則

1.全校教職工（包括大門保衛(wèi)人員）全員參與。

2.根據(jù)崗位不同,，以按勞取酬為原則,。

3.延時(shí)服務(wù)費(fèi)用實(shí)行專款專用,，主要用于開展課后服務(wù)相應(yīng)增加績效工資總量,，專項(xiàng)用于參與課后服務(wù)教師的分配；聘請校外人員提供課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬支出,；開展課后服務(wù)工作的消耗品購置,、場地器材購置維護(hù)等支出。嚴(yán)禁將課后服務(wù)資金用于學(xué)校的其他支出,。

三,、教師延時(shí)服務(wù)費(fèi)分配依據(jù)

以本學(xué)期參與課后延時(shí)服務(wù)教師的課時(shí)量為分配依據(jù)。

四,、教師延時(shí)服務(wù)費(fèi)計(jì)酬方法

根據(jù)我校延時(shí)服務(wù)分配領(lǐng)導(dǎo)小組研究并經(jīng)全體教職工會(huì)議決定,，按照每課時(shí)60元×本學(xué)期課時(shí)總量=教師個(gè)人課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)總數(shù)。學(xué)校大門保衛(wèi)兩人服務(wù)費(fèi)按90天,，每日60元,，共計(jì)5400元,，每人2700元計(jì)算。

五,、考核措施

學(xué)校成立課后延時(shí)服務(wù)考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

組員：xx等

按照以下措施進(jìn)行績效考核∶

1,、正常完成教育教學(xué)工作，有效推動(dòng)課后延時(shí)服務(wù)工作健康發(fā)展,，每天檢查正常進(jìn)行的,，領(lǐng)取100%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

2,、請假,，經(jīng)校長批準(zhǔn)安排替班老師，若無故空堂一節(jié),、扣除當(dāng)節(jié)延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助服務(wù)費(fèi),，同時(shí)，按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理,。

3,、遲到、早退或私自調(diào)課一次,，扣除當(dāng)天當(dāng)節(jié)的延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),，補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取，當(dāng)月出現(xiàn)遲到,、早退或私自調(diào)課達(dá)到三次以上（包含三次）,，扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

4,、放學(xué)后，值班老師負(fù)責(zé)整隊(duì)送隊(duì),，做好與家長交接,，無家長接送的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系，確保安全,。違規(guī)一次扣除當(dāng)月10%延時(shí)服務(wù)費(fèi),，若當(dāng)月出現(xiàn)三次以上（包含三次），扣除當(dāng)月50%延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi),。

5,、家長投訴，老師延時(shí)服務(wù)期間不負(fù)責(zé)任,，虛應(yīng)故事,，敷衍應(yīng)付。經(jīng)查情況屬實(shí),，視情節(jié)輕重可扣除當(dāng)月10%—100%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

6,、在校延時(shí)服務(wù)期間發(fā)生重大安全事故，不能妥善及時(shí)處理,，視情節(jié),、責(zé)任輕重，可扣除本月50%--100%延時(shí)服務(wù)費(fèi),。

7,、為倡導(dǎo)先進(jìn)，表彰優(yōu)秀,，學(xué)期底,，對延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

六,、其它課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)用支出辦法

在進(jìn)行課后延時(shí)服務(wù)時(shí),，所需的教學(xué)設(shè)備以及必要的耗材需要添置的，由科任教師提出申請,，報(bào)經(jīng)學(xué)校理財(cái)小組簽字同意,，方可購置。

七,、說明

1.本分配方案經(jīng)20xx年1月11日學(xué)校教師校務(wù)會(huì)議討論通過,，并報(bào)上級(jí)主管部門通過后開始執(zhí)行。開始執(zhí)行后,，如發(fā)現(xiàn)與上級(jí)文件,、政策或精神不相符合等情況，按照上級(jí)文件政策,，并經(jīng)學(xué)校教職工會(huì)討論后及時(shí)調(diào)整,。

2.今后，課后延時(shí)服務(wù)費(fèi)的發(fā)放,，根據(jù)學(xué)生參加人數(shù),、時(shí)間，按比例進(jìn)行調(diào)整,。

3.課后延時(shí)服務(wù)期間,，若數(shù)、語,、英老師請假,，補(bǔ)助費(fèi)用由代課老師領(lǐng)取，若無故空課,、遲到,、早退及私自調(diào)課，除按照學(xué)校規(guī)定處理外，扣除的費(fèi)用累積到學(xué)期底最后一個(gè)月,，作為獎(jiǎng)勵(lì),，獎(jiǎng)勵(lì)給延時(shí)服務(wù)期間表現(xiàn)突出的老師。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

我們繼續(xù)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,，全面落實(shí)《_中央_關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,，確保學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),，保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),，全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),，構(gòu)成人人參與、生氣勃勃的學(xué)校體育氛圍,。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位及作用,。我們體育組還要將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念，扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,。為此體育教研組對本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排,。

一、主要工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真制訂體育教研組工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度,，課時(shí)計(jì)劃等。

2,、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課,。

3,、組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

4,、認(rèn)真上好“兩操一課一活動(dòng)”,，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長,。

5,、積極開展體育競賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。

6,、在體育教學(xué)中,，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育,。

二、教研工作具體措施

1,、組內(nèi)采用參與式,、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),、案例的研討,。

2、加強(qiáng)備課制度,，在教師教科研本事及業(yè)務(wù)本事上要進(jìn)一步突破,，要積極參與各級(jí)的業(yè)務(wù)競賽，異常是年青教師要力爭出成績,。鼓勵(lì)教研組成員積極參與校公開課,、校際公開課。

3,、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討,。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體，結(jié)合學(xué)校的情景,，創(chuàng)出自我的教育教學(xué)模式,，提高課的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展,。

4,、堅(jiān)持教研組活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平,，相互切磋,，相互幫忙，經(jīng)過努力和不斷完善,，以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高,。

三、學(xué)校體育常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,，進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,，糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),，提高廣播操的質(zhì)量。各教師應(yīng)主動(dòng)協(xié)助班主任教師組織落實(shí)好各班級(jí)的廣播操活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,，相互協(xié)調(diào),，不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng),。

2,、大力宣傳“每一天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”口號(hào),，營造和諧學(xué)校和學(xué)校體育氣氛，影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動(dòng),。根據(jù)各年級(jí)具體情景,，舉辦以年級(jí)組為單位的小型多樣的校競賽。

四,、搞好校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，創(chuàng)立體育工作特色。

學(xué)校指導(dǎo)教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)以往的進(jìn)取奉獻(xiàn),，埋頭苦干的工作態(tài)度,，組建學(xué)校田徑隊(duì)、廣播體操隊(duì)和乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),，從零開始,，組織訓(xùn)練。

五,、具體日程安排

二月份：

1,、制定教學(xué)計(jì)劃，備好課,，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作,。

2、組織校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和校廣播體操隊(duì),，制定訓(xùn)練計(jì)劃,。

3、安排學(xué)校的體活課的資料,，保證學(xué)生每一天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,。

三月份：

1、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動(dòng),。

2、組織訓(xùn)練田徑隊(duì)和廣播體操隊(duì)隊(duì)員,。

四月份：

1,、組織進(jìn)行學(xué)生進(jìn)行健康體質(zhì)測試工作。

2,、組織學(xué)生進(jìn)行健康體檢,。

3、全校訓(xùn)練廣播體操,。

4,、組織校乒乓球隊(duì)。

五月份：

1,、全校廣播操比賽,。

2、參加鎮(zhèn)廣播體操比賽,。

3,、舉行小項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)比賽。

六月份：

1,、認(rèn)真完成學(xué)生的體育成績考核評(píng)定工作,。

2、上傳體育健康達(dá)標(biāo)測試數(shù)據(jù),。

3,、舉行乒乓球比賽。

中學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)篇

為為切實(shí)做好我校學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)工作,，幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題,，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂,、適性成長,，我校根據(jù)教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)（幼兒園）課后服務(wù)工作的實(shí)施意見》文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究后，特制訂20xx年春季課后服務(wù)實(shí)施方案：

深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》,、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神，以服務(wù)好家長,、學(xué)生為宗旨,，把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力,。有效整合學(xué)校,、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后,、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會(huì)性難題,。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定工作方案和管理措施，根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實(shí)責(zé)任教師,，安排活動(dòng)場所,，規(guī)范作息時(shí)間，加強(qiáng)管理措施,，確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全,。

組長：

副組長：

成員：

1.堅(jiān)持規(guī)范原則

杜絕集體教學(xué)、補(bǔ)課行為,，堅(jiān)持課外閱讀,、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑等工作原則,，學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管檢查力度。

2.堅(jiān)持自愿參加原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,，充分征求家長意見,，主動(dòng)向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時(shí)間,、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)收費(fèi)、安全保障等,，不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

3.堅(jiān)持公益惠民原則

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非盈利性,。

4.堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則

從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,，以及學(xué)生,、家長對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求，建立健全工作機(jī)制,，扎實(shí)穩(wěn)妥,、分步推進(jìn)學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

小學(xué)在校學(xué)生（上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生）,。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,、單親家庭子女、留守兒童,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生等群體,。

1.時(shí)間安排

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)（2小時(shí)）計(jì)算，起止時(shí)間：11：10—13：30,。

2.地點(diǎn)安排

原則上安排在小學(xué)本班級(jí)教室,。

3.編班安排

根據(jù)家長申請及班級(jí)審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,，30人及以上以原班級(jí)編成一個(gè)班；年級(jí)不足30人,，按照相鄰年級(jí)跨年級(jí)調(diào)整混合編班,。

基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規(guī)定，加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,，如果晚托大概7點(diǎn)才能結(jié)束，這樣違背了課后服務(wù)的初心,，所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),，并保證每天不少于2小時(shí)，根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,，在中午這一時(shí)間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

1.在校午餐服務(wù)：由教育行政部門會(huì)同學(xué)校,、國有企業(yè)或社會(huì)力量建立便捷,、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機(jī)制,，或根據(jù)上級(jí)教育主管部門集中招投標(biāo)確定服務(wù)機(jī)構(gòu),。餐費(fèi)由學(xué)生家長承擔(dān)。

2.課后托管服務(wù)：課后托管活動(dòng)形式及內(nèi)容由學(xué)校會(huì)同家長委員會(huì)協(xié)商確定,。在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和做好疫情防控的前提下,，組織學(xué)生午間休息、自主閱讀,、完成作業(yè),，教師進(jìn)行巡視指導(dǎo)。

（1）把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,，開展課外閱讀活動(dòng),。課外閱讀活動(dòng)打破班級(jí)單位，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,。

（2）把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來，開展作業(yè)輔導(dǎo),、答疑解惑活動(dòng),。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動(dòng),，根據(jù)實(shí)際申請人數(shù),，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任教師與管理措施,，杜絕集體教學(xué),、補(bǔ)課行為,。

（3）把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來，開展興趣小組活動(dòng),。由于我校綜合科教師配備較齊全,，可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組,。興趣小組根據(jù)學(xué)生報(bào)名人數(shù)以校為單位開展活動(dòng),，并落實(shí)責(zé)任教師與管理措施。

（一）認(rèn)真做好宣傳,。

學(xué)校召開行政會(huì)議,、教職工會(huì)議和家長會(huì)，傳達(dá)上級(jí)工作精神,，公布學(xué)校實(shí)施方案,，確保全校師生及家長知曉。

（二）組織自愿報(bào)名,。

堅(jiān)持自愿參加原則,，由家長書面申請，有序組織學(xué)生報(bào)名,，經(jīng)學(xué)校和家長委員會(huì)審核通過后,，與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示,。

（三）落實(shí)課后服務(wù)管理,。

學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實(shí)施方案，按規(guī)定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師,、管理或教輔人員,，細(xì)化工作分工安排，做到服務(wù)方案詳細(xì)具體,、措施有效有力,、保障切實(shí)到位，確保課后服務(wù)工作安全有序開展,。

（四）具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),，由學(xué)校統(tǒng)一安排并認(rèn)真做好以下服務(wù)工作：

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后，該節(jié)課科任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護(hù)教師,。如有學(xué)生請假，科任老師要及時(shí)通知到看護(hù)教師,。

2.看護(hù)教師每天看護(hù)時(shí)要核對好名單后,，和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作，組織師生做好簽到工作,，保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,，確保學(xué)生的安全,。

3.看護(hù)結(jié)束后，由各班看護(hù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊(duì)返回原班級(jí),，清點(diǎn)好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護(hù)值班教師,。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護(hù)時(shí)間的巡視工作，看護(hù)結(jié)束時(shí)值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護(hù)教師做好各班學(xué)生有序返回,。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作,。

（五）加強(qiáng)安全管理。

加強(qiáng)對師生衛(wèi)生安全意識(shí)教育,。強(qiáng)化活動(dòng)場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管,、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,，并將相關(guān)材料報(bào)屬地教育主管部門備案,。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度，制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,，強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng)場所,、應(yīng)急救護(hù)、消防設(shè)施安全檢查,，做好安全預(yù)案,。要落實(shí)考勤、監(jiān)管,、交接班,、門衛(wèi)登記等制度，切實(shí)保障學(xué)生人身安全,。

1.經(jīng)費(fèi)來源

（1）課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源由上級(jí)撥款,，不足部分向家長收取相結(jié)合。

（2）在校午餐餐費(fèi)每月結(jié)算一次,，于當(dāng)月初的五個(gè)工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費(fèi),。每天每餐大約15元，具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級(jí)招投標(biāo)中標(biāo)價(jià)格,，另行確定,。

2.課后托管服務(wù)堅(jiān)持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù),、服務(wù)內(nèi)容,、服務(wù)時(shí)間、設(shè)施設(shè)備損耗,、維修成本及教職工,、安保人員勞務(wù)報(bào)酬等因素制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費(fèi)為不超過3元/人/課時(shí)（具體價(jià)格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實(shí)核算），專項(xiàng)用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師,、后勤管理人員勞務(wù)費(fèi),、外聘人員勞務(wù)費(fèi)，以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費(fèi),、電費(fèi),、保潔費(fèi)、設(shè)備,、安防費(fèi)用等,。課后托管服務(wù)費(fèi)用由上級(jí)財(cái)政部門撥付后，不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費(fèi),，每學(xué)期末按實(shí)結(jié)算,，多還少補(bǔ)。加強(qiáng)收費(fèi)管理,，單獨(dú)設(shè)賬,，專賬核算，保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出,。主動(dòng)向家長公布收支情況,，主動(dòng)接受家長監(jiān)督。嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動(dòng),。對借校內(nèi)課后服務(wù)進(jìn)行違規(guī)亂收費(fèi)的行為,，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

1.高度重視,。各班主任及值班教師要高度重視,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,，組織好,，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程,。

2.健全制度,。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度,、家校銜接制度,、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度,、檢查考核制度,、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等,，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循,、有規(guī)可依。

3.規(guī)范管理,。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：

（1）堅(jiān)持“家長自愿,、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加,。

（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班,。

（3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù),。

（4）自愿參加延時(shí)看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險(xiǎn)。

（5）看管教師要做好看管記錄,，詳細(xì)記錄每天看管情況,，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全,。