在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇一

您們好,！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會。今天能有機會坐在一起,，是為了一個共同的心愿，那就是為了孩子的健康,、為了孩子的成長。

一,、學(xué)校與班級情況：

雖然新獅小學(xué)面積不大，學(xué)生不多,，但取得的榮譽卻不少。給我印象最深的是婺城區(qū)中小學(xué)校園集體舞銀獎（50幾所學(xué)校參加）,、婺城區(qū)飛人大賽第六名（有33所學(xué)校參加）、還有六年級的何筠獲得全國少兒藝術(shù)人才風(fēng)采大賽金獎等等,。我班也獲得了迎奧運跳繩比賽年級組一等獎、教師5個課題在市里全部獲獎,。這些榮譽跟家長對學(xué)校的支持是分不開的，更大一部分原因是家長對孩子從小的培養(yǎng),。他們抓住孩子的特長，從一年級開始就參加相關(guān)的課余培訓(xùn)才獲得了今天的成績,。我們班也有很多孩子參加了雛鷹活動，家長們可不要認為只要參加了就水到渠成了,，關(guān)鍵還是堅持和努力,。希望家長們要經(jīng)常檢查孩子課余培訓(xùn)的學(xué)習(xí)進展,，并能繼續(xù)支持學(xué)校工作,，積極參加學(xué)校活動,，并提出寶貴的意見和建議。

二,、學(xué)習(xí)情況：

我們班的孩子還是比較聰明的,，但做作業(yè)非常不仔細,，出錯率很高。希望家長與老師一起強調(diào)這個問題,，早日幫孩子改正這個毛病,。

三,、家庭作業(yè)情況：

所謂家庭作業(yè)就是指在家里完成的作業(yè),，從半個學(xué)期的反饋情況來看挺不理想的,，三天兩頭出現(xiàn)家庭作業(yè)忘做或漏做的現(xiàn)象,，而且是就集中于幾個孩子,。最頭疼的就是背書情況,，我現(xiàn)在要求是2天背一課，但班里至少一半孩子是完成不了的,，每天還需花一節(jié)課的時間讓他們背書,。希望家長在工作之余不要忘記孩子的學(xué)業(yè)。您辛苦工作不就是為了孩子的將來嗎,？如果從小就對他的作業(yè)習(xí)慣不嚴格,，以后會更難教育。從今天起,，我們將準(zhǔn)時放學(xué)，如果您的孩子由于動作慢,，作業(yè)沒有及時完成,，我也不會把他留在學(xué)校，因為這就是吃力不討好的活兒,。所以家長們請你們辛苦點,，每天的家庭作業(yè)務(wù)必負責(zé)起來。檢查好后及時在家校聯(lián)系本上簽字,，也省得我第二天再麻煩你,。

四,、需要家長配合的常規(guī)活動：

1、每個星期一有升旗儀式,，提醒孩子穿校服,。

2、星期一至星期五要佩戴好紅領(lǐng)巾,，紅領(lǐng)巾象征著紅旗的一角，要經(jīng)常清洗干凈,，佩戴整齊，不能當(dāng)玩具玩,，

3、每天上學(xué)早晨不要遲到,，8：00準(zhǔn)時到校，交各科作業(yè)本,，擺放好課本，對于自控能力不強的孩子,，要盯著他進校門，不要讓他在校門口逗留,；

4、有事請事先請假,，盡量避免孩子缺課，不要給孩子留下上不上學(xué)可以隨便的印象,。

5,、上學(xué)期間不要讓孩子帶任何的零食,、玩具和錢。開學(xué)以來,，有些孩子的控制能力差，零食和玩具嚴重影響孩子上課的注意,。

五、安全問題：

相信有些家長已經(jīng)知道在我們班發(fā)生了一件任何人都不希望看到的悲劇,。家長把“孩子交給學(xué)校就放手”的想法和做法必須改變了，學(xué)校對未成年學(xué)生將不承擔(dān)監(jiān)護職責(zé),。從9月1日七,，教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》開始施行,。即使是在校期間，家長依然要為自己未成年孩子的行為承擔(dān)相應(yīng)的俄法律責(zé)任,。

1、讀報紙

2,、夏季玩耍：天氣越來越熱了，安全隱患也越來越多,，特別是池塘邊，請家長們一定要吸取這次教訓(xùn),，節(jié)假日監(jiān)督好孩子的玩耍安全。再加上天氣一熱,，孩子就容易中暑，請家長每天提醒孩子帶一瓶水,，我已經(jīng)在教室里再三強調(diào)如果感覺身體不舒服就要馬上來跟老師講，我會及時處理并通知你們的。

3、配合老師加強安全教育,，在家玩耍時不要追逐打鬧，不要爬高,，上下樓梯不要推推搡搡,，要靠右慢行,，走鐵樓梯時一定要扶著樓梯扶手,，如果要外出必須經(jīng)過家長的同意。

4,、要注意路上安全。據(jù)統(tǒng)計,，20xx年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一,。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人,，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字,。

在這里我想先講幾個交通事故的案例，讓我們引以為戒,。

（一）隨家長出行慘死于車輪下：

①江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋，男,，6歲。放學(xué)爺爺接他，站在校門口準(zhǔn)備穿過馬路回家,，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手,，向馬路對面跑去，剛跨進馬路兩三步,，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去，當(dāng)場死亡,，他媽媽見此狀,，猛撲到楊洋的身上,，楊洋,！楊洋！從那天起,，楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋……

②南岸區(qū)南坪小學(xué)三年級學(xué)生甘小紅，女,，9歲。上午,，跟隨父母去買魚苗乘車返回，下車后,，自己就從客車前面走，未注意左右來車,，突然橫穿公路，被小貨車將她撞出8米遠倒地死亡,。

（二）上學(xué)、放學(xué)橫穿公路殘死于車輪下：

①小學(xué)一年級學(xué)生周婧,，女,，7歲,。上學(xué)不注意左右來車突然跑過公路，被右邊一輛拉磚的解放牌大貨車左后輪掛脫10米多遠,，左腿骨斷裂,，截肢安裝一個假肢,，花一萬多元，留下終生殘廢,。

②一年級學(xué)生陳卓，女,，7歲。下午放學(xué)回家,，從人行護欄缺口處進入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路,，被右邊駛向的一輛9路大客車當(dāng)場壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下惋惜的淚水,，父親心疼得當(dāng)場昏死過去，母親也癱倒在交警隊的辦公室里,。

（三）在公路上追逐玩耍被汽車壓死。

①小學(xué)三年級學(xué)生陳渝生，男,，10歲。晚飯后與幾個同學(xué)在渝中區(qū)中興路邊玩耍,，陳突然跑過馬路，被一輛大貨車左前輪碾壓右腿和頭部,，送醫(yī)院搶救無效死亡。

②兩名男同學(xué)公路上玩耍,、打鬧，其中一同學(xué)彭偉,，8歲，突然跑過公路,，被駛來的一輛渝州大貨車碾壓當(dāng)場死亡。

③小學(xué)二年級學(xué)生趙杰,，男，8歲,。父母在公路邊擺攤,，他與同學(xué)在路邊玩耍時,，突然橫穿公路,，頭部撞在駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓，搶救無效死亡,。

這一起起慘烈的事故背后,，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇,，有多少幸?；癁闉跤?。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱,，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔,。

據(jù)我了解，班上有32個孩子是自己步行回家的,，其中有20個孩子回家途中要經(jīng)過十字路口，這里存在的安全隱患是很大的,。孩子剛上二年級,，還太小，自己步行回家是很讓人擔(dān)心的,，所以我希望每個家長都能來學(xué)校接送孩子。如果你是自己來接的,，請你在致家長的一封信上寫明來接，并簽上您的名字,。如果您是讓孩子自己回家的，請您寫明情況,，并簽上您的名字。這樣我也心里有數(shù)：來接的孩子就讓他在教室等,，自己回家的呢就多加吩咐。

1,、要時常檢查一下孩子的小書包,，千萬不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺,，銳利的玩具剪刀，鞭炮等,，免得害人害己,。

2、飲食衛(wèi)生：夏天吃的零食又多起來了,，我在學(xué)校是不允許孩子買零食的，請家長在家也不要讓孩子吃不干凈不衛(wèi)生的食物,，防止食物中毒,。

家長們,，讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，時刻繃緊安全這根弦,，要知道這是做一切事的前提。請家長也要提高這方面的意識,，想得遠些,，為孩子考慮得多些,。

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇二

同學(xué)們你,，祝賀大家經(jīng)過幾年的努力拼搏，今天能進入自己理想的`高等學(xué)府,。大學(xué)生活即將拉開帷幕,，新的人生目標(biāo)即將啟航。今后的四年是人生中最為寶貴,、最有價值的四年,，同學(xué)們將在**大學(xué)美麗的校園里努力拼搏,、揮灑汗水,，走向新的成功與輝煌,。在此,，我有必要提醒同學(xué)們該如何度過黃金般的大學(xué)歲月,。

第一,，每位同學(xué)從踏進**大學(xué)大門的時候就應(yīng)該思考一個問題：我來到這里是為了干什么的,，走出**大學(xué)我想干什么,。只有認真回答這個問題,，大家才能在今后的大學(xué)生中明確目標(biāo)和任務(wù)，始終堅持自己正確的生活航向,，才不至于感覺到每天,、空虛和無聊,。

第二,，同學(xué)門應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的兩個主要差別,。一是學(xué)習(xí)上的差別,。高中階段以被動學(xué)習(xí)為主，每天等著老師安排學(xué)習(xí)任務(wù),。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)主要靠自覺。沒有老師每天給你安排具體的學(xué)習(xí)任務(wù),，也沒有老師把所有在大學(xué)里該學(xué)習(xí)的東西全部告訴你,。二是生活上的差別,。進入大學(xué)，要離開父母,、家庭,、親人和原來的朋友,，需要自己過獨立自主的生活。(再適當(dāng)發(fā)揮)

第三,，同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力,。從高中到大學(xué),，需要一個過渡期,，但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好,，或者生活條件艱苦等等。請大家記住,，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展,。有一句話說的好：順著環(huán)境的人是能人,，逆著環(huán)境的人是蠢人,，創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人,。同學(xué)們，我們現(xiàn)在都不是偉人,，但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,，所以，我們即使現(xiàn)在做不了偉人,，我們也不愿做蠢人,，我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人,。二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,，學(xué)習(xí)依然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職,，是我們的主要任務(wù),，大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí),。接受過高等教育，并不意味著我們學(xué)習(xí)的知識能勝任任何工作,，也不意味著我們的能力已經(jīng)達到了某種高度，更不意味著我們永遠不需要再學(xué)習(xí),，而是意味著我們掌握了學(xué)習(xí)方法,，知道了該如何學(xué)習(xí),，具備了自學(xué)的能力和素質(zhì)。所以,，在大學(xué)里，比我們學(xué)到的專業(yè)知識更重要的就是學(xué)會學(xué)習(xí)。發(fā)展是永恒的主題，學(xué)習(xí)是不竭的動力,。我們要勤于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題，解決問題;我們要重視學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中獲得知識，吸取知識,，創(chuàng)新知識;我們要樹立永久學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)展自我,，超越自我，完善自我,。三是做人和做事能力?！按髮W(xué)之道,，在明明德,，在親民，在止于至善”,。作為大學(xué)生,，要先會做人,，才會做事，進而才能做貢獻,。我們要不斷從書本上學(xué)習(xí)知識，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，從生活中的小事體會做人的道理，時刻不忘鞭策自己,、提高自己，

,，見不賢而內(nèi)自省,。我們要想成為二十一世紀(jì)的高級知識分子和優(yōu)秀人才，就要使自己全面發(fā)展,，提高綜合素質(zhì)。我們必須認識到,，我們所生活的環(huán)境是一個知識不斷更新、學(xué)術(shù)不斷發(fā)展,、思想自由開放,、競爭日趨激烈的現(xiàn)代化社會，周圍的一切時刻都在考驗著我們的適應(yīng)能力和生存能力,，要想在未來的社會中有立足之地,，要想在時代的大潮中激起屬于自己的獨一無二的浪花,，我們除了比別人優(yōu)秀之外，別無選擇,。我們要擁有自己的思想，注意培養(yǎng)自己的個性,，對周圍的環(huán)境和現(xiàn)實社會做出合理,、客觀,、公正的評價;對理想與現(xiàn)實的差距找到平衡點;對生活充滿激情,，對將來充滿信心,，對自己進行積極的心理暗示,。

同學(xué)們,，你們已經(jīng)加入到**大學(xué)這個大家庭,，大家將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中感受到我們學(xué)校嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng),。今后,，大家將會在**學(xué)院(系)接受全面教育,，得到全面發(fā)展。

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們,，你們好!

走進高三,就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐,這里可以盡情體會難言的甜酸苦辣,。

或許,你已經(jīng)深深地體會到了一些,但離全部還差很遠,。

學(xué)習(xí)是艱苦的,學(xué)習(xí)又是快樂的,這一路走來定然是痛并快樂著,對此,你應(yīng)該有十足的精神準(zhǔn)備,。

在這里因為時間的關(guān)系,，我不想多說,，我只想把我的人生格言說出來和大家一起分享,。

前面兩句是我高中的時候,，和你們一樣辛苦備戰(zhàn)高考的時候就樹立的。

1. 保爾.柯察金

人最寶貴的東西就是生命,，生命屬于每個人只有一次,。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥，這樣,，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭,?！?/p>

我想告訴大家,，我們面對生活有成功也有失敗,，明年的這個時候,，那是幾家歡喜幾家愁啊!不管明年的今天結(jié)果如何,，我們都能坦然的對自己說：“我已竭盡全力了，我無怨無悔!”我想這樣我們的人生就沒有白白浪費,。

2.列夫?托爾斯泰

要有生活目標(biāo)：一輩子的目標(biāo),，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo),，一個月的目標(biāo)，一個星期的目標(biāo),，一天的目標(biāo),，一個小時的目標(biāo),，一分鐘的目標(biāo)。

人生必須有計劃,，有目標(biāo),，我們?yōu)榱藠^戰(zhàn)高考要有目標(biāo),，大家已經(jīng)在后面的黑板上寫下了自己的高考目標(biāo)，那么我們就要向著這個目標(biāo)前進,。我們在經(jīng)歷了前段時間的地震之后應(yīng)該感覺到人的生命真的很脆弱，所以我們更要珍惜生命,，珍惜生命中的每一分鐘,，快樂度過生命中的每一分鐘，那么快樂來自什么地方呢?就來自于我們每一個小的目標(biāo)的實現(xiàn),，就來自于實現(xiàn)目標(biāo)時的那種成就感。

3.有意義就是好好活,，好好活就是做很多有意義的事情,。

我覺得這句話很有道理,，人生的意義就在于好好活著,，做很多有意義的事,，我覺得只要你感覺到自己每天都在進步,，沒有虛度光陰，浪費生命,，你的人生就很有意義,。

以上是我的一些人生體驗,，現(xiàn)在說出來和大家共勉,，謝謝大家!

三,、本次班會到此結(jié)束,，感謝各位老師和同學(xué)，讓我們一起先歡送老師,。

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇四

同學(xué)們：

今天,，我先送一句話給大家：

大氣的人才會成大器！

屬于我們的兒童時代漸漸遠去,，我們漸漸長大。很多時候,，我們真的該想一想自己會成為一個什么樣的人，三年后（初中畢業(yè)）,，我在哪里？六年后（高中畢業(yè)）,，我在哪里,？十年后（大學(xué)畢業(yè)）,，我在哪里,？我們走在一起,，都立志要成為優(yōu)秀的人,，要成大器,。不知大家思考過沒有,，真正大器的人會是怎樣的呢？我想,，那就是要大氣！

一個嘰嘰喳喳吵吵鬧鬧的人不大氣,！這樣的人我們常常在菜市場里看見！

一個心神不定憂天憂地的人不大氣！這樣的人我們常常在醫(yī)院看見,！

一個臟話連天站坐不端的人不大氣！這樣人的我們常常茶樓酒肆里看見,！

要成大器，請從小事做起吧,！不亂丟垃圾，不亂開玩笑,，下課不打鬧,，上課要有狀態(tài),，作業(yè)要精細……

13周完了,，14周開始了！

離我們這學(xué)期的第二次定時作業(yè)還有九天,。第一次定時作業(yè),，大家還有些害怕，有些茫然,，這一次,，想必大家就應(yīng)多幾分沉著,，多幾分穩(wěn)重，多幾分把握,，多幾分信心，更要多幾分準(zhǔn)備,！學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，知識點難度的增大,，無疑會給我們帶來更大的挑戰(zhàn)，我們千萬不能掉以輕心,。在此，提請大家做到四個“一定要”：

一定要復(fù)習(xí)

每天新課照常進行,，我們要利用每天自習(xí)的時段看書,、看錯題,、看記錄本,、看改錯本,、看做過的作業(yè)、試卷,！

一定要有計劃

雖然只有三科,，每一科都要有自己復(fù)習(xí)的重點，要找到自己的薄弱環(huán)節(jié),。在時間上，要抓緊,，不能把復(fù)習(xí)放到周末甚至放到考前,！

一定要靜心

心靜之后你才能發(fā)現(xiàn)問題,，你的學(xué)習(xí)才會進入狀態(tài),，你才會有收獲,！

一定要進步

進步能讓我們獲得信心,，獲得前進的力量。九十五中,，我們?nèi)?，是擂臺,，是練兵場,。我們在這三年里，要學(xué)語文的句段篇章,，數(shù)學(xué)的代數(shù)與幾何,，物理的聲學(xué)光電……可謂十八般武藝，你只有樣樣都拿得出手,，你才是最后的勝利者,。我們不同情弱者,，絕對不同情懶惰者,！每一次考試都是展示你的大好時機，一批批優(yōu)秀的學(xué)生就是在這樣的歷煉中一次一次地走向優(yōu)秀,！

最后,，新的一周，真心祝愿五十六位同學(xué)進步,！

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇五

各位老師：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會,，這次月考成績3班取得了一點點進步，但談不上有什么經(jīng)驗,，我把我班級工作方面的一些想法和做法跟大家交流匯報一下,，不當(dāng)之處，敬請批評指正,。

一個班級能否走上正軌,，能否良性發(fā)展，關(guān)鍵看全班每一個人能否形成合力,，這就需要班主任團結(jié)全班每一個學(xué)生和老師,，需要一些制度保障和文化熏陶。

一,、制度文化建設(shè)

1,、沒有規(guī)矩，不成方圓,。新高三開始第一天我就把高三一日常規(guī)打印在家校單上,，學(xué)生人手一份，家長也能看到,，并召開簡短的班會宣讀常規(guī),，讓每一位學(xué)生認真學(xué)習(xí)，自我約束,。

2,、賞罰分明，令行禁止,。班級設(shè)有班委會,，用來討論各類事件尤其是突發(fā)事件的處理意見。設(shè)有獎懲措施,，獎勵先進,，為學(xué)生樹立榜樣，有樣可學(xué),；懲罰頑劣,，給學(xué)生劃出紅線，以儆效尤,。班主任也要以身作則,，靠自己的言行慢慢影響學(xué)生。比如,，要求學(xué)生幾點到班級,，我一般都會提前兩三分鐘到，學(xué)生請求我多查宿舍,，我基本每周至少查2次,，特殊情況除外，而且我和張老師商量好了,，查宿舍一查就是整個年級,，要給學(xué)生一個感覺，每天都有老師來管理,，每個老師都會來管你,。

二、觀念文化熏陶

教育歸根到底是愛的事業(yè),，如果只有冰冷的規(guī)矩,，沒有愛的熏陶，那就違背了教育的初衷,。這就要求我們班主任自己心態(tài)要好,，才能去愛學(xué)生。把每一位學(xué)生真正看成是自己的孩子,，嚴格管理,、熱情服務(wù)、走心交流,、愛護包容,，才能使各項工作收獲最大的效果。我談一下自己在觀念文化建設(shè)方面的一些不成熟的做法：

1,、生日祝福,。

今年男子4乘100決賽，中國隊取得了歷史性的突破,，當(dāng)時全場觀眾為蘇炳添唱生日歌,，令人難忘。我也堅持給我的每個學(xué)生在他生日當(dāng)天早上,，用校信通表達生日祝福,，家長都很感動,，拉近了家校距離。并在班內(nèi)設(shè)置小白板,，平時記錄重要提醒,，有學(xué)生生日那天，請班內(nèi)才子才女們進行創(chuàng)作,，有學(xué)生在家校單內(nèi)說,，很期待自己生日那天的祝福語。

2,、多元評價,。

三個角度：第一個角度，每周感動班級人物（這是行為表現(xiàn),，道德品質(zhì)方面的,。比如第一期感動班級人物張閏楚的頒獎詞：雖無人知曉他膝蓋有傷仍堅持報1500米的事跡，但我們?nèi)砸獮樗頌轶w委身先士卒的精神點贊,！你是真正的低調(diào)勇士,！第二期感動班級人物胡浩男的頒獎詞：不僅自己成績優(yōu)秀，作為舍長能關(guān)心同學(xué)幫助同學(xué)一起進步,，在宿舍里積極為同學(xué)解答問題,，給周圍同學(xué)帶來了強大的學(xué)習(xí)氣場，最近幾次考試下來504宿舍的整體成績都非常好,！等等這些都是由學(xué)生發(fā)掘,，全班選舉的）、第二個角度,，月度風(fēng)云人物（這是綜合表現(xiàn)方面的,，比如將要舉行的運動會過程中必定會產(chǎn)生很多感人的任務(wù)或事跡）、第三個角度,，陽關(guān)雨露杯（這是學(xué)習(xí)積分方面的,，期望能激發(fā)孩子們產(chǎn)生像追逐世界杯一樣的學(xué)習(xí)熱情）。

3,、班主任以身作則,。

比如勞動和保潔時和學(xué)生一起動動手，讓學(xué)生感到班主任不是凌駕于學(xué)生之上的人,，而是融入學(xué)生,，與學(xué)生一起戰(zhàn)斗的伙伴，這些不經(jīng)意之舉是最好的“情感價值觀”教育,。

4,、突發(fā)事件的處理。

買晚飯，買早飯事件,。開學(xué)后第一周的住宿生周日晚自習(xí),，我了解到易帆因為整理內(nèi)務(wù)較慢，沒吃到晚飯,，就立即給他去買了簡單的點心,，這舉動獲得了全班的掌聲。第二周周六早上由于食堂的某些原因住宿生沒早飯吃,，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，我去迎桂買了一些早飯給住宿的同學(xué),，讓他們到公用教室吃完,，結(jié)果在本周感動班級人物中我獲得了提名。我感覺我和孩子們的距離在慢慢靠近,，使各項工作容易進行的多了,。

3班的可持續(xù)發(fā)展最終要靠各位任課老師的團結(jié)一致，辛勤付出,。葉老師只要有空就會到班級找學(xué)生個性化輔導(dǎo)或談心,，甚至是休息日，比如：昨天晚上她就找了好幾學(xué)生在聊,，從20：00左右一直到21：30,，而且我知道有好幾個同學(xué)是主動約她的，可見學(xué)生對她非常信任,。田秀權(quán)老師每周日下午16：30都會來班級收周末作業(yè)回家批改,，為了不耽誤周一的第一第二節(jié)課。肖嬙老師每周日晚上基本都會到班級輔導(dǎo)學(xué)生,，鼓勵學(xué)生積極進取,，學(xué)生被她的努力和付出感動著，這次英語月考許多學(xué)生收獲了很大的信心,。王鶴林老師是老班主任,，經(jīng)常幫我做學(xué)生的思想工作，而且效果很好,，是我最得力的副班主任,。非常感謝各位，希望我們一起努力,，形成合力,，使3班早日走上正軌。

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

首先,，進行一下自我介紹，我姓xx，名xx,。我的人生信條是持之以恒,，我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。

大家剛到小學(xué)來,，那么同學(xué)們對初中生活又有什么期望呢,？你們心中的初中生活是什么樣的呢？有人回答是：自由的,，無拘無束的,；老師是仁慈的，能理解學(xué)生的,；有很多課外活動的…我總結(jié)為：上課要生動有趣,，活動要精彩豐富，生活是多姿多彩的,，作業(yè)要少（有學(xué)生補充為：最好沒有作業(yè).）

這能反映現(xiàn)在新生的“天真無邪”,。大家的期望是美好的，但現(xiàn)實生活是黑暗殘酷的,。今天你們會覺得潘老師是天使,，整天是笑容滿面，以后你們會發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了,，原來潘老師是披著天使翅膀的魔鬼,，因為我是你們的班主任，所以我對你們的要求是最多的,。初中生活是辛苦的,，你們馬上要面臨周闖關(guān)，然后是月考,，期中考試,，期末考試，作業(yè)紙,、試卷滿天飛,，分班考試。一個目標(biāo)：把你們“烤焦”為止,。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認真上課聽講,，回去復(fù)習(xí),，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對初中艱苦的生活有一個初步了解,。

請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄,，學(xué)會“忍耐發(fā)奮”的日子,。三年以后，你們何去何從,，全掌握在你們自己的手中,。也許你在小學(xué)時曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過，也許你曾因為自身的缺點而被人指責(zé)過,，也許由于種種原因你被長時間冷落過,。請同學(xué)們不要過分在意，過去的就讓它留在昨天吧,。改變就從今天開始,，從現(xiàn)在開始。因為“現(xiàn)在”是實實在在屬于我們的,，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。

為什么同樣在一個班級,，有的同學(xué)考進了全縣前進60名,，而有的同學(xué)只勉強考上xx，甚至考出了很低的分數(shù),，其中的原因可能有很多,，但是有一點我們必須得承認，每個人努力程度是不一樣的,，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度,。所以，一個人要想改變自己的命運,，必須要努力拼搏,，要有一種永不言棄的精神。雖然,，有的時候付出不一定有回報,，但不付出一定沒有回報！與其感傷逝去的美好時光,，不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,，去開創(chuàng)一個更美好的未來！

那么,，該怎樣把握好現(xiàn)在呢,？我給同學(xué)們提出幾點建議：首先要珍惜時間，初中生活六年年時光,，看似很長，實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,，何況六年,？所以，我們要惜時如金,，利用一切可能的時間學(xué)習(xí),。其次，要明確自己的奮斗目標(biāo),，長期目標(biāo)要規(guī)劃,，短期目標(biāo)要設(shè)計。學(xué)習(xí)可以忙碌,，但不能盲目,，任何時候頭腦都要保持清醒,，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,，我們再有計劃,、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。

再次,，要注重自身全面的發(fā)展,。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),，但是并非我們生活的全部,。一個只會死讀書而沒有能力的人，是很難在社會上立足的,。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,，更要在德,、智、體,、美,、勞等各個方面力爭上游。最后,，要愛班如家,，將個人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起,。集體是由每個個體組成的，集體發(fā)展得怎么樣,，與個體是密不可分的,。同樣，個體的發(fā)展,，也是不能脫離集體這個海洋的,。所以，集體的利益就是大家的利益,，集體利益高于一切,！既然我們有緣走到一起，組成一個大家庭,，那我們都要珍惜這緣分,。

今天是新學(xué)年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會,，今天的一切都是新的——新的學(xué)校,，新的班級，新的師生,，新的生活——在這個美好的時刻,，讓我們攜起手來，共許一個心愿,，愿我們xx班的全體師生和諧相處，精誠團結(jié),，努力拼搏,，共同進步。

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇七

人之初,，性本善;性相近,，習(xí)相遠。

所有的人,，在降生之初,，都是赤條條的，都是很簡單的動物,，只會哭啼不會說話,，只知吃奶不知做事。既無貴賤之分,，也無貧富之別,。任何人腦門上都沒有標(biāo)注總統(tǒng)或乞丐，也沒有標(biāo)注富豪或無賴,。實為真真正正的“性相近”,。

度過幾年盡情嬉戲的幼年之后,，大家一起走進小學(xué)，走進初中,。有的人依舊嬉戲,，玩耍無度，于是這些人進入二高三高,。還有的人則十分認真,，敢于吃苦，這些人考入一高中,。在小學(xué)初中里的行為習(xí)慣上的一點差異,，帶來了人生的第一次分流，讓人第一次體驗到“習(xí)相遠”產(chǎn)生的差別,。一高中學(xué)生大多是憧憬無限,，二三高學(xué)生則多是傷心無限。

初高中交替之時,，恰值每個人的青春期,，生理萌動，心理叛逆,，期待獨立,，勇于嘗試。這是所有高中新生都具有的正?，F(xiàn)象,，屬于青春期階段的“性相近”。

有的人把生理萌動納于理性之中,，用理智支配行為,，做應(yīng)該做的事，控制因沖動而想做之事,。于是,，在高中里處處都能看到孜孜以求、不辭辛苦的莘莘學(xué)子,。還有的人按生理需求做事,，常做沖動的事，耽誤該做之事,。因此在高中里也能看到相當(dāng)數(shù)量的“泡妞”群體,，而且越是無所事事的人，就越容易去泡妞或者泡男,。

給出兩段,，字數(shù)不同，自己選擇吧!

結(jié)束語：

心存感恩,，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來,。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個人懂得感恩時,，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中,。一顆感恩的心,，就是一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩,，它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點,。每一個有愛心的人,，都應(yīng)該是個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心,、孝心和感恩而精彩起來,，生動起來,。心存感恩,，回報他人。 班主題班會到此結(jié)束,。謝謝大家!

還有一段：

首先感謝大家對這次活動的大力支持,。看了大家的表演,、聽了同學(xué)的發(fā)言，我非常感動,，也有很多感觸。我們這一代人,，缺乏中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng)根基,，再加上,，我們這一代人常常埋藏于書堆之中,，因為是獨身子女,，雖受到方方面面的關(guān)愛，但有時往往以自我為中心,，自私、不理解父母,、不理解他人,，對感恩也很不重視，可以說現(xiàn)在的學(xué)生,，就其心靈的一翼――“情”來看,，普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,，熟視無睹者有之,，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之,，以怨報德者亦有之,，唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,，對師長,、集體就更不會有情有義了。當(dāng)然,，我們又應(yīng)該看到,，冰凍三尺非一日之寒，嚴重者弒父弒母,，子女之所以敢冒天下之大不韙,，恐怕還有一個原因――父母對子女太溺愛、太嬌慣,，以至于子女要月亮,，他們不敢摘星星。積習(xí)成癖,，姑息養(yǎng)奸,，才導(dǎo)致六親不認、怒而行兇的瘋狂,。讓孩子知道感恩,，是家長的重要責(zé)任。而且要從小做起,，從每件小事做起,。在教育孩子感恩父母、親友的同時,，還要教育他們感恩國家,、民族,、政府和社會，并推而廣之,，感恩大地,、山河和人類。只有心懷感恩情,，才能有善待和回報施恩者的行為,，才能遠離違法犯罪和邪-惡。因此.通過本次班會,，努力喚回學(xué)生回報愛心的良知,，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私,、偉大,、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感,。也正因為如此,，我們以學(xué)校開展的親情教育系列活動為契機，感到“感恩教育”為重點很有必要,，使同學(xué)們在感恩行動中不斷成長,，不斷提高人文素養(yǎng)。這次感恩主題會,，全部題材都是各班學(xué)生在感恩活動中自主收集的現(xiàn)實生活中的真實材料,，是學(xué)生、家長,、老師生活中一個個真實的記實,，因此，觸動了在場所有人心靈深處,。對于恩情的感悟,，從走進親情到體驗親情，回報親情,，各人都以不同形式表達著其思想內(nèi)涵,，同學(xué)們把感恩活動中收集到的材料采用演、講,、唱,、頌等形式淋漓盡致地表達出來,，感恩的情愫又一回潤澤了學(xué)生乃至家長的心田,，使學(xué)生與家長在互動中又一次感悟親情，體驗真愛,。我們中華民族,，有許多優(yōu)良傳統(tǒng),，感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”,、“誰言寸草心,，報得三春暉”等等，都是非常好的寫照,。常懷感激之心,，能讓我們更好地體驗愛，感受情,，我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛,、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注,、社會的關(guān)懷,。親情、師情,、友情,，使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難,、獲得成功,。常懷感激之心，會讓我們的生活更加充實愉快,，會讓我們的人生更加美麗動人,，會使我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華,。 同學(xué)們,，讓我們用自己的行動，報答師長,、報答社會,，報答所有關(guān)心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好,。謝謝大家,。

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇八

大家好，作為你們的班主任,，以下我有幾點要說：

一,、感謝孩子們的真誠，感謝孩子們的信任,，感謝孩子們對老師工作的支持

二,、簡單分析問卷情況

涵蓋兩大方面的內(nèi)容：學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)效果等),、交往(包括與同學(xué)、與老師的交往),，其中又包括對自己的認識,、自己的期待和對他人的期待這三方面內(nèi)容。

從問卷中,，陳老師除了了解到同學(xué)們的心理想法外,，更多的是看到同學(xué)們對學(xué)習(xí)的重視，對成績的關(guān)注,，這一點讓陳老師非常欣慰,。

三、提出解決策略,，幫助孩子樹立信心(告訴孩子們?nèi)湓?

第一句話：最偉大的是管理自己,。

針對問題：上課容易分神，不敢回答問題,，作業(yè)做不來不敢請教,，不懂怎么處理同學(xué)間的矛盾，不適應(yīng)老師的教學(xué)等,。

例舉被身邊同學(xué)喜歡的孩子,。

為人處世方面：

卓心怡-讓著朋友，保守秘密;林端興-助人為樂,、學(xué)習(xí)好,，體育好;張仁健-樂觀;李成杰-做事冷靜;心妍-大方;蔡曉穎-說話直率;彥含-能替別人保守秘密;付曉秋-平凡中的細心;文清-容忍別人的過錯;鄧洋洋-脾氣好、善于交流;吳乃寶-熱愛勞動,、不怕苦,、不怕累;莊慧玲-開朗;謝星星-樂觀、天真浪漫,、心地善良;張晗,、露馨-待人真誠，樂于助人;繆美玲-懂得幫媽媽做家務(wù)

學(xué)習(xí)方面：

夏德政-學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，愛動腦筋;陳群芳—大膽發(fā)言,，主動請教老師，愛看課外書;董玲霞-做事大膽,、學(xué)習(xí)主動;榮明,、詩惠-上進、不灰心;小紅,、益林,、夢圓-體育棒,，上課專心;高定建-書寫端正;盧孔圳-學(xué)習(xí)方法好，遇到困難獨立思考;吳雨城-永不言敗;謝穎穎-字跡美觀,，作業(yè)正確率高;李福-學(xué)習(xí)方法好，成績好,，會畫畫;張光明-上課認真;謝世威-學(xué)習(xí)好,，樂意幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);蘇立志-學(xué)習(xí)好、體育好;陳余燁-數(shù)學(xué)成績好;謝佳明-上課認真,，學(xué)習(xí)勤奮;邱少成-成績好,、珍惜友情、善于鼓勵同學(xué);何子婷-成績好,，上課特別認真;李穎-學(xué)習(xí)好,，愛看書、習(xí)作水平高;林楊森-上課發(fā)言積極;張光明-上課自制力特別強;鄧文君-學(xué)習(xí)好;曾婷-語文成績優(yōu)異;

每個人都有自己的優(yōu)點,。這些都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，他們在某些方面表現(xiàn)突出，善于管理自己的學(xué)習(xí),、情緒,，從他們身上我們可以學(xué)到很多自己不具備的好品質(zhì)。當(dāng)然每個人也都有自己不足之處,，如果我們能認識到自己的不足,，并能提高自制力，學(xué)會管理自己的生活,、學(xué)習(xí),，就沒有解決不了的問題。

正例(自己小時候認真聽課,、復(fù)習(xí)前制定計劃)

正確處理同學(xué)間的矛盾,，學(xué)會原諒朋友。學(xué)會以一顆寬容的心對待他人,，你就是個最快樂,、最幸福的人。

沒有解決不了的問題(困難),，只有不敢面對問題(困難)的人,。

第二句話：人有無限的潛能。

針對問題(擔(dān)心學(xué)習(xí)成績問題：擔(dān)心考不好語數(shù)英,，擔(dān)心考不上好的學(xué)校,，對自己的成績不滿意，缺乏進步的信心)

畢業(yè)班學(xué)習(xí)就像長跑運動員最后的沖刺,。

很多同學(xué)擔(dān)心升入的中學(xué)不是自己理想的中學(xué),，擔(dān)心面對的新老師,、新同學(xué)是不是也能像母校的老師同學(xué)那樣好交往。今年戶口在城關(guān)三個辦事處的,，你努力學(xué)習(xí)就有希望升入六中或者一中;戶口在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué),，我們也有希望考入茂華中學(xué)，就算上不了這些中學(xué),，只要我們善于學(xué)習(xí),，在十八中、十六中也能跟老師學(xué)到很多知識,，交往很多新的朋友,。如果你是個善于管理自己，有目標(biāo)懂得學(xué)習(xí)的孩子的話,，到什么樣的學(xué)校你都可以優(yōu)秀,。陳老師也是從山村小學(xué)走出來的。

最后衷心希望所有畢業(yè)班的同學(xué)們勇敢面對困難,，發(fā)揮自己的無限潛能,，努力沖刺，挑戰(zhàn)自我,，邁上一個新臺階,，讓明天的你比今天進步!

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇九

各位親愛的同學(xué)們：

大家好！

這一年我們共同成長?，F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,，走向自己更高更遠的目標(biāo),。我想借這個機會和大家說說心里話:我舍不得大家!

也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩,，也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,，因此督責(zé)多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的翅膀,，使你變成雄鷹在高空中翱翔,。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時刻，學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆,，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

一,、學(xué)會感恩

不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,，要學(xué)會換位思考,，想想別人的奉獻。能做的只有把善良傳遞,，把它泛化為一種實際行動,，生活會很美好。

有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,，想想我們的父母,，含辛茹苦養(yǎng)我們長大;老師一個鼓勵的眼神，一句激勵的話語,，同學(xué)一個善意的玩笑也是一種付出，我們都要心存感激,。懂得了感恩,，你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖,，很愜意,，很值得珍惜。

二,、懂得寬容

寬容是生命的境界,，是一種自信的情懷，更是一種修養(yǎng)和博雅,。有時候別人給你了一點傷害,，也許是無心為之，也許我們還做不到以德報怨,，但要盡可能的寬容,，你寬容了別人，其實是給自己留下一片海闊天空,。在競爭激烈的今天既要寬容他人,，也要善待自己，該放下時且放下,?！叭收卟粦n”就是你胸懷無限大，很多事情自然就小了,，只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜,、坦蕩。

三,、不怕吃虧

天上不會掉餡餅,，“給”永遠比“拿”幸福。人是施予者,，而不是索取者,。假如你總是伸手,，總是索取，那將是多么的可怕,，多么的可悲,，你良心何在，人自尊何在,。別把奉獻當(dāng)吃虧,，其實吃虧又如何，俗語說得好,，眼子頭上有青天,，別人總是欠著你的人情，感覺多好,，如果自己總是欠著別人,，內(nèi)心的負擔(dān)是可想而知，因此,，吃虧就是占便宜,，辯證的說：吃小虧必定占大便宜，占小便宜吃大虧,。多為別人著想,，我為人人，人人為我,。吃虧并快樂著,，這是多么高的境界啊!

四、崇尚實干

君子的力量,，永遠是行動的力量,，而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,，要達到的目標(biāo)先說出來,，往往是等到事情做完了，目標(biāo)達到了,，才淡淡地說出來,，這叫“先行其言，而后從立,?！庇肋h不要祈求人生有小道，有捷徑,。如果有捷徑的話,，那就是實干，腳踏實地的努力,，去拼搏,，而不是置身于幻想的云端,。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,，要證明自己的價值,，干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家,，而不是空想者,。

如果，在將來的某一天,，你告訴我,，你的成長不孤獨，只因你曾經(jīng)路過春天,，路過花開,，路過我，那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛,。而今,，我路過各位含蕾開花的季節(jié),，路過各位恰同學(xué)少年的歲月,，路過各位內(nèi)心的深處，路過各位潔凈的眼神,，我就不能不慷慨萬千：同學(xué)們,，你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光，融化在我的心泉深處,，不言不語,，讓我品味永久。

送給大家一句話：愛出者愛返,，福往者福還,。

兩個詞：你好，謝謝

三個字：幫,，面對他人熱情的說：我?guī)湍恪?/p>

好,，面對生活微笑著說：太好了。

行,，面對困難勇敢地說：我能行,。

記著這一句話，兩個詞,，三個字,，你就會擁有幸福快樂的人生,。

無論走到哪里,，都走不出老師期盼的視線,，無論身在何方，都不會孤單,，因為你是我的四班走出的一員,。不管將來你日進斗金，還是身無分文;不管將來你飛黃騰達,，還是默默無聞,，在老師這兒都是至愛至親。

祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂,，夢想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著,，快樂著、收獲著!謝謝大家!

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇十

同學(xué)們：

大家好,！

最后一次班會了,，作為班主任，我看著你們,、陪著你們度過了大學(xué)的四年時光,，今天已經(jīng)臨近畢業(yè)了。猶記得9月你們報到的場景,，我在現(xiàn)場接新生,，有的滿臉喜悅、有的有些情緒低落,，當(dāng)初的來這里的原因你們是否還記得,？猶記得你們軍訓(xùn)期間的辛苦，有些參加了閱兵,、有的只能打醬油,，你們的大學(xué)就是這么開始的，當(dāng)初的志向你們是否還記得,？猶記得我檢查早晚自習(xí)的情形,，總是有些同學(xué)不在或者人在心不在，也許在思考大學(xué)該如何度過,，或者人生的意義到底如何,，如今已經(jīng)面臨畢業(yè)了。還記得我檢查宿舍時的尷尬,，你們玩你們的根本不愿意理我,，直到我發(fā)飚你們才勉強給點面子。記得那年你們大二,，咱們班出了很多主任,、部長、會長，可是在我忙著做輔導(dǎo)員工作的時候有些同學(xué)已經(jīng)進了主席團,，有些同學(xué)開始準(zhǔn)備考研,，有些同學(xué)還是迷戀著虛無縹緲的游戲，蹉跎著人生,，而此時差距已經(jīng)拉開,，人生已經(jīng)開始向不同方向分化。記得我結(jié)婚時,，大家送了我一個祝福視頻,，讓我感動萬分，一直都很想感謝你們,，可是今天才說出口,。在我調(diào)到院辦工作半年后，你們大四了,，開始實習(xí)了,，很多同學(xué)剛開始不能適應(yīng)實習(xí)的壓力、環(huán)境或者人際關(guān)系或規(guī)章制度等等,，但是你們最終還是順利完成了實習(xí),，站在大學(xué)的終點線上了。

猶記得我開班會時罵你們不爭氣,，但是當(dāng)我聽到別人說你們不好的時候,，我就本能的反駁他們，一一列舉你們的優(yōu)點,。猶記得你們大一躊躇滿志的樣子,，大二無所謂的態(tài)度,，大三焦慮的選擇,，然而一不小心你們就把大四也都過完了。猶記得那年我二十六,，你們十八九,，我們都是新來的，你們在摸索著上大學(xué),，我在摸索著教你們上大學(xué),。可是當(dāng)我有點工作經(jīng)驗的時候,，你也要畢業(yè)了,。我知道大學(xué)的班主任和初高中的班主任比管的太少，然而這就是大學(xué)和初高中的差別,，這就是人生自立的開始,。回憶了太多,，有很多話想說,，但是畢業(yè)了,，還要繼續(xù)囑咐幾句的。

我曾經(jīng)在大一寒暑假之前的年級會上讓你們思考一下自己的人生目標(biāo),，也曾讓你們把你們的理想寫在紙上交給我,，不知道你們是否還得你們寫下的人生理想。還是那句老話,，人生沒有目標(biāo)必定一事無成,。也許你已經(jīng)規(guī)劃好了人生，做出了選擇,，但是當(dāng)做選擇的時候請圍繞著你的人生目標(biāo)進行,。如果你選擇了科研，沒事的時候,，你可以選擇睡懶覺也可以選擇起來看文獻,，不同的選擇注定不同的結(jié)果。工作亦是如此,，把工作做完美還是差不多,，這也是不同的選擇，結(jié)果也會不一樣,。人生就是大大小小的選擇的結(jié)果,，希望同學(xué)每一次選擇都是邁向人生目標(biāo)的，都是正確的,，都是無悔的,，同時鑄就出燦爛無悔的人生。理想對你們來說可能還有點遙遠,，但是你們現(xiàn)在要做的就是進實驗室做試驗,，然后順利畢業(yè)，找到一份工作養(yǎng)活自己,，然后成就一番事業(yè),，慢慢地向理想靠近。

時到今天,，你們已經(jīng)對這個社會有很多了解了,。這個世界有很多不公平和無奈，有很多丑惡和污穢,，有很多欺瞞和狡詐,，但是這個世界也有公平和正義，有善良和美麗,，有信任和奉獻,，有親情和友誼，有很多光明和美好的東西，這些都是值得我們追求的,。希望大家面對現(xiàn)實要現(xiàn)實一點,，但是一定要分清對錯美丑善惡，不能喪生了人格,，面對假惡丑要心存真善美,，無論何時都心存希望。

時到今天,，你們也應(yīng)該明白一個道理,，付出不一定有回答，但是沒有付出一定沒沒有回報,。咱們班那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)上肯定是花了時間和功夫的,，那些學(xué)生干部也都做了很多工作的，那些游戲高手也是消耗了很多青春在電腦前奮斗的,。但是同學(xué)們請記?。簷C會總是青睞有準(zhǔn)備的人。希望你們懂得踏實工作,，懂得奉獻與收獲是成正比的,。

畢業(yè)了，要離開大學(xué)生活了,，當(dāng)然有些難舍,。四年最絢麗的青春歲月，都揮灑在這里了,，即使有許多不如意,，有許多傷心事，但青春成長的斑斑痕跡留在這里,，到處都是,，這其實是我們?nèi)松凶铍y忘的。大學(xué)四年,，最難忘的當(dāng)然是你們同學(xué)之間結(jié)下的深情厚誼,。這種感情是沒有被名利污染的世間最純粹的東西,，是桃花源的環(huán)境中成長起來的最圣潔的花,。這種感情隨著時間的推移而越發(fā)顯得真淳。現(xiàn)在也許個別同學(xué),，相互有一些誤會或者隔閡,，但是若干年過去，那時回想起來,，只會記得同學(xué)們的好,，所謂的不愉快，那時只是付之一笑，不管見面與否,，心里只是一味地關(guān)心著同學(xué),，如果能給同學(xué)提供一點幫助，就會覺得真是快樂,。對于這一點,，我是深有體會的。能聽到我們同學(xué)的好消息我總是替他們高興,。此刻,，我希望你們莫讓時間沖淡了友情，莫讓距離扯斷了思念,，在未來的日子里,，無論你身處何地，無論你是成功,，還是失意,，彼此之間能有聯(lián)系，互相報喜,，互相解憂,。希望五年后、十年后,、二十年后,、三十年后以及更久以后，你們?nèi)匀荒軌蛴浀帽舜?，能夠保持著?lián)系,，維系著這份友誼。如果有時間的話,，也可以約幾個同學(xué)一起來看看我,。

有很多要說的話，大多數(shù)以前也都說過了,，你們也都懂得,，例如要有人生目標(biāo)，要選擇真善美和努力奮進,，在踏入社會后不要迷失自我,，要懂得付出才有回報，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)學(xué)會包容,，要善待自己,，要孝敬父母，要關(guān)心同學(xué),，要懂得去愛,，要珍惜被愛,， 要積極樂觀活潑開朗，但是我最希望你們做一個好人,，擁有一個幸福的人生,。

畢業(yè)在即，離別在即,，希望大家相處好這最后的幾天,，留下美好的回憶。一直以來,，我最想對大家說的是 我愛你們,，一直都很愛你們，愛你們每一位同學(xué),，我以有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲,。

最后，祝福每一位同學(xué),，都能找到一份滿意的工作,，找到一個真心相愛的愛人，愛情,、事業(yè)雙豐收,！

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇十一

1語感較好，語法扎實,，英語知識呈體系化,；

2機械記憶能力很強——17、18歲的年紀(jì)正是單詞記憶,、文章背誦的最佳時期,；

3英語學(xué)習(xí)動力十足，仍處在高考備戰(zhàn)時“巔峰狀態(tài)”的延續(xù)期,。

如果能夠充分利用上述優(yōu)勢,，再結(jié)合個人特點，選擇合適的目標(biāo),，并能很好地實施執(zhí)行,，你就有機會把高考后、大一,、乃至整個大學(xué)期間的英語學(xué)習(xí)打造得“有款有型”,，讓英語真正成為“你的地盤”（聽你的）。

那么具體應(yīng)該怎樣操作呢,？想必大家都知道英語五大技能吧,？聽說讀寫譯？好,，我就從這幾個角度談一談在學(xué)習(xí)中需要注意的問題,。

聽說部分

下面我想先談?wù)動嘘P(guān)口語的問題。現(xiàn)如今大家對英語口語都相當(dāng)重視,，因而現(xiàn)在英語語音語調(diào)比較地道的人不在少數(shù),。

那么如何來提高自己的口語呢？語音語調(diào)當(dāng)然重要,，建議大一上學(xué)期要狂攻這一關(guān),。最簡單的方法就是自己選擇一篇英語文章，然后讀給發(fā)音準(zhǔn)確的同學(xué)聽,，讓同學(xué)來指出發(fā)音的錯誤,。強化這種在朗讀中發(fā)現(xiàn)發(fā)音錯誤的訓(xùn)練，堅持一段時間,，就能對自己的發(fā)音錯誤有所了解,，并及時采取方法糾正。另外,，我們學(xué)院為大一新生開了語音診所,，由英語專業(yè)教師及外教對大家的語音語調(diào)進行糾正，后面會將具體的時間地點發(fā)給大家,。此外我們英語專業(yè)教研室主任田老師本學(xué)期會給大家開語音課,，到時候一定要認真聽課哦。學(xué)期末還會舉辦一次語音語調(diào)大賽,，到時候會出具體方案,，大家平時要做好準(zhǔn)備，積極參加哦,。

在語音語調(diào)糾正好了之后就把精力放在提高英語的運用能力上,。方法當(dāng)然有很多，我想提出的一個簡單而又隨時可練的一個方法就是monologue,。我一說相信很多朋友都明白是什么意思,。就是自己隨便想一個話題，然后就這個話題進行描述,，不間斷地自說自話,，持續(xù)時間越長越好。采用這種方法能隨時隨地進行鍛煉,，騎車或等車時都可以進行此等訓(xùn)練,。但要注意：練習(xí)時最好遠離人群，以免他人直接將你送入大學(xué)城醫(yī)院精神科,?；?qū)⒁袅空{(diào)至靜音狀態(tài)，我有的時候就喜歡這樣,，有點像神經(jīng)病,，但是這樣確實會有效果,。

很多人喜歡模音，說實話,，從進入大學(xué)到現(xiàn)在我真正模仿他人發(fā)音的練習(xí)做的不是很多,。曾經(jīng)嘗試過，但總覺得模仿不出外國人的那種韻味,，因此也就因為受打擊而采取逃避措施,。希望大家不要向我學(xué)習(xí)，堅持模仿還是很有好處,。當(dāng)然我們不需要也沒有必要做到逼真,，只要能做到母語是英語的人能夠聽懂就可以了。當(dāng)然你有時間和經(jīng)歷去模仿也是非常好的（我大學(xué)有個室友,，非常喜歡李陽,，就瘋狂地模仿他，模仿也非常的像,，有的時候在廁所一蹲就是半小時,，ihaveadream。他曾獲cctv杯全國二等獎,，并在act青年演講比賽中獲金獎）

其實我個人認為,，英語語音對中國人來說并不難，只要花功夫都能攻克,。中國人的發(fā)音在亞洲人當(dāng)中是最優(yōu)秀的（志愿者時候的日本人和韓國人）,，但有的時候也是最致命的，比如說igotohospitaltodie（today）/mayiborrowyourlife（knif）,？,，所以說還是多加練習(xí)。最難的還是語調(diào),?？偵倭四敲袋c兒味！所以就要求大家平時多下些功夫,，只靠一星期兩節(jié)聽力兩節(jié)口語課是完全不夠的,。

關(guān)于聽力呢，我要說幾句,，在剛上大學(xué)的時候就買了mp3和德生的短波王,，這好像已經(jīng)成了外語系學(xué)生的身份象征。只可惜,，其利用率真的是太低,。mp3就用來聽歌了，短波王就放在那兒當(dāng)了擺設(shè),。不過到了大二老師要我們每周必須聽寫五則新聞,，這才稍微用了用,。當(dāng)時我們要做的訓(xùn)練就是邊聽邊做筆記。要求我們在收聽正常語速的voa時,，能簡要的紀(jì)錄新聞的要點,。說實話,，這真是難哦,。問題在于我們不知道選取，往往想大段大段的記錄,，結(jié)果什么都沒有記下來,。但這正是這一訓(xùn)練的精要所在，不但練習(xí)你的聽力,，同時也練習(xí)你抓住所聽內(nèi)容精髓的能力,，從而成為一個effective的listener。使你的耳朵成為一個活的過濾器,。其實聽力也要分精聽和泛聽的,，并要堅持每天都聽，且不可三天打魚兩天曬網(wǎng)的,，那樣就達不到理想的效果,。

閱讀部分

a重在理解

閱讀英語的時候，不能追求速度,，而應(yīng)該把重點放在理解上。學(xué)習(xí)英語,，不是為了考試時候做閱讀理解,，所以學(xué)習(xí)的時候,，不能玩所謂的閱讀方法，理解就是理解,，不理解,，不能瞎蒙,。弄清語言的意義,，這是學(xué)習(xí)的目的,。學(xué)習(xí)要一絲不茍,，實事求是。理解第一。否則,，一知半解,，讀再多書還是看不懂英語的。

b閱讀方法

如何去確保或者說檢驗自己已經(jīng)理解了呢,？最簡單的就是短時記憶,，就是每看完幾句話，或者一個段落,，能不能試著不看原文,，自己用英語去復(fù)述出來，甚至背誦出來,，這才是真正的理解了,。如果看完了，沒有辦法用英語復(fù)述出來,，說明自己不是真的理解,。這里就是我們常說的paraphrase的重要性了,。平時閱讀時，要經(jīng)常去做paraphrase甚至背誦的練習(xí),。這里的背誦不是長篇累牘去背誦,，而是特指看完幾句，或者一小段,，能不能當(dāng)時想辦法給復(fù)述一遍,，而不是永久記住它。這主要是訓(xùn)練自己的短時記憶能力,，提高自己的語感和對英語的反應(yīng)速度。（精讀課上都有訓(xùn)練,，平時也要多下功夫）

班主任學(xué)期班會發(fā)言稿篇十二

尊敬的家長、敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加家長會,。

xx年的鐘聲早已敲響，在此,，我代表高三（25）班的全體教師向各位家長和同學(xué)們拜個晚年,，祝新年快樂！萬事如意,！身體健康,！家庭幸福！事業(yè)有成,！

我班參加xx年深圳市高三年級第一次調(diào)研考試的同學(xué)一共49人,，其中進入重點的有以下同學(xué)：吳祖鵬,、吳海峰、楊依青,、梁宏學(xué),、王軍星、孫靜怡,、夏思遠,、曾家明、林佳銘,、劉雨晴,、朱婭楠、彭奕霖,、黃若雨,、陳冬羽、莊之亮,、利嘉倫,、汪明禹、劉金生,、陳志恒,、趙振宇、林浩鵬,、李浩源,、謝明月、陳瀚中,、胡凱钘,、趙娟敏、余群芳,、梁惠琳等28位同學(xué),，占參考人數(shù)的57.2%，在此特向以上同學(xué)表示祝賀,！

今天,，學(xué)校為同學(xué)們舉行了成人宣誓儀式暨xx年高考百日沖刺誓師大會，鼓舞同學(xué)們的士氣和斗志,。十二年寒窗苦讀,，三年幸福的高中生活，正是你們從未成年人向成年人轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期,，它標(biāo)志著你們開始步入成年人的行列,，并將一步步走向成熟。作為你們的任科老師兼班主任,，作為所有珠海一中教師代表之一,，我祝賀你們長大成人,。

十八歲，青春洋溢的年齡,，公民,，神圣莊嚴的名字，十八歲的你們,，將要擔(dān)負對社會,、對國家和對家庭的責(zé)任。梁啟超說：“少年進步則國進步,，少年勝于歐洲則國勝于歐洲,，少年雄于地球則國雄于地球?！蓖瑢W(xué)們,，你們是國家的棟梁，珠海一中的驕傲,，家庭的希望,，將為祖國的繁榮富強貢獻力量。

“十二年寒窗只在今朝”,，親愛的同學(xué)們,，xx年的高考既是對你們步入成年的第一次人生大挑戰(zhàn)，也是機遇的垂青,，理想與奮斗齊飛,，一分耕耘一分收獲。高考是一次對中學(xué)知識掌握,、運用程度的綜合大檢閱,，內(nèi)容多，范圍廣,，時間跨度長,，用知識浩如煙海來形容，一點也不為過,，時間的有限和知識的無限,，是一對永遠矛盾的伴侶，其中的堅辛更是不言而喻,。此時此刻，你們的心情家長和老師最能理解,，你們面臨來自社會,、學(xué)校和家庭的殷切期望和關(guān)注，有形和無形當(dāng)中,，給了你們莫大的壓力,，但希望你們一定要承受這種壓力,，并將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿Γ畔掳?，輕裝上陣,，沒有任何阻力可以阻礙你們大步前行的青春腳步。

拿破倫曾說過：“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字,?！边@是強者的風(fēng)范。真正的強者不在于稱雄一時,，而在于他有積極進取的精神和積極向上的心態(tài),，敢于競爭，積極奮進,，面對前進道路上的矛盾與挫折要保持樂觀無畏的精神,，能自強不息，對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,，孜孜以求,。

草枯了，有再春的時候,；花謝了,，有再開的時候；但時光流走了,，卻再也沒有回來的時候,。我們能夠把握和支配的時間只有現(xiàn)在,，要對自己的人生負責(zé)就必須從現(xiàn)在做起。親愛的同學(xué)們！光陰似箭,，三年即將過去，斗轉(zhuǎn)星移,，高考在際,，大家要樹立只爭朝夕的緊迫感，莎士比亞說過：“在時間的大鐘上,，只有兩個字——現(xiàn)在,。”“梅花香自苦寒來”,，從現(xiàn)在開始,，一切都不晚，若你還指望明天,，那將會讓你后悔莫及,。“人生能有幾回搏”,，高考就是人生關(guān)鍵的一搏,，搏就是爭取時間,，搏就是為自己加油，搏就是付出堅辛,，搏就是拼,，人生能有幾回搏，只有搏過,，才能無怨無悔,。風(fēng)雨十幾年，在距離高考的最后100天里,，我希望同學(xué)們高考夢,，是人生夢的起點，它不是一場普通的考試,，而是人生命運的一次抉擇,，是決定人生道路即將何去何從的分水嶺，沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生,。高考,，這是一場知識、能力,、效率,、心理和體能的競爭，也是實力,、智力和毅力的檢驗,，還是精、嚴,、細,、實的比拼。只有經(jīng)歷過高考的人,，十八歲的閱歷才會更豐富,，十八歲的色彩才會變得更絢爛，整個人生才會變得更富內(nèi)涵,，未來人生之路上的風(fēng)浪才會變得渺小,。不管我們現(xiàn)在的水平如何，請您記住“狹路相逢,，勇者勝,！”要有亮劍精神，生命不息,，奮斗不止,，敢于進取，超越夢想，劍鋒所指,，所向披靡。為了明天美好的未來做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有的智慧,、熱忱,，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，我堅信,，親愛的同學(xué)們,，你們今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。

親愛的同學(xué)們,，現(xiàn)在我們需要的不僅是中流擊水,、浪遏飛舟的勇氣，還需要力挫群雄,、蟾宮折桂的銳氣,，決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,，獨占鰲頭,、舍我其誰的霸氣！為了打好高考這一戰(zhàn),，我們也要保持一種純凈的心境,，有條不紊，把生活盡量簡單化,，摒棄雜念,，耐住寂寞，控制心態(tài),。不要遇到一點困難就驚惶失措,，也不要因一些小事而分散精力，把所有能提分的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去,，不驕不躁地去輕松上陣,。只要大家心中充滿陽光，充滿希望,，充滿激情,，充滿信念，抓住寸時寸金的關(guān)鍵時刻,，合理利用每一分每一秒,，挖掘一切潛能，充分發(fā)揮你的智慧,，請記?。好總€人都有巨大的潛能，奇跡一定會出現(xiàn)，你們的人生夢想一定會實現(xiàn),。

回首過去的三年高中時光,，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求；雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步,；木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲,；寒風(fēng)凜冽里有我們奮勇前行的背影。我們一起見證朝陽,、沐浴風(fēng)雨,，我們的老師勤勤懇懇，任勞任怨,，精益求精,，強力爭先；我們的同學(xué)自強不息,，分秒必爭,，勤學(xué)上進，篤學(xué)深思,；我們的家長為了孩子無私奉獻,，深如大海的關(guān)愛孩子的成長，陪伴孩子,，細心呵護,，風(fēng)雨無阻。

珠海一中在“用美的教育造就美的新人”的核心辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，全校師生協(xié)力奮進,，立志煉精湛教育技能，鑄新型教育精神,，辦特區(qū)精品學(xué)校,，育未來精英人才，全校師生團結(jié)一致,，和衷共濟,，再創(chuàng)新的輝煌。

作為科任老師和班主任,，我將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,，相信有你們的地方，有你們的時刻,，就會有我們老師的身影,，也許我們會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些,，但我們相信,，大家會理解,，也一定能理解，或者將來會理解,。我們將更加忠于職守,，以校為家；我們將精誠團結(jié),，通力合作,；我們將笑對全體同學(xué)的提問和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研,，潛心備課，不斷更新新的教育理念,，努力完善教學(xué)方法,；我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考信息……,，總之,，我們?nèi)w老師將攜手并肩，奮力耕耘,。

我堅信,，接下來的100天，是激情燃燒的100天,，是頑強拼搏的100天,，更是夢想成真的100天，如今,，沖鋒的號角已經(jīng)吹響,，攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣,，策馬揚鞭,，勇往直前，用勤奮鋪平通往成功的道路,，用拼搏增強金榜題名的實力,！一舉實現(xiàn)“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”的完美結(jié)局,！我相信,，xx年的六月是最迷人的，xx年的六月有最燦爛的笑臉,，xx年的六月是最明媚的,。努力吧！拼搏吧,！沖鋒吧,！曙光在前，祝愿同學(xué)們笑傲高考，奔向美好的未來,！祝同學(xué)們前程似錦,！

珠海一中xx年高三（25）班高考必勝！