“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

公司入職培訓總結(jié)報告篇一

員工守則不用說了,，這是我們作為員工每個人應該遵守的,，有規(guī)矩才能成方圓。對于商務禮儀,，之前在培訓中了解到一點,，此次——的培訓讓我更加深刻的了解，尤其是在和領(lǐng)導一起坐車的商務禮儀,，它分情況而定,，有很大的差別，這都需要我們耐心去學習,。

在團隊合作上,，需要團隊成員有共同的目標,；成員在不同的領(lǐng)域具有特殊的專才；有容易溝通,，互動的環(huán)境；還要有共同的價值觀及遵守的規(guī)范,；以及成員對團隊的歸屬感,。團隊中都會需要成員來扮演協(xié)調(diào)者，決策者,，策劃者,，監(jiān)督評估者，外聯(lián)者,，支柱者,，實施者和執(zhí)行者這些角色，每個人的性格愛好,，以及處事能力都決定了他們的角色,。每個人都是自私的，但為了共同的利益,，團結(jié)起來的好處大于個人單方面的努力,，就像螞蟻軍團一樣，它是一種食人蟻,，它們單個的個頭很小,，但團結(jié)起來能嚇走非洲野象群，但是若為了各自的利益,，就會是一盤散沙,。我覺得我個人在團隊合作方面還比較欠缺，自己的性格喜歡自己獨立的解決一件事情,，不喜歡依靠別人,，雖然在某些方面這樣是有好處了，能夠獨當一面,，但是在團隊合作上,，今后我要多與隊友溝通協(xié)商，培養(yǎng)共同解決問題的意識,，這樣不僅有利于減輕個人的負擔,，還能從全局考慮，提高了工作效率,，有利于企業(yè)的發(fā)展,。

通過這次培訓，我還知道了一些工作中應注意的問題,。比如說,，向領(lǐng)導提出工作中遇到的一些問題時,，我們應該自己先想幾條可行的辦法，給幾個建議,，這樣不僅解決了領(lǐng)導突然遇到這些問題不知如何處理的尷尬,，而且減少了解決問題的時間，有效地提高了工作效率,。還有我們在說明一件事情時,，思路應清楚，最好分點說明,，方便他人快速的明白事情的概要,。在領(lǐng)導交代任務時，我們要細心聆聽,，之后分點重復領(lǐng)導所交代的事項,，等待領(lǐng)導確認，這樣有利于信息的有效傳達,。對于剛開始工作的我們,，要多聽多問，盡早熟知公司的基本情況以及事物的有效處理方法,，學會勤于報告,，當說則說，力求在工作中能說能做,。在為人處事方面,，我們要多看看別人的優(yōu)點，而不是缺點,，這樣自己才能不斷地進步,，我們要用心的處理好周圍同事間的關(guān)系，做好自己本職的工作,，多虛心聽取別人好的建議,，盡快適應從學校邁入社會的不適，調(diào)整好心態(tài),，盡快的融入明凱這個大集體中,，在自己的所在崗位上為公司效一份力，也是對自己價值觀的實現(xiàn),。

培訓結(jié)束前,，我們每個人都說了入職以來的感受以及對以后追求，我覺得多回顧過去,，能發(fā)現(xiàn)在我們不知不覺中成長,，知道了學到了什么，吸取過去的經(jīng)驗教訓,，在過去的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,，為自己的目標而奮斗,。我覺得我們在對待人或事務上應懷著一顆感恩的心，這樣你才能發(fā)現(xiàn)他的好,，他對自己的幫助,，才會覺得生活處處充滿了希望，你才有前進的動力,。

最后史書記的講話讓我學到了三點：

一是要勤奮學習,。

這個學習不是書本上單純的學習，它是對社會靈活的學習,，需要我們靈活的去掌握；而是要努力工作,，在勞者多能的基礎(chǔ)上做到能者多勞,，所以我們應該積極的多處理一些事物，學到許多技能,，才能能者多勞,；

二是要珍惜現(xiàn)在。

現(xiàn)在我們處于一個為自己未來打拼的階段,，珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,，多做有意義的的事；

三是要向?qū)嵺`學習,。

俗話說,，實踐出真知，只有通過實踐,，我們才能知道一些事物的具體運作方式,，書本上的知識是死的，對于剛出校園的我們,，實踐正是我們所欠缺的,，我們要理論聯(lián)系實際，積累經(jīng)驗,，做到不恥下問,，才能造福于社會。

對于我來說,，這僅僅是一個開始,，一個走入社會的開始，一個學習實踐的開始,，一個為自己事業(yè)打拼的開始,，也是一個面對更多陌生事物的開始，這都需要我去適應,，去學習,，去改變自己,，讓自己去適應這個社會；這也需要我去感懷,，在過去的腳步中前進,，在未來的希望中不但努力，超越自我,，為明凱,，為社會做出更大的努力！

公司入職培訓總結(jié)報告篇二

今天我參加了新員工入職培訓交流會,，就培訓學習后的感受進行了分享,。大家在分組匯報的階段非常出彩，在此跟大家分享一下,。

一,、精彩瞬間：

1.“工作”和“事業(yè)”的區(qū)別。工作是一種生存的手段,，而事業(yè)則是人一生的追求,。

2.進入公司，“我”是我,，“我”又不是我,。要排除“以自我為中心”的舊思想，快速融入團隊,，我是校信通團隊中的一份子,，我要做一個合格的校信通人。

3.領(lǐng)袖氣質(zhì),。這個名詞初次聽到感覺很新鮮,，上網(wǎng)查了一下，領(lǐng)袖氣質(zhì)可定義為一系列行為特質(zhì)的集合,，包括：發(fā)掘潛在機遇的能力,、敏銳察覺追隨者需求的能力、總結(jié)目標并公諸于眾的能力,、在追隨者中間建立信任的能力,，以及鼓動追隨者實現(xiàn)領(lǐng)袖目標的能力。

具有領(lǐng)袖氣質(zhì)者的典型特征：說話較為流利,，語速較快,，情緒豐富(表現(xiàn)為微笑次數(shù)較多，面部表情豐富),，與聽眾接近的暗示較多(較多的眼神接觸,，使用包容性代詞如“我們”的次數(shù)較多)，以及較多的表達情緒的手勢,，而緊張情緒表露較少(如抓耳撓腮,，坐立不安等),。

由于領(lǐng)袖氣質(zhì)來自于與人溝通，以及喚起和激勵他人采取行動的出色能力,，所以我們可以通過學習來培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì),。

二、大家提到的困惑：

1.從學校到企業(yè),，生活習慣,、人際交往關(guān)系等發(fā)生了很大的改變，如何適應,。比如：見到同事如何稱呼,。

對于這個問題，每個剛?cè)肼毜膯T工都有此感受,。在公司內(nèi)部,，和同事特別是上司交流的時候，會對于稱呼方面的禮貌問題比較在意,。建議大家稱呼部門經(jīng)理為“_經(jīng)理”,，主管也是各個小組的組長,，可以稱呼其為“組長”,，幫帶老師可以叫師傅，也可以叫名字,，這個沒有太嚴格的限制,。以尊重他人并方便自己為前提。

2.心態(tài)上的起伏問題,。

遇到能解決的問題,，會信心倍增;遇到失敗的時候，就極度懷疑自己的能力,，這種心態(tài)非常典型,。一方面大家非常急于在工作中驗證自己的能力，看自己是否能夠勝任工作;另一方面對自己的能力又不是十分肯定,，所以就造成這樣的起伏,。

建議大家正確看到工作中遇到的困難，某方面能力不具備是正常的,，新員工也要允許自己有不會不懂的東西,，給自己學習進步的機會。如果什么都會,，那就不需要給大家安排幫帶老師了,，呵呵!

3.如何寫日志的問題。

我們的日志不是簡單的記錄一天工作情況的流水賬,，日志中要寫哪些需要自己總結(jié)反思及值得跟大家分享交流的內(nèi)容,。因此在工作中要注意及時記錄自己遇到的問題和想法,，而不是下班后重新回憶記錄一天的工作內(nèi)容。

建議大家在校信通網(wǎng)站上建立一個自己的校信通博客,，同時可以加入鄭大或河大的博客圈,。這樣一方面可以加強對網(wǎng)站使用和用戶的了解，另一方面,，作為企業(yè)新晉員工,，大家的感受體會，自己在從學生人向職業(yè)人轉(zhuǎn)變中的問題,、收獲等信息都是很有價值的,，寫出來跟在線大學生分享，這個是很有意義的,。

公司入職培訓總結(jié)報告篇三

為保證新入職員工更快,、更好適應公司環(huán)境，對企業(yè)文化,、各項管理制度,、規(guī)定、業(yè)務工作及其流程進行全面接觸,、了解,，使新員工盡快轉(zhuǎn)變思想觀念，為及時有效進入工作狀態(tài),、發(fā)揮自身優(yōu)勢,、盡職盡責干好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。行政部利用8天時間,，對新入職5名員工進行了有針對性的培訓,、學習和教育，現(xiàn)將其培訓情況總結(jié)如下：

一,、培訓概況

新員工培訓工作由行政部統(tǒng)一部署安排和組織實施,，其他部門協(xié)作完成。為期8天的培訓,，共計安排40課時,，公司內(nèi)部“講師”共計8人參與了授課，受訓學員有技術(shù)口,、翻譯口,、國際業(yè)務口等不同崗位方向共計5人。

培訓項目主要有以下幾類：

1,、員工必修類：

企業(yè)文化的認知,、職業(yè)道德規(guī)范、員工守則和管理制度等方面的培訓；

2,、重點培訓類：

社會發(fā)展與市場競爭,、思想觀念、工作態(tài)度,、責任意識等思想認識方面的培訓,；

3、崗前培訓類：

機構(gòu)設(shè)置,、各部門職能作用,、工作流程、崗位職責規(guī)范等業(yè)務知識方面的培訓,；

4,、輔助培訓類：

工作態(tài)度、工作責任心,、有效溝通,、前期工作經(jīng)驗等方面的培訓（參加培訓的員工自我組織素材，進行培訓講解和交流討論）,。

二,、培訓效果

按照部署安排，本次培訓考試測試緊密聯(lián)系培訓內(nèi)容,，分別從企業(yè)文化,、員工守則、計算機基礎(chǔ)知識,、業(yè)務知識和自我創(chuàng)新等五個方面進行考察,，并于20__年__月26日上午進行了（筆試）組織落實,。其結(jié)果如下：

參加測試人員5人中,，成績優(yōu)秀的3人（80分以上），良好的1人（70分以上不滿80分）,，及格的1人（60分以上不滿70分）,，培訓效果達到了預期目標（測試題及答題情況詳見附件）。

三,、培訓分析

（一）取得效果

1,、從培訓計劃到執(zhí)行計劃，邁出了堅實的一步,，為下一步培訓工作奠定了較好的基礎(chǔ),。

善始善終的培訓使公司向正規(guī)化、精細化管理邁出了一大步,，參與授課人員及受訓學員的積極性,、自律性得到了有效提高。

2,、培訓主題明確,，內(nèi)容形式豐富,。

結(jié)合各職能部門的特點和行政職能特點，分階段,、有針對性地安排授課,，使員工能“有識可學、有思可發(fā),、有章可循”,，通過專人講授、觀看教學視頻,、開展交流討論等多種方式,，特別是對企業(yè)文化的認知、認同,，使新員工進入公司后有了較好的職業(yè)發(fā)展方向定位,，增強了企業(yè)的歸屬感。

3,、為我們公司建立制度性培訓體系做好了鋪墊,，為以后員工發(fā)展規(guī)劃、克服思想障礙,、端正工作態(tài)度,、提高工作效能打好了基礎(chǔ)。

4,、在培訓中根據(jù)具體情況不斷改進培訓方式,，積極探索新的模式。比如,，在培訓過程中安排學員不限題材,、內(nèi)容的組織素材授課，與大家一起學習,，“有感而發(fā)”,，讓受訓學員積極參與，取得了較好的效果,。

（二）存在問題和不足

1,、組織不力，計劃安排不夠周密,。

沒有對培訓人員進行具體安排,，造成培訓人員不能全程參加培訓，工作和培訓發(fā)生沖突,，仍然存在“培訓無定時,、紀律難執(zhí)行”的現(xiàn)象；不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定，導致培訓期間接電話,、中途離開等違反培訓紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,；沒有做到“預先計劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”,，培訓工作過程中才準備材料,，才通知授課人，造成把授課當完成工作任務,，影響了培訓效果,。

2、培訓形式單一,、缺少創(chuàng)新性,。

只是一味采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥，提不起員工興趣,，導致員工注意力不集中,，影響了培訓效果；公司內(nèi)部人員普遍不高,，培訓資料準備不充分,，課件制作水平較低，自主創(chuàng)新和改變授課方法的能力有所欠缺,；培訓資料單一,，只是為講課而講課，沒有做到舉一反三,，不能達到“以業(yè)務聯(lián)系工作,、以工作教授方法”的目的。

3,、培訓內(nèi)容較少,，培訓時間短,。

缺少系統(tǒng)的培訓教材和豐富的培訓內(nèi)容,，以至于培訓內(nèi)容銜接性不強，造成培訓知識和培訓理念的斷層,；培訓時間較短,，以至于參訓人員理解和消化后轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕姨岣叩某潭炔粡姟?/p>

以上問題反映出公司整個培訓體系的不規(guī)范和不完善，下一步必須進一步規(guī)范培訓管理制度,，轉(zhuǎn)變授課人的思想觀念,，真正把培訓當做公司的一項重要流程和制度進行貫徹落實，努力達到并實現(xiàn)“才為我所用、情為我所系”的人力資源最大化效應,。

四,、改進措施

對于公司的培訓工作，我們充滿信心,。在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下,，相關(guān)培訓制度逐步完善的過程中，行政部將更加科學,、合理安排制定,、執(zhí)行落實好各項培訓工作，通過這次培訓工作中出現(xiàn)的問題和不足,，對以后的培訓工作我們提出如下改進措施：

1,、進一步加大培訓力度，堅持做好培訓基礎(chǔ)工作,。

完善并盡快出臺有關(guān)培訓管理辦法,，將培訓體系正式納入工作日程和制度規(guī)范，讓培訓工作更加秩序化,、規(guī)范化,，做好培訓組織準備工作，嚴格執(zhí)行培訓紀律,，提高培訓效率,。

2、建立培訓資源,，進一步豐富企業(yè)培訓資源,。

投入必要的培訓經(jīng)費，制定員工手冊,，員工手冊人手一份,，對新老員工進行隨時、隨地,、隨人,、隨事的教育和督導；對培訓教材和文化書籍的限量采購,，給人力資源提供更豐富的信息和資源條件,，拓展培訓體系；盡快草擬培訓教材,，教材內(nèi)容應盡可能具體,、詳細、豐富,。

3,、思想決定行為,，細節(jié)決定成敗。

進一步加強思想啟發(fā)和觀念轉(zhuǎn)變的培訓工作,，使員工能真正體會到培訓的重要性,，定時加強老員工的培訓學習，提升公司員工的整體素質(zhì)和技能,；建立培訓考核機制對參訓人員進行培訓效果考核評估,，考核成績納入轉(zhuǎn)正和績效考核指標，改變和解決“參不參加一個樣,、學好學孬一個樣”的觀念和態(tài)度,，加強員工的危機感和緊迫感教育，變“要我學”為“我要學”,。

4,、加大培訓工作精細化管理力度。

力求逐期對公司的培訓項目進行全程跟蹤,，制定月度和年度培訓計劃,，培訓計劃項目需按期進行，不能以其他理由拖后或不予安排,，加強過程控制與信息反饋工作,，努力做好培訓考核評價工作，全面建立員工培訓檔案,。

公司入職培訓總結(jié)報告篇四

通過為期一周的培訓,，我對中冶建工的了解更加深入，每一堂課都讓我感受到了公司成長史中冶建工人的勤勞和智慧,，處處都凝結(jié)著中冶建工人極強的榮譽感,、責任感和歸屬感。中冶建工發(fā)展到今天,，也是中冶建工人不斷奮斗進取的過程,。能成為中冶建工這個大家庭中的一員，我感到非常的幸運與驕傲,，同時伴隨著責任感和使命感,，我希望能像中冶建工的前輩一樣為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。所以我決心在今后的工作中做到以下幾點：

一,、盡快完成角色轉(zhuǎn)換,。

對剛剛踏上工作崗位的大學生來說，如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題,。走上社會之后,，環(huán)境、生活習慣都會發(fā)生很大的變化,，如果不能盡快適應,，仍然把自己當學生看待，必定會為殘酷的社會所淘汰,。既然走上了社會,，就要以一個公司員工的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,，而不能再像在學校時那樣自由散漫,。

二、時刻謙虛謹慎,、虛心學習,、注意工作中的細節(jié)。

從小事做起,，從細節(jié)做起,，通過在培訓中與公司領(lǐng)導和員工的交流，我覺得他們有著很強的工作能力和工作經(jīng)驗,，而這些都是一個應屆畢業(yè)生所欠缺的,，作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識,、少的是實踐經(jīng)驗,。在工作中，無論事情大小,，我們都應該以他們?yōu)閹?，在新的工作崗位上要有一切從零開始的勇氣和決心，時刻保持謙虛謹慎的精神,、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起,，通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗,、實現(xiàn)成長,。

三、制定學習計劃,。

在人力資源部工作需要深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、廣博的知識、以及敏銳的洞察力,，同時還要了解相關(guān)的法律和政策,，在這種要求下，學習更加顯得至關(guān)重要,，它直接關(guān)系到我在工作中與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力,，我會適時的根據(jù)需要調(diào)整學習方向來補充新的能量。

最后,，通過這次的培訓,，讓我對公司有了大體的了解,，很榮幸能夠融入到這個充滿生機和挑戰(zhàn)的大家庭中去，我們也必須勤于學習,，善于學習,，使自己在激烈的社會中立于不敗之地。