光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

學(xué)習(xí)常規(guī)要求：

1,。讓幼兒在上課時(shí)認(rèn)真傾聽,，不懂的能夠主動(dòng)舉手問老師。

2．培養(yǎng)幼兒能夠自已記住作業(yè),，并獨(dú)立完成,。

3．糾正幼兒的坐姿。

4,。培養(yǎng)幼兒認(rèn)真,、規(guī)范書寫并按時(shí)完成作業(yè)。

生活常規(guī)要求：

1,。保持幼兒不挑食的好習(xí)慣,。

2。保持幼兒見到老師,、幼兒主動(dòng)問好的習(xí)慣,。

3。培養(yǎng)幼兒飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣,。

4,。培養(yǎng)幼兒上下樓梯按腳印不擁擠、不吵鬧的好習(xí)慣,。

5,。培養(yǎng)幼兒東西與他人分享的好習(xí)慣。

生字：《寫字歌》 《練一練》 伐 信 松 柿 秋 和吹 唱 話 語 打 擔(dān)壇 坑 織 線 陽

那 冷 涼 汗 河 燈 炊

語言：繞口令《摘柿子》 接你一把傘 尋找字寶寶 春天的顏色

音樂：復(fù)習(xí) 不在麻煩好媽媽 拍拍做做 可愛的小花貓

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí) 找找生活中的數(shù)字 我知道 書寫11—19 小狗分房間 一共幾個(gè)胡蘿卜 熊媽媽粉餅

干 跳幾下

社會(huì)：復(fù)習(xí) 把自已介紹給大家 感謝您,，關(guān)心他人 小小奧運(yùn)志愿者 公益活動(dòng)我參與 你會(huì)微

笑嗎 誰來保護(hù)我

美術(shù)：復(fù)習(xí) 看馬薩爾譜曲 對(duì)比色的搭配 對(duì)比色和諧相處 顏色對(duì)對(duì)碰 我看見了多邊

形 和我一起畫

拼音：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)單韻母 聲母 ai ei ui ao ou iu ie ue er

健康：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 換牙常識(shí)我知道 明天要的東西別忘記 變化的隊(duì)形隊(duì)列

多與家長(zhǎng)交流,、溝通

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

1、做好秋季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水,；預(yù)防腸道傳染疾病等。

2、配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

3,、進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置。

4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5,、做好學(xué)期結(jié)束工作（評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等）,。

主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》

主題目標(biāo)：知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，感受過節(jié)的快樂,，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1,、親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，進(jìn)—步感知夏天的特征。

2,、對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣,。

3、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動(dòng)：《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo)：了解一年級(jí)的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,，激發(fā)做一年級(jí)哥哥,、姐姐的愿望。

1,、帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛；送給孩子—件有意義的禮物,。2建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,，活動(dòng)時(shí)注意防曬。

2,、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。

3、家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適,；不要接觸過熱的東西,，以免燙傷。

4,、指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活,。

1、師生齊動(dòng)手,，布置活動(dòng)室,，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛,。

2,、布置主題墻飾：涼快招術(shù)。

3,、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作（報(bào)告單等的填寫與發(fā)放）,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃，做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作,，引領(lǐng)教師開展集體備課,，提高教師課程執(zhí)行力。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，建立必要的班級(jí)常規(guī),，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問、大膽嘗試,、樂于想象和創(chuàng)造,，活動(dòng)中善于傾聽同伴，認(rèn)真專注,，有一定的堅(jiān)持性等,。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育)

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操，小組教師編排好聽音動(dòng)作,，組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí),，第二周開始正常出操。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,，合理安排各主題活動(dòng),，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等,。

6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃,，做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)后有改進(jìn),。

7.各班開展種植活動(dòng),，建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地。(第二周開始)

8.督察審議：小,、中,、大班組主題教育計(jì)劃

9.督查：小班組集體備課。

10.各組開展午間器械操活動(dòng),，保證活動(dòng)按時(shí),、有序開展。(第二周開始)

11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng),。

1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;

2.召開全體教職工會(huì)議,，布置新學(xué)期工作計(jì)劃(主持人：陳美玉)。

3.召開組長(zhǎng)例會(huì)：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃(主持人：顧艷),。

4.各條線制定工作計(jì)劃。(園務(wù),、教科研,、教研組、課題組,、后勤組,、班務(wù)、安全工作,、衛(wèi)生保健工作,、各專用教室等)

5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時(shí)間表,、專用教室和角色游戲安排表,、戶外活動(dòng)安排表、電教設(shè)備使用記錄表,、家訪和隨訪記錄表,、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報(bào)新生幼兒各類信息(花名冊(cè)、家校通,、學(xué)籍管理等),。

7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作。

8.配合中心做好20xx年績(jī)效考核工作,。

9.本月考核檢查重點(diǎn)：班級(jí)常規(guī),、計(jì)劃制定、主題活動(dòng)落實(shí)情況,。

10.組織公辦教職工體檢,。

11.做好食堂,、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。

12.做好教學(xué)工作指導(dǎo)，每周開展隨堂課指導(dǎo)工作,。

1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加太倉市教科研工作會(huì)議,。(第一周)

2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作，開展好教師基本功演練,。

3.青年教師徐婧參加太倉市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

4.組織全體教師開展專題“《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。

5.沙龍學(xué)習(xí)：撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì),，展開討論與交流,。

6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。(第五周)

7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告,，進(jìn)一步完善中期報(bào)告。(第三周)

8.課題組：商議修訂課題中期測(cè)評(píng)問卷,，第五周完成初稿,，第六周開展課題中期測(cè)評(píng)工作。

9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專家來園指導(dǎo)課題研究工作,，指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文,。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，積極投稿,，爭(zhēng)取發(fā)表,。

1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角,。進(jìn)行期初校園安全，食品衛(wèi)生大檢查,。

2.對(duì)校舍,、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行,。

3.加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化幼兒來園和離園接送關(guān)，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作,。

4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的管理,。對(duì)照上級(jí)要求，填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表,。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查,。

4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個(gè)人信息,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

端正教育思想,，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)前班教育研究,，加強(qiáng)過程管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量,。

工作目標(biāo)：

1,、以《規(guī)程》的培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,，更新教育觀念,，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備,。

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)共處,。繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。

工作措施：

1,、學(xué)習(xí)第三次全教會(huì)和市區(qū)教育工作會(huì)精神,，端正教育思想，更新教育觀念,。

2,、堅(jiān)持單周一政治學(xué)習(xí)，雙周一教研活動(dòng)制度,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)程》，貫徹《規(guī)程》精神,，落實(shí)規(guī)程目標(biāo),。

1、抓好各項(xiàng)制度管理,，各項(xiàng)工作抓落實(shí),，抓實(shí)施,，抓檢查。

2,、發(fā)揮組長(zhǎng)作用,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度。

3,、加強(qiáng)教育過程管理,，鼓勵(lì)教師針對(duì)班級(jí)活動(dòng)中遇到的問題，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方法和措施,。

4,、堅(jiān)持學(xué)前班教研活動(dòng)，了解教師教育教學(xué)情況,，了解各班幼兒情況,，商量制定改正措施。

5,、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中,，對(duì)于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題，通過行政會(huì)討論解決,。

二

1,、支持和鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各種培訓(xùn)和競(jìng)賽,。

2,、積極開展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng)，注重幼兒個(gè)性發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)早操活動(dòng)管理，合理編排早操結(jié)構(gòu),，提高活動(dòng)質(zhì)量,，堅(jiān)持每日三十分鐘早操活動(dòng)。

4,、開展說普通話活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒在校,、在家都說普通話。

學(xué)前班工作計(jì)劃

九月：

1、開學(xué)常規(guī)教育,、常規(guī)檢查,。

2,、教室環(huán)境布置,。

3、早操活動(dòng)編排,。

4,、檢查學(xué)前班安全設(shè)施,。

5、學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì),。

十月：

1,、早操活動(dòng)比賽。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

3、幼兒體檢,。

4,、進(jìn)行《我與新課程同行》演講比賽。

十一月：

1,、各班幼兒普通話抽杳評(píng)比,。

2、小能從比賽,，備課教案展評(píng),。

3、《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》,，準(zhǔn)備元旦游園活動(dòng),。

4、現(xiàn)場(chǎng)布畫比賽,。

十二月：

1,、幼兒四育發(fā)展測(cè)查。

2,、新年慶?；顒?dòng)。

3,、小結(jié)本期工作。

元月：

總結(jié),、交流,。

20xx年2、3月：

1,、開學(xué)工作檢查,。

2、學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì),。

1,、依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2,、向幼兒進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、向幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使幼兒成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中受到教育,。

5,、認(rèn)真做好幼小銜接工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,，使學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等向小學(xué)靠近。

6,、增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力,，激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進(jìn)行交往的積極性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,、感受美能力,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

1,、珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí),、交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)組員積極參與,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

2、積極利用年級(jí)組展開“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,，捕捉教師教育,、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題，進(jìn)行集體討論、交流,、辨析和調(diào)整,，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

3,、教師之間進(jìn)行互聽課活動(dòng),，在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為,，同時(shí)也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等,。聽課后要及時(shí)反饋,，共同探討，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),，以便指導(dǎo)自己更好地開展工作,。

4、對(duì)教師的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn),，讓曹老師對(duì)學(xué)前班的教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫的培訓(xùn),，李老師對(duì)學(xué)前班的教師進(jìn)行英語培訓(xùn)，通過培訓(xùn)來提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力,。

（二）切實(shí)做好日常教學(xué)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育,。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位，要尊重幼兒的個(gè)體差異,。管理中為教師樹立良好班級(jí)常規(guī)形象,，組織教師學(xué)習(xí)交流，提倡教師用正確的教育觀賦予班級(jí)常規(guī)管理以新的活力,。實(shí)行對(duì)幼兒常規(guī)的互查工作,，以取人優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)己不足。繼續(xù)開展主題活動(dòng),，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合。

2,、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料,，反思和總結(jié)成果,，每學(xué)期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

3,、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開展豐富多彩的活動(dòng),，如口算比賽、英語單詞比賽,、識(shí)字比賽等,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

（三）家長(zhǎng)工作

1,、通過多種家校聯(lián)系方式,，及時(shí)反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活情況,，讓家長(zhǎng)更明確學(xué)前班的教育任務(wù),，以便家校更密切的配合。

2,、聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,，努力改進(jìn)學(xué)前班的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長(zhǎng),，教育好幼兒的雙重工作,。

3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合學(xué)前班各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先我想向大家介紹一下本班的基本情況,。我們班有43名學(xué)生,，男生21人，女生22人,。學(xué)生男女比例還算均衡,，但是孩子們的年齡差距較大，其中有05年出生的孩子,，xx年9月以后的孩子有一些,，還有5、6個(gè)07年出生的孩子,，可以說我們班孩子的平均年齡在整個(gè)年級(jí)來說是偏低的,。

大家接孩子的時(shí)候也可以看到，我們班孩子排隊(duì)出來和其他班比較,，在身高上相差較大,，個(gè)子參差不齊，其實(shí)從他們稚嫩的眼睛和臉龐也可以看出，我們班孩子從整體上看起來沒有那么老成,。孩子年齡小,，一開始學(xué)起來肯定要比大一些的吃力，同樣的知識(shí)和道理老師給年齡大一些的說上一兩遍,，孩子就學(xué)明白了,，但是給小孩子有可能說上三四遍他還一知半解甚至也還沒明白，因此對(duì)于我們老師課堂教學(xué)的組織帶來了不便,，比如說有時(shí)候?qū)懽帜?，有的孩子寫得又快又好，有些孩子兩三個(gè)還沒寫完,，甚至還寫不到格子里去,，那都是常見的事，當(dāng)然學(xué)得慢的這里面也不全是年齡小的孩子,。

所以不光是我們老師教的時(shí)候要比在別的孩子身上花的精力多,，這一部分家長(zhǎng)肯定也得比別的家長(zhǎng)花的時(shí)間和精力要更多。其實(shí)孩子們?cè)谥橇ι鲜菦]有什么問題的,，有些甚至智商還很高,，但一開始會(huì)有差距，等到上路之后這種差距會(huì)越來越小,，這個(gè)上路的時(shí)間長(zhǎng)短就需要我們家長(zhǎng)和老師來配合,，爭(zhēng)取讓孩子們?cè)缧┥下罚还苁谴蠛⒆舆€是小孩子,。這也是我給自己定的學(xué)前班的教育宗旨——讓孩子們盡早養(yǎng)成好習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)鋪平道路。

孔子說：“少年若天性,，習(xí)慣成自然,。”如果孩子能夠在少年時(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那么他便會(huì)將追求知識(shí),、努力學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中重要的一件事情來對(duì)待，而不需要父母或者他人再三催促,。習(xí)慣的力量是驚人的,，它通過每天的點(diǎn)滴積累影響著孩子一生的發(fā)展。

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1,、養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,；

2、養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣,。坐姿,、握筆（三個(gè)一）,、書寫順序（從上到下，從左到右,，注意觀察孩子，不要跳著寫,，及時(shí)糾正）不要養(yǎng)成了經(jīng)常用橡皮的壞習(xí)慣,，想好了再寫，作業(yè)本美觀,、整齊,、干凈；

3,、養(yǎng)成自己收拾學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。鉛筆、看課表帶書,、美術(shù)工具等,；

4、按時(shí),、認(rèn)真完成作業(yè),；

5、良好的閱讀習(xí)慣,。幼兒畫報(bào),、古詩文、弟子規(guī),、三字經(jīng),、兒童文學(xué)。

（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

1,、安全,。教育孩子有安全意識(shí)、基本的安全常識(shí),、排隊(duì)不要推擠,、抱人、說話等,，眼睛要看,。

路。接送孩子注意事項(xiàng),，叮囑孩子家長(zhǎng)沒來站在老師身邊等,，不要自己亂跑。

2,、衛(wèi)生：個(gè)人衛(wèi)生,、不亂扔垃圾,、不帶吃的。

3,、禮貌,。

4、作息：保證休息,、合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時(shí)間,。

5、勞動(dòng),。

學(xué)前班學(xué)生是一張白紙,，他們的學(xué)校生活才剛剛開始，班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)還沒有正式形成一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng),。我的班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)——自信樂觀,、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

理性對(duì)待孩子之間發(fā)生的矛盾,，多做自己孩子的工作，讓孩子有團(tuán)結(jié)友愛意識(shí),。

關(guān)于圖書角和科技小制作

我們語文這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是拼音：6個(gè)單韻母,，23個(gè)聲母。聲母學(xué)一個(gè)就和6個(gè)單韻母的四聲相拼,，學(xué)到平翹舌音時(shí)有些孩子還容易弄混淆,。我們十月份才開始教學(xué)，元月3,、4號(hào)就要考試,，元月十號(hào)放假，只有兩個(gè)多月的時(shí)間了,，因此教學(xué)任務(wù)是較重的,。除此之外是語言的教學(xué)，其實(shí)這才是語文的根本,，語言可以說比拼音要重要,，拼音只是一個(gè)識(shí)字工具，但我們語言課要比拼音課少,，這本拼音書是我們學(xué)校的校本教材,，因此我只能把重點(diǎn)放在拼音教學(xué)上，語言教學(xué)只能見縫插針滲透在平時(shí)的教學(xué)中,，不能經(jīng)常保證專門大塊時(shí)間的語言課教學(xué),。例如在孩子回答問題時(shí)指導(dǎo)孩子把話說完整，學(xué)習(xí)音節(jié)時(shí)讓孩子練習(xí)組詞,、造句等,。目前只上過兩次專門的語言課,，布置過兩次口頭作業(yè)，一次是讓孩子們回家模仿語言書第一課的幾個(gè)詞再說幾個(gè)課堂上學(xué)過的這樣的詞,，說給家長(zhǎng)聽,；還有一次是拼音書上的兒歌讓孩子們有感情地讀給家長(zhǎng)聽，一邊讀一邊演,，家長(zhǎng)簽字,，有些簽了，有些孩子沒有給家長(zhǎng)說或沒說清楚,。上星期剛學(xué)完6個(gè)單韻母，有部分孩子對(duì)聲調(diào)還不熟,，能按順序讀,，打亂了讀就反應(yīng)不過來，有的孩子就干脆還不認(rèn)識(shí),，這需要我們邊學(xué)新的邊復(fù)習(xí),，每天務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)們讓孩子讀一讀有四個(gè)聲調(diào)的六個(gè)單韻母，以達(dá)到熟能生巧,，爭(zhēng)取早日記下來,。到目前為止我還沒有讓孩子們聽寫在本子上，只是讓孩子們伸出右手食指在空中聽寫過6個(gè)單韻母和四聲,，因此今后除了在學(xué)校我讓他們聽寫在本子上外,，還會(huì)布置回家聽寫的作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合好,，聽寫過后簽上“已聽寫”三個(gè)字和當(dāng)天的日期,。另外今天開始，所有作業(yè)都要請(qǐng)家長(zhǎng)看過之后簽字,。我的語文課還有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是課前兩分鐘,，明天開始實(shí)施，每天上午第一節(jié)我的課,，請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,，內(nèi)容可以是背古詩、講故事,、說見聞,、說時(shí)事等，這一學(xué)期暫時(shí)定為每人背一首古詩,，從第一組第一排和第二排的同學(xué)開始往后輪,，前一天家長(zhǎng)督促幫助孩子準(zhǔn)備好要背得內(nèi)容，并簡(jiǎn)單講一講所背詩的意思,。

有事先請(qǐng)假,，電話變動(dòng)了及時(shí)通知,。

一切為了孩子，為了孩子的一切,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

1,、邀請(qǐng)專家來園指導(dǎo)，開展省優(yōu)質(zhì)幼兒園（百合幼）,、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作,。

2、召開四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議,。繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與考核工作,，結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)分，認(rèn)真做好考核回復(fù)工作,。

3,、開展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé),。在園內(nèi)開展家長(zhǎng),、師生書畫展、舞蹈比賽,、家庭表演,、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng)，通過動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合,，為幼兒度過一個(gè)多彩難忘快樂的“六一”,。

4、為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶,，節(jié)約資源的意識(shí),，結(jié)合藝術(shù)節(jié)開展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念,，倡導(dǎo)節(jié)約資源,，在孩子的心目中從小樹立起環(huán)保意識(shí)。通過這次活動(dòng),，不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,，也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽，同時(shí)促進(jìn)了家長(zhǎng)間的溝通與交流,。

5,、為了更好地豐富教師假期文化，倡導(dǎo)“低碳生活,，綠色出行”,。

由工會(huì)組織開展了騎自行車游牛首——“行環(huán)保事做環(huán)保人”活動(dòng)。此次騎自行車游“牛首”活動(dòng),，不僅,，增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與合作,，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的集體,。同時(shí),，喚起全園教師都來關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,、從我做起,、從身邊做起、從小事做起,，讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境,，倡導(dǎo)低碳生活。

6,、大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,，即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。為了解決家長(zhǎng)和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安：幼兒園大班年級(jí)組特地組織家長(zhǎng),，去鄰近的小學(xué)開展幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)。得到了家長(zhǎng)們的充分肯定和支持,，,。

7、為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，全面提高我園保教質(zhì)量,，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動(dòng)，為幼兒教師搭建了展示才藝,、互相交流的平臺(tái),。

無論初賽、決賽,，教師們都能積極參與,、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真比賽,，充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌,。

8、裝修正在進(jìn)行中,，完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

9、江蘇少兒頻道著名主持人：蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,，時(shí)間雖然短暫,，但孩子學(xué)到了很多，收獲了很多,，孩子種下的豆豆發(fā)了芽,，使幼兒園的環(huán)境更加美麗,！

10、根據(jù)區(qū)計(jì)劃,，在小百合幼兒園舉行了雨花臺(tái)區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動(dòng),，根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)觀摩幼兒園半日活動(dòng),，幼兒園匯報(bào)創(chuàng)建計(jì)劃,。活動(dòng)后進(jìn)行了深入的交流,、反饋,。

1、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),，開展了小,、中、大年級(jí)教研大組反思性教研活動(dòng),?；顒?dòng)由各大年級(jí)組長(zhǎng)主持，各幼兒園年級(jí)組組長(zhǎng),、教師及執(zhí)行園長(zhǎng)參加了研討,。

老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特色課，課后老師針對(duì)研討課展開了熱烈討論,。

同時(shí)教師們對(duì)近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思,，就工作中碰到的一些問題進(jìn)行了探討。教師們通過觀摩—說課—洗課,，在研討中共同碰撞,，共同成長(zhǎng)。

2,、教科研階段匯總,。對(duì)第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流，對(duì)研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過程中取得的成果進(jìn)行研討,。并對(duì)正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)行收集整理歸檔,。

3、按照原計(jì)劃,，區(qū)語言組在我園開展了活動(dòng),，此次，給老師帶來的兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,，他們的活動(dòng)分別是小班早閱《春天》,、大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙，教師在活動(dòng)中注重問題提出的技巧,，幼兒互動(dòng)頻率高,，活動(dòng)實(shí)際效果好。

4,、開展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作,。在實(shí)施過程中，根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問題開展教研活動(dòng),。

5,、組織教師開展調(diào)研，積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計(jì)劃”的制定,。

6,、結(jié)合各類區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng)，幼兒園開展了反思性教科研活動(dòng),，通過對(duì)觀摩活動(dòng)的回顧,、反思，進(jìn)行重新制定教案,、邀請(qǐng)有思想的教師執(zhí)教,，教師進(jìn)行研磨，提高教師的教學(xué)能力,。

7,、向家長(zhǎng)宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo)，有針對(duì)性地開展了幼兒家長(zhǎng)科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),。

8、結(jié)合中班活動(dòng)開放及家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，開展中班年級(jí)組的研討，全年級(jí)組集體備課,，開展集體研課,，為開放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備。

9,、結(jié)合資源節(jié),，教師們認(rèn)真研討，研出了很多符合我園特色的好課,，在研討的過程中教師們得到了成長(zhǎng),。

10、通過藝術(shù)節(jié)的開展,，教師們開展活動(dòng)組織能力,、主持能力、表演能力、語言表達(dá)能力,、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品。通過家長(zhǎng)參與,，使家長(zhǎng)更加了解,、支持幼兒園的工作。

1,、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),，幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí)，對(duì)門衛(wèi)制度,、出入門登記制度,、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲,。責(zé)任到人,，確保師生安全。

2,、加強(qiáng)安全教育工作,，加大安全教育力度，通過邀請(qǐng)專家講座,、園內(nèi)告家長(zhǎng)書,、網(wǎng)頁等形式，對(duì)教師,、家長(zhǎng)及孩子們的進(jìn)行安全教育,，提高教師、家長(zhǎng)及幼兒的安全防范意識(shí),。

3,、為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，為孩子們的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)營(yíng)造平安和諧的教育環(huán)境,，幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保安，安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng),，全力保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

4、接受了區(qū)教育局,、鐵心橋街道,、雨花街道、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來我園開展的安全工作大檢查,。對(duì)我園的做法：“三關(guān)”,、“三證”給予了充分的肯定,。

5、加強(qiáng)安全工作,，對(duì)幼兒園設(shè)備,、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,，做到對(duì)破損的設(shè)備更換,，查出的問題整改到位。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,。

6,、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范,。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病的宣傳,，嚴(yán)格晨檢，教師,、保育員每天對(duì)班級(jí)各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,，幼兒園定期、不定期對(duì)消毒工作進(jìn)行抽查,。嚴(yán)把消毒關(guān),，認(rèn)真做好消毒記錄。嚴(yán)防傳染病入園,。

7,、完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢，測(cè)試體檢后,，幼兒園給全園幼兒家長(zhǎng)發(fā)放了體檢回執(zhí)單,，讓家長(zhǎng)詳細(xì)了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長(zhǎng)的支持及歡迎,，并為我園保育工作的開展和膳食的營(yíng)養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù),，有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展,。

8,。后勤工作中做好了伙食費(fèi)?？顚Ｓ茫锸迟M(fèi)月結(jié)算向家長(zhǎng)公布,，做到家長(zhǎng)人手一份。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活動(dòng),。完成了成職教科社會(huì)力量辦園的年審材料的上報(bào)工作,。

9、做好合同到期教師的續(xù)簽,、續(xù)保工作,，為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備，并重新簽訂保險(xiǎn)及并為簽訂的新教師辦理保險(xiǎn)。

10,、為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)的準(zhǔn)備及演出,。所有藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶祝活動(dòng),。共舉辦三場(chǎng)“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)

1,、幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要求實(shí)施，為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊(duì)伍建設(shè)中的重要一課,，本月在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,，針對(duì)全園教師重點(diǎn)“鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏”開展培訓(xùn)，每位教師主動(dòng)參與積極行動(dòng),，通過有計(jì)劃的實(shí)施訓(xùn)練,，教師的鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏基本功有了很大的提升，每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高,。

2,、為迎接市、區(qū)教育局托幼辦,、教研室舉辦青年教師基本功大賽,，按照市、區(qū),、園比賽標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合園本“十個(gè)一”工程，開展教師基本功訓(xùn)練,，通過對(duì)照比賽標(biāo)準(zhǔn)開展：自學(xué)理論—苦練技能—集體培訓(xùn)—專家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練,。通過園級(jí)比賽。推選出四名優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽,。

3,、教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長(zhǎng)期工程，幼兒園在堅(jiān)持做好做優(yōu)特色的同時(shí),，認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升,。通過開展新教師試教活動(dòng)，促進(jìn)新教師成長(zhǎng),。通過開展行政管理崗位的培訓(xùn),，提高管理水平。

4,、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，我園每月定期開展教師師德學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì),。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思想”,。

讓每位教師通過學(xué)習(xí)，體會(huì)要成為一名好教師,，不僅要愛事業(yè),，更要愛孩子，真正像陶先生那樣擁有更高的境界,。

5,、結(jié)合本園特色及早操評(píng)比后情況，教師們深入開展研討,，達(dá)成共識(shí),，組織實(shí)施。通過又一次早操比賽,，使我們的老師在活動(dòng)中有更多的收獲,。

6、5月21日,，春江藝術(shù)團(tuán)的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,，本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國(guó)風(fēng)》被邀代表雨花區(qū)參加了比賽。春江藝術(shù)團(tuán)的教師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中不斷成長(zhǎng),，不斷成熟,，涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品。

7,、“五四”團(tuán)活動(dòng),，開展主題為“行環(huán)保事做環(huán)保人”騎自行車游“牛首”活動(dòng)。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天,，讓大家一同關(guān)注家園,、關(guān)注環(huán)境。

8,、園本培訓(xùn)“十個(gè)一”,，開展“讀一本好書”活動(dòng)。要求教師,、家長(zhǎng)積極參與并寫出一篇讀后感,，教師讀后感深動(dòng)。

9,、加強(qiáng)保健教師反思及工作能力的培養(yǎng),，要求保健教師對(duì)所做工作每周進(jìn)行專題總結(jié)及專項(xiàng)匯報(bào)。做到每項(xiàng)工作認(rèn)真仔細(xì),。

10,、根據(jù)教師“十個(gè)一”工程計(jì)劃,，我園對(duì)保育員老師進(jìn)行了保育員培訓(xùn)：學(xué)寫硬筆字,。寫字容易,，但是寫好字難。在此次培訓(xùn)中保育員老師知道了很多關(guān)于寫字的知識(shí),，了解了書法與單純的寫字之間的區(qū)別,。

1、資源節(jié)里,，開展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的資源收集活動(dòng)，孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志,，在收集整理過程中,，幼兒的動(dòng)手能力得到了提高，剪貼技能得到了發(fā)展,，有效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)與感受,，在一同的操作過程中，孩子與家長(zhǎng)的親子感情得到了升華,。

2,、對(duì)全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評(píng)比。資源節(jié)的展板圍繞的主題是“民族美術(shù)”,。

各班教師都根據(jù)班級(jí)特色以及幼兒的年齡特點(diǎn)積極準(zhǔn)備,，鼓勵(lì)孩子積極參與，認(rèn)真創(chuàng)設(shè),。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的,。不僅主題突出，且版面設(shè)計(jì)比較精美,。

3,、為使幼兒在享受運(yùn)動(dòng)快樂的同時(shí)提高早操鍛煉的效果，我園在區(qū)早操評(píng)比后,，以開展了新一輪早操的評(píng)比活動(dòng),。此次早操比賽遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律，使孩子在動(dòng)作,、能力,、意志、合作等方面得到發(fā)展,。

4,、結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育，開展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，活動(dòng)宗旨“審美,、愛美、展美”,，通過"全家總動(dòng)員”,，為幼兒搭建起多元化展示的舞臺(tái),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的藝術(shù)節(jié),，使家長(zhǎng)在參與“六一節(jié)”慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的重要性,。

5、結(jié)合各年齡階段新主題活動(dòng),，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境,，提供豐富的教育活動(dòng)材料，教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題環(huán)境,，幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發(fā)展,。

6、新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng),，已形成了良好的習(xí)慣,，早晨入園能主動(dòng)問早，樂意上幼兒園,，能聽懂成人的話,，能開心的進(jìn)行集體教學(xué)、及游戲活動(dòng),。

7,、結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，教師們開動(dòng)腦筋,，為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節(jié)目,，小班幼兒在家長(zhǎng)的參與中開心的進(jìn)行表演，中班幼兒能根據(jù)主題與家長(zhǎng)一道制作演出服裝,，大班幼兒能根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容與家長(zhǎng)一道創(chuàng)編動(dòng)作并積極完成作品,。

8、大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),，為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校的生活及學(xué)習(xí),，對(duì)大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)間游戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,，通過科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排,，確保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

9,、幼兒通過配合省電視臺(tái)開展了“種綠,、護(hù)綠等活動(dòng)，通過操作活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)大自然,，保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起。

10,、本月開展了03教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，使03的寶寶及家長(zhǎng)受到了良好的教育及指導(dǎo),，深受家長(zhǎng)的喜愛,。

1、結(jié)對(duì)教師匯報(bào)活動(dòng)

2,、中班家長(zhǎng)半日活動(dòng)（結(jié)業(yè)）開放及家長(zhǎng)學(xué)校

3,、藝術(shù)團(tuán)考級(jí)工作、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練

4,、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作

5,、辦好讀書節(jié)（教師、幼兒,、家長(zhǎng)讀書活動(dòng)）

6,、生成主題探討交流、整理

7,、特色活動(dòng)展示

8,、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

9、完成上學(xué)期總園工作總結(jié),、下學(xué)期總園計(jì)劃及“十二五春江幼兒園發(fā)展計(jì)劃”初稿（譚鳳瑛負(fù)責(zé)）

10,、調(diào)研、擬定假期設(shè)備添置計(jì)劃及維修計(jì)劃（后勤主任負(fù)責(zé)）

11,、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)（各部門負(fù)責(zé)）

12,、認(rèn)真完成下學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃（各執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

13、各類計(jì)劃的總結(jié),、歸檔工作（各部門負(fù)責(zé)）

14,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)、交接工作

15,、個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃及對(duì)下學(xué)期的打算

16,、廚藝比賽

17、保育員觀摩活動(dòng)

18,、為到期教師簽定聘用合同

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

學(xué)習(xí)常規(guī)要求: 1.讓幼兒在上課時(shí)認(rèn)真傾聽,，不懂的能夠主動(dòng)舉手問老師。

2．培養(yǎng)幼兒能夠自已記住作業(yè),，并獨(dú)立完成,。

3．糾正幼兒的坐姿。

4.培養(yǎng)幼兒認(rèn)真,、規(guī)范書寫并按時(shí)完成作業(yè),。

生活常規(guī)要求:1.保持幼兒不挑食的好習(xí)慣,。

2.保持幼兒見到老師、幼兒主動(dòng)問好的習(xí)慣,。

3.培養(yǎng)幼兒飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣,。

4.培養(yǎng)幼兒上下樓梯按腳印不擁擠、不吵鬧的好習(xí)慣,。

5.培養(yǎng)幼兒東西與他人分享的好習(xí)慣,。

生字：《寫字歌》 《練一練》 伐 信 松 柿 秋 和吹 唱 話 語 打 擔(dān)壇 坑 織 線 陽

那 冷 涼 汗 河 燈 炊

語言：繞口令《摘柿子》 接你一把傘 尋找字寶寶 春天的顏色

音樂：復(fù)習(xí) 不在麻煩好媽媽 拍拍做做 可愛的小花貓

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí) 找找生活中的數(shù)字 我知道 書寫11—19 小狗分房間 一共幾個(gè)胡蘿卜 熊媽媽粉餅

干 跳幾下

社會(huì)：復(fù)習(xí) 把自已介紹給大家 感謝您，關(guān)心他人 小小奧運(yùn)志愿者 公益活動(dòng)我參與 你會(huì)微

笑嗎 誰來保護(hù)我

美術(shù)：復(fù)習(xí) 看馬薩爾譜曲 對(duì)比色的搭配 對(duì)比色和諧相處 顏色對(duì)對(duì)碰 我看見了多邊

形 和我一起畫

拼音：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)單韻母 聲母 ai ei ui ao ou iu ie ue er

健康：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 換牙常識(shí)我知道 明天要的東西別忘記 變化的隊(duì)形隊(duì)列

多與家長(zhǎng)交流,、溝通

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

一,、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒評(píng)估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

2. 繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作,。

3. 做好學(xué)期結(jié)束工作。（寫好匯報(bào)單,、寫好各類總結(jié),、各類資料整理歸檔等）

4．加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練,。

二,、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《紅紅的新年》

主題目標(biāo)：

1、了解中國(guó)的春節(jié),，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧,、吉祥祝福的含義。

2,、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,，感受中國(guó)特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),，感受春節(jié)的喜慶氣氛,。

3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng),，在說,、畫、唱,、跳的過程中,，營(yíng)造為紅的新年氛圍。

4,、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲,，大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。

三、父母工作：

1,、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗,、禮節(jié)和故事，豐富學(xué)生對(duì)過年的感性經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生對(duì)新年的向往和興趣,。

2、和幼兒共同收集新年里的物品,，如中國(guó)結(jié),、春聯(lián)、紅燈籠,、紅包、氣球,、紅辣椒等,，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛。

3,、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物,，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師,、同伴一起分享,。

4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況,，及時(shí)與幼兒交流,，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

人數(shù)：35人,，總分：2794.5分,，平均分：78.55分，及格率：97.2%,，優(yōu)秀率：63.89%,，分：99分，最低分：12分,。

卷面分析.

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本班共有學(xué)生 38人，其中男生 19人,，女生 19人,。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有 人，有 人尚未年滿5周歲,。

根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針,，以幼兒園德育工作計(jì)劃為指針，密切配合幼兒園各項(xiàng)工作的開展,，從幼兒園工作和幼兒思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1、 安排班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)幼兒園德育工作安排,，引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí) 實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織與指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣,、富有情趣的課外活動(dòng),。

2、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍,。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）制定班級(jí)公約,，形成良好班風(fēng),。

（2）布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

（3）讓幼兒參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)幼兒的組織能力與責(zé)任心,，使每個(gè)幼兒都有成功的機(jī)會(huì)與成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),，提供幼兒顯示才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是老師的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,。

第一、幫助小干部樹立威信,。

第二,、鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,。

第三、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

第四,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過小干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性與進(jìn)取心,。

4,、通過多種途徑,，采取多種方法,，對(duì)特殊幼兒開展教育,。

通過觀察、談心,，聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況與思想行為動(dòng)向,。力爭(zhēng)與任科老師及家長(zhǎng)對(duì)幼兒有一致的要求與態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí)，配合幼兒園教育好孩子,。

1,、教師認(rèn)真制定好適合本班的班級(jí)工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施。

2,、備好各幼兒基本情況花名冊(cè)，認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí),。

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生的起居情況與在家里生活情況,，教育幼兒養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

4,、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭,，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)幼兒園進(jìn)行“三結(jié)合”教育,。

5,、注重幼兒在園文化教育，密切各科任科老師的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)來擴(kuò)展,、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力,，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)。

通過數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力,，通過提供充分的條件,，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官,，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、達(dá)到解決問題的能力。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減,、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間,、空間關(guān)系的粗淺知識(shí),，以及簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng)等,。

1.我們要教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù),、順數(shù)、倒數(shù),。

2.我們要以正確的方法書寫1～10的數(shù)字

3.教幼兒學(xué)習(xí)8以內(nèi)的加減,，正確迅速地掌握8以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。

4.讓幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮,、遠(yuǎn)近

5.教幼兒認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形,、三角形,、梯形、圓形,、橢圓形,，并能迅速地區(qū)分。

6.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會(huì)向左,、向右移動(dòng)。

7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過程和結(jié)果,。

8.在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問題,，能通過觀察,、比較，類推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,。

9.培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速,、有條理的擺放,、整理活動(dòng)工具

1、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算,。

2,、能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。

3,、能在老師的引導(dǎo)下,，能提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),。

由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣,、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個(gè)性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異,，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng),，使每個(gè)孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),，能根據(jù)自己的興趣和需要來對(duì)周圍環(huán)境中的事物進(jìn)行觀察,、操作，同時(shí)展開聯(lián)想,、想象,，比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng),。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,，把數(shù)學(xué)知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

1《找年輪》根據(jù)故事的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編有一定情節(jié)的故事。

2《我的家鄉(xiāng)》通過對(duì)家鄉(xiāng)的描述,，培養(yǎng)小朋友對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛之情,。

3《春天》發(fā)揮小朋友的想象力盡情的想象春天的摸樣，體會(huì)生活美的感受,。

4《小熊掰玉米》培養(yǎng)小朋友仔細(xì)觀察圖片的能力和正確的邏輯思維,。

5《輕柔的柳條》教育小朋友愛護(hù)植物真正體會(huì)大自然的道理,。

1《保護(hù)我的胃》養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

2《不挑食》了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。

3《春天要注意》引導(dǎo)幼兒了解春天的氣溫變化,。

4《好姿勢(shì)—睡姿》通過比較,，分清哪些是好的睡覺姿勢(shì)。

5《好姿勢(shì)—坐姿》通過比較,，分清哪些是正確的坐姿,。

1《中國(guó)樂器--打擊樂器》熟悉中國(guó)樂器--打擊樂器，并能用樂器演奏,。

2《西洋樂器—鍵盤樂器》熟悉西洋樂器—鍵盤樂器,，并能用樂器演奏。

3《小燕子》引導(dǎo)小朋友在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,，根據(jù)歌詞內(nèi)容編舞,。

4《小星星》讓小朋友感受歌曲《小星星》優(yōu)美的旋律。

5《操場(chǎng)上真熱鬧》讓小朋友觀察了解操場(chǎng)上的景物特征,，并能以繪畫的形式表示出來,。

1《吃飯時(shí)要怎樣做》讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)吃飯的好習(xí)慣。

2《禮貌待人》知道禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

3《香蕉皮》引導(dǎo)小朋友不亂扔垃圾,。

4《動(dòng)物們的家》知道動(dòng)物們的棲息地，了解動(dòng)物的生活習(xí)性,。

5《關(guān)愛他人》培養(yǎng)小朋友的愛心,，懂得關(guān)愛他人。

1《8的組成》訓(xùn)練幼兒能夠熟練的將個(gè)數(shù)為8的物品進(jìn)行分組,。

2《8的加法》引導(dǎo)幼兒學(xué)著辨認(rèn)各種簡(jiǎn)單的圖形,。

3《認(rèn)識(shí)單雙數(shù)》引導(dǎo)幼兒能夠正確的區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

4《學(xué)習(xí)測(cè)量》學(xué)習(xí)測(cè)量各種事物的不同方法,。

5《認(rèn)識(shí)昨天,、今天、明天》教育幼兒要有時(shí)間觀念,，珍惜時(shí)間,。

1單韻母：a o e i u u

2復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er

前鼻韻母：an en in un ün

后鼻韻母：ang eng ing ong

1獨(dú)體字（兩課時(shí)）

2左右結(jié)構(gòu)

3上下結(jié)構(gòu)

4半包圍結(jié)構(gòu)

5全包圍結(jié)構(gòu)

1,、50以內(nèi)加減法

2、連線題練習(xí)

3,、看圖填空練習(xí)

4,、20以內(nèi)數(shù)的組成與分解

5、列豎式（50以內(nèi)進(jìn)位與退位）

unit3: where are you from ?

china russia america united kingdom(uk) japan korea

where are you from? i come from china. nice to meet you,！

i come from uk where are you from? nice to meet you,！

country國(guó)家china china是中國(guó),祖國(guó)媽媽養(yǎng)育我，russia russia是俄羅斯,，russia與china是鄰居,，korea、japan和uk,大家都是好伙伴!

主題《家庭生活安全》

1《保護(hù)耳朵》

2《耳朵進(jìn)水怎么辦》

3《哪些食物不可一起吃》

4《和寵物相處》

5《長(zhǎng)痱子怎么辦》

6《火車站走失怎么辦》

7《被毒蟲咬了》

8《這些不可以生吃》

《身體妙妙秒》引導(dǎo)幼兒跟著音樂,，做一些基本動(dòng)作,，訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感 ， 使幼兒感覺音樂中樂趣,，從中喜歡上舞蹈,。

這節(jié)課最主要還是鍛煉幼兒沖拳 . 踢腿 . 推掌 . 扎馬步 等等培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力。

(1)餐前訓(xùn)練 （2）訓(xùn)練基本坐姿 （3）訓(xùn)練6步洗手法

奧爾夫音樂：幼兒通過聽音樂,，感受音樂中的情景,，并使用

樂器打出不同的節(jié)奏，感受音樂的快樂,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

一,、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2．各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),， 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3．更新《父母園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4．做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。

5. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置,。

二,、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《我長(zhǎng)大了》

主題目標(biāo)：

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我,、肯定自我”,。

2,、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人分享。

三,、父母工作：

1．放手讓學(xué)生獨(dú)立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)學(xué)生做事的主動(dòng)性與自信心。

2．幫助學(xué)生一同收納整理兒時(shí)衣服用口,、玩具和照片,，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

3．鼓勵(lì)學(xué)生與同齡人交往，在與人交往的過程中,，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題,，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步，肯定和贊美學(xué)生,，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),，樹立學(xué)生的自信心。