光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

學(xué)習(xí)常規(guī)要求：

1,。讓幼兒在上課時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)，不懂的能夠主動(dòng)舉手問(wèn)老師,。

2．培養(yǎng)幼兒能夠自已記住作業(yè),，并獨(dú)立完成。

3．糾正幼兒的坐姿,。

4,。培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、規(guī)范書(shū)寫(xiě)并按時(shí)完成作業(yè),。

生活常規(guī)要求：

1,。保持幼兒不挑食的好習(xí)慣。

2,。保持幼兒見(jiàn)到老師,、幼兒主動(dòng)問(wèn)好的習(xí)慣。

3,。培養(yǎng)幼兒飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣,。

4。培養(yǎng)幼兒上下樓梯按腳印不擁擠,、不吵鬧的好習(xí)慣,。

5。培養(yǎng)幼兒東西與他人分享的好習(xí)慣,。

生字：《寫(xiě)字歌》 《練一練》 伐 信 松 柿 秋 和吹 唱 話 語(yǔ) 打 擔(dān)壇 坑 織 線 陽(yáng)

那 冷 涼 汗 河 燈 炊

語(yǔ)言：繞口令《摘柿子》 接你一把傘 尋找字寶寶 春天的顏色

音樂(lè)：復(fù)習(xí) 不在麻煩好媽媽 拍拍做做 可愛(ài)的小花貓

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí) 找找生活中的數(shù)字 我知道 書(shū)寫(xiě)11—19 小狗分房間 一共幾個(gè)胡蘿卜 熊媽媽粉餅

干 跳幾下

社會(huì)：復(fù)習(xí) 把自已介紹給大家 感謝您,，關(guān)心他人 小小奧運(yùn)志愿者 公益活動(dòng)我參與 你會(huì)微

笑嗎 誰(shuí)來(lái)保護(hù)我

美術(shù)：復(fù)習(xí) 看馬薩爾譜曲 對(duì)比色的搭配 對(duì)比色和諧相處 顏色對(duì)對(duì)碰 我看見(jiàn)了多邊

形 和我一起畫(huà)

拼音：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)單韻母 聲母 ai ei ui ao ou iu ie ue er

健康：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 換牙常識(shí)我知道 明天要的東西別忘記 變化的隊(duì)形隊(duì)列

多與家長(zhǎng)交流、溝通

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

1,、做好秋季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水；預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2,、配合園部進(jìn)行大班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

3,、進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。

4,、填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、做好學(xué)期結(jié)束工作（評(píng)選好孩子,、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單,、物品整理等）。

主題活動(dòng)：《小朋友過(guò)節(jié)了》

主題目標(biāo)：知道“教師節(jié)”是教師們的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動(dòng)：《冷和熱》

主題目標(biāo)：

1,、親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)—步感知夏天的特征,。

2,、對(duì)“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。

3,、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動(dòng)：《我要升小學(xué)啦》

主題目標(biāo)：了解一年級(jí)的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,，激發(fā)做一年級(jí)哥哥、姐姐的愿望,。

1,、帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛,；送給孩子—件有意義的禮物,。2建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬,。

2,、培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。

3,、家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適；不要接觸過(guò)熱的東西,，以免燙傷,。

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活,。

1,、師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,，增添節(jié)日的氣氛,。

2、布置主題墻飾：涼快招術(shù),。

3,、做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作（報(bào)告單等的填寫(xiě)與發(fā)放）。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

1.各組制定和上交學(xué)期課程計(jì)劃,，做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作,，引領(lǐng)教師開(kāi)展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力,。

2.加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，建立必要的班級(jí)常規(guī)，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),。如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn),、大膽嘗試,、樂(lè)于想象和創(chuàng)造，活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴,，認(rèn)真專(zhuān)注,，有一定的堅(jiān)持性等。(重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育)

3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)更新一個(gè)合適的韻律操,，小組教師編排好聽(tīng)音動(dòng)作,，組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)，第二周開(kāi)始正常出操,。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

4.各教研組審議本學(xué)期課程計(jì)劃,，合理安排各主題活動(dòng)，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng),。

5.各組商議制定本學(xué)期教研組一課二上計(jì)劃,，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。

6.教師認(rèn)真制定和實(shí)施一日工作計(jì)劃,，做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備,，活動(dòng)后有改進(jìn)。

7.各班開(kāi)展種植活動(dòng),，建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地,。(第二周開(kāi)始)

8.督察審議：小、中,、大班組主題教育計(jì)劃

9.督查：小班組集體備課,。

10.各組開(kāi)展午間器械操活動(dòng),，保證活動(dòng)按時(shí)、有序開(kāi)展,。(第二周開(kāi)始)

11.各班開(kāi)展“親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

1.做好報(bào)名收費(fèi)注冊(cè)工作;

2.召開(kāi)全體教職工會(huì)議,，布置新學(xué)期工作計(jì)劃(主持人：陳美玉),。

3.召開(kāi)組長(zhǎng)例會(huì)：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃(主持人：顧艷)。

4.各條線制定工作計(jì)劃,。(園務(wù),、教科研、教研組,、課題組,、后勤組、班務(wù),、安全工作,、衛(wèi)生保健工作、各專(zhuān)用教室等)

5.調(diào)整并下發(fā)各類(lèi)表格,。(作息時(shí)間表,、專(zhuān)用教室和角色游戲安排表、戶外活動(dòng)安排表,、電教設(shè)備使用記錄表,、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報(bào)新生幼兒各類(lèi)信息(花名冊(cè),、家校通,、學(xué)籍管理等)。

7.做好本學(xué)期教職工花名冊(cè)錄入工作,。

8.配合中心做好20xx年績(jī)效考核工作,。

9.本月考核檢查重點(diǎn)：班級(jí)常規(guī)、計(jì)劃制定,、主題活動(dòng)落實(shí)情況,。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂,、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生,、物品整理等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察,。

12.做好教學(xué)工作指導(dǎo),，每周開(kāi)展隨堂課指導(dǎo)工作。

1.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加太倉(cāng)市教科研工作會(huì)議,。(第一周)

2.各組組織教師學(xué)習(xí)新的韻律操動(dòng)作,，開(kāi)展好教師基本功演練,。

3.青年教師徐婧參加太倉(cāng)市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

4.組織全體教師開(kāi)展專(zhuān)題“《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí),。

5.沙龍學(xué)習(xí)：撰寫(xiě)學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì),，展開(kāi)討論與交流。

6.園內(nèi)開(kāi)展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。(第五周)

7.課題組：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告，進(jìn)一步完善中期報(bào)告,。(第三周)

8.課題組：商議修訂課題中期測(cè)評(píng)問(wèn)卷,，第五周完成初稿，第六周開(kāi)展課題中期測(cè)評(píng)工作,。

9.邀請(qǐng)市級(jí)教科研專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)課題研究工作,，指導(dǎo)教師如何撰寫(xiě)教育科研論文。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文,，積極投稿,，爭(zhēng)取發(fā)表。

1.進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,，徹底整理,、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進(jìn)行期初校園安全,，食品衛(wèi)生大檢查,。

2.對(duì)校舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,。

3.加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化幼兒來(lái)園和離園接送關(guān),，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作,。

4.加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全的管理。對(duì)照上級(jí)要求,，填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表,。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

4.做好插班生預(yù)防接種卡登記和入園體檢工作,，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出,、插班生的個(gè)人信息。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

端正教育思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)學(xué)前班教育研究，加強(qiáng)過(guò)程管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，推進(jìn)學(xué)前班教育改革,，提高學(xué)前班教育質(zhì)量,。

工作目標(biāo)：

1、以《規(guī)程》的培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo),，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,，更新教育觀念，面向全體幼兒,，面向全體幼兒的每一個(gè)方面,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理,，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備,。

3,、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知,，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)共處。繼續(xù)加強(qiáng)德育教育,。

工作措施：

1,、學(xué)習(xí)第三次全教會(huì)和市區(qū)教育工作會(huì)精神，端正教育思想,，更新教育觀念,。

2、堅(jiān)持單周一政治學(xué)習(xí),，雙周一教研活動(dòng)制度,。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)程》,，貫徹《規(guī)程》精神,，落實(shí)規(guī)程目標(biāo)。

1,、抓好各項(xiàng)制度管理,，各項(xiàng)工作抓落實(shí)，抓實(shí)施,，抓檢查,。

2、發(fā)揮組長(zhǎng)作用,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)前班各項(xiàng)規(guī)章制度,。

3、加強(qiáng)教育過(guò)程管理,，鼓勵(lì)教師針對(duì)班級(jí)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,，尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q問(wèn)題的方法和措施,。

4、堅(jiān)持學(xué)前班教研活動(dòng),，了解教師教育教學(xué)情況,，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施,。

5,、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，對(duì)于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題,，通過(guò)行政會(huì)討論解決,。

二

1、支持和鼓勵(lì)教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，積極參加各種培訓(xùn)和競(jìng)賽,。

2、積極開(kāi)展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng),，注重幼兒個(gè)性發(fā)展,。

3、加強(qiáng)早操活動(dòng)管理,，合理編排早操結(jié)構(gòu),，提高活動(dòng)質(zhì)量，堅(jiān)持每日三十分鐘早操活動(dòng),。

4,、開(kāi)展說(shuō)普通話活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在校,、在家都說(shuō)普通話,。

學(xué)前班工作計(jì)劃

九月：

1、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育,、常規(guī)檢查,。

2、教室環(huán)境布置,。

3,、早操活動(dòng)編排。

4,、檢查學(xué)前班安全設(shè)施,。

5、學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì),。

十月：

1,、早操活動(dòng)比賽。

2,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。

3,、幼兒體檢。

4,、進(jìn)行《我與新課程同行》演講比賽,。

十一月：

1、各班幼兒普通話抽杳評(píng)比,。

2,、小能從比賽，備課教案展評(píng),。

3,、《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》，準(zhǔn)備元旦游園活動(dòng),。

4,、現(xiàn)場(chǎng)布畫(huà)比賽。

十二月：

1,、幼兒四育發(fā)展測(cè)查,。

2,、新年慶?；顒?dòng)。

3,、小結(jié)本期工作,。

元月：

總結(jié)、交流,。

20xx年2,、3月：

1、開(kāi)學(xué)工作檢查,。

2,、學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)。

1,、依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo)，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

2,、向幼兒進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。

3,、向幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使幼兒成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好孩子。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)中受到教育。

5,、認(rèn)真做好幼小銜接工作,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，使學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等向小學(xué)靠近,。

6、增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,，培養(yǎng)幼兒的求知欲,，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力,，激發(fā)幼兒應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性,，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力,。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提升教學(xué)能力

1、珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí),、交流機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,。

2,、積極利用年級(jí)組展開(kāi)“教育教學(xué)研討活動(dòng)”，捕捉教師教育,、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,，進(jìn)行集體討論、交流,、辨析和調(diào)整,，最大程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的發(fā)展。

3,、教師之間進(jìn)行互聽(tīng)課活動(dòng),，在聽(tīng)課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為，同時(shí)也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、發(fā)展情況等。聽(tīng)課后要及時(shí)反饋,，共同探討,，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，以便指導(dǎo)自己更好地開(kāi)展工作,。

4,、對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)，讓曹老師對(duì)學(xué)前班的教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的培訓(xùn),，李老師對(duì)學(xué)前班的教師進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和基本功能力。

（二）切實(shí)做好日常教學(xué)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育,。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,，要尊重幼兒的個(gè)體差異。管理中為教師樹(shù)立良好班級(jí)常規(guī)形象,，組織教師學(xué)習(xí)交流,，提倡教師用正確的教育觀賦予班級(jí)常規(guī)管理以新的活力。實(shí)行對(duì)幼兒常規(guī)的互查工作,，以取人優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)己不足,。繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合,。

2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料,，反思和總結(jié)成果,，每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

3,、結(jié)合教學(xué)目標(biāo)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，如口算比賽、英語(yǔ)單詞比賽、識(shí)字比賽等,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

（三）家長(zhǎng)工作

1、通過(guò)多種家校聯(lián)系方式,，及時(shí)反饋幼兒在校的學(xué)習(xí),、生活情況，讓家長(zhǎng)更明確學(xué)前班的教育任務(wù),，以便家校更密切的配合,。

2、聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,，努力改進(jìn)學(xué)前班的保教質(zhì)量,，做好服務(wù)于家長(zhǎng)，教育好幼兒的雙重工作,。

3,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)能主動(dòng),、積極的配合學(xué)前班各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先我想向大家介紹一下本班的基本情況。我們班有43名學(xué)生,，男生21人,，女生22人。學(xué)生男女比例還算均衡,，但是孩子們的年齡差距較大,，其中有05年出生的孩子，xx年9月以后的孩子有一些,，還有5,、6個(gè)07年出生的孩子，可以說(shuō)我們班孩子的平均年齡在整個(gè)年級(jí)來(lái)說(shuō)是偏低的,。

大家接孩子的時(shí)候也可以看到,，我們班孩子排隊(duì)出來(lái)和其他班比較，在身高上相差較大,，個(gè)子參差不齊,，其實(shí)從他們稚嫩的眼睛和臉龐也可以看出，我們班孩子從整體上看起來(lái)沒(méi)有那么老成,。孩子年齡小,，一開(kāi)始學(xué)起來(lái)肯定要比大一些的吃力，同樣的知識(shí)和道理老師給年齡大一些的說(shuō)上一兩遍,，孩子就學(xué)明白了,，但是給小孩子有可能說(shuō)上三四遍他還一知半解甚至也還沒(méi)明白,，因此對(duì)于我們老師課堂教學(xué)的組織帶來(lái)了不便，比如說(shuō)有時(shí)候?qū)懽帜?，有的孩子?xiě)得又快又好,，有些孩子兩三個(gè)還沒(méi)寫(xiě)完，甚至還寫(xiě)不到格子里去,，那都是常見(jiàn)的事,，當(dāng)然學(xué)得慢的這里面也不全是年齡小的孩子。

所以不光是我們老師教的時(shí)候要比在別的孩子身上花的精力多,，這一部分家長(zhǎng)肯定也得比別的家長(zhǎng)花的時(shí)間和精力要更多,。其實(shí)孩子們?cè)谥橇ι鲜菦](méi)有什么問(wèn)題的，有些甚至智商還很高,，但一開(kāi)始會(huì)有差距,，等到上路之后這種差距會(huì)越來(lái)越小，這個(gè)上路的時(shí)間長(zhǎng)短就需要我們家長(zhǎng)和老師來(lái)配合,，爭(zhēng)取讓孩子們?cè)缧┥下?，不管是大孩子還是小孩子。這也是我給自己定的學(xué)前班的教育宗旨——讓孩子們盡早養(yǎng)成好習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)鋪平道路,。

孔子說(shuō)：“少年若天性，習(xí)慣成自然,?！比绻⒆幽軌蛟谏倌陼r(shí)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么他便會(huì)將追求知識(shí),、努力學(xué)習(xí)當(dāng)成生活中重要的一件事情來(lái)對(duì)待,，而不需要父母或者他人再三催促。習(xí)慣的力量是驚人的,，它通過(guò)每天的點(diǎn)滴積累影響著孩子一生的發(fā)展,。

（一）學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,；

2,、養(yǎng)成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。坐姿,、握筆（三個(gè)一）、書(shū)寫(xiě)順序（從上到下,，從左到右,，注意觀察孩子，不要跳著寫(xiě),，及時(shí)糾正）不要養(yǎng)成了經(jīng)常用橡皮的壞習(xí)慣,，想好了再寫(xiě)，作業(yè)本美觀、整齊,、干凈,；

3、養(yǎng)成自己收拾學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。鉛筆,、看課表帶書(shū)、美術(shù)工具等,；

4,、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè),；

5,、良好的閱讀習(xí)慣。幼兒畫(huà)報(bào),、古詩(shī)文,、弟子規(guī)、三字經(jīng),、兒童文學(xué),。

（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

1、安全,。教育孩子有安全意識(shí),、基本的安全常識(shí)、排隊(duì)不要推擠,、抱人,、說(shuō)話等，眼睛要看,。

路,。接送孩子注意事項(xiàng)，叮囑孩子家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)站在老師身邊等,，不要自己亂跑,。

2、衛(wèi)生：個(gè)人衛(wèi)生,、不亂扔垃圾,、不帶吃的。

3,、禮貌,。

4、作息：保證休息,、合理安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間,。

5,、勞動(dòng)。

學(xué)前班學(xué)生是一張白紙,，他們的學(xué)校生活才剛剛開(kāi)始,，班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)還沒(méi)有正式形成一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的好壞直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)。我的班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)——自信樂(lè)觀,、朝氣蓬勃,、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

理性對(duì)待孩子之間發(fā)生的矛盾,，多做自己孩子的工作,，讓孩子有團(tuán)結(jié)友愛(ài)意識(shí)。

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我們語(yǔ)文這一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是拼音：6個(gè)單韻母,，23個(gè)聲母,。聲母學(xué)一個(gè)就和6個(gè)單韻母的四聲相拼，學(xué)到平翹舌音時(shí)有些孩子還容易弄混淆,。我們十月份才開(kāi)始教學(xué),，元月3、4號(hào)就要考試,，元月十號(hào)放假,，只有兩個(gè)多月的時(shí)間了，因此教學(xué)任務(wù)是較重的,。除此之外是語(yǔ)言的教學(xué),，其實(shí)這才是語(yǔ)文的根本，語(yǔ)言可以說(shuō)比拼音要重要,，拼音只是一個(gè)識(shí)字工具,，但我們語(yǔ)言課要比拼音課少，這本拼音書(shū)是我們學(xué)校的校本教材,，因此我只能把重點(diǎn)放在拼音教學(xué)上,，語(yǔ)言教學(xué)只能見(jiàn)縫插針滲透在平時(shí)的教學(xué)中，不能經(jīng)常保證專(zhuān)門(mén)大塊時(shí)間的語(yǔ)言課教學(xué),。例如在孩子回答問(wèn)題時(shí)指導(dǎo)孩子把話說(shuō)完整,，學(xué)習(xí)音節(jié)時(shí)讓孩子練習(xí)組詞、造句等,。目前只上過(guò)兩次專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言課,，布置過(guò)兩次口頭作業(yè)，一次是讓孩子們回家模仿語(yǔ)言書(shū)第一課的幾個(gè)詞再說(shuō)幾個(gè)課堂上學(xué)過(guò)的這樣的詞,，說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng),；還有一次是拼音書(shū)上的兒歌讓孩子們有感情地讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，一邊讀一邊演,，家長(zhǎng)簽字,，有些簽了，有些孩子沒(méi)有給家長(zhǎng)說(shuō)或沒(méi)說(shuō)清楚,。上星期剛學(xué)完6個(gè)單韻母,，有部分孩子對(duì)聲調(diào)還不熟，能按順序讀,，打亂了讀就反應(yīng)不過(guò)來(lái),，有的孩子就干脆還不認(rèn)識(shí)，這需要我們邊學(xué)新的邊復(fù)習(xí),，每天務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)們讓孩子讀一讀有四個(gè)聲調(diào)的六個(gè)單韻母,，以達(dá)到熟能生巧，爭(zhēng)取早日記下來(lái),。到目前為止我還沒(méi)有讓孩子們聽(tīng)寫(xiě)在本子上,，只是讓孩子們伸出右手食指在空中聽(tīng)寫(xiě)過(guò)6個(gè)單韻母和四聲，因此今后除了在學(xué)校我讓他們聽(tīng)寫(xiě)在本子上外,，還會(huì)布置回家聽(tīng)寫(xiě)的作業(yè),，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合好，聽(tīng)寫(xiě)過(guò)后簽上“已聽(tīng)寫(xiě)”三個(gè)字和當(dāng)天的日期,。另外今天開(kāi)始,，所有作業(yè)都要請(qǐng)家長(zhǎng)看過(guò)之后簽字。我的語(yǔ)文課還有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是課前兩分鐘,，明天開(kāi)始實(shí)施,，每天上午第一節(jié)我的課，請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,，內(nèi)容可以是背古詩(shī),、講故事、說(shuō)見(jiàn)聞,、說(shuō)時(shí)事等,，這一學(xué)期暫時(shí)定為每人背一首古詩(shī)，從第一組第一排和第二排的同學(xué)開(kāi)始往后輪,，前一天家長(zhǎng)督促幫助孩子準(zhǔn)備好要背得內(nèi)容,，并簡(jiǎn)單講一講所背詩(shī)的意思。

有事先請(qǐng)假,，電話變動(dòng)了及時(shí)通知,。

一切為了孩子，為了孩子的一切,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

1,、邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)，開(kāi)展省優(yōu)質(zhì)幼兒園（百合幼）,、省綠色學(xué)校及南京市農(nóng)村合格園的創(chuàng)建工作,。

2,、召開(kāi)四月份總結(jié)及五月份工作布置會(huì)議。繼續(xù)做好家長(zhǎng)參與考核工作,，結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)分,，認(rèn)真做好考核回復(fù)工作。

3,、開(kāi)展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。由藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)。在園內(nèi)開(kāi)展家長(zhǎng),、師生書(shū)畫(huà)展,、舞蹈比賽、家庭表演,、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng),，通過(guò)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結(jié)合，為幼兒度過(guò)一個(gè)多彩難忘快樂(lè)的“六一”,。

4,、為了培養(yǎng)幼兒變廢為寶，節(jié)約資源的意識(shí),，結(jié)合藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng),。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念，倡導(dǎo)節(jié)約資源,，在孩子的心目中從小樹(shù)立起環(huán)保意識(shí),。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,，也讓環(huán)保意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,，同時(shí)促進(jìn)了家長(zhǎng)間的溝通與交流,。

5、為了更好地豐富教師假期文化，倡導(dǎo)“低碳生活,，綠色出行”,。

由工會(huì)組織開(kāi)展了騎自行車(chē)游牛首——“行環(huán)保事做環(huán)保人”活動(dòng),。此次騎自行車(chē)游“牛首”活動(dòng),，不僅，增進(jìn)了教師之間的團(tuán)結(jié)與合作,，營(yíng)造了一個(gè)積極向上,、朝氣蓬勃的集體。同時(shí),，喚起全園教師都來(lái)關(guān)心環(huán)保,、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起,、從小事做起,，讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活,。

6,、大班孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,，即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),。為了解決家長(zhǎng)和孩子們?nèi)雽W(xué)前的疑慮和不安：幼兒園大班年級(jí)組特地組織家長(zhǎng)，去鄰近的小學(xué)開(kāi)展幼小銜接家長(zhǎng)會(huì),。得到了家長(zhǎng)們的充分肯定和支持,，。

7,、為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，全面提高我園保教質(zhì)量，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動(dòng),，為幼兒教師搭建了展示才藝,、互相交流的平臺(tái)。

無(wú)論初賽,、決賽,，教師們都能積極參與、精心準(zhǔn)備,、認(rèn)真比賽,，充分展現(xiàn)了我園良好的精神風(fēng)貌。

8,、裝修正在進(jìn)行中,，完成了百合園03新班開(kāi)班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9,、江蘇少兒頻道著名主持人：蘋(píng)果姐姐來(lái)到春江幼兒園與我們藝術(shù)團(tuán)的小朋友一道播種綠色的種子,，時(shí)間雖然短暫，但孩子學(xué)到了很多,，收獲了很多,，孩子種下的豆豆發(fā)了芽，使幼兒園的環(huán)境更加美麗,！

10,、根據(jù)區(qū)計(jì)劃，在小百合幼兒園舉行了雨花臺(tái)區(qū)幼兒園“創(chuàng)建聯(lián)盟”活動(dòng),，根據(jù)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，區(qū)教研室組織各創(chuàng)建園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)觀摩幼兒園半日活動(dòng)，幼兒園匯報(bào)創(chuàng)建計(jì)劃,?；顒?dòng)后進(jìn)行了深入的交流,、反饋。

1,、春江幼兒園結(jié)合特色主題活動(dòng),，開(kāi)展了小、中,、大年級(jí)教研大組反思性教研活動(dòng),。活動(dòng)由各大年級(jí)組長(zhǎng)主持,，各幼兒園年級(jí)組組長(zhǎng),、教師及執(zhí)行園長(zhǎng)參加了研討。

老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準(zhǔn)備了特色課,，課后老師針對(duì)研討課展開(kāi)了熱烈討論,。

同時(shí)教師們對(duì)近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思，就工作中碰到的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討,。教師們通過(guò)觀摩—說(shuō)課—洗課,，在研討中共同碰撞，共同成長(zhǎng),。

2,、教科研階段匯總。對(duì)第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流,，對(duì)研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過(guò)程中取得的成果進(jìn)行研討,。并對(duì)正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)行收集整理歸檔。

3,、按照原計(jì)劃,，區(qū)語(yǔ)言組在我園開(kāi)展了活動(dòng)，此次,，給老師帶來(lái)的兩節(jié)教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,，他們的活動(dòng)分別是小班早閱《春天》、大班早閱《熊小弟的柵欄》,。二節(jié)課設(shè)計(jì)巧妙,，教師在活動(dòng)中注重問(wèn)題提出的技巧，幼兒互動(dòng)頻率高,，活動(dòng)實(shí)際效果好,。

4、開(kāi)展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作,。在實(shí)施過(guò)程中,，根據(jù)幼兒的完成情況及課程中出現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。

5、組織教師開(kāi)展調(diào)研,，積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計(jì)劃”的制定,。

6、結(jié)合各類(lèi)區(qū)級(jí)以上教研活動(dòng),，幼兒園開(kāi)展了反思性教科研活動(dòng),，通過(guò)對(duì)觀摩活動(dòng)的回顧、反思,，進(jìn)行重新制定教案,、邀請(qǐng)有思想的教師執(zhí)教，教師進(jìn)行研磨,，提高教師的教學(xué)能力,。

7、向家長(zhǎng)宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導(dǎo)，有針對(duì)性地開(kāi)展了幼兒家長(zhǎng)科學(xué)育兒指導(dǎo)及豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng),。

8、結(jié)合中班活動(dòng)開(kāi)放及家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，開(kāi)展中班年級(jí)組的研討,，全年級(jí)組集體備課,，開(kāi)展集體研課，為開(kāi)放活動(dòng)的質(zhì)量做好準(zhǔn)備,。

9,、結(jié)合資源節(jié),，教師們認(rèn)真研討，研出了很多符合我園特色的好課,，在研討的過(guò)程中教師們得到了成長(zhǎng),。

10、通過(guò)藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,，教師們開(kāi)展活動(dòng)組織能力,、主持能力,、表演能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,、舞蹈創(chuàng)編能力等方面得到了提高,，出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的新作品,。通過(guò)家長(zhǎng)參與，使家長(zhǎng)更加了解,、支持幼兒園的工作,。

1、根據(jù)當(dāng)前重點(diǎn),，幼兒園加強(qiáng)了安全保衛(wèi)責(zé)任制的落實(shí),，對(duì)門(mén)衛(wèi)制度、出入門(mén)登記制度,、教師輪流值班制度,、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴(yán)格規(guī)范的操作行為進(jìn)行了重聲。責(zé)任到人,，確保師生安全,。

2、加強(qiáng)安全教育工作,，加大安全教育力度,，通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、園內(nèi)告家長(zhǎng)書(shū),、網(wǎng)頁(yè)等形式,，對(duì)教師、家長(zhǎng)及孩子們的進(jìn)行安全教育,，提高教師,、家長(zhǎng)及幼兒的安全防范意識(shí)。

3,、為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,，為孩子們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)營(yíng)造平安和諧的教育環(huán)境,，幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保安,，安裝了監(jiān)控及110緊急報(bào)警系統(tǒng),，全力保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,。

4、接受了區(qū)教育局,、鐵心橋街道,、雨花街道,、派出所的領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我園開(kāi)展的安全工作大檢查。對(duì)我園的做法：“三關(guān)”,、“三證”給予了充分的肯定,。

5、加強(qiáng)安全工作,，對(duì)幼兒園設(shè)備,、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查,，做到對(duì)破損的設(shè)備更換,，查出的問(wèn)題整改到位。嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,。

6,、繼續(xù)做好甲流、手足口的宣傳及自我防范,。加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病的宣傳,，嚴(yán)格晨檢，教師,、保育員每天對(duì)班級(jí)各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗,，幼兒園定期、不定期對(duì)消毒工作進(jìn)行抽查,。嚴(yán)把消毒關(guān)，認(rèn)真做好消毒記錄,。嚴(yán)防傳染病入園,。

7、完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,，測(cè)試體檢后,，幼兒園給全園幼兒家長(zhǎng)發(fā)放了體檢回執(zhí)單，讓家長(zhǎng)詳細(xì)了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況,。得到了全園幼兒家長(zhǎng)的支持及歡迎,，并為我園保育工作的開(kāi)展和膳食的營(yíng)養(yǎng)搭配提供了科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù)，有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展,。

8,。后勤工作中做好了伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，伙食費(fèi)月結(jié)算向家長(zhǎng)公布,，做到家長(zhǎng)人手一份,。

認(rèn)真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活動(dòng)。完成了成職教科社會(huì)力量辦園的年審材料的上報(bào)工作,。

9,、做好合同到期教師的續(xù)簽,、續(xù)保工作，為到期教師協(xié)議簽訂的工作準(zhǔn)備,，并重新簽訂保險(xiǎn)及并為簽訂的新教師辦理保險(xiǎn),。

10、為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)的準(zhǔn)備及演出,。所有藝術(shù)比賽獲獎(jiǎng)節(jié)目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶?；顒?dòng)。共舉辦三場(chǎng)“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)

1,、幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要求實(shí)施,，為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊(duì)伍建設(shè)中的重要一課，本月在工會(huì)主席的帶領(lǐng)下,，針對(duì)全園教師重點(diǎn)“鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏”開(kāi)展培訓(xùn),，每位教師主動(dòng)參與積極行動(dòng)，通過(guò)有計(jì)劃的實(shí)施訓(xùn)練,，教師的鋼琴?gòu)椬嗉凹磁d伴奏基本功有了很大的提升,，每位教師的專(zhuān)業(yè)水平有了明顯提高。

2,、為迎接市,、區(qū)教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽,，按照市,、區(qū)、園比賽標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合園本“十個(gè)一”工程,，開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)照比賽標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展：自學(xué)理論—苦練技能—集體培訓(xùn)—專(zhuān)家指導(dǎo)—展現(xiàn)才藝—參加比賽等訓(xùn)練,。通過(guò)園級(jí)比賽,。推選出四名優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。

3,、教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長(zhǎng)期工程,，幼兒園在堅(jiān)持做好做優(yōu)特色的同時(shí)，認(rèn)真抓好新教師的培訓(xùn)及基本功的提升,。通過(guò)開(kāi)展新教師試教活動(dòng),，促進(jìn)新教師成長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展行政管理崗位的培訓(xùn),，提高管理水平,。

4、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，我園每月定期開(kāi)展教師師德學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)。本月學(xué)習(xí)內(nèi)容為“陶行知先生的教育思想”,。

讓每位教師通過(guò)學(xué)習(xí),，體會(huì)要成為一名好教師，不僅要愛(ài)事業(yè),，更要愛(ài)孩子,，真正像陶先生那樣擁有更高的境界。

5,、結(jié)合本園特色及早操評(píng)比后情況,，教師們深入開(kāi)展研討，達(dá)成共識(shí),，組織實(shí)施,。通過(guò)又一次早操比賽，使我們的老師在活動(dòng)中有更多的收獲,。

6,、5月21日，春江藝術(shù)團(tuán)的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京文學(xué)藝術(shù)節(jié)首屆街道文藝演出,，本園的經(jīng)典保留節(jié)目《國(guó)風(fēng)》被邀代表雨花區(qū)參加了比賽,。春江藝術(shù)團(tuán)的教師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中不斷成長(zhǎng)，不斷成熟,，涌現(xiàn)了一批更好的舞蹈作品,。

7、“五四”團(tuán)活動(dòng),，開(kāi)展主題為“行環(huán)保事做環(huán)保人”騎自行車(chē)游“牛首”活動(dòng),。在倡導(dǎo)低碳生活及綠色出行的今天，讓大家一同關(guān)注家園,、關(guān)注環(huán)境。

8,、園本培訓(xùn)“十個(gè)一”,，開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。要求教師,、家長(zhǎng)積極參與并寫(xiě)出一篇讀后感,，教師讀后感深動(dòng)。

9,、加強(qiáng)保健教師反思及工作能力的培養(yǎng),，要求保健教師對(duì)所做工作每周進(jìn)行專(zhuān)題總結(jié)及專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)。做到每項(xiàng)工作認(rèn)真仔細(xì),。

10,、根據(jù)教師“十個(gè)一”工程計(jì)劃,，我園對(duì)保育員老師進(jìn)行了保育員培訓(xùn)：學(xué)寫(xiě)硬筆字。寫(xiě)字容易,，但是寫(xiě)好字難,。在此次培訓(xùn)中保育員老師知道了很多關(guān)于寫(xiě)字的知識(shí)，了解了書(shū)法與單純的寫(xiě)字之間的區(qū)別,。

1,、資源節(jié)里，開(kāi)展了一系列有關(guān)幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的資源收集活動(dòng),，孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標(biāo)及標(biāo)志，在收集整理過(guò)程中,，幼兒的動(dòng)手能力得到了提高,，剪貼技能得到了發(fā)展，有效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認(rèn)識(shí)與感受,，在一同的操作過(guò)程中,，孩子與家長(zhǎng)的親子感情得到了升華。

2,、對(duì)全園各班的資源節(jié)展板進(jìn)行了檢查與評(píng)比,。資源節(jié)的展板圍繞的主題是“民族美術(shù)”。

各班教師都根據(jù)班級(jí)特色以及幼兒的年齡特點(diǎn)積極準(zhǔn)備,，鼓勵(lì)孩子積極參與,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的,。不僅主題突出,，且版面設(shè)計(jì)比較精美。

3,、為使幼兒在享受運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的同時(shí)提高早操鍛煉的效果,，我園在區(qū)早操評(píng)比后，以開(kāi)展了新一輪早操的評(píng)比活動(dòng),。此次早操比賽遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,，使孩子在動(dòng)作、能力,、意志,、合作等方面得到發(fā)展。

4,、結(jié)合我園民族藝術(shù)滲透教育,，開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)宗旨“審美,、愛(ài)美,、展美”,，通過(guò)"全家總動(dòng)員”，為幼兒搭建起多元化展示的舞臺(tái),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的藝術(shù)節(jié),，使家長(zhǎng)在參與“六一節(jié)”慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的重要性,。

5,、結(jié)合各年齡階段新主題活動(dòng)，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的游戲環(huán)境,，提供豐富的教育活動(dòng)材料,，教師與幼兒一道創(chuàng)設(shè)具有園本特色的主題環(huán)境，幼兒在參與的過(guò)程中各方面能力得到了發(fā)展,。

6,、新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統(tǒng)的培養(yǎng)，已形成了良好的習(xí)慣,，早晨入園能主動(dòng)問(wèn)早,，樂(lè)意上幼兒園，能聽(tīng)懂成人的話,，能開(kāi)心的進(jìn)行集體教學(xué),、及游戲活動(dòng)。

7,、結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，教師們開(kāi)動(dòng)腦筋，為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節(jié)目,，小班幼兒在家長(zhǎng)的參與中開(kāi)心的進(jìn)行表演,，中班幼兒能根據(jù)主題與家長(zhǎng)一道制作演出服裝，大班幼兒能根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容與家長(zhǎng)一道創(chuàng)編動(dòng)作并積極完成作品,。

8,、大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了讓小朋友們快速適應(yīng)學(xué)校的生活及學(xué)習(xí),，對(duì)大班的作習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)間游戲的內(nèi)容加入了許多民間游戲,，通過(guò)科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排,，確保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

9,、幼兒通過(guò)配合省電視臺(tái)開(kāi)展了“種綠,、護(hù)綠等活動(dòng),，通過(guò)操作活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)大自然,，保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起。

10,、本月開(kāi)展了03教育進(jìn)社區(qū)活動(dòng),，使03的寶寶及家長(zhǎng)受到了良好的教育及指導(dǎo)，深受家長(zhǎng)的喜愛(ài),。

1,、結(jié)對(duì)教師匯報(bào)活動(dòng)

2、中班家長(zhǎng)半日活動(dòng)（結(jié)業(yè)）開(kāi)放及家長(zhǎng)學(xué)校

3,、藝術(shù)團(tuán)考級(jí)工作,、演出幼兒的選定及節(jié)目的排練

4、做好終結(jié)性幼兒評(píng)估發(fā)展工作

5,、辦好讀書(shū)節(jié)（教師,、幼兒、家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)）

6,、生成主題探討交流,、整理

7、特色活動(dòng)展示

8,、課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗(yàn)

9,、完成上學(xué)期總園工作總結(jié)、下學(xué)期總園計(jì)劃及“十二五春江幼兒園發(fā)展計(jì)劃”初稿（譚鳳瑛負(fù)責(zé)）

10,、調(diào)研,、擬定假期設(shè)備添置計(jì)劃及維修計(jì)劃（后勤主任負(fù)責(zé)）

11、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)（各部門(mén)負(fù)責(zé)）

12,、認(rèn)真完成下學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃（各執(zhí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

13,、各類(lèi)計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作（各部門(mén)負(fù)責(zé)）

14,、做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),、交接工作

15、個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃及對(duì)下學(xué)期的打算

16,、廚藝比賽

17,、保育員觀摩活動(dòng)

18、為到期教師簽定聘用合同

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

學(xué)習(xí)常規(guī)要求: 1.讓幼兒在上課時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng),，不懂的能夠主動(dòng)舉手問(wèn)老師,。

2．培養(yǎng)幼兒能夠自已記住作業(yè)，并獨(dú)立完成。

3．糾正幼兒的坐姿,。

4.培養(yǎng)幼兒認(rèn)真,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)并按時(shí)完成作業(yè)。

生活常規(guī)要求:1.保持幼兒不挑食的好習(xí)慣,。

2.保持幼兒見(jiàn)到老師,、幼兒主動(dòng)問(wèn)好的習(xí)慣。

3.培養(yǎng)幼兒飯前便后主動(dòng)洗手的好習(xí)慣,。

4.培養(yǎng)幼兒上下樓梯按腳印不擁擠,、不吵鬧的好習(xí)慣。

5.培養(yǎng)幼兒東西與他人分享的好習(xí)慣,。

生字：《寫(xiě)字歌》 《練一練》 伐 信 松 柿 秋 和吹 唱 話 語(yǔ) 打 擔(dān)壇 坑 織 線 陽(yáng)

那 冷 涼 汗 河 燈 炊

語(yǔ)言：繞口令《摘柿子》 接你一把傘 尋找字寶寶 春天的顏色

音樂(lè)：復(fù)習(xí) 不在麻煩好媽媽 拍拍做做 可愛(ài)的小花貓

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí) 找找生活中的數(shù)字 我知道 書(shū)寫(xiě)11—19 小狗分房間 一共幾個(gè)胡蘿卜 熊媽媽粉餅

干 跳幾下

社會(huì)：復(fù)習(xí) 把自已介紹給大家 感謝您,，關(guān)心他人 小小奧運(yùn)志愿者 公益活動(dòng)我參與 你會(huì)微

笑嗎 誰(shuí)來(lái)保護(hù)我

美術(shù)：復(fù)習(xí) 看馬薩爾譜曲 對(duì)比色的搭配 對(duì)比色和諧相處 顏色對(duì)對(duì)碰 我看見(jiàn)了多邊

形 和我一起畫(huà)

拼音：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)單韻母 聲母 ai ei ui ao ou iu ie ue er

健康：復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí) 換牙常識(shí)我知道 明天要的東西別忘記 變化的隊(duì)形隊(duì)列

多與家長(zhǎng)交流、溝通

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

一,、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒評(píng)估工作,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

2. 繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作,。

3. 做好學(xué)期結(jié)束工作,。（寫(xiě)好匯報(bào)單、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié),、各類(lèi)資料整理歸檔等）

4．加強(qiáng)幼兒寒假安全教育,，配合園部開(kāi)展一次安全演練。

二,、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《紅紅的新年》

主題目標(biāo)：

1,、了解中國(guó)的春節(jié)，體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧,、吉祥祝福的含義,。

2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,，感受中國(guó)特有的“年”文化,，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛,。

3,、積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說(shuō),、畫(huà),、唱、跳的過(guò)程中,，營(yíng)造為紅的新年氛圍,。

4,、懂得人在新年中長(zhǎng)了一歲，大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿,。

三、父母工作：

1,、與幼兒多說(shuō)說(shuō)有關(guān)“年”的習(xí)俗,、禮節(jié)和故事，豐富學(xué)生對(duì)過(guò)年的感性經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生對(duì)新年的向往和興趣,。

2、和幼兒共同收集新年里的物品,，如中國(guó)結(jié),、春聯(lián)、紅燈籠,、紅包,、氣球、紅辣椒等,，共同布置并營(yíng)造家里的新年氣氛,。

3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物,，并拍攝一些照片帶到幼兒園,，與教師、同伴一起分享,。

4,、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)與幼兒交流,，在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

人數(shù)：35人，總分：2794.5分,，平均分：78.55分,，及格率：97.2%，優(yōu)秀率：63.89%,，分：99分,，最低分：12分。

卷面分析.

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

本班共有學(xué)生 38人,，其中男生 19人，女生 19人,。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有 人,，有 人尚未年滿5周歲。

根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針,，以幼兒園德育工作計(jì)劃為指針,，密切配合幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展，從幼兒園工作和幼兒思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、 安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)幼兒園德育工作安排,，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí) 實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與幼兒一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織與指導(dǎo)幼兒開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課外活動(dòng),。

2,、營(yíng)造健康向上的班級(jí)氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

（1）制定班級(jí)公約，形成良好班風(fēng),。

（2）布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

（3）讓幼兒參與班級(jí)管理，培養(yǎng)幼兒的組織能力與責(zé)任心,，使每個(gè)幼兒都有成功的機(jī)會(huì)與成就感,。培養(yǎng)幼兒的參與意識(shí),，提供幼兒顯示才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)幼兒的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級(jí)小干部是老師的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,。

第一、幫助小干部樹(shù)立威信,。

第二,、鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,。

第三,、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

第四,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)小干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性與進(jìn)取心,。

4,、通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊幼兒開(kāi)展教育,。

通過(guò)觀察、談心,，聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊幼兒的心理健康狀況與思想行為動(dòng)向,。力爭(zhēng)與任科老師及家長(zhǎng)對(duì)幼兒有一致的要求與態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合幼兒園教育好孩子,。

1、教師認(rèn)真制定好適合本班的班級(jí)工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、備好各幼兒基本情況花名冊(cè),，認(rèn)真細(xì)致填寫(xiě)充實(shí),。

3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生的起居情況與在家里生活情況,，教育幼兒養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4,、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家庭,，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)幼兒園進(jìn)行“三結(jié)合”教育,。

5,、注重幼兒在園文化教育，密切各科任科老師的關(guān)系,，形成良好的教育體系,。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過(guò)組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識(shí),，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力,，通過(guò)提供充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官,，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、達(dá)到解決問(wèn)題的能力。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要有分類(lèi),，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，10以?xún)?nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的加減,、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間,、空間關(guān)系的粗淺知識(shí)，以及簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng)等,。

1.我們要教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù),、順數(shù),、倒數(shù)。

2.我們要以正確的方法書(shū)寫(xiě)1～10的數(shù)字

3.教幼兒學(xué)習(xí)8以?xún)?nèi)的加減,，正確迅速地掌握8以?xún)?nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成,。

4.讓幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮,、遠(yuǎn)近

5.教幼兒認(rèn)識(shí)正方形,、長(zhǎng)方形、三角形,、梯形,、圓形、橢圓形,，并能迅速地區(qū)分,。

6.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左,、向右移動(dòng)。

7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果,。

8.在老師的幫助下能歸納,、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度,，不同方面思考問(wèn)題,，能通過(guò)觀察、比較,，類(lèi)推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

9.培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),，學(xué)會(huì)迅速,、有條理的擺放、整理活動(dòng)工具

1,、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算,。

2、能對(duì)周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力,。

3,、能在老師的引導(dǎo)下，能提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),。

由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異,，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣,、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個(gè)性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異,，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),，使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)積極的活動(dòng),，能根據(jù)自己的興趣和需要來(lái)對(duì)周?chē)h(huán)境中的事物進(jìn)行觀察,、操作，同時(shí)展開(kāi)聯(lián)想,、想象,，比較、分析等內(nèi)在的思維活動(dòng),。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,，把數(shù)學(xué)知識(shí)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來(lái)，并通過(guò)游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用其掌握的數(shù)學(xué)知識(shí),，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

1《找年輪》根據(jù)故事的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編有一定情節(jié)的故事,。

2《我的家鄉(xiāng)》通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的描述,，培養(yǎng)小朋友對(duì)自己家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

3《春天》發(fā)揮小朋友的想象力盡情的想象春天的摸樣,，體會(huì)生活美的感受,。

4《小熊掰玉米》培養(yǎng)小朋友仔細(xì)觀察圖片的能力和正確的邏輯思維。

5《輕柔的柳條》教育小朋友愛(ài)護(hù)植物真正體會(huì)大自然的道理,。

1《保護(hù)我的胃》養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

2《不挑食》了解合理的飲食結(jié)構(gòu)。

3《春天要注意》引導(dǎo)幼兒了解春天的氣溫變化,。

4《好姿勢(shì)—睡姿》通過(guò)比較,，分清哪些是好的睡覺(jué)姿勢(shì)。

5《好姿勢(shì)—坐姿》通過(guò)比較,，分清哪些是正確的坐姿,。

1《中國(guó)樂(lè)器--打擊樂(lè)器》熟悉中國(guó)樂(lè)器--打擊樂(lè)器，并能用樂(lè)器演奏,。

2《西洋樂(lè)器—鍵盤(pán)樂(lè)器》熟悉西洋樂(lè)器—鍵盤(pán)樂(lè)器,，并能用樂(lè)器演奏。

3《小燕子》引導(dǎo)小朋友在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,，根據(jù)歌詞內(nèi)容編舞,。

4《小星星》讓小朋友感受歌曲《小星星》優(yōu)美的旋律,。

5《操場(chǎng)上真熱鬧》讓小朋友觀察了解操場(chǎng)上的景物特征，并能以繪畫(huà)的形式表示出來(lái),。

1《吃飯時(shí)要怎樣做》讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)吃飯的好習(xí)慣,。

2《禮貌待人》知道禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3《香蕉皮》引導(dǎo)小朋友不亂扔垃圾,。

4《動(dòng)物們的家》知道動(dòng)物們的棲息地,，了解動(dòng)物的生活習(xí)性。

5《關(guān)愛(ài)他人》培養(yǎng)小朋友的愛(ài)心,，懂得關(guān)愛(ài)他人,。

1《8的組成》訓(xùn)練幼兒能夠熟練的將個(gè)數(shù)為8的物品進(jìn)行分組。

2《8的加法》引導(dǎo)幼兒學(xué)著辨認(rèn)各種簡(jiǎn)單的圖形,。

3《認(rèn)識(shí)單雙數(shù)》引導(dǎo)幼兒能夠正確的區(qū)分單數(shù)和雙數(shù),。

4《學(xué)習(xí)測(cè)量》學(xué)習(xí)測(cè)量各種事物的不同方法。

5《認(rèn)識(shí)昨天,、今天,、明天》教育幼兒要有時(shí)間觀念，珍惜時(shí)間,。

1單韻母：a o e i u u

2復(fù)韻母：ai ei ui ao ou iu ie üe er

前鼻韻母：an en in un ün

后鼻韻母：ang eng ing ong

1獨(dú)體字（兩課時(shí)）

2左右結(jié)構(gòu)

3上下結(jié)構(gòu)

4半包圍結(jié)構(gòu)

5全包圍結(jié)構(gòu)

1,、50以?xún)?nèi)加減法

2、連線題練習(xí)

3,、看圖填空練習(xí)

4、20以?xún)?nèi)數(shù)的組成與分解

5,、列豎式（50以?xún)?nèi)進(jìn)位與退位）

unit3: where are you from ?

china russia america united kingdom(uk) japan korea

where are you from? i come from china. nice to meet you,！

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country國(guó)家china china是中國(guó),祖國(guó)媽媽養(yǎng)育我,，russia russia是俄羅斯,，russia與china是鄰居，korea,、japan和uk,大家都是好伙伴!

主題《家庭生活安全》

1《保護(hù)耳朵》

2《耳朵進(jìn)水怎么辦》

3《哪些食物不可一起吃》

4《和寵物相處》

5《長(zhǎng)痱子怎么辦》

6《火車(chē)站走失怎么辦》

7《被毒蟲(chóng)咬了》

8《這些不可以生吃》

《身體妙妙秒》引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè),，做一些基本動(dòng)作，訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感 ,， 使幼兒感覺(jué)音樂(lè)中樂(lè)趣,，從中喜歡上舞蹈。

這節(jié)課最主要還是鍛煉幼兒沖拳 . 踢腿 . 推掌 . 扎馬步 等等培養(yǎng)幼兒身體協(xié)調(diào)能力,。

(1)餐前訓(xùn)練 （2）訓(xùn)練基本坐姿 （3）訓(xùn)練6步洗手法

奧爾夫音樂(lè)：幼兒通過(guò)聽(tīng)音樂(lè),，感受音樂(lè)中的情景，并使用

樂(lè)器打出不同的節(jié)奏,，感受音樂(lè)的快樂(lè),。

學(xué)前班月工作計(jì)劃 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

一,、本月工作重點(diǎn)：

1．做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2．各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),， 加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操,。

3．更新《父母園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

4．做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類(lèi)疫苗接種摸底登記工作,。

5. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好主題墻飾布置,。

二,、本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《我長(zhǎng)大了》

主題目標(biāo)：

1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我,、肯定自我”,。

2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化,。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

4,、關(guān)注周?chē)h(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人分享,。

三,、父母工作：

1．放手讓學(xué)生獨(dú)立做些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生做事的主動(dòng)性與自信心,。

2．幫助學(xué)生一同收納整理兒時(shí)衣服用口,、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

3．鼓勵(lì)學(xué)生與同齡人交往，在與人交往的過(guò)程中,，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂(lè),，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步,，肯定和贊美學(xué)生，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),，樹(shù)立學(xué)生的自信心,。