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最新中班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃(實(shí)用5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 08:07:41
最新中班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃(實(shí)用5篇)
時(shí)間:2023-04-01 08:07:41     小編:admin

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

中班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃篇一

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),展開“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5. 及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

主題活動(dòng):《快快漸漸》(二)

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》

主題目標(biāo):

引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能,。

1.孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn),。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角,。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,展開觀察,、種植,、搜集、捕捉等活動(dòng),。

5.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

1. 繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專欄,,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢,、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2.繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車,,讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方,。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,,供其相互交換,。

4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果,、樹葉,、花卉等,供幼兒觀察,。

5.展開自然角種植麥子,、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與。

中班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃篇二

1,、“歌唱童年,,歡度六一”合唱比賽;

2,、制定學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)活動(dòng)方案并實(shí)施,;

3、小班親子活動(dòng),;

4,、幼兒期末測(cè)評(píng)工作,;

5、期末做好家訪工作,,并向家長(zhǎng)發(fā)放本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展測(cè)評(píng)表,;

6、做好暑假安全教育工作,;

7,、定期撰寫教師隨筆,提升教師業(yè)務(wù)水平能力,;

8,、全園教師學(xué)習(xí)如何制作ppt,讓教師在教學(xué)過程中形式多樣,、變化靈活,,跟幼兒能更好的互動(dòng);

9,、檢查教師教案,,區(qū)域材料整理。

10,、收集各類檔案材料,、做好檔案整理工作。

1,、拍攝大班畢業(yè)照,;

2、大班畢業(yè)典禮,。

1,、各班結(jié)合六一兒童節(jié)開展游園活動(dòng)。

1,、開展親子活動(dòng),。

1、做好戶外安全教育,;

2,、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查;

3,、做好端午節(jié)的值班安排工作,;

4、部署期末及暑期幼兒園安全保衛(wèi)工作,;

5,、期末開展校園及周邊綜治安全檢查工作;

6、放假前開展一次安全教育活動(dòng)課,;

7,、召開膳食委員會(huì)會(huì)議;

8,、檢查班級(jí)幼兒來園登記情況,;

9、做好滅蚊滅蠅的工作,,清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落,;

10、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),,并做好防暑降溫工作,;

11、清點(diǎn)班級(jí)以及其它園內(nèi)財(cái)產(chǎn),;

12,、做好財(cái)務(wù)稽核工作。

1,、大班畢業(yè)典禮,。

中班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的教育,,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得九年級(jí)義務(wù)教育證書,,讓更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。

二,、本學(xué)期的工作目標(biāo)

1. 做好后進(jìn)生的穩(wěn)定工作,,使他們的思想覺悟、紀(jì)律觀念明顯提高,。

2. 形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),中上游學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。為更多學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校打下良好基礎(chǔ),。

3. 全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),。

4. 爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步,,特別是學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)保持幾部前列,為學(xué)業(yè)水平考試做好充分的準(zhǔn)備,。

三,、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,努力做好以下幾方面:

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格,。

對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),,進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個(gè)好孩子,,在校做個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操,。加強(qiáng)法制和安全教育,,通過墻報(bào)、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),,認(rèn)真開展各種活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中。

2.言傳身教,,以誠取誠,。

班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)師德教育,提高自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),,擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的'形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,。

3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。

班主任應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。

4.換位思考,,正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,,有感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí),,不妨經(jīng)常換位思考一下,。所以,我們班主任作為班級(jí)的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),,幫助他們克服困難,,走向進(jìn)步。

5.注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

后進(jìn)生,,常是很多人歧視的對(duì)象。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長(zhǎng),。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),,少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

四、主要工作與措施

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍: 通過對(duì)教室環(huán)境的重新布置,,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”,、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”,、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外,可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái),積極參與,,提高能力,,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。

2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍:民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整,,明確具體的職能范圍,,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議,。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用。值日班長(zhǎng),、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督,,這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力。

3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:包括課前兩分鐘預(yù)備,,課堂聽課紀(jì)律的掌控,,通過值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄,任課教師的反饋,,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去,。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),。

4.加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育:沒有良好的個(gè)人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,,班集體的建設(shè)也無從談起,,我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,加強(qiáng)檢查:除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲,、錯(cuò)誤及時(shí)訂正,、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對(duì)性的記些筆記,、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,,老師加強(qiáng)檢查,,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成績(jī)的提高自然是水到渠成,。

五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)換措施

1,、關(guān)注思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)了解情況并進(jìn)行教育

2、在班級(jí)多開展“學(xué)習(xí)”活動(dòng),,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、方法,教師及時(shí)予以不斷的指導(dǎo),,爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

3,、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個(gè)榜樣,,樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),,并督促他們完成自我超越,。

4、開展各種良性學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,以好幫差,,帶動(dòng)學(xué)困生爭(zhēng)取進(jìn)步。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),家校共同努力,,采用合理,、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。爭(zhēng)取最佳教育效果,。 總之,盡自己的所能,,為全體老師和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、備考氛圍,,使大家全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中去,,給父老鄉(xiāng)親一個(gè)很好的交代,。

中班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃篇四

迎著春姑娘的腳步,新的學(xué)期又到來了,。這個(gè)學(xué)期作為初三年級(jí)班主任的我,,將使學(xué)生們的學(xué)習(xí)工作在一個(gè)緊張和忙碌的氛圍中開展,因?yàn)檫@是要升入高中的最后一學(xué)期了,。學(xué)習(xí)固然重要,,但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進(jìn),一刻不能松懈,。針對(duì)這一系列的情況,,我的初三班主任德育工作計(jì)劃是這樣的:

班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人,男女人數(shù)均等,,目前為止,,班級(jí)秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級(jí)規(guī)定,,嚴(yán)格要求自己,。家校配合融洽,有良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo),、關(guān)心,。

在本學(xué)期的班主任德育工作計(jì)劃中,將努力使班級(jí)周周掛齊三面旗,,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,,絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中,能成為分項(xiàng)小明星,,及至全能小明星,。在小學(xué)階段,能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng),,找到自信心,,積極向上,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子,,使他們能在身心方面得到健康,、全面的發(fā)展。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,尊老愛幼,,見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好,同學(xué)遇到困難能伸手幫助,,使用文明語言,,不說臟話,撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生,,待人要誠實(shí),,舉止要大方,學(xué)會(huì)和別人合作,,從小養(yǎng)成誠信,、誠實(shí)的良好品質(zhì)。

2,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生方面

根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn),,設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表,,分為:完成作業(yè)、帶齊學(xué)具,、課前,、課間、上課聽講,、環(huán)境衛(wèi)生,、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn),每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé),,每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié),,表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分,表現(xiàn)好的要加分,,周五進(jìn)行總結(jié),,評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星,并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我小結(jié),,并適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),,更便于家校進(jìn)行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評(píng)比主要以此為依據(jù)

對(duì)于平時(shí)為班級(jí)做好事,、作業(yè)書寫認(rèn)真,、上課發(fā)言積極、考試成績(jī)優(yōu)秀,、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的,,隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵(lì),二十朵紅花換一顆金星,學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少,,因此,,平時(shí)就要鼓勵(lì)學(xué)生多得紅花,多得金星,。

3、培養(yǎng)小干部,,讓他們有自我管理的意識(shí)和能力,。

4、安全教育

列出安全教育工作計(jì)劃,,面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中學(xué)生,,要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào),,危險(xiǎn)的地方不去,,危險(xiǎn)的東西不玩,危險(xiǎn)的動(dòng)作不做,,放學(xué)按時(shí)回家,,讓學(xué)生有安全觀,并能相互提醒,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5、以家校本為紐帶,,家校及時(shí)聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之,,學(xué)生的事無小事,,班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤,、腿勤,,要盡可能地為學(xué)生著想,讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識(shí),,把自己融入到集體中,,形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體,。

二月

1、開學(xué)報(bào)到,,檢查作業(yè),,分發(fā)書本,收舊利廢

2,、交流假期生活見聞

3,、辦好假期生活展板

4,、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作

三月

1、做好看護(hù),、特長(zhǎng)班的各項(xiàng)工作

2,、開展學(xué)雷鋒,、爭(zhēng)做“小雷鋒”的活動(dòng)

3、繼續(xù)進(jìn)行安全教育

四月

1、進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,掃墓活動(dòng)

2,、為春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備

3,、班級(jí)寫字比賽

4,、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實(shí)踐活動(dòng)

5、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

五月

1,、參加田徑越野賽

2,、班級(jí)成語競(jìng)賽

3、進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育

4,、歡慶節(jié)日做好展板

六月

1,、做好期末復(fù)習(xí)的各項(xiàng)工作

2、評(píng)選文明中學(xué)生和三好學(xué)生

3,、迎接期末考試,,填寫各類表冊(cè)

4、做好放假前的各項(xiàng)工作

5,、安排好暑假生活

中班工作計(jì)劃 幼兒園中班工作計(jì)劃篇五

全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,一切從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

初三年級(jí)面臨中考的關(guān)鍵階段,,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個(gè)方面的工作,。

1.進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,,建立良好班級(jí)集體,形成學(xué)生思想進(jìn)步,,相互團(tuán)結(jié)友愛,,樹立良好的班風(fēng),班貌,,真正成為理想的班集體,。

2.培養(yǎng)干部能力。鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。我針對(duì)這個(gè)班干部的能力鍛煉幫他們搭建了舞臺(tái),,利用班會(huì)課每周請(qǐng)同學(xué)輪流主持十五分鐘左右,。經(jīng)過一段實(shí)踐取得了很好的效果,盡管是畢業(yè)班級(jí)我覺得這樣的能力培養(yǎng)還是非常必要,。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量,,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)良率在此同時(shí)密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步上升,。配合各位任課老師抓好各門學(xué)科,。

4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的教育。這就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育,,而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),、家長(zhǎng)的壓力,、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,,而作為班主任就要想辦法提高學(xué)生心理素質(zhì),,要讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助,不能只顧自己,,不顧別人,。

5. 重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),,抓好中考的體育,。所以要配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,,共同重視對(duì)學(xué)生的健康教育,。

6.利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng),使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,,同時(shí),,以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

7、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

8,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,,二要保證安全(包括防火,、防盜和用電安全)。

9,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系 對(duì)學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。

10,、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生,。

初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。

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