光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué) 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作將緊緊圍繞“提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)教師專業(yè)成長”這一中心目標(biāo)，堅(jiān)持以深化課程改革為中心,，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點(diǎn)，以教研組建設(shè)為載體,，進(jìn)一步強(qiáng)化研究,、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的功能,，努力提升全區(qū)新課程實(shí)施水平,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作

（一）,、改善學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)課程實(shí)施意識(shí),。

1.學(xué)習(xí)新課標(biāo),，提升理論素養(yǎng)。幫助教師理解,、內(nèi)化,、踐行20xx版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，仍然是本學(xué)期教研工作的重要任務(wù),。教師在學(xué)習(xí)新課標(biāo)時(shí),，要重視核心概念的解讀，在正確把握概念的基礎(chǔ)上有效提升學(xué)生的核心能力;要重視新課標(biāo)的案例式解讀,，使教學(xué)理念在具體教學(xué)實(shí)踐中得到落實(shí),。教師可借助于省“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)”“武進(jìn)小數(shù)qq群 ”等平臺(tái)，積極參加互動(dòng)交流,，實(shí)現(xiàn)問題研討,、資源分享的目的,。

2.研讀新教材，把握教學(xué)內(nèi)容,。今年秋季,，全省小學(xué)數(shù)學(xué)各年級(jí)都將使用新教材。為了做好新舊教材的順利銜接工作,，這學(xué)期一方面要繼續(xù)做好低年級(jí)下冊(cè)的教材分析(一下,、二下的“教材修改說明與實(shí)施建議”ppt在“武進(jìn)小數(shù)qq群”的共享里)。學(xué)校要進(jìn)一步改善教材分析活動(dòng)的內(nèi)容與方式,，要以單元教材分析為切入口,，幫助教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)蘇教版數(shù)學(xué)教材的修訂說明與實(shí)施建議。除此以外,，其他年級(jí)也要關(guān)注教材調(diào)整變化情況,，以使教材使用能順利過渡。

（二）,、強(qiáng)化學(xué)科常規(guī),，著力課堂教學(xué)，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

1.增強(qiáng)執(zhí)行常規(guī)意識(shí),。為使 “減負(fù)增效” 真正落到實(shí)處，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議》,，以使教學(xué)常規(guī)成為教師的教學(xué)習(xí)慣,，成為學(xué)校的教學(xué)常態(tài)。本學(xué)期各層面的課堂觀摩活動(dòng)要切實(shí)關(guān)注教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況等,，以引導(dǎo)教師在實(shí)踐中認(rèn)真執(zhí)行學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

2.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),。進(jìn)一步發(fā)揮教研組作用,，提高教研工作的有序性和實(shí)效性，從而有力推動(dòng)校本教研的開展,。要切實(shí)重視備課組的建設(shè),，把集體備課真正落到實(shí)處。

（三）,、改善教研方式,，提高研究實(shí)效，增強(qiáng)課程實(shí)施能力,。

1.開展課堂教學(xué)研究,。本學(xué)期將根據(jù)新課程的要求，開展各層面的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),，以期進(jìn)一步改善教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。

2.開展教學(xué)專題研究。根據(jù)省,、市教研室的工作安排及區(qū)實(shí)際,，本學(xué)期將以“線段、直線,、射線”為研究主題,，可圍繞主題，展開充分調(diào)研,，圍繞教師的困惑,，學(xué)生的困難，有針對(duì)性地開展研究,，并積極組織課堂教學(xué)實(shí)踐,，特別是就“如何引導(dǎo)學(xué)生想象，建立幾何概念”形成研究經(jīng)驗(yàn)或成果,。四月份,，常州市將圍繞這一主題開展同題異構(gòu)活動(dòng)。區(qū)教研室也將擇優(yōu)推選優(yōu)秀課堂或優(yōu)秀文章參與觀摩交流活動(dòng),。

3.開展課題研究,。應(yīng)按照教研室的要求，加強(qiáng)課題的過程管理,，切實(shí)開展研討活動(dòng),，不斷積累資料與經(jīng)驗(yàn)，取得預(yù)期成果,。

（四）,、積極搭建平臺(tái)，優(yōu)化培養(yǎng)機(jī)制,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1.校本研修進(jìn)一步做實(shí)。教研組要提高校本研修的針對(duì)性與實(shí)效性,。堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,，加強(qiáng)對(duì)有效課堂的探索;要繼續(xù)重視青年教師的培養(yǎng)工作。

2.認(rèn)真參加協(xié)作片,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),。積極參加數(shù)學(xué)教師基本功比賽、各級(jí)專題研討活動(dòng),、課堂教學(xué)展示活動(dòng)等形式,，一方面宣傳推廣學(xué)校的數(shù)學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)，展示課改成果,，另一方面也為廣大教師搭建專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),，提供展示才華的機(jī)會(huì),。

二月：

1.備課組長會(huì)議

2.制訂各類計(jì)劃

3.召開畢業(yè)班教師、家長,、學(xué)生會(huì)議

三月：

1.申報(bào)區(qū)級(jí)課

2.參加“小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家”第二輪評(píng)選活動(dòng)

3.隨堂課開始考核

4.教研活動(dòng)

5.參加市小學(xué)數(shù)學(xué)新課程實(shí)施成果展示活動(dòng)

四月：

1.參加市小學(xué)數(shù)學(xué)同題異構(gòu)聯(lián)校教研活動(dòng)

2.教研活動(dòng)

3.區(qū)新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

五月：

1.數(shù)學(xué)計(jì)算競賽

2.教研活動(dòng)

3.參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

3.參加市小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)

六月：

1.教研活動(dòng)

2.畢業(yè)班模擬考試

3.畢業(yè)考試

4.期末考試

5.資料上交

6.備課組考核

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué) 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇二

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，以教法探索為重點(diǎn),，以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題,，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，深化課堂教學(xué)改革,，努力改善教與學(xué)的方式，使我校的數(shù)學(xué)教學(xué)教研質(zhì)量進(jìn)一步提高,。

1,、 狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念,，提高本組教師的教育教學(xué)能力;

2,、初步構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，努力改善教與學(xué)的方式;

3,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，促進(jìn)學(xué)生成績?nèi)嫣岣?

4、配合學(xué)校教務(wù)處提高教學(xué)教研,。

1,、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)本組教師的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)體凝聚力;

2,、增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)教育教學(xué)計(jì)劃;

3、用新課標(biāo)的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)理念,，指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的效率;

4、積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，廢除“滿堂灌”,，構(gòu)建充滿生命活力“主動(dòng)發(fā)展型”新模式，還學(xué)生主體參與的權(quán)力;

5,、樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者的思想觀念,，以平等寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,，努力構(gòu)建和諧課堂;

6、在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),，注重基本技能和基本態(tài)度的培養(yǎng),，加強(qiáng)課程與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系;

7、逐步培養(yǎng)本組教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力,，逐步實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合;

8、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理,，在落實(shí)教務(wù)處各項(xiàng)常規(guī)要求的同時(shí),，組織本組教師積極參與教學(xué)教研，本期繼續(xù)實(shí)行推磨聽課,，要求每位教學(xué)教師主講一節(jié)公開課,，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，同時(shí)配合教務(wù)處開展好說課活動(dòng),，以促進(jìn)本組教師教學(xué)水平迅速提高;

9、抓好數(shù)學(xué)教學(xué)情況的質(zhì)量檢測(cè)工作,，認(rèn)真組織月考統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一測(cè)試。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意思和創(chuàng)新能力,，本期安排一次數(shù)學(xué)競賽;

10、組織本組教師加強(qiáng)教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，盡可能按照學(xué)校教務(wù)處的要求撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)與工作總結(jié),，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué) 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇三

1,、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)中小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),、端正教學(xué)思想，明確培養(yǎng)目標(biāo),，按照教育教學(xué)的規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué),，結(jié)合課改的要求，根據(jù)本校的實(shí)際情況,，制定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,，提高課堂教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2,、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認(rèn)識(shí)統(tǒng)一和觀念的轉(zhuǎn)變,，形成先進(jìn)的教學(xué)思想,，切實(shí)改革課堂教學(xué)，以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平,、教師素養(yǎng),。

3、以“教師自我提高”活動(dòng)為載體,，及時(shí)“充電”,，全面提升自身的文化品位和專業(yè)素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)每兩周一次的教研活動(dòng),，結(jié)合要研究的課題和資源庫的建設(shè)，每位青年老師開一節(jié)公開課進(jìn)行教學(xué)的研討,，要求每位教師在開設(shè)教研課時(shí),，首先在備課組中進(jìn)行說課，由備課組長做好記錄,，教研組,、備課組研討時(shí)要指出缺點(diǎn)，真誠幫助指正,，并對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)閃光點(diǎn),、不足之處，在備課組中進(jìn)行研討,，以引起全體備課組成員的重視,，集思廣益，提高教師的教學(xué)質(zhì)量,，盡量在展現(xiàn)給學(xué)生前多準(zhǔn)備,、多思考。在點(diǎn)評(píng)研討完后及時(shí)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行反思,，做好反思摘記,，使自身的教研能力有進(jìn)一步的提高。

2,、課堂教學(xué)的關(guān)鍵是備好每一堂課,。因此，在備課組個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)備課組集體備課指導(dǎo),，鉆研教材，眾心齊力,，發(fā)動(dòng)集體的力量,，定時(shí)間、定地點(diǎn)、有計(jì)劃,、有內(nèi)容地開展備課組,、教研組活動(dòng)，資源共享,，特別是針對(duì)一些較難設(shè)計(jì)的課要做好提前幾天先個(gè)人設(shè)想再進(jìn)行組內(nèi)交流,，經(jīng)常分析三個(gè)年級(jí)的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，以便及時(shí)調(diào)整教法,、學(xué)法,，并在課堂教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心理素質(zhì)及學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)思想,、數(shù)學(xué)精神,，做好教學(xué)體會(huì)的記錄。

3,、開展以校為本的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革,，從改革中提出教研課題,，探索多樣化的教學(xué)方法和模式；倡導(dǎo)重研討,、重實(shí)踐,、重反思、重合作的教研氛圍,，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。要增強(qiáng)教研的工作活力，增強(qiáng)學(xué)科教研主動(dòng)適應(yīng)課程實(shí)施的能力,，要以“專業(yè)引領(lǐng)”,、“同伴互助”、“自我反思”為抓手,，從備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)工作,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效,。注重開展的活動(dòng)具有實(shí)踐性,、可操作性、實(shí)效性，引導(dǎo)本組教師扎實(shí)有效地走在教學(xué)改革的前沿,，促進(jìn)教研組自培功能的發(fā)揮,。

4、以“雙優(yōu)課”和“一師一優(yōu)課”為載體,，提升全體教師參與意識(shí)和駕馭課堂,、把握課堂的能力，更新教學(xué)觀念,，豐富教學(xué)手段,，賦予教學(xué)以新的內(nèi)涵，全面提升教師運(yùn)用白板的能力,。利用教研組集體的力量,，組織好“雙優(yōu)課”和“一師一優(yōu)課”評(píng)選活動(dòng)，使每一位教師都能獲得良好的成績,。

1,、加強(qiáng)集體共同探討，嚴(yán)格執(zhí)行適時(shí)調(diào)整的開學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃,，“統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)”,，及時(shí)做好質(zhì)量分析,。

2、繼續(xù)實(shí)行數(shù)學(xué)集體備課,，開展備課研討

3,、努力開發(fā)建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”，打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享

4,、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用,。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué) 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，我們四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將繼續(xù)本著以新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo)，以課堂為中心,，以進(jìn)一步全面提高教學(xué)質(zhì)量和全面提高學(xué)生的素質(zhì)為核心,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，積極工作，努力進(jìn)取,。不斷促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、精心組織組內(nèi)課活動(dòng)

本學(xué)期我們四年級(jí)組將結(jié)合縣、校教研計(jì)劃的安排,，繼續(xù)在本年級(jí)組內(nèi)開展關(guān)于有效課堂提問的“同課異構(gòu)”的活動(dòng),。主要為了增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率,。用有限的時(shí)間,，有效的提問,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),，同時(shí)也幫助教師能夠切實(shí)的解決教學(xué)中的問題。

2,、積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)

對(duì)教研加大求實(shí)的力度,，組織教師積極認(rèn)真地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)教研,、觀摩、研討等活動(dòng),，有計(jì)劃地學(xué)習(xí),，努力提高教師實(shí)施新課程的水平和能力，促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升,。

1,、加強(qiáng)校本研訓(xùn)的有效性，能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓(xùn)活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)的搞好集體備課,，理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),，有效的為教師的教學(xué)服務(wù),。

2、學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)

為了更好的提高教學(xué)質(zhì)量,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,，本學(xué)期組織本年級(jí)組的教師對(duì)所在班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行詳細(xì)、到位,、有效的'分析,。及時(shí)查漏補(bǔ)缺，提高教學(xué)效果,。

圍繞校提出的“文化,、質(zhì)量、特色”三要素,，著力打造我們四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組,。通過集體備課，五認(rèn)真檢查,，校本培訓(xùn),，理論學(xué)習(xí)等形式,，促進(jìn)本教研組的建設(shè)與發(fā)展。

二月份：

1,、制定四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃,，布置本學(xué)期有關(guān)數(shù)學(xué)教研工作。

2,、四年級(jí)教師完成學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

3,、全鎮(zhèn)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師集體備課

4、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。

三月份：

1,、組內(nèi)主題研討課活動(dòng)。

2,、參加骨干教師送教活動(dòng)暨小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效提問研討活動(dòng),。

3、著手編寫四年級(jí)數(shù)學(xué)校本教材,。

4,、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查。

四月份：

1,、組內(nèi)主題研討課活動(dòng),。

2、組織期中檢測(cè),，做好統(tǒng)計(jì)分析研討工作,。

3、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。

五月份：

1,、四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查

2、以課堂教學(xué)反思行為為主題進(jìn)行課堂教學(xué)研討

3,、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。

六月份：

1、組織開展四年級(jí)期末復(fù)習(xí)工作,。

2,、組織開展四年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,，做好教學(xué)工作總結(jié)。

4,、資料的整理及歸檔,。

5 、教學(xué)“五認(rèn)真”月查與抽查,。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué) 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇五

一,、本學(xué)期工作目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平為宗旨,。立足校本,，全員參與，關(guān)注課堂,，注重實(shí)踐,，深入探索新課程改革。優(yōu)化教師的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)提高,，做好青年教師培養(yǎng)工作，扎實(shí)有效地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng),。

二,、各月工作計(jì)劃安排：

二月份：

1. 制定教研組工作計(jì)劃。期初檢查教師備課筆記,。

2. 督促各備課組制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度，確定組內(nèi)單元教材主講人,、教師領(lǐng)講課安排,、學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃安排等。

3. 期初各備課組進(jìn)行教材自培學(xué)習(xí),。

4. 參加區(qū)開學(xué)教研工作會(huì)議,。

三月份：

1. 加強(qiáng)常規(guī)管理，組織學(xué)習(xí)區(qū)《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見》,、?！督虒W(xué)常規(guī)管理》要求。督查數(shù)學(xué)教師備課,、課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實(shí)情況,。

2. 組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,。觀看《課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)》資料,。

3. 積極宣傳數(shù)學(xué)教研組，為《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》雜志封面撰寫數(shù)學(xué)教研組簡介,、推薦活動(dòng)照片,。

4. 督促各備課組上報(bào)本學(xué)期數(shù)學(xué)研究課安排（時(shí)間、人員,、課題）,。

5. 做好青年教師填報(bào)區(qū)“名師活動(dòng)室”學(xué)員工作。

6. 組織青年教師參加區(qū)近三年招聘教師課堂教學(xué)的培訓(xùn)活動(dòng),。

7. 配合學(xué)校做好“師徒結(jié)對(duì)”—青年教師拜師工作

8. 三年級(jí)開展學(xué)生活動(dòng),。

四月份：

1. 觀看《課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)》資料,。

2. 組織開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究課校內(nèi)觀摩、組內(nèi)研討活動(dòng),。

3. 組織開展區(qū)教研四片教學(xué)研討活動(dòng),。

4. 組織教師參加市、區(qū)教研活動(dòng),。

5. 參加區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),，做好質(zhì)量分析工作。

6. 一年級(jí)開展口算比賽活動(dòng),。

五月份：

1. 配合學(xué)校開展期中教學(xué)檢查工作,，家長開放周活動(dòng)。

2. 開展“師徒結(jié)對(duì)”師傅上示范課,、徒弟上匯報(bào)課的

觀摩研討活動(dòng),。

3. 參加區(qū)片級(jí)數(shù)學(xué)特色教研活動(dòng)。

4. 參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“名師活動(dòng)室”舉行的活動(dòng),。

5. 整理撰寫申報(bào)區(qū)“先進(jìn)教研組”材料,，進(jìn)行工作自

評(píng)。

6. 二年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)開展學(xué)生活動(dòng)。

六月份：

1. 配合學(xué)校做好畢業(yè)班模擬試卷,、模擬考試,。

2. 組織教師參加校、區(qū),、市,、省教學(xué)論文和科研論文

評(píng)比活動(dòng)。

3. 各備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好期末復(fù)習(xí)工作,。

4. 配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規(guī)檢查工作。

5. 各備課組完成期末試卷質(zhì)量分析工作,。

6. 教研組進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),。

數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃表小學(xué) 七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃篇六

又是新的一學(xué)期開始了，為了使我校的教研工作做得更好,，為了每位教師能夠盡快成長起來,，我們將積極的投入到本學(xué)期的教研工作中去，積極的做好本學(xué)期的教研工作,，在數(shù)學(xué)學(xué)科里開展更加適合本學(xué)科的相關(guān)活動(dòng)

1,、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)進(jìn)度的質(zhì)量的監(jiān)控,。

3,、大力推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，本學(xué)期開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,，校本課程的開發(fā)這兩個(gè)方面的研究討論,。

4、指導(dǎo)和幫助教師提高,，特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,，積極開展好教學(xué)的相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),，提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、以“課改”為契機(jī),，深入開展教研工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，要求教師做到按時(shí)上課.下課,，做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師,。

加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，推薦本教研組教師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的專著,。

抓好備課,，寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失，提高教育教學(xué)能力,。認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得體會(huì)和一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),，積極的撰寫論文案例。

繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,，做好“培優(yōu)輔差”的工作,，特別是對(duì)”學(xué)困生”的關(guān)注。

以教研為手段,，開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,，校本課程的開發(fā)的教學(xué)研究，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

指導(dǎo)和幫助教師提高,，特別是對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高,。組織教師間相互聽課,，展開評(píng)議，相互促進(jìn),。

1,、以開展教研活動(dòng)為契機(jī),，促進(jìn)本組教師進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)間的整合,，積極推進(jìn)新課程改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。把握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的教學(xué)理念,，組織學(xué)習(xí)討論生活即數(shù)學(xué)的教育理論，努力把握這些理論的精髓和實(shí)質(zhì),，用以指導(dǎo)課題研究實(shí)踐,。

2、關(guān)注學(xué)生生活,。從學(xué)生所處的校園,、家庭、社會(huì)等現(xiàn)生活中,，有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,，把這些問題移進(jìn)課堂，通過對(duì)現(xiàn)行教材資源合理利用,，使數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,，使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)及時(shí)在日常生活得到應(yīng)用和驗(yàn)證。

3,、聯(lián)系生活實(shí)際重組教材,。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學(xué)生感興趣的、活生生的題目,，力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象,，貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在身邊,，從而提高學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實(shí)際問題的能力,。

4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排和學(xué)生身心發(fā)展水平的特點(diǎn),，采用語言直觀、實(shí)物演示,、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化,，以更便捷的方式溝通書本知識(shí)面與數(shù)學(xué)家現(xiàn)象的聯(lián)系,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的教學(xué).提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵,，一方面重視數(shù)學(xué)概念的演變過程教學(xué),，在數(shù)學(xué)家概念教學(xué)中體現(xiàn)從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的原則，使學(xué)生弄清數(shù)學(xué)概念的發(fā)生,、發(fā)展過程,，弄清概念在現(xiàn)實(shí)生活中的背景及其演變后的一般意義。

6,、教學(xué)內(nèi)容安排符合學(xué)生身心發(fā)展水平的特點(diǎn),。采用語言直觀、實(shí)物演示,、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景，使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化,，以更便捷的方式溝通書本知識(shí)與數(shù)學(xué)現(xiàn)象的聯(lián)系,，激發(fā)學(xué)生的能力，提高學(xué)生解決問題的能力,。讓學(xué)生在自主參與,、合作探究中拓展實(shí)踐思路，不斷享受成功的體驗(yàn),，從而感受創(chuàng)造過程中的無限樂趣,。

小學(xué)數(shù)學(xué)備課組組長：林艷艷

備課組成員：陳娟娟金炳安

【九月份】

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度表,，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃

2、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析

3,、組織教師研討新教材

4,、鼓勵(lì)教師參加永嘉縣優(yōu)秀教育教學(xué)案例評(píng)比

【十月份】

1、小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)專項(xiàng)培訓(xùn)

2.,、鼓勵(lì)教師參加縣教師教育優(yōu)秀論文評(píng)比

3,、組織組內(nèi)老師調(diào)研活動(dòng)，并評(píng)課討論

4,、鼓勵(lì)組內(nèi)教師參加學(xué)區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

【十一月份】

1,、集體備課研討

2、期中測(cè)試

3,、鼓勵(lì)學(xué)生,、老師參加縣級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)各類評(píng)比,。

【十二月份】

1,、做好期末考試各項(xiàng)工作,。

2、完成學(xué)校本學(xué)期教科研工作總結(jié),。

3,、期末考試,、試卷分析