范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學生建議書篇一

我漸漸進入夢鄉(xiāng),。

夢境中伸手不見五指,，隱隱忽傳來了斷斷續(xù)續(xù)的、小聲的啜泣,?！笆钦l？”我有些害怕,?？蘼曣┤欢梗龔倪h處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩,，有著一雙的大大的,、清澈的眼睛。

她猶猶豫豫,、吞吞吐吐告訴我她就是現(xiàn)今藍天最大的敵人——霧霾,。我一時怔住,，論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍天的兇手。

“我也不想害藍天,，這也不能全怪我呀,？”小女孩睜著哭腫的眸看著我，欲言又止,。

“第一次見到藍天,，她穿著淡藍色的裙子，清風吹起她的裙擺,，陽光灑在她的臉頰,。藍天真的很美，很耀眼,，我情不自禁地靠近著她,。雖然當時的我，那么瘦小,，衣服還灰撲撲,、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀，以及對藍天的向往羨慕,。

平淡的話,，讓我陷入回憶。兒時如寶石明亮的天空,，飄著朵朵白云,，不知誰放了只風箏……

小女孩沒有受我的影響，繼續(xù)說：“是你們?nèi)祟悇?chuàng)造了我,。你們建難以計數(shù)的工廠,、開一輛輛耀武揚威的汽車、過年時燃放累積成山的煙花,。我生來就代表著不幸災難,，我永遠沒有可能與美好的藍天成為朋友!”

我喘著氣醒來。

霧霾,，不是自然現(xiàn)象,，而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態(tài)環(huán)境。憎惡霧霾,、討厭霧霾,，都是不恰當?shù)摹侨祟愖尦鞘斜混F霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實,，總想起小女孩純真的眼睛,，人類怎么忍心？

綠色出行,、多植樹,、節(jié)約用電都是日常生活中力所能及的小事,，何樂而不為之呢；過年少放煙花爆竹,，工廠要提高防范指標,，每個人都要做好應當應分的事，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。

人類已經(jīng)犯下大錯，不可一錯再錯,。當藍天重回視線,，我想，我不止會聽到藍天一個人的笑聲,?？隙ǎ苍谒{天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛,。

小學生建議書篇二

最近一段時間,，成都的天氣總是霧蒙蒙的,。

每天早晨起來,，我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時,，你也許感覺不到,，只有走出家門，你才會發(fā)現(xiàn)大霧籠罩著整個城市,，周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了,。由霧霾引起的交通堵塞現(xiàn)象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們,，給我們的生活帶來諸多不便,。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過,，但也會時不時打一個噴嚏,，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現(xiàn)而帶來的嚴重后果,。霧霾天氣已經(jīng)嚴重的影響到了成都的空氣質(zhì)量,，影響到人們的正常生活。

就在20xx年11月21日,，四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾,，能見度不足50米。就在那一天,，我看見許許多多的人都戴著口罩,。我心想：這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來的災害嗎,？我?guī)е蓡柎蜷_電腦搜索，終于得出了結論,。原來,，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒,，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的,，它們足以使人們得上肺病，對我們的身體造成傷害,。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物,，讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物，不得上肺病,。

現(xiàn)在,，霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質(zhì)量。現(xiàn)在的成都,，霧霾天氣幾乎每天都有,。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

不要說霧霾是殺手,，更不要說霧霾很可怕,，其實，真正的兇手是我們?nèi)祟?，是我們不懂得保護環(huán)境,，才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”,，其實,，我們可以把開汽車變?yōu)轵T自行車，減少尾氣排放帶來的污染,；可以少吃一點炒菜,，多吃一些燉菜，少制造油煙,；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里,，還可以減少燃放煙花爆竹，減少污染,；還可以多種植花草樹木,，來凈化環(huán)境……只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生,，讓空氣更清新,。

啊，讓我們立刻行動起來吧！一起來阻止霧霾天氣的發(fā)生,，挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧,！

小學生建議書篇三

“遛狗不見狗，狗繩提在手,，見繩不見手,，狗叫我才走?！?/p>

這是最近我們聽見最多的關于霧霾的“名言”,。

早晨起來，拉開窗簾,，望一眼窗外,，感覺就像自己眼瞎了一樣?？床坏秸克{的天,，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌,，一切都是灰色的,。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓,。

在我們不經(jīng)意之間,，霧霾已經(jīng)悄悄的籠罩著整個城市。

每天上學之前,，都要全副武裝,，生怕霧霾被自己吸進肺里。但是,，這又有什么用？

路上的車還是呼呼的排著廢氣,，遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙,，路兩邊的樹也看不見了，人們都帶著白色口罩,。

那么,，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產(chǎn)生的呢？

我們許多家庭都有小汽車,，但在我們坐在小汽車里準備去旅游的同時,，我們的小汽車排出的尾氣，卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻,。

在城市的偏遠郊區(qū),，一些化工廠正在“大顯身手”，那日夜排放的濃濃黑煙,，正在慢慢的融入空氣之中,。

在元旦的煙花晚會中,，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹,，讓空氣中煙霧騰騰,，變得非常混濁,，空氣質(zhì)量急劇下降,。這些就是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便,、賞心悅目的同時,，也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。

霧霾的天氣,，我們呼吸的是混濁的氣體,。空氣中的霾會引起肺炎等疾病,。1952年,，英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手，在短短五天內(nèi)就奪取了4000人的生命,，在之后兩個月內(nèi)有奪去了8000人的生命,。我們由此可見霧霾的威力是多么強大。

霧霾這么嚴重,，我們該怎樣防范呢,？

我們要出門戴口罩，吃清淡的食品,，多喝水,。在霧霾天氣中，我們要少開窗通風,。而且還要適當?shù)难a充維生素d,。當你從外邊回到室內(nèi)，要洗手,、洗臉,、漱口。而且一定要減少室外活動,。如果一定要運動運動的話,，可以做室內(nèi)操。

我們要的是清新的空氣,，要的是健康的體魄,。請不要以犧牲健康為代價，而換來所謂的美好生活。少開車,，綠色出行,，多種樹，保護森林,。治霧霾,，從我做起。

小學生建議書篇四

尊敬的校長：

您好,！

我是一個畢業(yè)班的學生,，馬上就要畢業(yè)了。我的母校在您的指導下,，校園變得更美麗了,，這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好,，在此我要把這封信獻給我的母校,，想為母校的建設做出一份貢獻。如果采用我會很高興的,。

學校里的美化建設做的不夠好,，學校中間大草坪上的小草都開始枯黃了，那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色,。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,，再在草坪中種上許多的小花，并請專人照顧,，草坪就會恢復原樣了,。

學校里有一些同學經(jīng)常放學不回家，在學校里寫作業(yè),，常常到很晚才回去,，讓父母著急，還容易出事故,，所以我建議中午和下午放學都排路隊,。

小學生建議書篇五

縣長叔叔：

您好！ 我是長慶一小的一名小學生,，近幾年來，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化,。

就拿我們小區(qū)來說吧,，幾年前，在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,，花叢里的小樹下面,，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去,，這樣的景觀卻一天天的在消失,，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,，樹下的鳥便就更不用說了,。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里,，清澈的小湖一望見底,，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。

遙望湖水之中,，一朵朵荷花在水上婷婷玉立,，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑,。真是不堪入目。

這幾年,，隨著人們生活水平的提高,，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

人們?yōu)榱藞D一時之利亂砍亂伐樹木,，使鳥兒無家可歸,，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,，這一樁樁,，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害，難道還不能使人們反省嗎,？ 所以,，我建議縣長叔叔，多做一些關于環(huán)保的宣傳,，加強人們的環(huán)保意識,，還要在公園內(nèi)多貼一些標語，提醒那些環(huán)保意識差的人,，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧,！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

小學生建議書篇六

同學們：

大家好!

地球本來是美麗壯觀和藹可親的，但是因為人類隨意毀害地球,，造成了人類一系列生態(tài)環(huán)境問題,，使地球失去原本的美麗容顏,、為此，我為你們提出如下建議,、

1,、垃圾分類、現(xiàn)在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識,、但是,，仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾、你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,，可用作一輛自行車的零件,、生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用,，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,，也包括百分之五的金屬垃圾，百分之三十的廢紙,、

2,、地球是我們的第二個母親、我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏,，我們要多種樹,，因為制備能吸收空氣中的二氧化碳，能減少溫室效應的作用,、我們也應該盡量少使用一次性物品,，這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞、珍惜每一滴水,，不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,，不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米，因為“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,、

3、電池回收,、生活中的一大問題——電池,、電池既不可以掩埋，又不可以焚燒,，我們一定要將廢電池回收到專業(yè)的地方處理,、

4、我們還要養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,、在去景點游玩時,，要自己準備好垃圾袋，以便將自己的垃圾裝好,、游玩時,，要注意保護園區(qū)的物品，甚至是遺產(chǎn),，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼,、

我們要保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境!

小學生建議書篇七

春天到了,，萬物復蘇,，百花盛開，在這春意盎然的季節(jié)里,，我建議大家去公園里春游,。

公園里有許多美麗的風景，其中湖泊是最美麗的,。湖水清澈見底,，有許多小魚小蝦在湖里游來游去，好像在捉迷藏,。湖面非常平靜,，猶如一塊銅鏡，湖邊的樹木全部倒映在湖中,，構成了一幅美麗的圖畫,。當微風掠過湖面，湖面就會出現(xiàn)許多漣漪,。像湖面生了氣似的.，臉上露出了皺紋,。

在湖的一旁,，垂柳正在梳理著自己綠綠的長發(fā)?；▋何宀世_紛,，個個都打開花苞，好像在比誰最美麗,，用鼻子聞聞,，就會有濃濃的花香，用手輕輕撫一撫花瓣,，就會感到像摸到了綢帶一樣,，非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來,，伸著懶腰呢,。在小草一旁的大樹筆直地站在一旁，個個都長得枝繁葉茂,，像一把把綠傘,。

在湖的另一旁,，有著金黃的沙子，遠遠看去,，像一個金黃的山坡,，有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,，只要用沙子沾點水,，沙子就會粘起來。許多小朋友都這樣堆沙子的,。

在公園里,，還有更好玩的沒介紹的，如果來了你肯定流連忘返,，你們一定要來喲!

小學生建議書篇八

尊敬的校長先生：

我們的學校雖然已改建,，是眾所學校中的佼佼者，但還有些不足,，為了同學們的身心和在一個舒適的環(huán)境中學習,。具體建議如下：

1學校樓層太高，不便如上面的同學到下面玩,，上面的走廊太窄,，如果同學們在上面玩，既不安全,，又妨礙了通行,。為了同學們的安全起見，我建議開闊一個活動室,，讓同學門高高興興的玩,，上課時精力充沛，專心聽講,。何樂而不為呢?

2 我校的衛(wèi)生不好,，這都是因為亂丟亂扔造成的。我建議每個星期六抽派一個班去打掃學校,，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,，還可以保證學校干凈，讓同學們在一個舒適的環(huán)境中上課,。

3 為了發(fā)揚同學們的運動精神,。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學們一邊學一邊運動永遠充滿活力,。

同學們讓我們以實際行保護學校的環(huán)境吧!

小學生建議書篇九

尊敬的領導老師,、親愛的同學們：

我們是大自然的一份子，我們也離不開它,。在生活中,，你可能會看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完,，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢,，不顧后果的破環(huán)森林,，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生,；房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費??！為此，我提出以下建議,；

1,、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語，貼在校園內(nèi),。

2,、在校園召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加,，加入環(huán)保小分隊,，為保護大自然出一份力。

3,、各班舉辦一個“珍惜資源,，保護環(huán)境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環(huán)保知識,。

珍惜資源,，保護資源，節(jié)約資源,，人人有責,。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起,，從點點滴滴做起,，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

小學生建議書篇十

x：

春天來了,，萬物復蘇：小草從大地溫暖的懷抱鉆出頭來;小燕子從南方飛回來了,，為春光增添了許多生機。下面,，我給大家提一些建議,。

1、不要在草地上走來走去,、跑來跑去,，使小草不要疼,。

2、要提醒爸爸或長輩,，不要出去打獵,，免得傷害到小鳥。

3,、不要掏鳥窩,、不拿鳥蛋，不捉小鳥玩,。

小學生建議書篇十一

尊敬的校長和老師：

最近,，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙、破袋隨手一扔了事,。因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,，實在令人不敢恭維,。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源,，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,，只有這樣我們的校園才能更整潔！

（2）學校學生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長,，請采取我的建議，快讓同學們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

建議人：xx

xx月xx日

小學生建議書篇十二

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,，垃圾筒旁邊垃圾成堆,，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維,。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,，所以我建議：

⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒,。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,，唯有這樣我們的校園才能更整潔！

(2)學校學生人數(shù)多,，孩子們在課間活動量大,，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，唯有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,，凈化空氣,，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好,！

尊敬的校長,，請采取我的建議，快讓同學們行動起來,，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧,！

小學生建議書篇十三

尊敬的市長：

您好！我是一名六年級的學生,，在本市生活了十二年后,，我發(fā)現(xiàn)本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水,、電和隨意使用一次性用品的壞習慣,。因此我特向您提出幾條建議，希望您能采納,。

1,、在每條街道上多添幾個垃圾箱，盡可能在市民想扔垃圾,，就有垃圾箱在他們附近,。除此以為，還要市民互相監(jiān)督。

2,、給每戶人家制定一個合理的用水電量數(shù)據(jù)（按月設定）,，如果他們在幾天或一個星期內(nèi)用完這個月的數(shù)量，那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了,。但前提是,，不管他們給多少錢，你都不能給他們電哦,！

3,、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出來,，發(fā)給銷售部,，警告他們要合理使用，能省則省,。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,，并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木,。

怎么樣,？合理吧！沒有一個清潔的環(huán)境,，在優(yōu)越的生活條件也沒有意義,。如果您覺得還不錯，那就實行吧,！我將期待著我們市的變化,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生建議書篇十四

綠色是大自然賜與大家人類的寶貴財富,，綠色是人類文明的搖籃,。大家渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望整潔的家園,，渴望綠色的校園！當大家在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,，倍感心曠神怡,；當大家坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家懂得珍惜，學會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓大家學習進步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓大家學會謙讓,，誠實做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，大家沐浴著陽光,，盡情展現(xiàn)當代大學生的風采,。但是，在大家享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環(huán)境的義務,。在此,，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況,，遵守環(huán)境保護法律法規(guī),，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、愛護校園綠化,，立即行動起來，關心,、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心,。

4,、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德,，倡導文明,，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,，保護自己和他人的健康,，倡導師生和諧，同學友好,，語言文明,，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園,。

為了美化大家的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓大家行動起來,，將綠色作為大家生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園,，就是愛護大家自己,。

小學生建議書篇十五

尊敬的老師，敬愛的同學：

你們好,！

如今十分發(fā)達的地球,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木,、建立化工廠,、胡亂排放有害液體?！皩θ祟愅{較大的氣體,，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的,，這更滋長了人類的貪欲,。

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考,！

第一,，我們要做到講究衛(wèi)生,，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，不在公共場所吸煙，不制造噪音,。

第二,，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。我們不但自己要做到,，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,，關愛與保護野生動植物,；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目：“分類回收

循環(huán)再用”,。

我們不能亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾、廢物,；而是要將垃圾分類投放,，變廢為寶，使資源循環(huán)再生,，造福人類,！

第三，我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源

減少污染?。」?jié)水為榮,，隨時關上水龍頭,，千萬不能浪費我們的水資源！

希望我們的城市能越來越美麗,！

小學生建議書篇十六

尊敬的縣長叔叔：

您好,！請原諒我我的冒昧。我是東關小學的一名小學生,。

我們璧山的母親河——璧南河,，在大家的努力下，已經(jīng)恢復了以前的美麗：河水綠油油的,，已經(jīng)沒有了臭味,，魚兒在水中嬉戲,，水面上不時掠過一只白鷺?？稍谶@美麗的景象中,，有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。

這些垃圾是怎么來的呢,？

雖然說環(huán)衛(wèi)工人一直很努力地打撈著水中的垃圾,，但總會有一些“漏網(wǎng)之魚”。很多經(jīng)過河岸的人為了圖方便,，直接將垃圾隨手扔進河中,，不僅給環(huán)衛(wèi)工人增添了負擔，還讓母親河丟失了美麗,。但我仔細觀察后發(fā)現(xiàn),，河邊的垃圾桶實在是太少了，難道誰會一邊拽垃圾,，一邊行走嗎,？

所以，我建議,，在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,，這些垃圾桶可以設小些，但要涂上醒目的顏色,，而且要經(jīng)常倒垃圾,，以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護欄上安一些較醒目的小牌子,，上面寫上提示語,，比如：“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠美麗,，請勿往河中扔垃圾,。”我相信那些人是樂意接受的,。

為了璧南河的美麗,，我希望你能采納我的建議。另外,，祝您工作順利,！