為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

中學(xué)教研工作計劃及方案 中學(xué)教研工作計劃春篇一

以金壇區(qū)教育局教師發(fā)展中心有關(guān)精神為指導(dǎo)，按照區(qū)教研室和《學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃》要求,，以“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為工作目標(biāo),，以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手,，以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障，強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,，豐富課堂教學(xué)的內(nèi)涵,，努力實現(xiàn)有效教學(xué)。堅持因材施教,，分層教學(xué),，提優(yōu)補(bǔ)差，努力實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

(一)構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、和諧的工作團(tuán)隊

營造一個相互理解,、團(tuán)結(jié)互助,、和睦友愛、協(xié)調(diào)溝通,、寬容謙讓,、取長補(bǔ)短的和諧人際氛圍。以情凝聚人心,，用一個誠摯的微笑,、一個風(fēng)趣的幽默、一句溫暖的問候,、一份應(yīng)有的尊重,、一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝使全組團(tuán)結(jié)起來，為完成學(xué)校的教學(xué)工作而努力,。

(二)建立一種有序,、高效的工作次序

要保證教學(xué)工作有序,、高效的開展，用制度來約束是關(guān)鍵,。要加強(qiáng)教研組制度建設(shè),，保證教育教學(xué)工作有序、高效,、科學(xué)的順利開展,。進(jìn)一步規(guī)范和完善教研組、備課組活動制度,，堅持教研“雙四”常規(guī)制度等,。

(三)、樹立一種把常規(guī)工作做細(xì),、做實的意識

要細(xì)化教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，以質(zhì)量求生存，以科學(xué)促發(fā)展,，樹立“四個意識”：樹立責(zé)任意識——數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)教學(xué)的主體,，做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作是我們義不容辭的責(zé)任，我們一定要有責(zé)任感和使命感;

樹立效率意識——提高課堂教學(xué)的效率,，盡量減輕學(xué)生的`課業(yè)負(fù)擔(dān);

樹立科學(xué)意識——嚴(yán)格按照教育規(guī)律及學(xué)生的年齡特征做好教學(xué)工作,，認(rèn)真落實數(shù)學(xué)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，積極參與教研教改,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;

樹立質(zhì)量意識——要增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性和有效性,，樹立以質(zhì)量求生存的思想，以成就學(xué)生,，完善自我為目標(biāo),，努力提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)成績。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提升教師素質(zhì),。

本學(xué)期我們的所有工作將圍繞校長室的中心工作來開展，具體按學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一部署,，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)學(xué)教學(xué)理論,，圍繞新教材認(rèn)真討論，制定出新學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度計劃,，將所學(xué)的理念用以指導(dǎo)教學(xué)工作,。堅持學(xué)以致用，根據(jù)各年級教材,、學(xué)生年齡特點(diǎn),，制定教材的教法，相互交流經(jīng)驗,，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，共同提高。

(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理,。

向常態(tài)工作要質(zhì)量,，以課堂教學(xué)和作業(yè)規(guī)范為抓手，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為,，強(qiáng)化常態(tài)工作的質(zhì)量意識,。

(1)要求做到：

1、教學(xué)目標(biāo)明確,。

2,、精心選擇例題。

3,、要精選與分層,，要有針對性。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)課外補(bǔ)缺補(bǔ)差,，要體現(xiàn)有效性：

1,、輔導(dǎo)的目標(biāo)要明確2、要研究考題,，針對考題進(jìn)行輔導(dǎo)3,、要認(rèn)真分析考試的成績，及時改進(jìn)教學(xué)

2,、加強(qiáng)備課組教研活動,，備課組要在學(xué)期初制定出本學(xué)期備課組工作計劃，內(nèi)容要根據(jù)各組的實際(學(xué)科的實際,、年級的實際等),，細(xì)化教導(dǎo)處、教研組工作計劃的各項要求,，以求有效的落實,。對所制定的計劃，要有執(zhí)行,、檢查、評價的過程和機(jī)制,，備課組活動記錄齊全,。備課組的活動要強(qiáng)化教研功能，要以研究和解決教學(xué)中的實際問題作為活動的主要內(nèi)容,，通過以校為本的有針對性的教研活動達(dá)到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的目標(biāo),。

3、教研組長要加強(qiáng)得組內(nèi)教學(xué)工作的管理,，經(jīng)常深入課堂,，了解,、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。每月要對各教師的備課,、聽課,、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,。

(1)要研究考題,，把握考試方向;

(2)加強(qiáng)分層教學(xué)和練習(xí)，強(qiáng)化雙基,，確保合格率,、優(yōu)秀率;

(3)考試分析要以自查為主，落實基礎(chǔ)知識點(diǎn),。

(三)加強(qiáng)教研教改,開展校本教研,。

(1)以教研組、備課組為單位,，積極參加學(xué)校的“課題研究”,，初步形成我校數(shù)學(xué)組的校本教材，形成我校教學(xué)配套資料,。

(2)切實組織好常規(guī)教研,，講究實效，積極參加市里的教研活動,，堅持每兩周一次校內(nèi)教研活動,，提倡集體備課，強(qiáng)化個人備課,，充分發(fā)揮教師的群體智慧,，逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件，資源共享,。

(3)加強(qiáng)相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,。達(dá)到以老帶新,，以能帶新，共同提高的目的,。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課8節(jié)以上,。

(4)鼓勵和幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，積極創(chuàng)新，使改善教學(xué)方法成為每個教師的的自覺意識,，逐步形成教師個人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,。

(5)組織好學(xué)生參加“數(shù)學(xué)提高班”、“xx杯”數(shù)學(xué)競賽,，做好輔導(dǎo),，力爭取得好成績。各備課組教師要上一至二堂主題公開課,，聽課后全組認(rèn)真評議,，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用及教學(xué)思想的滲透提出反思,。

(6)、利用數(shù)學(xué)興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，在初一,、初二年級建立數(shù)學(xué)興趣小組，由專人負(fù)責(zé),?；顒訒r間為每周二、四的第八節(jié),，活動做到有計劃,、有準(zhǔn)備、有記錄,，利用數(shù)學(xué)興趣小組輔助數(shù)學(xué)課堂教學(xué),。

(四)完善初中數(shù)學(xué)組博客建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)研討

(1)各備課組要編寫或選用符合我校實際,、適應(yīng)課堂教學(xué)特點(diǎn)的上課資料和訓(xùn)練檢測資料,，掛在數(shù)學(xué)組的博客網(wǎng)頁上，以利于教師們交流學(xué)習(xí),。

(2)在研究和教學(xué)的實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，收集資料，整理成文,，形成教研成果,。要求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課堂教學(xué)和教研課題,，寫一份課堂教學(xué)體會或教改論文。

(3)繼續(xù)充實初中數(shù)學(xué)組博客內(nèi)容，把有利于教學(xué)工作的資料,、信息,、教案上網(wǎng)公布，電腦備份,，以便選用,，資源共享。

希望通過我們教研組全體教師的努力,，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科多一分興趣,，多一分熱愛，與教師形成教學(xué)相長的合力,，為進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平而努力,。

中學(xué)教研工作計劃及方案 中學(xué)教研工作計劃春篇二

以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的英語綜合能力素質(zhì)與交際能力,，以貫徹“以學(xué)生為主體”的原則為首任,，抓住基本理念和核心，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。以校本研修為主線,，以課堂教學(xué)為載體。結(jié)合教學(xué)實踐中遇到的問題,，進(jìn)行討論研修,，促進(jìn)以改進(jìn)實踐，提高成績,、促進(jìn)教師專業(yè)成長為目的的校本研修,。

本學(xué)期英語學(xué)科教研工作，要以課程改革為中心,，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動,，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合,，爭取讓每次的教研組活動都能達(dá)到研究的目的,，使每一位教研組成員都有收獲。

（一）加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，提高教師理論素養(yǎng)

1,、英語組的活動改變單一的聽課和評課形式，增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系,，多元,、開放的課程評價標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個性需求,，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺,。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中,，真正做到理論與實踐相結(jié)合,。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),，以提高課堂教學(xué)效率,。真正開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用,。2,、積極開展教研組的聽課和評課活動，緊緊圍繞教研組的活動專題,，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,，重視對學(xué)生合作學(xué)習(xí)意識培養(yǎng)的研究，在評課和說課中,，要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),，以合作學(xué)習(xí)的實效性為重點(diǎn)。

（二）抓好教學(xué)常規(guī)落實,，深化教育教學(xué)改革,。1、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實施工作,，組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),，使實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,。發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，是落實教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,，教研組要積極組織開展學(xué)科討論,，做到有計劃,、有目標(biāo)、有實效,。每次討論要定中心發(fā)言人,，定活動主題，不走形式,，不敷衍了事，切實解決教學(xué)中的一些問題,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，完善教學(xué)。3,、抓好新課程與新教材培訓(xùn),，使教研組成員對課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。

4,、抓好教研組建設(shè),。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，做好常規(guī)落實的檢查,、督促工作,；定期組織教學(xué)研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題,，組織相應(yīng)的研究課,，通過研討、觀摩,、評議等形式,，使本教研組教師共同提高，人人受益,。月份活動安排：

1,、布置本學(xué)期英語教研組活動計劃

2、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》3,、制定教學(xué)進(jìn)度計劃

4,、加強(qiáng)初一年級的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。三月份：

1,、進(jìn)行一次學(xué)科測試,。2、開展學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研討活動

3,、觀看教學(xué)錄像,，觀摩學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。四月份：

1,、組織學(xué)生開展英語單詞競賽活動2,、期中復(fù)習(xí)和考試。

1,、進(jìn)行一次學(xué)科測試,。

2、開展復(fù)習(xí)課交流研討3,、制定期末復(fù)習(xí)計劃

1,、組織期末考試

2、撰寫教研組工作總結(jié)注：

1,、每周一次教研,，做到有主題，有內(nèi)容,，有實效,。對月考、期中和期末考試情況進(jìn)行質(zhì)量分析,，提出整改措施,。2、組織本組教師按規(guī)定上公開課,，課后進(jìn)行認(rèn)真評議,。

3、參加市,、區(qū)培訓(xùn),，繼續(xù)加強(qiáng)與外校的聯(lián)系和交流，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,。

中學(xué)教研工作計劃及方案 中學(xué)教研工作計劃春篇三

本組有體育教師13名,，美術(shù)教師3名，音樂教師1名,。其中專職體育田徑隊訓(xùn)練1人,，3位體育教師是行政領(lǐng)導(dǎo)。美術(shù)教師是2位任教,，1位是專管學(xué)生比賽,。

認(rèn)真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),，深入開展教育教學(xué)研究,，以開展群體工作為重點(diǎn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn),。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,。

在全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展新課程教學(xué)的背景下,，我校高中的美術(shù)和音樂的教學(xué)工作,，以激發(fā)“學(xué)習(xí)興趣為動力，面向全體學(xué)生,、注重個性發(fā)展,、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、倡導(dǎo)綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),、參與美術(shù)和音樂文化傳承、完善評價機(jī)制”等教育理念,。在高中美術(shù)和音樂得而教學(xué)中，如何解決好既能激發(fā)學(xué)生興趣,，調(diào)動學(xué)生積極性,，又能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和掌握一定美術(shù)技能。

1．認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動,。

2．學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法,，不斷提高和溝通教育教學(xué)中的新信心。加強(qiáng)教育教學(xué)研究和交流,，大膽創(chuàng)新,，以教育教學(xué)研究促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。

3．加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié),，形成和諧共進(jìn)的學(xué)習(xí),，工作氛圍。形成相互協(xié)作,，團(tuán)結(jié),，謙讓，愛護(hù),，關(guān)心的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

4．在教學(xué)中做到，學(xué)生是主體,，教師是協(xié)助者,。充分發(fā)揮每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，是學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí),，樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。充分發(fā)揮每一個學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)造學(xué)習(xí)的能力,。

5．加強(qiáng)教學(xué)班級的常規(guī)管理,，更要發(fā)揮教師和學(xué)生的自身管理的能力,。抓好班級紀(jì)律。了解學(xué)生思想動態(tài),，提高教育教學(xué)工作效率,。

6．認(rèn)真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的分格,，發(fā)展音體美特長生,。

7．建立集體備課制度。認(rèn)真上好每一節(jié)課,，要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,，新思維。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，進(jìn)行愉快,、主動探究性地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力,，培養(yǎng)每一位學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣,。

8．每一位教師，爭取做到每一節(jié)課都要進(jìn)行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學(xué)的能力,。

9．積極參加教育局,、學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。

10．積極開展校園文化建設(shè),。以積極向上的校園文化,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。,。

如集體備課、公開課,、專題討論,、曬課、磨課等等的活動時間,、主題,、主講人、參與人員等

（要有體現(xiàn)新課程學(xué)習(xí),、理念,、選修課開發(fā)的內(nèi)容，建議安排在專題學(xué)習(xí)中）

中學(xué)教研工作計劃及方案 中學(xué)教研工作計劃春篇四

在全體語文教師的工同努力下,，幾年來我校語文教研工作取得了長足的進(jìn)步,，在全市甚至于全州都享有了一定知名度。新的學(xué)年的到來,，我組語文教師必將齊心協(xié)力鞏固近幾年來取得的成績,，并努力探討力求有新的突破,。務(wù)實創(chuàng)新、立足課堂教學(xué)搞好教研工作,，努力提高全體語文教師的業(yè)務(wù)水平,，一直是我校語文組的工作目標(biāo)，新的學(xué)年里我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的工作傳統(tǒng),，在提高語文教育教學(xué)質(zhì)量方面多探討,，力爭使我校的整體語文成績有所提高，同時,，全組教師還要搞好上學(xué)期我組的兩個課題研究,，爭取更好地為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

1,、加強(qiáng)教育技術(shù)能力的培訓(xùn)知識的學(xué)習(xí),，總結(jié)研討課程改革和教育教學(xué)中的成敗得失。

（1）,、繼續(xù)學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)（修改稿）,，著重搞好理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，使得新課程標(biāo)準(zhǔn)更好地落實到日常教學(xué)行為中,。

（2）、本組教師要認(rèn)真搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn),，互相幫助,，爭取人人過關(guān)。

（3）,、觀摩研討恩施市教研室十月份中旬在我校組織的教學(xué)比賽,，在這之前，我組將組織教師搞好初賽,，并認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)賽,，力爭取得好成績。

（4）,、搞好本組新調(diào)進(jìn)的教師上好匯報課,，通過聽課評課，借鑒成功經(jīng)驗,，反思總結(jié)不足,。

2、參與督促和研討語文集體備課活動,。

（1）,、協(xié)助各年級組集體備課組長按學(xué)校要求進(jìn)一步落實和規(guī)范語文集體備課和個人備課。

（2）,、反思集體備課經(jīng)驗,，組織寫好教學(xué)反思,。

2、抓好課題研究工作,，除了完成上學(xué)期已經(jīng)申報的兩個課題外,，七年級組要注重學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和綜合性學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)，八年級教師注重學(xué)生閱讀和寫作能力的提高,，九年級組要調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,，著重研究中考備考策略。

1,、以身作責(zé),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)全組教師搞好教研工作,。

2,、多學(xué)習(xí)多請教，顧全大局,，開展好各項具體工作,。

3、關(guān)注教育教研動態(tài),，加大對本組的宣傳力度,，讓我組教師有更多的學(xué)習(xí)的機(jī)會。

4,、倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,，力爭本學(xué)期市教研室在我校進(jìn)行的語文課堂比賽中取得好成績。

九月：

1,、召開教研組工作會議,，制定教研組工作計劃、集體備課工作計劃,。

2,、組織好全市語文教學(xué)比賽的初賽工作，確定參加復(fù)賽名單,。

3,、安排新調(diào)進(jìn)教師上好匯報課。

十月：

1,、織好教育技術(shù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

2、安排好參加全市比賽教師的教學(xué)比賽課,。

十一月：

1,、落實完成部分課題的研究。

2、協(xié)助搞好期中考試質(zhì)量分析,。

十二月：

1,、總結(jié)整理課題研究資料。

2,、組織本組教師搞好教育技術(shù)能力考試的過頭考試,。

一月：

1、制定期末復(fù)習(xí)計劃,，爭取提高我校語文教學(xué)成績,。

2、搞好教研級總結(jié)反思工作,。

3,、召開總結(jié)會，整理資料,。