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2023年鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)(精選6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-01 09:35:32
2023年鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)(精選6篇)
時間:2023-04-01 09:35:32     小編:admin

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)篇一

本學(xué)期通過乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,,培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠信、果敢,、公平等優(yōu)良品質(zhì),,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,,豐富校園文化生活。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當(dāng)中靈活運(yùn)用,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,,增進(jìn)學(xué)生的四肢力量,,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

1,、推擋訓(xùn)練

2,、發(fā)球練習(xí)

3、正、反手攻球訓(xùn)練

4,、正,、反下旋球練習(xí)

5、發(fā)球搶攻

6,、接發(fā)球搶攻

首先,,將繼續(xù)鞏固已學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容;其次,,進(jìn)一步加強(qiáng)正,、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,,并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中,。再次,通過一段時間的訓(xùn)練,,教學(xué)生比賽,,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)打乒乓球的興趣,也通過比賽,,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生們的心理健康。 輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)

每周日和周三下午第四節(jié)課,。

乒乓球場

鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)篇二

一,、指導(dǎo)思想:

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教育的特點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程,。學(xué)生的寫作時學(xué)生認(rèn)識世界,、認(rèn)識自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程,,寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活,。貼近學(xué)生實(shí)際,讓其樂于表達(dá),,勤于動筆,,表達(dá)出真情實(shí)感。

二,、活動項(xiàng)目及學(xué)生情況分析

活動項(xiàng)目:閱讀寫作小組

學(xué)生情況分析:本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣,,且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ),但是他們體現(xiàn)出來的不足是:閱讀的廣度和深度還有很大不足,,寫作水平不高,,語言表達(dá)缺乏感染力,習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化,。

三,、活動目標(biāo):

通過活動,,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣,提高寫作技能,。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格,。

四、工作措施

1.選取多種多樣的活動形式和內(nèi)容,。

讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍

2.讀寫活動內(nèi)容的選擇考慮多角度實(shí)施,。

結(jié)合教材進(jìn)行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進(jìn)行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式,。

把小組閱讀活動作為課本的延伸,。結(jié)合課本中某個單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)或某個知識點(diǎn),搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,,提出閱讀要求,,讓學(xué)生帶著問題閱讀,然后進(jìn)行交流探討,、歸納總結(jié),。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行廣泛的自由閱讀。學(xué)生以自己的興趣愛好,,多角度的、有創(chuàng)意閱讀,,有效拓展思維空間,,擴(kuò)大知識面。

4.結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo)。

5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡,,在活動中實(shí)施分層閱讀和分層寫作,,以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。例如閱讀方面,,可采取心有靈犀(邊讀邊記,,寫出感悟)、讀書偶得(邊讀邊想,,寫一兩點(diǎn)評語),、最佳眼光(摘抄)等方式。寫作方面可有仿寫,、片段,、成篇等多層次的要求。

鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)篇三

為了培養(yǎng)學(xué)生對足球的熱愛的體育活動的濃厚興趣,,在體育教育的前提下,,利用有限的時間,多掌握一項(xiàng)技能,對于培養(yǎng)新一帶的建設(shè)者和接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

足球興趣小組主要是面向全體學(xué)生從中選出體育素質(zhì)較好,,對足球有興趣的學(xué)生組成,各個年級的學(xué)生都有,,因此水平參差不齊,。對于授課來說,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教,、因人而異,。根據(jù)各個水平層次的學(xué)生來備課、輔導(dǎo),。對低年級學(xué)生,,要選擇簡單有趣的足球游戲,既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練,,又不讓學(xué)生感到枯燥無味,,以引起學(xué)生的興趣,以更好的提高技術(shù)水平,。對于高年級中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主,,并輔之以足球游戲等。教師集體講解之后,,根據(jù)重點(diǎn),、難點(diǎn),進(jìn)行個別輔導(dǎo),,使學(xué)生能迅速提高技,、戰(zhàn)術(shù)水平,并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展,。特制定了以下計劃:

1,、培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣和愛好,提高學(xué)生對技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力,。

2,、讓學(xué)生掌握基本的訓(xùn)練,掌握足球的基本技術(shù),;了解并運(yùn)用基本戰(zhàn)術(shù)的能力,。

3、對于初步學(xué)足球的學(xué)生,,使他們在掌握足球基本技術(shù)之后,,能進(jìn)行簡單的運(yùn)用;對于有基礎(chǔ)的學(xué)生,,在平時訓(xùn)

練的同時輔之以有一定難度的技術(shù)動作,,并對足球突出的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),,進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,來更好的提高學(xué)生的足球技戰(zhàn)術(shù)水平,。

4,、通過學(xué)習(xí)足球,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力,。

以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動計劃,,在具體的實(shí)施過程中還要因材施教、因人而異,。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時提高自身的各個方面的素質(zhì),,提高學(xué)生對足球的興趣,為學(xué)生的將來奠定良好的基礎(chǔ),。

體育活動組20xx年3月4日

通知

20xx年5月28日下午4點(diǎn)我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校田徑場開展足球活動,,請廣大少年宮活動成員踴躍報名參加此次活動。

體育活動組

20xx年5月23日

鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)篇四

通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng),。同時,,培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,,讓大家感受到漢語言的魅力,。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),,激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1、提高認(rèn)識,,明確活動重要意義,。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓,。多層次,、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育,、禮儀規(guī)范教育等活動結(jié)合起來開展,。

2、創(chuàng)新形式,,力求活動豐富多彩,。以少年宮為活動載體,;以文化熏陶為本,以文化教育為重,。

3,、精心組織,注重活動實(shí)際效果,。在教師的正確指導(dǎo)下,,組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,增強(qiáng)活動效果

1,、少年宮利用學(xué)習(xí)園地,、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,,營造誦讀的氛圍,,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,陶冶情操,。

2、每周利用5小時,,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,、演講,分組背??等形式開展活動,。

3,、舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。

鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)篇五

一,、指導(dǎo)思想

為推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),發(fā)展學(xué)生業(yè)余興趣,,為引導(dǎo)我校學(xué)生積極參與科技活動,,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng),推動青少年航?;顒拥拈_展,,我校繼續(xù)深入開展校園科技活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生對航模的.興趣,,引領(lǐng)學(xué)生個性化全面發(fā)展,特制訂20xx年度第一學(xué)期航天社團(tuán)活動計劃,。

二,、總目標(biāo)

幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,,快樂中自信,,自信中進(jìn)取,,使學(xué)生對航模產(chǎn)生濃厚的興趣,獲取一些航模的基礎(chǔ)知識和基本技能,,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,,并使之對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,、價值取向等問題產(chǎn)生積極影響,。

三、活動方式

社團(tuán)主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開展活動,。每次活動后填寫“社團(tuán)活動記錄表”備案,。

四,、參加學(xué)生名單

見記錄表

五、活動時間

每周四3:30——4:30

鄉(xiāng)村少年宮活動計劃表 鄉(xiāng)村少年宮活動計劃美術(shù)篇六

通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長,,汲取民族精神的豐富營養(yǎng),。同時,,培育學(xué)生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,,讓大家感受到漢語言的魅力,。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍,改善學(xué)生的閱讀狀態(tài),,激發(fā)他們持久的閱讀興趣,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

1,、提高認(rèn)識,明確活動重要意義,。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次,、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育,、禮儀規(guī)范教育等活動結(jié)合起來開展,。

2、創(chuàng)新形式,,力求活動豐富多彩,。以少年宮為活動載體;以文化熏陶為本,,以文化教育為重,。

3,、精心組織,注重活動實(shí)際效果,。在教師的正確指導(dǎo)下,,組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,增強(qiáng)活動效果

1,、活動開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī),,選一名普通話好的學(xué)

生做帶讀的小老師。

2,、少年宮利用學(xué)習(xí)園地,、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,,營造誦讀的氛圍,,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,陶冶情操,。

3、每周利用一節(jié)活動課時間,,進(jìn)行經(jīng)典吟誦,、演講,分組背??等形式開展活動,。

4,、舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。

5,、設(shè)立經(jīng)典誦讀評價卡,。

活動內(nèi)容安排:

總之,經(jīng)典誦讀活動是對少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效方式之一,,有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和道德觀,,我將按計劃并根據(jù)實(shí)際情況以飽滿的熱情開展好此項(xiàng)活動。

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