制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇一

貫徹落實新課標新課改精神,，既培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)、舞蹈表演技能,，又提高簡譜認譜,、識譜能力。更要使學(xué)生轉(zhuǎn)變認為學(xué)習(xí)音樂無用,，音樂課是副課的思想,，切切實實提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。

四,、五年級舞蹈愛好者自愿報名參加活動,。

潘亞紅

1、音樂課堂方面：

（1）,、收集各方面音樂,、音響材料為輔助備好每一堂課，并落到實處上好每堂課,。

（2）,、每次課前派代表清點人數(shù)，缺人時及時向班主任匯報,，課堂上做到不少一人不缺一生,。

（3）,、課前將凳子擺好，課后將凳子歸位,。做到有條不紊,。

2、舞蹈方面：以形體訓(xùn)練與舞蹈編排為主

形體訓(xùn)練主要是芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練的扶把動作,；

舞蹈編排以中華民族民間舞蹈如藏族舞,，佤族舞，漢族舞,，新疆舞等為主,。主要是激發(fā)學(xué)生確定表現(xiàn)的主題，具體著手創(chuàng)作,，把舞蹈要表現(xiàn)的內(nèi)容,、人物形象、性格和情緒,，以及段落結(jié)構(gòu),、體裁、風(fēng)格,、形式,，用準確規(guī)范的形體動作加以表現(xiàn)。

其訓(xùn)練的任務(wù)及要求有：

（1）,、克服學(xué)生自然形態(tài)的各種毛病,，有一個正確的體形；

（2）,、訓(xùn)練樂感,，舞姿的準確、舒展,。

（3）,、教師認真準備好每一次活動，做好每一次活動紀錄,。學(xué)生不得曠課遲到,，認真完成要練習(xí)的舞蹈形體及舞姿。

星期二,、三,、四第三節(jié)課

六、大型活動安排：

1,、九月份：班級唱歌比賽2十月份：班級舞蹈比賽

3,、十一月份：慶“元旦”節(jié)目選拔

4、十二月份：歡慶“元旦”，并參加市級第二屆藝術(shù)展演活動評選

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇二

為加強青少年課外活動場所建設(shè),，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源,，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩,、寓教于樂的課外教育活動,，現(xiàn)就我校20xx年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

我校為寄宿制中學(xué),，此刻校學(xué)生651人,，開設(shè)8個教學(xué)班。共有教職工61人,，教師隊伍穩(wěn)定,，師資力量雄厚。

學(xué)校有標準的籃球場2個,，羽毛球場2個,、排球場1個，乒乓球桌4張,，200米環(huán)形跑道和必須數(shù)量的音體美器材,。學(xué)校建有多媒體教室，微機室,，圖書室和科學(xué)實驗室,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本,，立足學(xué)校實際,，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育,、養(yǎng)成教育,、體驗教育和實踐教育，滿足未成年人課外生活需求,，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件,、營造環(huán)境，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”實現(xiàn)五大功能(思想道德教育功能,、文體活動功能,、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會潛力培養(yǎng)功能,、豐富農(nóng)村文化生活功能),。

1.公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,，免費為全鄉(xiāng)未成年人帶給場所和設(shè)施,，免費施教。平時面向所有在校學(xué)生,，周末和寒暑假面向社會開放,。

2.基礎(chǔ)性原則。透過開展各種生動活潑,、健康有益的活動,，對全鄉(xiāng)廣大未成年人進行科技、藝術(shù),、體育等基礎(chǔ)知識的教育,，加強基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì),。

3.依托學(xué)校的原則,。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,，并實現(xiàn)長效運行,。

4.特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,，自愿選取活動項目，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌,。

成立由校長任主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，負責(zé)少年宮的建設(shè)與管理,，成員名單如下:

1.用好項目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。透過學(xué)校自籌,、社會捐助,、項目爭取等多種方式,，用心籌措資金,，用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各類活動場地及功能室的新建、改建,，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施,，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展、順利開展奠定堅實基礎(chǔ),。

2.立足學(xué)校實際,，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師數(shù)量和專業(yè)特長,，配足配齊鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員,。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動,，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展帶給堅強的師資保障,。

3.拓展活動資料,，扎實開展各類活動,。學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動,?；顒禹椖吭O(shè)置結(jié)合學(xué)校實際狀況和本地民俗。做到教育性、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合,，適合青少年的年齡特點,，為學(xué)生所喜愛,。

4.加強檢查指導(dǎo),，完善激勵評價機制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核。學(xué)校對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰,。

(一)提高思想認識,，加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

充分認識鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,，切實扭轉(zhuǎn)我鄉(xiāng)未成年人活動場所薄弱的狀況，進一步拓寬全鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全鄉(xiāng)未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好,、拓展?jié)摿λ刭|(zhì),、陶冶道德情操的課外樂園,。學(xué)校成立以校長為主任的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,，研究制定建立健全各類目標管理職責(zé)制,、制定出臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教師工作制度、安全管理制度,、行政值班負責(zé)制等相關(guān)制度,。實行課外活動制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,，不斷提高管理的規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實際,，用心主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,，努力構(gòu)成校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、廣大教師用心參與的齊抓共管的良好格局,。

(二)用好項目資金，完善房屋場地修繕,。

認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善“五場十室”的配套設(shè)施,，確保各個活動場地,、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展,。

依托項目,、挖掘潛能，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造,，整修操場,，完成活動室內(nèi)的水、暖,、電以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造,、加固和維修。

繼續(xù)建設(shè)好田徑場,、籃球場,、足球場、排球場,、乒乓球場,，德育室、科普活動室,、電腦室,、手工制作室、棋藝游戲室,、科學(xué)體驗室,、圖書室、閱覽室,、書法室,、繪畫室等“五場十室”，使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮硬件更加堅實,，設(shè)施更加配套,，功能更加完善。

(三)扎實開展豐富多彩的活動,。

堅持教育性,、知識性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,，結(jié)合學(xué)校實際狀況,、本地民俗和青少年的年齡特點,，提升科普、美術(shù),、剪紙,、音樂、讀書,、電腦,、棋藝等興趣小組活動成效，充分利用雙休日,、大課間,、課外活動課、周末,、節(jié)假日或寒暑假,，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣,、豐富多彩的教育實踐活動,，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

(四)配齊輔導(dǎo)員,，提升隊伍素質(zhì),。校內(nèi)聘請輔導(dǎo)教師，配齊輔導(dǎo)員隊伍,。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范,、精神禮貌建設(shè)先進人物做校外輔導(dǎo)員,，彌補輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,，并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作,。用心配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助,，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

(五)完善管理制度,，加強督查考核,。將教師在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的兼職工作狀況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，并作為評優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一,，強化考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范,、運轉(zhuǎn)正常,。建立專門的財務(wù)管理制度,，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護措施,，并嚴格執(zhí)行，無重大安全事故,、人身傷害事故的發(fā)生,。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實,，整理規(guī)范有序,。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案,、場地器材,、輔導(dǎo)教師、活動資料,、檢查考核六落實,。加強常規(guī)管理，提升管理實效,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

《語文課程標準》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高;正確把握語文教育的特點，著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力;努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程,。學(xué)生的寫作時學(xué)生認識世界,、認識自我，進行創(chuàng)造性表述的過程,，寫作教學(xué)應(yīng)貼近生活,。貼近學(xué)生實際，讓其樂于表達,，勤于動筆,，表達出真情實感。

二,、活動項目及學(xué)生情況分析

活動項目：閱讀寫作小組

學(xué)生情況分析：本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫作均有較高的興趣,，且讀寫方面有較好的知識基礎(chǔ)，但是他們體現(xiàn)出來的不足是：閱讀的廣度和深度還有很大不足,，寫作水平不高,，語言表達缺乏感染力，習(xí)作內(nèi)容缺乏生活化,。

三,、活動目標：

通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣，提高寫作技能,。在讀寫活動中培養(yǎng)學(xué)生良好人格,。

四、工作措施

1.選取多種多樣的活動形式和內(nèi)容,。

讀書推介 質(zhì)疑問難 想象空間 讀寫競賽 讀書沙龍

2.讀寫活動內(nèi)容的選擇考慮多角度實施,。

結(jié)合教材進行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;學(xué)生依興趣愛好進行自選內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練;相關(guān)專題讀寫競賽。

3.采用定向閱讀和自由閱讀相結(jié)合的方式,。

把小組閱讀活動作為課本的延伸,。結(jié)合課本中某個單元的學(xué)習(xí)重點或某個知識點，搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,，提出閱讀要求,，讓學(xué)生帶著問題閱讀，然后進行交流探討,、歸納總結(jié),。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進行廣泛的自由閱讀。學(xué)生以自己的興趣愛好,，多角度的,、有創(chuàng)意閱讀，有效拓展思維空間,，擴大知識面,。

4.結(jié)合學(xué)生生活實際、考慮學(xué)生認知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo),。

5.由于學(xué)生讀寫基礎(chǔ)的不平衡，在活動中實施分層閱讀和分層寫作,，以激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性,。例如閱讀方面，可采取心有靈犀(邊讀邊記,，寫出感悟),、讀書偶得(邊讀邊想，寫一兩點評語),、最佳眼光(摘抄)等方式,。寫作方面可有仿寫、片段,、成篇等多層次的要求,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇四

真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學(xué)美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性,、可塑性,，因而學(xué)生非常樂意參加。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開,，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動學(xué)生的極積性,，將美術(shù)興趣小組活動搞得有聲有色,。使美術(shù)趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園。 為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

每星期二至星期四的下午第三節(jié)課后,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行美術(shù)活動,。為將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,，所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約20名左右,?；顒庸潭ǎǔＣ恐苋? 活動制度化,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容,。

美術(shù)是一個很廣的課程,，設(shè)計,、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從素描,、書法方面著手,，以繪畫為主，基礎(chǔ)課程（素描,、色彩,、書法、中國畫等）為輔,。所以,，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生書畫方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從素描,、色彩、速寫,、練字,、中國畫筆墨等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進,，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）,、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去,、請進來的方法,，組織學(xué)生參觀美展，不失時機地讓學(xué)生開闊視野,，增長感知,。參觀展覽前，多介紹背景知識,。參觀中,，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,，讓同學(xué)們得以受益,。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，可以讓學(xué)生舉行國畫,、速寫、簡筆畫,、素描,、書法等比賽，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進學(xué)生快速,、準確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進了學(xué)生快速、準確,、熟練的技能,。

為將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。我將盡我最大的努力搞好這項工作,，以此增強學(xué)生在校的學(xué)習(xí)積極性，主動性； 快樂感,、幸福感,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇五

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮跳棋社團活動計劃以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野,、增長見識,，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻,。為了不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，大膽實踐,，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進,，在興趣小組活動過程中,，我將嘗試讓學(xué)生用自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí),，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣、情感,、性格,、意志等）相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛棋類,、學(xué)習(xí)跳棋,、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

通過教學(xué),，讓學(xué)生基本掌握五子棋,、跳棋的有關(guān)知識，懂得五子棋跳棋有關(guān)規(guī)則,，術(shù)語,、常用戰(zhàn)術(shù)、布局，并且進行經(jīng)常性的對弈,，從中陶冶情操,，促進身心發(fā)展，增強體質(zhì),，培養(yǎng)積極向上的品質(zhì),。

1、向小學(xué)生傳授跳棋的基本知識,、基本技術(shù),、基本技能和比賽規(guī)則。

2,、豐富小學(xué)生的課余生活,，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進跳棋的推廣和普及,。

3,、通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力,。

1,、跳棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸跳棋，可以說是棋盲,，應(yīng)該從最基本的入手,，傳授學(xué)生基本知識的同時以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。

2,、學(xué)習(xí)跳棋首先要學(xué)會一些基礎(chǔ)知識,，明確棋規(guī)的要求，學(xué)會記錄,，這樣能為自學(xué)創(chuàng)造有利條件。

3,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,，課堂中要體現(xiàn)活潑，快樂,，要結(jié)合游戲輔助,。

1、了解跳棋運動的特點及其概況,。

2,、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),。

3,、學(xué)會棋步的讀、記方法，掌握比賽規(guī)則的要點,。

要讓孩子們學(xué)會下棋,，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期,，我將運用第一節(jié)興趣小組課,，向孩子們介紹圍棋、象棋,、跳棋,、軍棋等棋類，重點介紹圍棋和象棋的發(fā)展史,，讓學(xué)生了解棋類的淵源歷史,，讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院溃瑯O大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣,。

在教學(xué)中,，對于棋藝的理論知識，我打算不能一味的講解,，而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,，而用更多的時間去下棋,，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實踐,，這對于增長孩子們的棋藝,，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,，在課堂上,，還要隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā),，及時給于講解,、指導(dǎo)。

下棋如做人,，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，改掉一些壞的下棋習(xí)慣,，比如有的孩子高聲喧嘩,、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,，我打算邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,，讓學(xué)生自我約束,，為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),，教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析,、深思量,，做到知己知彼，出棋不悔,，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

1、每周三,、四下午4：30——5：30上課,。節(jié)假日、周六和寒暑假為每天上午8：00——11：00,。按時到活動地點活動,。

2、利用多媒體演示,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)跳棋相關(guān)知識,，在下棋過程中內(nèi)容相互插，并對不同層次的學(xué)生進行因材施教,，讓學(xué)生互教互學(xué)共同進步,。

3、對弈,，現(xiàn)場質(zhì)疑,。把學(xué)生分成4人一個小組進行訓(xùn)練，相互學(xué)習(xí),，相互提高,，經(jīng)常進行組內(nèi)競賽，不斷提升學(xué)生的跳棋的競技水平,。

在整個興趣小組活動過程中,，將經(jīng)常隔一兩個星期舉行一次棋類比賽，培養(yǎng)孩子們的興趣很高,，激發(fā)他們的斗志，挖掘孩子們的潛能,，培養(yǎng)孩子們的智力,。讓他們樂在其中，享在其中,！

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇六

為積極參與全國文明城市創(chuàng)建,，深入推進學(xué)校課程改革,，促進學(xué)生的全面發(fā)展，按照市教育局《關(guān)于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè) 優(yōu)化校本興趣活動組織方式促進學(xué)生全面發(fā)展的實施意見》和《關(guān)于做好學(xué)校少年宮材料上報及掛牌工作的通知》等文件精神,，大規(guī)模,、爭實效、創(chuàng)特色地開展三河湖實驗學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動,。

少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組

主任：王祿民

副主任：蘇上延

組長：吳元信

組員：蘇全明 王英國 張兆芳 方麗華 劉安靜 陳 霞

1．發(fā)展興趣特長,。通過開設(shè)多個小組的活動，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,，自主地選擇地科技,、編織、書畫,、歌舞等方面的活動,，以發(fā)展他們的愛好和特長。

2．促進身心發(fā)展,。通過組織學(xué)生參加有益的文娛,、體育活動，獲得科學(xué)的休憩,，使他們生活愉快,，身心健康。

3．培養(yǎng)多元能力,。通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織,、去實踐、去探索,，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干,。

4．提供展示舞臺。通過組織學(xué)生參加多種實踐活動,，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺,，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景,。

5．豐富校園文化,。通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育,，從而達到豐富校園文化的目的,。

東高平聯(lián)小少年宮活動安排

注：未參加校級興趣小組的同學(xué)在班級參加經(jīng)典誦讀興趣小組活動。

1．輔導(dǎo)老師要制訂全學(xué)期授課計劃,，認真?zhèn)湔n,，耐心輔導(dǎo)，認真上課,，全面關(guān)心愛護學(xué)生,。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,，多講多練，耐心指導(dǎo),，努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,。

2．輔導(dǎo)老師對本組的工作負總責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀,，講究衛(wèi)生,，使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。

3．各活動小組要做好活動前的點名工作,，對缺席學(xué)生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯(lián)系,。

4.要抓住機遇和創(chuàng)造條件,，使學(xué)生有機會參加各級各類的競賽活動讓他們有一顯身手的機會，并力爭取得優(yōu)異成績,。

5．學(xué)校定期檢查活動情況,，各小組要根據(jù)學(xué)校的安排定時定點開展活動，有明確的訓(xùn)練任務(wù),，確?；顒禹樌_展。

學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次,。評估的主要依據(jù)：

（1）活動備課本,；

（2）課外活動的成果；

（3）教師,、學(xué)生的評價,。

對于在活動輔導(dǎo)中成績突出的教師，由學(xué)校期末予以獎勵,。在活動中有突出成績的學(xué)生由班主任推薦,，期末學(xué)校給予獎勵。

1．班主任在活動前要做好學(xué)生的安全教育：

（1）學(xué)生服從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進行活動,。

（2）活動過程中講文明有禮貌,，互相謙讓，不為一點小事吵鬧,，有事報告班主任或帶隊教師,。

（3）不玩有危險因素的游戲。

（4）不能擅自離開活動場地,，有事先請假,。

（5）上下樓梯要有秩序，不奔跑,、擁擠,。

2．輔導(dǎo)教師對小組學(xué)生要進行全程管理，做到活動時間不離開本班指定地點,。

3．值日教師加強校園安全巡視,，以保證學(xué)生活動的安全。

4．如有安全事故,，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施,，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。 “讓孩子盡情展現(xiàn)自我”,，我們有信心,，我們會努力，讓本學(xué)期的少年宮活動成為學(xué)校教育的一大亮色,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇七

少年宮課外美術(shù)興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

二、活動要求：

1,、組織學(xué)生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周一和周三下午課外活動時間進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三、活動內(nèi)容：

1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種手工制作方法)。

2,、以手工制作為主,，以剪紙為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4,、欣賞范作提高欣賞水平。

5,、進行手工制作教學(xué),，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四,、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富,。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次,，要堅持課余活動的原則,。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,，準時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)勤奮好學(xué),，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇八

為深入貫徹落實黨的“十八大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源,，加強青少年課外活動場所建設(shè),，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活，促進農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進一步提高,，讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動,，現(xiàn)就我校20xx-20xx學(xué)年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下,。

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)資源的有效結(jié)合,，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野,、增長見識,，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強未成年人思想道德建設(shè)，促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實現(xiàn)五大功能思想道德教育功能、文體活動功能,、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會本事培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能,。

1,、公益性原則。堅持把公益性放在首位,，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動,，免費為全校未成年人供給場所和設(shè)施，免費施教,。

2,、基礎(chǔ)性原則。經(jīng)過開展各種生動活潑,、健康有益的活動,，對全校廣大未成年人進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,，加強基本技能的培訓(xùn),，提高他們的'綜合質(zhì)。

3,、依托學(xué)校的原則,。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施,、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實現(xiàn)長效運行,。

4,、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,，讓孩子們根據(jù)自身特點和興趣愛好,，自愿選擇活動項目。根據(jù)學(xué)校實際情景,，配合學(xué)校特點,，努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。

1,、用好項目資金,，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進取籌措資金,，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動場地及功能室的改建,，不斷夯實基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的正常開展,、順利開展奠定堅實基礎(chǔ),。

2、立足學(xué)校實際,，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師的專業(yè)特長,，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員,。經(jīng)常組織教師走出去、請進來,，以開闊教師的視野,，實現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動,，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的有序開展供給堅強的師資保障,。

3,、拓展活動資料，扎實開展各類活動,。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動,。活動項目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實際情景和本地民俗,。做到教育性,、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點,。

4,、加強檢查指導(dǎo)，完善激勵評價機制,。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,，完善激勵評價機制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個人給予表彰,。

(一)提高思想認識,，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認識鄉(xiāng)村少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,，進一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好,、拓展本事素質(zhì),、陶冶道德情操的課外樂園。實行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理,，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平,。廣大教師結(jié)合各自工作實際，積極主動地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,，努力構(gòu)成校長負總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局,。

(二)用好項目資金,，完善房屋場地修繕。

認真組織實施中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項目,，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,，繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個活動場地,、功能教室設(shè)施,、器材均能較好地滿足各項教育活動正常開展。依托項目,、挖掘潛能,，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,，用好國家支持資金,，對部分學(xué)校功能室進行裝修和改造,，完成活動室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修,。

(三)配齊器材設(shè)施,，滿足活動需要。

目前,，學(xué)校已基本建成了一些活動室,，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動的需求還有很大差距,。20xx年計劃利用項目資金,，完善以下設(shè)施設(shè)備。

1,、美工室,、體育室：主要有美術(shù)畫架、工作臺,、武術(shù)劍等設(shè)備,。

2、舞蹈室：包括腰鼓,、舞蹈扇及其音響設(shè)備等,。

3、音樂室：電鋼琴,、葫蘆絲,、豎笛等。

4,、微機室：電腦,、耳機等。

5,、閱覽,、科普室：圖書、模型等,。

6、德育室：圖書,、光碟,。

(四)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。

1,、教師工作制度：每位任課教師需認真撰寫活動情景記載,。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課,，教學(xué)有計劃,、有進度,、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄,，教學(xué)有質(zhì)量，到達規(guī)定的課時與完成教學(xué)目標,。認真制定活動評價方案,，并按要求認真做好學(xué)生學(xué)年度考評工作,。進取整理學(xué)生的作品、活動記錄及在活動,、競賽中取得的成績資料,，認真寫好教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗,。

2,、年度調(diào)研制度：少年宮負責(zé)小組將加強對活動實施的指導(dǎo)與監(jiān)控。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度,、工作職責(zé)心,、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法,，提高教學(xué)實效,。采用隨機聽課等方式進行隨機督查。同時少年宮負責(zé)小組還經(jīng)過集中調(diào)研,、檢查資料,、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等多種形式對每門課程每個年度進行綜合評價;根據(jù)調(diào)研結(jié)論,，以學(xué)年為單位,，對課程作出調(diào)整和完善。每學(xué)年召開一次活動課程研討會,，展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,，解決存在的問題，及時總結(jié)活動課程的實施情景,。

3、課程資料管理制度：每學(xué)期結(jié)束,，少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動中的記載，教師上課資料,、活動記錄、學(xué)生成績,、獲獎情景等各類文本材料分類整理,，一學(xué)期一整理，一學(xué)年一歸檔,，歸入學(xué)校檔案室,。

4、設(shè)立專項基金獎勵在活動課程實施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生,。

(五)扎實開展豐富多彩的活動,。

堅持教育性、知識性,、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,，結(jié)合學(xué)校實際情景,、本地民俗和青少年的年齡特點,，提升美術(shù),、音樂、讀書、電腦等興趣小組活動成效,，充分利用少年宮活動課,，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣,、豐富多彩的教育實踐活動,，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

1,、讀書活動,。經(jīng)過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,，繼續(xù)堅持每一天十分鐘經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,，陶冶情操,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2,、體育活動,。開展排球、乒乓球,、田徑,、中國象棋等傳統(tǒng)體育活動，結(jié)合陽光體育鍛煉活動,，實現(xiàn)“走向操場,、走進大自然、走在陽光下”鍛煉理念,，立足于陽光體育運動,，著眼于生命健康教育。構(gòu)成健康的陽光運動,。繼續(xù)開展每周四少年宮活動的籃球,、乒乓球、田徑,、中國象棋等體育興趣活動,，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念,、掌握安全知識,、提高自我保護本事。

3,、音樂活動,。開展合唱,、舞蹈、電子琴器樂練習(xí),、腰鼓,、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動,，如：舞蹈,、合唱等活動，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念,。培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志,、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣,。

4,、手工制作。開展繪畫,、書法(硬筆,、軟筆)、工藝制作等活動,。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡樂學(xué)習(xí),、健康成長,，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事，陶冶情操,，提高文化藝術(shù)素養(yǎng),。

5、社會實踐活動,。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題,，結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀念日,、民族傳統(tǒng)節(jié)日,、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,，經(jīng)過生動活潑的形式開展愛國主義,、團體主義、社會主義的宣傳教育活動,，對青少年進行思想品德和心理健康教育,。重點是大力推進“做一個有道德的人”等實踐活動。

6,、生活勞動與社會實踐活動,。充分開展社會實踐活動,，經(jīng)過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式,，對青少年進行熱愛勞動,、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立,、自強的品格和艱苦奮斗的精神,，提高交往、合作和服務(wù)的社會本事,。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動資料適時舉辦展覽,、講座、比賽,、故事會,、講演會等多彩活動。

(六)配齊輔導(dǎo)員,，提升隊伍素質(zhì),。

堅持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊伍,。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,，作為輔導(dǎo)員隊伍的主體;聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范,、精神禮貌建設(shè)先進人物做校外輔導(dǎo)員,，彌補輔導(dǎo)員隊伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,，并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作,。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,。落實輔導(dǎo)員差旅費和加班生活補助,，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

(七)完善管理制度,，加強督查考核,。

加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵評價機制,。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范,、運轉(zhuǎn)正常。建立專門的財務(wù)管理制度,，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費,，做到專款專用,。健全消防,、安全用電等安全防護措施,，并嚴格執(zhí)行，無重大安全事故,、人身傷害事故的發(fā)生,。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實,，整理規(guī)范有序,。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案,、活動器材,、輔導(dǎo)教師、活動資料,、檢查考核六落實,。

1、每一天上午早讀時間7：20-7：50,，組織全校學(xué)生進行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練,。

2,、每周三午時課外活動,，組織學(xué)校大部分學(xué)生參加興趣小組活動。

1,、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定各項規(guī)章制度，并對少年宮的活動場地,、活動設(shè)施,、音樂體育器材等進行監(jiān)督、檢查,、維修等,。

2、每個少年宮活動小組設(shè)負責(zé)人負責(zé)學(xué)生的日常管理,、衛(wèi)生工作和安全工作,，認真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇九

一、指導(dǎo)思想

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,，開闊視野,、增長見識,，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距,。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻,。

二、組織機構(gòu)及職責(zé)

1,、主任全面負責(zé)少年宮的各項工作,。

2、少年宮副主任負責(zé)少年宮的各項具體活動的安排,、輔導(dǎo)及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

3,、輔導(dǎo)教師負責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,，演出等活動。

三,、活動內(nèi)容

(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容

1,、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智,。要針對未成年人的身心特點,，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見,、樂于參與的歌詠,、樂器、舞蹈,、繪畫等藝術(shù)活動,，球類、棋藝,、跳繩等體育活動,，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目特色活動，使文體娛樂活動成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展,、最基本的活動形式,，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高,。

2,、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能,。要立足于師資,、場地、設(shè)施等條件,，開展科技,、手工、樂器,、書畫,、禮儀等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力,。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,，將陶藝、葦草編織,、剪紙,、民樂等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動引進來，讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦,、掌握技能,。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學(xué)生社團,，推動少年宮技能培訓(xùn)和科技,、文藝活動的開展,，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。

3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,，以讀養(yǎng)德,。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動,。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來，貫通古今,，古為今用,，增強經(jīng)典誦讀的時代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動,，開展經(jīng)典誦讀展示,、匯演等活動，引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),。配合學(xué)校德育工作,，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全,、環(huán)境保護等主題教育實踐活動,。

(二)結(jié)合我校實際情況，開展以下項目活動

1,、體育：籃球,、排球、乒乓球,、足球,、象棋。

2,、美術(shù)：兒童畫,、素描、中國畫,。

3,、書法：書法班。

4,、音樂：二胡,、葫蘆絲、電鋼琴,、舞蹈隊,、合唱團、古箏,。

5,、科技制作：信息技術(shù)、標本制作,。

6,、文學(xué)：閱讀寫作、經(jīng)典誦讀,。

四,、活動時間安排

在校期間每周星期三、五下午第三節(jié)課,、每四節(jié)課及課外活動時間進行活動,。在節(jié)假日和周末，每周星期六,、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間,。

五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的組織和管理辦法

1、機制健全,，組織保障堅實有力

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,，具體組織開展日常工作,，分工明確。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理制度,，健全了工作機制,，先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》,、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》,、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，落實了工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,，大力提升師資素質(zhì);加大人財投入,，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

2,、合理組織學(xué)生參加，細化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)

參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的少年和兒童來自西安鎮(zhèn)的學(xué)生,，各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，將學(xué)員安排到各活動小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動中準時參加活動,，并教育學(xué)生遵守活動紀律,，認真開展活動。節(jié)假日的活動,，完全由學(xué)員自愿原則,，并且要求參加活動的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約,。

全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動計劃,、安排和活動教案，組織學(xué)生有序,、有效、安全的開展活動,，耐心輔導(dǎo),，全面關(guān)心愛護學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,，多講多練,，耐心指導(dǎo)，努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?；顒雍筝o導(dǎo)教師做好活動記錄和總結(jié),，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

3,、強化管理,，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動質(zhì)量

強化師資隊伍素質(zhì)，進一步提高人才培養(yǎng)能力,，扎實抓好了師資隊伍建設(shè),、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意,、玩得開心,、活得充實，讓少兒的家長放心,。認真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團,、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理,、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,，活動結(jié)果有效化,，活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇十

書法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好,、增長知識,、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：

1,、了解書法的基本知識,，進一步提高學(xué)生的書寫水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1,、利用每周一、二,、三課外時間進行活動,，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名,，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩,，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3、保持書法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、提高認識,，使學(xué)生保持正確的寫字姿勢,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、落實書法教育,。學(xué)習(xí)基本筆畫的寫法。

3,、建立書法評價制度,。評價關(guān)注書寫的態(tài)度，良好的書寫習(xí)慣,，規(guī)范和美觀書寫,。

4、加強書法指導(dǎo),，使學(xué)生能規(guī)范,、端正、整潔地書寫漢字,，寫出美觀的漢字,，具有初步的書法欣賞能力，提高素質(zhì),。

一,、講解書寫的一些基本知識：如正確的坐姿及執(zhí)筆姿勢，及書法課所帶的用品和注意事項,。

二,、檢查學(xué)生所帶物品，對照字帖學(xué)習(xí)基本筆畫,。

三,、繼續(xù)書寫基本筆畫，讓學(xué)生掌握基本筆畫的書寫,。

如單人旁,、提手旁，三點水等,。

包含各類專業(yè)文獻,、中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料,、生活休閑娛樂,、各類資格考試、幼兒教育,、小學(xué)教育,、高等教育、應(yīng)用寫作文書,、專業(yè)論文,、13少年宮書法小組活動計劃等內(nèi)容。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇十一

青少年校外活動場所是服務(wù),、凝聚,、教育廣大未成年人的活動平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補充,，是加強未成年人思想道德建設(shè),、推進素質(zhì)教育、建設(shè)社會主義精神禮貌的重要陣地,。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)20148號)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)20xx4號)文件精神,，發(fā)揮xxxx少年宮的職能,，特制定本工作計劃,。

緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改善未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,，以加強未成年人思想道德建設(shè)為核心,，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，充分利用校外活動時間,，開展豐富多彩的主題教育,、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動,，使學(xué)生在探究和實踐過程中增長知識,，開闊眼界、陶冶情操,，提高潛力,、愉悅身心、健康成長,。

我們的工作思路概括起來就是:一個“堅持”,，兩個“加強”，三個“結(jié)合”,，四個“提升”,。

一個“堅持”即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處,。

兩個“加強”:一是加強少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，盡快辦理我宮二期工程手續(xù)，完善現(xiàn)有培訓(xùn)場所氛圍,，營造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強安全管理,，明確宮內(nèi)教師權(quán)利與義務(wù)，確保教師,、學(xué)員安全,。

三個“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,，構(gòu)成呼應(yīng),、互聯(lián)、互動的局面,，加強我縣縣城內(nèi)各中小學(xué)的溝通,、協(xié)調(diào)，大力促進中小學(xué)與我宮的合作力度,，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結(jié)合,，既要搞好面向全縣青少年兒童的普及性文化活動，又要搞好因材施教的重點培養(yǎng)工作;三是學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,，要體現(xiàn)校外教育的趣味性,、實踐性,、開放性、創(chuàng)新性特征,，寓教于樂,，把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長的樂園,、培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂,。

四個“提升”:一是提升少年宮的地位，廣泛宣傳國家建設(shè)少年宮的重大好處,，解讀有關(guān)校外教育政策,，用心爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì)，提高服務(wù)意識和培訓(xùn)質(zhì)量,，辦全縣人民滿意的校外教育基地;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,，滿足學(xué)生興趣愛好特長的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學(xué)生在形式多樣,、豐富多彩的校外活動中健康成長,。

1、繼續(xù)搞好特長培訓(xùn)活動,。重點抓好舞蹈,、繪畫、播音主持,、小記者等專業(yè)的培訓(xùn)工作,，滿足廣大青少年兒童特長的提升。

2,、大力開展公益性活動,。公益性活動的開展大大提高了青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升我宮在縣內(nèi)的知名度和影響力,。xx年,，我們將繼續(xù)加大力度，進一步開展形式多樣,、豐富多彩的公益性活動,，讓活動帶動少年宮實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

3,、開展征文競賽和文體活動,。面向全縣學(xué)生開展繪畫、書法,、聲樂,、舞蹈展演及征文競賽活動。透過大型活動的開展,，促進我縣素質(zhì)教育的大力發(fā)展,。

4,、加強流動少年宮的建設(shè)。12年我們在周家小學(xué)和市民學(xué)校開展了幾場流動少年宮活動,，使廣大農(nóng)村孩子與城市孩子站在了同一起跑線上,，享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源，豐富了鄉(xiāng)村孩子的文化生活,，愉悅了孩子們的身心,，發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開展的流動少年宮活動的效果來看,，質(zhì)量和效果并不是很理想,，透過了解，往往停留在形式上,，在資料和實質(zhì)上并無多大影響力,，xx年，我們將不斷吸取經(jīng)驗,，在效果上努力下功夫,，爭取在我縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開展一次活動，全面推進我縣校外教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

5,、發(fā)揮綜合實踐基地的作用，用心開展“送教下鄉(xiāng)”,、“送文藝下鄉(xiāng)”,、“送科技下鄉(xiāng)”等活動，豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的文化生活,，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,。

(一)加強內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理機制,。

1,、完善少年宮“兩部”的管理機制。使活動部,、培訓(xùn)部,、既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益,。

2,、修改完善少年宮有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理,，人本管理,，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴”，促進各項制度規(guī)范化,、有序化,。

3、建立安全長效管理機制,，切實抓好安全管理工作,。制定安全管理工作預(yù)案。

(二)搞好教師隊伍建設(shè),，加大專兼職教師培訓(xùn)力度,。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī),、政策精神;二是透過網(wǎng)絡(luò)資源,，了解先進少年宮的有益經(jīng)驗;三是組織外出考察，相互學(xué)習(xí),，取長補短，揚長避短,。四是組織討論,，撰寫心得體會。

(三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，用心爭取上級主管部門的大力支持,。透過爭取資金，加快少年宮基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，改善少年宮的教學(xué)條件,。

(四)加強收費工作，做到規(guī)范有序,。個性要做好特長興趣班的報名組織工作,，嚴格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序，嚴格執(zhí)行物價局批準的收費標準,，嚴格執(zhí)行收支兩條線制度,。

(五)組織學(xué)員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展,，以活動造影響”,，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速,、健康發(fā)展,。

元月份:

1.舉辦少年宮培訓(xùn)匯演活動

年度少年宮工作總結(jié)會。

二月份:

1,、部署xx年少年宮各項活動計劃;

2,、場館設(shè)施維修維護及廁所改建工程。

3、少年宮xx年工作推進會,。

三月份:

1,、搞好招生宣傳工作。

2,、搞好開學(xué)各項準備工作,。

3,、舉辦“放飛期望展望未來”放風(fēng)箏比賽。

四月份:

1、舉辦全縣青少年乒乓球大賽,。

2,、組織少年宮學(xué)員參加“牡丹園志愿服務(wù)”活動。

3,、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現(xiàn)場采訪活動,。

4、組織少年宮學(xué)員參加“新民葡萄園開心農(nóng)場”活動。五月份:

1,、“紅五月”革命傳統(tǒng)教育活動(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀革命烈士塔等活動)

2,、組織優(yōu)秀中小學(xué)生“軍事一日營”活動。

3,、舉辦“五〃一”勞動節(jié),，“五〃四”青年節(jié)文藝匯演活動。

六月份

1,、“慶六一”文藝節(jié)目匯報演出,。

2、組織專家進行科技創(chuàng)新知識巡回講座,。

3,、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫,、書法作品展。

4、組織開展少年宮xx年“親子運動會”

5、組織開展少年宮xx年春期培訓(xùn)匯報演出,。七月份

1,、暑期招生宣傳,。

2,、舉辦暑期各特長興趣班。

3,、全縣中小學(xué)生“科技一日營”,。

4、組織少年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費“軍事夏令營”活動,。

八月份:

1,、少年宮學(xué)員慶“八〃一”軍民聯(lián)歡晚會。

2,、開展暑期夏令營活動。

3,、組織專業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4、組織開展少年宮xx年暑期培訓(xùn)匯報演出,。九月份:

1,、秋季培訓(xùn)招生。

2,、秋季活動策劃及其相關(guān)準備活動,。

3、聯(lián)合縣教委舉辦“教師節(jié)”文藝匯演活動,。

十月份:

1,、舉辦迎“十〃一”國慶節(jié)文藝匯演活動,。

2.全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。

3,、全縣中小學(xué)生“機器人”,、“航模、海?！贝筚?。

十一月份:

1、和交警大隊聯(lián)合搞一次交通安全征文活動,。

2,、組織開展少年宮xx年“親子心理交流會”十二月份:

1、舉行全縣中小學(xué)生科技大賽并對各項活動進行總結(jié)表彰,。

2,、籌備開展“慶元旦暨少年宮xx年秋期匯報匯演活動”。

3,、組織全縣中小學(xué)生冬令營活動,。

4、總結(jié)全年工作活動狀況,，擬定20xx年工作要點,。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇十二

進一步整合校內(nèi)外教育資源，讓更多的學(xué)生共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,，拓寬他們的視野、增長他們的見識,，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，為不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻,。

充分利用好我校已有的教學(xué)場地,、器材、師資力量等教育資源,，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;拓展活動資料和空間;進取引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作。學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生開放,，實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮,。

1、多方拓寬渠道,，籌集資金,，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn),。

2、整合教育資源,，借助藝術(shù)教育中心的工作平臺,，豐富活動資料，拓寬活動資源渠道,。

3,、經(jīng)過多種途徑和方式，進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,，搞好師資培訓(xùn),，同時采取走出去、請進來的辦法,，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平,。

4、突出特色,，大力開展普,、特同教活動，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮,。

5,、結(jié)合學(xué)校特色，開展形式多樣,，資料豐富的德育,、藝術(shù)教育活動，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏,。

1,、不斷加強內(nèi)部管理，建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮,。

一是總結(jié)提高,。認真對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思，對實際效果突出的做法進行推廣,，對工作不力,，效果不夢想的活動進取予以整改。

二是力創(chuàng)特色,。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則,，建立和完善少年宮工作的長效機制,，各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃，并在實際工作中不斷調(diào)整完善,。

三是強化隊伍,。經(jīng)過“走出去”,、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專家,、專業(yè)特長突出的教師,、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師,、精神禮貌建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,，充實少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍,。

2,、不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。經(jīng)過各種渠道爭取,，進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施。進取籌措資金,，重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),，改建修繕活動場地，同時管好用好設(shè)施器材,。

3,、開展好豐富多彩的活動，建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

建設(shè)思想道德教育的陣地,。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠程教育資源和其它校本資源,，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,，加強對學(xué)生的思想道德教育;全面開放圖書室、班級圖書角,，精心設(shè)計學(xué)校文化,，讓學(xué)生在書海中暢游。在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶,。

建設(shè)文體活動開展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù),、體育活動開展的集中場所,。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識,，開闊他們的眼界,，發(fā)展他們的興趣愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習(xí)慣,，使他們在體驗中感悟道理,，在實踐中增長才干,。繼續(xù)開展籃球、足球,、乒乓球等傳統(tǒng)體育游戲活動,，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能,，提高他們的身體素質(zhì),。開展繪畫、手工制作,、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動,，培養(yǎng)他們的興趣愛好,、動手本事,，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

建設(shè)科技創(chuàng)新本事培養(yǎng)的實習(xí)地,。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動,、培養(yǎng)實踐本事的基地。實施創(chuàng)新教育,，就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,，結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，充分利用學(xué)校計算機室,，開展計算機操作,、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動;利用科技實驗室的實驗器材,，開展實驗操作,、科學(xué)探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐本事;組織學(xué)生參觀科技展,，對學(xué)生進行科普教育,。

4、活動時間:每周四午時第三節(jié)課,。

5,、全校教師都要參與活動的指導(dǎo)和對學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)教師通力配合,，完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,，組織好學(xué)生有序、有效,、安全的開展活動,。活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié)。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動,。活動的資料要做到教育性,、知識性,、趣味性相結(jié)合，要適合青少年的年齡特點,，尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實際,，并為他們所喜愛。

1,、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,。繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在一生記憶力最好的時候,，經(jīng)過載體活動,、誦讀欣賞等形式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),，提升學(xué)校,、學(xué)生家庭文化品位，增強博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊,。

2,、科技實踐活動。經(jīng)過科普知識傳授,、科技制作,、科學(xué)實驗、技能培訓(xùn)等活動,，培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實協(xié)作的,、科學(xué)態(tài)度,，為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、文化藝術(shù)活動,。經(jīng)過音樂、舞蹈,、繪畫,、書法、工藝制作等活動,，培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美本事,，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點做好小荷合唱隊,、鼓號隊,、書畫社、手工泥塑制作室等社隊活動,。

4,、體育健身活動。經(jīng)過參加球類,、棋藝等形式多樣的體育活動項目,，培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄,。重點做好乒乓球,、小排球、籃球,、跳繩,、足球、圍棋,、等俱樂部的活動,，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能。

1,、學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰,。

2、學(xué)校加大工作考核力度,，把各級部,、各科室以及教師個人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情景作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù),。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇十三

以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機,，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，開闊視野、增長見識,，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻,。

1,、音樂基礎(chǔ)知識類

(1)簡譜教學(xué),，結(jié)合教材使學(xué)員會認、會唱簡譜,。

(2)五線譜教學(xué),，通過教學(xué)，要求學(xué)員會寫,、會認,、會唱五線譜。

2,、器樂類

為了更好地推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活,，促進學(xué)生個性特長的發(fā)展,，因此，通過開展少年宮活動來達到"人人懂音樂",，"個個會樂器"的目的,，進而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

(1),、豎笛

(2),、口琴

(3)、電子琴

3,、聲樂類

弘揚民族文化,，提高學(xué)生聲樂演唱水平以及音樂鑒賞能力，為廣大學(xué)生提供展示自我的舞臺,，激發(fā)對音樂藝術(shù)的熱情和靈感,，陶冶情操，提升藝術(shù)修養(yǎng),，營造文明和諧的校園文化氛圍,。

聲樂使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法并能熟練的演唱、表演作品鋼琴,、音像器材資料,、合唱臺、訓(xùn)練場地,。

1,、通過探究樂器發(fā)聲原理、演奏樂器等活動,，培養(yǎng)學(xué)生從身邊熟悉的物體,、現(xiàn)象進行科學(xué)探究活動。

2,、學(xué)會克服困難,，樂于合作與交流,。

3,、開展樂器進課堂活動,，讓學(xué)生人人學(xué)會一種樂器，培養(yǎng)學(xué)生自信心及表現(xiàn)力民族樂器,、西洋樂器,、課堂樂器,。

4、抓緊時間,，指導(dǎo)學(xué)生苦練基本功,。

5、多看有關(guān)樂器演奏的節(jié)目,，多聽音樂,，隨音樂的節(jié)奏自編曲目。

6,、學(xué)生能掌握一種樂器的基本演奏技巧,，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂作品。

7,、面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用,，要避免辦成特長班或尖子班,。

8、根據(jù)本單位師資,、音樂設(shè)施,、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到一校一品牌,，一校一特色,。

9、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,，取得他們的支持和幫助,，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

每周二,、周四第三節(jié)課,。周六上午

1、輔導(dǎo)教師負責(zé)安全管理,，對活動場地,、活動設(shè)施等進行監(jiān)督、檢查,、維修等,。

2,、各趣味小組建立學(xué)生組織機構(gòu)加強自我管理，對活動場地,、活動設(shè)施等進行監(jiān)督,、檢查等。

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇十四

進一步整合校內(nèi)外教育資源,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資

源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野,、增長他們的見識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻.

充分利用好我校已有的教學(xué)場地,、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動.學(xué)校所有活動場所,、器材全面向?qū)W生開放,實現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn).

2.通過多種途徑和方式,進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去,、請進來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.

3.突出特色,大力開展普、特同教活動,建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.

4.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.

1.不斷加強內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮.

一是加強領(lǐng)導(dǎo).進一步加強組織機構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會,積極宣傳爭取社會各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍.

二是總結(jié)提高.認真對過去一學(xué)年工作進行總結(jié)反思,對實際效果突出的做法進行推廣,對工作不力,效果不理想的活動積極予以整改.

三是力創(chuàng)特色.堅持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機制,各項目要切合實際制訂出詳盡的學(xué)年度活動計劃,并在實際工作中不斷調(diào)整完善.

四是強化隊伍.通過“走出去”,、“請進來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請知名專家,、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人,、退休教師、精神文明建設(shè)先進人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實少年宮的師資力量;建立專,、兼職相結(jié)合的教師隊伍.

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

在現(xiàn)有實施設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過各種渠道爭取,進一步建設(shè)完善開展少年宮活動必需的基礎(chǔ)設(shè)施.積極籌措資金,重點加強現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動場地,同時管好用好設(shè)施器材.

3.開展好豐富多彩的活動,建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會,、融入社會的能力;全面開放圖書室,、班級圖書角,精心設(shè)計校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游.在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶.

4.活動時間:每周二、周三放學(xué)后1小時,每周六8:30—10:30.

5.各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動場所的布置和平時的管理;活動前設(shè)計編寫好活動方案,組織好學(xué)生有序,、有效,、安全的開展活動.活動結(jié)束后要做好活動記錄和小結(jié).

美術(shù)少年宮活動計劃 小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動計劃篇十五

堅持學(xué)生為本，健全學(xué)生人格,，鍛煉學(xué)生體質(zhì),，與時俱進，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的鍛煉習(xí)慣,，培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富校園文化生活,，推動學(xué)校陽光體育活動的持續(xù)開展，展示青少年奮發(fā)向上,，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，特制定活動計劃。

通過實踐活動和理論研究,，發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:

1,、能促進青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),，促進機體的新陳代謝，有利于青少年健康成長,；

2,、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時的動作可謂左右開弓,，上下齊動,，有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,，還可以培養(yǎng)節(jié)奏感,；

3、青少年在跳繩活動中,，能夠自覺地形成組織紀律性,，可以培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。

1,、 結(jié)合本區(qū)實際,，制定切實可行的方案，跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò),。

2,、 本課主要以中高年級為主，大約20人左右,，中年級為以后的比賽做準備,，進行訓(xùn)練；高年級為這學(xué)期的跳繩比賽做準備,。

1,、 在校期間利用下午七節(jié)課的時間開展跳繩教學(xué)活動并記錄教學(xué)進程及內(nèi)容。

2,、 充分利用各休息時段進行豐富多彩的跳繩活動,。

3、 積極開展單人跳,，逐漸發(fā)展集體跳,、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。

4,、 備戰(zhàn)今年的跳繩比賽,，為以后的比賽做階梯式訓(xùn)練模式。 （第三階段）：訓(xùn)練內(nèi)容

1,、 中年級（三,，四年級）以基礎(chǔ)練習(xí)為主：單雙腳跳，二級花樣跳,，長繩,，耐力練習(xí),，跳繩的速度練習(xí)。

2,、 高年級（五,，六年級）以備戰(zhàn)比賽練習(xí)為主：單人跳，雙人跳,，單人交叉跳,，耐力練習(xí)，跳繩的速度練習(xí),。

1,、 定時對花樣跳繩活動實踐情況進行總結(jié)。

2,、 舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示,。

3、 花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃,。

要加強安全教育,，課前做好準備活動，幫助同學(xué)們掌握科學(xué)的鍛煉方法,，特別要注意安全,，防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。