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計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇一

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是由中國傳媒大學(xué)出版社出版的的面向中職學(xué)生計算機學(xué)習(xí)的一本教材,，21世紀是信息化的時代,，計算機已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，人們的工作和生活也越來越離不開它,。要求職業(yè)院校培養(yǎng)具有一定計算機基礎(chǔ)知識和操作能力的人才,，使學(xué)生在信息時代掌握快速獲得和處理信息的手段。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ),，以提高學(xué)生在將來的工作中熟練運用計算機的能力,。

二、課程的目標和要求

本課程的目標是讓學(xué)生學(xué)習(xí)并懂得計算機的基礎(chǔ)知識,、windows xp操作系統(tǒng),、word20xx、excel20xx,、powerpoint20xx的使用和計算機網(wǎng)絡(luò)及安全等方面的知識,，為了鞏固學(xué)生所學(xué)知識和增強實際操作能力，每章都附有習(xí)題,。通過本書的學(xué)習(xí),，可以讓學(xué)生具備全國計算機等級考試一級考試的能力。

三,、教學(xué)內(nèi)容與要求

（一）,、計算機基礎(chǔ)知識

1、教學(xué)內(nèi)容：

（1）計算機的發(fā)展及應(yīng)用

（2）計算機數(shù)據(jù)的表示形式

（3）數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

（4）計算機系統(tǒng)的組成

（5）微型計算機系統(tǒng)

（6）多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識

2,、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

（1）了解計算機的發(fā)展,、特點,、分類及應(yīng)用、計算機數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

（2）熟悉計算機的數(shù)據(jù)表示形式,、多媒體的基本知識及多媒體計算機的重要部件

（3）掌握計算機系統(tǒng)的組成,、微型計算機系統(tǒng)的性能指標及主要部件

（4）掌握計算機鍵盤使用，熟練掌握文字的輸入

（二）,、windows操作系統(tǒng)

1,、教學(xué)內(nèi)容：

（1）了解windows xp的功能和運行環(huán)境

（2）熟練掌握windows xp的基本概念和操作

（3）能利用資源管理器對文件進行管理

（4）掌握windows xp控制面板的使用

（5）了解windows xp的附件功能

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

（1）學(xué)會windows xp的啟動與退出,、用戶切換和注銷

（2）學(xué)會windows xp的基本概念和基本操作

（3）windows xp的桌面系統(tǒng)構(gòu)成和“開始”菜單的使用

（4）文件與文件夾的概念,、復(fù)制和移動、創(chuàng)建和刪除,、重命名、查找,、屬性設(shè)置

（5）快捷方式的創(chuàng)建和使用

（6）通過控制面板設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境,、學(xué)會對磁盤進行文件管理

（三）word20xx的使用

1、教學(xué)內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)word概述,、word20xx的基本操作

（2）word的基本排版技術(shù)

（3）word的高級排版技術(shù)

（4）word的圖形功能

2,、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

（1）學(xué)習(xí)word窗口界面組成、視圖模式及文檔的創(chuàng)建,、打開和保存

（2）文本的輸入,、選定、刪除和修改,、復(fù)制和移動,、查找與替換

（3）字符和段落格式設(shè)置、格式的復(fù)制

（4）紙張大小,、頁邊距,、頁眉和頁腳、分欄,、頁面等頁面設(shè)置和打印

（5）圖片的插入和編輯,、自繪圖形、藝術(shù)字,、公式的插入

（6）表格的制作和編輯

（四）excel 20xx的使用

1,、教學(xué)內(nèi)容：

（1）excel概述、建立和編輯工作表

（2）公式和函數(shù),、工作表的格式化,、數(shù)據(jù)管理

（3）圖表和打印工作表

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

（1）學(xué)會excel工作簿的創(chuàng)建,、保存及打開

（2）excel工作表的選定,、重命名,、插入、刪除,、移動和復(fù)制

（3）excel工作表內(nèi)容的建立與編輯,，工作表的格式化

（4）公式及函數(shù)的使用

（5）excel工作表中數(shù)據(jù)的管理，圖表的建立

（五）powerpoint 20xx的使用

1,、教學(xué)內(nèi)容

（1）powerpoint概述及演示文稿的設(shè)計

（2）播放演示文稿

2,、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

（1）演示文稿的創(chuàng)建、演示文稿內(nèi)容的添加和編輯

（2）演示文稿的版面設(shè)計和動畫設(shè)計

（3）演示文稿的放映

（六）計算機網(wǎng)絡(luò)與安全

1,、教學(xué)內(nèi)容

（1）了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念,、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史

（2）了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、ip地址的分類和域名

（3）了解internet的接入方式,、ie的使用和電子郵件管理

（4）了解計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治

2,、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

（1）、計算機網(wǎng)絡(luò)的概念,、分類和組成

（2）互聯(lián)網(wǎng)的基本功能,、tcp/ip協(xié)議、域名,、ip地址和接入方式

（3）ie的使用,、電子郵件的管理

（4）計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治

（七）課程考核方式

本課程采用理解性和操作性考核方式

（八）學(xué)習(xí)建議

1、能力的培養(yǎng)：通過本書的學(xué)習(xí),，要求學(xué)生具備全國計算機等級考試一級

考試的能力,。

2、學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,，循序漸進的學(xué)習(xí),，按時完成老師布置的作業(yè)。要盡量多地參加實踐活動,，增強計算機動手操作能力,。

（九）課程學(xué)時分配（75學(xué)時）

計算機基礎(chǔ)知識 （20學(xué)時）

windows xp操作系統(tǒng) （10學(xué)時）

word 20xx的使用 （10學(xué)時）

excel20xx的使用 （10學(xué)時）

powerpoint 20xx的使用 （10學(xué)時）

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇二

1、具有微型計算機的基礎(chǔ)知識（包括計算機病毒的防治常識）,。

2,、了解微型計算機系統(tǒng)的組成和各部分的功能。

3,、了解操作系統(tǒng)的基本功能和作用,，掌握windows的基本操作和應(yīng)用。

4,、了解文字處理的基本知識,，熟練掌握文字處理ms word的基本操作和應(yīng)用，熟練掌握一種漢字（鍵盤）輸入方法,。

5,、了解電子表格軟件的基本知識,，掌握電子表格軟件excel的基本操作和應(yīng)用。

6,、了解多媒體演示軟件的基本知識,，掌握演示文稿制作軟件powerpoint的基本操作和應(yīng)用。

7,、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念和因特網(wǎng)（internet）的初步知識,，掌握ie瀏覽器軟件和outlook express軟件的基本操作和使用。

教學(xué)內(nèi)容課時安排

1,、計算機的發(fā)展,、類型及其應(yīng)用領(lǐng)域。

2,、計算機中數(shù)據(jù)的表示,、存儲與處理。

3,、多媒體技術(shù)的概念與應(yīng)用,。

4、計算機病毒的概念,、特征,、分類與防治,。

5,、計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、組成和分類,；

計算機與網(wǎng)絡(luò)信息安全的概念和防控,。

6、因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的概念,、原理和應(yīng)用,。

2課時

1、計算機軟,、硬件系統(tǒng)的組成及主要技術(shù)指標,。

2、操作系統(tǒng)基本概念,、功能,、組成及分類。

3,、 windows操作系統(tǒng)的基本概念和常用術(shù)語,，文件、文件夾,、庫等,。

4,、 windows操作系統(tǒng)的基本操作和應(yīng)用：

（1）桌面外觀的設(shè)置，基本的網(wǎng)絡(luò)配置,。

（2）熟練掌握資源管理器的操作與應(yīng)用,。

（3）掌握文件、磁盤,、顯示屬性的查看,、設(shè)置等操作。

（4）中文輸入法的安裝,、刪除和選用,。

（5）掌握檢索文件、查詢程序的方法,。

（6）了解軟,、硬件的基本系統(tǒng)工具。

2課時三,、文字處理軟件的功能和使用1,、 word的基本概念，word的基本功能和運行環(huán)境,，word的啟動和退出,。

2、文檔的創(chuàng)建,、打開,、輸入,、保存等基本操作。

3、文本的選定,、插入與刪除,、復(fù)制與移動,、查找與替換等基本編輯技術(shù),；

多窗口和多文檔的編輯。

4,、字體格式設(shè)置,、段落格式設(shè)置、文檔頁面設(shè)置,、文檔背景設(shè)置和文檔分欄等基本排版技術(shù),。

5、表格的創(chuàng)建,、修改,；

表格的修飾；

表格中數(shù)據(jù)的輸入與編輯,；

數(shù)據(jù)的排序和計算,。

6,、圖形和圖片的插入；

圖形的'建立和編輯,；

文本框,、藝術(shù)字的使用和編輯。

5課時四,、電子表格軟件的功能和使用

1,、電子表格的基本概念和基本功能，excel的基本功能,、運用環(huán)境,、啟動和退出。

2,、工作簿和工作表的基本概念和基本操作,，工作簿和工作表的建立、保存和退出,；

數(shù)據(jù)輸入和編輯,；

工作表和單元格的選定、插入,、刪除,、復(fù)制、移動,；

工作表的重命名和工作表窗口的拆分和凍結(jié),。

3、工作表的格式化,，包括設(shè)置單元格格式,、設(shè)置列寬和行高,、設(shè)置條件格式,、使用樣式、自動套用模式和使用模板等,。

4,、單元格絕對地址和相對地址的概念，工作表中公式的輸入和復(fù)制,，常用函數(shù)的使用,。

5、圖表的建立,、編輯和修改以及修飾,。

6、數(shù)據(jù)內(nèi)容的排序,、篩選,、分類匯總,，數(shù)據(jù)合并，數(shù)據(jù)透視表的建立,。

7,、工作表的頁面設(shè)置、打印預(yù)覽和打印,，工作表中鏈接的建立,。

5課時五、powerpoint的功能和使用1,、中文powerpoint的功能,、運行環(huán)境、啟動和退出,。

2,、演示文稿的創(chuàng)建、打開,、關(guān)閉和保存,。

3、演示文稿視圖的使用,，幻燈片基本操作（版式,、插入、移動,、復(fù)制和刪除）,。

4、幻燈片基本制作（文本,、圖片,、藝術(shù)字、形狀,、表格等插入及其格式化）,。

5、演示文稿主題選用與幻燈片背景設(shè)置,。

6,、演示文稿放映設(shè)計（動畫設(shè)計、放映方式,、切換效果）,。

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇三

一、學(xué)生基本情況

通過上學(xué)期對14級計算機,、客服和酒店三個班的教學(xué)情況可知,，大部分學(xué)生對計算機應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)興趣，個別學(xué)生上機課愛玩游戲，故本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與個性特點,，靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，使他們的基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用的操作能力都能達到一定的水平。

二,、本期大綱教學(xué)要求

1,、熟練掌握excel 工作表的創(chuàng)建、編輯及格式化,；能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算,；掌握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析；學(xué)會建立圖表并能夠打印工作表,。

2,、熟練掌握powerpointxx演示文稿的創(chuàng)建、編輯及播放,。

3,、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史,；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,；掌握ip地址的分類和域名；了解internet的接入方式,、ie的使用和電子郵件管理,；了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息安全和病毒的防治。

三,、各章節(jié)教學(xué)重點及難點

第4章 excel xx的使用：工作簿的創(chuàng)建,、保存及打開；工作表的選定,、重命名,、插入、刪除,、移動及復(fù)制,；工作表內(nèi)容的建立與編輯,，工作表的格式化,；公式及函數(shù)的使用；excel工作表中數(shù)據(jù)的管理,；圖表的建立,。

第5章 powerpoint xx的使用：演示文稿的創(chuàng)建；內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計；動畫設(shè)計及放映,。

第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)及安全：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念,、分類和組成；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能,、tcp/ip協(xié)議,、域名、ip地址和接入方式,；ie的使用,、電子郵件的管理；計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治,。

四,、主要教學(xué)方法

講解法、演示法,、行為導(dǎo)向教學(xué)法,，練習(xí)法

五、主要教學(xué)措施

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀律行為；

2,、以落實書本知識為主,，對課本知識中的難點及重點分析透徹；

3,、實驗課上不定期地對學(xué)生進行檢測,，以壓力來促進學(xué)習(xí)的動力，從多方面帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；

4,、讓學(xué)生多看、多動腦筋,、多練,，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，協(xié)作交流，共同合作,。

六,、課時安排

周 次 主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時

1 常用數(shù)據(jù)表的制作

2 制作產(chǎn)品銷售表

3 制作銷售匯總表

4 制作產(chǎn)品銷售分析表

5 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表

6 工作表格式設(shè)置與打印

7 常用演示文稿制作

8 制作美術(shù)作品欣賞演示文稿

9 期中考試

10 公司宣傳演示文稿的放映

11 internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

12 internet應(yīng)用

13 網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)及病毒防治

14復(fù)習(xí)

15 復(fù)習(xí)

16 復(fù)習(xí)

17 復(fù)習(xí)

18 等級考試

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇四

(一) 課程培養(yǎng)目標

《計算機文化基礎(chǔ)》是我校非計算機專業(yè)學(xué)生公共必修課程。通過計算機軟,、硬件基本知識,、操作系統(tǒng)的使用,、中文文字處理、表處理,、演示文稿制作,、網(wǎng)絡(luò)及多媒體等內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生掌握計算機的基本原理和操作方法,，培養(yǎng)學(xué)生具有信息技術(shù)能力,，即在現(xiàn)代信息技術(shù)條件下，培養(yǎng)學(xué)生獲取,、加工處理,、展示和再現(xiàn)、存儲保存,、傳遞和交流信息的五種基本能力,。

(二) 教學(xué)要求

課程內(nèi)容介紹：

本門課程是今后學(xué)習(xí)各類計算機課程的先行課，以訓(xùn)練實際操作能力為目的,。內(nèi)容包括微型計算機基礎(chǔ)知識和中文windows20xx,、word20xx、powerpoint20xx,、excel20xx和internet的一般知識及操作,。

教學(xué)要求：

要使學(xué)生通過理論講授、上機訓(xùn)練掌握基本技能(6大技能)：

(1)微機操作基本技能;

(2)使用windows操作系統(tǒng)的基本技能;

(3)使用常用辦公軟件對信息的基本技能;

(4)多媒體技術(shù)應(yīng)用基本技能;

(5)上網(wǎng)基本技能;

(6)綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，進行信息獲取,、加工處理、展示和再現(xiàn),、存儲保存,、傳遞和交流信息

為進一步學(xué)習(xí)計算機課程打下堅實的基礎(chǔ)。

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇五

一,、課程的目標和任務(wù)

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機專業(yè)學(xué)生一門必修的計算機基礎(chǔ)課,，也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),，理解計算機的基本概念和主要功能,。本課程的教學(xué)內(nèi)容為： 1) 計算機基礎(chǔ)知識。

2) 具備windows xp操作系統(tǒng)的基本知識,，掌握windows xp的基本操作,。

3) 會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載,、收發(fā)郵件,、聊天等。

4) 熟練掌握word文字處理軟件,、excel電子表格處理軟件,、powerpoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用,。

本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念,、功能,、理論的學(xué)習(xí)，一是掌握操作過程的學(xué)習(xí),。結(jié)合學(xué)校工作計劃,，積極開展本科各項活動。旨在提高學(xué)生計算機知識水平,，使學(xué)生掌握windows xp操作系統(tǒng)基本知識和基本操作,；培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地,、較好地掌握計算機硬件,、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,，尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必須的職業(yè)技能,。

二、學(xué)生情況分析

現(xiàn)任教的12級數(shù)控,、護理,、幼師專業(yè)，學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,，其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學(xué)生,，他們和其他大部分接觸過計算機的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過windows操作系統(tǒng),，但也沒學(xué)習(xí)使用過辦公軟件諸如word,、excel等軟件，對于計算機的了解比較膚淺,，認為計算機就是用于游戲,、聊天的一種工具，對于計算機的認知還不夠,，對于學(xué)習(xí)計算機的方法一無所知,。表現(xiàn)在知識銜接不上，接受起來有一定困難,。 三,、教材分析

學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技大學(xué)出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。

1,、教材特點：教材實用性強,，淺顯易懂，圖文并茂,，是比較適合高一計算機學(xué)生的使用,。

2,、教材內(nèi)容：《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章，第一章認識計算機,，第二章 windows xp操作系統(tǒng),，第三章 因特網(wǎng)（internet）應(yīng)用，第四章 word文字處理軟件的應(yīng)用,，第五章 excel電子表格處理軟件的應(yīng)用,，第六章 多媒體軟件應(yīng)用，第七章powerpoint演示文稿的應(yīng)用,。

3,、重、難點：重點在于使學(xué)生熟悉計算機的基本操作,， windows的操作,，會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載,、收發(fā)郵件,、聊天，以及word,、excel,、powerpoint的使用；難點在于對程度不一的學(xué)生,，特別是從未操作過計算機的學(xué)生,，要在短短幾個課時中熟練掌握和運用，理論和操作兩不誤,。 四,、教學(xué)措施

學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門課程知識,，要想使學(xué)生能系

統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識,，計劃采取以下措施：

1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo),，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,。 2、對學(xué)生進行嚴格的要求,，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間,。

3、每節(jié)做小結(jié),，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習(xí),。

4、充分利用多媒體教室功能,，用powerpoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進行教學(xué),，利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,，讓學(xué)生在觀看演示后自己動手操作,，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題,。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,，提高學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，加深學(xué)生印象。 五,、教學(xué)進度安排表

六,、課程考核辦法

考核：理論考試占30％；上機考試占50％,；平時成績20%,； 1．上機考試或理論考試低于50分，總評為不及格,；

2．平時上課,、上機考勤；課后作業(yè),；上機作業(yè),；課程設(shè)計作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績,； 七,、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

學(xué)生學(xué)習(xí)強調(diào)以動手為主，必須加強上機實驗,。課堂上認真聽講,，理解各個知識要點，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,，掌握操作步驟,，上機時認真實踐，完成各個實驗任務(wù),。

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇六

本學(xué)期學(xué)校安排我擔任20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,，具體安排如下：

今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少,，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實，但學(xué)生紀律較好,，尊敬老師,，學(xué)生之間關(guān)系較融洽,，有較強烈的學(xué)習(xí)愿望。開學(xué)初我曾認真觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對計算機有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論，計算機基礎(chǔ)知識,，windows20xx操作系統(tǒng),，漢字輸入和辦公自動化，文字處理軟件word20xx,，電子表格軟件excel20xx,，文稿處理軟件powerpoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等。

1,、了解計算機文化的概念,；

2、基本掌握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識,；

3,、具有較好地使用windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力；

4,、了解漢字編碼的概念,，（培訓(xùn)時間短，所以教學(xué)要抓住將復(fù)雜的,，縱深的內(nèi)容拋棄,，去難從簡、化繁為簡,。采用簡單直觀,、通俗易懂、實用性強的教學(xué)手法從最基礎(chǔ)的開關(guān)機,、鼠標,、鍵盤、拼音輸入法等開始并逐步提升,，達到計算機基礎(chǔ)操作較為熟練的程度,。

根據(jù)學(xué)員的具體情況，特選用計算機短期培訓(xùn)教材――由西北工業(yè)大學(xué)出版社出版,，李杰紅主編的《計算機基礎(chǔ)操作教程》,。

使學(xué)員在計算機基礎(chǔ)知識方面全面脫盲，并能具備一定的實踐操作技能,，能夠滿足日常辦公應(yīng)用方面的需求,。

重點：辦公自動化

難點：計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

1、備課：根據(jù)學(xué)員的基本情況，有針對性的選擇教材內(nèi)容,，適當調(diào)整難易度,，做到每節(jié)課，學(xué)員都能基本掌握,。

2,、多媒體教學(xué)：采用聲音、圖象,、視頻等現(xiàn)代化教學(xué)手法激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,。

3、上機實踐輔導(dǎo)：加強實用操作技能的掌握,。

4,、學(xué)習(xí)互助小組：在日常學(xué)習(xí)過程中形成以“先進帶后進”的良好互助學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇七

通過上學(xué)期對14級計算機,、客服和酒店三個班的教學(xué)情況可知,，大部分學(xué)生對計算機應(yīng)用課有較高的學(xué)習(xí)興趣,，個別學(xué)生上機課愛玩游戲,，故本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與個性特點,，靈活運用科學(xué)的教學(xué)方法,，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，使他們的基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用的操作能力都能達到一定的水平,。

1、熟練掌握excel 工作表的創(chuàng)建,、編輯及格式化,；能夠使用公式和函數(shù)對工作表中數(shù)據(jù)進行計算；掌握工作表中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,；學(xué)會建立圖表并能夠打印工作表,。

2、熟練掌握powerpoint20xx演示文稿的創(chuàng)建,、編輯及播放,。

3、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念,、結(jié)構(gòu)和發(fā)展史,；了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；掌握ip地址的分類和域名,；了解internet的接入方式,、ie的使用和電子郵件管理；了解計算機網(wǎng)絡(luò)的信息安全和病毒的防治。

第4章 excel 20xx的使用：工作簿的創(chuàng)建,、保存及打開,；工作表的選定、重命名,、插入,、刪除、移動及復(fù)制,；工作表內(nèi)容的建立與編輯,，工作表的格式化；公式及函數(shù)的使用,；excel工作表中數(shù)據(jù)的管理,；圖表的建立。

第5章 powerpoint 20xx的使用：演示文稿的創(chuàng)建,；內(nèi)容的添加及編輯版面設(shè)計,；動畫設(shè)計及放映。

第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)及安全：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念,、分類和組成,；互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、tcp/ip協(xié)議,、域名,、ip地址和接入方式；ie的使用,、電子郵件的管理,；計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全和病毒的防治。

講解法,、演示法,、行為導(dǎo)向教學(xué)法，練習(xí)法

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀律行為；

2,、以落實書本知識為主,，對課本知識中的難點及重點分析透徹；

3,、實驗課上不定期地對學(xué)生進行檢測,，以壓力來促進學(xué)習(xí)的動力，從多方面帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；

4,、讓學(xué)生多看、多動腦筋、多練,，在實驗中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗,，協(xié)作交流,，共同合作。

周次 主要教學(xué)內(nèi)容 課時

1 常用數(shù)據(jù)表的制作 3

2 制作產(chǎn)品銷售表 3

3 制作銷售匯總表 3

4 制作產(chǎn)品銷售分析表 3

5 數(shù)據(jù)分析制作統(tǒng)計表 3

6 工作表格式設(shè)置與打印 3

7 常用演示文稿制作 3

8 制作美術(shù)作品欣賞演示文稿 3

9 期中考試 2

10 公司宣傳演示文稿的放映 3

11 internet網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) 3

12 internet應(yīng)用 3

13 網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)及病毒防治 3

14 復(fù)習(xí) 3

15 復(fù)習(xí) 3

16 復(fù)習(xí) 3

17 復(fù)習(xí) 3

18 等級考試

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇八

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程,。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機基礎(chǔ)知識,，具有熟練的漢字輸入能力，掌握windows操作系統(tǒng),，重點掌握word文字處理軟件,，具有一定的文字排版能力;excel電子表格軟件的應(yīng)用以及powerpoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

教學(xué)目標：

1.培養(yǎng)學(xué)生的計算機基礎(chǔ)操作能力;

2.能滿足基本打字要求;

3.了解計算機計算機基礎(chǔ)理論知識,，初識計算機基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

1,、講授、演示,、實踐;2,、教學(xué)與實踐同步，即時反饋課堂信息;3,、加強技能操作訓(xùn)練;4,、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習(xí),。

本學(xué)期教學(xué)計劃安排15周，約計授課90學(xué)時,。其中課堂講授40學(xué)時,，實踐50學(xué)時。 期末以上機實踐操作為主要技能考察,，占該課程的70%,，平時作業(yè)和上機操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績,。

第一章 計算機基礎(chǔ)知識

教學(xué)內(nèi)容：

1,、計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成

2、漢字輸入法

3,、數(shù)制和字符編碼

4,、多媒體初步技術(shù)

5、計算機病毒及其防治

教學(xué)要求：

1.了解計算機的發(fā)展,、應(yīng)用和特點,。

2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換，掌握計算機的數(shù)據(jù)單位，了解計算機的編碼,。

3.掌握計算機的系統(tǒng)組成,，了解計算機硬件系統(tǒng)的作用，了解計算機軟件系統(tǒng)的作用,。

4.了解多媒體的基本概念,、多媒體計算機的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用,。

5.了解計算機病毒的主要特點,、分類、防治,，了解殺毒的常用軟件,。

第二章 windows xp操作系統(tǒng)

教學(xué)內(nèi)容：

1、認識操作系統(tǒng)

2,、windows窗口組成及基本操作

3,、文件管理

4、文件與文件夾基本操作

5,、windows控制面板

6,、windows程序和附件

教學(xué)要求：

1、掌握windows基本操作;

2,、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制,、移動、查找和重命名等操作;

3,、了解計算器,、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

4,、 掌握windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置,、日期和時間的設(shè)置、打印機的設(shè)置

第三章 word文字處理

教學(xué)內(nèi)容：

1,、word認識窗口界面

2‘設(shè)置word文檔基本格式及編輯長文檔

3,、word表格處理

4、美化文檔及圖形處理

教學(xué)要求：

1,、了解 word基礎(chǔ)知識;

2,、熟練掌握 word 文檔基本操作、編輯,、格式化,。

3、能熟練地應(yīng)用 word的表格功能進行表格的創(chuàng)建,、編輯,、調(diào)整,、修飾、計算和排版,。

4,、能熟練地應(yīng)用 word圖形功能，進行圖形的插入和繪制,，能熟練地插入藝術(shù)字,。

5、能掌握 word其它功能,，如插入藝術(shù)字,、頁面設(shè)置、打印文檔,、使用公式編輯器

第四章 excel電子表格

教學(xué)內(nèi)容：

1,、excel的基本操作

2、編輯數(shù)據(jù)

3,、格式化數(shù)據(jù)

4,、格式化表格

5、數(shù)據(jù)計算

6,、數(shù)據(jù)處理

7,、創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表

教學(xué)要求：

1、熟練掌握 excel的基本操作,。

2,、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。

3,、能對工作表進行簡單編輯,、格式化。

4,、能用excel的公式與函數(shù)進行常用的運算,。

5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法,。

6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格,。

第五章 powerpoint演示文稿

教學(xué)內(nèi)容：

1,、powerpoint概述

2、輸入文本和插入對象

3,、美化幻燈片

4,、放映幻燈片

教學(xué)要求：

1、學(xué)會使用幻燈片插入文本和圖片

2,、學(xué)會美化幻燈片

3,、學(xué)會放映幻燈片

4,、制作簡單的課件文稿

知識擴展

1、網(wǎng)頁瀏覽,，連接因特網(wǎng)

2,、認識計算機網(wǎng)絡(luò)知識

3、收發(fā)電子郵件

總結(jié)與復(fù)習(xí)

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇九

本學(xué)期學(xué)校安排我擔任20xx級飯店管理班的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作,，為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，具體安排如下：

一,、學(xué)生特點：

今年20xx級飯店管理班的學(xué)生人數(shù)較少,，學(xué)生的基礎(chǔ)知識不軋實，但學(xué)生紀律較好,，尊敬老師,，學(xué)生之間關(guān)系較融洽，有較強烈的學(xué)習(xí)愿望,。開學(xué)初我曾認真觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對計算機有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

二,、課程簡介

本課程系統(tǒng)地介紹計算機文化概論,，計算機基礎(chǔ)知識，windows20xx 操作系統(tǒng),，漢字輸入和辦公自動化,，文字處理軟件word20xx，電子表格軟件excel20xx,，文稿處理軟件powerpoint20xx及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等,。

三、課程教學(xué)要求

1,、了解計算機文化的概念,；

2、基本掌握計算機系統(tǒng)的組成與基本工作原理知識,；

3,、具有較好地使用windows20xx操作系統(tǒng)平臺的能力；

4,、了解漢字編碼的概念,，熟練掌握一種windows20xx下的漢字輸入方法；

5,、掌握字處理軟件word20xx的使用方法,，能較熟練地進行實用文檔組織與處理；

6,、具有電子表格軟件的基本知識,，掌握excel20xx的使用,；

7、掌握文稿演示軟件powerpoint20xx的使用,，能靈活地組織多媒體信息進行發(fā)布,；

8、了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基本常識,，掌握電子郵件和瀏覽器的使用,；熟練掌握outlookexpress/internet explorer，具有網(wǎng)頁制作的基本技能,；

9,、了解計算機多媒體的應(yīng)用常識。

四,、課程教學(xué)時間安排（略）

五,、課程考核辦法

考核：平時成績占40%；上機考試占60％,。

1．上機考試或理論考試低于35分,，總評為不及格；

2．平時上課,、上機考勤,；課后作業(yè)；上機作業(yè),；課程設(shè)計作品,；課堂表現(xiàn)等都記錄平時成績；

五,、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

學(xué)生學(xué)習(xí)強調(diào)以動手為主,，必須加強上機實驗。課堂上認真聽講,，理解各個知識要點,，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，掌握操作步驟,，上機時認真實踐,，完成各個實驗任務(wù)。

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇十

今年,， 20中的學(xué)生人數(shù)xx,，xx學(xué)年開始，我仔細觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有濃厚的興趣。

本課程系統(tǒng)地介紹了計算機文化,、計算機基礎(chǔ)知識和windows20xx

操作系統(tǒng),、漢字輸入和辦公自動化,、文字處理軟件word20xx、電子表格軟件excel20xx,、文檔處理軟件powerpoint20xx和計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等,。

1.了解計算機文化的概念；

2.基本掌握計算機系統(tǒng)的組成和基本工作原理,；

3.能夠很好的使用windows20xx操作系統(tǒng)平臺,；

4.了解漢字編碼的概念，掌握一種windows20xx下的漢字輸入法,；

5.掌握文字處理軟件word20xx的使用,，能夠熟練組織和處理實用文檔；

6.具備電子表格軟件的基礎(chǔ)知識,，掌握excel20xx的使用,；

7.掌握powerpoint20xx的使用方法，能夠組織多媒體信息靈活發(fā)布,；

8.了解計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,，掌握郵件和瀏覽器的使用；主控outlook press/internet,、explorer,，具備網(wǎng)頁制作基本技能；

9,、了解計算機多媒體知識的應(yīng)用,。

(略)

考核：平時成績的40%；計算機考試占60%,。

1.計算機考試或理論考試低于35分,，始終評為不及格；

2.平時上課,，上機檢查,；課后作業(yè)；在電腦上工作,；課程設(shè)計作品,；課堂表現(xiàn)記錄平時成績；

3.對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,。我們必須加強計算機實驗,。上課認真聽講，了解知識要點,，注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,，掌握操作步驟，在電腦上認真練習(xí),，完成各種實驗任務(wù),。

計算機基礎(chǔ)教學(xué)工作計劃篇十一

結(jié)合學(xué)校工作計劃,，積極開展本科各項活動。旨在提高學(xué)生計算機知識水平,，使學(xué)生掌握winxp操作系統(tǒng)基本知識和基本操作,；學(xué)會使用word版面設(shè)計和文字編輯能力，能夠使用excel制作出電子表格文檔,，能夠熟練進行數(shù)據(jù)的計算,、排序和篩選。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),、系統(tǒng)地,、較好地掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論,、基本知識和基本技能與方法,，尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。

現(xiàn)任教的高一計算機學(xué)生中有少數(shù)沒有使用過電腦的學(xué)生,，他們和其他大部分接觸過計算機的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大,。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過winxp操作系統(tǒng)，但沒學(xué)習(xí)使用過集成辦公軟件諸如word20xx,、excel等軟件,，對于計算機的了解比較膚淺，認為計算機就是用于游戲,、聊天的一種工具,，對于計算機的認知還不夠，對于學(xué)習(xí)計算機的方法一無所知,。表現(xiàn)在知識銜接不上,，接受起來有一定困難。

學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由中國科學(xué)技術(shù)出版社結(jié)合職業(yè)高中學(xué)生特點而編寫的《信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)》,。

1,、教材特點：教材實用性強，淺顯易懂,，圖文并茂,，是比較適合高一計算機學(xué)生的使用。

2,、教材內(nèi)容：《信息技術(shù)與計算機基礎(chǔ)》總共有六章,，第一章為簡單的計算機基礎(chǔ)知識，第二章是因特網(wǎng)的基本應(yīng)用,，第三章為windows操作的,，第四章是分別為辦公軟件word文字編輯與電子表格excel，第五章電子郵件的使用，第六重新對第一章進行補充詳細說明,。

3,、重、難點：重點在于使學(xué)生熟悉計算機的基本操作,，能熟練使用windows的操作，以及word,、excel的使用,；難點在于對程度不一的學(xué)生，特別是從未操作過計算機的學(xué)生,，要在短短幾個課時中熟練掌握和運用,，理論和操作兩不誤。

學(xué)生光有興趣,，不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識,，要想使學(xué)生能系統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識，計劃采取以下措施：

1,、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo),，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、對學(xué)生進行嚴格的要求,，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。

3,、對組都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表,，由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進行引導(dǎo)和榜樣。

4,、注重個體適性發(fā)展,，重視環(huán)保教育，在講解word相關(guān)知道時,，將環(huán)保教育湛透教學(xué)中,，通過海報制作等方式，樹立人人參與,，時刻保護我們的環(huán)境,。5、充分利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)教室功能,，用powerpoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進行教學(xué)，利用多媒體加深學(xué)生的印象,。每節(jié)課均采用演示――操作――提問――解疑的方法,，讓學(xué)生在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后師生一起解決問題,。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,，提高學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，加深學(xué)生印象,。