總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇一

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。

1,、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成,。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。一開學(xué),，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實、檢查,，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

2,、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔,。為整治校園臟,、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,，并和各段長,、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn),。

1、開展陣地建設(shè),，展示全新面貌,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊室的規(guī)格對少先隊室進(jìn)行了建設(shè),。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),，為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、建學(xué)校鼓號隊,，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊,，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo),。鼓號隊的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,，也促進(jìn)了校園文化的形成,。

3、加強(qiáng)隊員素質(zhì),，了解隊章知識,。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識,，了解少先隊,，提高了隊員的素質(zhì)。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，并做到每月都有活動主題,，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線,，月月有主題，天天是活動,，處處受教育”的原則,，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

月月有節(jié),，月月有活動,， 輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術(shù)節(jié),、安全交通系列活動,，四、五月份開展“爸爸媽媽,，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮,。在讀書節(jié)系列活動中，結(jié)合“讀活書,，活讀書;讀好書,，好讀書”的系列活動要求，通過講故事,、演講,、征文比賽，古詩文誦讀比賽,，鼓勵隊員多讀書,，讀好書。

給隊員一個月的節(jié)日,，給隊員一個月的活動,，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,，月月有收獲的喜悅,，月月有快樂的滿足。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點,，本學(xué)期大隊部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作,。

1、首次使用書面文件,，使隊活動順利開展,。為避免許多中隊輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),，大隊部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動,，使少先隊活動有計劃有步驟地進(jìn)行,，也加強(qiáng)了檔案的管理。

2,、整理每周競賽成績,，檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊部在過去五項競賽的基礎(chǔ)上修改為三項競賽,。每周各班級的競賽結(jié)果,，大隊部都認(rèn)真統(tǒng)計整理存檔，使檔案工作有序進(jìn)行,。

1,、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn)，但仍需努力,。

2,、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。

回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,，顯得是那么微不足道,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任,、理解和協(xié)助,。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,，大隊部工作會更上一個臺階的!

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇二

結(jié)合學(xué)校少先隊活動要求,，積極開展的系列教育活動：

1、少先隊選舉,、入隊儀式 2,、我是中國娃，愛說普通話 3,、師恩如山

4,、低碳生活，我先行 5,、交通文明進(jìn)校園 6,、我愛我的祖國

7、歡慶元旦,，廉潔文化 8,、陽光生活歌會 9、我是禮儀小使者

良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用,。一年級是基礎(chǔ)教育的開始階段,，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活,、性格,、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí),，甚至?xí)绊懞⒆拥膶?。因此，本學(xué)期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和豐富生活情操上,，我是從以下幾個方面做的：

1,、一年級學(xué)生，天真活潑,，以形象思維為主,，對抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度,。為此,，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太籠統(tǒng)，要仔細(xì),，要學(xué)生一聽就懂,，知道做法，操作性強(qiáng),。

2、提出了一些細(xì)小的要求,，如果不進(jìn)行扎實有效的訓(xùn)練,，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格,，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心,。

4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價,。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動,，進(jìn)行一系列活動，本學(xué)期主要進(jìn)行了交通,、禮儀,、基本日常行為習(xí)慣等活動。

5,、一年級的學(xué)生天真活潑,，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱,，有時不知道什么是對的,，什么是錯的,。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活,，我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀和衛(wèi)生要求，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,，哪些是不對的,。

由于孩子們小，我給他們的寬容多于嚴(yán)厲所以我班學(xué)生的紀(jì)律不太好,。

1,、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴(yán)肅孩子們的課堂紀(jì)律。通過講故事,、做游戲,，評文明小使者、交通小標(biāo)兵,、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學(xué)習(xí),、公平競爭，成為學(xué)習(xí)的小主人,。

2,、用耐心與愛心來感化和教育孩子。

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇三

長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為,、好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動,。如：“敲門 的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等,。通過這些活動,，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美,、行為美,、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學(xué)期我校開展的秋季；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好工作,，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等。因此,，在這次校運會中,，我班奪得了團(tuán)體賽第一名。

學(xué)校對少先隊工作給予極大關(guān)注,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四年1班的中隊也不甘落后,，積極響應(yīng),。如：根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學(xué)校捐花,、捐書,，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,，為學(xué)校的圖書室整理書籍,，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊開展了輪流出黑板的活動,。每兩周出一版,，每版由幾位隊員負(fù)責(zé)，自從開展這項活動,，隊員們踴躍參加,，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫,，有的畫花邊,，有的抄寫。

總之,，一年來,，我中隊工作在各方面都取得了一定成績,，被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足,。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的,。

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇四

一位教師曾這樣說過：“真愛在心,，享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé),。在工作”中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨特有效的方式,，對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長,。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐,，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地,。

工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己,，方便工作。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,，為孩子積累寶貴的精神資源,。活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì),、增強(qiáng)中隊凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,，只有隊員成為集體活動的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,，我經(jīng)常從報刊,、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索,，豐富隊員們的課余生活,，增長他們多方面的知識和實踐能力,，搜尋有益的活動線索,，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童,，更愛少先隊工作。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,，潛移默化”,。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從?！蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此，平日與學(xué)生相處,，我時時處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果,。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。人生的樂趣在于創(chuàng)造,，生命的價值在于奉獻(xiàn)，青春的美麗在于未來,。以師為本,，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個普通而不平凡的教師,。輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，有苦有累,，有甜有樂。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。相信,，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水,，永遠(yuǎn)承載他們的快樂。

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇五

即將過去的一學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下，我校的少先隊各項工作開展得比較順利,，較好的完成了各項工作任務(wù),。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教,。同時,，我告訴自己：我年輕，有活力,，所以我有工作的熱情,，雖然是工作有些辛苦，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色,，這是我的努力方向,。一學(xué)期即將結(jié)束，我感覺自己在各方面進(jìn)步很大,。

在這一學(xué)期里,，我校少先隊工作與時俱進(jìn)，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持抓好常規(guī)教育,，促使自身建設(shè)上新臺階。

（1）堅持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,，使隊員受到一次又一次的教育,。

（2）堅持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生,、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,，每天檢查每天公布,。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作,，保持學(xué)校衛(wèi)生,，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,，并由此作為學(xué)期末優(yōu)秀班集體,、班主任評選的依據(jù)之一，使校園保持潔,、齊,、美。

（3）堅持“中隊黑板報,、班級文化墻評比”制度,。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，每學(xué)期中隊黑板報每月更換一次,。每次都定期檢查,，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎,、突出主題,、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點,。

二,、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育

充分利用黑板報,、小廣播,、宣傳欄等教育功能，有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動,，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容，有國慶節(jié),、教師節(jié),、安全教育、心理健康知識等,。

除了常規(guī)活動,，我還結(jié)合辦事處“金秋藝術(shù)節(jié)”，在學(xué)校開展相關(guān)活動,，調(diào)動廣大隊員的積極性,，給他們提供展示自己的平臺，多多鍛煉自己,、提升自己,，其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽,、演講比賽等活動聲勢規(guī)模浩大,，許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，代表我校參加辦事處比賽,，并取得了優(yōu)異的成績,，給外校留下了非常好的印象。

三,、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),，提高隊員工作能力。

（1）學(xué)校為小干部成長搭建舞臺,。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》等報刊,，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識,。

（2）中隊為隊員成長搭建平臺,。在隊員中，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員,、個人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員,、??各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等、人人有責(zé),、相互競爭,、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉,、自我管理、自我教育的機(jī)會,，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,，真正成為中隊的主人。 四,、工作的不足,，及以后的設(shè)想。

回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo),、同仁,、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,，但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的,。愿來年大隊部工作有更務(wù)實、更美好的發(fā)展,！

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇六

轉(zhuǎn)眼又是一年過去了,，20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,，我校少先隊工作得以順利的開展,。雖然，一年來工作很忙碌,，但我在忙碌中充實著自己,，少先隊員也在忙碌中成長著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,，但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：

少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來,、動起來,，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯,。

一年當(dāng)中,，我?guī)ьI(lǐng)少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動,，通過周密安排,，嚴(yán)緊落實，各項活動都開展得較有成效,。大隊部還通過開學(xué)典禮,、六一節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動,，班級也舉行了相應(yīng)的班級活動，學(xué)生在活動中得到得到了體驗,，得到了鍛煉,，得到了提高。同時大隊部積極配合學(xué)校開展的各項活動,。

沒有規(guī)矩不成方圓,。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,，使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,，使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識;也使我們在實施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實處,，今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍，完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé),。一年來,，在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下，我校紀(jì)律,、衛(wèi)生又上新的臺階,。

利用各種途徑，宣傳少隊知識,，宣揚少隊精神和少隊文化,，大力宣傳好人好事，在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流，輔導(dǎo)員們的各項能力都有了提高,。

為了能夠更好的做好少先隊工作,，我堅持學(xué)習(xí)理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作,，以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,，以人為本,，把少先隊員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng),。工作中，我重點抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，設(shè)計,、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,，使他們在少先隊組織中健康成長，全面提高綜合素質(zhì),，力求把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

除了大隊輔導(dǎo)員工作，我還擔(dān)任兩個年級的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作,。繁重的工作,，并未削減我的工作熱情，而是讓我在工作中更加干勁十足,，努力突破自己,，也讓我得到了家長、老師,、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。今后在工作中，我會更加努力,，不斷前行!

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇七

我校少先隊工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,，與全體輔導(dǎo)員共同努力下,，組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動，取得了一些可喜的成績,。與此同時,，我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我們?nèi)レo心思索,，潛心研究?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

一,、落實學(xué)生值崗工作,，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實,、檢查，監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,，少吃零食,、不吃零食的習(xí)慣，并結(jié)合一周班級流動紅旗的競賽,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

為整治校園臟,、亂的環(huán)境,，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,，并和各段長,、中隊輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn),。

1、開展陣地建設(shè),，展示全新面貌,。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校以標(biāo)準(zhǔn)隊室的規(guī)格對少先隊室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),，為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎(chǔ),。

2、建學(xué)校鼓號隊,，豐富校園文化,。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興老師來校指導(dǎo),。鼓號隊的組建,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成,。

3,、加強(qiáng)隊員素質(zhì)，了解隊章知識,。大隊部積極開展少先隊知識競賽,，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識，了解少先隊,，提高了隊員的素質(zhì),。

作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機(jī)，營造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,，并做到每月都有活動主題，采用生動活潑的形式,，讓隊員們在活動中,，知識得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著“年度有主線，月月有主題,，天天是活動,，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

月月有節(jié),，月月有活動，輸送快樂的“動脈”,。三月開展藝術(shù)節(jié),、安全交通系列活動，四、五月份開展“爸爸媽媽,，我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,，六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,，月月有趣味,，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮,。在讀書節(jié)系列活動中,，結(jié)合“讀活書，活讀書;讀好書,，好讀書”的系列活動要求,，通過講故事、演講,、征文比賽,，古詩文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書,，讀好書,。給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動,，給隊員一個月的快樂,，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅,，月月有快樂的滿足,。

吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點，本學(xué)期大隊部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作,。

一,、首次使用書面文件，使隊活動順利開展,。為避免許多中隊輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),，大隊部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動,，使少先隊活動有計劃有步驟地進(jìn)行,，也加強(qiáng)了檔案的管理。

二,、整理每周競賽成績,，檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊部在過去五項競賽的基礎(chǔ)上修改為三項競賽,。每周各班級的競賽結(jié)果,，大隊部都認(rèn)真統(tǒng)計整理存檔,，使檔案工作有序進(jìn)行。

一,、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),，但仍需努力。

二,、大隊部成員作用發(fā)揮不充分,。

回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人,。相信通過我們的'努力，大隊部工作會更上一個臺階的!

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇八

（1）面對學(xué)生,，我能做到熱愛學(xué)生,，熱愛教育教學(xué)工作。面對同事,，我做到了真誠,、熱情待人，因此,，與同事之間形成了一種和諧,、友好的關(guān)系。作為鎮(zhèn)的骨干教師,，我能與新教師互相學(xué)習(xí),，在教學(xué)經(jīng)驗上對他們給予幫助、指導(dǎo),，使他們盡快上手,。

（2）作為少先隊總輔導(dǎo)員，作為新手,，能做到虛心求學(xué),，以彌補(bǔ)經(jīng)驗上的不足。同時根據(jù)“小主人”活動理念,，以養(yǎng)成教育的全方位推進(jìn)為主線，主動協(xié)助政教處開展各項活動如：舉行一年級新隊員入隊儀式,、組織學(xué)生的春游,、秋游活動、六一拓展游園活動,、六一創(chuàng)新大型文藝晚會,、建校三周年對外開放日,、本學(xué)期家長開放日、第二課堂活動跟進(jìn),、星級評選,、“十佳”、“三好”,、“優(yōu)干”等的學(xué)生評選及每周的升旗儀式,、學(xué)生論壇、值周工作的安排跟進(jìn)等,。針對于值周工作不同時期不同形勢就得采取不同措施的特點,，我堅持貼身跟進(jìn)，與值周教師一起早到晚歸,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，為保障學(xué)校常規(guī)工作的開展提供后盾。

（3）每當(dāng)我站在講臺上,，我就會想到我的言行舉止都要接受學(xué)生的監(jiān)督,，評說，每堂課都要接受學(xué)生的考試,，打分,，這一切一切，都鞭策我沿著“為人師表”之路前進(jìn),。本學(xué)年任教的除了兩個天真爛漫的一年班以外,，還有五（3）班這個實驗班。面對一年級的小孩子,，我能針對其剛進(jìn)校園,，許多學(xué)習(xí)上、生活上的習(xí)慣初步形成的特點,，課堂中除了傳授知識以外,，還注重培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。針對五三班學(xué)生充滿朝氣,，個性開朗，但班風(fēng)比較散漫的特點,，我對他們嚴(yán)格要求,，從思想上、學(xué)習(xí)上為他們指引方向,，致力培養(yǎng)學(xué)校的小主人,。

知識經(jīng)濟(jì)時代和到來，對教師提出了更高的要求,，新時代的教師不僅要有崇高的敬業(yè)精神,，還要具備系統(tǒng)的專業(yè)知識和高層次的文化素養(yǎng),。教育教學(xué)能力的獲得，一是在教學(xué)實踐中不斷探索積累,，二是從著名教育家的豐富經(jīng)驗中吸收借鑒,，三是從教育教學(xué)研究成果中獲取。為不斷為了提高自身的理論水平和教學(xué)能力,，我認(rèn)真閱讀相關(guān)英語報刊雜志,，在把從中學(xué)到的一些理論知識和技術(shù)經(jīng)驗消化吸收，化為已有的基礎(chǔ)上,，多寫經(jīng)驗總結(jié)論文,。我認(rèn)為作為教師，更需要不斷“充電”,，開拓眼界,，增長知識，據(jù)此,，我一直能堅持相關(guān)學(xué)科的進(jìn)修和學(xué)習(xí),，極大的提高了自身的知識水平。此外,，我還做到了平時認(rèn)真分析總結(jié)自己在教學(xué)中的成敗得失,，寫好教學(xué)后記，不斷改進(jìn)及總結(jié)教學(xué)方法,。

值得欣慰的是,，經(jīng)過不斷的探索與努力，本人的教學(xué)水平有了一定的提高,，也取得了較好的成績,。五年級學(xué)生的多次考核測試平均分獲92分以上，各率排級第一名,，一年級全年教學(xué)效果都獲特優(yōu),。但相對于少先隊工作的細(xì)致性及多變性，由于本人的性格特點,、實踐經(jīng)驗及能力水平所限,，導(dǎo)致于在工作上還存在著一定的缺陷。同時我也深深地了解到,，教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,，想要更好地適應(yīng)這一新形勢，我必須還要繼續(xù)努力,，力爭上游,，為爭當(dāng)一名合格的人民教師而努力。

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇九

本學(xué)期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神,，以“新世紀(jì),，我能行”為主題，繼續(xù)深化“雛鷹行動”,，大力推進(jìn)體驗教育,，開展好“五小”活動，進(jìn)一步完善隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高隊員素質(zhì),，努力造就一代新人。

隊的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè),、陣地建設(shè),、信息建設(shè)、隊伍建設(shè),、理論建設(shè),，他們都是開展教育活動的有利保障。

(一)組織建設(shè)：

一,、一年級開學(xué)后重點抓好隊前教育,，建隊日組織一年級入隊。

二,、大隊組織隊干部進(jìn)行新一輪競爭上崗,。大隊部設(shè)立多個工作崗位，規(guī)范選舉程序,，創(chuàng)新選舉辦法,，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。

三,、各中隊建立小隊,、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊，定期開展服務(wù)性和公益性活動,。

(二)陣地建設(shè)

大隊部進(jìn)一步完善隊室建設(shè),，訓(xùn)練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,，建立圖書室或科技角,。九月份，對班級陣地建設(shè)情況做一次全面檢查,。

(三)信息建設(shè)

輔導(dǎo)員老師和隊員要樹立正確的信息關(guān),，搞好隊的信息建設(shè)，訂好隊報隊刊,，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺,。

(四)隊伍建設(shè)

建立中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員及專項輔導(dǎo)員的工作檔案,，期末評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，頒發(fā)特別成果獎,。

活動是向少先隊員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動,、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機(jī)結(jié)合,，富有實效。

九月：本月的重要節(jié)日是教師節(jié),。大,、中隊要組織不同形式的活動，向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，認(rèn)識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,，以“講文明，守紀(jì)律,，勤學(xué)習(xí)”的實際行動向教師節(jié)獻(xiàn)禮,。

十月——十一月：今年恰逢建國、建隊五十三周年,。要通過組織少先隊員收聽,、收看新聞，查閱資料,，調(diào)查訪問,，讀書讀報，舉辦手抄報,、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功,、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保,、“崇尚科學(xué),，反對邪教”等重大事件向少先隊員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛國主義教育，激發(fā)隊員熱愛祖國,，努力做社會主義合格建設(shè)者,。

十二月——20xx年一月：重點工作是引導(dǎo)隊員以優(yōu)異成績向新年獻(xiàn)禮。要通過隊的活動“學(xué)習(xí)小竅門交流”,、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,，幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦，講方法,，才能取得優(yōu)異成績,。同時大、中,、小隊做好期末各方面工作總結(jié),，評選優(yōu)秀集體和個人，并做好寒假活動計劃。

一,、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動,。

二、進(jìn)一步落實好班級崗位責(zé)任制,，做到人人有事干,，事事有人干,，加強(qiáng)崗位指導(dǎo),，切實提高班級管理質(zhì)量。

三,、改革班級管理,，在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動，讓共多的隊員參與管理活動,，體驗管理的苦和樂,，提高自我管理能力。

四,、繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動,。

五、堅持校園歌聲十分鐘,，人人唱好三歌及其他革命歌曲,。

六、有計劃地開展好與有關(guān)單位的共建活動,。

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十

學(xué)期一開始大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點并及時制定好工作計劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

我們首先規(guī)范教室布置,，圖書角、學(xué)習(xí)園地,、宣傳欄等,，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查,，每天通報，督促全校隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

第二，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍,。充分發(fā)揮大隊委,、春蕾校園電視臺監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大,、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作,。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備,。

第三,，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊大隊部共組織了《教師節(jié)活動》,、《國慶節(jié)活動》,、《建隊日活動》、《孝心少年活動》,、《重陽節(jié)活動》,、《網(wǎng)上簽名寄語活動》、《中華經(jīng)典誦讀活動》,、《一句話征集活動》,、《禁毒大宣傳活動》、《國防教育活動》、《防艾宣傳活動》,、《三節(jié)宣傳活動》,、《交通法規(guī)進(jìn)校園活動》、《感恩節(jié)活動》,、《“美麗健康迎新年”慶元旦活動》,、《“人人獻(xiàn)出一份愛”為吳校長獻(xiàn)愛心活動》等16個活動。

雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節(jié),，其中一年級節(jié),，學(xué)前幼兒班7節(jié))，但我不怕困難,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，合理安排時間：在校時間以教學(xué)工作為主，各種活動的方案,、總結(jié)及活動圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊日活動檔案的時候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動,，當(dāng)時校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)兩個常規(guī)資料檔案盒的整理工作,，因為不熟悉常規(guī)資料檔案盒的整理工作，所以那段時間我為了完成教導(dǎo)主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,，中午不休息,，下午忙到6點多才回家;晚上雖然很累也抽時間來整理有關(guān)建隊日活動的檔案發(fā)送至公會郵箱、上傳未來網(wǎng),，還整理一批圖片以便更新少先隊宣傳陣地的內(nèi)容,。

這些活動能夠成功開展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊輔導(dǎo)員的支持十分不開的，吳景裕校長只要有空都會找我了解活動的進(jìn)展情況,，練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動的方案,、總結(jié)及圖片，告訴我每個活動的材料都要整理歸檔方便上級檢查;每次活動方案出臺后,，莫奕涼等中隊輔導(dǎo)員都能及時積極發(fā)動本班少先隊員全程參與,，每一期的黑板報三到六年級的師生都出版得很精彩，在文藝活動方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強(qiáng),，楊鳳珍老師特別會搞創(chuàng)意……總的來說我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì),，熱門思想?yún)R報在他們的大力支持下，我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,，每次都能按時保質(zhì)保量完成任務(wù),。

整改了少先隊活動課建設(shè)，親自整理充實了五個少先隊檔案盒,。

20xx年10月底中心?？傒o導(dǎo)員發(fā)來了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號文件，要求我們先對自己的少先隊活動建設(shè)進(jìn)行整改。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時整改,，通知教導(dǎo)主任把課表上原有的“班活”規(guī)范為“少先隊活動”,，成立了少先隊組織機(jī)構(gòu)、少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊教研組,。把各種少先隊文件及活動材料整理歸檔(開始我自行把這些材料歸為兩個檔案盒,，現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個檔案盒)。

少先隊輔導(dǎo)員的工作總結(jié) 少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十一

“雛鷹行動”這幾年來一直是少工委的重點工程,，在省少工委的指導(dǎo)下,，我校的雛鷹工作也開展的紅紅火火。今年上半年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,，我和學(xué)校幾個輔導(dǎo)員代表有幸到長沙師大附小觀摩了“雛鷹活動”的全過程?；匦：?，按照學(xué)校少先隊的要求和部署，我們六大隊進(jìn)行了“雛鷹活動”的組織和展示,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、精心布置

在年級組長的大力推動下，在各中隊輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下,，我們對本次雛鷹行動作了精心的布置,。由大隊輔導(dǎo)員——我，負(fù)責(zé)整個大隊的雛鷹活動的策劃和開展,。我利用兩天的讀報時間和放學(xué)后的時間,，依次到各班進(jìn)行雛鷹活動的宣傳和指導(dǎo)。因為這屆六年級是第一次系統(tǒng)的,，全面的參加雛鷹活動,，因此在很多細(xì)則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負(fù)責(zé),。而中隊輔導(dǎo)員們則負(fù)責(zé)周末的活動完成情況,，以周末家作的形式布置下去，周一由中隊輔導(dǎo)員把關(guān),，確定是否符合要求,。在這樣的分工合作下，我們的職責(zé)更加明確,，活動完成過程也相對輕松和愉快,。

二、確定主題

和其他年級所不同的是,，我們大隊在爭章展示主題的選擇上,，以各班特色為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整,。整個活動更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點。如六年一班的學(xué)生文筆不錯,，那么他們班級采取的活動展示主題就確定為“我的爭章目標(biāo)”,，主要以文字的形式來記錄爭章活動的目標(biāo)環(huán)節(jié)，六年二班的學(xué)生活潑,，在活動中踴躍參與,，因此，班級主題確定為“雛鷹爭章我最棒”,，并由班級評選出最棒的10位小“雛鷹”,；六年三班的主題為“雛鷹好少年”，六年四班確定為“雛鷹爭章守則”,，而六年五班則是“雛鷹快樂進(jìn)行時”,。在各班級不同的主題，相同的宗旨下,，雛鷹活動正式來開了序幕,。

三、全員參與

少先隊活動體香的是所有少先隊員的精神面貌,，因此我們在活動開始初,，就將活動的面確定為“全體參與”。也許這樣做會失去很多出彩的地方,，但是我們相信，同樣會有很多的亮點出現(xiàn),。我們鼓勵每一個孩子都能積極參與到這次的活動中來,，除了是一次展示自我的機(jī)會，同樣也是為班級爭光添彩的機(jī)會,，誰不希望自己的班級是最棒的呢,。在六年二班的活動開展中，我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,，平時幾個學(xué)習(xí)成績老大難的學(xué)生,。在這次活動中表現(xiàn)突出，如李廣懷等,。而六年三班和六年五班的板報形式和內(nèi)容更是得到了總隊輔導(dǎo)員張老師的好評,。這無疑為孩子們的辛勤準(zhǔn)備注入了一股新的動力。

四,、彰顯個性,。

雖然我們的班級確定了主題，但是我們也要求每一個孩子都能在活動中彰顯自己的個性,。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,，除了必修章的考評,，選修章的內(nèi)容，目標(biāo)等都由學(xué)生自己確定,，我們力求每一個孩子都能在這次活動發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,，發(fā)現(xiàn)自己的長處，為將來更添一份自信,。

對于高年級的隊活動來說,，也許我們做的更加的實在和理性，但是我們的目標(biāo)非常的明確,，那就是希望每一個孩子都能在活動中切切實實的感受,、經(jīng)歷、感悟整個活動過程,。