在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生周記50字 學(xué)生周記500字篇一

你可能會(huì)說,，多米諾骨牌有什么可學(xué)的？不就是排幾行骨牌嗎,？有什么值得難忘的,？不，你錯(cuò)了,。

一上課，老師就讓我們按照在學(xué)校分的小組來擺骨牌,。有的人并不是很開心,，因?yàn)樾〗M中可能會(huì)有一兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué),。本來我也有點(diǎn)擔(dān)心我們組那個(gè)同學(xué)會(huì)調(diào)皮，但讓我出乎意料的,，他不但沒 有搗亂,，而且還在那專心致志的擺多米諾骨牌。

一開始我們組都是各自擺各自的,，但因?yàn)檫@樣顯得我們組擺的有些雜亂無章，所以組長便提議,，把我們每個(gè)人擺的骨牌都連起來,，那樣絕對是又宏偉又壯觀,。

說起來容易做起來難，一開始我們想的太過簡單了,，要知道,，多米諾骨牌可是很容易倒的，一倒就會(huì)全部毀掉的,。第一次我們本來已經(jīng)接近完工了,，可不知怎么回事,，一個(gè)骨牌突然傾斜，直挺 挺地倒下,。這一倒可不得了,，我們眼睜睜地望著四分之三的骨牌倒下,。組長長嘆了一口氣，我拍了拍組長的肩膀,，說：“加油啊，失敗是成功之母嘛,，我們才是第一次擺嘛！”組長點(diǎn)了點(diǎn)頭,。第二次,， 我們每個(gè)人都小心翼翼的,，突然有一個(gè)男生沒有骨牌了,，來找女生要，我還沒弄懂怎么回事,，兩個(gè)人突然吵了起來。結(jié)果一個(gè)人不小心撞了骨牌一下,，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,，第二次失敗后,，我們都 顯得有些力不從心了，好幾次都有人都把骨牌摔在地上,，喃喃自語：“不玩了,！真麻煩！”

光陰似箭,，老師讓我們停了下來，我環(huán)顧四周,，只有兩三個(gè)組完成了。

下了課,，王老師把我們班召集起來,，對我們說：“這節(jié)課你們應(yīng)該深刻反思,，為什么只有兩三個(gè)小組完成了？這就能看出一個(gè)小組的合作能力……”

我低下了頭,，心里想著，我們小組之所以沒有完成,，就是因?yàn)槲覀儧]有團(tuán)結(jié)合作，只顧著忙自己的,。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量?！边@節(jié)課就讓我明白了這一句話的意思,，我們一定要一起合作,， 這樣才能有成就。小合作就有小成就,，大合作就有大成就,，不合作就很難有成就。

這節(jié)課讓我知道了,，只有同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，才會(huì)有成功,。

學(xué)生周記50字 學(xué)生周記500字篇二

“捐什么東西好呢?唉,。”我頭痛的在家里晃來晃去,。前天薛老師和我們說這次又有一個(gè)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),，如果家里有可以捐的文具,，衣物等可以在兩天內(nèi)帶到教室。以前有過一次這樣的活動(dòng),，我當(dāng)時(shí)因?yàn)橥浟怂詻]能捐獻(xiàn)，這次我一定要捐獻(xiàn)一些東西,，

我正在糾結(jié)的時(shí)候,，媽媽一句話就點(diǎn)醒了我:“你以前有那么多書,，現(xiàn)在都不看了，那些都可以把它捐了呀,?！蔽一腥淮笪?，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了書房，把雜亂的雜志鋪在地上,，開始分類整理,。過了十幾分鐘后，終于整理好了,，我汗流浹背的站在所剩無幾的地板上,，看著鋪滿了各種類型的書的地板,，忽然小有成就感：我居然把這么多書整理的這么好，算了,，得把要捐的書趕快裝好，免得又忘帶了,。

第二天一到學(xué)校,，我放好我要捐贈(zèng)的東西后,，就去看了看其他人捐贈(zèng)的東西。大家捐贈(zèng)的大多都是衣服,，也有文具,，當(dāng)然也有書,。但大家捐的書大多都是5、6年級這個(gè)年齡段也可以看的,，但我捐贈(zèng)的是以前2,、3年級時(shí)我買的書籍,，我覺得有些幼稚，有點(diǎn)后悔,，我覺得我還是應(yīng)該多帶點(diǎn)文具之類的。

下午家長來的時(shí)候,，我又突然想開了,，那里肯定會(huì)有1、2年級的孩子,，我的書應(yīng)該也能派上用場的。當(dāng)家長和同學(xué)把書拿走的時(shí)候,，我對袋子里的書有些不舍,，想到了以前我每次看那些書時(shí)的開心場面,。我最后看了一眼那些書，在心里對它們說：雖然是我買下了你們,，但現(xiàn)在也請你們把曾經(jīng)帶給我的快樂、知識(shí),，帶給那些在貧困山區(qū)的孩子吧,。

俗話說得好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”,，捐贈(zèng)了書之后,，我也想告訴大家：那些在你看來可能很普通的東西，對住在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子來說可能就是一件奢侈品,。所以，我們與其把那些在我們眼里認(rèn)為已經(jīng)壞了的.東西放在某一個(gè)角落,，不如把它送給偏遠(yuǎn)山區(qū)的那些連學(xué)都上不了孩子們吧,。

學(xué)生周記50字 學(xué)生周記500字篇三

人的一生,，會(huì)懂得許多道理，假如把它們聚在一起,，就繪成了一片五彩繽紛的天空,。每一小片代表了浮在空中的云彩,，或許永遠(yuǎn)也數(shù)不清。

暑假的一天晚上,，妹妹來到我家玩，她對我家的許多事物都很感興趣,，拿起一本漂亮的本字都驚嘆半天?！巴?，姐姐，這本本子的封面繪的真好看,。”“是呀,！”我答到。但是我最關(guān)注的還是電視,，幾 分鐘過后，她拿這那本本子,，跑過來對我說：“姐姐,，你看是封面是的小蜜蜂好看呢,，還是我畫的好看,？”我瞪大眼睛，仔細(xì)一看,，頓時(shí)眉心擰成了“川”字，氣就不打一處來：搞什么嘛,，你憑什么在 我的本子上畫,，畫的一點(diǎn)都不好看,，還去跟別人比？這可是我的本子??！

我伸出手,，準(zhǔn)備打她，妹妹“聞”到氣味好像不太對勁,，頓時(shí)淚水涌上眼眶，“姐，我,，我不是故意的，對不起,。”天哪,，她怎么哭了“好了不哭了,，不哭了,，都是姐姐不好，不應(yīng)該那么生氣,，沒嚇到 你吧？”

“恩”妹妹回答,。

寬容別人的人是快樂的，是會(huì)令人贊嘆的,?！巴艘徊胶ｉ熖炜?。”我在這件事中學(xué)會(huì)了寬容,，在我那片天空中,，將添上一朵名為“寬容”的云彩。

學(xué)生周記50字 學(xué)生周記500字篇四

外面正在下雪,，好冷,。媽媽,，你一個(gè)人在外面孤單嗎?天冷了，你衣服穿的厚嗎?你口渴了,，有人為你端杯熱開水嗎?你在想兒子嗎?兒子想你啊!

媽媽,，還記得小時(shí)候,，我躲在你懷里哭泣嗎?你用溫暖的雙手替我擦去淚水的時(shí)候，你告訴我：“男兒流血不留淚。兒子你要堅(jiān)強(qiáng)!”可是,，媽媽哦!如今淚水劃過臉龐，我該用什么力量讓自己堅(jiān)強(qiáng)?沒有你的愛,，我怎么能夠不哭泣。媽媽啊,，你的離去讓我的世界失去了光明。我該用什么去找尋我的未來?你怎么能忍心讓我在黑暗里哭泣?你又怎么能讓我迷失在回憶里?媽媽,，你在哪里?

夜悄悄的降臨,，一個(gè)人抱著自己去暖,。我用我的右手給左手溫度。寂寞將心吞噬,，眼淚陪我過夜。我想讓自己不哭,，可是為什么眼淚不愿意把我放過?對自己說：“不哭，不哭,。媽媽會(huì)回來的,?！币苍S這就是自欺吧?？墒浅诉@樣我真的不知道該用什么安慰自己。外面的繁華,，我不要。天黑了,，我只希望對媽媽說聲晚安,。

很后悔，我為什么沒有好好學(xué)習(xí)?為什么要選擇離開家到外面上學(xué)?如果我在也許一切都會(huì)好一些吧,。抬起頭,，正對著月亮,。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧,。天空有流星劃過,，誰天使的淚,。天使在哭，他也找不到媽媽了?

媽媽哦!我知道我已經(jīng)不再是小孩子,，未來有好多我要用自己的雙肩去扛。我不能一輩子守在你的身旁,。可是,，媽媽你為什么選擇離去呢?也許是爸爸真的讓你傷了心,?？墒牵€有我啊,。我大了,，不管明天會(huì)有多苦,，只要有我在,，我一定會(huì)用我的雙手為你撐起一片天。媽媽,，好想能在你身邊，大聲的告訴你：“媽媽,，我愛你!”

曾經(jīng)天真的認(rèn)為世界很美，沒人流眼淚。直到媽媽離去了,，才知道大人的世界好煩,。我不想長大,。媽媽,，也許你真的傷了心?？墒菤庀?，你快點(diǎn)回來好嗎?我想你,。對著天空我許下心愿：媽媽，回來吧!

媽媽,，你在哪里?