在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,,僅供參考,,一起來看看吧
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇一
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》,。
《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活,。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束。生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況,。
阿廖沙外祖父家開了染坊,,但隨著家業(yè)的衰落,他祖父變得吝嗇,、貪婪,,經(jīng)常毒打外祖母和孩子,還狠心剝削手下的工人,。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?,竟被他打得昏死過去。他的兩個(gè)舅舅也是粗野,、自私,,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵。在這樣一個(gè)讓我們現(xiàn)在無法想象的,,到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,,阿廖沙體會(huì)到當(dāng)時(shí)人間的痛苦。
然而生活中總會(huì)有陽光的,,他的外祖母慈祥善良,,聰明能干對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,。她如一盞明燈,,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,,她對(duì)阿廖沙的影響,,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,,但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。”
給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡,、正直的格里戈里,。他們都給阿廖沙溫暖和力量,使他在黑暗的環(huán)境中仍依然保持著對(duì)生活的勇氣和信心,,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、正直和充滿愛心的人,。
讀了《童年》我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,我也學(xué)會(huì)了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態(tài),,成為充滿愛心的人,。
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇二
讀了《童年》之后,我有很多東西要學(xué),。
“童年”是高爾基左右的童年,。
三歲時(shí)阿廖沙的父親病死了,母親可以帶著他去了外祖父家生活,。外祖父非常的兇,,有一次,因?yàn)榘⒘紊澈闷?,把雪白的餐桌布染成了一個(gè)藍(lán)色,,遭到外祖父的一頓毒打。那個(gè)社會(huì)時(shí)代發(fā)展小孩自己犯了一些錯(cuò)誤就狠狠地打,,但是我們現(xiàn)在企業(yè)可不進(jìn)行行了,,家長(zhǎng)工作還是要心平氣和地跟孩子通過講道理,不要輕易地打孩子,。要讓學(xué)生孩子去探索研究未知的世界,,不要輕易地受到阻礙中國孩子的好奇心。
在外祖父家,,阿廖沙經(jīng)常打罵爺爺,,爺爺卻或護(hù)理,陪伴阿廖沙,,在愛尚可見嚴(yán)格的祖父,。阿廖沙的母親的愛很有愛的奶奶是值得關(guān)心一斤,。阿廖沙真是太開心了。組成
阿廖沙生活的時(shí)代被沙俄統(tǒng)治著,,那時(shí)的人們自己吃不飽,,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去選擇當(dāng)兵,,還屠殺中國老百姓,,搶老百姓的錢。經(jīng)常使用會(huì)有他們偷東西,,搶劫,,殺人的事情沒有發(fā)生。阿廖沙積極進(jìn)行面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活,,毫不懼怕,勇往直前,。阿廖沙是一個(gè)非常善良,、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,,對(duì)任何人來說都很坦誠交流的人,。他生活在這個(gè)令人感到窒息的黑暗的天地里,可是,,悲慘黯淡的童年時(shí)期并沒有讓他就此開始沉淪,,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的道路上我們披荊斬棘,,最終成為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)企業(yè)優(yōu)秀文化的人,。
我想學(xué)習(xí)艾柳莎的優(yōu)點(diǎn),遇到困難不放棄,,不被困難打敗,,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活在一個(gè)美好的時(shí)光,,可以吃飽,,也可以去國外旅行。 所以我要努力學(xué)習(xí),,更上一層樓,。
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇三
《童年》與《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱之為高爾基的“自傳三部曲”。讀了《童年》這本書,,阿廖沙堅(jiān)強(qiáng),、樂觀的精神,值得我們?nèi)ベ潛P(yáng),,去學(xué)習(xí),。
在外祖父家,,在那個(gè)被陰云籠罩的家庭里,阿廖沙倍受欺凌,。但是,,他并不屈服,勇于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,,就是用鞭子暴打也還是如此,。在陰暗之余,阿廖沙同時(shí)也體會(huì)到了溫暖,。外祖母的呵護(hù)讓他感受到了親情的美好,,茨岡尼克、“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在這黑暗無邊的日子里,,他仍然能發(fā)現(xiàn)陽光——生活中的真,、善、美,。也正因?yàn)檫@些,,讓他在飽受磨難的同時(shí),能夠一直保持著兒童美好的天性:好奇心和求知欲,,也讓他更加的堅(jiān)強(qiáng),。
阿廖沙是個(gè)懂事的孩子,他自立自強(qiáng),,在很小的時(shí)候就能自食其力,,靠在街頭撿破爛來養(yǎng)活自己……在他身上,我們的不足顯而易見,。
我們現(xiàn)在的生活跟阿廖沙是沒法比,。我們的生活,是陽光的,,多彩的,。我們衣食無憂,有爸爸媽媽的呵護(hù),,有爺爺奶奶的寵愛,,有老師們的親切教導(dǎo),有好朋友的真誠關(guān)愛,,讓我們快樂地度過每一天,。而阿廖沙呢?他的童年,,是在令人窒息的黑暗天地里度過的,。有人說磨難能激發(fā)一個(gè)人的潛能,我想的確如此:阿廖沙他生活自理,我們卻衣來張手,,飯來張口;他能自己養(yǎng)活自己,,我們卻依賴家庭,;他堅(jiān)強(qiáng)樂觀,我們卻因一點(diǎn)兒挫折就退縮不前……
盡管我們生活中可能并沒有那么多挫折與坎坷,,但我們也應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對(duì)生活,讓生活變得有滋有味,,畢竟沒有經(jīng)過考驗(yàn)的麥子只是一個(gè)空殼罷了,。
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇四
童年是一幅美麗的畫卷,,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,,洋溢著快樂。
每個(gè)人都有童年,,并且每個(gè)人的童年是不同的,。和高爾基相比,,我們的童年是燦爛的,;是彩色的;是幸福的,;是沒有煩惱和痛苦的,;更是無憂無慮的。我們每個(gè)人的童年都沒有高爾基那么貧苦,,甚至不及他的百萬分之一,。小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,。外祖父是一個(gè)性情粗暴,、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn),。而兩個(gè)舅舅也是同樣的粗暴,、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,,結(jié)果大病了一場(chǎng)。
處在這樣丑陋的社會(huì),,我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污,?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì)有善良正直的人存在,,他們給了阿廖沙信心和力量,,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,,未來是屬于光明的,。在他生命中最重要的一個(gè)人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了,。高爾基正是以他無產(chǎn)階級(jí)作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長(zhǎng)的艱難歷程,。
讓我們向高爾基看齊,,一起做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;刻苦學(xué)習(xí)的人,;學(xué)會(huì)生存的人,;不管身處怎樣的環(huán)境,面對(duì)怎樣的挫折,,都要執(zhí)著求知,、不怕困難、勇往直前,,持之以恒,,積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
那么,,就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈;不再浪費(fèi),;我們要為長(zhǎng)輩著想,,體諒他們;我們更應(yīng)該滿足自己的幸福生活,。為了以后,,為了將來,為了我們到"人間"的那一天,,一起努力吧,!
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇五
馬克西姆,。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,,我翻開了《童年》這本書,。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
《童年》這部小說的主人公——阿廖沙
彼什科夫,在父親去世后,,在他的外祖父家度過的艱苦的童年,。在外祖父的家里,沒有一點(diǎn)兒家庭溫暖,,弱肉強(qiáng)食,,爾虞我詐,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小家庭司空見慣的事,。幸運(yùn)的是,,阿廖沙的外祖母——真正關(guān)心愛護(hù)他的人,她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛,,還使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往,。
但是,在這部小說中,,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,,而是他的外祖母。在我心目中,,外祖母這個(gè)人物慈祥善良,,聰明能干,熱愛生活,,有著圣徒一般的廣大情懷,。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,。外祖母的愛給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量,,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在,。在這冷冰冰的世界里,,只有外祖母庇護(hù),關(guān)心著阿廖沙,,給予他無限的溫情和鐘愛,。也正是因?yàn)橥庾婺傅慕虒?dǎo),才讓他在艱難困苦中仍堅(jiān)持自己的理想,。而這無疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實(shí)主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩,。
《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過于沉重。它使我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳎谛皭褐锌吹缴屏?,在冷酷無情中看到了人性的光芒,,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇六
我的童年是快樂的,,我的童年是甜蜜的,,我的童年無疑也是豐富多彩的······可是當(dāng)我讀了高爾基的童年故事,心中不由地涌現(xiàn)出一絲憐憫和由衷的崇敬,。
高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他又把他托給了祖母。他只上過三年學(xué),,十一歲就走向社會(huì),,開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒,、搬運(yùn)工,、面包師······飽覽了生活的艱辛的他酷愛學(xué)習(xí),在艱苦勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作和閱讀,。
讀完了這本書,,我的心久久不能平靜,高爾基的童年是多么悲慘和艱辛??!雖然如此,他還是擠出時(shí)間來認(rèn)真學(xué)習(xí),。他十一歲就開始自食其力地生活了,,這不就是我們現(xiàn)在的年齡嗎?別說自食其力了,,我們有的同學(xué)可能連襪子都沒有洗過,。毫不夸張地說,吃飯時(shí)爸爸媽媽有時(shí)還會(huì)往嘴里喂上幾口呢,。就是在這樣的條件下,,我們有像高爾基一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?
記得一次,,爸爸媽媽在給我耐心講題,。我的思緒卻怎么也集中不了。不知怎么著就飄到了晚餐的美食上了,。晚上吃什么呢,?牛排?我不愛吃,。燒烤,?不行,,不衛(wèi)生,······“好了,,你應(yīng)該理解了,,開始做題吧!”媽媽長(zhǎng)舒了一口氣,,仿佛完成了一項(xiàng)重任,。我卻仍然丈二和尚摸不著頭腦。
還有一次,,我半躺在沙發(fā)上看書,,越看越覺得乏味,不知不覺就睡著了,。等媽媽回來喊我時(shí),,她已經(jīng)做好了美味的晚餐,而我還有點(diǎn)責(zé)怪她打攪了我的美夢(mèng),。
逆境中的高爾基還能保持這種勤奮,、努力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天的我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢,?我敬佩高爾基這種自強(qiáng)不息,,努力學(xué)習(xí)的精神!
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇七
(一)
今天讀了《童年》第八章,。第八章也講述了兩部分,。第一部分描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話,;第二部分介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友,,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼,。兩部分之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來。小說故意用若明若暗的手法,,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系,。“好啊”是他的口頭禪,,直譯是:“好事情”。我也替阿廖沙感到高興,,終于有交到了一個(gè)好朋友,。
(二)
在高爾基的名著《童年》的第八章中,他講述“我”的外祖父把原來的房子賣掉,,買了新房,,因而有了一些有趣的鄰居的故事,。他們的鄰居有上校、勤務(wù)兵,、賣奶工和一個(gè)被稱為“好事情”的房客,。故事分別講述了他們的生活和人生,他們都經(jīng)常幫助“我”的家庭,。文章中還講述了“我”的外祖母邀請(qǐng)鄰居參加她舉辦宴會(huì)的事,。
子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎,?!泵總€(gè)人在生活中都有自己的朋友,朋友會(huì)給我們很大的幫助,,我們應(yīng)廣交朋友,,和正直、人品好的人做好朋友,。俗話說的好:“在家靠父母,,出門靠朋友”,一個(gè)好的朋友可以給我們很大的幫助,,在危難時(shí)刻挺身而出,,就像文中的“我”的鄰居給“我”的家庭很多幫助一樣,我們應(yīng)多交朋友,,交好朋友,,并成為別人的知心朋友。
(三)
第八章也可分為上,、下篇,。上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)和記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話,;下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友,,一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好啊”的“外人”和“怪人”,,并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼,。上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來,。小說故意用若明若暗的手法,,巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好啊”和外婆的某種尷尬關(guān)系?!昂冒 笔撬目陬^禪,,直譯是:“好事情”。
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇八
童年是美妙的,,童年是快樂的,,童年是幸福的,,童年是值得回憶的?,?而高爾基的童年卻是恐怖,、悲慘的。
高爾基3歲就失去了他的父親,,之后,,他就跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊,。從此,,黑暗的生活便降臨到高爾基的頭上。
高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,,兩人無話不談,,結(jié)下了深厚的友誼??珊镁安怀?,小茨岡被兩個(gè)狠毒的舅舅害死了。高爾基就這樣失去了好不容易結(jié)識(shí)的好友,。
隨著時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,可是人們都覺得“好事情”是無所事事,、到處游蕩的一個(gè)怪人,。起先他們的關(guān)系不怎么好,,可是后來竟然成了好朋友,。
后來,,這件事又被外祖父和外祖母知道了,“好事情”還是被外祖父趕走了,,他又變成了孤單的一個(gè)人,。高爾基又有了一個(gè)繼父,非常的兇,。幾年后,,最疼愛他的外祖母去世了,,倒霉的事跟著而來:母親也去世了。而他就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生了,。
我們現(xiàn)在豐衣足食,,要什么父母就給我們買什么,,家里也富裕,根本就不能和高爾基那個(gè)悲慘的童年相提并論,,年代的不同就使人們的童年有著巨大的差別:我們的童年有著充足的陽光,,有著快樂的氣息,;而高爾基的童年卻到處充滿了黑暗。
童年應(yīng)該到處充滿著歡樂,,童年應(yīng)該到處充滿了溫暖,,童年應(yīng)該是一部值得回憶的影片,。
而高爾基的童年沒有什么再值得回憶的東西和事情了,,他的童年里除了一些喧雜一點(diǎn)點(diǎn)的友誼??
這讓我知道了,,無論什么事情都要去自己爭(zhēng)取,,別人不可能會(huì)給你想要的東西,,就算給了,,那也和你想象中的不一樣。
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇九
當(dāng)我讀完《童年·在人間·我的大學(xué)》這篇書時(shí),,我感到高爾基小時(shí)候的生活并不是非??鞓罚麉s交到了許多朋友,。
因?yàn)槲覐臅兄懒烁郀柣谛〉臅r(shí)候父親就去世了,,善良的母親因?yàn)闆]有錢去養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父的家里,。然而,不幸的是他的母親在他的外祖父家走了,。高爾基只上過三年學(xué),,十一歲就去干各種各樣的雜活,比如說:學(xué)徒工,,洗碗工,,面包工,守夜人等等,。
有一天,,高爾基去了“善良號(hào)”的輪船上,在那里,,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)全身穿著白衣服,,每個(gè)手指上都長(zhǎng)著毛,兩只大耳朵里也豎著毛,,他的名字叫:斯穆雷,。他經(jīng)常讓高爾基給他念書聽,斯穆雷的那只黑鐵皮箱里藏著許多書,,比如:《奧米爾訓(xùn)練》,、《炮兵記事》、《論臭蟲之危害及消滅方法》等,。高爾基在那,,是一個(gè)洗碗工,每次斯穆雷都讓高爾基放下手中的活,,給他念書聽,。光替高爾基干活的人叫做:馬克西姆,。
等高爾基又回到家里時(shí),高爾基已經(jīng)改變了許多,,比如說:他竟然喜歡上了吸煙,!他的外祖父見到這樣,就給高爾基的外祖母說,,外祖母就陰陽怪氣的說高爾基:“你怎么抽煙,!”還裝模作樣的打了高爾基一下。高爾基就非常生氣,,跑到了一個(gè)角落里,,他的外祖母悄悄地對(duì)高爾基說:“我只是做給你外祖父看的,他現(xiàn)在跟小孩子一樣,?!备郀柣み^頭一看,他的外祖父像一個(gè)小孩子一樣幸災(zāi)樂禍,。
在高爾基上大學(xué)的時(shí)候,,他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他又認(rèn)識(shí)了一個(gè)名字叫做:霍霍爾,?;艋魻柺且粋€(gè)有胡子的一個(gè)老頭。在那里,,高爾基和霍霍爾發(fā)生了許多事情,。我就不一一說了。最后,,高爾基到了另一個(gè)漁場(chǎng)里找到了一份新的工作,。
《童年》讀后感500字 童年讀后感600字篇十
我們都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的,。讀了高爾基的《童年》之后,,我對(duì)他的經(jīng)歷充滿了同情,心中也有了很多想法,,不吐不快,。
在這本書中,我了解到高爾基的勵(lì)志故事,。他從3歲就沒有爸爸,,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,,就他沒有,,只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,,他并沒有埋怨媽媽,,而是更努力地讀書,,準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。
這本書還記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,,有一個(gè)令我印象深刻,。因?yàn)樗彝ヘ毧啵砸恢北焕蠋熎缫?。直到在一?jié)數(shù)學(xué)課上,,老師出了一個(gè)題目考考班上的同學(xué),題是1+2+3+4+5+……+100=,?這可難住了大家,,他們一個(gè)個(gè)都很著急,卻想不到巧妙的辦法,。就在焦頭爛額的時(shí)候,,高爾作文基站了出來,并說出了正確答案:5050,。從此,,老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他,而是覺得他的腦子非常靈活,。在老師的耐心指導(dǎo)下,,他取得了很好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,,取得了令全世界矚目的成就,。
看看高爾基,,再想想我們,,我不禁覺得羞愧。和高爾基相比,,我們的童年都非常幸福,,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,,可以說是衣來伸手,,飯來張口。到了學(xué)校,,有老師精心講解知識(shí),,教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,,還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí),,總是想著玩游戲、上課做小動(dòng)作,。如果我們一直這樣,,怎么能取得好的成績(jī)呢,?
我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個(gè)勤于動(dòng)腦的好學(xué)生,。他雖然家里很窮,,但是他卻一點(diǎn)也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),,用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo),。