總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇一

對獨立學(xué)院來說，確保教學(xué)工作穩(wěn)定有序的開展是教學(xué)管理工作的重點,，而強化教學(xué)規(guī)范則是保障教學(xué)秩序的基本要求,。為此，教務(wù)處對課程安排,、教師調(diào)停課,、學(xué)生補考、期末考試等日常工作進(jìn)行了強化管理,。為了加強教學(xué)的規(guī)范化建設(shè),，在本學(xué)期期中教學(xué)檢查中，教務(wù)處還重點對教師的教學(xué)日歷,、教案等進(jìn)行了全面檢查,。

2、繼續(xù)加大教學(xué)規(guī)章制度建設(shè)

為了使教學(xué)管理的各項工作有據(jù)可依,，有章可循,，教務(wù)處新制定了一批教學(xué)管理文件，如《武漢大學(xué)珞珈學(xué)院調(diào)停課管理辦法》,、《武漢大學(xué)珞珈學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,、《武漢大學(xué)珞珈學(xué)院課程重修管理辦法》等。文件實施情況表明,，教師調(diào)停課明顯減少,，教師教學(xué)紀(jì)律進(jìn)一步加強，學(xué)生課程重修管理工作更加有序。

3,、成功舉辦首屆青年教師講課競賽

為了促進(jìn)青年教師不斷提高自己的教學(xué)水平,，教務(wù)處組織了首屆青年教師講課競賽活動。上學(xué)期各系,、教研室分別組織了青年教師講課競賽初賽,。本學(xué)期教務(wù)處組織了青年教師講課競賽決賽，經(jīng)過緊張激烈的角逐,，有13位教師在決賽中脫穎而出，分獲一二三等獎,。學(xué)院舉行了隆重的頒獎大會,，對獲獎教師進(jìn)行了表彰和獎勵。此項活動極大調(diào)動了廣大青年教師投入教學(xué),、鉆研教學(xué)的積極性,。

4、全面啟動試卷成績與學(xué)籍清理工作

試卷和成績是最基本的教學(xué)檔案,，教務(wù)處自上學(xué)期起,，全面啟動了試卷和成績的系統(tǒng)清理工作。教務(wù)處全體工作人員與各系秘書利用周末或午休時間,，按照試卷和成績檔案的基本要求,，對歷年學(xué)生的試卷進(jìn)行大面積清理，并裝訂成冊,。另外,，按照汪彬院長的要求，由教務(wù)處牽頭,，聯(lián)合財務(wù)處,、學(xué)工處、招生就業(yè)辦公室,，對我院現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)進(jìn)行仔細(xì)核對,。目前，學(xué)籍清理工作已經(jīng)完成,。

5,、順利完成首屆畢業(yè)生有關(guān)教學(xué)管理工作

我院首屆畢業(yè)生于今年上半年畢業(yè)，因此,，如何做好學(xué)院這項前所未有的工作,，對教務(wù)處來說是有很大壓力的。這就需要教務(wù)處主動思考,、虛心學(xué)習(xí),，在大家的共同努力下，教務(wù)處圓滿完成了畢業(yè)生的有關(guān)工作，如組織畢業(yè)生學(xué)位課程考試,、開展畢業(yè)生圖像采集工作,、畢業(yè)實習(xí)管理、畢業(yè)論文答辯,、畢業(yè)生成績檔案整理,、畢業(yè)證學(xué)位證的發(fā)放、畢業(yè)生離校手續(xù)辦理等,，保證了我院首屆畢業(yè)生平穩(wěn)離校,。

6、組織開展一系列學(xué)生學(xué)科或?qū)W習(xí)競賽活動

為了促進(jìn)我院良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),，教務(wù)處組織開展了一系列學(xué)科或?qū)W習(xí)競賽活動,，如上學(xué)期配合全國大學(xué)生英語競賽工作，組織了院級初賽活動,，并開展了全院學(xué)生普通話大賽,；下學(xué)期組織了20xx級學(xué)生英語詞匯競賽、20xx級學(xué)生聽力競賽和全院學(xué)生電子設(shè)計大賽,。這些系列活動對引導(dǎo)學(xué)生抓學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)，起到了很好的推動和促進(jìn)作用,。7,、加大教師和教學(xué)管理人員的培訓(xùn)力度

我院專任教師中,，青年教師是主體,，為了提高青年教師的教學(xué)能力和水平，本學(xué)期,，教務(wù)處與督導(dǎo)室組織了新聘青年教師的崗前培訓(xùn)工作,，著重對學(xué)院的基本教學(xué)管理制度,、各教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備等進(jìn)行了宣講和強調(diào)。同時,，在青年教師講課競賽活動中,，組織全院青年教師前去觀摩學(xué)習(xí)，還就課件制作等進(jìn)行了專場培訓(xùn),。為了提高教學(xué)管理人員的業(yè)務(wù)能力,，本學(xué)期，教務(wù)處組織教務(wù)處工作人員,、教學(xué)秘書分別到華中師范大學(xué)傳媒學(xué)院,、華中科技大學(xué)文華學(xué)院、武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,。

8,、籌備開辦“珞珈講壇”系列講座

為營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,，提升我院學(xué)生的綜合素養(yǎng)，由教務(wù)處,、學(xué)工處聯(lián)合發(fā)起“珞珈講壇”系列講座,，聘請武漢地區(qū)、湖北省乃至全國高校知名專家,、學(xué)者及企業(yè)高層管理人士到我院做各類學(xué)術(shù)報告,。目前，已經(jīng)舉辦了三期講座,，分別是尚重生教授的《大學(xué)生的自我管理和精神成長》,、周運清教授的《大學(xué)生成功之路》、李榮建教授的《大學(xué)生禮儀》,，羅萍教授將于下周來我院為學(xué)生作報告,。學(xué)生們普遍反映受益匪淺，希望通過此項活動,，讓濃厚的求知之風(fēng)在珞珈學(xué)院的校園里散播開來,。

當(dāng)然,，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和師生的期望相比,，教務(wù)處的工作還有不足。我們?nèi)詫⑴`行“為教師服務(wù),，讓教師滿意,；為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意”的工作信條,。在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步強化責(zé)任意識、崗位意識,、服務(wù)意識,，加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理，加大教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè),，以提高教學(xué)質(zhì)量為最終目的,，努力開拓教務(wù)工作新局面。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇二

本學(xué)年度,，教務(wù)處全體工作人員在校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持貫徹黨的教育方針，堅持以教學(xué)工作為中心,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作原則,，認(rèn)真落實課程計劃,。繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo),、監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能。進(jìn)一步增強服務(wù)意識,，加強教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，全面地完成了學(xué)年初制訂的教務(wù)處工作計劃,。為了使來年的工作能夠更進(jìn)一步,，特將過去一年的工作簡要總結(jié)如下：

認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí)，更新教學(xué)模式,，探索新的教學(xué)方法和手段,，進(jìn)一步落實了市頒教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格各項考核和評價制度,，使教師在教育教學(xué)活動中初步樹立了學(xué)生主體觀,，尊重學(xué)生觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點,，使學(xué)生獲取知識和能力,。加強了教育的開放性，使教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,，立足學(xué)科教材而不受其限制,，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，搜集信息,，豐富教材內(nèi)容,；創(chuàng)造條件，鼓勵教師積極采用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),。

近幾年隨著學(xué)校規(guī)模的擴大和教育發(fā)展的需要,，新進(jìn)的青年教師較多。他們的熱情高,、干勁足,，有拼勁、觀念新,，但教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法欠缺,。為使他們盡快成長，教務(wù)處配合教研處做了大量的工作,，實施結(jié)對幫扶,，共同提高。積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動,。通過走出去,，請進(jìn)來等多種形式進(jìn)行校本培訓(xùn),。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，要求他們上好示范課,，指導(dǎo)青年教師備課,，并取得了良好的效果。在教師節(jié)暨開學(xué)典禮大會上表彰了上學(xué)年度各年級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和教學(xué)先進(jìn)個人,，就有很多是青年教師,。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,，而教務(wù)處則是學(xué)校教學(xué)的管理部門,，為此，我們深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠,。本學(xué)年度我們主要做了以下工作：

1、繼續(xù)推行教學(xué)目標(biāo)管理和行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,，高一年級分管領(lǐng)導(dǎo)xxx（副校長）,，高二年級分管領(lǐng)導(dǎo)xxx（xx主任），高三年級分管領(lǐng)導(dǎo)xxx（xx主任）,、xxx（xx主任）,。高一、高二年級學(xué)分認(rèn)定合格率達(dá)到96%,，高二年級在全省學(xué)業(yè)水平測試中合格率達(dá)到97%,。高考二本線以上150人,，本科升學(xué)率和總升學(xué)率都名列全市農(nóng)村中學(xué)前茅,。

2、暑假期間,，按照縣局下達(dá)的招生計劃圓滿完成了本學(xué)年的招生工作,，及時填寫發(fā)放高一新生錄取通知書。開學(xué)前順利完成了高一高二年級的分班,，科任教師分工,，課時安排和課表的編排打印工作。開學(xué)后重新修訂了相關(guān)的管理制度,，使教務(wù)主任,、干事、油印室,、圖書閱覽室,、實驗室、微機室等教務(wù)系列人員職責(zé)更加明確合理,。

3,、學(xué)校要提高教育質(zhì)量,，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。開學(xué)后,，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和山區(qū)學(xué)生實際情況，制訂好教學(xué)計劃和進(jìn)度表,，確保各項教學(xué)工作有計劃的落到實處,。教務(wù)處堅持定期、定時,、定點檢查教師的備課,、上課、作業(yè)批改和檢測工作,。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,，使教學(xué)工作的每個環(huán)節(jié)落到實處。

4,、高度重視學(xué)業(yè)水平測試工作,。按照省市高中階段實施新課程改革方案，結(jié)合學(xué)校實際,，制訂出切實可行的措施,，完善了課改年級學(xué)段考試學(xué)分評定辦法，做好高一,、高二年級各個學(xué)段的模塊考試,。特別是高二年級的全省學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)校高度重視,，重點抓尖子生和差生,，進(jìn)過努力，在高二的學(xué)業(yè)水平考試中一次性合格率達(dá)到97%,。

5,、嚴(yán)格規(guī)范考試。高考英語聽力考試,，全國生物競賽及省市縣校組織的各種考試等,，每次考試有專門的巡考人員，規(guī)范考試過程,，嚴(yán)明考試紀(jì)律,，發(fā)揮考試功能，了解真實情況,，營造公平競爭氛圍,，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性?？己蟀凑樟魉鳂I(yè)認(rèn)真組織閱卷,，做好考試分析工作,，召開分析會議，找出存在的問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,，提高了教學(xué)的實效性,。

6、順利完成了起始年級第一次綜合實踐（軍訓(xùn)）的考核工作和新生建檔工作,，規(guī)范學(xué)籍管理,，嚴(yán)格休學(xué)、留級,、轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)程序,，建立學(xué)生成長記錄袋。組織了學(xué)校秋季田徑運動會和陽光體育系列活動,。組建了體訓(xùn)隊和藝術(shù)培訓(xùn)班,，高考體育雙上線達(dá)14人，藝術(shù)考生也取得了較好的成績,。重視高三月考和省市調(diào)考工作,，特別是后期復(fù)習(xí)的模擬強化訓(xùn)練考試。高考報名,、體檢,、考試、志愿填報,、信息發(fā)布等工作一切順利,。

7、加強文印室工作管理,。本學(xué)年我們注重教務(wù)系列人員責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng),，盡管文印室人員少，工作繁重,，但是工作人員任勞任怨,，服務(wù)育人,，滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要,。

8、規(guī)范實驗室,、微機室,、多媒體教室、圖書閱覽室和音樂室的管理,，提高了實驗設(shè)備,、藥品及圖書的使用效率，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才打下堅實的基礎(chǔ),。

9,、配合學(xué)校搞好各教學(xué)功能部室的建設(shè)工作,，加強了教學(xué)檔案的管理，向校委會提供了功能部室的建設(shè)規(guī)劃,。進(jìn)一步完善了部室各項管理及教工考勤,、考核制度。省普實檢查和雙高普九檢查及教育強縣檢查中,，受到了學(xué)校和檢查組的好評,。努力搞好人人技能工程的建檔和畢業(yè)生去向的登記工作。召開了各年級學(xué)生家長會,，并達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位,，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程,。因此，我們教務(wù)處必須切實貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，主動細(xì)致的加以落實,。校長親自抓高考，年級組牽頭,，各行政人員積極配合,，研究解決高三教育教學(xué)過程中的實際問題，協(xié)調(diào)各學(xué)科,、班級的平衡,。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)高考指導(dǎo)性文件，使各備課組能夠較好地把握高考動向,。突出強化訓(xùn)練工作,，提高工作的實效和質(zhì)量。使備考,、復(fù)考計劃落實到每天的課堂上,。做到目標(biāo)明確，思路清晰,，層次清楚,，重點落實。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,。課堂教學(xué)上,，積極提倡精煉細(xì)剖析，講練結(jié)合,。做到有考必收,、有收必改、有改必講。及時做好情況分析匯總,，及時查缺補漏,。根據(jù)情況及時調(diào)整，復(fù)考計劃,，研討《考試說明》,，比較其與以往的異同，把握高考動向,，提高復(fù)習(xí)的針對性與時效性,。過去的一年，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作,，取得了一些成績，圓滿的完成了招生,、建檔,、高考等各項工作任務(wù)，但與上級的要求,、社會的期望還有很大距離,。我們將在來年的工作中勇于正視不足，繼續(xù)努力,，把各項工作做得更好,。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇三

在校長室領(lǐng)導(dǎo)下和教務(wù)處全體同仁共同努力下，本學(xué)期圓滿完成學(xué)期初制定的各項工作計劃和任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下：

一,、服務(wù)高考，高考成績再創(chuàng)輝煌

1.在籍生,，不含體藝,，一本達(dá)線x人，其中直升班一本達(dá)線率x;

2.在籍生,，本科達(dá)線x人,，參考人數(shù)x人，本科達(dá)線率x%,其中有6個班本科達(dá)線率x%.本科達(dá)線率節(jié)節(jié)攀升,，首次突破90%,再創(chuàng)新高,；

3.文科最高分x分，全省前x名,，理科最高分x分,；x分以上x人，另本屆學(xué)生陳xx同學(xué)高二時已被科大少年班錄?。?/p>

4. 2名學(xué)生被空軍招飛提前錄取。

二,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，重落實

1.以檢查促教學(xué)。本學(xué)期教務(wù)處安排了初,、中,、末三次教學(xué)檢查，根據(jù)檢查實情寫出檢查總結(jié)報告,。報告中列出問題和優(yōu)點,，對出現(xiàn)的問題及時與老師溝通，提出可行的整改意見,，跟蹤落實整改措施,，取得了較為理想的效果，使教學(xué)常規(guī)的落實良性化,。學(xué)期末,，安排全體學(xué)生參與的教育教學(xué)調(diào)研活動，運用調(diào)研結(jié)果,，調(diào)整教育教學(xué)的人事安排,，以此使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高化。

2.落實教學(xué)日志和巡課制度,。通過教學(xué)日志了解學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)情況,，并及時通報，對教學(xué)異常情況及時約談和處理,；行政和年級部領(lǐng)導(dǎo)的巡課及時扭轉(zhuǎn)了一些教師不規(guī)范的教學(xué)行為,。

三、組織好各類考試考務(wù)工作,，抓實事

1.認(rèn)真組織各級各類考試工作,。本學(xué)期各種大型考試特別多，先后組織了高職院校分類考試,、八年級創(chuàng)新學(xué)生選拔考試,、直升招生考試、宣州區(qū)理化實驗操作考試,、高考,、中考、學(xué)業(yè)水平考試,、20xx屆高三高考模擬演練等多次大型考試,。每次考試都提前準(zhǔn)備、細(xì)致考慮,、精xx排,、規(guī)范操作、工作積極主動，考試順利進(jìn)行,，確保零失誤,。

2.規(guī)范考試制度，以考促教,。堅持各年級的月考并規(guī)范月考制度,，并做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋。

四,、管理服務(wù)并行,，求實效

1.服務(wù)高考

安排好20xx年高校自主招生、體檢,、英語口試,、高考領(lǐng)隊、高考網(wǎng)上志愿填報（含模擬）和領(lǐng)取通知書（考生檔案）等工作,，為20xx年高考考生做好服務(wù)工作,。

2.優(yōu)化學(xué)籍管理工作和20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的報名、考試等工作,。

3.加強非文化課的授課管理,。對音體美技術(shù)課的授課提出具體要求，繼續(xù)實行上下課點名制度,，確保課堂安全,；按文明創(chuàng)建要求做好心理咨詢中心建設(shè)和管理工作。

4.謀劃并做好今年的招生工作,，為我校20xx級高一擁有優(yōu)質(zhì)生源奠定了堅實的基礎(chǔ),。

5.抓實高一、高二年級各學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,。

6.落實全民健身和陽光體育活動,，組建足球隊參加省校園足球聯(lián)賽和省足球傳統(tǒng)學(xué)校聯(lián)賽

7.推進(jìn)實驗教學(xué)的常規(guī)化，完善實驗教學(xué)的考核管理制度,，加強教師實驗教學(xué)的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

8.加強教務(wù)處自身建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,，發(fā)揮教務(wù)處"指導(dǎo),、服務(wù)、監(jiān)督,、創(chuàng)新"的作用,。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇四

在過去的一年中,教務(wù)處在校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事,加快教改步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實施新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,堅持素質(zhì)教育,以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進(jìn),為培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力,圓滿完成了本學(xué)期的各項工作。現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,我校將課程改革作為學(xué)校工作的重點,為此,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計劃的統(tǒng)一安排,開展了如下幾項工作:

1,、遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,初高中,、電職(含對口單招班)開全開足了規(guī)定課程門類,并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時,并努力提高教學(xué)效果,。

2,、加強對新課標(biāo)實施的各項培訓(xùn)研究活動。

(1)組織骨干教師參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動,。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo),更好的貫徹新課標(biāo)的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念,、方法,提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,我校積極組織教師參加省、市,、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn),、課改觀摩、研討活動等,。先后派出教師參加省級培訓(xùn)12人次,市級培訓(xùn)103人次,區(qū)級培訓(xùn)54人次,。在此基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織全體教師進(jìn)行校級培訓(xùn),通過參加培訓(xùn)、聽講座,、觀摩課,、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實施的自覺性和信心,。

(2)以教研組,、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評價方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,實踐,、改革,。特別是在課堂教學(xué)方面,提倡自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,。

(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,新老教師互幫互助,取長補短,在教研活動上談體會、談收獲,以此來影響帶動其他教師用好新課程教材,。堅持每兩周一次教研活動,。

1、加強“六認(rèn)真”的檢查督促工作,。向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號,要求教師備課要改變“重知識點,重知識傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識,。本年度對教師“六認(rèn)真”工作的檢查每月一次,每學(xué)期檢查四次,并根據(jù)情況對個別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時通報到每位教師,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要求有關(guān)老師及時進(jìn)行整改,。行政領(lǐng)導(dǎo),、教研組長平時也加強了聽課檢查,并能及時提出課堂整改意見。每學(xué)期教研組長,、備課組長平均聽課20節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課25節(jié),主管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽課40節(jié)以上,。

2、充分發(fā)揮教研組的作用,。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點,圍繞新課程實施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開展形式多樣的教研活動,。本年度進(jìn)一步加強了備課組的活動,提倡集體備課,加強教師間的聽課交流。本學(xué)年教師開課146節(jié)次,教師每學(xué)期平均聽課10節(jié),。對作業(yè),、單元測驗要求教師精心設(shè)計,精心布置,精心批改,并及時做好質(zhì)量分析和反饋工作。各學(xué)科備課組形成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,。

3,、強化畢業(yè)班的教學(xué)管理。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,學(xué)校提出了“狠抓管理,、務(wù)實拼搏,、爭創(chuàng)佳績”的口號,分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,在中考中,特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列,有118多名學(xué)生考入了重點中學(xué),升學(xué)率達(dá)到95%,贏得了良好的社會聲譽。對高三畢業(yè)班的工作,認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn),結(jié)合本屆高三的實際,制定出行之有效的措施,層層把關(guān),從校長到每一位教師,、學(xué)生,大家認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),齊心協(xié)力,注意抓好各個工作環(huán)節(jié),加強了分類輔導(dǎo),切實抓好了拔尖工作,各項工作做得扎實有效,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過全體教師的辛勤工作,學(xué)生的努力,盡管本屆高三學(xué)生在高一新生錄取時,錄取分?jǐn)?shù)是全區(qū)最低的。在06年高考中,錢純雅同學(xué)達(dá)文化本科(本二)線,進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),97人達(dá)?？凭€,升入了其他高校學(xué)習(xí),。本科達(dá)線率為0.55%,專科達(dá)線率為53.3%,。本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整了初中,、高中各年級的管理思路,對初三、高三年級任課教師進(jìn)行了調(diào)整,。通過總結(jié)06年高考,分析07年高考形勢,本學(xué)期對高三學(xué)生的科目組合進(jìn)行了更合理的調(diào)整,加大了對這屆高三年級的管理力度,。針對06年12月份的高考綜合考試,教務(wù)處做了大量的工作,從選用復(fù)習(xí)資料、任課教師安排,到復(fù)習(xí)過程中的各個環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)周密的安排,。04級高三綜合會考第一次考試文科綜合合格率為96%,理科綜合合格率為82%,文理雙科合格率為82%,。

4、加強非畢業(yè)班的教學(xué)管理,。

學(xué)校在重點抓初三,、高三畢業(yè)班的同時,對非畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作也非常重視。對非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,通過各種途徑進(jìn)行了調(diào)研,。如:實行推門聽課,抽查教案,、作業(yè)批改情況,、召開部分學(xué)生座談會、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題,及時研究解決方案,、措施,在教學(xué)工作中需整改的,督促有關(guān)老師進(jìn)行整改。針對08年高考模式的變化及新的高考政策,本學(xué)期對05級高二學(xué)生的科目組合按照08年高考模式進(jìn)行了調(diào)整,。充分重視高中年級包括高二信息技術(shù)考試,、高三綜合會考及高三勞技操作考試等各項考試的研究、輔導(dǎo)工作,在全體教師努力下,我校04級高二學(xué)生在省信息技術(shù)考試(高級)中,合格率為100%,。

5,、繼續(xù)實施“金牌行動”計劃,初一,、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動”計劃實施過程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,共獲全國、省級一等獎12人次,全國省級二等獎三等獎有49人次,蘇州市級獎26人次,可以說我校的“金牌行動”計劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度,。

6,、成功創(chuàng)建蘇州市“綠色學(xué)校”,。學(xué)校把環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分,認(rèn)真抓好環(huán)境教育,。通過綠色教育,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培育學(xué)生的人文精神,增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時,學(xué)校明確把蘇州市綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)作為工作的目標(biāo),努力提升學(xué)校綠色教育的品位,。校長向全校師生作創(chuàng)建市級綠色學(xué)?？倓訂T,生物、地理教師作“環(huán)?！敝v座,召開“環(huán)?！敝黝}班會,利用黑板報、宣傳窗,、廣播等宣傳工具,大力宣傳“環(huán)?！钡囊饬x,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的意義,全面提高師生的環(huán)保意識,

1,、要求教師加強學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動,不斷完善教師的`知識結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率,。

3、對新上崗的教師繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子活動,并定期開展活動,取得了良好的效果,。本年度多名青年教師在各類教學(xué)基本功競賽中取得了良好的成績,例如在區(qū)評課選優(yōu)活動中,語文學(xué)科陳燕老師獲一等獎,薛琴老師獲區(qū)三等獎;數(shù)學(xué)學(xué)科沈麗青老師獲區(qū)三等獎;英語學(xué)科王雁老師獲區(qū)三等獎;政治學(xué)科邢莉花獲區(qū)三等獎;歷史學(xué)科張敏霞老師獲區(qū)二等獎;地理學(xué)科李富榮老師獲區(qū)二等獎;信息技術(shù)吳偉琴,、薛琴兩位老師均獲區(qū)二等獎。

論文方面:王勇校長省級二等獎1篇,省級三等獎2篇;皋潮老師省級一等獎1篇;省級二等獎1篇,市級二等獎1篇;吳文英老師全國二等獎1篇,全國三等獎1篇,區(qū)二等獎1篇;施鳳英,、王林方,、岳翼漪,、黃小亞四位老師均獲全國三等獎各1篇;劉春嬋老師獲省級二等獎1篇;趙亞萍老師獲區(qū)三等獎1篇;范叢紅老師獲蘇州市級1等獎1篇。

邢德清老師被確認(rèn)為“相城區(qū)英語學(xué)科帶頭人”,。

1,、上好兩操兩課,抓好體育達(dá)標(biāo)工作,注意衛(wèi)生防疫,做好學(xué)生的體檢工作,初三年級抓緊體育中考項目的訓(xùn)練。

2,、做好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù);能做好學(xué)額鞏固工作,鞏固率達(dá)100%,。

回顧一年來的工作,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求,社會的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大。今后,我們將進(jìn)一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇五

20xx年業(yè)已結(jié)束,，一年來，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,，以重實際,，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控，強力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅持做到“三表上墻，嚴(yán)格按照課表上課,。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補差工作,，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

2,、切實抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實,。做到認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點，精心設(shè)計教法,，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析,。

3,、加強對教研活動的管理。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度,，確定了本學(xué)期教研活動的重點,，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動的具體要求,，如定時間,、定地點,、定專題、定主講人等,。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動的正常開展,，有效地提高了教研組活動的實效性。

4,、加強對聽課活動的管理,。學(xué)校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5,、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

1、出勤：

9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次,、請假23節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;

輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次,、請假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次。11月份,，正課遲到7節(jié)次,、請假15節(jié)次 (請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人 4節(jié)次)。12月份,，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評估：

9月份學(xué)生評估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評估滿意率100%的有87人,，不合格4人,。

3、公開課

本學(xué)期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,，其中,，語文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語教師公開課3節(jié),，機電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財會教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進(jìn)行了及時的反思,、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽華老師、康桂蘭老師等,。

平時加強教學(xué)之間的交流,，在高三英語教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團結(jié)協(xié)作,，取長補短，做到資源共享,，保證了各知識點的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,?？倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾,，能堅持開展早輔導(dǎo)，從不遲到,，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購擴音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計算機組吳學(xué)軍組長、電子組唐仁雄組長,，針對學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點,，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,，加強學(xué)生的專業(yè)思想教育，在學(xué)校實習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動組織電子專業(yè)學(xué)生購買萬用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢想為主題在班內(nèi)開展勵志教育，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報于以公示,，大大激勵了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料,，主動為學(xué)生墊資購買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕，但上機時沒有缺席過一節(jié)課,，并且每節(jié)上機課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評,。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時處理突發(fā)事件，認(rèn)真核對考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

本期組織了兩項具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語口語賽,，276班周玉霞獲二等獎,，鄒白娟獲三等獎;二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名,。

首次組織學(xué)生參加這樣的競賽活動,，既擴大了學(xué)校的聲譽，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗,。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇六

**年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，成功邁入國家骨干高職院校行列的一年，教務(wù)處年終工作總結(jié),。在學(xué)院黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處全面貫徹落實年初教學(xué)工作年會會議精神,，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步探索和實踐高素質(zhì)高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,，深化教育教學(xué)改革,，為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實有效的工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、科學(xué)推進(jìn)專業(yè)調(diào)整與建設(shè),，主動融入地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

1.開展專業(yè)市場調(diào)研活動。**年1月,，我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位,、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研，獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù),，為學(xué)院科學(xué)制定《**年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù),。

2.合理調(diào)整專業(yè)布局,。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個重點建設(shè)大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機電一體化技術(shù),、煤礦開采技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群,。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,，經(jīng)過充分的市場調(diào)研,，組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術(shù)、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。

3.加強專業(yè)制度建設(shè),。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用，聘請區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會,。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度,。

二,、繼續(xù)深化教學(xué)改革，彰顯學(xué)院辦學(xué)特色

1.人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實踐 “三融合,、三對接” (人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源,、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng),，學(xué)生學(xué)費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān),，由學(xué)院提供場地、設(shè)備,、師資及教學(xué),、生源等教學(xué)資源，由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案,、專業(yè)技能實訓(xùn)的部分師資,，負(fù)責(zé)實踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，畜牧獸醫(yī),、園林技術(shù),、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè),、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí),、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習(xí),、一個職業(yè)資格證書,、六個月的畢業(yè)頂崗實習(xí),、在企業(yè)零距離上崗”,。

2.產(chǎn)學(xué)研平臺建設(shè)。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),，主動建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,，為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺。機電系與婁底賽德機械有限公司聯(lián)合建立實訓(xùn)基地,，年均加工能力為400臺套,，產(chǎn)值600萬元，承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機,、農(nóng)機配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù),，既加強了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練，又為頂崗實習(xí)學(xué)生提供合理報酬,，減輕了家庭負(fù)擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實體的產(chǎn)學(xué)研實現(xiàn)形式,，依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè)，學(xué)院獨資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,，大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)條件,，學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高。

3.課程體系改革,。按照“基于工作過程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革。機電系機電一體化專業(yè)《機電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容,。組織四門課程通過省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報國家級精品課程,，其中《商務(wù)英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,，《會計綜合實訓(xùn)》通過湖南省教育廳的推薦，在全省排名第三,，成為省級精品課程,，年終工作總結(jié)《教務(wù)處年終工作總結(jié)》。

三,、強化實踐教學(xué),，突出職業(yè)能力培養(yǎng)

1.嚴(yán)格執(zhí)行實踐性教學(xué)任務(wù)。期初制定《學(xué)院實踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,，通過實施抽查等督促手段，保證實踐性教學(xué)任務(wù)落到實處,。全年累計完成實驗實訓(xùn)課時8000多節(jié),，實驗實訓(xùn)項目開出率達(dá)100%。

2.加強實驗實訓(xùn)條件建設(shè),。一年來共投入資金100多萬元,，為實習(xí)工廠三期安裝起動機，進(jìn)一步充實和完善了測量實訓(xùn)室,、新聞編輯與制作實訓(xùn)室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地，改造和擴建了計算機房,、語音室等,。進(jìn)一步加大了校外實習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度，截止到**年底,，校外實習(xí)基地達(dá)199家,。

3.全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度,、加強制度建設(shè),、規(guī)范考核鑒定程序等舉措，在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度,。全年共組織車工,、鉗工、焊工,、維修電工,、助理營銷師、秘書、電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個工種鑒定15場次,，共計鑒定3748人次，學(xué)生合格率為95.2%,。由于組織工作得力,，學(xué)院職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級,。

4.組織學(xué)生參加技能抽查,。教務(wù)處牽頭、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,，組織會計,、財務(wù)管理、數(shù)控技術(shù),、動漫設(shè)計等四個專業(yè)**級學(xué)生進(jìn)行專項技能強化實訓(xùn),，并于12月中旬帶隊赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查。

5.積極組織學(xué)生參加國家級,、省級技能競賽,。全年共獲國家級一等獎1個，二等獎1個;省級一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎15個。其中,，電子信息工程系學(xué)生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽總決賽,，分別獲得“單片機設(shè)計與開發(fā)”總決賽一等獎,、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績。

四,、注重教研工作,，夯實教學(xué)改革基礎(chǔ)

1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動。本年度共立項156個院級專題教研活動,，下學(xué)期出臺新的資助標(biāo)準(zhǔn),，資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元，教師參與教改的積極性高漲,。全年共組織院級學(xué)術(shù)講座27個,，系級講座58個。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學(xué)研究機構(gòu)論文評選活動,，共有13篇論文獲得省級以上獎勵,。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的**年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,，易愛良、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設(shè),、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》,、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎。

2.規(guī)范教研課題管理,。組織了**年立項的4個省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,，組織立項了15個院級教研課題，組織對**年教研課題的結(jié)題評審,，共有14個課題結(jié)題,。組織教師申報中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會科研規(guī)劃項目四項，徐元俊老師申報的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》,、李和平老師申報的《以技能競賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實踐教學(xué)探索》等兩個課題通過省職成教學(xué)會初評,，呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會終審。

3.開展教學(xué)比武活動,。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽,。教務(wù)處承擔(dān)了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳,。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎,。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》,、《沖壓工藝與模具設(shè)計》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎。成功組織學(xué)院**年度說專業(yè),、說課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽,。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新，“說”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,，每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),，落實到課程層面，傳遞到教師實踐,，基本實現(xiàn)了詮釋理念,、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗,、展示成果,、推動改革、促進(jìn)提高的活動預(yù)期,。

4.教學(xué)簡報發(fā)揮引導(dǎo)作用,。本年度共編輯刊出7期簡報，在宣傳最新高職教育理論與政策,，介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,，提煉教育教學(xué)特色,，傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮,。

五,、參與學(xué)院項目建設(shè)，提煉教育教學(xué)品牌

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處在上級部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)思路，科學(xué)安排,，認(rèn)真執(zhí)行,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強服務(wù)意識,，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設(shè),，加強教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一,，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的前提,。

（一）規(guī)范課程設(shè)置,，深化課程改革。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,，堅持按規(guī)定開齊開足課程,。在專職教師緊缺的現(xiàn)實條件限制下，本學(xué)期堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程,。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢,，讓相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)的科目教學(xué),，盡量不安排老師擔(dān)任本班的技能科，同一學(xué)科由多位老師兼任,。要求全體教師必須自覺遵守,，堅決杜絕隨意更換課程，不隨意增減課時,；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),；堅持按規(guī)定的要求考試,，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

積極開展體育運動,，落實大課間體育活動,，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時，教務(wù)處每天安排值日校長不定時檢查巡視,，檢查結(jié)果與績效考核掛鉤,。

（二）完善管理制度，強化教學(xué)管理,。

落實常規(guī)檢查工作,。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了“xx小學(xué)月常規(guī)檢查制度”，就計劃與備課,、上課,、聽課、作業(yè)布置與批改,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面作了明確規(guī)定,，以評比的形式在全體教師中進(jìn)一步加強教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，并把它作為我校規(guī)范教學(xué)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量的一項重點工作來抓,。本學(xué)期共進(jìn)行了四次集中檢查，每次檢查都認(rèn)真組織,，詳細(xì)布置,，檢查行政按要求填寫相關(guān)的書面檢查情況表，匯總到教導(dǎo)處,，以供教師有針對性地改正,，作為今后“五認(rèn)真”努力的方向，并在教師例會時進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋,。對于在檢查中表現(xiàn)優(yōu)秀的前八名老師，在教師例會上給予表揚,，并在當(dāng)月的量化工資中給予適當(dāng)?shù)莫剟?。對于存在的問題，若是大部分老師出現(xiàn)的問題,，直接在會議上指出并提出整改措施,；若是個別老師出現(xiàn)的問題，則私下進(jìn)行個別交流指導(dǎo),，并限期改正,，有效地促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。

（一）狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,牢固樹立育人為本,、德智體美,、德育為首的觀念。班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比活動,例如:紀(jì)律,、衛(wèi)生流動紅旗、黑板報,、班級文化建設(shè),、手抄報的評比等，在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,提高了班級管理的水平,。此外，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,，反思自己的教育工作,，以便找到進(jìn)取的最佳切入點，盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,，班主任是班級管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,，并適時給與物質(zhì)上的獎勵,。

（二）落實教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

我校非常重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，除了組織全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)外,，更注重讓青年教師,、骨干教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,。

外出培訓(xùn)的老師回來后必須上交培訓(xùn)心得,，及在本周的教研日中，對全體教研組的老師進(jìn)行二級培訓(xùn),。

通過學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界,、更深入領(lǐng)會了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動力,。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研,、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

（一）扎實開展教研活動

開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強化了教務(wù)處對教研工作的意見，對各教研組,、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。本學(xué)期,，各教研組能根據(jù)期初制訂的教研計劃，積極開展教學(xué)研究活動,。一如既往地利用每周一次固定的時間(周二上午綜合,，周三上午語文，周四上午數(shù)學(xué))開展集體備課,、研討課,、理論學(xué)習(xí)等多種形式的教研活動。在活動中切磋教法學(xué)法,，上好課改示范課,、研討課，新教師展示課,，積極開展評課交流,，不斷總結(jié)提高?；顒幼龅接兄黝},，有內(nèi)容。同時,，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

（二）課題研究工作初見成效

教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師積極地申報和參與課題研究,，通過課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。本學(xué)期我校語文,、數(shù)學(xué),、技能課三個教研組都各制定了一個課題，其中由副教導(dǎo)黃賢賢老師和語文教研組組長黃燕清老師負(fù)責(zé)的語文組課題《小學(xué)語文課堂有效性朗讀的策略研究》成功申報為鎮(zhèn)級課題,。課題組通過開課,、研課、學(xué)習(xí)理論知識,、成果展示等活動，實現(xiàn)了教研與科研的整合,，不僅把課題研究真正落到了實踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

（一）扎實開展各種興趣小組,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

本學(xué)期,，結(jié)合學(xué)校教研教學(xué)工作,，開展校級相關(guān)學(xué)科的興趣小組活動，如硬筆書法,、軟筆書法,、美術(shù)、合唱,、健身舞蹈,、英語、籃球興趣小組,、田徑運動興趣小組,、腰鼓、鼓號隊,、電腦,、乒乓球、等興趣小組,，給學(xué)生一個自我發(fā)展的空間,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（二）開展校園比賽,，豐富學(xué)生課余生活

本學(xué)期，學(xué)校組織了很多校級比賽,，有結(jié)合校園文化建設(shè)開展的班級文化建設(shè)評比,；結(jié)合文明禮儀月開展的系列活動：文明禮儀知識競賽，講文明禮儀故事比賽,，講文明現(xiàn)場作文比賽,；結(jié)合”12.9”愛國運動開展的班級歌詠比賽；結(jié)合冬季長跑舉行的最美方隊比賽,；結(jié)合語文課題開展的班級朗讀比賽,。通過互動的開展，既對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,，又使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,。

（四）開展晨讀誦經(jīng)典，午間讀名篇讀書活動

本學(xué)期我校班級的黑板上都設(shè)置了一個版塊：“每周一詩”,、“每日一言”要求老師晨讀時要帶領(lǐng)學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典,；午間要求老師要讓學(xué)生借閱班級圖書角的書，并開放學(xué)校圖書室讓學(xué)生借閱,。本學(xué)期學(xué)校制作了一本讀書記錄冊,，讓學(xué)生記錄自己的讀書收獲。根據(jù)學(xué)生的閱讀量記載，將作為期末評選班級讀書達(dá)人和學(xué)校讀書小博士的依據(jù),，也是學(xué)校期末評選書香班級的依據(jù)之一,。

（一）成立第二屆家長委員會

我校召開了第二屆家長委員會成立大會。在會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本屆家委會76成員頒發(fā)了聘書,。隨后,，新當(dāng)選的家委會主任陳阿昌先生上臺宣讀了《家委會章程》。肖家梭校長就學(xué)校的辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)以及近期工作情況等向家委會代表做了介紹,。在隨后的互動過程中，委員們紛紛表示,，一定做好學(xué)校與家長之間的橋梁和紐帶,，大力支持學(xué)校的工作，支持學(xué)校辦好教育,。本次家委會的成立代表著我校家長工作正在朝著日益規(guī)范的方向發(fā)展,。

（二）開展家長開放日活動 。

20xx年11月6日,，我校舉行了本學(xué)期的家長開放日活動,。本次活動我校精心準(zhǔn)備了語文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、音樂四節(jié)不同類型的課，讓家長更好的了解孩子們在不同課上的不同表現(xiàn),。開放日當(dāng)天,，很多家長早早的來到了學(xué)校，觀看孩子們的早讀,，然后進(jìn)入教室聽課,，孩子們也因為爸爸媽媽的到來顯得異常興奮，課堂上專心致志,，力爭讓爸爸媽媽看到最棒的自己,。四位執(zhí)教老師的課堂教學(xué)也獲得了家長們的好評，接著,，在家長座談會上,家長們對本次家長開放月活動安排給予了充分的肯定,，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高,，學(xué)生得到了全面發(fā)展,。同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進(jìn)步感到非常滿意,。

（三）召開班級期中家長會

期中考過后,，學(xué)校就要求各班召開期中家長會，向家長匯報學(xué)生上半學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)及期中考的成績，并提醒家長在家里要培養(yǎng)學(xué)生讀書的好習(xí)慣,，不要放任自流，沉浸電腦游戲,，還要注意好學(xué)生的節(jié)假期安全,。

1.集體備課活動的效率還需進(jìn)一步提高。

組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

3.校本課程還有待開發(fā)。

本學(xué)期即將過去,，我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足,。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作，力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成農(nóng)村中心校作出更大的貢獻(xiàn),。

一、繼續(xù)抓好三個教研組的教研活動,，認(rèn)真開展語文鎮(zhèn)級課題的研究活動,，爭取

數(shù)學(xué)與技能科教研組都能申報一個鎮(zhèn)級課題。

二,、繼續(xù)開展“師徒結(jié)對”活動,，指導(dǎo)教師至少要開2節(jié)指導(dǎo)課，至少要聽5節(jié)徒弟的課,，,并且要對徒弟的教學(xué)活動以及提交的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)論文等進(jìn)行指導(dǎo)，從而促進(jìn)青年教師專業(yè)水平的迅速提高,。

繼續(xù)開展隨機聽課與約定聽課,，了解每個教師的課程開設(shè)情況及素質(zhì)，培養(yǎng)骨干教師,。

三,、繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)，抓好晨讀,，落實“每日一言”和“每周一詩”誦讀活動,。

四、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)及各專用室的檢查,。認(rèn)真落實學(xué)生陽光體育活動一小時,，組織好大課間活動及冬季長跑活動。

五,、抓好學(xué)校的特色活動：小記者站和燈謎活動,。小記者站下學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的時間采訪活動，擬定活動十二個；燈謎下學(xué)期每班將進(jìn)行“每日一猜“活動,，繼續(xù)落實燈謎興趣小組活動,，積極組織訓(xùn)練參加各種比賽及各種燈謎活動。

六,、繼續(xù)抓好興趣小組活動,，開展興趣小組展示活動，并從中開發(fā)適合本校實際的校本課程,。繼續(xù)開展學(xué)校校本課程國學(xué)的經(jīng)典誦讀展示活動,。

七、繼續(xù)做好學(xué)生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、流失統(tǒng)計，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，完善學(xué)籍管理系統(tǒng),。

八、繼續(xù)開展“七彩講壇“教師讀書交流活動,，提高教師的文化素養(yǎng),。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇八

忙碌而充實的一學(xué)期即將過去，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在在全體教職員工的支持下,，教務(wù)處牢固樹立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀念,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,，認(rèn)真貫徹落實學(xué)期初所制訂的工作計劃，緊緊圍繞“關(guān)注細(xì)節(jié),，狠抓教學(xué)常規(guī),，狠抓落實”這一中心，統(tǒng)一思想,，扎實工作,，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加大管理力度,，加強課堂教學(xué)研究,，深化課堂教學(xué)改革，開展有效課堂教學(xué),，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,，基本完成了本學(xué)期工作目標(biāo)，取得了階段性的成效?，F(xiàn)將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,，按國家的課程計劃，開足開齊了全部課程,，不隨意停課或提前結(jié)束授課,。認(rèn)真制訂時間表、課程表和教學(xué)進(jìn)度表,，使之更趨科學(xué)、合理,，最大限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢,。及時調(diào)整學(xué)生作息時間，保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,。落實“大課間”給足兩操時間,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

2,、完善制度,，下達(dá)要求。開學(xué)初教務(wù)處就制定請假制度和集體備課制度,、教務(wù)處每日巡查,、教學(xué)常規(guī)檢查等一系列制度；下發(fā)了一系列制度材料,，并在開學(xué)初對教師進(jìn)行培訓(xùn),。讓每位教師對有關(guān)工作制度和要求有明確的了解。平時嚴(yán)格檢查辦公室辦公和課堂上課情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

3、每周日下午進(jìn)行周日作業(yè)檢查,，周五下午進(jìn)行教案,、平時作業(yè)、讀書筆記,、單元測試檢查,，檢查后及時總結(jié)，及時反饋信息,，對其中存在的問題提出了中肯的意見和建議,，使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處，對教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用,。

4,、加強教研組,、備課組管理。本學(xué)期教務(wù)處組織教研組長備課組長進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓每位組長明確了教研組,、備課組工作職能和職責(zé)，同時要求每位組長不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,，充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神,。多次召開教研組長和備課組長會議，統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，讓教研組和備課組真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進(jìn)作用。加強集體備課,，對集體備課基本要求：“提前備課,，輪流主備，集體研討,，完善定稿”,，要求每次集體備課有記錄。

5,、本學(xué)期教務(wù)處在校長的指導(dǎo)下進(jìn)行一日多巡,，密切關(guān)注各辦公室教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了重點檢查,，每次巡視所發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,，有關(guān)事宜在教學(xué)樓前黑板報上通報。通過巡察制度進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)秩序,，確保各種教學(xué)活動有序進(jìn)行,。

6、認(rèn)真落實縣教體局組織的公開課活動,，并以此為契機,，要求每位教師每學(xué)期進(jìn)行一次公開課，以備課組聽課為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、骨干教師帶頭深入課堂聽課、評課,，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，以此來提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。教務(wù)處人員加大隨堂聽課密度,，了解教師的課程觀、教學(xué)觀,、學(xué)生觀和學(xué)科觀的轉(zhuǎn)變情況,，了解教師按照新課改要求開展教學(xué)活動情況,。篩選出學(xué)校優(yōu)質(zhì)課教師并向上級推薦，把“推門聽課”活動納入常規(guī),。

7,、嚴(yán)格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性,。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對月考,、期中,、期末考試的管理進(jìn)一步加強。做好出卷和質(zhì)量分析工作,。通過比較,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實處。規(guī)范考務(wù)管理,，考生實行單人單坐,。深入細(xì)致做好考試前的各項準(zhǔn)備工作，監(jiān)考老師領(lǐng)卷,、交卷實行簽名制度,，認(rèn)真監(jiān)考，作好考場情況記載,，使每次考試能公正反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

8、在上級教育部門的號召下,，于3月下旬至4月下旬在我校積極開展了“學(xué)風(fēng)整頓和學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動,。活動堅持“以每個學(xué)生的終身發(fā)展為本”的教育思想,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力為目標(biāo),。要求各級各班針對學(xué)風(fēng)存在的突出問題，采取有效措施,，積極開展具有本班特色的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,，不追求形式，注重實效,。并以此為契機,，把學(xué)風(fēng)建設(shè)納入教務(wù)處每日常規(guī)檢查范圍，每日檢查不少于兩次,，隨時公布出現(xiàn)問題,。

9,、加強對青年教師的培訓(xùn)，開展師徒結(jié)對活動,。讓優(yōu)秀教師帶領(lǐng)特崗教師,，要求每對師徒結(jié)對一周內(nèi)互聽一節(jié)課，師傅對徒弟進(jìn)行指導(dǎo),，教務(wù)處進(jìn)行隨機課堂檢查和周末聽課記錄檢查,。通過活動，特崗教師的教育教學(xué)水平有了大幅度提升,。

10,、教務(wù)處要求教師加強理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵,。大多數(shù)教師能充分利用學(xué)校圖書室資源和教育報刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)資源,，開展日常學(xué)習(xí)活動，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng),。根據(jù)個人參與的課題研究進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的主題閱讀,，從中獲得開展課題研究的理論支撐，教務(wù)處每星期五進(jìn)行讀書筆記檢查,。

11,、以研興教，提高教師的教科研能力,。在教學(xué),、實踐、研究的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)教師撰寫科研論文,，為全體教師創(chuàng)造成功的條件，積極為教師提供論文評選機會,，鼓勵教師參加各級各類教育教學(xué)論文比賽,。一學(xué)期以來，我校涌現(xiàn)了較多的省市縣優(yōu)秀論文和課例,。

12,、認(rèn)真做好期中考試和期末考試的動員、組織,、實施,、分析工作，以考試促教學(xué),，嚴(yán)格考試管理,，確保考試檢查的可信度和權(quán)威性,，規(guī)范考務(wù)管理,，加強考試期間的班級管理,，深入細(xì)致做好考試前的各項準(zhǔn)備工作，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,。引導(dǎo)教師開展試卷分析，做好各年級段質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實處,，為以后成績提高總結(jié)經(jīng)驗,。

13、進(jìn)行了學(xué)生民主測評,。對教師的教學(xué)情況進(jìn)行了由部分學(xué)生參與的民主測評,。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題，由教務(wù)處及時組織學(xué)生座談會進(jìn)行全面了解和找個別教師進(jìn)行談心指導(dǎo),。

14,、做好了周六日作業(yè)和平時測試的試卷的印刷工作。

15,、做好了全體教職工的業(yè)務(wù)管理和量化考核工作,。

畢業(yè)班教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，教務(wù)處時刻關(guān)注著畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,。教務(wù)處加強了畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,，認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課,、備考,、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作,。圍繞“今年中招考入一高,、二高人數(shù)突破一百”的目標(biāo)做好文章。教務(wù)處經(jīng)常開展調(diào)研,，隨堂聽課,，做到及時看、經(jīng)常聽,、隨時查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,，扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量,。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，定期召開畢業(yè)班教師討論會和學(xué)生鼓勁會議,，安排優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗介紹,，做好每次考試的質(zhì)量分析，為達(dá)到中招目標(biāo)發(fā)揮了巨大作用,。

教務(wù)處非常重視五月份進(jìn)行的非畢業(yè)班質(zhì)量抽測工作,，一是要求七八年級全體教師提高認(rèn)識、認(rèn)真對待,，二是認(rèn)真做好組織工作,，落實到各年級各個教師，做好抽測前的報名和輔導(dǎo)工作,，組織教師做好考前輔導(dǎo),，三是認(rèn)真做好此次考試的實施工作。

本期教務(wù)處指導(dǎo)各個教研組開展一至兩次學(xué)科活動,。語文組組織了“寫字競賽”,，英語組舉行英語背誦課文和演講比賽，數(shù)學(xué)組組織了各年級的數(shù)學(xué)競賽,，體育組每周三周四在課外活動期間進(jìn)行了有益的活動,，美術(shù)組做了手抄報的展板，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了迎五一運動會,。通過這些活動,，學(xué)生的特長得到了展示，學(xué)生的素質(zhì)得到提升,，落實了教務(wù)處讓學(xué)生全面發(fā)展,，注得素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想，讓不同的學(xué)生都找到了成功的自信,。增加了學(xué)生對母校的熱愛之情,。

回顧這個學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持,、幫助下,，克服了一切困難，大膽探索,，勇于拼搏,，銳意改革,，不斷創(chuàng)新,，為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量,，做出貢獻(xiàn)。但在工作中,，仍有一些問題存在：如學(xué)風(fēng)建設(shè)有流于形式現(xiàn)象,、備課組團結(jié)協(xié)作精神有待加強、非畢業(yè)班質(zhì)量抽測成績?nèi)孕杼岣?、課堂教學(xué)滿堂灌現(xiàn)象依然存在,、教師之間相互聽課尚未成為自覺行動,，教師之間教學(xué)水平差異較大,、各學(xué)科發(fā)展不平衡,、部分學(xué)科的考試成績與期望值相比差距較大。但我們相信,，在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，在全體教師的配合下，教務(wù)處一定會把下學(xué)期的工作做得更加完美,！

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇九

一學(xué)期來,，我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,，廣大教師的用心配合,，順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),，服務(wù)于師生的任務(wù),。為了積累經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，現(xiàn)對一學(xué)期來的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下：

一、加強總務(wù)管理,，提高總務(wù)服務(wù)意識

隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,，教育改革的進(jìn)一步深入,，學(xué)校對后勤管理工作的要求逐年提高,，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,，使學(xué)校后勤工作主動,，保障有力,。本學(xué)期用心組織后勤人員學(xué)習(xí),。透過學(xué)習(xí),，使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,，為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,，后勤人員工作主動、態(tài)度熱情,、效果明顯、成績顯著,。

后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干,，但又分工不分家,，學(xué)校一有中心工作又要通力合作,，共同完成,。整個學(xué)期后勤工作保障有力,，服務(wù)及時,，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

二、學(xué)校后勤工作主動,、總務(wù)服務(wù)超前到位。

“兵馬未動,、糧草先行”這句俗語在必須程度上是對學(xué)校后勤工作特點的高度概括,。

開學(xué)前,，為了保證全校師生能準(zhǔn)時按課表上課,，我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來校上班,，打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具,。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備,。

總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,，提前清理好場地,、布置好環(huán)境,、準(zhǔn)備好器材,，為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ),。

如本學(xué)期我校成功舉辦了50周年校慶系列活動之一展示課活動、六一兒童節(jié)游藝活動,，以及各種教學(xué)公開、評優(yōu)課活動等,。由于我校校舍場地緊缺,，,，但我們總務(wù)部門為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成，經(jīng)常提前幾天在學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法，把活動場地布置得整整齊齊,。對內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,，對外樹立了學(xué)校的良好形象，充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果,。

三、做好后勤服務(wù),，確保物品供應(yīng)及時,、到位

平時的日常辦公用品和各部門做好溝通,，加強聯(lián)系,，使所需物品按要求、按規(guī)格,，及時到位,。

四、抓好總務(wù)工作日常管理,，使日常工作規(guī)范化

后勤工作比較雜,、比較碎,，如安裝玻璃,、維修門窗,、修剪花木等,，在平時的工作中明確職責(zé),、各負(fù)其責(zé),，在平時的工作時不等,、不靠,、不攀，齊心協(xié)力,，共同搞好工作,。

五,、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔,、教育環(huán)境精致幽雅,。

校園環(huán)境是一個學(xué)校的外部面貌,，校園文化是對學(xué)生的一種特殊的教育，是反映一所學(xué)校精神禮貌,，管理水平的窗口,。營造一個禮貌潔凈，高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺品味,，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取,，這是學(xué)校教育的魅力所在,，也是我們后勤工作的重點和目標(biāo)。

本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,，班級保潔工作均劃片包干到班級,。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評比,，每周公布評比成績,，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)常化,。

六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,，努力辦好滿意食堂,。

食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益,。對學(xué)校的正常教育秩序,、師生的身心健康確實有著密切的聯(lián)系,，也是學(xué)校后勤工作的一個窗口,，是師生意見的一個敏感點,，說實話,，也是學(xué)校后勤工作的一個難點。

為了辦好食堂,，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對職工工作作了明確的分工,，并對各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,，但又要求職工分工不分家,，互相關(guān)心互相幫忙,，通力合作共同完成工作任務(wù)。

為了保證師生飲食的安全,，食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度，食品制作過程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,，隔頓過夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用,，在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,，思考師生的口味,，變換花色品種,，盡量做到色香味形具佳,。

做好學(xué)校后勤工作,，我們既感到光榮,、但又感受到肩上職責(zé)重大,。但我們相信,，有校長的大力支持，有廣大教師的用心配合,，只要我們揚長避短,，采用更加科學(xué)的管理手段,，實小的后勤管理工作必須能開出更加艷麗的花朵,，結(jié)出更加豐碩的果實。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇十

本學(xué)年以來,，學(xué)校教務(wù)處認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“六心”辦學(xué)思想，努力落實全?！罢n改年”活動的各項工作任務(wù),，堅持以課改為主題,、課改為主線,、課改為主打，改革創(chuàng)新,、狠抓落實,，扎實推進(jìn)課堂教學(xué)改革,、教學(xué)常規(guī)落實,、高中考備考,、體藝特色教育等多方面工作,，教風(fēng),、學(xué)風(fēng)明顯變化，取得了顯著成績,，總結(jié)如下。

1.落實課改方案，靠實管理責(zé)任,。以宋校長為組長的學(xué)校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全力把“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式的落實作為教學(xué)工作的重心來抓,，制定下發(fā)《新課改實驗實施方案》《隴東學(xué)院附中集體備課制度》《隴東學(xué)院附中“青藍(lán)工程”實施方案》,，嚴(yán)格落實《課改方案》,，隨堂指導(dǎo),、層層把關(guān),，全面營造了濃厚的課改氛圍,，對課改工作產(chǎn)生了積極的推動作用,。

2.加強課改研討,，破解課改難題。教務(wù)處積極落實學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于開展觀課活動的實施意見》,，“看聽結(jié)合,，查導(dǎo)并重”了解教師的課程觀,、教學(xué)觀和學(xué)生觀轉(zhuǎn)變情況,；教研組,、備課組經(jīng)常組織同學(xué)科教師學(xué)習(xí)觀摩同行的實驗課，理性評議新的課堂教學(xué)策略,，探索富有學(xué)科特色和適合校情的導(dǎo)學(xué)案模式,。管理層與落實層同心協(xié)力，群策群力,，3次修改導(dǎo)學(xué)案模版,，使導(dǎo)學(xué)案更加科學(xué)、實用,。

3.做實“校本”培訓(xùn)，增強培訓(xùn)實效,。以校本培訓(xùn)為基點，加強教研組長,、備課組長,、教師的培訓(xùn),，有計劃地組織教研組長培訓(xùn)5次,，任課教師、班主任培訓(xùn)8次,，科代表,、小組長及學(xué)生培訓(xùn)150多次，提高了培訓(xùn)實效,。

4.樹立“榜樣”,、“典型”，擴大輻射帶動,。在課改推行中,，充分關(guān)注學(xué)科骨干、榜樣教師的典型引領(lǐng)和輻射帶動作用,，搭建了“匯報課”,、“診斷課”,、“展示課”三種平臺，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人均觀課100余節(jié),，科任教師人均觀課30余節(jié),，人均承擔(dān)開放課堂“試教”任務(wù)2節(jié)以上；開展“新課程理念下的課堂教學(xué)競賽”活動,，全校教師人人參與講課,、觀課與評課，累計觀課980多節(jié),，樹立了標(biāo)桿,，促進(jìn)了課改的深入開展。

5.強化整改督查,，促進(jìn)健康運行,。課改領(lǐng)導(dǎo)工作小組充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)作用,，“一線參與,、一線調(diào)研、一線指導(dǎo),、一線服務(wù)”,，有效促進(jìn)了課改工作的健康運行和常規(guī)化運行，保證了課改的推進(jìn)力度和落實效度,。開學(xué)以來,，共舉行了教學(xué)反思會40場次，下發(fā)課堂教學(xué)階段性反思總結(jié)通報3次,、教學(xué)檢查通報1次,，開展課堂診斷性談話140多人次，課改推進(jìn)隨堂抽查300多節(jié)次,。

建立健全各種教學(xué)管理制度,，加強過程管理，有效落實了教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,。

1.抓備課規(guī)范引領(lǐng)。落實集體備課制度，要求按新課程“三維目標(biāo)”備課，精心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，準(zhǔn)備教具、學(xué)具,；導(dǎo)學(xué)案中問題設(shè)計要求凸顯針對性、典型性和啟發(fā)性，提高了課堂教學(xué)效率。

2.抓上課提質(zhì)增效,。上課要求目標(biāo)明確，突出重點,，緊扣難點,，條理清楚，以學(xué)生為中心,。重視課前預(yù)習(xí),，強調(diào)師生互動、合作學(xué)習(xí),、自主探究,、學(xué)生展示，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。要求課后寫好教學(xué)反思,，課堂既教且導(dǎo)，堅決杜絕學(xué)生在課堂睡覺或干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。

3.抓作業(yè)提升鞏固,。布置作業(yè)要求精選習(xí)題，難度適當(dāng),，有利于學(xué)生知識的理解和鞏固,，有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí)。作業(yè)量適當(dāng),，杜絕了消耗戰(zhàn),、疲勞戰(zhàn)，作業(yè)的批改要求及時規(guī)范,，做到“四精四必”,，要“精選、精練,、精批、精評”,，“布置必收,，有收必批，有批必評,，有錯必糾”,，指導(dǎo)學(xué)生建好、用好錯題集,，加強作業(yè)輔導(dǎo)。

4.抓輔導(dǎo)查缺補漏。要求教師耐心解答學(xué)生提出的疑問,，加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。關(guān)心和了解學(xué)生,，摸清其家庭情況、興趣愛好,、學(xué)習(xí)、生活,、身體,、智力等情況，有針對性地做好輔導(dǎo)工作,。

5.抓教學(xué)評價改革,。改革了教學(xué)檢查評價模式,，在本年度第二學(xué)期中期教學(xué)檢查中推行了“全員參與,、交叉互查”的教學(xué)檢查評價改革，科任教師人人參與教學(xué)檢查評價,，達(dá)到了互評,、互學(xué)、公開,、公正評價的目的,。落實了《關(guān)于違反教學(xué)常規(guī)管理的處理規(guī)定》及《集體備課制度》，定時檢查落實情況,，周,、月反饋通報，規(guī)范了教師教學(xué)行為,。

1.準(zhǔn)確定位,，迎難而上，著力抓好高,、中考備考工作,。科學(xué)制備考計劃,；加強考綱考題動態(tài)的研究,，強化基本功訓(xùn)練；落實初三、高三導(dǎo)師制,，開展分層輔導(dǎo),，做好培優(yōu)補差工作；召開了初三,、高三教學(xué)總結(jié)會和家長,、學(xué)生學(xué)習(xí)動員大會；重視非智力因素的開發(fā),，開展心理調(diào)適；抓好課堂教學(xué),，提高40分鐘之內(nèi)的教學(xué)效果,。

2.落實目標(biāo)管理，修訂完善《中考高考獎勵辦法》,，簽訂《中考目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書》,、《高考目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書》，及早確立中,、高考目標(biāo),。明確了各科任教師、班主任,、年級組的努力方向,，使科任教師之間利益共享、責(zé)任共擔(dān),。為了打造高效教學(xué)團隊,，使管理目標(biāo)落到實處，學(xué)校引入競爭機制,，課程安排采取了年級組同科任教師“雙向選擇”,。指導(dǎo)每個學(xué)生制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個班張貼了學(xué)習(xí)目標(biāo)“挑戰(zhàn)榜”,，教務(wù)處公布了考試“狀元榜”,，兌現(xiàn)20xx年高考目標(biāo)管理獎15000元，中考目標(biāo)管理獎23000多元,，形成了有效的競爭激勵機制,。

1.實行“考教分離”。期中期末考試由學(xué)校組織命題,、統(tǒng)一閱卷,、統(tǒng)一評比。重視試題的命制,、監(jiān)考,、閱卷和成績統(tǒng)計分析等各個環(huán)節(jié)。要求試題命制嚴(yán)密，難易適當(dāng),；做好監(jiān)考和評卷工作,，同一年級同一科目要用同一尺度評卷，確?？荚嚦煽兡苷鎸嵎从辰虒W(xué)情況,；重視試卷分析，每次考試結(jié)束,，科任教師都講評試卷,，認(rèn)真總結(jié)分析考試成績并填寫《試卷分析表》交教務(wù)處存檔。

2.嚴(yán)格考試管理,，確保了考試的信度,。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，規(guī)范考務(wù)管理,，制定了《考試制度》,、《學(xué)科命題專家組命題辦法》，規(guī)范了月考,、期中,、期末考試的管理，將質(zhì)量分析落到了實處,。嚴(yán)明考試紀(jì)律,，轉(zhuǎn)變評價方式。期中期末等考試嚴(yán)格監(jiān)考紀(jì)律,、考試紀(jì)律,，教育學(xué)生誠信應(yīng)考，對違紀(jì)學(xué)生嚴(yán)肅處理,，端正了教風(fēng)學(xué)風(fēng),。學(xué)生成績評定采用期中、期末考試和平時測驗成績相結(jié)合的原則來進(jìn)行,，突出了過程評價,。落實了學(xué)生綜合素質(zhì)評價，開設(shè)了《古代名著選讀》等9門校本課程,。

把藝術(shù)教育作為實施素質(zhì)教育和新課程實驗的有效突破口,，制訂了《關(guān)于加強藝術(shù)類教育走特色辦學(xué)之路全面提升教學(xué)質(zhì)量的實施意見》，在藝術(shù)班中加強文化課教學(xué),，在普通班中加強藝術(shù)教育,，選拔、培養(yǎng)藝術(shù)特長學(xué)生,，加強專業(yè)知識教學(xué)和技能培養(yǎng),，成立了音體美專業(yè)訓(xùn)練班,。于4月中旬舉辦了“第九屆體育節(jié)田徑比賽”，有2名同學(xué)打破了校記錄,，5名同學(xué)達(dá)到了二級運動員標(biāo)準(zhǔn),，7月上旬舉辦了班級文藝匯演，全面檢閱了藝術(shù)教育成果,。在體育二級,、藝術(shù)b級測試中，我校74人合格,，合格率為98%,，10月中旬舉辦了“第九屆體育節(jié)籃球比賽”，有19個班級,、教職工代表隊受到表彰獎勵,，9月中旬舉辦了“唱響中國十首獲獎歌曲”班級文藝匯演，12月底舉辦了師生書畫展,，收集書畫作品230多件，獎勵50多人次,，藝術(shù)特色教育示范學(xué)校建設(shè)成效明顯,。

總而言之，20xx年是我校課改工作大力推進(jìn)的一年,，教學(xué)常規(guī)管理趨規(guī)范的一年,，藝術(shù)特色教育示范學(xué)校建設(shè)成效彰顯的一年，教育教學(xué)質(zhì)量獲得較大提升的一年,，教育教學(xué)工作的方方面面均發(fā)生了極大變化,。

1.教師的教學(xué)理念全面更新，教學(xué)方式根本轉(zhuǎn)變,。課改實施以來我校教師的教學(xué)由傳統(tǒng)的“教會學(xué)生知識”向現(xiàn)代的“教會學(xué)生學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,，教師“講授”為主的教學(xué)方式變成了學(xué)生的“自主學(xué)習(xí)”。把學(xué)習(xí)主動權(quán)交還學(xué)生,，把自主實踐交還學(xué)生,，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),、堅持預(yù)習(xí),、獨立完成作業(yè)；課堂上教師更多的是授予學(xué)法,，歸納方法,。學(xué)生主體作用得到了發(fā)揮，教育生產(chǎn)力極大解放,，.科任教師收獲了前所未有的教育自信,。

2.“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式趨于完善,，運行過程日漸順暢。課堂上,，教師相信學(xué)生,、發(fā)動學(xué)生、依據(jù)學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生,，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是自己的事情，把一個人的積極性變成了幾十個人的積極性,。強調(diào)對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的精耕細(xì)作,，問題化備課，理解化預(yù)習(xí),，合作化學(xué)習(xí),，多維化評價，在此基礎(chǔ)上建立了“人人參與,、個個展示,，嘗試成功、體驗快樂,、激活思維,、釋放潛能、自主學(xué)習(xí),、高興展示”的課堂,。許多教師通過反思筆記的方式表達(dá)了對于“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課改模式的獨特見解，89名科任教師中,，70多名教師能較好掌握新的教法,，課改普及水平全面提高。

3.學(xué)生潛力有效開發(fā),，教學(xué)成績顯著提高,。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方式由以往的“個體勞動”向現(xiàn)在的“合力協(xié)作”轉(zhuǎn)變，合作熱情明顯增強,。傳統(tǒng)的“靜聽”變成了現(xiàn)在的“動腦,、動眼、動耳,、動手,、動口”，學(xué)生潛能極大釋放,，創(chuàng)造精神全面激活,，“自主探究、互動交流”成了課堂的主旋律,，學(xué)生有了展示的舞臺,、競爭的平臺,，語言表達(dá)、粉筆字書寫等綜合素質(zhì)得到了較大提高,。課堂上呈現(xiàn)的不再是“教”的孤景,，而是“學(xué)”的熱情。部分學(xué)生自制自購學(xué)習(xí)用具,，創(chuàng)造意識明顯增強,，教學(xué)成績明顯攀升。

4.教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，高考,、中考成績顯著。20xx年高考我校有210名學(xué)生被大專以上院校錄取,，其中二本以上25人,，大專以上院校錄取率80.5%，高考總評成績列西峰考區(qū)非省,、市級師范學(xué)校第二名,；初中生中考，馬天驕同學(xué)以798.1分的成績獲慶陽一中考點第二名,，有61人達(dá)到600分以上,，有36人達(dá)到慶陽一中錄取分?jǐn)?shù)線，展示了我校的辦學(xué)實力,。

雖然我們做了大量工作，但“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式的實施過程中還存在著理論把握欠深透,、備課組作用發(fā)揮不充分,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計實用性不強、班級管理跟進(jìn)不力等問題,。我們決心進(jìn)一步狠抓科任教師的校本培訓(xùn),，用新理念武裝教師的頭腦，全力打造能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)改革的專業(yè)化教師隊伍,。狠抓“兩案——三段——四步——五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式規(guī)范的落實,，提高課改工作的精細(xì)化管理水平，進(jìn)一步完善課改工作的管理機制和評價體系,，發(fā)揚“敢試,、敢拼、敢創(chuàng)”的精神,，在教學(xué)設(shè)計,、課堂組織，分層教學(xué),、學(xué)分認(rèn)定等細(xì)節(jié)管理上出思路,、出方法,、出對策，努力形成上下一心抓課改,，凝心聚力促質(zhì)量的生動局面,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量在新的一年里實現(xiàn)更大提升奮力沖刺。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期以來,，教務(wù)處在陳校長的指導(dǎo)安排下,，本著“敬業(yè)，精業(yè),，務(wù)實,，服務(wù)”的工作態(tài)度，牢固樹立教學(xué)是重心,，質(zhì)量是生命的觀念,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，注重課堂效率,，強化畢業(yè)班的教學(xué)管理,，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和立足點，比較出色的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在校長的統(tǒng)籌部署下,，在教務(wù)處的組織下，在全校教師的支持配合下,，按照教育局的有關(guān)文件精神和招生政策,，順利的完成了xxxx屆的小升初招生工作，按照招生計劃,，xxxx屆共錄取了500人,。

教學(xué)管理突出以人為本，重點放在抓教師的聽課,、教師課前的準(zhǔn)備,、作業(yè)的批改以及實驗室的管理等方面。

1,、從一開學(xué)就安排教務(wù)處的工作人員,，每天對常規(guī)教學(xué)實施不定時的檢查，重點檢查上課遲到,、下課拖堂和隨意調(diào)課行為,，通過檢查，整體上大家都能按照學(xué)校的要求執(zhí)行到位,。對于沒有按照學(xué)校要求做到的教師,，進(jìn)行了通報和反饋。

2,、在學(xué)期末,，按照學(xué)期初的工作計劃,，務(wù)實的檢查了所有老師的教案和作業(yè)批改情況，并進(jìn)行了統(tǒng)計和反饋,，以促進(jìn)我們的常規(guī)教學(xué),。

3、按照學(xué)校的常規(guī)慣例,，在教務(wù)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下和三個年級的機密配合下,，完成了三次大型考試，在年級主任的組織下,，定時召開了質(zhì)量分析會,，對教學(xué)工作進(jìn)行了階段性的診斷和調(diào)整。

4,、開學(xué)初對學(xué)校實驗室進(jìn)行了全面的整理,，在管理制度、實驗室衛(wèi)生,、藥品的管理,、器材使用登記、安全器材的擺放,、重點危險品的雙鎖管理等方面進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和規(guī)范,。

1、根據(jù)我校教學(xué)工作安排,，每學(xué)期都要安排公開課,，本學(xué)期的公開課模式進(jìn)行了改革，分為兩輪制,。

第一輪為骨干教師的示范課,，為青年教師做好榜樣和師范。

第二輪為青年教師的匯報課,，以老帶新的形式不斷培養(yǎng)年輕人，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量有序提升,。

2,、為了進(jìn)一步督導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)三個年級的反饋意見,，在學(xué)期末又組織了大范圍的聽推門課,，發(fā)現(xiàn)了在教學(xué)常規(guī)中存在的問題，并在聽課后及時予以評課和指導(dǎo),。

1,、通過推門聽課、落實早,、晚,、下午自習(xí)輔導(dǎo),，班主任跟班，切實加強了初三年級組教學(xué)過程的有效監(jiān)控,，為提高中考質(zhì)量保駕護航,。

2、加強考試密度,，及時反饋和鞏固,，為提高中考質(zhì)量提供了可靠保證。除平時的測驗外,，初三年級本學(xué)期計劃共組織了三次正規(guī)的考試,，同時，在每周五下午還安排的有畢業(yè)年級的周測,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和老師教學(xué)進(jìn)行周周診斷和檢查,，整體效果比較明顯。

3,、研究中考信息,，有針對性地組織初三畢業(yè)班教學(xué)。

①加強與外校的試卷交流（本學(xué)期開學(xué)后第三周與回中學(xué)區(qū)進(jìn)行了十校聯(lián)考）,，及時掌握中考信息,，并組織了試卷分析，及時調(diào)整教學(xué)過程,，揚長避短,。

②專門召開了由教學(xué)骨干和初三任科教師參加的初三年級教學(xué)質(zhì)量分析會，對準(zhǔn)“如何提高初三教學(xué)質(zhì)量”展開討論,，集思廣益,，為后階段初三教學(xué)工作提供了方向。

本年度新進(jìn)青年教師較多,，在業(yè)務(wù)方面不是很熟練,，為了能盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)，盡快的成長,，根據(jù)新人賽方案如期的進(jìn)行了新人賽活動,。

本次新人賽共28人參加，開展了“新人賽課活動”,、“班會說班活動”,、“讀書心得”、“參加一測考試”四個環(huán)節(jié),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組長、備課組長和全體班主任的大力支持下順利的完成了前三個環(huán)節(jié)，第四個環(huán)節(jié)將在期末考試中如期進(jìn)行,。

學(xué)校在重點抓初三畢業(yè)班的同時,，對非畢業(yè)年級的教育教學(xué)工作也非常重視。對非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,，通過各種途徑進(jìn)行了調(diào)研,。本學(xué)期對初一、初二學(xué)生進(jìn)行了三次大考,，并通過推門聽課,，抽查教案、作業(yè)批改情況,、召開部分學(xué)生座談會,、學(xué)生問卷等形式了解教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。教務(wù)處針對教學(xué)中存在的問題,，及時研究解決方案、措施,，在教學(xué)工作中需整改的,，督促有關(guān)老師進(jìn)行整改。

做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù),；現(xiàn)在正在審核畢業(yè)年級的戶口本和上報學(xué)籍工作。

回顧一學(xué)期來的工作,，雖然取得了一定的成績,，但與學(xué)校的要求，社會的期望還有很大的差距,；在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方,；在教師隊伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大。今后,，我們將進(jìn)一步努力,，抓教學(xué)質(zhì)量的管理，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇十二

20xx年是我與同志們共同奮斗的一年,，在工作中加深了了解,，取得了認(rèn)同，感受了其中的苦和樂。教務(wù)處各崗位的工作是很辛苦,、很重要,，也是一種可以感受其中快樂的工作?？鬃右蝗杖?，所以為圣，我們是普通人,，一個學(xué)期做一個自省,，可以持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)提高,。我梳理了一下一年來的工作,，作一個總結(jié)，與大家一起分享,。

（一）北京聯(lián)合大學(xué)經(jīng)貿(mào)實踐教學(xué)中心獲得北京市實踐教學(xué)示范中心稱號,。

（二）獲得了2個國家級特色專業(yè)。

（三）獲得了5個北京市級特色專業(yè),。

（四）完成了學(xué)籍歸口管理,。

（五）確保奧運會期間的教學(xué)穩(wěn)定。

（六）啟動全員教師授課質(zhì)量評價體系,，完成新教學(xué)管理系統(tǒng)的調(diào)研,、試運行、校內(nèi)批復(fù),、上報市財政等項準(zhǔn)備工作,。

（七）新的制作系統(tǒng)完成了更新改造和多媒體教室的現(xiàn)狀調(diào)研

（八）辦公室做到了后勤保障，糧草先行,。

（九）全處所有的同志都承擔(dān)了臨時性的工作,有的承擔(dān)了10%,有的承擔(dān)了30%,。承擔(dān)臨時性工作，使我們得到了鍛煉和提高,，因為臨時性工作具有突然性,、全新性、緊迫性,。

（十）宣傳和信息傳統(tǒng)工作有效果,，如精品課程培訓(xùn)會和專業(yè)建設(shè)培訓(xùn)會都及時發(fā)布信息。起到了很好的信息溝通和傳播作用,，同時還有保存與總結(jié)效果,。我們不光要努力去做，也需要如實地報道,。

（十一）和諧處室建設(shè)有效果,。評估辦和督導(dǎo)室的同志進(jìn)入教務(wù)處工作，大家五湖四海，走到一起了,，相互合作,、相互了解，確保了工作的穩(wěn)定和有序,。

（十二）隊伍建設(shè),。“業(yè)務(wù)熟練,、作風(fēng)過硬,、服務(wù)周到、管理有效”,。

（十三）支部建設(shè),，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做好疏導(dǎo)工作,。要求黨員同志在“榮譽面前退半步,，困難面前進(jìn)半步”。

在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)貫徹落實“保穩(wěn)定,、搞建設(shè)、抓改革,、抓質(zhì)量,，促發(fā)展”，推動我校教學(xué)管理水平的持續(xù)提高,，人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高,。

大家辛苦了，道一聲感謝,，我們一起共同走過了20xx年,。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇十三

教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機構(gòu)，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織,、落實,、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù)，通過管理,，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期教務(wù)處工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照本學(xué)期的工作計劃,，基本上完成了各項任務(wù)，取得了一定成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期開設(shè)80余門課程,，共有專兼職教師30余人,。在完成學(xué)校交給的組織、協(xié)調(diào)和保障教學(xué)常規(guī)工作正常運轉(zhuǎn),，做好各項教學(xué)工作任務(wù)的同時。主要做了以下工作：

1,、代課教師的督促方面：

學(xué)期初,，要求代課教師制定好各課程的教學(xué)計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃,。學(xué)期中深入課堂聽課,，聽取學(xué)生意見，對每位教師的任課情況進(jìn)行檢查,。督促代課教師按照學(xué)期初制定的教學(xué)計劃在所設(shè)的課時內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)動員方面：

開學(xué)初,，通過開學(xué)典禮,，對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。其次，樹立優(yōu)秀典型,、表揚優(yōu)秀學(xué)生,。并對上一學(xué)期的考務(wù)工作做出分析和總結(jié)。學(xué)期末,，通過期末考試動員會,，動員學(xué)生積極應(yīng)對考試的同時，向全體同學(xué)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及正確的復(fù)習(xí)方法,。

3,、機房的合理化利用方面：

由于本學(xué)期開設(shè)的計算機相關(guān)課程比較多，因此上機用戶多,，來往頻繁,，且五、六月份進(jìn)入夏季高溫時期,，機房的維護就是一個非常重要的問題,。維護的好，有發(fā)展,、有創(chuàng)新,，機房就能長時期為計算機教學(xué)創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，從而提高機器的利用率,，延長機器的壽命,。網(wǎng)絡(luò)機房的維護歷來是機房管理的難點,，如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調(diào)和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進(jìn)行,，本學(xué)期為機房特地“量身定做”了兩套課表,。“五一”前,，機房只安排學(xué)生的自由上機課程,。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進(jìn)行理論教學(xué)?！拔逡弧遍L假之后,，機房停止所有自由上機課程，靈活安排上機實踐課程,，采取機房使用申請制度,，盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候，以減少機房的損耗及機房空調(diào)的使用,。

4,、畢業(yè)生畢設(shè)指導(dǎo)方面：

結(jié)合電大及本學(xué)院畢業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點，依照電大有關(guān)畢業(yè)設(shè)計文件的要求,，擬訂畢業(yè)設(shè)計及論文的具體工作計劃和實施措施,；布置畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計動員,；選配畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師,，審定畢業(yè)設(shè)計題目；組織畢業(yè)論文質(zhì)量檢查與工作評估,；組織畢業(yè)論文答辯資格審查,、答辯、及成績評審工作,。

1,、及時準(zhǔn)確征定教材，按時發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,，為師生的教學(xué)提供了有力保證,。

2、收集整理,，建立健全各類教務(wù)資料,，做到門類齊全，需之可取,。

3,、及時高效的完成了航專教學(xué)計劃的編纂工作。

4,、建立健全學(xué)生的學(xué)籍檔案,，諸如各專業(yè)學(xué)生花名冊,、學(xué)籍表、畢業(yè)生登記表等,。

5,、及時準(zhǔn)確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表，完成了上級部門交給的各項任務(wù),。

6,、及時向教師與學(xué)生傳遞各類教學(xué)教務(wù)及考試信息，使教務(wù)工作的時間性,、準(zhǔn)確性、規(guī)范性都得以保證,。

7,、按照上級招辦的部署和要求，完成了電大學(xué)生參加期末考試的有關(guān)報考考務(wù)工作,。申報了6門自主考試科目,。

8、組織了校內(nèi)期末考試的命題,、制卷,、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。

9,、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量,。

上半年共組織考試三次，一百余場,，包含1月組織的xx學(xué)年第一學(xué)期的期末考試,，第二學(xué)期開學(xué)第二周舉行的上一學(xué)期補考考試及xx學(xué)年第二學(xué)期的期末考試。為嚴(yán)肅考風(fēng)氣,、考紀(jì),，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，體現(xiàn)客觀,、公平,、公正的原則，給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,，有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。認(rèn)真加強對考務(wù)工作的過程管理,，每次考試從工作安排,、布置考場要求、安排考場名單,、安排監(jiān)考教師表都認(rèn)真推敲,。

1,、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,，學(xué)生評價都記錄在冊,，做為每學(xué)期評聘教師的依據(jù)。

2,、分階段深入到課堂當(dāng)中,，督促代課教師嚴(yán)格按照教學(xué)制度進(jìn)行教學(xué)。

3,、考試試卷題庫的建立,。

時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際，我們始終貫徹“以人為本”的教育原則,，深入考察各方面教務(wù)工作,，擬訂科學(xué)的教學(xué)計劃，做到有的放矢,，并本著求真務(wù)實的授學(xué)態(tài)度,，從德育智育為目標(biāo)，細(xì)致考究各階段的教學(xué)疑難,，及時分析反饋,，力爭各個擊破。為健壯教師陣營,，各教員將不斷精進(jìn)授課技能,；完備個人修養(yǎng)；修繕管理機智,；優(yōu)化教務(wù)結(jié)構(gòu),，群策群力，共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上,。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇十四

20xx年即將結(jié)束,，對照年初制定的工作計劃，現(xiàn)將一年來教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

1,、教務(wù)處根據(jù)年初制定的計劃和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,，對教師教案、作業(yè)批改進(jìn)行周查,，每周統(tǒng)計,，每月考核，重在突出一個“實”字,。備課要實在,，認(rèn)真落實好了集體備課制度；上課要實際,，上課要求教師既要體現(xiàn)課改理念,，又要符合中考實際,；考試做到了“實心實意”，既公平考核了教師,，也真實反饋了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。作業(yè)批改既要求數(shù)量，更檢查批改質(zhì)量,，既要全批全改,，又要當(dāng)面輔導(dǎo)，課內(nèi)課外相結(jié)合,，既注重學(xué)生知識的掌握,，又注重方法的引導(dǎo)、情感的滲透,、德育的潛移默化,，有效地促進(jìn)了學(xué)生智商、和情商的發(fā)展,。

2、落實月檢測制度,，按時檢查教情,、學(xué)情。我校每月按時組織一次月檢測,，每月進(jìn)行一次學(xué)情,、教情調(diào)查，年級組按月召開年級會議,，分析成績,，通報檢查，對成績不理想,、學(xué)生意見大的教師進(jìn)行幫扶,。

3、不管是教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)工作,，還是月查,、抽考、月報,、月獎懲,、期末考核、升學(xué)獎都做到公開透明,、考核逗硬,，不搞“暗箱操作”，讓教師心知肚明,，在工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

1,、20xx級完成“保三爭二”的目標(biāo)，中考成績名列全縣前列,。我校英語,、物理、化學(xué)三科排全縣第三名,，體育排第一名,。

2、我校對20xx級制定了切實可行的中考目標(biāo),，領(lǐng)導(dǎo)掛班,，聯(lián)生、聯(lián)科,，認(rèn)真落實“五個一”,，加強過程管理，力爭完成既定目標(biāo),。

1,、我校按規(guī)定開足開齊了課程，嚴(yán)格按規(guī)定作息,，無補課,、無特優(yōu)班和實驗班、無節(jié)假日教師有償補課現(xiàn)象,。

2,、繼續(xù)開展好興趣小組，落實素質(zhì)教育,。我校開設(shè)了美術(shù),、音樂、體育,、書法,、寫作等課外興趣小組，有效促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

3,、逐步規(guī)范管理了圖書室、實驗室,、微機室,、體育保管室等教學(xué)資源。各功能室健全了制度,，各種檔案資料齊備,。實驗室開齊了演示實驗，盡可能地開齊分組實驗。101網(wǎng)校利用率較高,，95%左右的教師都不同程度參考了網(wǎng)校的資源進(jìn)行教學(xué),。

4、教務(wù)處與校團委聯(lián)合組織了春季和冬季兩次運動會,，師生參與率達(dá)到90%以上,，使校園音符更加和諧，除了書聲朗朗,，還有歡笑與吶喊......

1,、九月份我校對部分成績優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎勵（對在四校期末檢測成績對比分析中取得優(yōu)異成績的陳曉紅、楊紅,、楊建清,、洪曉蓉、張永秀,、洪阿萍等教師進(jìn)行表彰獎勵）,；對期末檢測取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵，并制作成紅榜予以公示,，獎教獎學(xué),，有效促進(jìn)了師生的教學(xué)和學(xué)習(xí)的積極性；同時,，教務(wù)處也對工作不負(fù)責(zé)任的教師進(jìn)行了通報批評,，通過領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話，使一些工作懶散,、事業(yè)心不強的教師有了一定的進(jìn)步。

2,、根據(jù)我校的績效考核制度和教務(wù)處考核方案,，教師每月的考核基本無誤，本月底20xx的教學(xué)績效基本完成,。

對學(xué)生流失進(jìn)行了嚴(yán)格考核,。我校對無正常手續(xù)而流失的學(xué)生按100元/生對班主任和任課教師進(jìn)行嚴(yán)格考核，有效防止了學(xué)生的大量流失,。

1,、教學(xué)常規(guī)管理有時公布不及時，逗硬不嚴(yán),，主要是經(jīng)驗不足,，人手不夠。

2,、遠(yuǎn)程教育不落實,，多媒體教學(xué)使用不好，現(xiàn)代教育教學(xué)手段使用不高，主要是我校投影儀損壞,、多媒體沒有設(shè)施設(shè)備,。

3、圖書室圖書,、實驗室器材,、設(shè)施設(shè)備不足、配備不及時,。因為器材,、藥品無法及時補給，分組實驗開出率僅為45%,。因為5.12地震致使微機室和遠(yuǎn)程教育基本停用,。

4、由于教師缺編問題,，我校九年級還存在60人以上的大班額,；師資不配套，致使音,、體,、美、地方教材等開設(shè)效果不好,。

5,、由于績效工資的實施，全縣存在教師干好干差一個樣,、領(lǐng)同樣多的錢干很少的事的現(xiàn)象（和缺編學(xué)校相比）,，在一定程度上傷害了我校教師的積極性。我校教師嚴(yán)重缺編,，師資嚴(yán)重不配套,，人人承擔(dān)了很重的教學(xué)任務(wù)，但績效考核得到的利益反而比其他超編學(xué)校的教師少,，這種不合理的利益分配制度勢必制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。

6、市教育局和縣教育局對中考成績分析標(biāo)準(zhǔn)不一樣,，一面在看平均分,，一面又在講各科等級評定，學(xué)?？荚u教師出現(xiàn)兩難境地,，而且教育局考核結(jié)果一拖再拖，半年不見,，非常影響教畢業(yè)班教師的積極性,。

7,、期末績效考核差距不大，對調(diào)動教師的積極性作用不大,。

教務(wù)處工作總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處工作總結(jié)篇十五

我校是一個山村完全小學(xué),，有6個教學(xué)班215名學(xué)生，共10位教師,，是一個優(yōu)秀的團隊――團結(jié),、奮進(jìn)、合作,、爭先,！

新學(xué)期，中心小學(xué)孫寶見主任調(diào)到我校任校長,，為我校帶來了高效的教育管理理念,，為我校發(fā)展注入了新的發(fā)展動力。古子頭小學(xué)教導(dǎo)主任鄭明全老師,，研究生畢業(yè)高材生青年女教師左雪麗,，優(yōu)秀女教師王代俊也走進(jìn)了我校，年輕的優(yōu)秀教師更為我校的教學(xué)工作注入了鮮活的血液,，推動了全校教育教學(xué)工作的發(fā)展創(chuàng)新,。

“做給學(xué)生看，教會學(xué)生干”是我校教師一貫堅持的做法,，7：30學(xué)生到校了,，辦公室里已見不到一位老師，他們已經(jīng)走到了學(xué)校的角角落落,，教室,，操場，各個角落到處都能發(fā)現(xiàn)他們的身影,，學(xué)生們有條不紊地整理著自己的校園,，7：50一切準(zhǔn)備就緒，教室里響起了朗朗的讀書聲,。我們的目標(biāo)只有一個：讓王莊小學(xué)成為五蓮山區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線,！

暑期教師集體研修和開學(xué)后的分散研修為老師們提供了一個良好的學(xué)習(xí)機遇和更廣闊的發(fā)展平臺,。我們扎實推進(jìn)校本教研,，共同研討教學(xué)方法，不斷探索教育新思路,。本學(xué)期我校大力推進(jìn)了三級教學(xué)反思制度,，要求各課任教師積極進(jìn)行課時反思、單元反思和學(xué)期反思：課時教學(xué)反思,，要求教師課后進(jìn)行深入的剖析,、反思，對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實際的吻合狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、教師調(diào)控狀況,、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，不斷反思自身需改進(jìn)的地方,，努力提高自身的教育教學(xué)水平,。課時反思要求教師每節(jié)課都要在備課簿上寫出書面反思。單元教學(xué)反思,，每單元結(jié)束后首先進(jìn)行單元檢測（即組織教學(xué)反饋矯正）,，然后結(jié)合質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行單元反思，對本單元從教師教,、學(xué)生學(xué),、質(zhì)量分析和改進(jìn)措施進(jìn)行立體反思。學(xué)期教學(xué)反思,，要求教師針對自己和全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果,，結(jié)合課時反思和單元反思的整改情況，對今后的教學(xué)提出更有效地改進(jìn)措施,。

“為學(xué)生的美好人生做準(zhǔn)備,，讓每個孩子健康快樂的成長”是我們終生追求的教育理念和奮斗目標(biāo)。我們著眼于學(xué)生生存與生活的目標(biāo),，按照素質(zhì)教育的新要求,，緊緊圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”這一核心問題,，積極開展校本教研,，著力推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展,。

教學(xué)管理過程中,，我們加強了學(xué)生日常行為規(guī)范習(xí)慣的培養(yǎng)，對學(xué)生的課堂內(nèi)外,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都提出了具體的要求,，并加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查措施和整改督促工作，積極開展豐富多彩的校園文化活動,，三月舉行春季運動會,，四月開展“學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)”，五月開展“勞動最光榮”活動,，六月舉行文藝節(jié)活動,，結(jié)合“地球日、世界環(huán)境日,、愛鳥周”進(jìn)行系列教育,，利用“清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)”進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育,，九月開展尊師愛老活動，十月國慶節(jié)教育活動,，并舉行秋季運動會,，十一月舉辦師生書法比賽、作業(yè)展評,，十二月舉行師生讀書交流活動,。

學(xué)校還積極組織學(xué)生參加綜合實踐活動，開展研究性性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長，成立了體育隊,、田徑隊,、音樂、書法,、繪畫等各種興趣小組10余個,。活動的開展既豐富了校園文化生活,，又使學(xué)生得到了全面發(fā)展,。

我們王莊小學(xué)在過去的一年時間中，基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯的改善,，教師教學(xué)素養(yǎng)有了極大地提升,，學(xué)生的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍。但學(xué)校在發(fā)展過程中還存在一些急需改善的問題,，如課堂教學(xué)的改革,，教育教學(xué)思想的更新與解放、教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升等許多工作還需我們?nèi)ニ伎?，去探索,，去?chuàng)新。

今后我們?nèi)w教師將加倍努力,，干好本職工作,，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以提升質(zhì)量為核心,，以改革創(chuàng)新為動力,，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,，全方位提升我校的辦學(xué)聲譽,。