演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生守則演講稿200字篇一

大家好!

遵守規(guī)矩，嚴(yán)格守紀(jì),，是我們中學(xué)生必不可少的品質(zhì),，也是我們成功的保證。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然的人,。小時(shí)侯的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,，就行成習(xí)慣了,。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī),，成為世界有史以來十大文豪之一,。可見,，規(guī)矩對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,。

本周就要舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信大家也都迫不及待了吧,。但我們并不能因此就不守規(guī)矩,，而是依然要遵規(guī)守紀(jì)，如按照學(xué)校規(guī)定每天穿校服,、戴校牌,。如果你記不住，就來記記這首詩(shī)吧：進(jìn)入校門三件事,，一看校服是否穿;二看拉鏈到白線;三看校牌掛胸前;三件事兒都做好,，禮貌問候進(jìn)校園。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，運(yùn)動(dòng)員之間應(yīng)公平競(jìng)爭(zhēng),，不作弊，不摻假;各班同學(xué)和啦啦隊(duì)都應(yīng)遵守紀(jì)律,，不隨意走動(dòng),，不說臟話，不吃零食,，不亂扔紙屑;大家聽從老師的統(tǒng)一安排,，進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，守紀(jì)律,，按次序依次進(jìn)退場(chǎng),，不喧嘩，不打鬧,。

同學(xué)們,，規(guī)矩一旦養(yǎng)成了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想,，你能把握的,，就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿200字篇二

尊敬的：

“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)”,，作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)炎黃子孫,，我們應(yīng)該熱愛自己的祖國(guó),。而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征，所以我在升旗儀式時(shí),，能做到不講話,，在唱國(guó)歌時(shí)，我會(huì)做到高唱國(guó)歌,，作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,，文化，傳統(tǒng),。所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,，了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情。

個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,，終將會(huì)成為集體中的一員，現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子,，我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,，都會(huì)詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀,。當(dāng)老師需要使用時(shí)，我會(huì)將投影儀打開,，調(diào)試好,，然后等待老師前來上課。

學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法,，所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,，在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,，大大增加我們對(duì)外界世界的了解,，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的,，電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響,，但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。

作為一個(gè)合格的中學(xué)生,，我認(rèn)為該做到的事還有很多,。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。

謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿200字篇三

俗話說：“沒有規(guī)則不成方圓,?！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì),，但是誰的青春沒有叛逆期,，該怎樣面對(duì)這些規(guī)則呢?

現(xiàn)在的老師評(píng)判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則,，那么當(dāng)學(xué)生面對(duì)這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢?

好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類人,，但是，當(dāng)遵守的過分規(guī)矩那么將會(huì)是什么樣?班里有一名老實(shí)的同學(xué),，他絕對(duì)的遵守規(guī)則,，他學(xué)習(xí)刻苦?？墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習(xí)上時(shí),，他也忽略了一件重要的事，就是干凈,。他總是很臟,，在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí),，他索性用手做草稿紙，寫上去摸掉再寫再摸,，就這樣整個(gè)手慘不忍睹,。他走路筆直的，手也筆直放在腿上,。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩,，并沒有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的感覺。冬天時(shí)他穿的厚厚的,，走路還是整個(gè)身體都是筆直的,，仿佛是一只企鵝只要晃著走，整個(gè)人就和企鵝的形象融為一體了,。老師說什么他也照做,，所以他仿佛是一個(gè)沒有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動(dòng)他都亂了手腳,，因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性,。

當(dāng)然過分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見得是好事,。

一個(gè)不守規(guī)則的人,，被老師認(rèn)為是壞孩子，他也自甘墮落,。他面對(duì)規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右,，規(guī)則向右他往左。走起路來沒有規(guī)則里說的那規(guī)矩,。手插口袋里,，腳步中透著一種叛逆氣息，口哨吹著,，臟話說著,。總是在背后嘲笑那些老實(shí)的規(guī)矩人,?？墒牵某煽?jī)也可想而知,，他的未來怎么辦?他腦袋靈活多變,，可是卻學(xué)習(xí)極差，臟話出口成章,，這也是違背規(guī)則的后果,。

規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西，它不需要你的過分遵守,，也不允許你的違背,，掌握住規(guī)則的尺度,，或許會(huì)受益匪淺。

小學(xué)生守則演講稿200字篇四

各位老師,、同學(xué)們：大家好!

今天我講話的主題是：學(xué)習(xí)《新守則》，做時(shí)代好少年,。

本學(xué)期開學(xué)之初,，新的《中小學(xué)生守則》頒布了。20xx年9月10日,，安慶市教育體育局文件：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的通知,。市局文件中提到：今年，教育部對(duì)《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了修訂,，融入了新時(shí)期中小學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，進(jìn)一步增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性,，請(qǐng)將新《守則》作為教育系統(tǒng)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí),，注重實(shí)效,，確保落實(shí)。為將學(xué)習(xí)落到實(shí)處,，今天,，我們大家一起學(xué)習(xí)新守則：

新版《中小學(xué)生守則》 具體內(nèi)容為：

1.愛黨愛國(guó)愛人民。了解黨史國(guó)情,，珍視國(guó)家榮譽(yù),，熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,。

2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解,，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。

3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn),。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，參與勞動(dòng)實(shí)踐,，熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德,。遵守國(guó)法校紀(jì),，自覺禮讓排隊(duì),，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物,。

5.孝親尊師善待人,。孝父母敬師長(zhǎng)，愛集體助同學(xué),，虛心接受批評(píng),，學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng),。保持言行一致,，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還,，做到知錯(cuò)就改,。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,，樂觀開朗向上,，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng),。

8.珍愛生命保安全,。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火,，會(huì)自護(hù)懂求救,，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園,。不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活,。

與20xx年出臺(tái)的《守則》相比，新版《中小學(xué)生守則》共有9條,、282字,，雖然比20xx年發(fā)布的守則少了一條，但內(nèi)容卻比舊版更為豐富,，涵蓋了學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的基本要求。

新版《守則》采取“總分”形式,，每一條先有一句總體要求,，再分述具體要求,。比如，第一條要求中小學(xué)生“愛黨愛國(guó)愛人民”,，至于怎樣做才是“愛黨愛國(guó)愛人民”,，《守則》進(jìn)行了具體解釋，即“了解黨史國(guó)情,，珍視國(guó)家榮譽(yù),，熱愛祖國(guó)，熱愛人民,，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨?！?/p>

新版《守則》將黨的以來,，中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人,、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí),，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止，要求中小學(xué)生“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”,。在明確要求的同時(shí),，守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如“自己事自己做,，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”;“言行一致,，不說謊不作弊,，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改”就是“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”,。

同時(shí),，新版守則還增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,，如“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等,，并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護(hù)家園”,，就要“不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活”;學(xué)習(xí)上要想“好學(xué)多問肯鉆研”,，就要“上課專心聽講，積極發(fā)表見解,，樂于科學(xué)探索,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”,。

根據(jù)文件精神，各班要開展新守則學(xué)習(xí),、實(shí)踐活動(dòng),，每位同學(xué)要主動(dòng)學(xué)習(xí)新守則，踐行新守則,，做時(shí)代好少年,。

小學(xué)生守則演講稿200字篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫,，是一年級(jí)一班的學(xué)生，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪,。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話，粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌,，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會(huì)更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會(huì)更加健康,，茁壯成長(zhǎng),。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上,。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方,。讓我們攜起手來,，共建一個(gè)文明、美麗的校園,，讓我們朐陽(yáng)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

? ? 小學(xué)生守則演講稿范文篇2

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫,，是一年級(jí)一班的學(xué)生,，此時(shí)此刻，我能代表我們班參加這次演講,，感到十分榮幸,，也感到十分自豪。我今天為大家演講的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》,。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，但它們不僅是紙上條文,，我們不但要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期,，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。尤其是對(duì)我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到,、上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,，如見到老師行禮問好,、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了,。

現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里,，用它們來對(duì)照我的行為,，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我,。在生活中我們要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，遵守公共秩序,，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,，不亂仍果殼紙屑,，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言,，碰到問題時(shí)要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明,、講禮貌,、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),，熱愛班集體等等,。

讓我們從小事做起，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己,，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從小事情做起,，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身,，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

小學(xué)生守則演講稿200字篇六

每個(gè)人都有所追求,，有所守護(hù),。有人守護(hù)家人，愛情;有人守護(hù)事業(yè),，成就;有人守護(hù)名譽(yù),，聲望。但是,，我認(rèn)為這些守護(hù)都是在擁有“生命的尊嚴(yán)”基礎(chǔ)上而來,。因此守護(hù)生命的尊嚴(yán),，至關(guān)重要。

守護(hù)生命的尊嚴(yán)需要樹立正確目標(biāo),。如果它的目的根本就是錯(cuò)誤的,，不合實(shí)際的，那么守護(hù)也就沒有了價(jià)值,。樹立正確的目標(biāo),，要符合自己。鴨子永遠(yuǎn)不會(huì)成為白天鵝,，但鴨子可以成為一只卓然獨(dú)立的鴨子,。樹立正確的目標(biāo)，是守護(hù)生命尊嚴(yán)的起點(diǎn),。

守護(hù)生命的尊嚴(yán)需要堅(jiān)持不懈的毅力和戰(zhàn)勝坎坷的勇氣和力量,。如果它不能堅(jiān)持到底，半途而廢,，那樣,，守護(hù)也是妄想的。詩(shī)經(jīng)中說道“靡不有初,，鮮克有終,。意思是開始都十分容易，但是很少有人能堅(jiān)持到最后,?？梢妶?jiān)持并勇敢地面對(duì)多么重要。天將降大任與斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，從古至今，有多少成功人士都堅(jiān)持不懈,，守護(hù)著他們生命的尊嚴(yán),，越王勾踐，臥薪嘗膽,，把自己關(guān)閉在一間小屋里,，總結(jié)教訓(xùn)，永不放棄,，最終打敗了吳國(guó),。假如他沒有堅(jiān)持，守護(hù)，那么他就不會(huì)獲得生命的尊嚴(yán),，將被進(jìn)今人所蔑視,，可見勇于戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈是多么的重要啊!

守護(hù)生命的尊嚴(yán)更需要時(shí)常自省,，反思,。荀子曾說過：“吾嘗終日而思矣,。一個(gè)人在經(jīng)過一段的時(shí)間的努力拼搏后,，應(yīng)該停下腳步體驗(yàn)一下自己的生命，是否需要及時(shí)調(diào)整,，以便獲得新知,。英國(guó)數(shù)學(xué)家多維爾把圓周率算到了小數(shù)點(diǎn)后800多位，但后人發(fā)現(xiàn)他在三百多位時(shí),，計(jì)算就已經(jīng)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，這也就是說他后二十年的努力是白費(fèi)的。他這樣地守護(hù)是無用的,，生命的尊嚴(yán)沒有得以最精彩的展示,。因此時(shí)常審視自己，才能更有效地守護(hù)生命的尊嚴(yán),。

生命中有坦途也有荊棘,，有鮮花掌聲，也有嘲笑,，斥罵,，一個(gè)人如果能承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，守護(hù)生命的尊嚴(yán),，打就很有價(jià)值,。

寫至此處，我百感交集,，我要說：“高考一個(gè)月后,，我就19歲了，人生第一個(gè)20xx年已經(jīng)過去,，展望未來,，我會(huì)總結(jié)20xx年的成敗與得失，擔(dān)上肩上的責(zé)任,，在今后,，守護(hù)自己生命的尊嚴(yán)，守護(hù)家庭,，守護(hù)社會(huì),，和養(yǎng)育我成長(zhǎng)的祖國(guó)!

小學(xué)生守則演講稿200字篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是四(4)班的夏小玲,，我演講的題目是《行為守則伴我成長(zhǎng)》,，希望我的演講能讓您快樂，謝謝!

“熱愛祖國(guó),，熱愛科學(xué),，珍愛生命，尊老愛幼,，誠(chéng)實(shí)守信……”每當(dāng)我背誦《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時(shí),，我就會(huì)告誡自己，它們不僅僅是紙上的條文,，更主要的是行動(dòng)上的體現(xiàn),。

記得我踏進(jìn)船小的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了,，如果看到地上有果皮紙屑,，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了,，校園就更美了;老師還告訴我：吃飯的時(shí)候,，不能講小話，要多吃蔬菜,，不挑食,，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了,，個(gè)子就長(zhǎng)高了……這時(shí)的我,，輕輕地點(diǎn)頭，把老師的話暗暗記在心里,。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭，悄悄地告訴我：你成為少先隊(duì)員了,，升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,，見到長(zhǎng)輩，要大膽問好,，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,，一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，把老師的話牢牢記在心里,。

船小是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起,，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退,，珍惜時(shí)間,，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境,，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

其實(shí),，無論何時(shí)何地，我遇到老師,、同學(xué),、朋友或者客人,，我都會(huì)主動(dòng)打招呼;當(dāng)別人遇到困難我都會(huì)熱心幫忙;當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí),，我都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲依斡浿蠋煹脑?，牢記著我是船小人?/p>

我驕傲,、我自豪，我是船小人!行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),，我相信,，船小的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿200字篇八

尊敬的各位老師,，各位同學(xué)：

晚上好!

今天我演講的題目是：守護(hù)生命,，心懷感恩當(dāng)我們每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起，就與安全結(jié)下了不解之緣,，寶貴的生命從此開始;當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,，父母是我生活中的安全員，教我避免危險(xiǎn)讓我健康成長(zhǎng);當(dāng)我步入學(xué)校的時(shí)候,，老師是我的安全員,，教我安全行路學(xué)有所成;當(dāng)我步入工作崗位的時(shí)候，每位師傅都是我的安全員,，教我安全操作,，責(zé)任時(shí)刻牢記心中。的確,，當(dāng)我們離開母親的攙扶,，遙遙晃晃的行走在人生道路上，我們無論在任何時(shí)候都一直依賴著安全這個(gè)拐杖,，沒有它我們可能就會(huì)摔跤,，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,，更不可能有平安的一生。安全對(duì)于我們的重要性不言而喻,，它關(guān)系著生產(chǎn)設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,，關(guān)系著國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危，更關(guān)系著千家萬戶的幸福與歡樂,。不講安全,，哪怕是一個(gè)小小的疏忽，就將“千里長(zhǎng)堤毀于蟻穴”,。

或許,，在很多人看來，注意安全,，只是空洞的口號(hào),，是遠(yuǎn)離生活的繁文縟節(jié)，但如果失去了,，你就會(huì)懷念美好生活的賜福,，珍惜曾經(jīng)擁有的一切。注意安全,，一個(gè)尋常的語(yǔ)句,，就像人生分叉路口的警示牌，一條路是繼續(xù)美好的人生,，而另一條也許就是萬劫不復(fù)的深淵,，每一個(gè)辛苦工作的人，請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻把握自己,，親人的盼望,，朋友的關(guān)懷，社會(huì)的關(guān)注,，難道我們有理由不注意安全,，不好好活著嗎?安全并不是天上的白云，可望卻不可及,，安全也不是拂過的清風(fēng),，能摸得著卻看不見，安全是幸福祥和,，安全是關(guān)懷愛護(hù),，安全，其實(shí)就像花兒一樣,，讓你幸福,，讓你感動(dòng)，而我們也將不惜一切的對(duì)生活中的安全員充滿感謝,、充滿感激,，充滿感恩,。

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;我們生活在真善美的世界里,，那是我們對(duì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全的人和社會(huì)的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。感恩是一種美德,，是一種情懷，是一種態(tài)度,，是一種信念,，同時(shí)也是人生的一種使命。你感恩生活,，生活將給予你燦爛的陽(yáng)光,。一個(gè)懂得感恩的人，才能成就他生命和事業(yè)的高度,，懷著一顆顆熾熱并且感恩的心,，平平安安穿梭在生活的美好里,，享受著生活所帶來的快樂,，又何嘗不是一種簡(jiǎn)單的幸福呢?最后，讓我們真心的祝福生活在這個(gè)世界上的人們,，祝大家平平安安,。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿200字篇九

尊敬的老師和親愛的同學(xué)：

你們好!

“安全牽動(dòng)萬人心,，平安幸福你我他”,。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來,，一棟棟樓房平地而起,，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹碓街匾?/p>

小的時(shí)候,，媽媽教我一些安全小知識(shí),，到現(xiàn)在我還記憶猶新，一：在路上行走要向走在右邊,。二：見著車的時(shí)候,，不與車搶著走，要讓車先走,。三：不再馬路上追逐打鬧,、四：紅燈停綠燈行,。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達(dá),，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng),。小轎車也越來越多了，司機(jī)也越來越多,，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),，不應(yīng)醉酒駕車,，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則,。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,，致使無辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎,。

我記得在上小學(xué)的時(shí)候,，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候,，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過,。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽見一聲剎車的聲音,，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩,，就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了,，小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去,，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎,。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂的玩耍,，雙方的家庭還美滿溫馨。

遵守交通規(guī)則,，讓平安進(jìn)萬家,，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),，共創(chuàng)和諧社會(huì),，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行,。

小學(xué)生守則演講稿200字篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我們_小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在實(shí)小的殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話,，臟話,，爭(zhēng)吵，打架,，搞不團(tuán)結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象,。因此,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來,，共建一個(gè)文明,、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū),，影響自己周圍的街道,，為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿200字篇十一

老師們,，同學(xué)們,，大家好。

上周向同學(xué)們介紹了新版中學(xué)生守則中第二條“好學(xué)多問肯鉆研”,。它要求同學(xué)們做到上課專心聽講,，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索,，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,。你們做到了嗎?

下面由我來為大家解讀新版中學(xué)生守則中的第三條：“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)?！?/p>

有一位哲人也曾說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是鷹,，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,，還是資質(zhì)平庸的蝸牛,，能登上塔尖，極目四望,，俯視萬里,，都離不開兩個(gè)字——勤奮。”一個(gè)人的進(jìn)取與成材,，環(huán)境,、機(jī)遇、天賦,、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。學(xué)業(yè)上,、事業(yè)上的成功不單純靠能力和智慧,，更要靠每一個(gè)參與者的忠誠(chéng)、敬業(yè)和勤奮,。

“篤行”是為學(xué)的最后階段,，就是既然學(xué)有所得，就要努力踐履所學(xué),，使所學(xué)最終有所落實(shí),，做到“知行合一”。魯迅先生教導(dǎo)我們要樂于奉獻(xiàn),，做到“有一分熱,，發(fā)一分光?！蹦敲醋鳛閷W(xué)生的我們,，應(yīng)該怎樣盡己所能地做到“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”呢?

一、自己事自己做,。對(duì)于我們來說,，自己的事情自己做已經(jīng)不是原來那么簡(jiǎn)單了。這句話做多了另一層含義——自覺承擔(dān)責(zé)任,，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),。

二、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)也是尊敬長(zhǎng)輩、勤勞的表現(xiàn),。

三,、參與勞動(dòng)實(shí)踐。

四,、熱心志愿服務(wù)。

五,、“參與勞動(dòng)實(shí)踐”“熱心志愿服務(wù)”都是學(xué)有所得后努力踐履所學(xué)的行為,，參與勞動(dòng)實(shí)踐不僅可以為學(xué)校、為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量,，還可以使自己的能力得到提高,。

高爾基曾經(jīng)說過,，“天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花,，它可以熄滅,，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),，就是勞動(dòng)再勞動(dòng),。”偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的.,，有一分勞動(dòng)就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來,，學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué),，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力做到“勤勞篤行樂奉獻(xiàn)”，開辟出一條成功之路吧!

小學(xué)生守則演講稿200字篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫-x,，是一年級(jí)一班的學(xué)生，此時(shí)此刻,，我能代表我們班參加這次,，感到十分榮幸，也感到十分自豪,，我今天為大家的題目是《學(xué)守則 守規(guī)范 好習(xí)慣益終生》,。

“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，但它們不僅是紙上條文，我們不但要記住它們,，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,。

小學(xué)時(shí)期是我們一生的奠基時(shí)期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期,。尤其是對(duì)我們這些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的小同學(xué)來說,，更要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該給自己(或者讓家長(zhǎng)幫助我們)制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到,、上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求,，如見到老師行禮問好,、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終,、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行,，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了,。

現(xiàn)在,，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里,，用它們來對(duì)照我的行為,，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我,。在生活中我們要多參加社會(huì)活動(dòng),，遵守公共秩序，買東西要排隊(duì);要自覺保護(hù)環(huán)境,，不亂仍果殼紙屑,，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)糧食;老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,，要養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;還要愛動(dòng)腦筋，積極發(fā)言,，碰到問題時(shí)要敢于提問?，F(xiàn)在，我在《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的指導(dǎo)下,，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我已初步養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣：懂文明,、講禮貌,、尊老愛幼、有愛心;愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,、注意安全;認(rèn)真聽課、好好學(xué)習(xí),，熱愛班集體等等,。

讓我們從小事做起,，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，嚴(yán)于律己,，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員!讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起,，從小事情做起,，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身,，成為我們走向成功,、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯。

小學(xué)生守則演講稿200字篇十三

老師們,、同學(xué)們：大家好!

今天,，我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范、懂禮儀,、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕。

近幾年來,，我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,，取得了良好的效果，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn),。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間,，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng),，說話粗魯,、甚至臟話連篇;有的同學(xué)亂扔紙屑，不講衛(wèi)生,，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見;有的同學(xué)目無尊長(zhǎng),、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學(xué)對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,，學(xué)習(xí)馬虎,，作業(yè)不做，等等,，這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,，而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展,。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,，我們要開展的這個(gè)活動(dòng),，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義,。

為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我們以“守規(guī)范,、懂禮儀,、做文明人”作為活動(dòng)的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,，人人都要去用心去做，力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵,。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,，努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人,。

同學(xué)們,，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人,。因此，提高自身修養(yǎng),，接受文明禮儀教育,，必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),，積極參加教育活動(dòng),，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

最后,，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園,、文明的校園,、和諧的校園、愛心永駐的校園!

謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿200字篇十四

我想和大家交流一下“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系,?！白杂伞本褪擒囕啠耙?guī)則”好比是方向盤,。方向盤雖然限制了車輪,，但卻保證了車輪正確的前進(jìn)方向，規(guī)則對(duì)我們也是如此,。

有一則寓言講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)騎師，訓(xùn)練了一匹十分溫順的好馬,。他想,，給這樣的好馬加上韁繩是多余的，于是有一天騎馬外出,，就解掉了韁繩,。馬兒在原野上自由自在地奔跑，當(dāng)它知道沒有韁繩的束縛后,，就越發(fā)大膽起來,，跑得越來越快。騎師無法控制,，也不能重新給馬兒拴上韁繩,。馬兒一個(gè)勁兒地狂奔著，連蹦帶跳,，竟把騎師摔下了馬背,。馬兒繼續(xù)往前沖，最后沖下了深深的山谷,，摔得粉身碎骨,。騎師后悔不已，他傷心地說：“可憐的好馬呀,，是我一手造成了你的空難,。如果我不冒失地解掉韁繩，你就不會(huì)落得這樣凄慘的下場(chǎng)了,?！边@則寓言向我們道出了自由和規(guī)則的關(guān)系，自由是我們的向往和需要,，但規(guī)則保障和保護(hù)了我們的自由,。然而，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，我們都渴望得到自由,，希望無拘無束的生活學(xué)習(xí),。大家想一想：我們大家只要自由、不要規(guī)則,，能行嗎?如果行,，那么我們會(huì)不會(huì)變成脫韁的野馬?

我們的許多同學(xué)都覺得我們學(xué)校的規(guī)矩太多，從早到晚都讓人沒有“自由”,，可什么是“自由”?“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系是怎樣的?這些問題同學(xué)們有沒有認(rèn)真思考過?任何規(guī)則或者說規(guī)矩都不是單純地為了限制誰的自由,，則是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。

我們學(xué)校的規(guī)矩也是這樣,，比如佩戴?；眨刻煊兄等绽蠋熜量嗟卦谛ｉT口值勤檢查同學(xué)的?；?，校徽是學(xué)生的名片和身份證,，檢查?；帐菫榱朔乐挂恍﹦e有用心的人混進(jìn)我們的校園，從而確保校園和你的安全,。佩戴?；找彩翘嵝涯闶且粋€(gè)學(xué)生，言行舉止都應(yīng)與學(xué)生的身份相吻合,。

眾所周知,，我們所處的外在世界是一個(gè)通過界限來界定的世界，比如,，我們?cè)谧约旱募抑袝r(shí),，房子的墻是你與其他人家的界限，當(dāng)你在你自己的房子里時(shí),，你是安全的,，你是可以行駛你自己的權(quán)力的，但是,，一旦你離開自己的房子,，你就離開了自己的界限，你不可能去支配他人的空間,，如果你要是那么做了,，就肯定會(huì)侵犯他人的界限。在比如,，在馬路上,，機(jī)動(dòng)車有機(jī)動(dòng)車的道，自行車有自行車的道,，人有人行道,，這樣的界限劃分,，能夠讓所有的車和人都安全的走在路上。而這些界限,，在現(xiàn)實(shí)的生活中,，是通過一些具體的規(guī)則來實(shí)現(xiàn)的，比如法律,、法規(guī)等,。而正是這樣的規(guī)則，使得大家都可以按照自己的意愿過屬于自己的學(xué)習(xí)生活,，從而保證了我們每個(gè)人真正意義的自由,。

同學(xué)們，如果大家希望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠達(dá)到理想狀態(tài),，就要自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，也只有這樣，你才會(huì)享受到規(guī)則帶給你的自由,，帶給你的快樂。

小學(xué)生守則演講稿200字篇十五

各位同學(xué),、老師們：

大家好!

在“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)中,，通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)，我積極參與到主題教育活動(dòng)中來,，認(rèn)真履行職責(zé),，做全心全意搞好教育事業(yè)的好教師。

一,、講誠(chéng)信,。

誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本、立德之基,。對(duì)于我們教師,，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),，背棄誓言,，多一點(diǎn)相信學(xué)生，認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言,。當(dāng)前,，我們不僅要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，增強(qiáng)遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),，還要堅(jiān)守誠(chéng)信,。對(duì)于我們教師，應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,，讓學(xué)生相信教師,，建立起互相信任的關(guān)系,，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作,。因此,，我以后要講誠(chéng)信，就從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起!

二,、懂規(guī)矩。

“沒有規(guī)矩不成方圓”是句俗語(yǔ),，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩,、規(guī)則、做法,、否則無法成功,。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),，任何一個(gè)群體,、集團(tuán)，大到國(guó)家,，小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,，國(guó)家有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約,，學(xué)校有校規(guī),，一個(gè)家族，也有自己的族規(guī),。如“不拿百姓一針一線,，是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,，任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存,、發(fā)展，因此,，都必須遵守所在群體的規(guī)矩,。作為一個(gè)人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩,，在工作上來講一定要按校紀(jì)校規(guī)來辦事,。

三、守紀(jì)律,。

有了想干事的良好愿望,，具備了會(huì)干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事,、不出事?就是要講程序,、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,。講程序,，對(duì)上對(duì)下，對(duì)內(nèi)對(duì)外,，要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,，分清輕重緩急，不以事小而不為,，不以事雜而亂為,，不以事急而盲為，不以事忙而怕為,，切不可亂了章法,。守紀(jì)律，就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,，堅(jiān)持組織原則,，照章辦事，找準(zhǔn)位置,，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,，知大小、明榮辱,、辨是非，不該說的不說,，不該做的不做,。

總之，我們教師要把講誠(chéng)信,、懂規(guī)矩,、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,，做到頭腦中清楚,、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,，堅(jiān)定政治立場(chǎng),、政治方向、政治原則,，始終在思想上,、政治上、行動(dòng)上同中央保持高度一致，自覺做到對(duì)黨,、對(duì)人民,、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí)，為國(guó)盡忠,、為黨分憂,、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩,、守規(guī)矩,，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,，切實(shí)做到不越“雷池”,，不闖“紅線”，不亂“章法”,。要心存敬畏,、手握戒尺，嚴(yán)格將“講誠(chéng)信,、懂規(guī)矩,、守紀(jì)律”作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生守則演講稿200字篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們：

今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì),，完善自我,。

青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們,，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,，陽(yáng)光是我們的,，希望是我們的，世界是我們的!

歌德說過,，要成就一番偉大的事業(yè),，就要從青春時(shí)代做起。那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?

首先,，作為新時(shí)代的中學(xué)生,、小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。

俗話說,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友,，自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物,。

其次,，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法,。

每個(gè)公民都必須具有法制觀念,，不僅要學(xué)法，而且還要守法,。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的,。

第三、要遵守社會(huì)公德,。

講究公共衛(wèi)生,、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,，這些都是社會(huì)公德,。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

講究公共衛(wèi)生,，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里,，在馬路上,，不隨地吐痰，不隨手扔果皮,、紙屑,。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫,。妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗,、桌椅,、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草,、樹木,，馬路邊的路燈、路牌,、公用電話等,，我們不僅要做到自己愛護(hù),，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,，注意謙讓,。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路,。形成各種良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想,，你能把握的,，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

我國(guó)教育家陶行知說過,，“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”。是的,，學(xué)做人的真諦,，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,，文雅的談吐,，時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象;對(duì)老師的尊敬,，對(duì)同學(xué)的友愛，會(huì)讓你的品格,，在人際交往的過程中,，時(shí)時(shí)感動(dòng)別人，也時(shí)時(shí)提高自己;對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,，對(duì)知識(shí)的如饑似渴,，積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅;對(duì)勞動(dòng)的熱愛，對(duì)活動(dòng)的參與,，對(duì)審美的追求,，能造就你完美的個(gè)性;當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,，同學(xué)是如此可愛,，生活是如此亮麗。從這個(gè)角度講,，美好的品德也是一種心情,，一種認(rèn)知，一種感受,。同學(xué)們,，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重，也要從寬容中享受別人對(duì)自己的寬容,。學(xué)習(xí)誠(chéng)信,，懂得誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信,，生命之帆就會(huì)高揚(yáng),，事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航，收獲之倉(cāng)就會(huì)豐盈,。