演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產生共鳴,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

中小學生守則演講稿篇一

1,、愛黨愛國愛人民,。了解黨史國情,，珍視國家榮譽,，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產黨,。

2、好學多問肯鉆研,。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解，樂于科學探索,，養(yǎng)成閱讀習慣,。

3、勤勞篤行樂奉獻,。自己事自己做,，主動分擔家務，參與勞動實踐,，熱心志愿服務,。

4、明禮守法講美德,。遵守國法校紀,，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生,，愛護公共財物,。

5、孝親尊師善待人,。孝父母敬師長,，愛集體助同學，虛心接受批評,，學會合作共處,。

6、誠實守信有擔當。保持言行一致,，不說謊不作弊,，借東西及時還，做到知錯就改,。

7,、自強自律健身心。堅持鍛煉身體,，樂觀開朗向上,，不吸煙不喝酒，文明綠色上網,。

8,、珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,，防溺水不玩火,，會自護懂求救，堅決遠離毒品,。

9,、勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴,，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活,。

中小學生守則演講稿篇二

一,、本室所藏的書刊，僅供本校學生閱覽,，其他人員需入內閱覽時,，應征得管理人員的許可。

二,、進入本室的所有人員,，均不得將提包等物帶入室內。

三,、閱覽人員入室閱讀報刊,、雜志，未經管理人員同意不準攜帶出室外,，需要借閱,，必須進行登記。

四,、要注意愛護學校的書籍,，如有污損或盜竊行為,，應按學校的"書刊丟失、損壞賠償制度"進行處理,。

五,、要服從管理人員的管理，愛護公物,，室內的書架,、桌椅不得亂寫、亂刻,、亂畫或隨意搬動,。

六、要注意保持室內環(huán)境的安靜,、整潔,，不得在室內大聲喧嘩、聊天,、吃零食,，嚴禁吸煙,、隨地吐痰,、亂丟瓜果紙屑等。

七,、每天對指定班級進行開放,，有組織的進行閱讀，聽從管理人員的指揮發(fā)放圖書,，閱覽結束按原數歸還管理人員,。

中小學生守則演講稿篇三

新的一學期開始了，新的征途中,，我們肩負著許多責任,，中學是我們學習知識、增長見識,、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理,，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則,；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為學生，更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該做什么,。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,，所以我們應該學會自己約束自己,，自己要求自己，變被動為主動,，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行。

作為初中生的我,，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,，為人真誠、坦率,，誠實守信,，禮貌待人，熱愛集體,，同學之間團結互助,，遵規(guī)守紀，講普通話,，使用禮貌用語,，勤奮學習，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹慎,，勤勞儉樸，孝敬父母,，嚴于律己,，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對自己的一種負責任的態(tài)度,。播種一種行為，收獲一種習慣,；播種一種習慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運,。”從而,，我們可以知道：行為變成了習慣,，習慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運。我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制,。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師,。

尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師，終身為父,?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W生應從心里敬重老師,，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,，不可當場頂撞老師,。教師的辛勤勞動體現在教學上，學生虛心學習,，認真聽好老師的`每堂課,，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重,。同學們,，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作,，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,，把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學,、熱愛祖國,、熱愛人民、誠實守信,、有責任心的好學生,，就會發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同,。我認為,，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石,！

我的演講到此結束，謝謝大家,！

中小學生守則演講稿篇四

大家好!

我是四1班的__,。新的一學期開始了，新的征途中,，我們肩負著許多責任,，中學是我們學習知識、增長見識,、歷練意志,、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀律與規(guī)則是我們平時工作、學習與生活中不可缺少的,。很多事實都能說明這個道理,，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求與約束，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為學生,，更是有數不清的紀律與規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么,。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習與生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己,，自己要求自己,，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行,。

作為初中生的我們，應該自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,，為人要真誠,、坦率，誠實守信,，禮貌待人,，熱愛集體，同學之間團結互助,，遵規(guī)守紀,，講普通話，使用禮貌用語,，勤奮學習,，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴于律己，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,?！睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆晳T,，習慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運。我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制,。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師,。

尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師，終身為父,?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W生應從心里敬重老師,，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,，不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上,，學生虛心學習,，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績,，這是對老師最大的尊重,。9月10日是我國的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光,，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路,。各位老師,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!同學們,，我們要時刻注意自己的言行,，配合教師的工作，關心老師的生活,，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。我想,，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法,、熱愛科學,、熱愛祖國、熱愛人民,、誠實守信,、有責任心的好學生，就會發(fā)現身邊的事物,、環(huán)境都會有很大的不同,。我認為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

中小學生守則演講稿篇五

1,、愛黨愛國愛人民,。了解黨史國情，珍視國家榮譽,，熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛中國共產黨,。

2,、好學多問肯鉆研。上課專心聽講,，積極發(fā)表見解,，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣,。

3,、勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,，主動分擔家務,，參與勞動實踐，熱心志愿服務。

4,、明禮守法講美德,。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊,，保持公共衛(wèi)生,，愛護公共財物。

5,、孝親尊師善待人,。孝父母敬師長，愛集體助同學,，虛心接受批評,，學會合作共處。

6,、誠實守信有擔當,。保持言行一致，不說謊不作弊,，借東西及時還,，做到知錯就改。

7,、自強自律健身心,。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上,，不吸煙不喝酒,，文明綠色上網。

8,、珍愛生命保安全,。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火,，會自護懂求救,，堅決遠離危害。

9,、勤儉節(jié)約護家園,。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木,，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,，低碳環(huán)保生活。

中小學生守則演講稿篇六

大家上午好!今天我在國旗下講話的`題目是“講規(guī)矩 守紀律”,。

規(guī)矩是人類自己制定的信條，規(guī)矩與我們同學們的生活息息相關,。如法律法規(guī),、交通規(guī)則,、文明公約、道德規(guī)范,、考試規(guī)定等等,。對于我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責,，也是一個合格中學生應具備的基本素質,，它是大家學習的需要，更是我們中學生成長的需要,。

大家知道美國西點軍校,，這是一個以紀律嚴明而聞名于世，并走出了無數政治,、軍事人才的地方,，他們有一句名言：“報告長官，沒有任何借口”,。在這里“ 沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準則與言行規(guī)范,，在它的支撐下，無數人取得了偉大的成就,。工作沒有借口,，人生沒有借口，失敗沒有借口,，學習沒有借口,，成功也不屬于那些尋找借口的人。

規(guī)矩是牽制風箏的細線,，風箏雖有一定高度的限制,，但可以自由的飛翔，安全的降落,。如果細線斷了,，即使是它穿過云層，最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨,。同學們,，學習需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范,。但是,，在我們的身邊經常會出現這樣一些不與諧的音符，上課遲到的一聲報告,，使同學們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,，嚴重影響了老師正常的教學秩序;隨手一扔的一片廢紙，給我們校園的環(huán)境帶來了污染;集體活動的無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突，有些同學卻大打出手,，結果釀成兩敗俱傷的嚴重后果,。

有人說：“這是我們的自由!”希臘有位哲學家說：“過分的自由，便是殘忍,?！边^度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,，別人無法正常通行,，自己也會陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,，保護規(guī)則,，才會讓我們共同擁有的一片藍天更加蔚藍，才能保證我們的學習更加有序,。

同學們,，國有國法，家有家規(guī),，學校也有嚴格的校紀校規(guī),。作為中學生的我們，應該自覺嚴格地遵守《中學生行為規(guī)范》與《中學生守則》,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，從小事做起，從一點一滴做起,，相信有規(guī)矩就一定成方圓,。

當然，“沒有規(guī)矩不成方圓”,，但這并不意味著我們墨守成規(guī),，不求創(chuàng)新，而是要求我們勇于創(chuàng)新,，勇于開拓,。用規(guī)矩做的圖形，才能組合成更新更美的圖形,。

昨日的規(guī)矩,，已經造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當把外在的規(guī)矩漸漸的內化為自己良好的習慣時,，我們就會自覺地用良好的習慣與去對待生活與學習,。讓我們從現在做起，從今天做起,，培養(yǎng)良好的行為習慣,，讓我們以嶄新的姿態(tài),，菏澤青春的節(jié)拍，邁著矯健的步伐,，面對生活,，面對學習!

我的講話完了，謝謝大家!

中小學生守則演講稿篇七

1,、熱愛托管工作，對托管學生有愛心,、責任心,、耐心，尊重托管學生,。

2,、主動與托管學生家長配合，及時向家長匯報學生身心健康發(fā)展情況,，虛心接受批評,、建議，不斷改進工作方法,。

3,、遵守各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、不做私事。

4,、團結同事,，有意見通過正常渠道提出，不在背后議論,。

5,、努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，促進托管學生動手,、動腦,，使每個托管學生在不同水平上得到健康發(fā)展。

6,、儀表端莊自然,，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求,。

7,、舉止端正，語言文雅,，說話和氣,，待人熱情有禮貌,，能主動問候別人。為人師表,，在學生面前行為規(guī)范,，話不俗，語不高,。8,、愛護公物，講究衛(wèi)生,，保護各種設施,、教具。

1,、按照學生作業(yè)統(tǒng)計表安排好托管學生課業(yè)輔導計劃,。

2、負責搞好教室衛(wèi)生清潔工作,。保持室內通風,、清潔整齊。

3,、抓好托管學生思想品德教育和良好行為習慣培養(yǎng),，與家長建立良好溝通關系。

4,、關注托管學生的身體康健,，天氣變化要提醒學生增減衣服。

5,、注意托管學生安全,，家長來接送托管學生時，要簡單介紹托管學生的當天生活,、學習情況,。

1、每日放學,，負責接送的管理老師在安全接學生到托管班后,，

2、每日家長到托管班接學生時,，老師須向家長介紹學生當天在托管班的生活及學習情況,，注意收集家長對托管班的意見和建議并做好記錄；對托管期間生病的學生,，管理老師還要當面向家長交代所采取措施,，建議家長做好相關護理事宜。

3,、對于因患病不能來托管的學生,，管理老師要與學生家長經常聯系,，問訊學生病情，關懷患病學生,。

4,、每周五下午，管理老師要填寫《托管學

生家庭報告書》,，并由學生轉交家長簽名,，在下周一上學時回收家長簽名的反饋卡，并存檔,。

1,、學生放學，管理老師必須提前至少半十分鐘到校門等待,；接到學生時，必須核對學生名單,，防止漏接學生,。

2、接送學生上下學時,，全體學生要分列隊行走,，不允許學生亂跑亂奔；

1,、托管班必須建立來訪人員登記制度,。陌生人員來訪時，當班管理老師必須問清來意并做好記錄,，嚴禁陌生人員在沒有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學生,。

2、如學生家長委托他人來接學生時,，當班管理老師必須當場與家長進行電話溝通,，核實接學生人員的身份，必要時對通話過程要錄音,，并復印委托人身份證件,。

3、學生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時（如發(fā)病,、受傷）,，當班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時間向分管領導匯報情況,，當事態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢時,，要立即送醫(yī)院并通知家長。

4,、加強對托管學生的安全教育，不允許學生在走廊,、樓梯追逐打鬧。5,、教育托管學生不要帶危險品上學或入班,，每天抽檢學生所帶物品，注意觀察托管學生手里是不是有打火機,、爆竹,、刀子等危險物品，發(fā)現后及時收起來,，防止發(fā)生安全意外,。

6、托管班嚴禁采用藥物滅鼠,、滅蚊蠅,，如必須使用時，要專人保管不得亂丟,。

1,、及時檢查安全隱患，更換老化電線,，消除安全隱患,。2、及時更換破舊的消防器材,。

3,、注意水、電,、火等的安全管理工作,。

1、室內外衛(wèi)生每天一次小掃,，每周一大掃并進行消毒,。

2、保持室內空氣流通,，下班后開窗通風,，保持室內空氣新鮮。

3,、托管學生及工作人員患傳染病要立即隔離,，并打電話通知家長接回孩子。

博睿尼教育托管班管理流程

一,、學生放學后,，托管班老師到學校指定位置接到托管學生，并帶學

生回到托管班教室,。

二,、短信通知學生家長,，學生已安全接到托管教室，請家長放心,。

三,、老師監(jiān)督學生完成作業(yè)，并核對學生記事本,，檢查作業(yè)完成情況,。

四、指導學生修改作業(yè)中的錯誤內容,，加強對易錯知識點的認識,。

五、帶領學生復習當天所學內容,，根據學校老師安排,，有計劃的預習

新課。

六,、托管過程中,，教師嚴格糾正學生的錯誤坐姿、書寫,、用眼方式等。

七,、學生在大廳或c1教師里游戲,、背誦。

九,、家長簽字,，接走孩子。

寫給小朋友

一,、按時完成作業(yè)

二,、溫習學過的知識，及時預習新知識

三,、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處

四,、保持安靜，不要打擾其他小朋友做作業(yè)

五,、保持教室內衛(wèi)生,，請把垃圾扔到垃圾桶里

六、多讀書,，書籍是人類進步的階梯

七,、常運動，運動才能保持強健的體魄

八,、注意安全,，不在教室內打鬧,，不要亂跑，亂跳

九,、尊敬師長,，團結同學

十、相互幫助,，與人為善

中小學生守則演講稿篇八

近日,，教育部網站公布了新修訂的《中小學生守則（征求意見稿）》，新守則結合了中小學生的生活實際,，更具有可操作性,。這種接地氣地修改讓許多人紛紛點贊。

一群大人給孩子們制定規(guī)則,，另一群大人用鼠標對規(guī)則“指指點點”,，然而，很少見到有大人對照著這份短短的守則自省,。

是大人們做得很好了嗎,？未必。比如,，守則要求中小學生要養(yǎng)成閱讀的習慣,，但大人們一年中讀幾本書？今年世界讀書日時有媒體爆出國人一年讀書還不到5本,；守則要求中小學生紅燈停綠燈行,，但幾個大人能做到？去十字路口瞧瞧,，湊一波人就闖的“中國式過馬路”依舊天天上演,。守則要求中小學生言行禮貌得體。但到論壇,、微博,、qq群里走一圈，哪里不是罵聲一片,？甚至大人們之間還有了個“潛規(guī)則”：熟人之間不罵幾句,、不說點臟話倒顯得生分。

更糟的是,，人們對規(guī)則選擇性遵守的惡習,，會在潛移默化中瓦解中小學生對守則的忠誠。比如,，守則提到“自覺禮讓排隊”,。我們常見的場景是，盡管別人在你前面插隊或在你后面插隊，都是不合理的,，但人們的態(tài)度截然不同,。大人的世界中，對于規(guī)則往往以私利為標尺衡量,，合我意者,，大力提倡，于我不利,，則視而不見,。

中小學生守則這事，看它重它就重,，短短九條能塑造未來幾代人的言行舉止,、公民素質，甚至左右著未來中國的形象,，影響著中國軟實力的崛起,；但說它輕也就輕，包括標點在內才短短362個字符,，往墻上一貼,，小孩子們該背課文還得背課文，該做試題還得做試題,，對幾乎沒啥影響,。唯有守則切實影響了孩子們的內心，才能變輕為重,。

那么如何才能影響孩子們的心,？中小學不是真空地帶，學校的.圍墻隔絕不了外界的壞風氣,，唯有大人們平日里的示范，尤其是當個人私利與公共利益沖突時對規(guī)則的信奉,，才能夯筑起孩子們對規(guī)則的信仰,。

相信不久之后，修訂過的《中小學生守則》會貼到每個班級的墻上,，但如何貼到孩子們心里,，大人們準備好了嗎？先從9月1日開學時不讓自家孩子給老師送禮開始吧,。