在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

高一語文答題方法技巧學(xué)霸筆記 高一語文答題方法技巧情感,人物分析篇一

1,、通讀文章,，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想,。

2,、認(rèn)真通讀所有題目，理解題意,，明確題目的要求,。

3、逐條解答,，要帶著問題,，仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真地思考,、組織答案,。

4、檢查,，看回答是否切題,，內(nèi)容是否完整，語句是否通順，標(biāo)點是否正確,。

主要題型解題方法

題型：段意,、主要內(nèi)容的歸納

1、記敘文：回答清楚(什么時間,、什么地點)什么人做什么事

格式：(時間+地點)+人+事,。

2、說明文：回答清楚說明對象是什么,，它的特點是什么,，

格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點)

3、議論文：回答清楚議論的問題是什么,，作者的觀點怎樣,，

格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點

讀材料

所謂“讀材料”，就是要閱讀試卷上的文字材料,，通過粗讀和精讀相結(jié)合了解文字材料內(nèi)容,，把握文章主題，理清材料的層次和段落,，進一步理解材料的基本大意,。在瀏覽全文，了解全文的概貌之后,，應(yīng)記住文章的要點,，重要的結(jié)論以及一些關(guān)鍵性的人名、地點,、定義和數(shù)字，不同的人名,、地點可用鉛筆在試卷上分別打上不同的記號,，以便查找。

閱讀理解試題的文字材料主要用來測試學(xué)生的閱讀速度,、理解能力和記憶能力,。有的采用一個句子，有的采用一段文章或整篇文章,。內(nèi)容廣泛,，題材各異。以題目的難易程度分析,，人們常常把它們分為表層理解和深層理解,。所謂表層理解就是對文中的客觀事實的感知和記憶;所謂深層理解是根據(jù)文中的客觀事實，在認(rèn)真思考后進行邏輯推理,、總結(jié)或概括,，得出結(jié)論。

通常閱讀試卷上的文字材料，第一遍需要速讀,，首先要重點理解文章的體裁是記敘文還是說明文,。答題時切忌文章都沒完整的閱讀過試卷上的文字材料，就匆匆忙忙地寫答案,。先把文章從頭到尾通讀一遍,，對文章有一個整體的認(rèn)識和理解。其次要初步理清文章的思路,。一般來講,，文章的每一段、每句話歸根到底都是為闡明中心服務(wù)的,，都?xì)w向文章的主旨,。平時要學(xué)會為文章標(biāo)段，歸納每段意思,，歸納中心思想,。它在要求概括段落大意一類的閱讀理解的解題中，往往是行之有效的一個辦法,。

閱讀試卷上的文字材料可能采用二種方法：一是用“順讀法”,，先讀短文后讀題目，然后再讀短文尋找正確答案,。二是采用“倒讀法”,，先讀題目(四個選項不讀)后讀短文，最后尋找答案,。這二種方法各有優(yōu)劣,。我比較贊成“倒讀法”，因為這種閱讀方法是帶著問題閱讀,，目的明確,，容易集中，能及時抓住文中與解題關(guān)系密切的信息,，從而節(jié)省了閱讀時間,。“倒讀法”對表層理解的題目(提問時間,、地點,、原因等)效果。對深層理解的題目,，“順讀法”則要從短文的整體內(nèi)容出發(fā),，進行概括和總結(jié)，分析所提供選項,，作出準(zhǔn)確的判斷,。

看要求

所謂“看要求”，就是要求學(xué)生再審視語文閱讀理解所要求回答的問題要求，關(guān)鍵的關(guān)鍵字,、詞或句子也要讓學(xué)生用筆圈下來,，作為扣題作答的要點，也是學(xué)生回答問題的可能的得分點,。要做到細(xì)讀文章的內(nèi)容,，機智從容答題。第二遍讀文章要求考生帶著問題要求來細(xì)讀全文,。在進行語文閱讀理解訓(xùn)練時一般要做到如下幾點：

一看要求要認(rèn)準(zhǔn)問題的題干中的關(guān)鍵詞或重點句,，把握其基本意義。根據(jù)上下文琢磨它們的升華意義,，認(rèn)清它們在句子或全文中的具體含義,，學(xué)生特別是要學(xué)會在閱讀文字材料中發(fā)現(xiàn)有效信息，即是對回答閱讀材料要求所的提問題的文字和內(nèi)容,。

二看要求要學(xué)會排除問題的題干中的生詞障礙,，正確理解題目大意。遇到生詞要通過上下文,，大膽地對閱讀文字材料中的個別詞義,、語義和句義進行推測、推理和推斷,，還可以通過構(gòu)詞常識大膽猜測,。原文中有明顯的可以用來回答問題題干的準(zhǔn)確答案的原話，要善于利用閱讀文字材料中的“原文”材料果斷作答,。對于一般不影響句子或全文理解的生詞,，可以放過去，不必務(wù)求理解,。

三看要求要是遇到問題的題干中重要生詞時,，不要著急，也不要輕易放棄,。我們可以采取根據(jù)上下文來猜詞或根據(jù)構(gòu)詞法來猜詞等方法來猜出這個詞的大致意思，以方便閱讀理解和回答問題,。

用原文答題法：

做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中,?！睙o論在任何情況下作答，既要體現(xiàn)個性和獨特見解,，又要較好地忠實于作者的主張,。

盡量利用原文語句。注意摘取原文

離開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn)，答不全,。因此,，準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的,。當(dāng)然,，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據(jù)題目要求進行加工,，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織,。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。這里,，提供十六字訣的解題方法供你參考,。

字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。在理解詞語中某個字的意思的時候,，必須把它放到這個詞語中去考察，即字不離詞,，這樣才能準(zhǔn)確的理解這個字的意思,。如：

道聽途說，道,，指道路;志同道合,，道，指道理

小編推薦：高考語文小說閱讀答題方法及技巧

詞不離句,。在綜合閱讀題中,，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況：

一詞多義,。這在文言文中是常見的,。如：策之不以其道，策,，驅(qū)使;執(zhí)策而臨之,，策，馬鞭

在現(xiàn)代文中則多表現(xiàn)為語境義,，這些,，都應(yīng)根據(jù)具體的語言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句,。如：“見教”一詞的本意是客套話,，指教(我)的意思。它在不同的語言環(huán)境中則表現(xiàn)為不同的意義,。在《范進中舉》一文中,，范進中舉前面對胡屠戶的“教導(dǎo)”,，稱“岳父見教的是”。

至于某個詞在句中的表達作用,，更要根據(jù)具體的語言環(huán)境去理解,，而不能離開句子作單獨解釋。

句不離段,。也就是說,，對句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環(huán)境,。如果離開具體的語段,，離開具體的語言環(huán)境，許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云,。只有結(jié)合具體的語段和語言環(huán)境,，才會知道這句話在全文中占著什么樣的位置。

段不離文,。段落是文章的有機組成部分,，體現(xiàn)了作者的寫作思路。因此,，對語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思,，不能偏離文章的中心。否則,，對語段內(nèi)容或作用的理解就會發(fā)生偏差,。

沒有原文語句可利用時，要注意概括得全面,、準(zhǔn)確,，不要漏掉答題點。

看分值答題法：

可以從試題的分值中推測答題的要點,。如一道題給的分值是3分,，答案可能就有3個要點，一個要點一分,，所以從試題所給的分值中,，我們就能推測答案的要點和要求的字?jǐn)?shù)。

例如：陜西省中考題：目前一般有哪幾種消暖霧的'方法?文中提到的咱們陜西的消霧作業(yè)屬于其中哪一種?(3分)

答案是：3種,?！凹訜岱ā薄ⅰ拔鼭穹ā?、“人工攪動混合法”,。文中提到的屬于第二種,。