為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇一
1.“十佳青年班主任標(biāo)兵”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園曾榮獲“市百優(yōu)班主任”,、“區(qū)優(yōu)秀教師”,、“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”,、“區(qū)百優(yōu)班主任”及以上稱號(hào)(具備一項(xiàng)即可)的在崗班主任教師,。
2.“百名優(yōu)秀班主任”:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園在崗班主任教師,。
熱愛人民教育事業(yè),,樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,,努力成為學(xué)生的良師益友。
認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》及各項(xiàng)法律法規(guī),,為人師表,、師德高尚。始終以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得學(xué)生,、家長的信任。積極,、主動(dòng)參與家訪等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,未有發(fā)現(xiàn)查實(shí)的有償家教,、體罰和侮辱學(xué)生,、利用職務(wù)之便謀取私利等師德問題。
結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,,認(rèn)真開展班級(jí)管理工作,。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,,學(xué)生朝氣蓬勃,、樂觀向上,師生關(guān)系平等,、民主,、和諧,,營造出良好的班級(jí)文化氛圍。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,,努力成為學(xué)校,、家庭同心育人的橋梁和紐帶,受到學(xué)生,、家長,、同行好評(píng)。
崇尚科學(xué)精神,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,潛心鉆研,做熱愛學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的楷模。積極,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新科學(xué)、新技能,,不斷提高教書育人本領(lǐng),,在提高學(xué)校德育針對(duì)性、實(shí)效性和感染力,,解決學(xué)校德育面臨的新情況,、新問題等方面有新思路、新辦法,,創(chuàng)生出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律,、經(jīng)驗(yàn)。
具備良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì),,熱愛生活,,樂于工作,善于分享與合作,,具有良好的自我控制能力和自我調(diào)適能力,,人際關(guān)系和諧。
年齡35歲以下(1979年1月1日以后出生者),,擔(dān)任班主任工作達(dá)5年以上,,教書育人成效突出,形成了班主任工作特色和教育風(fēng)格,,在管理班級(jí),、指導(dǎo)教師、培養(yǎng)學(xué)生等方面做出較大貢獻(xiàn),在市,、區(qū)教育界中具有一定影響力,,為同行公認(rèn)。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、專著)多次(兩次及兩次以上)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中多次(兩次及以上)獲獎(jiǎng),。所帶班級(jí)曾被評(píng)為市級(jí)以上(含市級(jí))先進(jìn)班集體或多次(兩次及以上)被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體。
擔(dān)任班主任工作4年以上,。撰寫的有關(guān)班主任工作或?qū)W校德育工作方面的論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、專著)在區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))綜合(專業(yè)刊物)發(fā)表或在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上德育論文(案例)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被評(píng)為區(qū)級(jí)以上(含區(qū)級(jí))先進(jìn)班集體,。
1.所帶班級(jí)學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件,;
2.因管理問題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;
3.歧視,、體罰或變相體罰學(xué)生的,;
4.以教謀私,違規(guī)搞有償家教的,;
5.有其他違反師德規(guī)范行為的,;
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。此次評(píng)選活動(dòng)共評(píng)選“十佳青年班主任標(biāo)兵”10名,、 “百名優(yōu)秀班主任”100名,。
2.名額分配?!笆亚嗄臧嘀魅螛?biāo)兵”全區(qū)各中小學(xué),、幼兒園可推薦1名候選人參評(píng)?!鞍倜麅?yōu)秀班主任”幼兒園每園可申報(bào)1人,;普通中小學(xué)每三十個(gè)班級(jí)可申報(bào)1人(申報(bào)指標(biāo)詳見附件一);二職中心可申報(bào)2人,。
1.校園推薦,。各中小學(xué)、幼兒園組織班主任教師對(duì)照評(píng)選類別和條件認(rèn)真開展自評(píng),。學(xué)校,、幼兒園在教師自評(píng)的基礎(chǔ)上,通過綜合考評(píng)和民主測(cè)評(píng)產(chǎn)生候選名單,,在校,、園內(nèi)公示(不少于3天)認(rèn)可后,,待無異議后,,向區(qū)教育局推薦。
2.區(qū)級(jí)評(píng)審。區(qū)教育局組織專家對(duì)各校,、園推薦的候選人進(jìn)行集中評(píng)審,,并對(duì)“十佳青年班主任標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考察,廣泛聽取學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長的意見,。
3.區(qū)級(jí)公示,。區(qū)德育辦公室將“十佳青年班主任標(biāo)兵”,、“百名優(yōu)秀班主任”初定結(jié)果將在z區(qū)教育局公文系統(tǒng)公示一周,,接受社會(huì)監(jiān)督。
4.結(jié)果審定,。對(duì)無異議的結(jié)果,,由區(qū)德育辦公室報(bào)區(qū)教育局黨政聯(lián)席會(huì)最終審定,。
5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)獲獎(jiǎng)班主任,,在全區(qū)教師節(jié)慶祝會(huì)上予以表彰,,并通過合適渠道在全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行宣傳和推介。
申報(bào)人員材料以學(xué)校單位,,于6月10日((全天)上報(bào)區(qū)教育局(幼兒園上報(bào)幼教科,,普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校上報(bào)德育辦公室),。申報(bào)材料包括:申報(bào)表(見附件二),,一式一份;班主任工作自述材料,,一式一份,,材料內(nèi)容應(yīng)為第一人稱,應(yīng)重點(diǎn)突出,,特色鮮明,,具有先進(jìn)性、典型性和時(shí)代性,,字?jǐn)?shù)控制在2500字左右,;佐證材料,有關(guān)德育,、班主任工作的榮譽(yù)證書,、論文、其他成果的復(fù)印件一式一份(學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)佐證材料的真實(shí)性,、客觀性予以認(rèn)定并加蓋公章),。學(xué)校同時(shí)上報(bào)學(xué)校初評(píng)工作報(bào)告,含學(xué)校初評(píng)時(shí)間、初評(píng)程序,、初評(píng)人員名單,、初評(píng)經(jīng)過、公示等基本內(nèi)容(紙質(zhì)稿,,一式一份,,加蓋學(xué)校公章)。逾期不報(bào),,視為棄權(quán),。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇二
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,,在班主任隊(duì)伍中樹立典型,,學(xué)校決定每年評(píng)選一批工作成績突出的班主任,并予以表彰,。
1,、現(xiàn)任全體班主任老師。
2,、熱愛學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同志,思想進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,責(zé)任心強(qiáng),有高尚的師德修養(yǎng),。
3,、有較強(qiáng)的組織能力,工作有計(jì)劃,、有總結(jié),、有實(shí)效、有創(chuàng)新,、有特色,。
1、主要對(duì)教師的德,、勤,、績、能進(jìn)行全面評(píng)價(jià),,側(cè)重工作實(shí)績,,注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn);
2,、評(píng)選實(shí)行公開,、公正,、公平的原則。
3,、評(píng)選比例不超過10名。
1.班級(jí)量化:(權(quán)重0.50) ,。(x為年級(jí)班級(jí)數(shù),n為名次,,下同)
本學(xué)期綜合量化,高一,、二,、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分,其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.5分,。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分,。
2、班期考成績量化:(權(quán)重0.20) ,。
期考成績量化,,按本學(xué)期期考成績,高一,、二,、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分,其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.2分,。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分,。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)(權(quán)重0.10),。
學(xué)生評(píng)教分?jǐn)?shù)按本學(xué)期評(píng)教結(jié)果計(jì)算,,高一、二,、三年級(jí)第一名的班級(jí)為x分,,其它名次班級(jí)為x-(n-1)*0.10分。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)班級(jí)的最后得分,。
4,、班級(jí)財(cái)物管理評(píng)價(jià):(權(quán)重0.15)
本項(xiàng)分?jǐn)?shù)視班級(jí)應(yīng)交學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用情況和校產(chǎn)、校具管理責(zé)任情況由總務(wù)處會(huì)同年級(jí)組綜合評(píng)定,。
注:班級(jí)有亂收費(fèi)行為或無故破壞公共財(cái)產(chǎn),,本項(xiàng)記零分
5、綜合評(píng)價(jià):(權(quán)重0.05)
由年級(jí)組,、政教處,、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班主任對(duì)政教活動(dòng)的組織和參與、班級(jí)管理,、坐堂情況等評(píng)議并進(jìn)行綜合打分,。然后乘以權(quán)重得出本項(xiàng)最后得分,。
1、在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表有關(guān)德育方面的論文,,一篇加1分,,最高不超過2分;在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀德育論文者加0.5分(論文發(fā)表時(shí)間范圍上年度的7月1日——本年度的6月31日),。
2,、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、早戀,、偷竊行為等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,,每出現(xiàn)一人次扣1分。(以綜治辦備案為準(zhǔn))
六,、有下列情況之一者,,則取消評(píng)選資格:
1.有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者,;
2.所帶班級(jí)教學(xué)成績?cè)谕昙?jí)倒數(shù)后四名者,。(同年級(jí)文科倒數(shù)第一者,理科倒數(shù)后三名者)
3.班級(jí)量化學(xué)期年級(jí)倒數(shù)后四名者,;
4.本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象,,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
一中政教處
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇三
為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé),,充分調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,,提升學(xué)校德育管理水平,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案,。
班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績效管理獎(jiǎng)金 +超勤獎(jiǎng)+文科班津貼
1,、班級(jí)目標(biāo)管理(總分100分,占總權(quán)值60%),,根據(jù)班級(jí)日常管理得分情況(根據(jù)班級(jí)常規(guī)管理評(píng)價(jià)方案評(píng)價(jià)),,分年級(jí)進(jìn)行排名,其中班級(jí)管理第一名為100分,,第二名為98分,,以此類推。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì),。
2,、班主任到崗(總分100分,占總權(quán)值20%),,要求如下:
(1)早操和課間操:要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級(jí)區(qū)域,,學(xué)生做操結(jié)束后才能離開,并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操,,否則不能計(jì)算到位次數(shù),,到崗次數(shù)為每周三次(不含星期六,,平時(shí)因故未做操計(jì)算到位次數(shù),)每少一次扣2分,。
(2)早,、晚自習(xí):班主任必須到班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律,,深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,檢查教室衛(wèi)生,早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次(不含星期六,,因故未上早自習(xí)計(jì)算到位次數(shù)),,晚自習(xí)要求全到(特殊情況必須向年級(jí)值日干部請(qǐng)假),。每少一次扣2分,。
(3)班會(huì)課:班主任必須根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校對(duì)主題班會(huì)的要求,認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開好主題會(huì),,并自始至終參加每一節(jié)班會(huì)課,,如遇特殊情況不能參加者,必須向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假,。每少一次扣5分,。
(4)升旗儀式:要求自班主任全程到崗,奇數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)前列前,,偶數(shù)班級(jí)班主任站隊(duì)列后,,維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分,。
(5)讀報(bào)課:班主任必須到班清點(diǎn)人數(shù),,組織讀報(bào),進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動(dòng),,除年級(jí)部另有安排外要求全到,,特殊情況必須提前向年級(jí)部值日干部請(qǐng)假。每少一次扣2分,。
(6)午休,、晚就寢:班主任必須按年級(jí)部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù),督促學(xué)生按時(shí)就寢,,檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,,學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開,并請(qǐng)親自到生活老師處簽名,,否則不能計(jì)算下寢,,安排不到者扣5分(含周末)。
(7)班主任參加會(huì)議要求:班主任必須按時(shí)參加學(xué)校組織的相關(guān)會(huì)議,,并認(rèn)真做好記錄,,不得遲到和缺席,,缺席者每次扣5分,遲到,、早退者扣2分,。
上述第1、2,、3,、5項(xiàng)由年級(jí)部行政值日人員考核登記,每周周一由年級(jí)部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計(jì)表交教育處匯總,,第4,、6項(xiàng)由教育處考核,第7項(xiàng)由各組織會(huì)議部門統(tǒng)計(jì)匯總交教育處,。每個(gè)評(píng)比月中,,按要求達(dá)到者記滿分,達(dá)到要求之外超過25次以上(含25次),,拿a等超勤獎(jiǎng),;超過15次至24次(含15次)拿b等超勤獎(jiǎng);超過5次至14次(含5次)拿c等超勤獎(jiǎng),。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分,,扣完100分為止。
3,、班級(jí)活動(dòng)(含各部門布置的臨時(shí)任務(wù))(總分100分,,占總權(quán)值10%):班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)(含學(xué)生集合),要求班主任認(rèn)真組織,,并自始至終參加,。班主任缺勤一次扣10分,遲到,、早退扣5分,,扣完為止。
考勤辦法:由活動(dòng)組織部門為主體進(jìn)行考勤,,活動(dòng)結(jié)束交教育處匯總,。
4、資料收集(總分100分,,占總權(quán)值10%):班主任必須按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù),,上交資料沒達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分,缺交一次加扣10分,。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計(jì),。
設(shè)定班主任月績效管理基本獎(jiǎng)為m元,年級(jí)班級(jí)總數(shù)為n,,按過程性評(píng)價(jià)得分進(jìn)行排名n,,每名次之間的級(jí)差b=a/2n(b值取整數(shù)),,則an = a125%-(n-1)b,并列名次計(jì)算總名次,,績效獎(jiǎng)金取值相同,。
1、班級(jí)過程性評(píng)價(jià)分(占總權(quán)值的50%,,評(píng)價(jià)分為月平均過程性評(píng)價(jià)得分×50%,。評(píng)價(jià)分排名在后五分之三(取整數(shù))的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀。
2,、班級(jí)成績?cè)u(píng)價(jià)分(占總權(quán)值的40%),,根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績按學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案進(jìn)行排名,,按兩次排名之和,,第一名為40分,每相差一名扣0.5分(文科扣1分),。班級(jí)學(xué)習(xí)成績名次在后五分之三(取整數(shù))的班級(jí)不得評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。
3,、學(xué)生問卷調(diào)查分(占總權(quán)值的10%),,根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問卷調(diào)查得分進(jìn)行量化,量化辦法是:得分90分以上計(jì)10分,,80分以上計(jì)9分,,以此類推。學(xué)生問卷調(diào)查評(píng)分低于7分不得評(píng)為優(yōu)秀,。
評(píng)價(jià)方法:按評(píng)價(jià)分取前三分之一為終結(jié)性評(píng)價(jià)優(yōu)秀班級(jí),,考慮文科班管理的特殊性,如文科班總評(píng)分第一名的班級(jí)未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評(píng)為優(yōu)秀,,優(yōu)秀班級(jí)指標(biāo)增加一個(gè),。
作為班主任終結(jié)性評(píng)價(jià)獎(jiǎng)金的依據(jù)。
作為班主任聘任,、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇四
為了表彰我園在幼教工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)、樹立典型,,進(jìn)一步激發(fā)教師教書育人的積極性,、創(chuàng)造性,營造有利于優(yōu)秀班主任脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境,,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)研究決定,,擬在第30屆教師節(jié)來臨之際,在全園范圍內(nèi)開展“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
顧xx,、陳xx,、孫xx、王xx,、徐xx,。
1、范圍:20xx學(xué)年,、20xx學(xué)年的班級(jí)教師,。
2、名額:總園5名,、分園2名,。
1、主要參考20xx學(xué)年至20xx學(xué)年期間的表現(xiàn),。
2,、為人師表,品德良好,,忠于職守,,顧全大局,主人翁意識(shí)強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,具有協(xié)作精神,吃苦在前,,不計(jì)較得失,。
3、班級(jí)工作配合默契,,積極主動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)無責(zé)任事故,。
4,、班級(jí)一日活動(dòng)、周活動(dòng),、主題活動(dòng)有序到位,,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)良好。
5,、家長工作細(xì)致,、負(fù)責(zé),注重家園結(jié)合,,家長反映良好,。
6、無事假、病假,、曠工記錄,。
本著“公平、公正,、擇優(yōu)選拔”的原則進(jìn)行評(píng)選,,充分考慮教師德、能,、勤,、績等綜合素質(zhì)。
1,、6/27~6/30在全體教工中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),、個(gè)人自薦、組織推薦(評(píng)選方案,、自薦表發(fā)到共享郵箱,。請(qǐng)有意自薦的教師于6月30日前將自薦表發(fā)到陳xx郵箱)。
2,、8/25~8/26評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總意見,,確定優(yōu)秀班主任人選。
3,、8/27~8/29公示,。
1、通過校園網(wǎng),、櫥窗等,,廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡,。
2,、教師節(jié)隆重表彰。
3,、頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金,。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇五
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,,按照區(qū)教育局《關(guān)于開展評(píng)選xxxx年“中祥杯”xxxx區(qū)優(yōu)秀班主任活動(dòng)通知》文件精神,,繼續(xù)做好優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,特制定xxxx二小xxxx年區(qū),、校優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)方案,。
組長:校長 xxx
成員:副校長 xx
德育教導(dǎo) xx
大隊(duì)輔導(dǎo)員 xxx
評(píng)選范圍:全體班主任
表彰榮譽(yù):區(qū)優(yōu)秀班主任1名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)
校優(yōu)秀班主任4——5名(近2年已獲此項(xiàng)榮譽(yù)的班主任除外)
(一)任職條件
區(qū)級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間三年以上(含到xxxx年6月底滿3年及以上的現(xiàn)任班主任。
校級(jí):在本校任班主任工作時(shí)間二年以上(含到xxxx年6月底滿2年及以上的現(xiàn)任班主任,。
(二)師德要求
1,、熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生,。
2,、品行端正,師德高尚,,為人師表,,不搞有償“家教”。
3,、教育責(zé)任感和使命感強(qiáng),、有良好的人文素養(yǎng)和人格魅力。第一,、第二屆“中祥杯”獲獎(jiǎng)的在崗班主任,,在工作中有新突破和新成績的,也可參加此次評(píng)選,。
(三)班級(jí)管理
區(qū)級(jí):xxxx年以來所帶班級(jí)曾榮獲過區(qū)級(jí)及以上先進(jìn)班集體,、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績顯著或已形成具有推廣價(jià)值的班主任工作特色,。
校級(jí):xxxx年以來所帶班級(jí)曾榮獲過校級(jí)及以上先進(jìn)班集體,、雛鷹中隊(duì)或相關(guān)集體榮譽(yù),在轉(zhuǎn)變薄弱班級(jí)工作中成績較為顯著或初步形成了自己的班主任工作特色,。
具體表現(xiàn)為:
(1)加強(qiáng)班級(jí)管理,,切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各種社團(tuán)活動(dòng)。
(2)積極參與創(chuàng)建“溫馨教室“,,努力營造互助友愛,、民主和諧、健康向上的集體氛圍,,形成特色,、充滿活力的班集體。
(3)具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,,人際關(guān)系良好,;能運(yùn)用各種方式溝通師生情感,協(xié)調(diào)任課教師和同學(xué)之間的關(guān)系,,主動(dòng)與家長溝通,,形成教育合力。
(4)區(qū)級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,,有思考,、有實(shí)踐、有成效,,形成了特色鮮明的,、具有推廣價(jià)值的班主任工作特色,,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流和經(jīng)驗(yàn)輻射。
校級(jí):在切實(shí)做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作的基礎(chǔ)上,,有思考,、有實(shí)踐、有成效,,初步形成了自己的班主任工作特色,,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流或經(jīng)驗(yàn)介紹。
(四)班主任科研
區(qū)級(jí):在班主任工作方面有一定的研究能力,,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題,。xxxx年以來撰寫的教育經(jīng)驗(yàn)、論文,、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在區(qū)級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表,。在“兩綱“教育實(shí)施過程中,舉行過區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上展示活動(dòng)和公開課,。
校級(jí):在班主任工作方面有一定的研究能力,,領(lǐng)銜或獨(dú)立承擔(dān)班主任工作方面的研究課題,或積極參與德育論文和個(gè)案的評(píng)選活動(dòng),。xxxx年以來撰寫的教育經(jīng)驗(yàn),、論文、案例和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等在校級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或在校級(jí)及以上刊物上發(fā)表,。在“兩綱“教育實(shí)施過程中,,舉行過校級(jí)及校級(jí)以上展示活動(dòng)、評(píng)教活動(dòng)或公開課,。
1,、評(píng)選形式:
班主任自薦、學(xué)校推薦
(請(qǐng)班主任自行從校園網(wǎng)上下載相應(yīng)的表格,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交學(xué)生工作部)
2,、評(píng)選程序
1、4月23日——24日利用學(xué)校廣播和網(wǎng)絡(luò)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。
2,、4月24日——27日教師自薦、學(xué)校推薦,。
3、4月28日——4月30日,,在自薦和推薦的基礎(chǔ)上,,根據(jù)區(qū)、校優(yōu)秀班主任評(píng)選條件,,確定名單,、公示,聽取教師和家長意見。
4,、5月4日上報(bào)區(qū)教育局,。
1、“六一”節(jié)進(jìn)行優(yōu)秀班主任表彰,。
2,、在教師節(jié)前后廣泛宣傳優(yōu)秀班主任事跡。
3,、區(qū)優(yōu)秀班主任由區(qū)組織參加暑期考察活動(dòng),。
4、撰寫優(yōu)秀班主任事跡,,刊登在區(qū)優(yōu)秀班主任事跡《難得人師》一書內(nèi),。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇六
采用百分制,評(píng)定優(yōu)秀班主任,,具體細(xì)則如下:
舉止文明,,無淫穢臟語,無辱罵,、體罰學(xué)生現(xiàn)象,,無教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象,無工作期間抹牌現(xiàn)象,,每違反一項(xiàng)扣5分,。此項(xiàng)由學(xué)生舉報(bào)、問卷調(diào)查確定,。
桌椅擺設(shè)科學(xué)合理,,有班務(wù)處且內(nèi)容齊全(有作息時(shí)間表、功課表,、學(xué)生值日表,、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》,、有名人名言字畫等,,每缺一項(xiàng)扣1分。
積極完成各項(xiàng)任務(wù),,完成不出色或有拖延現(xiàn)象的,,一次扣5至10分,完成特別出色,,且排名第一的,,一次嘉獎(jiǎng)10分。
關(guān)愛留守學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行家訪聯(lián)系,,有記載,;學(xué)期末按要求評(píng)定學(xué)生,有總結(jié),。缺一項(xiàng)扣2分,。
按學(xué)校規(guī)定的主題,每月舉辦一期黑板報(bào),,內(nèi)容具體,,形式美觀,每月15日前由少先隊(duì)檢查評(píng)定,,欠辦取消評(píng)選資格,。
每周班會(huì)課按時(shí)進(jìn)行,且有班會(huì)記錄,,每欠一次扣5分,。
二至六項(xiàng)由政教處確定。
就餐次序好,。就餐證保管好,。被批評(píng)的一次扣1分。
無故意損壞公共財(cái)物現(xiàn)象,,出現(xiàn)一起扣2分,,過失損壞能及時(shí)修復(fù)不扣分,拖延一次扣2分,。按時(shí)上交所收費(fèi)用,,不拖欠。
教室,、清潔區(qū)長期保持請(qǐng)潔,,無遲掃,缺掃現(xiàn)象,,每出現(xiàn)一次扣1分(月總評(píng)扣分最高的取消評(píng)選資格),。
堅(jiān)持“五到”制度(升旗、兩操,、午休,、就餐、路隊(duì)護(hù)送),,無遲到早退現(xiàn)象(路隊(duì)護(hù)送因雨不能組織,,護(hù)送者也需到場(chǎng)叮囑學(xué)生注意安全),有事先請(qǐng)假(一月事假不得超過一天),。遲到一次扣1分,,曠到一次扣2分。
對(duì)學(xué)生要求嚴(yán),、管理細(xì),,無打架鬧事、進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀(jì)事件,,輕微事件一人次扣1分,,嚴(yán)重事件一人次扣2分并取消評(píng)選資格。
七至十一項(xiàng)由行政值日確定,。
1,、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選,校長審核決定,,每月2名左右,,享受一、二級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào),。
2,、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布,張貼宣傳,,頒發(fā)獎(jiǎng)金30/50元,。
3、班級(jí)創(chuàng)建特色鮮明,、效果良好,,可破格評(píng)為優(yōu)秀班主任。
4,、校長巡查扣,、獎(jiǎng)分計(jì)入總分。
5,、從xx年9月執(zhí)行,。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇七
1.期末班級(jí)文明班評(píng)比總得分,取平均值來記,。
2.班主任月工作量化考核平均分,。
3.積極參加德育論文或課題研究的在區(qū)級(jí)及以上獲級(jí)的加1-3分。積極參加班會(huì)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和班主任基本功比賽的獲區(qū)級(jí)及以上獲級(jí)的加1-3分,。
4.班主任手冊(cè)檢查評(píng)比優(yōu)秀者加2分,。合格者加1分。不合格者扣1分,。
①學(xué)期初及時(shí)完成班主任手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容記錄:如班級(jí)計(jì)劃,、學(xué)生名單、班干部名單等,,期末及時(shí)完成工作總結(jié),,不及時(shí)完成的或不符合的不給分
②一學(xué)期要求記錄:⑴學(xué)生座談、家訪達(dá)到20人次,;⑵各類會(huì)議5次以上,;⑶班主任會(huì)議全部有記錄,。
5.學(xué)期各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)得分(以教務(wù)處考核為準(zhǔn))
6.其他在德育方面或班級(jí)(特色班級(jí)的'創(chuàng)建)做出貢獻(xiàn)的酌情加1-3分
7.以上項(xiàng)六項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加,得出班主任考核量化總分,。
說明事項(xiàng):
1.請(qǐng)假3周以上或體罰學(xué)生的(造成惡劣影響的)不得評(píng)為優(yōu)秀,,公出除外。
2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得評(píng)為優(yōu)秀,。
3.班主任任職期間,,所在班級(jí)發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故的,不得評(píng)為優(yōu)秀,。
4.未明事項(xiàng),,解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇八
本次比賽采用“賽訓(xùn)一體,,以賽促建”的方式,,旨在搭建班主任成長的平臺(tái),進(jìn)一步增進(jìn)我校班主任之間的溝通交流,,實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),整體提升我校班主任育德建班的水平,。
從事班主任工作5年以上(含5年),,具有中級(jí)職稱的班主任教師(初三年級(jí)班主任不參加)。
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,,師德修養(yǎng)高尚,,深受學(xué)生、家長喜歡,;具有先進(jìn)的教育理念,,建班育人實(shí)效顯著,風(fēng)格獨(dú)特,;具有較強(qiáng)的科研意識(shí),,工作中勤于反思,善于總結(jié),;具有創(chuàng)新意識(shí),,能結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展班級(jí)文化建設(shè);具有良好的人文素養(yǎng),,綜合能力突出,。
班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)堅(jiān)持將專項(xiàng)評(píng)優(yōu)與建班育人實(shí)績相結(jié)合,將班主任工作專業(yè)技能與個(gè)人綜合素質(zhì)相結(jié)合,。通過方案設(shè)計(jì),、實(shí)地聽課、建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式,遴選出優(yōu)秀班主任,。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月底)
1.校行政會(huì)議,、班主任會(huì)議組織行政干部、參賽班主任,,學(xué)習(xí)《關(guān)于開展普陀區(qū)第四屆中小學(xué)班主任育德能力競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)的通知》,,明確指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、參賽要求。
2.校政教處制定《xx中學(xué)班主任育德競(jìng)賽和評(píng)優(yōu)活動(dòng)》的方案,,成立由校長,、黨支部書記、政教主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、年級(jí)部主任組成的評(píng)審小組。
3.評(píng)優(yōu)方案經(jīng)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過后,,在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示,。
(二)競(jìng)賽評(píng)優(yōu)階段(20xx年4月)
1.20xx年4月3日-4月10日
根據(jù)區(qū)文件精神,組織參賽班主任根據(jù)教育局要求的主題“傳承中華傳統(tǒng)美德,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,,自選主題,完成兩項(xiàng)任務(wù):
①撰寫一份主題教育活動(dòng)方案,,題目由班主任自擬,。
②結(jié)合自身實(shí)際,撰寫一份建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。
4月10日將撰寫的活動(dòng)方案及建班育人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上傳政教處,。
2.20xx年4月11日-4月13日
政教處將所有參賽班主任的活動(dòng)方案發(fā)至各年級(jí)班主任,由所有班主任根據(jù)參賽者撰寫的活動(dòng)方案進(jìn)行排名,。
3.20xx年4月14日-4月30日
根據(jù)班主任排名,,結(jié)合日常班主任建班育德的實(shí)績,綜合評(píng)價(jià)后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論后,,產(chǎn)生一名優(yōu)秀班主任,,校園網(wǎng)公示,參加第二輪區(qū)級(jí)比賽,。
(三)成果展示輻射階段(20xx年5月-6月)
1.各班主任根據(jù)自己撰寫的主題教育活動(dòng)方案,,開展活動(dòng)。
2.推薦的優(yōu)秀班主任,,進(jìn)行班主任育德建班經(jīng)驗(yàn)的專題交流,。
3.20xx年6月,全校班主任開展“傳承中華傳統(tǒng)美德,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐與思考的專題論壇,。
上海xx中學(xué)政教處
20xx-3-31
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇九
一,、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好,、專業(yè)素質(zhì)優(yōu),、教學(xué)業(yè)績佳的教育、教學(xué),、科研人才和隊(duì)伍,,鼓勵(lì)優(yōu)秀,發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用,,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,,加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識(shí),,積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長的階梯,,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》,。
二,、評(píng)審機(jī)構(gòu)
z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
三,、評(píng)選項(xiàng)目
1,、年度優(yōu)秀教師
2、年度優(yōu)秀班主任
3,、年度優(yōu)秀教研組
四,、評(píng)選程序
1、評(píng)選原則,。堅(jiān)持公開,、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則,,采取自下而上,、推薦選拔的方式,在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選,。
2,、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過,,在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件,。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,成立校務(wù)委員會(huì),,做好宣傳動(dòng)員工作,真正把群眾公認(rèn),、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師,、班主任和教研組推薦上來。
4,、民主推薦,。根據(jù)評(píng)選條件,通過教師(或教研組)自薦,、教研組,、年級(jí)組和分管部門推薦等形式,在民主,、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師,、班主任,、教研組參與推薦評(píng)選。
5,、考核評(píng)選,。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處,、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審,,將符合條件的候選名單上報(bào),由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核,。
6,、名單公示。確定名單,,校內(nèi)公示,。
7、總結(jié)表彰,。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開表彰獎(jiǎng)勵(lì),。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
1,、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),,頒發(fā)證書,每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),,同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡,。
2、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),,同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。
3,、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,,年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元,備課組長每人225元,,教研組長300元,;年度優(yōu)秀教研組第二層次(星級(jí)教研組)獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元,備課組長每人150元,,教研組長200元,;連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的,第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組,,獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元,,備課組長每人300元,教研組長400元,。
4,、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長享有優(yōu)先權(quán):在各類評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中,,優(yōu)先考慮,;優(yōu)先推薦參加市級(jí)(及以上)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選,;優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。
六,、幾點(diǎn)說明
1,、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者,不得參評(píng):
①在教育教學(xué)工作中有嚴(yán)重過失或出現(xiàn)重大安全事故,。
②違反師德師風(fēng)規(guī)定,,嚴(yán)重?fù)p害教師形象,造成不良社會(huì)影響,。
③不能按時(shí),、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
④不服從學(xué)校的工作安排,。
2,、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過10個(gè),年度優(yōu)秀班主任不超過10個(gè),年度優(yōu)秀教研組不超過6個(gè)。
3,、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán),。
4、本方案自教代會(huì)通過后實(shí)施,。
z市城市中學(xué)
20xx年元月
附:評(píng)選細(xì)則
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1.具有本科及以上學(xué)歷,,工作滿三年以上,,工作量飽滿,,至少擔(dān)任過本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,。
2.熱愛教育事業(yè),具有職業(yè)理想,,全面貫徹黨的教育方針,,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生的全面成長,,為人師表,,潛心教學(xué),深受學(xué)生的歡迎,。
3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的各類教科研活動(dòng),。
4.注重學(xué)科知識(shí)、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合,,積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法,,課堂教學(xué)效率高,;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,在作業(yè),、考試,、競(jìng)賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),減負(fù)增效效果良好,,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀或有明顯提高,,在學(xué)校和社會(huì)有良好的口碑。
5.符合以下條件之一:
(1)堅(jiān)持實(shí)踐,、反思,、再實(shí)踐、再反思,,專業(yè)研究能力較強(qiáng),;主持校級(jí)及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果;本學(xué)年至少有兩篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或在市級(jí)及以上有影響力的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì),。
(2)準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),,積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝,,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上教學(xué)公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流,;在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績,,當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評(píng)優(yōu)課評(píng)比中獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)(或大市二等獎(jiǎng))及以上獎(jiǎng)勵(lì),或拍攝市級(jí)以上精品課,,或評(píng)為市五級(jí)階梯優(yōu)秀教師,。
(3)積極開發(fā)校本課程,彰顯我校辦學(xué)特色,,能自主編寫校本課程教材且質(zhì)量較高,,在校本課程的各項(xiàng)評(píng)比中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)及以上評(píng)比中獲得優(yōu)異成績,,有一定的影響力。
(5)在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出,,對(duì)學(xué)校的教育,、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績,,得到師生認(rèn)可,,為學(xué)校贏得良好的社會(huì)影響和聲譽(yù)。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評(píng)選條件
一,、評(píng)選范圍
近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任,。
二、評(píng)選條件
1,、思想品德
(1)熱愛班主任工作,,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。
(2)有全局觀念,、服從學(xué)校工作分配,;積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn)。
(3)具有良好的師德修養(yǎng),,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,全面關(guān)心學(xué)生的思想品德和身心健康,。
2,、工作能力
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),、管理學(xué)知識(shí),,正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī),,。
(2)注重班級(jí)文化建設(shè),,班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向,,學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
(3)溝通協(xié)調(diào)能力良好,,師生關(guān)系和諧,,能處理好學(xué)生、任課教師,、家長之間的關(guān)系和矛盾,。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式,每學(xué)期家長好評(píng)率不低于 95%,。
(4)班級(jí)民主管理制度健全,,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用,。
(5)深入了解學(xué)生,,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難,。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯,,有典型的教育實(shí)例。
(6)班級(jí)工作布置有前瞻性,,對(duì)突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力,。經(jīng)常召開班情分析會(huì),任課老師評(píng)價(jià)高,。
3,、工作實(shí)績
(1)所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)生在德,、智,、體等方面全面發(fā)展,班級(jí)成績名列前茅或有明顯進(jìn)步,。
(2)能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按時(shí)上交有關(guān)資料,,所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列,。
(3)積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,參加各種社會(huì)公益活動(dòng),,積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績突出,。
(4)每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文,承擔(dān),、參與校級(jí)以上教育課題研究,。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開課,并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性,?;蛟谛<?jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹,。
(5)最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)(校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部,、校優(yōu)秀中隊(duì)等),。
(6)熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作,在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用,。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件
1,、師德建設(shè):組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范,工作盡心盡職,,無違規(guī)現(xiàn)象,。
2、計(jì)劃總結(jié):學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組,、備課組計(jì)劃,,學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié),計(jì)劃,、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上,。
3、常規(guī)管理:能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開展校本教研,,各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄,,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、有分工,、有實(shí)效。聽課次數(shù)要求:大組組長聽組內(nèi)課至少2節(jié)/周,,小組組長聽課至少2節(jié)/周(其中有1節(jié)是組內(nèi)課),;組員聽課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記,,并恰當(dāng)評(píng)價(jià),。
4、開課情況:校級(jí)公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)(5年內(nèi)退休的教師除外),,積極開設(shè)市級(jí)或校際公開課,,課后能認(rèn)真評(píng)課。
5,、競(jìng)賽獲獎(jiǎng),、教學(xué)成績顯著:組長積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽,在各類教學(xué)評(píng)優(yōu),、競(jìng)賽中能獲得好成績,;能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績優(yōu)異,,或組內(nèi)能開展中(會(huì))考研究,,在中(會(huì))考中取得顯著成績,。
6、教科研獎(jiǎng):組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究,,有教學(xué)論文,、教學(xué)案例(教學(xué)敘事)在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
7,、資源庫建設(shè):根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料,,如學(xué)案、課件,、作業(yè)集等,,能形成完整的資料。
8,、開設(shè)校本課程:積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā),,并有相應(yīng)成果。
9,、完成課程處(及其他部門的)工作任務(wù):教研組長能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作,。
10、開展學(xué)科活動(dòng):根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,在全?;蚰昙?jí)中開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
注:具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》,。
附表格:z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表(此表一式三份,,用黑色簽字筆填寫。)
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表(此表一式三份,,用黑色簽字筆填寫,。)
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表
注:
1、教研組參考細(xì)則要求,,準(zhǔn)備相關(guān)材料,,自行申報(bào)。 每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料,,學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用,,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,每個(gè)扣10分,。
2、最終計(jì)算每個(gè)組得分,,按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組,。其中中考的文化學(xué)科的教研組(語、數(shù),、英,、物,、化、政,、史)中評(píng)選出4個(gè)(第1—2名為年度優(yōu)秀教研組,,第3—4名為星級(jí)教研組);非統(tǒng)考學(xué)科(地,、生,、信息技術(shù)、藝術(shù),、體育)中評(píng)選出2個(gè)(第1名為年度優(yōu)秀教研組,,第2名為星級(jí)教研組)。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇十
1,、熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,貫徹德育為首,,全面發(fā)展的教育理念。
2,、保護(hù)學(xué)生身心健康,,尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)向?qū)W生收費(fèi),,不搞有償家教、家養(yǎng),,不向?qū)W生推銷或變相推銷相關(guān)資料,、書籍和商品等。
3,、班級(jí)學(xué)風(fēng)好,,班級(jí)文化成績綜合評(píng)價(jià)達(dá)年級(jí)中等以上水平,中途接任班主任,,學(xué)生成績提高幅度較大,。
4、班級(jí)日常管理到位,,班風(fēng)好,,常規(guī)考核期末總評(píng)分年級(jí)排序居中等以上水平。班級(jí)無重大責(zé)任事故,,班級(jí)受記大過以上(含記大過)處分的學(xué)生每學(xué)期不超過二人次,,班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù)好。
5、學(xué)生鞏固率為100%,,班級(jí)無學(xué)生流失,。
6、工作作風(fēng)民主,,學(xué)生及家長反映好,,調(diào)查問卷滿意率達(dá)60%以上。積極與學(xué)生家長溝通,,每學(xué)期家訪次數(shù)達(dá)到十次以上,。
7、按學(xué)校要求,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,升旗儀式、校會(huì),、班會(huì),、兩操一課及其他外出參觀活動(dòng),跟班管理學(xué)生,,無遲到,、缺席情況。寒暑假協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參加社區(qū)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
8,、與時(shí)俱進(jìn),注重創(chuàng)新,,形成班級(jí)管理特色,,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行理論思考,,學(xué)年內(nèi)有德育論文發(fā)表或獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì),。
9、按時(shí)上交班級(jí)工作計(jì)劃,、總結(jié)等各種資料,,按時(shí)參加班主任會(huì),無遲到,、缺席情況,。
10、“優(yōu)秀班主任”每學(xué)期評(píng)選一次,。
1,、符合以上條件的班主任經(jīng)年級(jí)組推薦報(bào)教育處審核,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批,。
2,、評(píng)為優(yōu)秀班主任的老師,學(xué)校給予一定數(shù)量的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)榮譽(yù)證書,,評(píng)選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案。
3,、優(yōu)秀班主任有資格參加學(xué)校年終的“十佳德育工作者”評(píng)選,;推薦參評(píng)省、市級(jí)“優(yōu)秀班主任”均在“校優(yōu)秀班主任”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,。
4,、在晉級(jí)、職稱評(píng)定,,其他各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先中,,學(xué)校優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任。
xx小組
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇十一
為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),,努力建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求,業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚,,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,20xx年教師節(jié)之際我區(qū)命名表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任,。為了推薦優(yōu)秀教師,結(jié)合我校實(shí)際情況,,制定《濱海中學(xué)20xx年度優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀班主任評(píng)選推薦工作方案》,。
1.連云區(qū)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選范圍:在全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校從事學(xué)校、教育教學(xué),、學(xué)生,、實(shí)驗(yàn)室等管理工作5年以上的人員、教研員,、教育行政部門干部,。3年內(nèi)已獲得過區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)人員及以上表彰的不再參評(píng)。
2.連云區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍:大港中等專業(yè)學(xué)校,、各中小學(xué)在編在崗班主任,。3年內(nèi)已獲得過區(qū)優(yōu)秀班主任及以上表彰的不再參加評(píng)選。
濱海中學(xué)推薦優(yōu)秀教育工作者1人,、優(yōu)秀班主任2人,。
熱愛教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),,師德高尚,,有良好的社會(huì)評(píng)價(jià),具有縣(區(qū))級(jí)及以上表彰的榮譽(yù)基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ)或近5年年度考核為合格以上等次且至少有一次為優(yōu)秀。并具備下列條件之一:
1.全面貫徹黨的教育方針,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,;忠誠黨的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德,。
2.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,,關(guān)愛學(xué)生,,品德高尚,公正廉潔,,作風(fēng)民主,。
3.在教育教學(xué)改革、教材建設(shè),、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、學(xué)校學(xué)生管理、推進(jìn)人事制度等改革工作中成績突出,。
4.努力學(xué)習(xí),,勤于思考,具有一定的教育和管理理論水平,,在教育教學(xué)研究,、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)新性成果,,具有一定的科學(xué),、推廣價(jià)值。
5.參加區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選的必須是任班主任工作5年以上(可累加)的現(xiàn)任班主任,。班主任工作在校內(nèi)有積極的示范性,,在區(qū)內(nèi)有一定影響力,社會(huì)認(rèn)可度高,。
評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z
評(píng)審工作小組:
組長:z
副組長:z
成員:zz
仲裁小組組長:z
副組長:z
成員:z
推薦評(píng)選工作遵循“民主公開,,自下而上,好中選優(yōu)”的原則,,嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行,,即:公布評(píng)選辦法和名額;個(gè)人自薦,;民主測(cè)評(píng),,從中初選初高中各前六名,進(jìn)入復(fù)審量化評(píng)審階段,;評(píng)審量化,;集體研究,。
1.學(xué)校在網(wǎng)站公開評(píng)優(yōu)條件,廣泛征求意見,,集體研究決定,。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn),參加測(cè)評(píng)人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%,,贊成人數(shù)超過三分之二方可上報(bào),。推薦人名單在本單位公示,無異議后上報(bào),。
2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜。
3.學(xué)校參照申報(bào)對(duì)象的民意測(cè)評(píng)結(jié)果,,結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績,,研究確定擬推薦順序,填寫《優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任花名冊(cè)》,。
4.學(xué)校在9月6日前完成推薦評(píng)選和材料報(bào)送工作。
5.校長室z副主任負(fù)責(zé)報(bào)送的各項(xiàng)材料,。
1.8月30日,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,、仲裁小組,。
2.8月31日,教師自薦,,填寫量化表,。
3.9月1日下午3點(diǎn)前將申報(bào)材料及自評(píng)表交校長辦公室。
4.9月2日上午,,教師測(cè)評(píng),。
5.9月2日下午,工作小組打分,。
6.9月6日,,領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,公示,。
7.9月6日上午下班前,,校長辦公室報(bào)送材料。
20xx年濱海中學(xué)教育工作者推薦量化打分表:量化指標(biāo) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 權(quán)重 得分
師德師風(fēng)
1.有體罰學(xué)生,、有償家教,、賭博等現(xiàn)象及違法違紀(jì)行為的一票否決。
2.近三年來堅(jiān)持出滿勤,,出滿勤加10分,,不滿勤計(jì)7分,。
年度考核
近三年年度考核,優(yōu)秀等次每次記2分,、合格等次每年記1分,。
教學(xué)工作
1.近三年年度滿工作量每年度加3分,不滿工作量的每年1分,,跨頭代課加1分,。累加至10分。
2.近三年來從事畢業(yè)班教學(xué),,每一次1分,。
3.近三年任教班級(jí)成績?cè)谕瑢W(xué)科同層次班級(jí)排名中名列前茅,或教學(xué)成績上升幅度顯著,。一直處于前2位,,每學(xué)期分別計(jì)2、1分,。
4.近三年獲省,、市、區(qū),、校級(jí)基本功(專業(yè)技能,、專業(yè)研究能力)比賽一、二,、三等獎(jiǎng),,省級(jí)分別加8、6,、4分,,市級(jí)分別加6、4,、3分,,區(qū)級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng)分別加4,、2、1分,,校級(jí)一,、二等獎(jiǎng)分別加2、1分,。獲以上級(jí)別優(yōu)質(zhì)(秀)課獎(jiǎng)降1檔加分,。優(yōu)秀案例(教學(xué)設(shè)計(jì)/課件/錄像課/試題等)比賽,省級(jí)分別加3,、2,、1.5分,,市級(jí)分別加2、1.5,、1分,,區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別加1.5,、1分,,校級(jí)一、二等獎(jiǎng)分別加1,、0.5分,。優(yōu)秀案例類累加至5分。
5.近三年獲省,、市,、區(qū)級(jí)骨干教師稱號(hào)(教學(xué)能手、首席教師,、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等)分別加5,、3,、2分。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇十二
為了樹立典型,、弘揚(yáng)師德,,增強(qiáng)班主任年主動(dòng)性、積極性,,提高班主任工作的理論水平和工作能力,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特制定優(yōu)秀班主任評(píng)選方案:
1.熱愛班主任工作,,教育思想端正,,具有社會(huì)主義榮辱觀,面向全體學(xué)生,,因材施教,,講究育人藝術(shù),積極從學(xué)生的思想,、道德,、心理健康、法制和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等放免開展工作,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,成績突出,。
2.尊重學(xué)生家長,,堅(jiān)持家訪,,有目的地引導(dǎo)學(xué)生家長進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,后進(jìn)生幫教工作卓有成效,。
3.愛崗敬業(yè),,為人師表,沒有體罰學(xué)生的行為,,沒有參與校外有償補(bǔ)課的行為,。模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范.
4.具有創(chuàng)新意識(shí),積極探索新時(shí)期班主任工作的新內(nèi)容新途徑和信訪法,,經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)以上會(huì)議交流,。
5.班主任工作量化考核分占80%,領(lǐng)導(dǎo)小組打分占20%,,考核總分領(lǐng)先者為優(yōu)秀班主任,。
6、如果上一級(jí)評(píng)選優(yōu)秀班主任,,得分最高者優(yōu)先,。
7.如考核分?jǐn)?shù)相同,校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,。
8.班級(jí)出現(xiàn)以下情況,,實(shí)行一票否決。
(1)本期內(nèi)班級(jí)發(fā)生重大安全事故,。
(2)教師,、學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。(造成人身傷亡,,在學(xué)校,、社會(huì)造成影響等)。
9,、按時(shí)完成各科室布置的任務(wù),。每欠一次從總分中扣0.5分。按時(shí)參加班主任會(huì)議,,遲到一次扣0.1分,,請(qǐng)假一次扣0.5分,曠會(huì)一次扣1分
10,、小學(xué)部每年級(jí)評(píng)選1個(gè),,初中部每年級(jí)評(píng)選2個(gè)。
1.召開全體班主任會(huì),,公布評(píng)選方案,。
2.匯總結(jié)果在班子會(huì)上公布。
3.校內(nèi)進(jìn)行公式,。
1,、評(píng)選時(shí)做到公開,、公正。
2,、上交兩份1500字左右的事跡材料,。
事跡材料要真實(shí)可信,事符其人,,嚴(yán)禁抄襲,、杜撰。參評(píng)的班主任要參加區(qū)德育科組織的調(diào)講,。
每期末被評(píng)為優(yōu)秀班主任,,獎(jiǎng)一定數(shù)量的現(xiàn)金,榮譽(yù)證一本,。
未盡事宜,,經(jīng)校委會(huì)討論研究決定。
xx學(xué)校
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇十三
為了鼓勵(lì)班主任積極工作,,創(chuàng)造性的開展班級(jí)管理,,提升我校德育工作水平,學(xué)校決定,,每兩年舉行一次“十佳班主任”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下,請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)要求,,按規(guī)定時(shí)間做好推薦,初評(píng)工作,。初二(含高一)推薦8人,,初一推薦12人。
1,、優(yōu)秀班主任,,(包括年度或期中初評(píng))。
2,、所帶班必須是文明標(biāo)兵班(同上),。
3、所帶班未發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故,。
4,、所帶班學(xué)生沒有違法并受到相關(guān)部門處罰事件。
5,、本人所帶期中,,期末總評(píng)成績初一排名十七名以前、初二排名十二名以前,,以及本人所教學(xué)科成績(本班)年級(jí)排名初一排年級(jí)前二十名內(nèi),,初二排年級(jí)前十五名以內(nèi),。
6、本學(xué)期“班主任綜合素質(zhì)比賽”一,、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咦鳛樘貏e申報(bào)者,。不受條件1、2限制,。
1,、本人申報(bào),交一份申報(bào)材料,。含工作總結(jié)—兩年內(nèi)歷次期中,、期末考試成績及其它活動(dòng)所取得的成績,及上述1—6所列條件相關(guān)材料,。
2,、年級(jí)初評(píng),級(jí)委會(huì)審議決定本年級(jí)推選名單,,及推選評(píng)語,。
3、網(wǎng)上公示推薦人事跡,,號(hào)召全校師生投票推選,。
4、學(xué)校評(píng)審小組審定十佳班主任人選(主管校長,、德育處,、教導(dǎo)處、辦公室,、總務(wù)處,、團(tuán)委、主任及年級(jí)組長),。
5,、網(wǎng)上公布“十佳班主任”優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書,。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇十四
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹立典型,,學(xué)校決定每學(xué)期期末評(píng)選一批工作成績突出的班主任予以表彰,。
1、現(xiàn)任全體班主任老師,。
2,、熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,思想進(jìn)步,。
3,、愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),,有高尚的師德修養(yǎng),。有較強(qiáng)的組織能力,工作有實(shí)效,、有創(chuàng)新,、有特色。
1,、對(duì)班主任的德,、能、勤,、績進(jìn)行全面評(píng)價(jià),,側(cè)重工作實(shí)績,注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),;
2,、評(píng)選實(shí)行公平、公開,、公正的原則,。
(一)、 量化評(píng)比內(nèi)容和比例 :(量化按滿分100分制計(jì)算)
1 ,、常規(guī)量化 (30%):
上學(xué)期常規(guī)量化占40%,,下學(xué)期占60%。
2,、 教學(xué)成績量化 :(40%):
上學(xué)期教學(xué)成績量化占40%,,下學(xué)期占60%。
3,、 個(gè)人教學(xué)成績量化 (10%):
上學(xué)期個(gè)人教學(xué)成績量化占40%,下學(xué)期占60%,。
4,、 學(xué)生評(píng)教 (10%):
5、 綜合評(píng)價(jià) (10%):
(二) ,、評(píng)選程序:
1,、根據(jù)以上內(nèi)容和所占比例,各教學(xué)部評(píng)選出年級(jí)“十佳班主任”,。
2,、在年級(jí)評(píng)選出的“十佳班主任”基礎(chǔ)上,七、八,、九年級(jí)按 3: 3:4 的比例分配指標(biāo),,產(chǎn)生才育中學(xué)的校級(jí)“十佳班主任”。
1,、在省級(jí)以上公開發(fā)行的刊物發(fā)表有關(guān)德育方面的論文一篇加1分,,最高不超過2分,在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀論文加0.5分,。(發(fā)表時(shí)間為xx年8月--xx年6月)
2,、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、偷竊,、團(tuán)伙等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,,每出現(xiàn)一次扣除1分
六、有下列情況之一者,,取消評(píng)選資格:
1,、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者,;
2,、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者,。
班主任評(píng)選方案制度 班主任評(píng)優(yōu)方案篇十五
為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作,也為了充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,獎(jiǎng)優(yōu)促差,,選樹典型,提高班主任的管理水平,,特制定校優(yōu)秀班主任評(píng)選方案,。
在職在崗班主任。
1,、熱愛教育事業(yè),,熱愛班主任工作,認(rèn)真履行班主任職責(zé),,敬業(yè)愛崗,,為人師表,熱愛學(xué)生,,具有良好的師德師風(fēng),。
2、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,并保質(zhì)保量地完成,工作持之以恒。能關(guān)注學(xué)生身心健康,,能經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,。
3、每學(xué)期能認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃和做好班主任工作總結(jié),。按時(shí)參加班主任工作會(huì)議,,不無故缺席,及時(shí)完成學(xué)校布置的班主任各項(xiàng)工作,。認(rèn)真填寫上交的各種表冊(cè),,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),。
4,、認(rèn)真做好班主任工作,所教班級(jí)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,班風(fēng)正,。班級(jí)在學(xué)校“三項(xiàng)評(píng)比”檢查中,,每學(xué)期的流動(dòng)紅旗累積總數(shù)名列前茅
5,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為《規(guī)范》和《守則》,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
6,、 學(xué)校要求必上的隊(duì)課能做到至始至終且有主題、有內(nèi)容地組織與指導(dǎo)學(xué)生上好,。不擅自離開教室,,班隊(duì)活動(dòng)專課專用。
7,、教育學(xué)生愛惜學(xué)校的一切公共財(cái)物,,無損壞學(xué)校課桌凳、玻璃,、門窗,、鎖等。
8,、教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,全班無亂丟、亂吐,、亂踩,、亂摘,、亂涂等現(xiàn)象,。每天堅(jiān)持早、中、下午放學(xué)三清掃,。做到每天的教室和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)經(jīng)常保持干凈,。
9、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,公平,、公正對(duì)待學(xué)生。
10,、每天組織學(xué)生做好眼保健操和課間操,。積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的藝術(shù)節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及其它的競(jìng)賽活動(dòng)。并在活動(dòng)中取得同年級(jí)中較好成績,。
11,、做好學(xué)校和家庭的溝通工作,開好每次家長會(huì),,平時(shí)與家長多聯(lián)系共同教育孩子,,不斷提高班主任工作水平。所撰寫的班主任工作總結(jié)或論文獲獎(jiǎng),,或在有關(guān)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹,,或在有關(guān)刊物上發(fā)表的優(yōu)先考慮。
12,、面向全體學(xué)生,,認(rèn)真有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。
1,、學(xué)校在教師例會(huì)上宣讀每個(gè)班主任的工作情況。
2,、舉行無記名投票推薦候選人,。
3、推薦候選人由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議,、初步確定人選后,,在全校范圍進(jìn)行公示(公示期5天),確無不良反映后,,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),。
4、校內(nèi)公示,。
5,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
校內(nèi)優(yōu)秀班主任優(yōu)先推薦參加區(qū),、市優(yōu)秀班主任評(píng)選,。