要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇一
大家早上好,!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,,人求上進先讀書。
書,,是人類貯存知識的寶庫,;書,是人類不斷進步的階梯;書,,是人類文明進步的營養(yǎng)品,。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,,大地失去了光明,。
縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,,都是博覽群書的人,。中學(xué)時代,是人生的黃金階段,。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,,提升我們的思想,,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,,用書籍和世界交流,。但是,在浩瀚無邊的書海中,,也存在著一些思想消極,、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學(xué)習(xí),,還會危害到我們的身心健康,,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,,我們一定要擦亮雙眼,,慎重選擇,讀好書,,讀益書,。
書是人們的良師益友。讀書,,可以幫助我們開拓視野,、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋,,也可以指引我們走得更遠,。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書,。我們都知道,,站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,,我們可以攀得更高,。同學(xué)們,讓我們以書為友,,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣,;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園,!
謝謝大家,!
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇二
蕭伯納說過:“你有一個思想,我有一個思想,,相互交換,,我們就各自有了兩個思想?!睂で笠患右坏牧炎?,得出無數(shù)思想,便是我今天演講的目的,。“書籍是人類進步的階梯”,,沒有書,,世界將不會如此精彩,不讀書,,我們對一切將一無所知,。那么,我們永遠不會知道侏羅紀那個恐龍稱霸的世界,,就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律,;我們將永遠用“河伯發(fā)怒”解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象,在抗擊自然災(zāi)害的過程中,,不知還要走多少彎路,。無數(shù)圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋與地下,。
有人說,,一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生,;一個不重視閱讀的家庭,,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校,;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣,、綜合素質(zhì)的高低,、個人能力的大小,很大程度上在于讀書的多少,。
古人說:“士大夫三日不讀書,,則義理不交于胸中,便覺言語無味,,面目可憎,。”意思就是說,,長時間不讀書就會缺乏文學(xué)氣質(zhì),,言行舉止都很缺乏修養(yǎng)。這句話著重說明了讀書的重要性,。對于一個教師來說,,不讀書的結(jié)果,就遠不止“面目可憎”了,。
中央教育研究所所長袁振國先生對于讀書之于教師的意義,,說過這樣一句話“讀書可以提升人的品位,提升人的生活質(zhì)量,。無論怎樣化妝和打扮都無法改變老去的事實,,唯有讀書能讓人永遠不老,能使生命之樹長青,??梢哉f,讀書是最好的美容劑,?!边@話還是非常有道理的。
長期的讀書積累,,清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長,,全國特級教師竇桂梅老師寫下許許多多的讀書心得,這里有她曾說過的一句話,,非常有意思,,豪爽幽默中,透露著讀書帶給她的歡欣,,她說:“就讀書來說,,我不敢稱自己是個真正的讀書人,但我愛讀書,。我不敢說自己是個真正的知識分子,,因為我底氣不夠,。不過,我真的知道,,讀書太好了,!人,要想有氣質(zhì),,要想真正的漂亮起來,,一定要讀書,讀書是最好的精神化妝,。你穿再華貴的衣服,,買再高檔的化妝品,僅僅都是外在的修飾,,經(jīng)過歲月的打磨,,還是會像電影《手機》里說的那樣產(chǎn)生“審美疲勞”。一句話,,要想保持內(nèi)在的魅力,,讀書就是最高檔的“身心保健品”。一個人讀書讀多了,,內(nèi)心就會變得豐富,,感覺社會、人生,、以及周遭一切的時候,,你的心境就不一樣了??磿炊嗔耍腋杏X人生怎么這么有意思,,這么多姿多彩,。跟著作者和主人公痛苦的時候,我哭過了,,”化作了一次沉甸甸的人生經(jīng)歷,。看書看多了,,你覺得自己不止活過一回,,而是和書中的男男女女一起,活了上百回,、上千回,,獲得生命的厚度和審美的愉悅,人生多帶勁??!我常想:鞏俐和冰心75歲的時候,,誰更漂亮?答案是不言而喻的,。讀書滋潤了我的內(nèi)心,,精神世界變得豐富了,人就舒展了,,神經(jīng)也展開了,。有的老師每天皺著眉頭,有的老師臉上烏云密布,,孩子怎么可能星光燦爛呢,?其實,精神的狀態(tài)對身體有直接影響,。內(nèi)心豐富的人,,心靈就舒展,甚至眉毛,、眼睛也可以舒展開來,,臉上也就寫滿了陽光,還不張疙瘩,,因為毒都排出去了,。”她還送給我們一條“知識折舊率”:一年不學(xué)習(xí),,自己知道,;兩年不學(xué)習(xí),同事知道,;三年不學(xué)習(xí),,學(xué)生知道。確實,,不學(xué)習(xí),,不思考,不實踐,,就會落后,,被時代淘汰。
中國關(guān)心下一代委員會副主任任林格特別看重讀書,、讀書方法,,并形成了自己獨特的讀書模式,他說:如果一輩子都沒養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,,他的一輩子就很蒼白,、很寂寞。寂寞蒼白,,她的內(nèi)心世界如何豐富所以,,教師首先應(yīng)該成為一個閱讀的倡導(dǎo)者,,每天讀書的老師,臉上流露出來的是一種書卷氣,,那種書卷氣對學(xué)生來說,,就是最好的教育,這種老師,,都不用說話,,你的存在就有價值。所以教師應(yīng)該首先把讀書的使命擔(dān)當起來,,可以理直氣壯的講,,讀書可以讓一個人變成精神上的百萬富翁。 全國中學(xué)語文教學(xué)研究會副會長,、全國著名特級教師于漪任務(wù),,今天的學(xué)校教育面臨著粗俗文化的包圍,外部環(huán)境對教育有著太多的干擾,,面對這種干擾,,我的態(tài)度是“堅守”“抗爭”。如何“堅守”“抗爭”,?這位76歲高齡的特級教師的答案是“讀書”:選擇了教師職業(yè),,就選擇了高尚,選擇了教師就是把你的生命,、智慧同青少年的成長捆綁在了一起,。人是要有脊梁骨的,教師是要有師魂的,,有了這種精神,,才會奮斗不息。奮斗過程中,,最重要的是提升自己,,育人先育己,修身齊家,,首先是修身,提升自己要有養(yǎng)料,,要讀書,!
我認為,教師讀書,,首先是為了應(yīng)對職業(yè)的挑戰(zhàn),。當今時代,知識更新日益加快,,無論多高學(xué)歷,,當你走上講臺時,,你在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)過時。教育是一項面向未來的事業(yè),,如果教師滿足于用過去的知識教現(xiàn)在的學(xué)生,,希望他們適應(yīng)未來的生活,這明顯是不應(yīng)該的,。我們不要指望憑一張過時的舊船票登上今日的客船,。從職業(yè)特點來看,教師最應(yīng)該成為與時俱進的專業(yè)人才,。教師怎樣才能跟上時代飛速發(fā)展的步伐,?一個重要的途徑就是樹立終身發(fā)展的信念,把讀書學(xué)習(xí)作為自己生活的一部分,。
蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中談到這樣一件事:一個有三十年教齡的歷史教師上了一堂公開課,,使聽課的領(lǐng)導(dǎo)與同行入了迷,以致忘了記聽課記錄,。課后,,一位林曉的老師問:“你花了多少時間備課?可能不止一小時吧,?”這位歷史教師說:“這節(jié)課我準備了一輩子,,而且,一般地說,,我每節(jié)課都準備一輩子,。”這位教師答案的內(nèi)涵是什么,?蘇霍姆林斯基解說,,這種準備空間是什么呢?就是閱讀,,要終身以書籍為友,,這是一天也不斷流的潺潺小溪,它充實著世間的江河,?!皟?yōu)秀教師教學(xué)技藝的提高,正是由于這樣經(jīng)常性的閱讀不斷補充了他們知識的海洋,?!? 過去有一種流行的說法:要想交給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,。如今,,這種說法已經(jīng)背時,一桶水的量太少了,,何況桶水易腐,。教師應(yīng)該是江河,,學(xué)生則是海洋。江河長流才能成就海洋之大,,一支軍隊要保持在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的實力,,需要不斷更新武器裝備,而一直教師隊伍要在新課改中決戰(zhàn)決勝,,也要更新知識,。知識如何更新?讀書,!多讀書,!讀好書!如果不及時更新,,也很快會被時代淘汰,。所以,要給學(xué)生一杯水,,教室就要做源源不斷的自來水,。只有當教師在課堂上呈現(xiàn)給學(xué)生的知識只是他全部知識的冰山一角時,他在課堂上才能旁征博引左右逢源信手拈來游刃有余,,他的課堂才顯現(xiàn)出一種廣博的美和深刻的美,。這樣的課堂才能給學(xué)生心靈的震撼,這樣的教師才能讓學(xué)生折服甚至崇拜,。當學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的敬佩,、崇拜你時,,你的教學(xué)質(zhì)量想不提高是不可能的,。 書是教我們?yōu)槿颂幨碌牧紟熞嬗选o論工作還是生活,,都需要我們?nèi)伺c人互相團結(jié),、共同合作,。然而每個人性格不同,工作中難免出現(xiàn)不同思路,,不同方式,、不同風(fēng)格、甚至出現(xiàn)各種摩擦,。當我們遇到這些煩惱時,,一本好書,能教我們理解與寬容,。
從廣義上說,教師是文化人,,文化人的別稱也就是讀書人,。因此,,每一位教師對讀書都應(yīng)該不陌生,都有自己豐富的經(jīng)歷和心得,。教育是傳承文化的事業(yè),,職業(yè)本身的特點也決定了教師離不開讀書。
踏上工作崗位以來,,為了適應(yīng)自己的工作,,我對讀書更是不敢怠慢。讀書是我提高能力,、做好工作的第一手段,。多少個工作難題就是在讀書后迎刃而解,多少個思想疑惑就是在讀書中煙消云散,。
關(guān)于讀書,,清高著說:“萬般皆下品,唯有讀書高,?!睂嵱谜哒f:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,?!迸喔偨Y(jié)的最好:“讀書足以怡情,足以長才,?!?/p>
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一時之功,。詩仙李白,,天資聰明,而他的成功也來自“三萬六千日,,夜夜當秉燭”的勤奮,;詩圣杜甫,盛行睿智,,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”積累,。同仁們,為己達人,,
請讀書吧,!在你高興時、憂傷時,、快樂時,,甚至繁忙時,都去讀書吧。只有這樣,,我們的生活才會別開生面,。活到老學(xué)到老,,緊跟時代步伐,,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,。
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇三
無邊綠翠憑羊牧,,一馬飛歌醉碧霄"描寫了塞北遼闊草原的夢想,"江南可采蓮,,蓮葉何田田"抒寫了江南百姓的夢想,。我的夢想?yún)s與眾不同,它來自我對于書卷的喜愛,,對于墨香的鐘情,。
心懷一種夢想,夢想著能夠生活于上古無邪的歲月,。
"昔我往矣,,楊柳依依;今我來思,,雨雪霏霏,。"五千年來在漫長的歲月里被吟誦了千萬次,在華夏悠遠的歷史長河里感動過億萬人,?!对娊?jīng)》,用自己率真的敘述和靈動飄逸的比興觸動我們的心靈,,讓我心懷純凈體會大千世界的美好,。"關(guān)關(guān)雎鳩,在河之舟,;窈窕淑女,,君子好逑。"雖然著筆不多卻能把男女之間的朦朧愛情向往表現(xiàn)得惟妙惟肖,。讓我心懷向往,;"蒹葭蒼蒼,白露為霜,;所謂伊人,,在水一方。"更是表現(xiàn)了癡心男子對美好愛情的執(zhí)著追求,,對幸福的堅定渴望,。"淇則有岸,,隰則有泮??偨侵?,言笑晏晏。信誓旦旦,,不思其反。"描寫了癡情而又堅強的婦人對背信棄義的負心人的回憶與斥責(zé),。
英國詩人庫伯說:"上帝創(chuàng)造了鄉(xiāng)村,,人類創(chuàng)造了城市。"遠古先人們用自己經(jīng)歷的真情與浪漫,,描繪了他們無邪的生活,,描繪了我夢想中的純美世界。
心懷一種夢想,,向往一個能夠?qū)儆谖业男撵`家園,。
古老的地壇,在微風(fēng)的吹拂下矗立了幾百年,。面對殘損的墻壁和暗紅色的太陽,,我看到史鐵生的輪椅碾過鋪滿碎石的林間小道,那里留有史鐵生掙扎拼搏的汗水,、憧憬未來的努力,、堅定執(zhí)著的夢想。輪椅上的生活是痛苦漫長的卻因為有了高大的地壇派遣他的苦悶,,為他帶來了新的渴望,。古老的泥土上,有他輪椅的車輪碾過無數(shù)道轍印,,與那頹圮的籬墻相互照應(yīng),,共同留下了歲月的見證。
人總是要有一種方式可以寄托精神,,神圣而莊嚴的地壇寄托了史鐵生的人生歷程,,我夢想一座屬于我的地壇,寄托我的成長,,寄托我的憂樂,。
心懷一種夢想渴望能夠把巴黎圣母院那振聾發(fā)聵的鐘聲再敲響。
那古老的鐘聲已慢慢消逝,,喜愛文學(xué)的青年卻無法忘卻卡西莫多屹立在鐘樓頂端俯視巴黎那一刻,,你長長地嘆息道:"唉——這就是我所愛過的一切!"正是你,,一個充滿正義的人,、一個心地善良的人,、面對你憎惡的敵人 你不曾猶豫,你伸開堅強有力的雙臂遮蔽著你心愛的吉普賽少女,,那是你渴望已久的夢想,,為了這一點點微不足道的幸福,善良的你不再懼怕敵人兇惡,,為了心愛的女郎,,你敢于放棄生命敢于蔑視邪惡。我贊美的就是你的勇氣,、你對愛的果敢,。丑陋的卡西莫多放棄自己的生命,捍衛(wèi)自己對于愛情的渴望,,他的英勇,、他的善良擊打著中世紀自私丑陋的靈魂,他是我夢想中的英雄,,雖然出身極其低微,。
"你是人間四月天,笑聲點亮了四面風(fēng),,輕靈,,在春的光艷中交舞著變。"讀著書中優(yōu)美的文字,,品味書中至真至愛的文字,,能夠與書相伴一生,是我今生最大的夢想,。為了書中的一縷墨香,,我貪婪的堅守著…
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好,!今天,我們國旗下講話的主題是:建書香校園樹純真心靈,。
同學(xué)們一定不會忘記上周升旗儀式上楊旭老師給我們講到的學(xué)習(xí)的重要性,,我相信同學(xué)們一定在積極努力的實踐,并且熱切的渴望通過讀書學(xué)習(xí),,讓自己不斷的進步,,長大,變強,。
伴隨著“三湘讀書月”在全省掀起的讀書熱潮,,也為了深我校入實施素質(zhì)教育,傳承長郡優(yōu)良傳統(tǒng),,創(chuàng)建良好的校園文化,,營造濃郁的讀書氛圍,,今天,我們以飽滿的熱情迎來了長郡梅溪湖中學(xué)“首屆校園讀書節(jié)”,。
有人說:“一個不讀書的`民族是沒有前途的民族”,,由此可見讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計,,人一生中用到的知識,,在學(xué)校里學(xué)到的只占30%,那70%的知識從何而來呢,?我們認為,,堅持不懈的閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是其中最重要的一個來源,。
的確,書是人類進步的階梯,。書籍就像我們生活中的面包,,空氣和陽光一樣,是咱們每時每刻都不能缺少的,。而我更想把書籍比作我們的營養(yǎng)品,,生活里,沒有書籍就沒有成長,。而作為長郡的學(xué)子,,我們更加沒有理由拒絕成長!
為此,,從今天起的一個月的時間里,,我們將圍繞“建書香校園 樹純真心靈”這個主題,結(jié)合“書香班級”的評選活動,,認真開展“快樂閱讀·好書推薦”主題班會,;共同助力“好書共享”圖書漂流活動;積極參評“書香悅吧”最佳班級圖書角建設(shè)活動,;以及經(jīng)典誦讀和年級手抄報比賽,,“綠色校園我的家”征文等系列活動。
站在這里,,我能感受到主席臺下的每一位師生學(xué)習(xí)的熱情,。讓我們一起讀書,讀好書,,讓讀書變得跟咱們吃飯睡覺一樣自然,,共同營造書香校園,一起享用豐盛的精神大餐吧,!
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。
文字是經(jīng)過人的思考,,被整理在紙上的智慧的精華,,閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來,,許多文人大家留下的文史巨著,,便是他們留給子孫后代的財富寶藏,那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量,。
中國人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù),,但現(xiàn)在常用的卻是法國人。法國人不會在上午八點后依舊在餐廳喧鬧,,也不會在上班途中無所事事,,他們在閱讀,他們也只會閱讀,。因為有了文字的滋養(yǎng),,所以法國人留給我們的印象是浪漫時尚,灑脫儒雅,。
可能我們會有這樣的感受,,當你走進一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時,會猛然發(fā)覺,,自己是多么渺小和微不足道,;當你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時,你會被其中蘊含的巨大能量所折服,;當你讀到連珠的妙語,,睿智的哲思時,會不由自主的記下,,這就是閱讀的力量,。
知識是在潛移默化中積累的。讀好書,,會使你的品德修養(yǎng)得到熏陶,,會使你的精神境界得到提升,會使你的情操氣節(jié)得到陶冶,,會使你的眼界視野得到拓展,。
一冊在手,靜默閱讀,,有時會讓你發(fā)出"原來世界這么大,,原來我才這么小的感嘆;有時會讓你覺得原來世界這么奇妙,,原來生活一點兒也不枯燥,;有時會讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙,!
穿行在那些文人大家的文字里,我們會不時感受到大千世界的美麗,,成受到拈花成佛的的高遠,,感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的知識海洋里,,閱讀使我知道,,我是渺小的,但不妨礙我感受偉大,;我知道,,我是平庸的,但不影響我蛻變的步伐,;我知道,,我是柔弱的,但不減弱我變得堅強的信念,!
文字的力量有多大,,閱讀的力量就有多強,閱讀的力量有多強,,人的心界就有多廣闊!
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級110班的杜鵑,,今天我演講的主題是“營造書香校園,,共享美好生活”。
高爾基說過,,書是人類進步的階梯,。莎士比亞說過,書籍是全人類的營養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,,就好象鳥兒沒有了翅膀,。可見,,書籍對于我們來說,,何其重要。時光積累我們的經(jīng)驗,,閱讀塑造我們的成長,。一個人的成長,,離不開書籍;一個人的自我完善,,離不開書籍,;一個民族的振興,一個國家的強盛,,同樣離不開書籍,。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,,我們看到長城的雄偉,,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩,;同時,,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏,。
12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書,。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,,可是我們依然任重而道遠,,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書,。魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書,,由于成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?,他立刻把獎?wù)履玫浇诸^賣了,,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜里讀書,,寒氣難當時,,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴里咀嚼,,辣得滿頭大汗,,用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書,,終于成為我國著名的文學(xué)家,。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,,從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,,一生只能依靠輪椅行走,,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,,讓她的心志變得堅強,,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語,、法語等多個國家的語言,,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基,。
有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,,讓貧乏和平庸遠離我們,。“書籍是時代進步的階梯”,,它開啟人類的智慧,,塑造時代的偉人。一本好書,,能凈化我們的心靈,,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,,能激發(fā)我們的斗志,,讓我們擁有向上的動力;一本好書,,更能給我們啟迪,,讓我們獲得無窮的智慧,。如今,,學(xué)校為了讓我們能夠多讀書,多汲取知識,。創(chuàng)建了“書香校園,、書香班級”。在我們的學(xué)校里,,你隨處都可以看到一些學(xué)生捧著書,,津津有味地看著、讀著,、沉浸在書的海洋中,。
親愛的同學(xué)們,我想說:熱愛讀書吧,!請相信閱讀的力量,,它會讓我們的成長充滿審美,,它會讓我們的夢想不再遙遠,好好學(xué)習(xí),,細細讀書,,讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍,,擁有這世界上最寶貴的精神財富,。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,,好好學(xué)習(xí),細細讀書,。同學(xué)們,,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航,。我們義東溝小學(xué)的每一位同學(xué),,要立志從自我做起,用書籍充實自己,,用行動影響他人,,爭做一名有思想、有內(nèi)涵,、講道德的優(yōu)秀學(xué)生,。讓喜愛讀書的我們成為義東溝小學(xué)最亮麗的一道風(fēng)景線!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《好書伴我成長》,。
書是人類生命中一件不可缺少的物品,我們的良師益友,。書是無邊無際的大海,,我就像一塊小小的海綿,盡可能多地吸取書中的“營養(yǎng)”,。
我的成長離不開書,,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),,讓我思考,,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,,坐在課堂里,,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,,使我的大腦日益充實,,在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶,;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,,那里有人世的滄桑,,有歷史的痕跡,在那里,,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,,讓我成長,。
認真去讀一本書,讀出主人公的心情,,仿佛自己就是故事中的主角,,書中的一切,就是那漫天的煙花,,五彩斑斕,,綻放的是熱情,是美好,!留下的是精彩,,是難忘!看不盡的煙花是永恒,!再美的花,,也有凋零的時候,可一本好書,,卻能讓你愛不釋手,,它能令你看了一遍又一遍,,越看越有味道,,每看一遍都會有新的收獲。
今年為了確保鋼琴考級能夠順利
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇八
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯,,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學(xué)校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動”——“我喜愛的一本書”演講比賽,。
今天,,天氣暖洋洋的,大家伙的心情也像這和煦的陽光一樣快樂,,因為我們就要“和好書交朋友”了!
我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽,。觀摩來自三個年級的多名選手的激烈角逐。
比賽中,,各個選手準備充分,,演講的繪聲繪色,他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟,,一個個都出色的完成了自己的演講,。他們完美的演講深深的打動了聆聽比賽的每一位師生,臺上高潮迭起,,場下掌聲不斷,。
我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學(xué)的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感,。只見吳陳卓面帶微笑地走上舞臺,,她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的,自信極了,。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦,,聲音抑揚頓挫,動作栩栩如生,,讓所有的聽眾時而緊張,,又時而快樂,都仿佛來到了那硝煙四起的時代,。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲,,成為了四年級演講者中的佼佼者,聽老師說,,吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參加比賽呢!讓我們預(yù)祝她取得更好的成績吧!
時間流逝,,一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了。我找到吳陳卓,,對她進行采訪:“你這次比賽獲勝了,,有什么感想?”“謝謝學(xué)校給我們這樣的鍛煉機會?!眳顷愖空f道,。“是啊,,成功的背后是離不開辛勤與汗水的,,你為了參加這次比賽,,沒少下功夫吧?”我繼續(xù)追問道?!拔颐刻於紩毩?xí),,再加上老師、同學(xué)還有我的家人的幫助,,才讓我有了今天的榮譽,。”吳陳卓很感激地說,。
這時邊老師正好過來,,我提出了我最后的疑惑:“邊老師,請問為什么本屆書市活動沒有延續(xù)往年甩賣舊書的活動,,而是用演講比賽的形式呢?”“因為我們前八屆書市活動都是甩賣舊書,,孩子們會覺得沒有新意,積極性就會不高,,今年舉辦這個演講比賽既讓孩子們覺得很新穎,,而且更能鍛煉孩子們的能力,所以這個演講比賽是再好不過得了,?!?/p>
“非常感謝您接受我的采訪?!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭,。
書市活動雖然結(jié)束了,但是活動場面卻仍舊浮現(xiàn)在我的面前,,學(xué)校組織的這次演講比賽不僅豐富了學(xué)生的校園生活,,而且鍛煉了他們的能力,極大地激發(fā)了大家的閱讀興趣,,讓濃濃的書香在這個收獲的季節(jié)溢滿整個校園,。
建設(shè)書香校園演講稿 傳承文化經(jīng)典打造書香校園演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》,。
俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,?!睍俏覀兊牧紟熞嬗眩瑫俏覀兂砷L過程中最忠實的伙伴,。是他讓我們明白了許多的知識,,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。
二年級時,,我開始閱讀,。那時的我覺得看書不怎么有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,,好無聊呀,!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書,。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,,每天多想著多讀幾個故事。
《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,,一想到她的繼母是那樣對待她的,,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個知心朋友,。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢,?!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因為這個故事讓我學(xué)會了聰明,,也學(xué)會了不隨便放棄和多動腦筋,。
就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋,。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯,。”我覺得這句話說得非常真實,。在書的指引下,,我學(xué)會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的,;知道了什么是好習(xí)慣,;解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領(lǐng)下,,我進入了另一個世界,,和故事里的人物一起生活,一起快樂的游戲……
同學(xué)們,,書是我們的老師,,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西,。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧,!謝謝大家!我的演講完畢,。