演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

以書為伴的演講稿篇一

大家上午好!今天,，我演講的題目是《與書為伍是一種幸?！贰Ｊ紫任蚁胗靡皇自?shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書的情懷：

八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,，五千年歲月流傳;

三十載牽魂飛夢(mèng),，一夢(mèng)里書香滿園。

讀書的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,，寄情典籍,，聞著醉人的書香，便油然而生一種閱讀的沖動(dòng),。有人說(shuō),，讀書是一種幸福，是一種樂(lè)趣,，更是一種享受,。圣人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,。

的確,，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),，讀書更是不可缺少的,。正如高爾基所說(shuō)：用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,，就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,，可以隨時(shí)隨地地與教育專家,、名師進(jìn)行交流,，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,，可以照亮人的心靈,，每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,，可以幫助你走向成功!

記得有一次上公開(kāi)課,，我在備課的過(guò)程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書,，書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),，精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺,，更是讓我的課堂增色不少,，得到了同行們的贊賞。

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得,。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開(kāi)朗,，明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,，我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,，我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力……

讀書，讓我找到了工作的自信,，充足了教學(xué)的底氣,，一步步走向成熟;

讀書，讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

讀書,，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸?！薄?/p>

“享受教育的幸?！薄@是多么富有詩(shī)意的話語(yǔ)!細(xì)細(xì)品來(lái),，的確如此!試想在課堂上，我們與學(xué)生一起歡笑,、一起思考,。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí)，我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎?更重要的是,，我們也在成就自我的過(guò)程中享受著一份充實(shí)與成功!

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！弊x書，是我們教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水,。吾生有涯,，而知無(wú)涯,。我們只有通過(guò)讀書，不斷地“充電”,，才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”,。杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！庇玫轿覀兘處熒砩希蔷褪恰白x書破萬(wàn)卷,，教學(xué)定有神!”

作為一名教師,，我愛(ài)讀書，喜歡與書為伍,。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L(zhǎng)與進(jìn)步,，都是與讀書密不可分的。與書為伍,，我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍，我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),，就是一項(xiàng)偉大的工程;與書為伍,，讓我的生活變得充實(shí)而富有激情，與書為伍,，那是一種難得的幸福!

前路漫漫何所依,，書卷飄香伴我行!今后我將會(huì)繼續(xù)讀書、愛(ài)書,，繼續(xù)與書為伍,，更會(huì)帶著我的學(xué)生在書山上攀爬，在書海中遨游!

謝謝大家!

以書為伴的演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué),，老師們：

大家好!

今天我演講的題目是“沉醉書香”,。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”,、“一日無(wú)書,，百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分,。一本好書就是打開(kāi)智慧的鑰匙,，也是一盞明燈。

讀書提高了我的寫作能力,。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,，最怕的就是寫作文，因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的,，什么也寫不出來(lái),。我現(xiàn)在不一樣了,，我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人,，變成了一個(gè)不怕寫作,，會(huì)寫作文的人了。每次寫作文,，我的腦海里都裝滿了好詞好句,。這就是讀書帶給我的好處。

讀書讓我就可以開(kāi)闊視野,。我雖然沒(méi)有去過(guò)北京,，西安，內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗,。這也是書帶給我的好處,。

讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》我了解到了的他們樂(lè)觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神,。

書就是一片知識(shí)的海洋,，也是一片豐收的田野。愛(ài)書的人是渴望讀書的,，無(wú)聲地書會(huì)告訴你有聲的世界是怎樣的精彩,。時(shí)間在不停地流逝，而書卻會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng),，一天又一天,，一年又一年……

以書為伴的演講稿篇三

大家好!今天，我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》,。

自古以來(lái),，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長(zhǎng)演講稿,。至圣先師孔夫子,，以書為伴，滿臉經(jīng)綸,，流芳百世,，一代偉人毛澤東，博覽群書,，雄才偉略,，振興中華。有時(shí),，讀書似乎是一件苦事,，不然，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂(lè)的事,，否則,，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨,，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生,。

我愛(ài)讀書既不是為了“黃金屋”,，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到樂(lè)趣;使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí),，不出門,，便可曉天下事;讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng),，讓我們感受到世界之大,，自然之奧妙，生活之多彩,，讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn),。一句話，讀書讓我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書,，生活因讀書而精彩,。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保?dāng)我與朋友惜別時(shí),，是書讓我知道“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時(shí),，是書讓我懂得“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡,，跟著杜甫,，聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在，城春草木春”的憂國(guó)憂民,，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛(ài)讀書,，人因讀書而美麗,，讀書的美,，像是一杯淡淡的清茶，清新自然,、神采奕奕,、瀟灑自如。我愛(ài)讀書,，書可以開(kāi)闊我的視野,，使我懂得做人的道理,，還可以讓我分美丑,，辨是非，明善惡!

作為新一代青年教師的我們,，更應(yīng)該成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛(ài)讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體,。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程,，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑,，書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn)，有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量,，我們這些青年教師一定會(huì)在一本本書中看清自己,，看清過(guò)去和未來(lái)，并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能,，在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗,，為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……

當(dāng)書香疏離了浮躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧?kù)o,，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,，觸手可及。一節(jié)好教案,，一堂精彩的課,，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話,，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,，無(wú)一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,，書香陣陣拂面來(lái),。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光,，心手相挽走在讀書的路上,。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個(gè)日子,，都會(huì)有美好的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

以書為伴的演講稿篇四

學(xué)生是學(xué)校的主人,。而學(xué)生會(huì)作為最能體現(xiàn)學(xué)生主人翁地位的學(xué)生組織，直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,。我校學(xué)生會(huì)自創(chuàng)辦以來(lái),，歷屆學(xué)生會(huì)成員在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮主動(dòng)性和積極性,，工作嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,，為挖掘?qū)W生潛能、提升學(xué)生綜合素養(yǎng),、加強(qiáng)學(xué)校管理做出了重要貢獻(xiàn),，儼然成為展示校園文化內(nèi)涵的平臺(tái)。

在各部部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，我校學(xué)生會(huì)每學(xué)期都有豐富多彩的活動(dòng),。從自己部門的特色出發(fā)，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，彰顯生機(jī),。通過(guò)這些活動(dòng)，充分鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的組織能力,，展示了學(xué)生會(huì)成員的精神風(fēng)貌,，贏得了全校師生的認(rèn)可和一致好評(píng)。在學(xué)校的大型活動(dòng)中,，總能看到學(xué)生會(huì)的身影,，他們以勤勤懇懇、樸實(shí)無(wú)華,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟪蔀樾@一道亮麗的風(fēng)景線!

其實(shí),，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)熱力四射,，聚集光和熱的舞臺(tái),。在這個(gè)大舞臺(tái)上，同學(xué)們可以發(fā)揮自己的才能,，協(xié)助學(xué)校更好地管理學(xué)生;在這個(gè)大舞臺(tái)上,，可以培養(yǎng)責(zé)任心，提高工作能力,，規(guī)范自己的行為舉止,。然而，“一份耕耘，一份收獲”,，任何的事情都需要我們付諸以行動(dòng),，努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信我們身上那微不足道的光和熱,，聚集在一起能讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)更加閃亮，更加充滿魅力!

同學(xué)們,，人都應(yīng)該有自己的美好理想,，李白詩(shī)云：“天生我才必有用?！蔽覀儜?yīng)該充滿自信,，勇敢向生活挑戰(zhàn)。還應(yīng)充分相信自己的價(jià)值,，毛遂勇于自薦,，這正是由于他相信自己的才能與價(jià)值,。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè),，選拔一批表現(xiàn)好，責(zé)任心強(qiáng),、具有一定工作組織能力的新成員補(bǔ)充到學(xué)生會(huì)隊(duì)伍中來(lái),，我們將于下周進(jìn)行新一輪學(xué)生會(huì)納新和各部門部長(zhǎng)換屆選舉，由各班班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)取申請(qǐng)表,，有意向報(bào)名的同學(xué)填好并上交申請(qǐng)表等待面試,。

我們期待你加入我們的團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校為他人貢獻(xiàn)一份力所能及的力量,。帶著你們的才華,、熱情和自信，放飛希望!

以書為伴的演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我將借這方平臺(tái),，為我們的十三歲唱一曲贊歌。

昨天,，我們是那樣天真幼稚,，總以為靠著自己的天賦，即使只種下一粒石子,，也能收獲一座巍峨的大山,。登上十三歲的舞臺(tái)，才知道要實(shí)現(xiàn)理想,，還需要許許多多現(xiàn)實(shí)的土壤,。在走向成功的路上，也不只是花團(tuán)錦簇，還有那惱人的風(fēng)雨,，帶刺的荊棘,。。,。,。。,。

十三歲,，明白一個(gè)道理：人有得有失，有成有敗;十三歲,，謹(jǐn)記那個(gè)道理：只有得失兩忘的人,，才會(huì)風(fēng)雨兼程，執(zhí)著追求;只有寵辱不驚的人,，才能得失兩忘,，勇往直前;十三歲，我們坦然地面對(duì)成功與失敗,，眼淚和笑容;十三歲,，我們不具備“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢(shì),，卻具備“欲與天公試比高”的無(wú)上雄心,。只要奮斗，就能成功,。正所謂“自古英雄出少年”,，何況當(dāng)今社會(huì)洪流滾滾，我們何愁“英雄無(wú)用武之地”?

十三歲,，我們頭頂青天,，腳踏大地;十三歲，我們仰望明月,，追趕太陽(yáng);十三歲,，我們不畏艱難，不懼險(xiǎn)阻,，敢于踏出荊棘泥濘;十三歲,，我們傾熱血為江，以信心筑船,，如菡萏生命之源的雨,，不悔地直入淤泥。

昨天已經(jīng)過(guò)去,，明天尚未到來(lái),。與其浪費(fèi)時(shí)間,，不如珍惜時(shí)間。十三歲的我們知道,，努力是打敗失敗這個(gè)敵人最好的武器,，;當(dāng)我們失敗的時(shí)候，只要勇于面對(duì)失敗,，就能走向成功,。

十三歲，我們每天都要提醒自己,，保持積極的心態(tài),，快樂(lè)的生活。自己的情緒統(tǒng)治自己的生活,，自己的生活決定自己的命運(yùn);十三歲,，千萬(wàn)別忽視小事的重要性，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，人生的成功多在于事事認(rèn)真，人生的失敗多在于對(duì)無(wú)足輕重的小事不予重視,。

十三歲,，我們不能牛皮越吹越大，本事越來(lái)越小;脾氣越來(lái)越大,，度量越來(lái)越小;玩勁越來(lái)越大,，干勁越來(lái)越少;架子越來(lái)越大，人格越來(lái)越小,。

十三歲的我們要記住，要想在天空中獨(dú)立翱翔,，就必須依靠自己的力量,，別人的力量只是一個(gè)可以借助的平臺(tái)，絕不能成為我們飛向天空的翅膀,。

十三歲!讓我們就此起飛,，成為振翅藍(lán)天的蒼鷹，去沖破蒼穹!!!idobelive,，ican,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以書為伴的演講稿篇六

老師們,，同學(xué)們,，大家下午好：

我是，很榮幸成為學(xué)生代表再次給大家交流,，我很珍惜這次交流得機(jī)會(huì),！

當(dāng)火車?guó)Q響著開(kāi)赴遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)的清秀山水化為了留在月臺(tái)的一絲淡淡惆悵。父母遠(yuǎn)了,，恩師遠(yuǎn)了,，母校遠(yuǎn)了。每一個(gè)遠(yuǎn)行上大學(xué)的孩子,，就這樣略帶憂傷地對(duì)熟悉的生活作別,。去面對(duì)新的城市，新的學(xué)校,，新的朋友……

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，沒(méi)有夢(mèng)想的心靈是荒蕪的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,，沒(méi)有夢(mèng)想的腳步是彷徨的,。有了夢(mèng)想，也就有了追求,，有了奮斗的目標(biāo),，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力,。它會(huì)催人奮進(jìn),，它能放飛希望。漫步在美麗的校園,，激—情澎湃,，讓我們共同努力，讓夢(mèng)想起航,！

夢(mèng)想像一粒種子,，種在“心”的土壤里，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花,，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清,，沒(méi)有活力。試問(wèn),，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們,，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì),，你們大家都不會(huì),。

闖過(guò)高考獨(dú)木橋的我們已經(jīng)正式成為大學(xué)生了，是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)做一個(gè)漂亮的規(guī)劃,，有人說(shuō)大學(xué)生活很空虛,，哲學(xué)家會(huì)告訴他們,，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時(shí)候。我不想給自己的未來(lái)留下任何遺憾,，因此,，我要讓充實(shí)成為我大學(xué)生活的關(guān)鍵詞。

在這里,，我有很多話想和大家說(shuō),，傾聽(tīng)我一句，不管高考得志還是失意,，我們都使懷著抱負(fù)而來(lái),，不管你是自愿報(bào)的這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，還是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,，你都應(yīng)相信自己,，更應(yīng)相信這里，不管是你還是我,，我們都應(yīng)珍惜這次可以讓我們放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì),。既來(lái)之則安之，請(qǐng)不要怨天尤人,，改變不了環(huán)境但我們能改變心境,。我堅(jiān)信，對(duì)待生活的態(tài)度決定我生命的高度,！我們要學(xué)會(huì)感激,，學(xué)會(huì)滿足。

我感到滿足源于我內(nèi)心的感動(dòng),，但對(duì)于學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的追求我絕不會(huì)滿足于一點(diǎn)小成就,。我認(rèn)為，對(duì)待學(xué)習(xí)一名大學(xué)生就應(yīng)該有壓力,，有了壓力才會(huì)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。換句話說(shuō)，壓力可以增加我們大學(xué)生命的密度,。別人的期望化作我內(nèi)心的感激，我內(nèi)心的感動(dòng)又賦予我前進(jìn)的勇氣,。我知道這是壓力,，但更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是動(dòng)力。它促使我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆準(zhǔn)備起航,！

我不想自己的大學(xué)生活在渾渾噩噩中度過(guò),，我想大家也不想這樣，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，追求上進(jìn),，挑戰(zhàn)自我,。在以后的大學(xué)生活中克服懶惰心理，時(shí)時(shí)鞭策自己,。我們也都應(yīng)該牢記,，如果你想超過(guò)別人，你必須首先超越自己,！

我們可以不偉大,，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒,，但我們真誠(chéng),；我們可以不完美，但我們努力,！流血流汗不流淚留成留敗不留悔,！我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的大學(xué),，讓夢(mèng)想起飛,，讓夢(mèng)想啟航！

以書為伴的演講稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們你們好：

今天是一個(gè)特別的節(jié)日,，是我們青年人為之自豪的節(jié)日,。五四青年節(jié)，是我們青年為之歡呼的節(jié)日,，是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日,。

曾經(jīng)的我，懷惴著青春的夢(mèng)想,，在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,，踏上了北方的列車，從此我就有了從軍的歷史,。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,，我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,，我比別人多吃了一些苦,，也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng),，我摸爬滾打了十幾載,，把青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)了，我無(wú)悔,，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想,。在軍營(yíng)，我自我加壓,，爬坡上行,，比同齡人吃了更多的苦,，我沒(méi)有一絲的悔意，因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想,。

曾經(jīng)的我,，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚，我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì),，到另一個(gè)部隊(duì),。因?yàn)椴筷?duì)縮編，我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,。好多戰(zhàn)友不理解,，好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行，好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間,。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖,，我想，哪怕是我選擇錯(cuò)了,，但我篤信人生的經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò),。離開(kāi)，我并沒(méi)有后悔,，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行,。

曾經(jīng)的我，同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,，我離開(kāi)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了,，告別了送行的戰(zhàn)友，我流下了真誠(chéng)的淚水,，但我毅然沒(méi)有悔意,，因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我，一個(gè)人要遠(yuǎn)行,，多樣的生活,，人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我,，我的選擇沒(méi)有錯(cuò),。因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想，我在選擇著,，我在奮斗著,，我在前行著，我在努力,，一切都在進(jìn)行中。只要努力,，生活才會(huì)更美好!

在今天這個(gè)特別的日子里,，我沒(méi)有追念“南陳北李”,，沒(méi)有更多的懷念1919年的今天，那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩,，而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想,，看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我,，對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié),，也正是我人生的一次升華，也正是對(duì)我人生的一次考量,，同樣也是對(duì)先輩們的一種交待,，也是對(duì)我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著，一路前行,，是我不懈的追求,，哪怕是失敗，也是一種榮光!

以書為伴的演講稿篇八

讀完“玫瑰和駱駝刺”這個(gè)故事,，我的腦海中便有一件事情被它勾留出來(lái)了,。

六年級(jí)的我，早已進(jìn)入了叛逆時(shí)期,。天天上課與老師對(duì)著干;每天所布置的作業(yè),，我連看都不看，何況寫呢;一回到家中,，就和父母吵起來(lái)……對(duì),，那時(shí)的我就是這么一個(gè)你讓我往東，我偏往西的人,。

每天一回到家中,，迎面而來(lái)的便是父母的訓(xùn)斥，“你看看,，人家鄰居家的孩子,，多聽(tīng)父母的話，讓干什么就干什么,，你呢?整天和一群不好好學(xué)習(xí)的搗蛋孩子在一起,，你就不能學(xué)學(xué)你鄰居家的孩子?！苯K于,，我忍不住了：“可我不是他呀!我就是那種老師眼中的壞學(xué)生啊!”我摔門而出。

我跑到了游戲城,，換了一堆的硬幣,，就站在賽車前，一直重復(fù)著去玩那個(gè)游戲，反復(fù)不厭煩似的,，游戲結(jié)束,，不出意外，我又輸了,。呵,，果然心情不好的人做什么事情都不會(huì)順利。我將僅剩的幾個(gè)硬幣投進(jìn)游戲機(jī)里,，可當(dāng)我玩完這個(gè)游戲后,，我才發(fā)現(xiàn)，我的對(duì)手他仍在起點(diǎn),。我十分驚訝,，朝著另一個(gè)游戲機(jī)看去?！皢?，鄰居家的乖兒子，你怎么也來(lái)打游戲呢,，小心你的三好學(xué)生吧,。”我?guī)е爸S的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“終于贏了吧,，可以回家了吧,，你父母現(xiàn)在很著急?！彼弥淠恼Z(yǔ)氣對(duì)著我說(shuō),，我接著他的話回答：“可他們不是說(shuō)我不如你好，要不,，你去做我父母的孩子吧!”我轉(zhuǎn)身就走,。“你站住,，你和我一樣,，回去吧!”“我和你怎么就一樣啦，你是三好學(xué)生,，我是叛逆青年,，咱們倆永遠(yuǎn)都不會(huì)一樣?！?/p>

“可我們都是父母的孩子,，都是老師的學(xué)生，都是同一個(gè)世界的人,，我們能有什么不同?外貌,、聲音、體型?”我被這句話深深的震住，過(guò)了一會(huì)兒,，他說(shuō)：“回去吧!你將來(lái)會(huì)比我更好,。”“謝謝”我留下了此句,，匆匆趕回家中，只見(jiàn)餐桌上擺滿了好吃的,，父母對(duì)著我說(shuō)：“來(lái),，孩子，你肯定餓了,，快吃吧!”

現(xiàn)在的我,，受鄰居家的孩子和現(xiàn)在老師的影響，我也成為一名和他一樣的三好學(xué)生,。感謝他們,，成就了現(xiàn)在的我。

此刻,，我有感而發(fā),。知錯(cuò)就改，就好!

以書為伴的演講稿篇九

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。”在這雨天的清明,，誰(shuí)能不斷魂呢?

當(dāng)我走在泥濘的鄉(xiāng)間小道上,，刺鼻的泥腥味不斷沖進(jìn)我的鼻孔，遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖進(jìn)我的視野,，那油菜葉郁郁蔥蔥,，鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后，越發(fā)顯得嬌艷,。爺爺?shù)哪箍斓搅?，也許是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)和爺爺談一下話吧，腳步便快了許多,。泥巴就更戀我的鞋了,，一踩一滑，仿佛在練滑冰,。

到了爺爺?shù)哪骨?，六姑媽已?jīng)開(kāi)始在那里向爺爺哭訴一些對(duì)他的想念，我的心底竟也泛起了一絲線形像六姑媽那樣的漣漪,，但眼淚還是忍住了,。

燒紙了，燃燒的紙屑好像我和爺爺打電話，傳達(dá)我們的心情,，望著那離我越來(lái)越遠(yuǎn)的紙屑,，就打開(kāi)了我對(duì)爺爺?shù)挠洃?..

小時(shí)候，爺爺?shù)纳眢w特別好,，冬天了,，他一個(gè)七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且說(shuō)好他教我放風(fēng)箏的,，也一直沒(méi)學(xué),，現(xiàn)在心里一直很慚愧，懂了什么叫過(guò)去了就不能再有,，也懂了什么叫珍惜,，懂了什么叫慚愧。

在這雨天的清明,，讓我懂得了一份真摯的情感--珍惜,。

以書為伴的演講稿篇十

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活,，就是生下來(lái),，活下去。在生活中,，每個(gè)人每天每分每秒,，都在發(fā)生著不同的事，而每件事都有著不同意義!

是悲傷還是快樂(lè),，這是由自己定義的,。有人說(shuō)情緒是世界各最難控制的。對(duì),，沒(méi)錯(cuò)!但如果我們都以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)所有事,，那么每件事都是好事，快樂(lè)的事,。

當(dāng)成績(jī)考得不理想的時(shí)候,，對(duì)著鏡子里的我說(shuō)：“是自己的知識(shí)不夠扎實(shí)。要更加努力的學(xué)習(xí),，加油吧,。下次會(huì)考的更好的?！?/p>

當(dāng)別人不小心踩到自己的腳,，會(huì)意的微笑，然后對(duì)他<她>說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，是我沒(méi)有注意到你,?！?/p>

心煩時(shí)記住三句話，第一句“算了吧”,。生活中有許多事,。可能你經(jīng)過(guò)再多的努力都無(wú)法達(dá)到,。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力必定是有限的,，要受到各種條件的限制。只要自己努力過(guò),，爭(zhēng)取過(guò),，其實(shí)結(jié)果已經(jīng)不重要了。

第二句話是“不要緊”,。不管發(fā)生什么事都要對(duì)自己說(shuō)：“不要緊?！币?yàn)榉e極樂(lè)觀的態(tài)度是解決和戰(zhàn)勝困難的第一步,。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他在關(guān)上一扇門的同時(shí),，必定會(huì)打開(kāi)一扇窗,。

第三句話是“會(huì)過(guò)去的”。不管雨的多大,，連續(xù)下幾天,，總會(huì)有晴天的時(shí)候。所以無(wú)論遇到什么困難,，都要以積極地心態(tài)來(lái)面對(duì),。堅(jiān)信總會(huì)有雨過(guò)天晴的時(shí)候。

貝多芬在耳朵完全失聰之后,，仍以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,，仍繼續(xù)堅(jiān)持樂(lè)曲的創(chuàng)作。

霍金,，是一位殘疾人且行動(dòng)不便,，但也擁有非凡的才華，成為一名影響整個(gè)世界的偉大的物理學(xué)家,。他的身殘志堅(jiān),。樂(lè)觀的心態(tài)，是他成功的第一步,。

保持積極樂(lè)觀的心態(tài),。確定奮斗目標(biāo)，是自己更有責(zé)任感,。在形成過(guò)程中,，你會(huì)體會(huì)更多的生活樂(lè)趣,。并長(zhǎng)遠(yuǎn)的保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

以書為伴的演講稿篇十一

大家好,，我今天演講的題目是《我的煩惱》,。

我們是21世紀(jì)的小主人，自然要承擔(dān)起復(fù)興祖國(guó)的責(zé)任,?？墒悄阍谂Φ臅r(shí)候別人也在努力，如果你想超過(guò)別人必須付出比別人多倍的努力,。每個(gè)家長(zhǎng)都有“不能讓孩子輸在起跑線上”的想法,，于是，我們必須不分晝夜的去努力,，導(dǎo)致很少有閑暇時(shí)間,，快樂(lè)的童年也被漸漸磨滅。我的煩惱就是——無(wú)法自由地支配自己的時(shí)間,。

學(xué)習(xí),，是許多家庭的頭等大事，在開(kāi)放“二胎政策”之前,，許多家庭都只有一個(gè)“獨(dú)苗”,。“獨(dú)苗”也是全家的希望,，其實(shí),，每位家長(zhǎng)都想讓孩子成為“天才”，成為一個(gè)像魯迅那樣的名人,。只是有些家長(zhǎng)是循循善誘地,、慢慢地讓孩子明白、懂得學(xué)習(xí)的重要性,，而有些家長(zhǎng)則比較“強(qiáng)勢(shì)”,，讓孩子拼命的去努力，然而孩子并不明白前因后果,，最后“揠苗助長(zhǎng)”,，適得其反。我的媽媽屬于后者,。

對(duì)比很多同學(xué)來(lái)說(shuō),，我的媽媽可好多了。她很少會(huì)限制我的自由,，可總是會(huì)讓我去刷題,。她偶爾會(huì)讓我去參加一些小型的同學(xué)聚會(huì)，而除此之外,，我就只能坐在書桌前面,，與作業(yè)抗?fàn)?，一本、兩本,、三本……總是那么的枯燥與無(wú)聊!除了數(shù)學(xué)以外,，其他科目我信手拈來(lái)，因此,，我自己身上也有無(wú)比大的壓力——害怕失敗,，害怕被超越。于是只能坐在書桌前,，用海量的題目來(lái)麻痹自己,，同時(shí)也鍛煉自己。

相比之下,，我十分羨慕我的同桌,。他的父母從不限制他的自己的時(shí)間與自由。他并不是“別人家的孩子”,，只是一個(gè)普通的中等生,。他回家可以與同學(xué)聊天、聽(tīng)歌,，休息，甚至于玩游戲,。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),，休息一小會(huì)兒都是奢望吶!

我也不期望左右的時(shí)間都那么荒墟，我想有些秩序!但我也期望有時(shí)間自己支配,，哪怕一小時(shí)!我可以在那個(gè)小時(shí)里,，把生活稍加充實(shí)一些，快樂(lè)一些,，我并不想成為一個(gè)固執(zhí)又死板的學(xué)習(xí)機(jī)器,，我渴望自由!

在此，我希望我的父母可以明白我的煩惱,，讓我可以支配自己的時(shí)間,。

謝謝大家。

以書為伴的演講稿篇十二

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,，正因?yàn)橛辛饲G棘,，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上,，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,，讓成為主宰自己的主人,。這一切都不可以空想,，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣,、智慧,、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走,。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生,、彎彎曲曲,、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),，為了磨練自己的意志,，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒,。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺,。我走在這條路上,，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地,，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn),。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),，傷痕彌合留下了不少疤痕,，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去,。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能,。

曾幾何時(shí)，劉邦,、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍,、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”,，“彼可取而代也”,。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè),，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄,。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)”,、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳,。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè),，毅然走上創(chuàng)作道路,，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人_更自信,，他高唱“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,，萬(wàn)水千山，披荊斬棘,，鑄造了共和國(guó)的輝煌,，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……

有了自信,，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”,、“鑿壁偷光”,、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海,，腳下就飄起“絲綢之路”,，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?，托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,，也不是心血來(lái)潮,，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí),。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,，朋友!有了自信,，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人,。