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最新以好書伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 17:01:51
最新以好書伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿(3篇)
時(shí)間:2022-12-27 17:01:51     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。

以好書伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿篇一

《書香,伴我成長(zhǎng)》這是我演講的主題,。

書籍是寶貴的財(cái)富,。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長(zhǎng)史記載在書頁(yè)上,。作家寫關(guān)于他們想描述給人們閱讀的想法的書,。讀書就是讓我們聽(tīng)聽(tīng)先賢的演講,看著時(shí)間的流逝,,感受一個(gè)作者的感受,。

有些作品剛開(kāi)始看不懂,再看就流眼淚,,不經(jīng)意間就長(zhǎng)大了,。很多人在年輕和成年的時(shí)候讀同樣的作品,感受是不一樣的,。值得一讀的書,,可以陪伴我們成長(zhǎng),經(jīng)得起時(shí)間的打磨,。

小時(shí)候,,我曾經(jīng)很愛(ài)看繪本。像愛(ài)麗絲,,看到?jīng)]有插圖的書,,就覺(jué)得無(wú)聊,。然而,她那會(huì)讀滿是文字的書的姐姐,,卻止不住地感受著身邊的動(dòng)靜,。她長(zhǎng)大后還是她自己。她接觸到了名著,,作家的思維吸引讀者追隨,。她的寫作和充滿感情成為她長(zhǎng)大后讀書的重點(diǎn)。那些故事會(huì)縈繞很久,,讓我回想很久,。那些字很細(xì)微,寫的時(shí)候不經(jīng)意間流露出來(lái),,很自然,。

書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨(dú),。海倫漢夫是一個(gè)貧窮而自由的劇作家,,他熱愛(ài)舊書。暢銷書大行其道的時(shí)候,,她受不了書架上書的沉悶,,就把第一封信寄給了英國(guó)的一家二手書店,這家書店開(kāi)了20年的傳奇書,。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼,,是他們對(duì)二手書的同樣熱愛(ài),跨越地域和空間,。他們甚至從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,,只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號(hào)”的真實(shí)故事,。

沒(méi)有人是一座孤島,,每本書都是一個(gè)世界。

汪曾祺輕快的文筆,,有著雅致的天地;老舍書中的北平,,小洋卷街區(qū)里的是非,兩代茶館里進(jìn)進(jìn)出出的茶客;狄更斯對(duì)時(shí)代的同情,,仁慈的救贖;《島》是一個(gè)家庭的起起落落和重生,。

我深深感到,沒(méi)有書香書籍的陪伴,,我無(wú)法成長(zhǎng),。書是忠誠(chéng)而沉默的伙伴。我發(fā)現(xiàn)自己在書里,,能感受到所有的情緒,,悲傷或快樂(lè),。閱讀讓我感受到文字中的一切。

我很自豪,,也很高興我是帶著一本好書長(zhǎng)大的!

以好書伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿篇二

領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

我今天演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》,。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經(jīng)歷?你和馬小跳打回花賊了嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,,說(shuō)實(shí)話,,我都試過(guò)了!在哪里?嘿,當(dāng)然在書里!我也知道魯迅,,他是“指著千人,,俯首甘為孺子牛”;岳飛,,忠于國(guó)家;利用東風(fēng)的孔明.這些都是拜我愛(ài)讀書所賜,,讓我知道古今多少事,,中外多少人!在書中,,我可以隨心所欲地放飛夢(mèng)想,和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行,,非常過(guò)癮!

我愛(ài)看書,。我家的床頭、書桌,、書架上都有書,。甚至我的書都在家里的后座,后備箱,,閣樓,。是媽媽從小培養(yǎng)了我讀書的好習(xí)慣,讓我博覽群書,。廣泛閱讀不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,,也豐富了我的生活,給我的生活增添了樂(lè)趣,。

記得三年級(jí)的一天,,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我不想讓她進(jìn)我房間,。有什么辦法嗎?我突然想起了我讀過(guò)的武俠小說(shuō)中的道教魔法,,我的心突然迸發(fā)出奇思妙想。然后按照書上的方法,,用繩子在書桌,、衣柜、床上的腿上左右串,,用繩子把“九曲彩繩陣”串起來(lái),,讓我媽很難破陣,。呵呵,進(jìn)我房間也很難!

都說(shuō):“唐詩(shī)三百首讀得好,,背不出來(lái)就偷,。”!看了太多書,,可以順手捏一些俏皮話,。有一次我做錯(cuò)了,媽媽生氣了,,板著臉罵我,。看著我媽板著臉,,我低頭心虛地說(shuō):“對(duì),,就像《增廣賢文》說(shuō)的‘養(yǎng)子不教就像養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教就像養(yǎng)豬!我錯(cuò)了!”話一出口,,我媽背過(guò)的臉立刻變得陰轉(zhuǎn)晴,,一場(chǎng)危機(jī)立刻化解。

因?yàn)樽x的書多了,,成了同學(xué)們仰慕的對(duì)象!

記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),,由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,,聽(tīng)得他們津津有味,,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書,,學(xué)習(xí)成績(jī),、寫作能力也不斷提高。

隨著年齡的增長(zhǎng),,我讀書的層次與閱讀方式也在提高,。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,,都裝進(jìn)了我的腦袋,。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,,看書讓我學(xué)會(huì)了思考,,而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!

我不僅愛(ài)看書,還愛(ài)贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,,別人問(wèn)我借書時(shí),,我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,,我還是把這本書送給了他,。雖然書不在我手上了,但我留住了知識(shí),,也留下了我和小弟弟的友誼,。

我真的很愛(ài)讀書,同學(xué)們,,博覽群書,,讓我的生活充滿快樂(lè)!博覽群書,讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書,,讓我的知識(shí)更加豐富!

讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,,伴著書香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!

我的演講完了,,謝謝大家!

以好書伴我成長(zhǎng)為主題的演講稿篇三

大家好!我叫 ,。今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。

在座的各位同學(xué),,你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起 打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),,我都試過(guò)!在哪里?嗨,,當(dāng)然是在書里咯! 我還知道 “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!钡聂斞?精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書所賜,,才讓我了解了這 古今多少事,知道這中外多少人!在書里,,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,,和書中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!

我愛(ài)看書,,家里的床頭是書,,書桌上是書,書架里是書,,就連汽車后座,、車尾廂和家里的閣樓上都有我的書。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書的好習(xí)慣,,才讓我博覽群書,。而博覽群書既提高了我的學(xué)習(xí)能力,,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣,。

記得讀三年級(jí)的一天,,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間,。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門遁甲,,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書中的辦法用繩子在書桌,、衣柜和床腿上左串串,、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,,媽媽難以破陣,,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!

都說(shuō) “熟讀唐詩(shī)三百首,,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書讀多了,,我也能 順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。 有一次,,我做錯(cuò)了事,,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓,??粗蠇尠迤鸬哪菑埬槪业椭^愧疚地說(shuō):“是啊,,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了,。

因?yàn)樽x書多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),,由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,,我自然也就更加喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績(jī),、寫作能力也不斷提高,。

隨著年齡的增長(zhǎng),我 讀書的層次與閱讀方式 也在提高。從 《東方娃娃》雜志到四大名著,,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋,。《火影忍者》讓我懂得了堅(jiān)持,,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書不思考,猶如吃飯不消化”,,看書讓我學(xué)會(huì)了思考,,而思考讓書更有益于我的成長(zhǎng)!

我不僅愛(ài)看書,還愛(ài)贈(zèng)書!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”,,別人問(wèn)我借書時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們,。一次,,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,,我還是把這本書送給了他。雖然書不在我手上了,,但我留住了知識(shí),,也留下了我和小弟弟的友誼。

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讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書香成長(zhǎng),,去建設(shè)我們更加美好的 家園!

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