計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇一
1,、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學(xué)改革,,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
通過高一年級“課課清”高效課堂調(diào)研及組內(nèi)名師團隊等活動,,在教學(xué)實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標(biāo)教學(xué),。
2、抓好教學(xué)常規(guī),,推進教學(xué)實效
落實教學(xué)常規(guī)檢查,,督促組內(nèi)扎實有效的開展教學(xué)活動。要做到有準(zhǔn)備,,有創(chuàng)新,,有反思,有提高,。具體還是要體現(xiàn)在教案,、學(xué)案、聽課記錄,、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)活動中,。
2、整頓教研組,、互研組活動秩序
結(jié)合教學(xué)處制度,,對教研組、互研組活動的開展嚴(yán)格要求,提高教互研組活動的有效性,。
3,、堅持集體學(xué)習(xí),提高教研組整體素質(zhì)
“他山之石,,可以攻玉”,,本學(xué)期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學(xué)習(xí),通過對各類媒體上的先進教學(xué)經(jīng)驗,、思想的學(xué)習(xí)討論,,開拓本組教師的視野,提高整體內(nèi)在素養(yǎng),。
高一,,做好即將到來的20xx年的各種宣傳工作。
高二,,籌備開展校級的文科知識競賽活動,,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性。重點針對高二年級文科全體學(xué)生,。
高三,,著眼高考,研究考綱,,組織開展學(xué)科內(nèi)的名師講座,,幫助學(xué)生突破高考疑難點。
1,、微課題研究
按教研組要求,,各互研組爭取完成1—2個微課題的研究,要求真正參與,,有針對,,有過程,有成果,。
2,、撰寫教學(xué)論文
教研組內(nèi)所有教師爭取在本學(xué)期結(jié)束時完成一篇教學(xué)論文,要求必須是原創(chuàng),,寫出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得,。不斷積累,提高自己,。
四,、加強各種考試的研究與備考工作。
1,、高三復(fù)習(xí)備考工作
高三互研組要研究近幾年高考題,,統(tǒng)考題,研究考綱與考試信息,充分做好高考準(zhǔn)備工作,。
2,、高二學(xué)業(yè)水平考試
高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復(fù)習(xí)工作,要有知識梳理,,習(xí)題講解,,方法指導(dǎo),順利完成學(xué)業(yè)水平考試,。
五,、強化組內(nèi)教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師,。
繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”,,以老帶新。由虎飛老師帶程江麗老師,;馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師,。堅持自覺積極聽課,虛心求教,;耐心指導(dǎo),互相提高,。
六,、開展社團活動充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能。
利用社團活動,,創(chuàng)新德育教育方式,,把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用,。
七,、積極參加我校本學(xué)期的“兩節(jié)一會”活動。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇二
1.加強理論學(xué)習(xí),,不斷更新觀念,,提升自身素質(zhì)。
組織學(xué)習(xí)黨的十九大的一些理論創(chuàng)新,,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,,以最新的理論武裝自己;交流暑期在各級各類培訓(xùn)中的收獲和心得體會,;學(xué)習(xí)相關(guān)理論書籍以及相關(guān)刊物上的研究文章特別是有關(guān)課堂改革的文章,;交流研討有關(guān)高考研究的體會,以期結(jié)合實際,,更深入地領(lǐng)悟新課程的核心理論,,進一步更新觀念,提高認(rèn)識,更有針對性,、更有實效地把握高中政治課教學(xué),。
2.積極參加各級各類教研、學(xué)習(xí)活動,,開拓視野,。
積極參加市、區(qū)教研活動,。來提升自己的教學(xué)能力,。督促每位老師積極主動參加各級各類教研活動、學(xué)習(xí)進修,,并根據(jù)區(qū),、校的要求,認(rèn)真對每次外出學(xué)習(xí)的收獲進行反思,、總結(jié),,及時進行組內(nèi)二次培訓(xùn)的工作,各備課組及時將將教研活動的內(nèi)容整理上傳至學(xué)校網(wǎng)站,。
3.堅持集體備課,,集思廣益,共同提高,。
各年級備課組長認(rèn)真負(fù)責(zé),,精心組織,切實按計劃落實集體備課活動,,根據(jù)學(xué)校有關(guān)課堂改革的要求,,進一步細(xì)化,并在此基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所帶班級學(xué)生的具體實際,,認(rèn)真進行二次備課。各備課組在搞好集體備課的同時,,切實安排,、組織好推磨聽課。
4.組織開展各種類型的基于高效課堂教學(xué)實例的案例研究,。
本學(xué)期我們將預(yù)安排4節(jié)全組公開課,,探討在高效課堂課堂教學(xué)模式下,不同年級,、不同要求課例模本,。具體安排分別為:高一新授課,著重研討打牢基礎(chǔ),,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,;高二分不同班級類型,安排一節(jié)選修班的試卷講評課,,必修班的新授課,,側(cè)重研討如何分類要求和在現(xiàn)有考試模式下,如何就應(yīng)對小高考組織有效的課堂教學(xué),;高三安排一節(jié)高考一輪復(fù)習(xí)課,,重點研究如何在一輪高考復(fù)習(xí)中充分利用課堂,提高復(fù)習(xí)實效,,幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),、提升能力,。我們將通過課例研究,,相互學(xué)習(xí),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。
5.進一步完善校本課程的開發(fā)和開設(shè),,
作為一個四星級學(xué)校,,校本課程的研究開發(fā)是必不可少的,前幾年,,我們根據(jù)學(xué)校的要求和部署,,已初步研究、開發(fā)出一套相對實用的校本課程,,我們將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,開設(shè)好校本課程,并力爭在此基礎(chǔ)上進一步完善,,爭取形成有秦中政治組特色的校本課程,增強政治學(xué)科的在學(xué)校的影響力和對學(xué)生的吸引力,。
6.發(fā)揮組內(nèi)學(xué)科帶頭人的帶頭示范作用,,兼顧“請進來、走出去”,,學(xué)習(xí),、借鑒、提高,。
我們組有xx市政治學(xué)科帶頭人xx老師,,我們將發(fā)揮他的示范帶頭作用,帶動本組教研活動,,力爭教研活動上層次,;結(jié)合學(xué)校精神,我們爭取在學(xué)校的支持下,,同區(qū)內(nèi)外有影響的教研組或老師聯(lián)系,,爭取能請進來,,指導(dǎo)、講座,,開拓視野,,提高能力。
7,、利用校內(nèi)校外資源,,開展多種形式學(xué)生活動。
家事,、國事,、天下事,事事關(guān)心,。高中政治課不僅要提高學(xué)生的學(xué)科知識,,更重要的是提高思維能力,形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。所以,我們將開展諸如時事知識競賽,、辯論賽,、小報、小論文的活動,,希望在活動中能激發(fā)學(xué)生的興趣,,提高能力。把馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征統(tǒng)一起來,,全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng),,充分發(fā)揮政治課程的育人功能,切實提高學(xué)生分析問題,、探索問題,、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活的能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ),。
總之,我們力爭因為我們的活動,,確實使老師有所收獲,,進一步發(fā)揮秦中政治組的傳統(tǒng)優(yōu)勢,把秦中政治組打造成質(zhì)量過硬,,成績拿得出的教研組,。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇三
本學(xué)期政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為中心,,以課題研究為主線,。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn),深入開展課題研究活動,,積極實施素質(zhì)教育,,營造良好的教研氛圍。同時認(rèn)真做好中青年教師的培養(yǎng)工作,,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),,盡快成長,提升政治教研組的整體實力,。充分調(diào)動全組教師的積極性,,我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,,高效務(wù)實地開展工作,,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。
2,、本學(xué)期將指導(dǎo)教師認(rèn)真分析20xx年各地的高考試題,,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,,以及對學(xué)生的各種能力要求,。要求教師盡快掌握高中經(jīng)濟生活、政治生活教學(xué)內(nèi)容,,以使他們能夠高屋建瓴,,更好的駕馭教材。
3,、認(rèn)真參加市教育學(xué)院組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,、示范課活動,并認(rèn)真做好,。
1,、強化、細(xì)化考核要求,,促進年輕教師不斷進行理論學(xué)習(xí),自我反思,,勤于總結(jié),。本學(xué)期將強化工作紀(jì)律,提高工作效率,,使年輕教師明確自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?怎樣才能收到良好的教學(xué)效果,。在理論學(xué)習(xí),、相互聽課,,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格,,兩年成熟,,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2,、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,。我們將組織老教師對年輕教師進行聽課,并對課堂教學(xué)進行課題評議,,及時反饋給上課老師,,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進步,。備課組長每周聽課兩節(jié),、教研組長每周聽課三節(jié),嚴(yán)格督促和檢查,。
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段的優(yōu)勢,,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,,組建我組的資源庫,。把平時自己動手做或者是在網(wǎng)上下載的有用課件、練習(xí),、文章集中存放在一起,,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,,以便資源共享,。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇四
1、繼續(xù)深化“課課清”課堂教學(xué)改革,,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。
通過高一年級“課課清”高效課堂調(diào)研及組內(nèi)名師團隊等活動,在教學(xué)實踐中繼續(xù)深化“課課清”目標(biāo)教學(xué),。
2,、抓好教學(xué)常規(guī),推進教學(xué)實效
落實教學(xué)常規(guī)檢查,,督促組內(nèi)扎實有效的開展教學(xué)活動,。要做到有準(zhǔn)備,有創(chuàng)新,,有反思,,有提高。具體還是要體現(xiàn)在教案,、學(xué)案,、聽課記錄,、作業(yè)等常規(guī)教學(xué)活動中。
2,、整頓教研組,、互研組活動秩序
結(jié)合教學(xué)處制度,對教研組,、互研組活動的開展嚴(yán)格要求,,提高教互研組活動的有效性。
3,、堅持集體學(xué)習(xí),,提高教研組整體素質(zhì)
“他山之石,,可以攻玉”,,本學(xué)期將繼續(xù)按計劃在教研組會議上開展集體學(xué)習(xí),通過對各類媒體上的先進教學(xué)經(jīng)驗,、思想的學(xué)習(xí)討論,開拓本組教師的視野,提高整體內(nèi)在素養(yǎng),。
高一,做好即將到來的20xx年的各種宣傳工作,。
高二,,籌備開展校級的文科知識競賽活動,,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。重點針對高二年級文科全體學(xué)生,。
高三,,著眼高考,研究考綱,,組織開展學(xué)科內(nèi)的名師講座,,幫助學(xué)生突破高考疑難點,。
1,、微課題研究
按教研組要求,,各互研組爭取完成1—2個微課題的研究,,要求真正參與,,有針對,,有過程,有成果。
2,、撰寫教學(xué)論文
教研組內(nèi)所有教師爭取在本學(xué)期結(jié)束時完成一篇教學(xué)論文,要求必須是原創(chuàng),寫出自己的教學(xué)成果反思或是教學(xué)心得,。不斷積累,,提高自己。
四,、加強各種考試的研究與備考工作,。
1、高三復(fù)習(xí)備考工作
高三互研組要研究近幾年高考題,,統(tǒng)考題,,研究考綱與考試信息,充分做好高考準(zhǔn)備工作,。
2,、高二學(xué)業(yè)水平考試
高二互研組要做好學(xué)業(yè)水平考試前的理科復(fù)習(xí)工作,要有知識梳理,,習(xí)題講解,,方法指導(dǎo),順利完成學(xué)業(yè)水平考試,。
五,、強化組內(nèi)教師隊伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年教師。
繼續(xù)實施“師徒結(jié)對”,以老帶新,。由虎飛老師帶程江麗老師;馬衛(wèi)紅老師帶胡波妮老師。堅持自覺積極聽課,,虛心求教,;耐心指導(dǎo),互相提高。
六,、開展社團活動充分發(fā)揮政治學(xué)科的德育功能,。
利用社團活動,,創(chuàng)新德育教育方式,把德育教育潛移默化的納入到知識的傳授中去,,切實發(fā)揮政治思想教育的主渠道作用,。
七,、積極參加我校本學(xué)期的“兩節(jié)一會”活動,。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想:
以教育要“面向世界,、面向未來,、面向現(xiàn)代化”的指示為總的指導(dǎo)方針,,教研組所有任課教師要團結(jié)協(xié)作,、齊心協(xié)力,,深入學(xué)習(xí)馬列主義,、思想、理論和“三個代表”的重要思想,認(rèn)真開展好教研教改活動,,為全面振興邵莊教育事業(yè)努力奮斗,。
二、工作目標(biāo):
1,、研究,、推廣布氏單元目標(biāo)教學(xué)方法,大面積提高政治科教學(xué)質(zhì)量,,期末完成該實驗并結(jié)題,。
2、教研組群眾通研各年級教材,,搞好單元群眾備課,。
3、轉(zhuǎn)變教育觀念,,適應(yīng)課改需要,,體現(xiàn)學(xué)科特點,真正做到教書育人的統(tǒng)一,、結(jié)合,,樹立科學(xué)的教育觀。
4,、有計劃的組織開展好教師間的相互聽課,、評課活動,,到達(dá)業(yè)務(wù)水平、教學(xué)潛力的不斷提高,。
三,、重點活動設(shè)計:
1、開展好群眾備課和聽課,、評課活動,。學(xué)期初,組織教師確定好本學(xué)期工作目標(biāo),,認(rèn)真組織,、開展群眾備課。做到單元目標(biāo),、單元備課統(tǒng)一進行,,廣泛討論,集中列出提綱,,再由個人根據(jù)自己所任班級學(xué)生實際寫出
教案
,,既發(fā)揮群眾智慧的力量,又突出個人教學(xué)特色,、風(fēng)格,。先后開展好新授課、復(fù)習(xí)課的輪流講課,、統(tǒng)一聽課,、評課活動。每個教師準(zhǔn)備一節(jié)水平較高,、有必須難度的公開課,,組織全體教師觀摩,,然后主講教師說課,,小組評議肯定成績,找出不足,,探討改善措施,、方法。
2,、搞好教研教改活動,,重視課題實驗研究,利用不同年級,、不同班級縱橫比較,,推廣布氏教學(xué)方法,做到及時撰寫論文,,總結(jié)階段成果,,做到實驗順利結(jié)題,。
3、教學(xué)中體現(xiàn)“三為主”原則,,重點突出“學(xué)為主體”的原則,。
4、適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,,用心推進新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,,教師要有強烈的課改參與意識,要了解和掌握各個層次的課程知識,,提高課程建設(shè)潛力,。
5、改變教師的觀念,,改革評價制度,。評價制度要求是一個全面綜合性指標(biāo),教師要采用課內(nèi)與課外,、考試與考查,、書面與口頭多種方法結(jié)合來正確評價學(xué)生,并逐步探討出一套科學(xué)的行之有效的評價制度,。
四,、措施;
1、加強師德建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,,深入學(xué)習(xí)貫徹中共“十七”大精神,認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想,,以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),,將“一綱三法”深刻領(lǐng)會并貫徹執(zhí)行,。加強師德修養(yǎng),使本組教師個個成為師德建設(shè)標(biāo)兵,,真正起到思想政治教師的特色榜樣的作用,。
2、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要,,教師要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理論,不斷更教育觀念,,真正成為新時期現(xiàn)代化教師;努力研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,做到靈活駕御教材,聯(lián)系社會實際、學(xué)生思想實際予以補充完善;研究“十七”大報告和十一屆人大會議精神,、內(nèi)涵;結(jié)合本科特點,,適時補充時政資料,增強學(xué)習(xí)關(guān)心國家大事,、關(guān)注瞬息萬變的國際形勢的愛國情感,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、貫徹黨的方針,、路線,、政策的自覺性,以構(gòu)成良好健康的人生觀,、世界觀,、價值觀。
3,、搞好課題實驗的研究,、實施。認(rèn)真組織本組教師深入研究單元目標(biāo)教學(xué)理論,、教學(xué)方法,,深刻理解其內(nèi)涵、實質(zhì),,并努力增強其實驗過程的競爭性和趣味性,。主動在其他班級、學(xué)科中加以推廣,,以增強實驗的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,,充分利用現(xiàn)代化技術(shù)準(zhǔn)確計算實驗數(shù)據(jù),提高效率和客觀公正性,,學(xué)年末結(jié)束順利結(jié)題,。
4、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,順利實現(xiàn)新課程的實施,。以“三個面向”、“三個代表”為指導(dǎo),,在教育教學(xué)活動中努力推進課程改革,,樹立正確的教師觀,、學(xué)生觀和評價觀,,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力;本組教師要努力提高自身素質(zhì),用心與外界溝通,,虛心參加各類培訓(xùn),,進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高自己的實踐水平。
5、搜集教育發(fā)展新動態(tài),、重要信息,。每位教師要珍惜外出學(xué)習(xí)機會,虛心學(xué)習(xí),,對照改善,。不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和新的教學(xué)方法,及時吸收重要信息,,調(diào)整促進所有課程的教學(xué),。
6、互相學(xué)習(xí),,取長補短,,共同提高。本組教師之間應(yīng)相互學(xué)習(xí),,加強團結(jié)協(xié)作,,搞好成果共享使用。本著共同進步,,協(xié)作完成政治科教育教學(xué)任務(wù),。
新的學(xué)期,新的教育發(fā)展形勢,,對政治教師同樣提出了更高的要求,,本組教師不辱使命,為振興邵莊教育,,不懈努力!
一,、指導(dǎo)思想
全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會校園辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,,結(jié)合教研組特點,,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,,注重落實,,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍,;加強基礎(chǔ)管理,,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,,努力把政治教研組建成先進教研組,。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻。
二,、工作策略
1,、目標(biāo):更新教育觀念,,提高理論素質(zhì)
措施:
(1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。
利用群眾活動時間(7-8次),,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性,。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》,、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》,、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要資料,。
2、目標(biāo):加強管理,,建立一流教研組,。
措施:
(1)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真,、踏實,、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),,以教研組長為中心,,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,,盡量把本組建設(shè)成團結(jié),、和諧、創(chuàng)新,、富有朝氣的學(xué)科組,。
(2)針對本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,,加強學(xué)科資源庫建設(shè),,以本組信息員為中心,以備課長為主要職責(zé)人,,努力使每個備課組的教案科學(xué)化,、規(guī)范化、電子化,,在此基礎(chǔ)上,,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ),。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,,以備課組為基本協(xié)作單位,,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,,以期取得理論上的成果,。
3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),,提高學(xué)習(xí)效率,。
措施:
(1)抓好以備課組為基本單位的群眾備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,,備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實到位,。
(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括校園電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),,以加強政治課教育的生動、形象性,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在此基礎(chǔ)上,打造精品,,以信息員為主要代表,,參加校園的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。
(3)以備課組為基本單位,,用心開展組內(nèi)相互聽課,,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼,。
(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù),;要求每一位教師確實做到“四有四必”,,并實行備課組長負(fù)責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,,以使把這項工作落實到位,。
三、其它工作
1,、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮群眾的力量,在七,、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生分析問題、解決問題的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。
2、加強對考試命題的研究,,幫忙學(xué)生提高應(yīng)試成績,。
(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢,,弄清命題的基本原則,、方法、熱點,、趨勢以及應(yīng)試策略,,并滲透到平時的教學(xué)實踐中。
(2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練,、有效訓(xùn)練,,精選習(xí)題,提倡自己編題,、改題,、變題等。實行備課組長負(fù)責(zé)制,,按校園制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,,易、中,、難的比例控制為7:2:1,。在資料上控制難度、提高效度,,在組織上控制強度,,在講評上控制深度、力求廣度,。
一.工作思路:
二工作重點:
學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),,做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,組織老師參加培訓(xùn)活動,,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點,。扎實落實課改理念,,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,、促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。把教學(xué)的增長點放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭取減負(fù)增效,,在促進學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展,。
三、本學(xué)期主要工作與措施:
1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),,做好新課程培訓(xùn)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,組織老師參加培訓(xùn)活動,,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點,。
2.抓教學(xué)常規(guī)
(1)教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,,教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵,每一個任課老師要以新課程理念為指導(dǎo)備課,、上課,、作業(yè)、課后反思,、課后輔導(dǎo),、評價等教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。因此開學(xué)第一周準(zhǔn)備組織教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)推薦,,進一步完善本學(xué)科教學(xué)常規(guī),,納入教研組月考核里,并每月及時進行督促和檢查,,發(fā)現(xiàn)問題并及時提出改善措施,,更好地規(guī)范教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)真正落到實處,,為提高教學(xué)質(zhì)量帶給基本保證,。
(3)認(rèn)真組織開展好組內(nèi)課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競賽及對外公開課,,把這些課的開設(shè)與校園的磨課活動結(jié)合起來,,透過認(rèn)真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學(xué)科特色課、精品課,,避免教師備課上課的盲目與隨意性,,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。
(4)用心參與對外學(xué)習(xí)交流活動,,學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,,收集新信息,做到與時俱進,,共同提高,。
3.做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中,、期末考試的組織,、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作,。
一,、指導(dǎo)思想:
根據(jù)校園教學(xué)及教改要求,從思想品德課教學(xué)實際出發(fā),,以新的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,打造精品課堂,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作重點:
學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),,做好新課程培訓(xùn)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動,,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,,力求突破課改中的重點與難點。扎實落實課改理念,,著眼學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生、促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,。把教學(xué)的增長點放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭取減負(fù)增效,,在促進學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)上實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展,。
三、工作目標(biāo):
1,、透過教研活動,,教師能進一步掌握好教學(xué)大綱,加深對教材的理解,,解決教材疑難問題,。
2、以教育理論為指導(dǎo),,以教學(xué)大綱為目標(biāo),,研究實施教法改革和教改實驗。
2、教育教學(xué)理論結(jié)合學(xué)科特點得到深入學(xué)習(xí),,新的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)信息能夠不斷引進,。使教師業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí),共同提高,,并構(gòu)成一種感情上互相尊重,,互相關(guān)心,團結(jié)上進的氛圍,,增強全組的凝聚力,。
四、主要工作資料:
1,、落實教學(xué)常規(guī)方面:
(1)備課方面:備課是教學(xué)的起點,,是上好課的基礎(chǔ)和前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。所以要求教師認(rèn)真鉆研教材和大綱,,把握教材的重點和難點,,分析弄清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;面向全體學(xué)生,,針對學(xué)生實際精心設(shè)計貼合認(rèn)知規(guī)律的提高學(xué)生潛力的教學(xué)程序。
(2)上課:上課按照“自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示交流”課堂教學(xué)模式上課,利用情景提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)潛力,,提高學(xué)習(xí)效率。
(3)作業(yè):學(xué)生除完成同步學(xué)習(xí)外,,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的問題不布置作業(yè),,但要結(jié)合教學(xué)資料設(shè)計富有啟發(fā)性、探究性的問題,,供學(xué)生課外興趣小組學(xué)習(xí)研討,,以豐富學(xué)生的課內(nèi)知識,教師要及時給與指導(dǎo),。
(4)單元達(dá)標(biāo):每單元進行單元達(dá)標(biāo),,達(dá)標(biāo)時各任課教師要統(tǒng)一試題、統(tǒng)一組織,,期中期末檢測各班平均分要控制在校園規(guī)定范圍內(nèi),。
2、教研方面:
(1)組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,,傳播交流有關(guān)教改的信息動態(tài),。
(2)組織教師深入鉆研大綱教材,研究制定各年級教學(xué)進度計劃,。
(3)認(rèn)真研討“自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示交流”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會讀,、會思,、會問的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)變得簡單,、高效,。
(4)堅持正常的群眾備課、觀摩教學(xué),、聽課評課,、經(jīng)驗交流等活動。
(5)透過互幫互學(xué),、以老帶新等形式,,提高教師整體素質(zhì),強化基本功訓(xùn)練,,不斷提高教學(xué)潛力,。
(6)定于每雙周四進行一課時學(xué)科教學(xué)的研究。每次確定一個主題和一位中心發(fā)言人,,以便于提前認(rèn)真準(zhǔn)備,,使教研活動開展的豐富高效。
五,、工作措施:
1,、透過學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,提高教研活動的參與意識,,使全組教師統(tǒng)一思想,明了活動計劃,。
2,、做好活動準(zhǔn)備,按時間,、資料,、分工進行有序準(zhǔn)備。
3,、及時進行檢查總結(jié),。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇六
基礎(chǔ)教育課程改革為教育注入新的血液。這是一個充滿希望,、充滿機遇,、充滿挑戰(zhàn)的教育時代。面臨教育改革的熱潮,每一位思品教師都必須切實轉(zhuǎn)變觀念,,樹立大思品教育觀,,積極投身到語文教育教學(xué)改革的實踐中,努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程體系,。本學(xué)期我們將全面學(xué)習(xí),、逐步貫徹、認(rèn)真落實《思品課程標(biāo)準(zhǔn)》,,抓住課堂教學(xué)改革,、綜合性學(xué)習(xí)和評價改革這幾方面展開研究。加強師資隊伍建設(shè),,努力探索一條“科學(xué),、有效、低負(fù),、高質(zhì)”的思品教學(xué)新路,。
一、學(xué)理論,,更新教育觀念
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,為新課程改革構(gòu)建“航標(biāo)燈”。要求全體思品老師一起定位在“平等中的首席”,、“學(xué)生發(fā)展的促進者”,、“課程功能的研究者,、開發(fā)者”的角色上,;努力提升教學(xué)的境界:超越教材,創(chuàng)造課堂情境,,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,,教出興趣,教出美感,。因此教師只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,將理論聯(lián)系實踐,,把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為,,才能適應(yīng)時代的挑戰(zhàn)。
1,、本學(xué)期將重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,《課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》《走進新課程》《新課程解讀》及其相關(guān)論文論著,如《江蘇教育》《全球教育展望》《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理,、策略與研究》等,。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,定時學(xué)和隨機學(xué)。
2,、改革教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,以摘錄、寫點評,、體會相結(jié)合的形式,,使理論學(xué)習(xí)不留于形式,而真正落到實處,。
3,、改革備課,減負(fù)增效“磨好課”,。加強備課組的管理,,實施分工合作備課,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,,把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的`主體性,,突出學(xué)生活動,、合作學(xué)習(xí)、探究方式,,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。
4、請進一些專家和領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)術(shù)報告,,進一步增強科研意識,,規(guī)范教學(xué)工作。
5,、堅持每一月開展一次思品大組教研活動,,組織好每月一次的年級組備課活動,及時聯(lián)系自己的教學(xué)實踐,,反思自己的教學(xué)行為,,寫好教學(xué)摘記。
6,、結(jié)合自身的教研課題,,在學(xué)期初擬訂好論文提綱,通過實踐寫出一份有質(zhì)量的論文,,力爭在區(qū),、市、省“教海探航”論文評比中獲得好成績,。
7,、注重平時課堂教學(xué)的經(jīng)驗積累,,組織參加市教研室的“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動,將有質(zhì)量的文章向省,、市雜志社推薦,。
狠抓教學(xué)常規(guī),為新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施“保駕護航”,。在實施新的課程標(biāo)準(zhǔn)的新形勢下,,應(yīng)賦于教學(xué)常規(guī)管理體制新的要求和內(nèi)涵。以思品新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為立足點,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,以提高思品教學(xué)效益和發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨的思想,,使每個學(xué)生在各方面都能有長足的發(fā)展,。
隨著“十五”課題的立項,我校已形成了良好的課題研究的氛圍,確立了《用“博愛”理念辦學(xué),,用“博愛”催動創(chuàng)新》這一總課題,。本學(xué)期《對學(xué)生耐挫能力的指導(dǎo)》《教學(xué)過程設(shè)計的研究》這兩個省級研究課題將結(jié)題。
1,、開學(xué)初,,各子課題領(lǐng)銜人制訂好課題組活動計劃、課題計劃,。各課題組每兩周一次組織開展研究活動,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,吸取別人好的教研方法,,做好活動過程的記錄,,期末做好課題階段性總結(jié)工作。
2,、組織學(xué)習(xí)新教材,。本學(xué)期八、九年級使用的是新教材,,我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和研究新教材,利用遠(yuǎn)程教育有利資源,,弄清新教材的體例,、特點、要求,,盡快適應(yīng)教材的教學(xué)要求,,改革教學(xué)方法,提高新課程改革的效果,。
3,、積極學(xué)習(xí)成功的教學(xué)經(jīng)驗,,“他山之石,可以攻玉,?!睘榱烁哔|(zhì)量地進新課程改革實驗,要求每個思品教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的經(jīng)驗,并與自己的實踐緊密相結(jié)合,,同時思品教研組將以各種形式組織大家交流,、研討。
4,、加強評價改革的研究,。我們組織教師在網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評價與考試改革的指導(dǎo)意見》以及有關(guān)課堂教學(xué)評價的文章,并組織教師討論,。
1,、組織教師相互學(xué)習(xí),對不同層次的教師提出不同的要求,,定期檢查教師備課情況,,對教師備課提出一要務(wù)實,二要求新的要求,;加強年級集體備課,,備課做到常備常新,及時寫好教學(xué)后記,。
2,、組織青年教師上好的練兵課,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和專家的建議,,力求練有所得,。每個教師要以長期不懈的探索和改革,努力打好飛躍的基礎(chǔ),,積累飛躍的潛能,。
主要工作安排:
九月份:
1、組織教師參加全市課程改革培訓(xùn)活動,。
2,、制定并落實學(xué)校思品組教學(xué)計劃。
3,、組織教研組長及部分教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,聯(lián)系教學(xué)實踐開展研討。
4,、第一次檢查思品備課本,。
十月份:
1,、耐挫課題組做好結(jié)題工作。
2,、組織八,、九年級的教師進行新課程研究學(xué)習(xí)。
3,、思品集體備課,。
十一月份:
1、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計典型案例”征集活動,。
2,、組織對外公開課,展示我校青年教師的風(fēng)采,。
3,、課改組長作《與新課程同行,在課改中成長》的專題講座,。
十二月份:
1,、組織青年教師基本功比賽。
2,、思品集體備課,。
一月份:
1、組織期末考試,。
2,、整理上交資料。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇七
全組成員在學(xué)習(xí),、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,,以政治教材研修為平臺,,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,,提升教研品質(zhì)和教師隊伍,;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻,。
措施:
(1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì),。
利用集體活動時間(7-8次),,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),,正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》,、《教育評價的多元化》,、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要內(nèi)容,。
(1)加強組風(fēng)建設(shè),,繼承和發(fā)揚本組的認(rèn)真、踏實,、實效,、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,,以備課組長為關(guān)鍵,,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié),、和諧,、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組,。
(2) 針對本組教師年紀(jì)輕,、創(chuàng)新精神強的.資源特點,,加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責(zé)任人,,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化,、電子化,,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo),、資源的整合,,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
(3)搞好教科研工作,。以教研組為單位,,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,,進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,,以期取得理論上的成果。
3,、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),,提高學(xué)習(xí)效率,。
(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,,備課組長負(fù)責(zé)制為基本核心,,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實到位,。
(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),,以加強政治課教育的生動、形象性,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在此基礎(chǔ)上,打造精品,,以信息員為主要代表,,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。
(3)以備課組為基本單位,,積極開展組內(nèi)相互聽課,,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼,。
(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù),;要求每一位教師確實做到“四有四必”,,并實行備課組長負(fù)責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,,以使把這項工作落實到位,。
1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,,充分發(fā)揮集體的力量,,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。
2、加強對考試命題的研究,,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績,。
(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢,弄清命題的基本原則,、方法,、熱點,、趨勢以及應(yīng)試策略,,并滲透到平時的教學(xué)實踐中。
(2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練,、有效訓(xùn)練,,精選習(xí)題,提倡自己編題,、改題,、變題等。實行備課組長負(fù)責(zé)制,,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,,易、中,、難的比例控制為7:2:1,。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,,在組織上控制強度,,在講評上控制深度、力求廣度,。
政治教研組學(xué)期工作計劃篇八
本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和學(xué)校教學(xué)工作要求,,認(rèn)真完成教務(wù)處、教研室,、電教中心等各部門布置的工作任務(wù),。本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、務(wù)實,、創(chuàng)新的態(tài)度,扎實做好政治組各項工作,,特作出以下工作安排,。
1.制定教研組、備課組,、教師學(xué)期工作計劃,,及時交學(xué)校相關(guān)部室。
2,、加強教學(xué)常規(guī)管理,,做好“備、上、輔,、批,、考”等工作。
(1)備課
①各個備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革,,提前一周制出導(dǎo)學(xué)案(預(yù)習(xí)案,、探究案、訓(xùn)練案),,每周星期三備課組會研究,、審定,交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷,。
②備課要充分,,要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實際情況,,來備寫有質(zhì)量,、有價值的“三案”,切忌缺乏實用性,。
③統(tǒng)一使用手寫教案,,要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,,注意:課時數(shù)指的是總課時(如課時數(shù)1,、2-3、4),;教法學(xué)法寫的少,;教學(xué)后記亂寫或不寫的問題。
④教案由教研組,、年級組隨時抽查,,學(xué)校每月檢查一次(按提前一周的數(shù)量計算),每學(xué)期總計四次,,按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項成績,。
(2)上課
①要不斷改進教學(xué)方法,搞活課堂,,調(diào)動學(xué)生積極性,。保證教學(xué)過程活而不亂,嚴(yán)而有序,。
②落實“四不允許”:不允許不備課上課,、課堂上不管理學(xué)生、放看電影,、隨意曠課和私自調(diào)課,。
(3)輔導(dǎo)
(4)作業(yè)批改
政治作業(yè)要求對學(xué)生的“訓(xùn)練案”進行全批全改,,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁),、糾錯符號,、激勵性語言等評定。批改次數(shù)要求:七,、八年級不少于10次,,高一、高二年級不少于15次,,學(xué)校安排專人隨時抽查,,每月進行一次大型檢查,特別是“預(yù)習(xí)案”,、 “探究案”也要督促和檢查。
“訓(xùn)練案”的制作要求:題型典型,、題量適中,、形式多樣、題目有梯度,。
克服問題:批改不及時,、學(xué)生批改、整理混亂,、缺少等級和糾錯,。
(5)考試
學(xué)校在6、15周組織的月考和期中,、期末考試,,要求出題教師把好關(guān),根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度,。同時做到認(rèn)真評卷,,及時講評。高一,、高二要重視市統(tǒng)考,,高、初三組織模擬考試,。
3,、積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革,打造高效課堂,。
①繼續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,。沒有最好,只有更好,,在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),、提高。
②加強小組建設(shè),健全課堂評價機制,,積極引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動,。
4、按時完善好教案,、作業(yè),、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗工作,。
6,、每位教師積極開展課題研究,嚴(yán)格按照相關(guān)要求,,認(rèn)真做好課題的申報,、研究和結(jié)題工作,并注意積累過程性資料,。
3,、組織中高考備考講座,認(rèn)真對待每次模擬考試的監(jiān)考,、評卷工作,,及時引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)考,做到復(fù)習(xí)具有針對性,、目的性和實效性,。
政治教研組 張xx
二〇xx年八月
政治教研組學(xué)期工作計劃篇九
20xx年3月,我校成功晉級為江蘇省四星級高中,?;仡檸啄陙淼慕虒W(xué),我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,,我組的教學(xué)水平也不斷提高,。從我組教師組成來看,中青年教師占一半以上,,因此計劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競賽,,參加成員以35周歲以下教師為主,開展“同題異構(gòu)”教學(xué)競賽,,不斷提升教學(xué)基本功,。
除市區(qū)集中教研活動外,每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動,,努力做到人人重視,,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,,評一節(jié)課,,每個月進行一次組內(nèi)教學(xué)研討,,結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。
教研組長和備課組長作為學(xué)校教學(xué)的核心力量,,每學(xué)期至少開設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座,,起到引領(lǐng)示范作用。
從我組的課題研究來看,,我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高,,中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題,但省市級規(guī)劃課題偏少,。因此我們?nèi)翰呷毫?,近三年我組一直進行專題研究,并且也取得了一定的成效,。
本學(xué)期我組將在之前的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究,,同時創(chuàng)新思路,,拓寬視野,對選定的專題進行深入全面的論證,,爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題,提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次,。
“適合的才是最好的,!”我組大部分教師年富力強,工作有熱情,,有想法,,敢創(chuàng)新,因此今年我組將在我?!?85多維高效課堂”模式的基礎(chǔ)上,,結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情,繼續(xù)進行教學(xué)方式的改革,,爭取在本學(xué)年結(jié)束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式,。
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢!新學(xué)年新學(xué)期,,梳理上一年度的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,羅列出各自取得的成績和不足,以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干,、帶頭人”評選為契機,,對照條件,查漏補缺,,爭取在本次評選中取得理想成績,。
近兩年是我組取得成績的兩年,,我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排,,我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源,,建立教學(xué)資源庫,不斷更新網(wǎng)站信息,,用好電子備課平臺,,保障事務(wù)性工作的正常開展,促進教學(xué)的不斷提升,。
我相信這樣一句話:我若盛開,,蝴蝶自來。我若精彩,,天自安排,。拋卻教學(xué)的功利,提升教學(xué)的品質(zhì),,爭取在更高平臺取得更多成績,。