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小學(xué)語(yǔ)文老師具體工作內(nèi)容 小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)要求篇一
1,,教授7到12歲小學(xué)作文課程;
2,,組織公開(kāi)課演示;
3,制定教學(xué)計(jì)劃,、準(zhǔn)備教案,、保證教學(xué)質(zhì)量;
4,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行持續(xù)的跟蹤;
5,布置并檢查學(xué)員作業(yè);
6,,與家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,,做好家校互動(dòng);
7,,積極配合學(xué)校其他部門(mén)的工作;
任職要求:
1,,漢語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué),、心理學(xué),、播音主持等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷,,有經(jīng)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)先考慮;
2,,普通話標(biāo)準(zhǔn),思維靈活,,文字功底及創(chuàng)新能力強(qiáng),,有作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者發(fā)表過(guò)作品優(yōu)先考慮,。
3,,形象氣質(zhì)佳,性格活潑外向,,積極向上,。
小學(xué)語(yǔ)文老師具體工作內(nèi)容 小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)要求篇二
職責(zé):
1、善于因材施教,,根據(jù)學(xué)生不同情況靈活教學(xué),,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo);
2、認(rèn)真做好備課,、上課,、作業(yè)布置和檢查、月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,,并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效;
3,、通過(guò)1對(duì)1輔導(dǎo),能因時(shí)制宜的調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度,,安排以檢測(cè)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;
4,、保持良好的家校溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);
5,、定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),,不斷提高業(yè)務(wù)水平;
任職要求:
1,、本科及以上學(xué)歷,專業(yè)功底深厚,,持有教師資格證;
2,、熱愛(ài)教育事業(yè),有良好的學(xué)術(shù)知識(shí)能力,,優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生亦可;
3,、熟悉深圳市的學(xué)科教材和學(xué)考資訊;
4、表達(dá)能力強(qiáng),,有責(zé)任心,,善于溝通;
5、有長(zhǎng)期從事教育行業(yè)的打算,。
6,、具有耐心、愛(ài)心,、細(xì)心,、信心、恒心,、責(zé)任心
小學(xué)語(yǔ)文老師具體工作內(nèi)容 小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)要求篇三
職責(zé):
1,、課前備課,課堂授課及課后批改作業(yè);
2,、課后輔導(dǎo)學(xué)生及補(bǔ)課;
3,、教學(xué)大綱的編寫(xiě)及課程安排;
4、電話,、短信回訪與家長(zhǎng)學(xué)生溝通,、交流;
5、維護(hù)教學(xué)環(huán)境及秩序,。
任職要求:
1,、 年齡20-30周歲,本科及以上學(xué)歷,持有教師從業(yè)資格證者優(yōu)先考慮;
2,、 形象端正,,普通話標(biāo)準(zhǔn),授課思路清晰,、板書(shū)工整,、感染力強(qiáng);
3、 性格開(kāi)朗,、陽(yáng)光,,善于溝通,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;
4,、 適應(yīng),、接受教育培訓(xùn)行業(yè)彈性作息時(shí)間;
5,、 良好的工作溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神;
小學(xué)語(yǔ)文老師具體工作內(nèi)容 小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)要求篇四
職責(zé)
1,、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),,安排學(xué)生課程;
2、熟悉相關(guān)科目,,有相關(guān)課程授課經(jīng)驗(yàn),。善于與學(xué)員溝通,可以根據(jù)一對(duì)一或者小班授課特點(diǎn)對(duì)課堂進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3、與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好,、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;
4,、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5,、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;
6、為人師表,、身正為范,、具有良好的教師職業(yè)操守;
7、完成上級(jí)交代的其他任務(wù),。
任職資格
1,、大專以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),,儀表儀態(tài)端莊,有親和力;
2,、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,,為人師表;
3,、溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰,、風(fēng)趣幽默,,有互動(dòng)、能夠因材施教,,啟發(fā)教學(xué);
4,、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng),、執(zhí)行力強(qiáng);
5,、師范類院校畢業(yè),、具備教師資格證者優(yōu)先。
小學(xué)語(yǔ)文老師具體工作內(nèi)容 小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)要求篇五
職責(zé):
1,、依據(jù)教材理論體系,,制定并完成教學(xué)計(jì)劃;
2、熟練完成上課流程,,讓學(xué)生收獲課堂的快樂(lè),,知識(shí)的增長(zhǎng),價(jià)值的提升;
3,、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)在每周上課前完成備課工作:教案教具的準(zhǔn)備;
4,、參與校區(qū)組織的教研活動(dòng),并接受考核,,提升自己的教學(xué)服務(wù)能力;
5,、指導(dǎo)并協(xié)助班主任進(jìn)行作業(yè)批改與反饋;
6、完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。
任職要求:
1,、師范類大專以以上學(xué)歷,中文類專業(yè),,有藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)先,,優(yōu)秀的應(yīng)屆師范畢業(yè)生也可以考慮。
2,、普通話二甲以上,。
3、書(shū)寫(xiě)工整,,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),。
4、熱愛(ài)教育工作,,有親和力,,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),工作細(xì)致,、主動(dòng),。
小學(xué)語(yǔ)文老師具體工作內(nèi)容 小學(xué)語(yǔ)文老師崗位職責(zé)要求篇六
職責(zé):
1、在溢米輔導(dǎo)app上進(jìn)行1對(duì)1教學(xué);
2,、根據(jù)學(xué)生情況,,進(jìn)行有針對(duì)性的備課和輔導(dǎo),提升學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣;
3,、積極主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通,,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;
4、定期參加教師培訓(xùn)和部門(mén)會(huì)議;
5,、完成教學(xué)管理部領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。
任職資格:
1,、師范大學(xué)或綜合類院校本科及以上學(xué)歷;
2、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,有2年以上教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
3,、擅長(zhǎng)溝通,有良好的教學(xué)技巧及服務(wù)意識(shí);
4,、熟悉電腦操作;