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中學(xué)語文老師崗位職責(zé) 中學(xué)語文教師崗位要求篇一
2,、承擔(dān)相關(guān)課程的講授任務(wù),,組織課堂討論;
3、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),、社會調(diào)查,、畢業(yè)設(shè)計等工作;
4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,,作業(yè)和考卷批改等工作;
5,、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作;
6,、參加編寫,、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
7,、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;
8,、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
9,、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),。
任職資格
1、本科及以上學(xué)歷,,師范類院校畢業(yè);
2,、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4,、具備教育心理學(xué)知識,,較強的授課能力;
5,、具有很強的中文表達(dá)能力,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,口齒伶俐;
6、具有較強的親和力,,講課生動活潑,,知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè),,工作積極主動,。
中學(xué)語文老師崗位職責(zé) 中學(xué)語文教師崗位要求篇二
一、正確貫徹黨的教育方針,,對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé),。教書育人,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,,以身作則,,積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。
二,、認(rèn)真參加學(xué)校組織的_,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動,積極參與學(xué)校_管理,,參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭,、社會的關(guān)系。
三,、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的_知識及相關(guān)知識,,理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要,,制訂本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計劃,,鉆研教材,了解,、研究學(xué)生,,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,,認(rèn)真寫好教案。
四,、上好每一節(jié)課,。教學(xué)目的明確,恰當(dāng)處理教材的重點,。難點,,講解、示范準(zhǔn)確,,講究教學(xué)方法,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極_,完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù),。
五、及時認(rèn)真批改作業(yè),,不僅指出正誤,,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
六,、根據(jù)語文學(xué)科,、年級特點,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,,熱忱幫助后進(jìn)生,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,認(rèn)真組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,,培訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍,,提高學(xué)生全面素質(zhì)。力爭使學(xué)生在區(qū)級以上各項競賽中獲獎,。
七,、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,,認(rèn)真做好命題,、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,,研究改進(jìn)教與學(xué)的方法,。
八、關(guān)心了解本學(xué)科的教改信息和科研動向,,積極參加教科研活動,,不斷提高教學(xué)與科研水平。
九,、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),增強學(xué)生體質(zhì),。
十,、認(rèn)真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。
十一,、服從學(xué)校分工,,認(rèn)真扎實地完成兼任課的教學(xué)任務(wù)。
中學(xué)語文老師崗位職責(zé) 中學(xué)語文教師崗位要求篇三
1,、遵守國家法律法規(guī),,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,,積極參加學(xué)校各項活動,,主動承擔(dān)教育教學(xué)工作。
2,、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學(xué)理念,,做好角_轉(zhuǎn)變,。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,,自覺做到以身作則,,言傳身教,教書育人,,為人師表,。
3、承擔(dān)語文課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,,周課時10-12節(jié),,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
4,、認(rèn)真鉆研大綱,,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校學(xué)生實際,,制定適合我校學(xué)生實際的教學(xué)計劃(教學(xué)進(jìn)度),,并認(rèn)真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié),。
5,、工作中要嚴(yán)格遵守我校《教學(xué)手冊》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫出符合要求的教案,,做到常寫常新,逐步形成有自己個_化教案,,及時布置作業(yè),,且全批全改。
6,、堅持因材施教和啟發(fā)式教育原則,,從學(xué)生實際出發(fā),上好每一節(jié)課,,課堂教學(xué)要做到目的明確,、講解準(zhǔn)確、重點突出,、難點突破,、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合,、合理組織,、師生互動,注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,,認(rèn)真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。
7,、針對我校學(xué)生實際和_特點,,加強對學(xué)生課堂管理,做到管教管導(dǎo),,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特點,,充分發(fā)揮人文學(xué)科優(yōu)勢,,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和人生觀教育,提高學(xué)生人文素養(yǎng),。加強學(xué)生人格培養(yǎng),。
8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,,針對不同層次學(xué)生,,實施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9,、按規(guī)定做好期中,,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時反饋,,改進(jìn)教學(xué),。
中學(xué)語文老師崗位職責(zé) 中學(xué)語文教師崗位要求篇四
1、更新語文教育觀念,,確立正確的價值觀,,學(xué)生觀,評價觀,。
2,、探索新的教學(xué)模式,形成師生,、生生互動的教學(xué)局面,。
3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,,提出問題,,思考問題,解決問題,。
4,、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6,、根據(jù)課文內(nèi)容的需要,,運用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學(xué)效益,。
7,、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。
8,、加強課外閱讀的指導(dǎo),,努力做到課內(nèi)外結(jié)合。
9,、積極進(jìn)行命題,,評分考查方式和質(zhì)量分析的研究。
中學(xué)語文老師崗位職責(zé) 中學(xué)語文教師崗位要求篇五
1,、忠誠人民教育事業(yè),,熱愛本職工作,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,堅持教育的“三個面向”,,遵循教育規(guī)律,,全面貫徹教育方針,加強素質(zhì)教育,,做到教書育人,,為人師表。
2,、根據(jù)新課標(biāo),、教材和學(xué)生實際,認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,,切實做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改,、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,,努力完成本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),。不斷改革教法,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高課堂教學(xué)效率,,準(zhǔn)時上課,按時下課,。
3,、積極參加教研活動,每學(xué)期不少于6次,,每學(xué)期聽課不少于15節(jié),不斷增強科研意識,,樂于承擔(dān)科研課題和校內(nèi)外公開課,,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,,每學(xué)年至少一篇,。
4、關(guān)心政治,,努力提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極進(jìn)修學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,,不斷提高教學(xué)和科研水平。
5,、面向全體學(xué)生,,關(guān)心后進(jìn)生,,認(rèn)真輔導(dǎo),努力提高學(xué)習(xí)成績及思想,、健康水平,。努力協(xié)助班主任開展工作,組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的課外興趣活動,。要因材施教,,對少量尖子生要培養(yǎng)特長,發(fā)展智力,,培養(yǎng)能力,。
6、加強職業(yè)道德,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
7、衣著清潔,、儀表端正,,校內(nèi)使用普通話,上課精神飽滿,,眼保健操一律由當(dāng)節(jié)上課教師督促檢查,,保證質(zhì)量。
8,、加強與家長的聯(lián)系,,爭取家長配合。
9,、積極承擔(dān)學(xué)校分配的臨時性工作,,承擔(dān)各類比賽任務(wù)的教師,賽前要加強訓(xùn)練,,爭取優(yōu)異成績,。
10、堅持寫教育教學(xué)隨筆,,每周不少于一次(一年級教師不少于兩次),。
中學(xué)語文老師崗位職責(zé) 中學(xué)語文教師崗位要求篇六
1、負(fù)責(zé)教研等方面的工作;
2,、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,,作業(yè)和考卷批改等工作;
3、參加編寫,、審議新教材和教學(xué)講義,,主持或參與教學(xué)方法研究;
4、參加學(xué)術(shù)活動,組織分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并與家長及時溝通,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;
5、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,,為教學(xué)研究新思路,、新方法提供建議;
6、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),,配合學(xué)校的招生工作,。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,,師范類院校優(yōu)先;
2,、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和議定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗優(yōu)先;
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4,、具備教育心理學(xué)知識,,較強的授課能力;
5、具有很強的中文表達(dá)能力,,普通話標(biāo)準(zhǔn);
6,、具有較強的親和力,講課生動活潑,,知識面寬廣;
7,、熱愛教育事業(yè),工作積極主動,、責(zé)任心強,。
1、本科學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),、有教師資格證等相關(guān)證件者優(yōu)先;
2,、表達(dá)能力優(yōu)秀,普通話標(biāo)準(zhǔn),,思維靈活,,富有親和力,有耐心,,有責(zé)任心,有師德,,擅長與學(xué)生進(jìn)行溝通交流;3,、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于因材施教,,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,,靈活教學(xué);4、熱愛教師工作,,有授課,、輔導(dǎo),、家教經(jīng)驗或培訓(xùn)機構(gòu)任教者優(yōu)先;崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)授課,、學(xué)科研究與教學(xué)研究以及試卷出題,、批改工作;2、根據(jù)學(xué)生實際情況,,對其進(jìn)行個性化的課程講授;3,、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,,集中備課;
中學(xué)語文老師崗位職責(zé) 中學(xué)語文教師崗位要求篇七1,、參加語文學(xué)科教學(xué)教研活動,提升自身學(xué)術(shù)素養(yǎng)和講解技巧;
2,、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
3,、不斷提升自己的教學(xué)風(fēng)格以及個人魅力,,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/特色教案。
4,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他與教研教學(xué)相關(guān)工作,。
任職要求:
1、熱愛教育事業(yè),,認(rèn)同企業(yè)價值觀,,誠信負(fù)責(zé);
2、具有良好的中文表達(dá)能力,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,形象氣質(zhì)佳;
3、具有良好親和力,,講課活潑生動,,知識面廣,幫助學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和成長;
4,、持有教師資格證,,師范類專業(yè)、有一定教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先,。