要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇一
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物,,爭(zhēng)做校園主人》。
一說起愛護(hù)公物,,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,,因?yàn)轭愃?愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥",、"愛護(hù)公物,,人人有責(zé)"這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),,校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,,有些班級(jí)壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,,甚至是廁所的墻上,,經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,。
愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們使得校園更美麗了,。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物的同學(xué),,只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德行為,,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者,爭(zhēng)做校園主人,。同時(shí)借此機(jī)會(huì)希望大家做到:愛護(hù)公物,,從我做起,,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,,輕手輕腳;愛護(hù)公物,,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓電話機(jī)身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;呵護(hù)校園里的一草一木;擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,,保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物,。
讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為,。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,,做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生,。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草,、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁,,從我做起,,從小事做起,從身邊做起,,用今天的努力來營造我們溫馨的家園,。
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇二
同學(xué)們、老師們,,早上好,,今天國旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林,。
1839年6月3日,在虎門寨的海灘上,,林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷毀,,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰,。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰,,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種愛祖國、拒外侮的民族精神傳頌千古,。
前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身,、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠,悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神,。
從古到今,,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活,。對(duì)于同學(xué)們來說,首先要做“改陋習(xí),、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起,、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。
下課后,,能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,走廊上、陽臺(tái)上,、樓梯口、操場(chǎng)上,,少些喧鬧,、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書聲,,多些有益身心健康的活動(dòng),,多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地,。勤奮學(xué)習(xí),、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,,千萬不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,,浪費(fèi)糧食,,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,,不能因?yàn)樘羰场⒇澩?、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡,。
講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,,不破壞學(xué)校的公物,,不亂采摘花朵樹葉,不折斷樹枝打鬧嬉戲,,不亂丟廢紙果殼,,不隨意吐痰,、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,,不惡意破壞,,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新,。
弘揚(yáng)民族精神,,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,,講文明、講衛(wèi)生,、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí),、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長大后為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇三
啊!雷鋒叔叔,,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,,以全中國少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕,,哪怕再過一個(gè)世紀(jì)!
別看我們誰也沒有親眼見過你,,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉,。不要說歲月匆匆,,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時(shí)此刻,,你仿佛來到了我們的校園,,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔,,你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文,,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,,像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球,,玩游戲,鍛煉身體,,像小鷹豐滿翱翔的羽翼,。
雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中,我們一起揮汗如雨,,栽下棵棵小樹,,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,,伴著國歌雄壯的旋律,,表達(dá)對(duì)共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔,你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,,我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富,,獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。wat中國好文秘
雷鋒啊,,你是飄揚(yáng)的旗幟,,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,,我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔,,你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹N倚某迸炫?,展望未來,豪情滿懷,。以前當(dāng)我看到大哥哥,、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭?/p>
學(xué)和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我也將更加努力,,為班級(jí)、為學(xué)校,、為國旗增光添彩!
當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷,,一個(gè)平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,,和著陽光走進(jìn)我們的記憶……
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué),大家好!
今天,,我們演講的主題是《做情緒的主人》,。
時(shí)間宛如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,。開學(xué)典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊回蕩,,本學(xué)期的期中考試就已經(jīng)近在眼前了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)新課的同時(shí),是否已經(jīng)開始著手復(fù)習(xí)工作了呢?面對(duì)如此之多的學(xué)科,、逐步加深的課程,,大家是否感到過壓力?面對(duì)月考、期中考,、期末考,,大家是否莫名地?zé)┰赀^?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?
天氣有晴有陰,、海水有漲有落,,偉大的自然界尚且如此,平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠(yuǎn)處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經(jīng)過生活的歷練的我們,,喜,、怒、哀,、懼等情緒時(shí)不時(shí)地像脫韁的野馬在心中亂撞:得到老師的鼓勵(lì)時(shí)我們會(huì)狂喜,,朋友間發(fā)生了摩擦我們會(huì)憤怒,家人生病寵物離世我們會(huì)哀傷,,考試準(zhǔn)備不充分我們會(huì)恐懼,。
身為初中生的我們,引起情緒波動(dòng)的首要因素當(dāng)然是各種考試了,。面對(duì)即將來臨的期中考試,,我們?cè)撟⒁饽男┓矫婺?
第一,清楚考試的目的
期中考試一方面是對(duì)前半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固,,另一方面就是通過考試檢測(cè)自己前一階段的學(xué)習(xí)方法是否正確,。
第二,考前復(fù)習(xí)很重要
“不打無準(zhǔn)備之仗”是取得成功的法寶,??茖W(xué)的制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使復(fù)習(xí)可以有秩序的展開,,而不是毫無頭緒的進(jìn)行,。
第三,復(fù)習(xí)時(shí)要注意方法
由于只經(jīng)歷半個(gè)學(xué)期,,期中考試涉及的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較少,。我們應(yīng)該從教材出發(fā),把基礎(chǔ)知識(shí)弄懂弄透,,然后再不斷地加深和拓寬,。
第四,做情緒的主人
考試前和考試過程中,,很多同學(xué)的心理容易出現(xiàn)問題,。沒有良好的心態(tài),,復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)的效率低下,??荚嚨臅r(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)緊張和記憶空白的現(xiàn)象,,原本爛熟于心,、得心應(yīng)手的題目,甚至根本就不會(huì)做了,。
所以,,我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜,以一顆平常心去面對(duì)考試,。當(dāng)情緒處于最佳的狀態(tài)時(shí),,能力才會(huì)得到更好的發(fā)揮。如果復(fù)習(xí)中感到不知所措,,不如放松一下,,調(diào)整好自己的心態(tài),一定會(huì)出現(xiàn)一片開闊的新天地,。
承認(rèn)自己,、跟自己握手言和,遇事不鉆牛角尖!面對(duì)考試前的焦慮,,我們可以找父母,、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒,不知從何說起,,也可以拿出紙筆,,列出清單,把心中的煩惱一條一條地寫下來,,按輕重緩急分出a、b,、c類,,如此一來,心頭輕爽,,頭腦也會(huì)靈活起來,。原來使你覺得天塌地陷的事,現(xiàn)在想想是不是海闊天空,、云淡風(fēng)清了呢?
同學(xué)們,,今天再大的事情,到了明年也全都是故事了,。把目光放遠(yuǎn),,把視角放寬,,不要被考前焦慮所左右,做情緒的主人!
謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇五
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我是,,我今天國旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心的人!
在昨天,在我思考我今天的國旗下講話要講什么時(shí),,我想起了與同學(xué)聊天時(shí)說起的事情和一個(gè)故事,,我不知道他們有沒有必然的聯(lián)系,但我很想講出來與大家分享,。
先和大家講一件事,。我有一個(gè)同學(xué)以前也是中學(xué)教師,現(xiàn)在移民到美國了,,她對(duì)我講起哪里的學(xué)校情況:首先那里的孩子,,見到老師,都會(huì)主動(dòng)微笑問好,、點(diǎn)頭讓道;在校園里,,看到孩子們的走動(dòng)都是輕步慢走;龐大的校園竟然沒有一張廢紙、一個(gè)廢物;在他們的教室里,,活動(dòng)的工具,、教具、圖書很多,,但一切都是整齊有序,,每個(gè)孩子用完了東西都會(huì)很自覺地把它物歸原處。
不知道大家有沒有聽過這個(gè)故事:在1920xx年美國國慶日前夕,,一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”,,一天下午,,他走到一座橋邊,朝橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮,。一聲巨響,,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),,警察來了,,把男孩帶走,去了警察局,。
警察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,,當(dāng)時(shí)14.5美元可以買145只母雞,,這可算是一大筆錢,。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交,。父親說:“錢,,我可以先借給你,但一年后還給我,?!睆拇耍∧泻⒕烷_始了艱苦的課余打工生活,,他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金,。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
同學(xué)們,,請(qǐng)你們想想:這件事,,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,,不逃避,,也不推卸責(zé)任。正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,,成為了一個(gè)杰出和成功的人,。
親愛的同學(xué)們,,今天我在國旗下講話的內(nèi)容,,我不知道能否給你們有所啟發(fā)或觸動(dòng),但是相信每個(gè)孩子都應(yīng)該知道:要走向成功,,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,。謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇六
帶孩子去洗澡,聽浴池的人在講述著一個(gè)讓人落淚的真實(shí)故事,,起初我并沒有去留意,,但我卻看到了幾位年輕媽媽眼里晶瑩的淚花,我抱著孩子做下來,,流著淚聽她們講完了那個(gè)真實(shí)的故事,。
上個(gè)禮拜天,一個(gè)年輕的媽媽帶著孩子來洗澡,,孩子好象在生病,臉色不太好,,那個(gè)年輕的媽媽就一直小心的呵護(hù)著孩子,,輕柔的為孩子洗著。但意外還是發(fā)生了,,孩子突然抽搐著倒在了浴盆里,。浴室里一片尖叫,,但都措手無策,年輕的媽媽抱起孩子,,沖出浴室,,衣服都沒來的及穿,在浴室外間里拿起為孩子準(zhǔn)備的小毛毯,,包著孩子,,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,,光著腳沖出了浴室,。聽到這里,我的心揪的緊緊的,。距離浴室最近的一家社區(qū)醫(yī)療診所也有1000米左右,,年輕的媽媽光著腳,跑到了診所,,在醫(yī)生精心的檢查和用藥后,,孩子醒了過來,大家都松了口氣,,這才注意到那個(gè)年輕的媽媽:她披散著濕漉漉的頭發(fā),,光著腳丫,全身只裹著一個(gè)床單,,無力的靠著病床站著瑟瑟發(fā)抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒有想到自己,,沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心里只有對(duì)孩子的愛和深深的擔(dān)憂!
聽到這里,我的心里已經(jīng)是滿滿的淚水,。北方的春天雖說不在嚴(yán)寒,,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的可敬又偉大的母親,。我的眼淚最終落了下來,,聽親身經(jīng)歷的人講完,浴室里寂靜無聲了,,只有啪啪落下的眼淚聲,。孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著我滿是淚痕的臉,,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷里!我被那個(gè)母親感動(dòng)了,,也為那份驚天動(dòng)地的愛所折服,試問人世間還有比母愛更偉大,,更崇高,,更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時(shí)刻或著是危機(jī)關(guān)頭,只要是有母親的地方,,母愛都會(huì)創(chuàng)造著愛的奇跡啊!
記得看過一部電視,,講的是一位,,患有心臟病的媽媽,去買菜的時(shí)候把孩子放在家里玩,,孩子玩的氣球飛出了窗戶,,于是孩子就爬上窗戶去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,,她扔下菜籃子,,以最快的速度飛奔過去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,,孩子安然無恙,,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠(yuǎn)的走了,,她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子,。過后,有人做過測(cè)試,,從媽媽當(dāng)時(shí)的位置,,到孩子落地的位置,讓一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,,都無法接住!專家說,,從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個(gè)世界級(jí)的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到并接住孩子,??墒牵粋€(gè)身患心臟病的女人,,卻創(chuàng)造了奇跡,,那么支撐她的是什么?給她如此大能量的又是什么?正是那可以感天地,泣鬼神的母愛啊!母愛可以創(chuàng)造奇跡!
我的心里充滿著暖暖的感動(dòng)!母愛是什么?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時(shí)對(duì)母親的哭鬧,,到孩提是對(duì)母親的撒嬌,,再到少年時(shí)對(duì)母親的依戀,在我們每個(gè)人的成長的歷程里,,媽媽占據(jù)了我們生命的多么重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功,,是失敗,在母親的眼里,,我們都是她永遠(yuǎn)長不大的寶貝啊!她不會(huì)去在乎你有多么的飛黃騰達(dá),,她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個(gè)人似乎都在心安理得的來享受著母愛,甚至很多時(shí)候認(rèn)為那是很理所當(dāng)然的,,我們真正的體會(huì)過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時(shí)候面對(duì)母親愛的嘮叨,,我們還會(huì)不耐煩的頂撞和譴責(zé)!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對(duì)愛最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會(huì)去和自己的孩子計(jì)較什么!她的愛是博大的!她只會(huì)忍下委屈,獨(dú)自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過什么?一些物質(zhì)的補(bǔ)償,,就以為自己已經(jīng)報(bào)答了母親千辛萬苦的養(yǎng)育?我們回報(bào)于母親的愛是否就會(huì)如此的廉價(jià)?我們又和母親一起去過幾次公園,去看過幾場(chǎng)電影?更別說帶母親去旅游了?在我們合家去度假的歡愉里,,我們聽到過母親的嘆息和對(duì)山川和河流的向往了嗎?沒有,,我們只在乎過自己玩的是否開心,自己的孩子是否高興,。我們很少有想到過母親的時(shí)候!物質(zhì)上的滿足,,是無法彌補(bǔ)母親精神上的失落啊!
愛我們的母親吧,看看她們的白發(fā)和皺紋,,看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對(duì)我們的孩子,,身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對(duì)母親的愛啊!愛是可以被復(fù)制著延續(xù)的啊!愛是無私的付出與給予!不求任何的回報(bào)和索取!
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇七
讓我們共建文明校園
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。
文明無處不在,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多,。那么怎樣才能使中學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們中學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,。校園文明更加重要,,課間休息,不追逐打鬧,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻,。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,,創(chuàng)建良好的班集體,,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出水西中學(xué)高大,、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,,你們要做行為文明的學(xué)生,,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好!昨天是母親節(jié),所以今天我國旗下講話的題目是《感受母愛,學(xué)會(huì)感恩》,。細(xì)細(xì)想來,,在這個(gè)世界上,沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們;沒有老師的辛勤培育,就沒有我們知識(shí)的增長;沒有國家的繁榮昌盛,就沒有我們的幸福安寧,。因此,,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,,感恩一切應(yīng)該感恩的,,銘記一切應(yīng)該銘記的,在人的一生中是何等重要!所以,,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師的諄諄教誨, 感謝父母贈(zèng)予我們生命.
現(xiàn)在我們提倡感恩,,提倡和諧,。就是因?yàn)楫?dāng)下社會(huì)很多人缺乏感恩之心,總是覺得別人都是欠自己的,別人為自己做什么都是應(yīng)該的,。所以我們應(yīng)該想清楚一個(gè)問題,感什么恩?父母恩,,師長恩,乃至親戚,、朋友,、同學(xué)、同事,,以及每一個(gè)素不相識(shí)的人,,甚至大到一個(gè)國家和民族。記得上學(xué)期我們九年級(jí)學(xué)生都看了鄒越老師在全國巡回演講的視頻,他說了一個(gè)故事,,說的是有一個(gè)女孩和母親吵架,,一氣之下跑出了家門。當(dāng)她因?yàn)橐粋€(gè)陌生餐館的老板一碗免費(fèi)面條而感動(dòng)落淚時(shí),,老板笑著開了口:“我只是為你做了一碗面,,你就這樣感激我,那你的母親為你做了十幾年的面,,你又如何感激她呢?”女孩怔住了,。吃完了面,女孩立即起身往家趕,,在巷口看見了母親,。那時(shí)的母親流露出十分擔(dān)憂的目光,卻只輕輕說了一句話:“快回家吃飯吧,別餓壞了,?!币凰查g,女孩的淚水落了下來,。
懂得感恩,,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,,千方百計(jì)地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,,我們要遵規(guī)守紀(jì),,尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),,主動(dòng)與老師溝通交流,,上課認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成作業(yè),,課下及時(shí)復(fù)習(xí),,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),,我們要與他們友好相處,,互相關(guān)心,互相愛護(hù),,互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母,、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,,升華出對(duì)祖國的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為中學(xué)生,,我們已經(jīng)有了自覺意識(shí),,已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,,把感恩變成一種習(xí)慣,,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),,習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景,。
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,,感恩是我們一生的使命,,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?。感恩不難,,多笑一次,多說一聲“謝謝”,,多幫助別人一次,,這會(huì)是對(duì)曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉,。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,將我們的愛灑向美麗的興文校園,。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇九
同學(xué)們,、老師們:早上好!今天國旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)使我們更快樂》,。金秋十月,我們又迎來了新一屆的體育節(jié),,也是小朋友們最期待的節(jié)日,。體育運(yùn)動(dòng)不但幫助我們強(qiáng)身健體,還能為我們舒緩壓力,,緩解緊張,、疲勞等情緒。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的小朋友們一定感觸良多,。學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員們一年四季堅(jiān)持訓(xùn)練,他們一定有許多體會(huì)和大家分享,,下面請(qǐng)馮皓陽同學(xué)和印佳文同學(xué)說說他們的收獲:
三(5)班馮皓陽:
老師們,、同學(xué)們:早上好!我是三(5)班的馮皓陽。一年級(jí)時(shí),,我榮幸地加入了校園足球隊(duì),,參加足球訓(xùn)練。足球運(yùn)動(dòng)不僅需要出色的個(gè)人技術(shù),,更需要講究團(tuán)隊(duì)的配合,。在體育老師的帶領(lǐng)下,無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,,我們都堅(jiān)持訓(xùn)練,。我踢的位置是后衛(wèi),承擔(dān)著防守的重任,,在場(chǎng)上需要隨機(jī)應(yīng)變,,時(shí)而助攻,時(shí)而防守,,雖然不能像前鋒那樣射門進(jìn)球,,但每一次球隊(duì)取得進(jìn)球,大家都會(huì)熱烈歡呼慶祝,。
足球運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來了歡樂,,還鍛煉了我們的意志。我們會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練,,爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光,。
三(5)班印佳文:
老師們,、同學(xué)們:早上好!我是三(5)班的印佳文。小時(shí)候,,家人圍坐在飯桌前津津樂道世界杯時(shí),,我就對(duì)這個(gè)小小的皮球產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我有幸加入足球隊(duì),,成為一名真正的足球小將,,我更酷愛足球這一體育項(xiàng)目。在球場(chǎng)上,,我可以盡情地發(fā)揮,。足球可以帶給我滿足和快樂,當(dāng)我進(jìn)球的時(shí)候,,更是一種無法比喻的喜悅,。經(jīng)過二年多的訓(xùn)練,我對(duì)足球有了更深的了解,,從剛開始連規(guī)則都不懂,,到現(xiàn)在崇拜梅西和c羅,研究他們的表現(xiàn),。我知道,,足球不僅需要個(gè)人技術(shù),更關(guān)鍵的是團(tuán)隊(duì)配合,。我真正理解了“團(tuán)隊(duì)精神”的意義所在,。我愛足球,熱愛這個(gè)充滿魅力的體育項(xiàng)目,。
生命在于運(yùn)動(dòng),,希望小朋友們也能和剛才兩位同學(xué)一樣,找到一個(gè)自己喜歡的體育項(xiàng)目,,堅(jiān)持鍛煉,。每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年,、幸福生活一輩子!
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇十
——小魚喜歡大海,。因?yàn)槊慷淅嘶ǘ贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
——小鳥喜歡天空,。因?yàn)槊科自贫剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事,。
——我,喜歡好書,。因?yàn)槊勘竞脮锒继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,。
對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,,看作摯友,。
很小很小的我,,喜歡躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講那些古老的民間寓言和繪本故事,。 稍稍長大了一些,,我學(xué)會(huì)了漢語拼音,用拼音識(shí)字法我開始自己閱讀童話,。格林童話是我的最愛,。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲,;我想去富麗堂皇的海底王宮,,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,,問問它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真,、善,、美,什么是假,、惡,、丑。
隨著年齡的增長,,我成為了一名小學(xué)生,在老師的影響下,,我慢慢開始捕捉詩的影子,。愛上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,,體味東坡才氣飄逸,,詩詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),,去體味古人的悲歡離合,,陰晴圓缺。書,,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn),。 讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步,。
一本本好書伴我度過了七個(gè)春夏秋冬,,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長,。
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:月圓人團(tuán)圓——中秋情思。
在這金秋送爽的九月,,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),,又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。當(dāng)我們仰望蒼穹時(shí),,腦海中定會(huì)浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句:“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,,人生有諸多事情難以兩全,,多少在外求學(xué)和工作的人們,為了自己的理想,,此時(shí)不能回到親人身邊,。詩人王維曾說過,“每逢佳節(jié)倍思親”,,我想在座的各位一定也是如此吧,。但是我們卻有了一個(gè)溫馨美好的大家庭——四中隊(duì)。因?yàn)橛辛诉@樣的依托,,中秋的夜晚似乎格外美好:星光燦爛,,群星會(huì)聚,把整個(gè)藍(lán)天襯托得更加的清爽,,更加的明亮,。
中秋如期而至,月上中天時(shí),,最難忘懷的還是那幾句:“海上生明月,,天涯共此時(shí)“;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明“;“江畔何人初見月,,江月何年初照人“;“但愿人長久,,千共嬋里娟”。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷,、理還亂的情結(jié),,中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,,不由得想到自己“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客“而變得感傷。原以為家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思,。而此時(shí)此刻我卻感受到老師同學(xué)的一句關(guān)懷,,一聲問候最是暖人心扉的,,所以我們?cè)谶@樣的一個(gè)大家庭中生活便是賞心樂事啊。良辰美景,,賞心樂事四美齊聚,,天底下還有比這更讓人暢懷的嗎?
而此刻不只是思鄉(xiāng)的時(shí)刻,團(tuán)聚的時(shí)刻:更是收獲的時(shí)刻,,分享的時(shí)刻,。秋,沒有春的清新絢麗,,沒有下的熱情高奔放,,亦沒有冬的晶瑩潔白,它有的只是沉靜內(nèi)斂,,穩(wěn)妥踏實(shí),。希望我們都能在春天播下夢(mèng)想的種子,在夏天灌溉夢(mèng)想的花朵,,到秋天收獲夢(mèng)想的果實(shí),。春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),,我們也要在人生最美好的時(shí)光里播種,、耕耘、收獲,。
海上升明月,,天涯共此!最后祝大家中秋快樂,花好月圓人團(tuán)圓!
謝謝大家,,我的演講結(jié)束,。
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(6)班 王恒玲,今天我演講的主題是《春之感想》,。今年的冬天似乎格外漫長,,直到現(xiàn)在氣溫才回升,才真正感受到春風(fēng)拂面,春意盎然,。春天是播種希望的季節(jié),在此,有四句話我想與同學(xué)們共勉:
第一句話:一切從頭開始.
英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己.
第二句話:成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值.在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會(huì),獲取更大的成績(jī).因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話:學(xué)習(xí)是天職.
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會(huì),學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了.我們要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來.做一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生.
第四句話是,愛拼才會(huì)贏.
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣.特別是我們畢業(yè)班同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學(xué)哥學(xué)姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對(duì).
最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓科學(xué)島實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!
國旗下的演講發(fā)言稿 國旗下的演講稿小學(xué)生篇十三
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《植樹節(jié)》,。
三月,,細(xì)雨如絲,小樹抽出了新的枝芽?jī)?,花兒綻開了五彩的笑臉,,小草兒也悄悄地探出了腦袋,,同學(xué)們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說:"一年之計(jì)在于春!"春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們,,你們知道嗎?3月12日,,是我國的"全民植樹節(jié)"。
我們中華民族自古就有"愛樹,、育樹"的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,,愛松樹不屈的風(fēng)骨,。
三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術(shù)精湛,,濟(jì)貧善施,,為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人,,種一株杏樹,,治好一個(gè)重病人,種5株杏樹,。天長日久,,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱"董林杏仙",。
現(xiàn)代,,人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹,,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,,才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。樹,,它不僅能防風(fēng)固沙,,保持水土,還能美化環(huán)境,,是城市的忠誠衛(wèi)士,,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士,,為了美化城市,,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸需的氧氣小學(xué)生植樹節(jié)國旗下講話稿3篇。它還是吸收氮?dú)?、二氧化百煉成鋼,、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度,、濕度,,吸粉塵、噪音等功能,。所有這些,,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié),。如今,,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求,。
同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,,培一培土,一起來美化綠化我們的校園,。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木,。
同學(xué)們,在植樹節(jié)里,,讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",,從我做起,,從你做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,做綠化,、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!