演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

語文課前的三分鐘演講稿篇一

——題記

娟子是個普通的女孩兒,，和母親在安徽生活已有7個年頭了,。她的父親在娟子很小的時候就因病離開了,。因此，比起那些同齡的孩子,，娟子顯得更加懂事,。

在娟子住下的小院，鄰居們都非常喜歡這個姑娘,。她活潑開朗,，更能唱得一手好歌。她喜歡s,。h,。e。,，因為這三個中國臺灣女生可愛十足,，充滿了朝氣，她們總能用歌聲把自己的快樂帶給大家,。當然,，娟子也希望能向她們一樣，每天把自己的快樂也撒向身邊的朋友,。

娟子喜歡海。應(yīng)該說是迷戀海,。在她的意識里,，海是深藍色的，偶爾也會泛著一點碧綠,。那是她從電視上看到的,。她覺得海是個美麗清純的天使，更是位曠達大度的朋友......“嘩啦啦,，嘩啦啦......”那聲音多么動聽!雖說娟子生活在這個被一面面掉了皮的灰墻圍得四四方方的小院里,，她卻很盼望著有一天能憑著自己的本事走出去，走出這規(guī)規(guī)矩矩的住宅群,，走出安徽,，到別的城市去發(fā)展。當然,，會帶上母親,。娟子確實是個孝順的女孩。也很特別：喜歡闖蕩,，創(chuàng)新,。與眾不同。

“娟子,，這個暑假去看看大海吧!你不是很喜歡海嗎?”一天,，母親突然說道,。娟子愣了一下，大海?真的是大海嗎?!我有機會看大海嘍!藍色的海啊......娟子剛想擁去母親,，卻想到：家里條件一直不好,，哪兒來的錢到外省去看海?!“媽，在哪兒?要到外省嗎?”“當然嘍,，咱們安徽哪兒有海啊,。去廣東，聽說廣東的海很藍很藍,，那一定很美,。怎樣?”母親卻顯得很輕松。娟子無語,?！霸趺戳?哪兒不舒服嗎?”母親趕緊上前，摸了摸娟子有些紅潤的臉,?！皼]，沒什么,?！蹦赣H點了點頭，又微微地笑了笑,，說：“想著旅費是吧?沒事兒,，媽這半年特努力工作，廠長還給我加了薪,，旅費不算啥......”“不,，媽媽”，娟子打斷了母親的話,?！拔乙呀?jīng)看過海了?！薄翱催^了?”母親驚異地看著娟子,，頭上的皺紋顯得越加清晰了?！班?.....在電視里,。真的很美?！本曜有α诵?，臉上又露出了那雙惹人喜愛的笑彎了的雙眉和純真的稚氣。母親握住娟子的手，擁著她,，偷偷地拭去了眼角的淚,。

一年，兩年,，三年過去了,，娟子長大了。就在娟子16歲生日那天,，母親送來了一份特別的生日禮物――一張很薄的紙,。娟子高興地撕開外包裝，眼睛頓時瞪大了――是兩張火車票!從安徽到浙江的來回火車票!!“嗯,，送給你的,，去看海吧!就當幫媽媽也看了一回!”娟子手握著車票，看了看母親,，和三年前的那天一樣,，無語?！叭グ?，你長大了，可以自己一個人到外面看看了,。這是你多年的心愿,，今天讓媽幫你實現(xiàn)了好嗎?這十多年來真的苦了你，媽沒能給你過多的幸福,，不像別的孩子......雖然媽目前還沒有能力把你送到廣東去看,，可去浙江其實也不錯......過幾年吧，過幾年咱們再去廣東,。”“媽!”娟子奔向母親,，緊擁著,。“不,，等我大學畢業(yè)賺了錢帶你一起去廣東,，我們兩個，好不?這票......退了吧!媽,，這次讓我決定吧!我是大姑娘了!”母親看著漸已懂事的女兒,，哭著沉沉地點點頭。

“媽,，您知道嗎?單純就是幸福,，某個人是上帝給你的禮物，不論距離有多遠,，相隔多久,，一輩子都要守護......那個人是我,。其實，我很幸福,。真的,。等我，過幾年咱們一起去廣東看海,，藍色的海!.....

語文課前的三分鐘演講稿篇二

各位老師,、各位同學：

大家好!

前不久，我讀了一則童話故事,，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣,，他在花園周圍筑起了高墻,，將孩子們拒于墻外。從此以后,，園里花不開,，鳥不語，一片荒涼,，春夏秋都不肯光臨,，只有冬天永遠留在這里。一天,，孩子們從墻洞爬進來,，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃,。當他把孩子們再次趕出花園之后,，花園又被冰雪覆蓋了。后來,，在小男孩的啟發(fā)下,，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻,，花園成了孩子們的樂園,，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸?！?/p>

王爾德的這個快樂故事,，讓我的心久久不能平靜，那個巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：“贈人玫瑰,，手有余香”,。其實，快樂也一樣,，給別人快樂,，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,，你的快樂將增加一倍?！笔前?，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情,。相反,，有了快樂，一個人獨樂,，最終也不會快樂,。

與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染,。其實很多時候,，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會,，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,，自己也留下了一份好心情。

既然這樣,，那么請打開你的心靈,，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水,，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,，你也會更加快樂!

謝謝大家!

語文課前的三分鐘演講稿篇三

月，又一次圓了,，那么的突兀,，潔白的月光再一次與黑暗交織，滄桑而有寂寞,，唯一慶幸的是繁星依舊耀眼,。它們在黑色的夜幕中編制著一個又一個美麗的圖案，樂此不疲。

桂花的香氣彌漫著整個天空,，與月的光輝交織在一起,，，使這個夜晚更加憂郁,。癡癡地望著月,，淚水在不知不覺中充盈了我的眼眶，我是在哭泣嗎?我沒完沒了的問,，不屈不撓的問,，直到自己筋疲力盡，我仍然沒完沒了的問,，不屈不撓的問,。可我卻怎么也找不到問題的答案……

曾經(jīng)擁有的溫暖,、關(guān)愛,，我很輕易的將它們拋棄，不知不覺中我已拋棄的太多太多,，想要將他們從新拾起,，卻忘了將他們丟在何處。是啊!失去后才懂得珍惜,，可已經(jīng)太遲了,。為什么曼妙的驅(qū)殼化為齏粉紛紛散落之后，只是空空如野的空氣呢?荒蕪的視線令人疲憊,，令人厭倦啊!現(xiàn)在我只能沿著記憶的痕跡一點一點的尋覓,，去找尋曾經(jīng)擁有的。我像一只狗一樣用靈敏的鼻子搜尋那微乎其微的線索,。千百次的尋找都只是徒勞,，除了一些痛苦之外另無它獲。

今夜?jié)鉂獾墓鸹ㄏ銡庥謱⑽以缫雁郎绲挠洃洘艋瘘c明,，我再一次感受到了那種溫馨,，后知后覺中我再一次哭泣,，淚水中透著淡淡的花香,。淚水在不斷的下落,、破碎,，在晶瑩的淚滴中我看到母親那微笑的臉膀,，又一次聽到諄諄教誨,。這笑容讓我揪心的通,，無數(shù)次想抹去這記憶,，卻無數(shù)次的失敗,。淚水已經(jīng)疲倦,，只有倒流,，于是心臟在一瞬間土崩瓦解，散成沙礫,，往事在睡夢中掩埋,。

夢中我在次見到了母親，他伸出雙手,，輕輕地撫摩著我的發(fā)捎,，在我的肌膚上游走，一切縣的那么的自然,，她的雙手不在像以前那樣光滑,，一種青澀的痛滲進我的血液，游走在我的身體內(nèi),，終于它將我的心臟占據(jù),，每一次的跳動都憂一股熱血在我的身體里奔涌，而我的身體卻無法從衰敗中逃亡,。

幻覺始終是幻覺,，始終擺脫不掉煙消云散的命運。身體不由自主的抽搐,，把我從夢竟中帶出來,，猛的發(fā)現(xiàn)，枕巾已被我的淚水浸濕,，走出房間與月對峙,，發(fā)現(xiàn)他更圓更亮了，那白白的光亮將黑色的夜幕照出一抹淡淡的幽藍,。他那白色的光像鋒利的寶劍一樣,，不停的刺進我的雙眼，我還是忍不主將頭低下,，白花花的淚水又落了下來,。

我自認為我很堅強，淚水將永遠不會出現(xiàn)在我的眼中,，現(xiàn)在才明白,，我很脆弱，真的很脆弱,，淚水在不經(jīng)意間襲來,，另我促不及防，豆大的淚球在我的臉頰上游走,，剎那間滑入我的口中溫潤了我的雙唇,，我第一次嘗到了淚水的味道，苦澀中帶著撕心裂肺的痛,，原本以為我能永遠將淚水封印,，后來才知道我封印的不是淚水而是那顆早以傷痕累累的心。當淚水沖刷掉一切污淖之后那顆心便赤裸裸地呈現(xiàn)出來,，才發(fā)現(xiàn)它早已傷痕累累,。

午夜的鐘聲沉重的響起，心中的思念也愈加強烈,，那顆部滿傷痕的心也愈加疼痛,。時光能改變的只是能看得到的東西，卻無法改變看不到的東西,，它能愈合我的傷口,，卻無法讓我的心復原，它能帶走世間的一切,，卻帶不走我的思念,，哪怕我死了，但我的心不會停止跳動,，雖然它以傷痕累累,，我的思念將伴隨這那強有力的心跳沿著時光的痕跡繼續(xù)延伸，直至遠方遠方,。

月亮憂圓了許多,，望著他默默地為母親祝福著，愿她健康長壽,。淚水還是不爭氣的模糊了雙眼,，隱約中看到母親的樣子在月亮中出現(xiàn)，不禁傾心一笑……

語文課前的三分鐘演講稿篇四

尊敬的老師,，同學們,，

大家好!

今天我演講的題目是《青春的誓言》。

作為新一代的我們,，理想是豐滿的,。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認,，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,，同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里,。有些人夢想成為教書育人的人民教師,，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對國家,、對社會奉獻了自己的價值,，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,，我們的生活應(yīng)該充滿激情!

青春,，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈,，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此 沉淪的原因,，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望和信心的青春!"的確如此,，青，是綠色,，是生命的顏色,，春，是季節(jié),，是成長的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少,，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會讓它布滿斑駁,，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上,，砥礪前行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

語文課前的三分鐘演講稿篇五

家風，是一個家庭的風氣,，這種風氣對一個人的影響很大,，一個充滿著愛與幸福的大家庭,，家里的人對別人也充滿著友善，一個不懂得團結(jié),，親人之間都勾心斗角的家庭,，一定會被別人唾棄、遺忘,。下面，我來說一說我的家和家風,，我生長在一個幸福的大家庭,，家里四世同堂，有三十幾口人,，家里處處充滿著愛,，我愛我家里的每一個人。

“百善孝為先”,，我的大家庭里的每個人都尊老愛幼,，從來沒和長輩頂過嘴，對待長輩都是恭恭敬敬,。太奶奶雖然已是耄耋之年,，但卻是我們這個大家庭的一家之主，她老人家的意見我們都會認真聽取,，每年除了春節(jié),，我們家最熱鬧的時刻便是太奶奶的壽誕之日，每當這時,，工作在外地的親人不論多忙都會趕回來給她老人家祝壽,，一家三十幾口人聚在一起，圍在她老人家的身邊,，充滿著愛與孝心,。

“團結(jié)就是力量”，如果不懂得團結(jié),，什么事情也不會做好,，我的家庭祖輩幾代以來就非常團結(jié)和睦。一家人永遠都是團結(jié)一心,，和睦相處,，據(jù)太奶奶講，她那一代,，一家十幾口人在一個屋檐下生活了十幾年,，從未鬧過矛盾。到了爺爺那一代,，雖然不生活在一起了,，但逢年過節(jié),，便會在一起小聚幾日。這種和睦團結(jié)的家風,，影響著我們家庭的每一個人,，使我們養(yǎng)成了對人團結(jié)友善的好習慣。

“贈人玫瑰手有余香”,，樂于助人是一種快樂,，這種快樂一直在我的大家庭里傳播著，我的祖輩就樂于助人,，太奶奶年輕的時候針線活計做的好,，她總是幫助那些窮苦人家縫縫補補，爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路,，奶奶總是用自己省吃儉用下來的錢和物幫助有困難的鄰居,。這種樂于助人的家風深深影響了我，每當同學遇到了困難的時候,，我總是第一個伸出援助之手幫助他們解決困難,。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我的大家庭也是因為讀書而一代強于一代,，在我們的大家庭里人人都喜歡讀書,，正是這種勤奮好學，積極向上的良好風氣,，使我們這個大家庭培養(yǎng)出了許多對社會有用的人才,，從普通的大學生到研究生、博士生,，從普通的公務(wù)員到醫(yī)生,、工程師、大學老師,，遍及各行各業(yè)為祖國貢獻著自己的力量,。正是這種家風一直鼓舞著我努力學習，讓自己這一代更上一層樓,，為祖國做出更大的貢獻,。

從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教導,，讓我養(yǎng)成了誠實守信,、尊老愛幼、拾金不昧,、講究文明,、勤奮好學、樂觀向上、自己的事情自己做,，勝不驕敗不餒等良好的性格與習慣,。

我的家風一代一代地傳下來，深深地影響著家人的成長,，我一定讓這種孝順,、和睦、樂于助人,、勤學向上的美好家風在我這一代更好的繼承和傳揚下去,。

語文課前的三分鐘演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

首先,，我要給大家分享一句話,。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的,。

每個人的人生都并非一帆風順，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的,，一個人反駁就夠了,，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,，堅持研究,，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目,。

同學們,，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,，面對困難,，面對挫折。

我堅信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生,，有了自信,，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強不息,、積極向上的心，成功遲早會屬于你的,。

同學們,，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,，從現(xiàn)在開始,，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗,。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家,。

語文課前的三分鐘演講稿篇七

漫天飄雪的日子里,，隱藏了無數(shù)童年的回憶，零零碎碎,，宛如雪花片片堆積,，最終鋪成一幅完整的圖畫……

每年的春節(jié)，都是我最快樂的時光，特別是下雪的日子,。雪,，總是在夜里，紛紛揚揚,，悄無聲息地堆積,，當人們從睡夢中醒來，它已覆蓋了大地,，滿目銀白,。

走在村外的田地邊上，抬起頭,，才發(fā)現(xiàn)路兩旁高大的樹木上也凝上了一層白霜,，仿佛為枯枝增添了一絲活力，顯得生動而美麗,。

薄薄的霧氣籠罩了大地,，輕輕呼出一口氣，馬上便和薄霧融合到了一起,，分不透徹,。突然覺得臉上涼絲絲的，抬頭仰望天空,，白色云層遮掩的天空又飄起了小雪，有些涼意,，將雙手捧在嘴邊,，輕呼一口熱氣，稍微暖和了一點,，還是回去吧!

踏著積雪,，慢慢向姑姑家走去，才剛到門口,，便聽到門內(nèi)響亮的犬吠,，根本無需敲門，外門已經(jīng)開了,，表姐看到是我,，有些嗔怪地說：“下雪了，你也不知道戴上手套,，不冷嗎?”拉起我的手,，冰涼的感覺讓她微微一顫，卻沒有縮手,，就這么握著,，把我?guī)нM了屋。果然還是家里暖和，摸了摸自己凍的冰涼的臉,，才出去了十幾分鐘,，便有些麻木了，滿不在乎的換了鞋子,，脫下外套,，溜進廚房，把雙手伸到爐子邊上,，熱烘烘的,，一點點溫暖了自己。

我還在烤火,，便聽到隔壁房間里表姐們的嬉鬧聲,，又不知道她們在看什么電影了，反正當時的我不感興趣,，心里只想著,，今年春節(jié)該做些什么好呢，要不,，還是去奶奶家玩捉迷藏吧!

總是如此,，在表姐們的眼里，小時候的我,，就是一個擅作主張的小不點,，每次玩捉迷藏，都是我的主意,，她們也不好多說,，反正閑著也是閑著。每每都是堂哥自告奮勇說要當捉的,，一聲令下,，我們便一哄而散，規(guī)則很簡單,，只要不出西屋,，隨便藏，兩分鐘后哥哥來找,。

身材小的我是最鬼精的一個,，還記得當時有兩個單人沙發(fā)并放在一起，我將它們推開一些距離,，直到空隙足夠我蹲下,，從床上拿起一條毛巾被，展開,，蓋在兩沙發(fā)中間,，正好遮蓋了中間的縫隙,，掀起一頭，我蹲了進去,，很好,，沒有破綻，接下來,，便是等待了,。

不知等了多久，我有些不耐煩了,，聽著腳步聲來來去去,，最終歸于沉寂，我終于忍耐不住,，偷偷掀起一角,，咦，沒人?一把掀開被子,，我出了臥室,，找遍西屋，沒見到表姐們,，奇怪,，正欲出門，迎面撞見哥哥,，他一臉驚訝,，身后的表姐們已經(jīng)七嘴八舌地問開了“你去哪了?”“藏哪去了?”“我們到處找不到你……”

打開臥室門，伸手一指沙發(fā)中間,，哥哥一拍腦袋,，嘟囔了句：“我覺得哪里不對，弄半天是多了條被子,，也沒多看……”雖然驚動了一家人，但我的心里還是很得意的,，這就是體型小的好處!

還記得一次西屋雜物房的燈壞了,，當時是晚上，捉迷藏時,，我不知是怎么想的,，直接坐在了一堆瓶瓶罐罐之間，一動不動,，看起來就跟罐子一樣高矮,，還是哥哥捉人，他開了房門,，站在門口向里面張望了一陣,，就這么出去了,。不用說，還是我贏,，當哥哥知道我就藏在他眼皮底下的時候,，徹底泄氣了，原來身高矮也是有好處的,。

外面的雪還在下,，紛紛揚揚，再度鋪蓋了大地,，屋內(nèi),，燈火通明，歡聲笑語,。不遠處的煙花綻放夜空,，灑下濃濃溫情，即使是再冰冷的寒冬也會有回憶的美好,，這種記憶,，叫溫暖，家的溫暖……

語文課前的三分鐘演講稿篇八

一個身懷六甲的婦女艱難的挺上車,，手還牽著個五六歲的小孩,。她環(huán)視了一下四周。想要找個座位,，不看還好,，一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個人的臉上是那么的平淡,，仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形,。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞，悠然地嚼咬著口香糖……,，這一切看來是那么的自然,。

以上一幕上在一個電視公益廣告的畫面。雖這一幕經(jīng)過導演指導,，演員的演藝,，但誰有敢說這樣的事情又不在真實的生活無聲的演義著呢?前不久，也在報上閱讀到這樣一篇文章：一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請求他人讓個位,。短短幾行文字,，卻是那么的刺眼，也深深地刺痛了我的內(nèi)心：我們的社會傳統(tǒng)謙讓美德今何在?

記得從小學過孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事,，在學校里老師又一次一次地告訴我們：要學會謙讓,，但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個同學為了塊橡皮檫在爭吵。試問我們?nèi)缃竦慕逃卧?

聯(lián)想身邊的種種,，又不得不又提起：提倡文明禮讓,，弘揚社會風尚,。

車讓車，讓出一份安全;車讓車,，讓出一份秩序;人讓車,，讓出一份文明;人讓人，讓出一份友愛;在現(xiàn)實生活中,，如果我們都“讓”一點,，那么人與人之間是真誠地關(guān)心幫助，也便不存在鄰里糾紛,，群毆滋事等等阻讓社會進步的現(xiàn)象,。在家庭中，可以讓出濃濃的親情;在校里,，可以讓出和諧天地……

學會謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時代的風尚,。讓人與人燃起一份無私的關(guān)懷，為生活多一份絢麗,。

語文課前的三分鐘演講稿篇九

蝸牛趴在被太陽曬得暖烘烘的石塊上,，羨慕地看著草地上的動物盡情地玩耍著。

小白兔摘了幾朵色彩斑斕的野花戴在頭上,，飛似的在草地上奔跑著,。“唉,，我要是能有小白兔一半的靈活就好了,。”蝸牛萬般無奈地瞥了一眼身上那帶有深褐色條紋的殼,。

毛茸茸的小袋鼠跳出媽媽的育兒袋,，繞著一排枝葉茂盛并綴有幾朵暗紫色小花的果樹又蹦又跳，驚得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂四處飛舞,?！八娴枚嗤纯彀?隨意那么一跳，夠我爬上好幾個小時的了……”蝸牛煩躁地抖動了一下那沉甸甸的殼,，像要擺脫它似的,。

“撲通”，野鴨跳到小河里,，悠閑自得地浮在淡藍色的水面上，那對小巧玲瓏的腳掌有節(jié)奏地擺動著,，那綠得發(fā)亮的羽毛與波光粼粼的河面組成了一幅和諧,、安寧的美景?！耙傍喺嫘腋?，能在水中戲水玩樂……”蝸牛向往地凝視著那偶爾泛起圓暈的河面,。隨后它發(fā)瘋似的在大石塊上拼命撞自己的殼?！斑@個該死的累贅,。”它罵道,。

這時,，上帝從天而降。他身材高大,，全身閃著金光,，蝸牛只在夢中見過。

“我能滿足你一個半愿望,，記住是一個半,。”上帝用慈愛的目光注視著蝸牛,，但語氣很嚴肅,。

“我，我不想要我身上那討厭的殼,?！蔽伵＜拥眠B聲音都顫抖了。

“好吧,。那還有半個愿望呢?”

“以后再說吧,。”蝸牛一副迫不及待的樣子,。倏地,，蝸牛的殼消失了。它感到從未有過的輕松,，興奮地跳下石塊,。它那富有彈性的身軀在接觸到泥土的那一刻又高高地彈起，跌在松軟舒適,、香噴噴的青草上,。

蝸牛不斷地打滾、跳躍,，東走西走,，時而和香蕉樹下的蒲公英拉家常，時而坐在金龜子背上聽它唱歌,，再不就是邊曬太陽邊為螳螂和蟋蟀的拔河比賽加油,。

蝸牛跳入小河，浮起又沉下,，一群銀白色的小魚圍著它嬉戲打鬧,。它仰天躺在浮蓮上,，愜意地享受著夕陽余暉的愛撫。

夜幕降臨,，蝸牛睡在冰涼的大石塊的縫隙中,，頓感寒氣刺骨，直打哆嗦,。這時,，它才第一次感到原來身上的殼有多么重要，它為自己的無知與魯莽悔恨不已,。

“對,，我還有半個愿望呢?！蔽伵Ｕ匝宰哉Z著,，那嚴肅而慈愛的上帝又一次出現(xiàn)在它面前。

“是的,，我還能滿足你半個愿望,。”

“我要我原來那個殼,?！蔽伵：敛华q豫地說。

“那你只能得到半個,?！鄙系圻z憾地說。

“那……”蝸牛沉思著,，頭上兩對觸角不時地抖動著,，“對了，我要兩個和我原來一模一樣的殼,?！?/p>

“好吧!”上帝說完，悄然離去……

第二天,，蝸牛果然如愿以償了,，它趴在大石塊上，看著草地上玩耍的動物們,。此時,，它心情很平靜，不時地回頭看一看背上那帶有深褐色條紋,、沉甸甸的,，昨天還被它認為是累贅的殼。

在陽光的照耀下，那精致的小殼正閃著微光,。“真可愛!”蝸牛禁不住說道,。

是啊,，生活中的我們何嘗不是呢?對自己所擁有的東西不以為然，失去后才覺得珍貴,。所以在這里我要說,，朋友們，請珍惜擁有吧!

語文課前的三分鐘演講稿篇十

競爭在手,，情感在心,，當冰冷的手捂住熾熱的心，又會演繹出怎樣精彩的幕劇呢?

不同的人有不同的競爭原則,。有的人追求“商場如戰(zhàn)場,，不是你死就是我亡”;有的人追求“讓競爭與情感共同勉勵，共同成長”;有的人追求“二者不可得兼,，舍魚而取熊掌者也”……

當競爭遇上“慈母手中線,，游子身上衣”的親情，生命的過程又將如何呢?

“本是同根生,，相煎何太急,。”曹植的七步詩流傳千古,。曹丕繼承皇位后,，忌妒自己的親弟弟文才出眾，于是借故要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩來,，否則就得死,。當這千古名句在七步之內(nèi)由曹植口中傳入曹丕的耳朵時，他鐵石般的心腸才逐漸變得柔軟,，久違的親情才喚醒他的良知,。競爭的結(jié)果也在這溫暖的親情中不留一絲痕跡。因為親情,，曹植才得以生還,。當競爭遇上親情，寒冷的冰雪將融化,，黑暗的夜晚會過去,，春天來臨，光明抵達,。

當競爭遇上“在天愿做比翼鳥,，在地愿為連理枝”的愛情，生命的過程又將是怎樣的一場轟轟烈烈?

當今社會競爭激烈，致使很多人都有了“人情冷暖,，世態(tài)炎涼”感慨,。“我必須是你近旁的一株木棉,，作為樹的形象和你站在一起,。”舒婷的愛情觀如此,。作為樹的形象,，即要與你競爭著成長，頭頂?shù)年柟?，足下的養(yǎng)分,，都成為競爭的對象?？删驮谶@競爭中,，因為愛情，才會有“根,，緊握在地下;葉,，相觸在云里。每一陣風過,，我們都互相致意”;才會有“我們分擔寒潮,、風雷、霹靂;我們共享霧靄,、流嵐,、虹霓”，才會有“終身相依”的偉大,。當競爭遇上愛情,，要的不僅僅是互相勉勵，更重要的是攜手一起成長,，同甘共苦,，永不分離。古之謂曰：執(zhí)子之手,，與子攜老,。

當競爭遇上“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情,，人與人之間又該有怎樣的精彩呢?

現(xiàn)實生活,，名利的競爭是如此激烈，在古代如此,，更何況是在現(xiàn)代,。戰(zhàn)國時,，趙國的藺相如因出使秦國立下了大功，被趙王拜為上卿,，官位在大將廉頗之上,。廉頗為此很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如,。因為名利的競爭,，同朝為官的人竟如此不和。藺相如知道后處處避讓廉頗,，引來下人的詢問，藺相如曉以大義,，解釋說：“……我之所以這樣做,，是因為一旦我和廉將軍不和，秦王便會趁機而入,。我怎么能為了自己而害了國家呢?”此話傳入廉頗耳中,，他既感動又慚愧。負荊請罪,，從此,，兩人成為生死之交。當競爭遇上友情,，當二者是相吸而不是相斥時,，連世界都能改變。

當競爭遇上情感,，就像在單調(diào)的白色中找到彩虹的光芒,，就像在一望無垠的沙漠上面發(fā)現(xiàn)一片綠洲，就像在沖不破的黑暗中透露出絲絲光明,。

手掌上跳動著溫暖的心,，情感之帆在競爭的海洋中穩(wěn)健前行。

語文課前的三分鐘演講稿篇十一

大家好：

我姓馬,，名晴,。父母希望我活潑開朗，一路陽光,，樂觀向上,，給我起名為晴。也許是這個緣故吧,，我真的是這樣一個人,，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說話,，快快樂樂的,，好像永遠沒有煩惱。

我敢說，我?guī)Ыo周圍同學的是快樂,?；顫姷奈易屓擞X得我很有趣。但我也承認,，我的話曾經(jīng)傷害過同學,。也許是我太快人快語，想到什么就說什么,。有時是對同桌的一句批評,，對干部的一條意見;有時是對同學不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的,，但應(yīng)以委婉的方式,，后者則應(yīng)盡量避免。

我還是一個“多管閑事”的人,。記得初中的時候,，聽到班上男同學在談一個我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們,，就湊過頭去發(fā)表見解,。誰知他們不領(lǐng)情，一個男生說：“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說：“關(guān)我屁事!”班上的好幾個科代想必已經(jīng)注意到了我,，我總會很積極地提醒他們的工作,，或者提建議，但我也是出于對班級的熱愛,，望不要見怪,。

我也算是樂于助人吧。有一次同學打電話問題目,，我便滔滔不絕地講起來,，可她怎么也聽不懂，她說,，我還是先看看書吧,。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來,，雖然我已經(jīng)不耐煩,，可我是個完美主義者，我講不清心里就不舒服,，還是繼續(xù)講,，終于，那位同學聽懂了,。我舒了口氣,。

我就是這樣一個人,，熱情奔放，樂觀向上,。我不希望大家都像我這樣熱情,，但我希望大家能和我一樣樂觀地學習和生活。謝謝大家!

語文課前的三分鐘演講稿篇十二

我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去,，怡然自得,。蜻蜓那兩對長翅膀抖動，使自己快樂的滑翔;還有那勤勞的小蜜蜂,，它扇動著翅膀,，讓自己愉快的飛行;可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到,，如果我也有翅膀……

如果我生下的時候就有翅膀,，別人都會十分驚訝，會十分羨慕,。那時，我會小心翼翼地保護它,。如果我要出去玩,，我會把翅膀添上美麗的顏色，旁人會一時驚訝地身不由己地跟著我,，于是,，有許多人很晚也不回家。

如果我有一對翅膀,，我就會飛到各地去看家人,，去哈爾濱看姥姥、姥爺,、姐姐他們,，去佳木斯看爺爺、奶奶,、大姑,、小姑他們，去加拿大多倫多看弟弟他們,。這多快樂呀!

如果我有翅膀,，我會拿幾袋米飛到巴格達給人們吃，問寒問暖,。再告訴布什別進軍巴格達了,。

我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定,，我回來后已經(jīng)是偉大的科學家,、星象家呢!

不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了,。天終于晴了，我飛到彩虹阿姨身上打滑梯,，有趣極了,。

我真希望有一對美麗、逗人喜愛的翅膀,。

語文課前的三分鐘演講稿篇十三

我——一條為人民造福的湖,，我碧綠無瑕，吸引了許多游客,。

“啾啾!”一聲聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中驚醒,，我睜開朦朧的睡眼，第二天又來啦!我高興地與瀑布哥哥一起演奏著一首首清晨的交響樂,，興奮地與今天的第一批游客拍照,。還快樂地唱著歌兒。

過了一會兒,，游客們來啦!我微笑地上了攝像機的鏡頭,。咦?那些白色的漂浮物是什么?原來是剛才那位游客丟下的垃圾!幾位游客經(jīng)他一動員，也跟著丟了起來,。就這樣一個接一個,，我開始厭倦人們再來這里，因為我再也不是那條人見人愛的湖了!

漸漸地,，我的臉越來越臟,，身上清香的氣息也越來越淡，變成了一股惡臭,，工作人員也不見了,，恐怕是不想和我呆在一起吧!

我傷心的流著淚，對自己的衛(wèi)生徹底絕望了,，就在我失聲痛哭之時,，一位身穿環(huán)衛(wèi)工人的服飾的老爺爺來了，他不怕臟,，不怕累,，慢慢地清理著，用網(wǎng)撈,，撈不到多少,，下手撿，也撿不了多少,?？伤还苄识嗝吹停伤栽趫猿?，過了一會兒,，我恢復了原來的面貌,，那位老爺爺也會心的笑了。

望著他漸漸離開的背影,，我多么想向全世界呼吁：人類呀!還我一個綠色的家園,，不要再到處破壞了!