時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

德育處工作計(jì)劃具體 高中德育處工作計(jì)劃篇一

立足本校實(shí)際，以德育處安排路線為指導(dǎo),，抓實(shí)處,、抓重點(diǎn)部位管理。用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)和抓好學(xué)生的文明生活習(xí)慣,，堅(jiān)決配合好德育處,、班主任抓好校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),，同時(shí)加大對(duì)自身隊(duì)伍的考核力度，抓環(huán)節(jié),、以事實(shí)為依據(jù),，有獎(jiǎng)有罰落到實(shí)處。

組長（zz）：全面負(fù)責(zé)學(xué)生生活,、包括寢室安排,、寢室（紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全）管理,、餐廳管理；管理德育處臨時(shí)人員,，指導(dǎo)生活輔導(dǎo)員,，安排好清潔工、指導(dǎo)值周班工作,，及時(shí)反饋值日情況,；協(xié)助德育主任做好其他工作,。

保潔副組長（zz）：協(xié)助組長負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清理和調(diào)度安排，維護(hù)好學(xué)校垃圾清理工作,；并做好其他工作,。

所屬成員有：zz、zz,、zz,、zz、zz,、zz,、zz、zz,、zz,、zz。

生輔副組長（zz）：協(xié)助組長帶領(lǐng)其他成員負(fù)責(zé)管理學(xué)生生活,，寢室（衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全）管理,，指導(dǎo)其他管理成員的工作。做好學(xué)校學(xué)生夜間走讀的車輛接送及周末車輛的管理,。并做好其他工作,。

所屬成員有：zz、zz,、zz,、zz

1、加強(qiáng)開展各種形式的例會(huì)和討論活動(dòng),，提高保潔人員,、生輔管理人員的整體素質(zhì)，促進(jìn)全面服務(wù)工作質(zhì)量的提升,。

2,、邊工作、邊完善部門的管理制度和工作職責(zé),，使各項(xiàng)工作開展的更合理,。

3、強(qiáng)化安全防范意識(shí),，防止一切不安全因素存在,，杜絕寢室設(shè)施設(shè)備存在隱患和校內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。

4,、做好學(xué)校各項(xiàng)大型活動(dòng)的安全保障工作,。

5,、積極配合總務(wù)處人員做好寢室區(qū)域的維修善后工作。

2月份：

1,、 德育臨時(shí)人員例會(huì),。

2、 高一文理分班,，寢室調(diào)整,。

3、 學(xué)生報(bào)到車輛管理,，教師辦公室,、教室、寢室衛(wèi)生大掃除（寢室門開放）,。

4,、 各類先進(jìn)名單制版公布。

5,、 高三家長會(huì)和學(xué)生大會(huì)會(huì)場布置,，校后門車輛管理。

3月份：

1,、 協(xié)助學(xué)生會(huì)開展寢室文化,、星級(jí)寢室評(píng)比建設(shè)。

2,、 協(xié)助花木組開展植樹節(jié),，高三邀請(qǐng)周紅五勵(lì)志講座報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。

4月份：

1,、 三項(xiàng)考試（高考）,、新高一提前招生考試試場布置及周邊安全保衛(wèi)。

2,、 協(xié)助安全逃生演練——寢室,、教室路線安排指引。

3,、 期中考試試場布置,。

5月份：

1、 高一家長會(huì)會(huì)場布置及車輛管理,。

2,、 配合“紅五月”系列學(xué)生會(huì)展示活動(dòng)。

6月份：

1,、高考試場布置,，寢室、教室,、校園周邊安全保衛(wèi),。

2,、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)考核統(tǒng)計(jì)，表格資料的發(fā)放,。

7,、8月份：

1、高二家長會(huì)會(huì)場布置,，車輛管理,。

2、協(xié)助準(zhǔn)備暑假活動(dòng)學(xué)生各類表格發(fā)放,。

3,、預(yù)備新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)活動(dòng)（寢室、食堂座位安排）,。

德育處工作計(jì)劃具體 高中德育處工作計(jì)劃篇二

以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，弘揚(yáng)愛國主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育,，提高德育工作實(shí)效，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

2,、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、做好“放飛愛與夢(mèng)”扶貧助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金啟動(dòng)工作,。把“大手牽小手,、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處,。

4、堅(jiān)持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),，深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育，做好“六,、一”兒童節(jié)表彰工作,。

5、加強(qiáng)師德建設(shè),，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生,。

6、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),，提高學(xué)生的心理健康水平,。

7、加強(qiáng)法制教育,，繼續(xù)開展自理,、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng),。

8,、加強(qiáng)德育理論建設(shè)，在德育論文評(píng)選,、“五,、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績。

9,、辦好家長學(xué)校,，探索家教聯(lián)合教育途徑。

德育處工作計(jì)劃具體 高中德育處工作計(jì)劃篇三

本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，以德育主題活動(dòng)為依托,，建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺(tái),，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育教育的有效性,。繼續(xù)以班級(jí),、年段為實(shí)施幸福德育的平臺(tái)，推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展,，以感恩教育為切入點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校,、感恩社會(huì),，培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀,、善感恩的人才,。

反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況，進(jìn)一步推進(jìn)幸福德育工作深入,，積極推進(jìn)德育校本課程——幸福讀本實(shí)施,，加強(qiáng)幸福德育科研工作，形成一整套切實(shí)可行地推進(jìn)幸福德育的方法與制度;加強(qiáng)公民意識(shí)教育,，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，培育良好校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識(shí);結(jié)合教師節(jié),、拗九節(jié),、重陽節(jié)、父親節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日,，以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育，特別是感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進(jìn)我校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新,、社團(tuán)節(jié)等大型活動(dòng)的有序開展。

增強(qiáng)幸福德育研究,，推動(dòng)幸福德育工作在我校的深入開展

(1)在總結(jié)我校去年幸福德育實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)幸福德育科研工作。以科研項(xiàng)目的推進(jìn)帶動(dòng)我校德育工作團(tuán)隊(duì)理論水平的提升,。我處今年將著力推進(jìn)省級(jí)兩個(gè)新的課題：福建省中小學(xué)德育研究專項(xiàng)課題——《以幸福德育為目標(biāo)的高中班會(huì)課課程建設(shè)》,、福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作，相信隨著課題研究的深入開展將進(jìn)一步提升我校德育隊(duì)伍的理論研究水平,。

(2)繼續(xù)以班級(jí),、年段為平臺(tái)，大力推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境文化,、制度文化,、活動(dòng)文化、課堂文化,、管理文化建設(shè)工作,，營造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織有向心力的班級(jí)活動(dòng),，培育多元包容的班級(jí)文化,、形成陽光向上的班級(jí)氣質(zhì)，讓幸福班級(jí)建設(shè)成為年級(jí),、學(xué)校的基礎(chǔ),，從而推進(jìn)幸福德育工作在我校的深入開展。

(3)有效推進(jìn)年段工作,，培育,、塑造年段德育工作特色

立足我校德育工作年段分層次推進(jìn)的特色，德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點(diǎn),，結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標(biāo),，統(tǒng)籌安排年段德育工作重點(diǎn)，加強(qiáng)年段工作研究,，從高一,、高二、高三年段學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),，優(yōu)化落實(shí)分層次德育目標(biāo),，依托我校學(xué)生成長手冊(cè)，記錄學(xué)生成長歷程,，推進(jìn)年段管理工作,，提高整體管理水平。

(4)編印德育校本教材,，打造三中德育特色品牌

編印《幸福讀本》,、《班主任工作指南》、《三中學(xué)生指南》,、《高中班會(huì)課課程教材》,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求細(xì)化落實(shí)到校本德育課程的德育目標(biāo)之中，充分發(fā)揮課程的德育功能,，豐富學(xué)校德育資源,。

2.加強(qiáng)高三畢業(yè)班管理工作，通過強(qiáng)化常規(guī)管理,，使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段,、學(xué)校的要求上來,，根據(jù)不同階段，學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),，開展有針對(duì)性的工作,，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率,。關(guān)注高三年段班主任,、學(xué)生心理狀態(tài)，營造良好畢業(yè)班氛圍,，組織適宜高三年級(jí)德育活動(dòng),，密切家校聯(lián)系，促使學(xué)生,、家長,、班級(jí)、年段,、學(xué)校形成合力,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為明年高三取得更好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升德育干部素質(zhì)

除了依托班主任例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)外,，還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立三中青年教師“讀書會(huì)”,，將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,，引導(dǎo)班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識(shí);觀摩學(xué)習(xí)主題德育活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校,、本校先進(jìn)班主任工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);定期組織教育理論學(xué)習(xí),、讀書沙龍活動(dòng)，使班主任能夠及時(shí)地接受到新思想,，相互交流學(xué)習(xí)心得;定期聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的班主任就常規(guī)管理,、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理,、育人經(jīng)驗(yàn),，不斷提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)水平。鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,，力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。

4. 加強(qiáng)公民意識(shí)教育,，繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育

針對(duì)近年來學(xué)生素質(zhì)情況，大力開展公民意識(shí)教育,，培養(yǎng)公民美德,，發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德

，增強(qiáng)國家認(rèn)同,，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù),。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。

(1)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、孝敬感恩,、團(tuán)結(jié)友善,、文明禮貌的行為習(xí)慣。

(2)完善我校的德育考核細(xì)則,，依托智慧校園平臺(tái),，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，增強(qiáng)常規(guī)管理工作,，增強(qiáng)德育實(shí)效，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《福州三中德育考核細(xì)則》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,，能做什么，不能做什么,。

(3)充分利用升旗儀式,、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德與文明禮儀教育,，營造校園內(nèi)對(duì)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范養(yǎng)成的渾厚氛圍,。動(dòng)員全教師，全員育人,，引導(dǎo)學(xué)生講文明禮貌,，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì),。

(4)依托校園數(shù)字化德育考評(píng)系統(tǒng),，增強(qiáng)學(xué)生自主管理能力,。本年度，我們根據(jù)去年數(shù)字校園體系使用經(jīng)驗(yàn),，修正,，改進(jìn)考核系統(tǒng)，并將學(xué)生自主管理的班級(jí)衛(wèi)生,、課間操,、眼保健操等考核工作相關(guān)電子表格引入到德育考評(píng)系統(tǒng)，進(jìn)一步完善了考核內(nèi)容,，增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,。以評(píng)比促管理，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

(5)充分發(fā)揮年段力量,，落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理工作。以三個(gè)段長為主要負(fù)責(zé)人,，以班級(jí)為基礎(chǔ),，引導(dǎo)各班做好班級(jí)常規(guī)管理工作。定期進(jìn)行班級(jí)管理工作交流,，對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)在年段會(huì)上給予表彰,、鼓勵(lì)，對(duì)不良現(xiàn)象和不良行為及時(shí)總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn),，互補(bǔ)有無,。

5. 加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力推進(jìn)感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心

感恩是一種人格品質(zhì),，是一種人生態(tài)度，是一種道德修養(yǎng),，作為三中的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習(xí)慣,，常懷感恩之心，不僅能夠使人體驗(yàn)生活的幸福感,，對(duì)環(huán)境與他人充滿敬重,、關(guān)切和珍愛，還會(huì)激勵(lì)人為了使自己變得更加美好而奮斗,。本學(xué)年將做好以下工作

(1)將感恩教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)德育工作活動(dòng)中,，作為班主任的一項(xiàng)重要工作，新學(xué)年開始,，要求班主任在制定班級(jí)公約中就加入尊重老師,，禮貌可人，團(tuán)結(jié),，對(duì)人友善,，每天微笑,。不抱怨，不沮喪,，找到快樂,，有愛心,，能付出,，有責(zé)任,，做一個(gè)受人的人,，不只生活在自己的小圈子里,，做內(nèi)心簡單透明的人,，多做自我批評(píng),，寬容他人等等內(nèi)容,。

(2)開展形式多樣的活動(dòng),，把感恩教育落到實(shí)處

本學(xué)年擬開展以下活動(dòng)：開展一次征文活動(dòng)，開好一次主題班會(huì),，組織一次以“感恩父母”為主題內(nèi)容的演講活動(dòng),，舉辦“感動(dòng)瞬間”書法、繪畫和攝影展,，讓師生用書法,、繪畫、攝影等形式來表達(dá)內(nèi)心的感恩之情,。開展“感恩父母,，從點(diǎn)滴做起”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母做一些力所能及的事情,。在師生中開展寫一封家信,、打一個(gè)電話,、等活動(dòng),，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情,。

6.進(jìn)一步整合家、校,、社會(huì)資源，大力推進(jìn)德育工作開展

完善家,、校,、社會(huì)網(wǎng)絡(luò),，充分,、有效利用社會(huì)、家長資源,，拓展德育工作資源，積極爭取家長,、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)家校聯(lián)系，邀請(qǐng)家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實(shí)踐和公益活動(dòng),，充分利用家長資源與xx市的社會(huì)實(shí)踐基地資源,，使社會(huì)實(shí)踐、日常校外活動(dòng)和志愿者活動(dòng)常態(tài)化,、融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,，促使學(xué)校、家庭,、社會(huì)形成教育合力,。

7.增強(qiáng)學(xué)生法制教育、安全教育

加強(qiáng)與xx市檢察院的聯(lián)系與合作,，特別聘請(qǐng)林承杰檢察官為我校法制輔導(dǎo)員,，通過邀請(qǐng)xx市檢察院領(lǐng)導(dǎo),、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座,，外出參加相關(guān)法制、安全教育活動(dòng)等形式的活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,、社會(huì)公德意識(shí)及安全防范意識(shí)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生既要嚴(yán)肅處理,，又要做好受處分學(xué)生的思想工作,，使之明確自身不足的同時(shí)感受關(guān)懷,、增強(qiáng)自信,、樹立正確人生目標(biāo),、改正缺點(diǎn)。

8.抓好學(xué)生心理健康教育工作

依托陽光小屋,，認(rèn)真研究我校學(xué)生心理變化特點(diǎn),，針對(duì)不同年級(jí)建立相關(guān)心理引導(dǎo),、疏導(dǎo)工作制度。建立學(xué)生心理檔案,，對(duì)學(xué)生當(dāng)前出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和輔導(dǎo)。通過個(gè)別心理咨詢,、傳授有益的宣泄方法,，從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生,，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，有行為問題的學(xué)生,，深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影。此外,，通過團(tuán)體心理輔導(dǎo),、班會(huì)課滲透、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo),、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響，提高學(xué)生的心理素質(zhì),，開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能,。

9、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，改進(jìn)實(shí)踐育人,。充分體現(xiàn)“德育在行動(dòng)”,，開展以誠實(shí)守信、文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保,、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列行動(dòng);組織學(xué)生廣泛參加“學(xué)雷鋒”等志

愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng);教育學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);組織學(xué)生參加學(xué)工學(xué)農(nóng)生產(chǎn)體驗(yàn)勞動(dòng),，廣泛利用博物館、美術(shù)館,、科技館等社會(huì)資源,，充分發(fā)揮各類社會(huì)實(shí)踐基地、組織學(xué)生定期開展參觀體驗(yàn),、專題調(diào)查,、研學(xué)旅行、紅色旅游等活動(dòng),。逐步完善中小學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐的體制機(jī)制,，把學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況和成效納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

德育處工作計(jì)劃具體 高中德育處工作計(jì)劃篇四

按照區(qū)教育局普教科德育工作部署及學(xué)校工作安排,，德育處繼續(xù)以“德育 為首、安全為重,、以人為本,、注重實(shí)效”的德育工作理念為指導(dǎo)，以打造霍元甲 文武學(xué)?！耙晕念Ｖ?，以武養(yǎng)德”的思想教育為目標(biāo)，以秩序校園建設(shè)為抓手,， 做好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,， 培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和健康人格，不斷創(chuàng)設(shè)有利于培 養(yǎng)少年兒童健康成長的育人環(huán)境,。

1.加強(qiáng)年級(jí)組,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持“有布置,，有檢查,，有反饋”的 “三 有”原則，創(chuàng)設(shè)“公正,，公開,，公平”的“三公”平臺(tái)，加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作， 進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任班級(jí)管理及年級(jí)組工作的積極性,， 落實(shí) “讓主動(dòng)成為一種習(xí)慣,， 讓創(chuàng)新成為一種目標(biāo)”管理。

2.規(guī)范“秩序校園”要求,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，發(fā)揮班級(jí)督查，值勤老 師監(jiān)督記載的作用,，并用活動(dòng)和實(shí)際體驗(yàn),，增強(qiáng)感恩思源、勵(lì)志意識(shí),，逐步營造 “國際精品?！钡膭?chuàng)建氛圍。

3.強(qiáng)化思想教育,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)安全工作責(zé) 任,，提高學(xué)生健康的心理素質(zhì),，確保校園無責(zé)任事故發(fā)生。

4.加強(qiáng)小學(xué)部與家長的聯(lián)系,，爭創(chuàng)讓家長滿意,，讓學(xué)校滿意的文明，積極向 上的小學(xué)部,，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力,。

5. 強(qiáng)化少先隊(duì)工作，努力提高道德培養(yǎng)的實(shí)效,。

(一)重視德育隊(duì)伍建設(shè),，全面提升育人質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)年級(jí)組,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立年級(jí)組,、班級(jí)先進(jìn)典型,，引導(dǎo)年級(jí) 組、班主任 “比,、學(xué),、趕、超”,，繼續(xù)落實(shí)“愛,、靠,、嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”五字方針,。

繼續(xù)細(xì)化班主任、班級(jí)常規(guī)工作考核,。堅(jiān)持有布置,，有檢查，有反饋的“三有原 則”及“干與不干,，干好與干差”不一樣的原則;創(chuàng)設(shè)更加公平,、公正、公開的 “三公”考核平臺(tái),，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性;努力推動(dòng)了年級(jí)組、班 級(jí)各項(xiàng)工作,、活動(dòng)爭相開展的良好局面的形成,。

采取班主任例會(huì)、理論學(xué)習(xí),、經(jīng) 驗(yàn)交流等多種形式,， 重點(diǎn)做好校內(nèi)培訓(xùn)的同時(shí)，努力為班主任爭取走出去學(xué)習(xí)的 機(jī)會(huì),，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),，提高管理水平;規(guī)范落實(shí)主題班會(huì)課，繼續(xù)堅(jiān)持推 門聽課,、先周備課制度;根據(jù)區(qū)教育局普教科工作安排,，引領(lǐng)全體教師參與課題 研究,，深入研究學(xué)生,、研究班級(jí)管理，營造一種在研究狀態(tài)下工作,，在工作狀態(tài) 下研究的良好育人氛圍;做好班主任,、學(xué)生成長檔案管理工作;提高解決實(shí)際問 題的能力，使常規(guī)管理水平不斷得到新的提高,。

2.加強(qiáng)全員育人工作力度,， 提高師德水準(zhǔn)。教師的職業(yè)道德建設(shè)是推進(jìn)德育 工作的根本保證,。

結(jié)合教育局德育工作部署會(huì)提出的以科研推動(dòng)德育教育,，全體 老師要讓主動(dòng)成為一種習(xí)慣，讓創(chuàng)新成為一種目標(biāo),，參與到學(xué)生的教育中,，我們 也將通過規(guī)范,、引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核等加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，突出工作實(shí)效;引 導(dǎo)全體老師面向每一個(gè)學(xué)生,，做到“思想上引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),，生活上指導(dǎo),，心 理上疏導(dǎo)”，體現(xiàn)以人為本的育人理念,，充分關(guān)注各層次學(xué)生的學(xué)習(xí),、心理、生 活等各方面需要,，營造 “全員育人,、全科育人、全程育人”的氛圍,，創(chuàng)建學(xué)生 健康成長的溫馨和諧家園,。

(二)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，整體構(gòu)建德育體系,，切實(shí)提高德育實(shí)效性,，打造平安和諧校園

1.細(xì)化學(xué)生習(xí)慣要求，抓實(shí)秩序校園建設(shè);增強(qiáng)并激發(fā)學(xué)生感恩勵(lì)志意識(shí),、 責(zé)任意識(shí),、自主意識(shí)。結(jié)合學(xué)校秩序校園建設(shè),，在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,，繼續(xù)從衛(wèi) 生、紀(jì)律,、禮儀,、安全、等幾個(gè)方面細(xì)化各項(xiàng)常規(guī)要求,。

通過細(xì)化處室人員,、年 級(jí)組長和值勤老師監(jiān)督任務(wù)， 發(fā)揮更大的督促作用; 引導(dǎo)全體老師樹立大局意識(shí),， 全員參與,，齊抓共管，使學(xué)生例規(guī)成習(xí);通過宣傳動(dòng)員周,、規(guī)范周,、強(qiáng)化周、達(dá) 標(biāo)周,，逐步強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣形成,。在主題活動(dòng)教育中重言傳身教,，以愛換愛， 通過主題教育活動(dòng),， 激發(fā)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、 自主意識(shí)， 進(jìn)而把崇尚良好行為習(xí)慣,、 感恩一切,， 善待幫助自己的人， 轉(zhuǎn)化為自我勵(lì)志行為,， 營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

2.發(fā)揮校園小喇叭功效，表揚(yáng)為主,，批評(píng)為輔,，每周實(shí)時(shí)播報(bào)，時(shí)時(shí)播報(bào),， 從學(xué)生的思想根本出發(fā),，鼓勵(lì)學(xué)生多做好事，多做對(duì)的事,，加強(qiáng)學(xué)生思想規(guī)范,。

3.落實(shí)主題班會(huì)，充分發(fā)揮課堂主渠道作用,。課堂是實(shí)施德育課程和完成德 育任務(wù)的主陣地,、主渠道。一方面要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,，有意識(shí)地找準(zhǔn)結(jié) 合點(diǎn),，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育。另一方面要上好國家課程《品德與生活》 ,、 《品德與社會(huì)》 ,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

4.在校園內(nèi)開展“弘揚(yáng)健康文明,、爭做陽光學(xué)生”的系列實(shí)踐活動(dòng),，幫助 學(xué)生講究公共衛(wèi)生,、樹立公共道德,、規(guī)范公共行為。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“講 衛(wèi)生,、講禮儀,、講道德”教育，通過教育傳承中華民族“愛清潔,、講文明,、重禮 儀”的傳統(tǒng)美德,。要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住” 。即：管住自己的口,，不隨地吐痰; 管住自己的.手,，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為 習(xí)慣,。

學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工 作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈， 充分利用班會(huì),，升旗活動(dòng)進(jìn)行教育,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不 玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé) 任感,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng),。

(1)、定期開展好家長與學(xué)校的聯(lián)系工作,，充分發(fā)揮家校通的對(duì)學(xué)校教育,、 教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,，推進(jìn)民主管理的進(jìn)程,。 (2)、積極開展電話回訪活動(dòng),。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭 100%,，并做 到“勤、誠,、實(shí)” ,，使電話回訪真正起到溝通教師、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。

1.加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

以“做一個(gè)有道德的人”為載體,，繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,，集體 主義教育，社會(huì)主義教育,，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊(duì)員在活 動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感,。要通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì),、演講,、國旗下講話等形式，開展革 命傳統(tǒng)教育,、 理想信念教育和愛國主義教育,。有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的 革命傳統(tǒng)教育和法制教育， 強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念,。讓未成年人的思想 道德建設(shè)之路越走越寬廣,。

2.加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮 貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。發(fā)揮少先隊(duì)作用,，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成 教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等，通過國 旗下講話,、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生,。開展如“使 用禮貌用語” ,、 “給老師獻(xiàn)上一杯水” 、 “學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng),。適時(shí) 舉行《守則規(guī)范記我心》演講和班會(huì)活動(dòng)。

3.推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)少年兒童健康成長,。

利用清明節(jié)、植樹節(jié),、五一國際勞動(dòng)節(jié),、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日,， 教師節(jié),，國慶節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),，深化 “小公民道德建設(shè)計(jì)劃” ,。深化拓展“中國少年兒童平安行動(dòng)” ，開展以學(xué)習(xí)自護(hù) 知識(shí),、培養(yǎng)自護(hù)能力為主題的體驗(yàn)活動(dòng),。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

(1)開展少先隊(duì)員光榮感教育,。以中隊(duì)為單位,，以“我是少先隊(duì)員” 、 “我生活在少先隊(duì)組織中” ,、 “我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育。

(2)開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒 童人生追求的引領(lǐng)者,、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者,、合法權(quán)益的維護(hù) 者,、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高輔導(dǎo)員的思想 政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),， 引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特 作用,。

德育處工作計(jì)劃具體 高中德育處工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，確實(shí)把德育工作擺到首要位置，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好,，

德育處工作計(jì)劃,。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,，積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合本地本校的實(shí)際,，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵,。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，積極開展校園誠信教育。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,，貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí),、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念,。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象,。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)誠信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法,、廉潔從教,、敬業(yè)愛生、教人求真,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)；學(xué)生遵師敬長,、尊章守紀(jì),、誠實(shí)學(xué)習(xí)、誠實(shí)做事,、自尊自律,、學(xué)做真人。

更新信息時(shí)代下的德育工作方法,，拓展德育渠道,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢,，積極開展網(wǎng)上德育活動(dòng),，用正確、積極,、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,，倡導(dǎo)網(wǎng)德,，高舉法律之劍，激濁揚(yáng)清,，為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境,。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,，德育工作計(jì)劃。

全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育工作計(jì)劃,，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí),、技能和思想品德的活動(dòng),。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專家,，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用,。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模,。因此,，以身立教、率先垂范,，是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn),。加強(qiáng)師德建設(shè)，要求廣大教師做到：一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，堅(jiān)持既教書又育人,；二要在思想境界、道德情操上堪為師表,，以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生,；三要有無私奉獻(xiàn)的精神，樹立終身為師的志向,；四要有愛生至情,，用真情感染學(xué)生，建立民主、平等的新型師生關(guān)系,。班主任是德育工作最直接的操作者,，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。

7,、8月 著重暑期夏令營,、新生入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

1,、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營

2,、7月12日—18日組織學(xué)生參加xx市第十四期少年軍校

3、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小/平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

4,、8月9日－13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營

5,、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

6、8月16日－20日生管教師培訓(xùn)

7,、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

8,、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

9、8月30日上午各班班會(huì)（大掃除,、分發(fā)課本,、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊(duì)伍排列）

10,、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

9月份 著重行為規(guī)范教育

1,、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)

2,、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

10月份 著重愛國主義教育

1,、慶祝國慶55周年活動(dòng)

2、主題班會(huì)“愛國,、愛校,、愛集體”

3、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份 著重心理健康教育

1,、心理健康講座

2,、心理團(tuán)體培訓(xùn)

3、大型心理咨詢活動(dòng)

4,、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

12月份 著重法制安全教育工作計(jì)劃

1,、12月4日全國法制教育日（6日星期一在國旗下演講中宣傳）

2、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

3,、法制教育周

1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以確保期末工作的順利進(jìn)行

2,、黑板報(bào)“慶祝元旦,、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

3,、各項(xiàng)工作總結(jié)

2月份 著重溫書迎考工作

1、組織學(xué)生做好溫書迎考的工作

2,、主題班會(huì)“考場紀(jì)律”

3,、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律