計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇一

一、常規(guī)教育方面

暑假的時間比較長,，雖然孩子還需要做暑假的作業(yè)，但是那么長的時間沒有上課,，沒有紀律的約束,，肯定會有些松散，而且一個新的學期,，更是要盡快的讓孩子們來到學校融入到二年級這個角色當中去,，認真的做好學習，把以前養(yǎng)成的學習習慣和生活習慣都拾起來,，不能到了暑假丟了就徹底的忘記了,。在日常里也是要時刻和孩子們講習慣的養(yǎng)成是很重要的。一些基本的禮儀也要不能忘了,，不能在樓梯間打鬧,，見到老師要問好。

二,、紀律方面

在紀律方面,，要讓學生了解到到了學校就要遵守學校的紀律，不能再像暑假那樣想干什么就干什么,。特別是課堂上,，不能打鬧，不能講小話,，不能睡覺,，而是要認真的聽老師講課，把學習搞好,，在課后和同學玩也是要文明的玩,，有禮貌的玩，在回到家里后也是要認真的做好作業(yè),，不能一個假期過去了,，作業(yè)也不想做了。除了日常強調,，也是要和任課的老師一起監(jiān)督到,，特別是課堂上的紀律要緊抓,。

三、衛(wèi)生方面

孩子雖然已經(jīng)上二年級了,，變大也更懂事了,，但是還是有很多好動的性子，對于衛(wèi)生方面也是要抓,，要勤洗手,，衣服穿戴整潔，玩鬧的時候不能不注意衛(wèi)生,，在班級集體的衛(wèi)生方面也是要做好,，值日的學生要打掃好班級和學校分配的衛(wèi)生區(qū)域，日常里不能隨手扔垃圾,，不能破壞花草樹木,。在大掃除的時候也是要做好，不能玩鬧,，同樣回到家里也是可以幫助自己的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作,，像扔垃圾，收拾桌子等等,。

四,、班干部培養(yǎng)

班主任不但要管理好班級，同樣我也要讓學生學會管理班級,，這學期同樣要進行班干部的一個選舉和培養(yǎng)工作,，讓那些熱心為班級服務的學生做好班干部的工作，培養(yǎng)他們的責任心,，積極挖掘他們的潛能,，特別是一些之前沒做過班干部的學生，更是要鼓勵他們去競選,，讓他們學會管理,，學會和同學更好的相處，共同的把班級給管理好,。

五、家教結合

在管理班級的同時,，也是要積極的和家長取得聯(lián)系,，之前也有建群，很多事情可以在群里通知家長,，一些學生的問題,，也是和他們私聊或者直接上門拜訪的形式，去讓孩子在學校的情況讓家長更加的了解,。一起為孩子的教育做好工作,，特別是一些比較調皮和不太愛學習的學生更是要重點的關注,，去找到他們問題的所在，激發(fā)他們的學習興趣,，遵守紀律的方法,。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長知道他們的孩子在學校表現(xiàn)不錯，當然還有很多孩子是在學校表現(xiàn)的比較普通,，但是都是很努力的孩子也是要讓家長們知道他們的努力,，以及給他們關照。不能說他們不錯,，就放任不管,，可能有些學生就是需要老師關注的，不然可能會作出一些不遵守紀律的事情來引起老師的注意,，或者學習沒有那么認真了,。

二年級的班主任工作之前沒有做過，這次跟班上雖然對孩子們比較熟悉,，但是還是有很多事情要請教老教師,，多向他們學習，這樣才能做好我的班主任工作,，同樣在工作中也是要隨時的調整我的教學計劃,，更好的為學生們的成長而服務。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇二

新學期新開始,，我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來，隨著入學年齡的提前,，獨生子女家庭的增多,，一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,，結合一年級學生個性特點,，以人為本，面向全體學生,，努力提高教育質量,。積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級,。

二,、班級基本情況

本班共有學生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三,、班級奮斗目標

(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

(二)培養(yǎng)學生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學的良好品德,。

(三)以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體,，以學生為本,，以團結、向上,、奮進,、求實為目標，以本班學生特點為基礎,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,，構建一個團結向上的集體,。

四、班級管理措施

剛踏入一年級的小學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因此,，我決定從以下幾點入手：

(一)學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵,。

2,、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1,、課間作好課前準備,，由班干部進行管理，教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕，隊伍做得快,、靜,、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣,。

(三)勞動方面

1,、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學,，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,，時刻提醒學生上學、放學排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學,，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,，并讓他們配合老師進行差生轉換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

六、加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

七,、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,，關心和愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛嚴結合，細致入微,，一定會達到令人滿意的效果,。

還給孩子們一個金色的童年，這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

八,、每月主要活動內容

九月份

1,、開學的學生報名工作,。

2、介紹我們的學校,，自我介紹,。

3、慶祝第xx個教師節(jié),。

4,、出好第一期黑板報。

5,、學習《小學生日常行為規(guī)范》,，制訂班規(guī)，確定班干部,，明確職責，提出本學期要求,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、出好第二期黑板報,。

3、積極準備,，參加校廣播操比賽,。

4、安全教育,。

十一月份

1,、期中復習，考試,。

2,、出好第三期黑板報。

3,、準備和參加各學科的競賽,。

4、家長會

5,、安全教育,。

十二月份

1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會,。

2,、出好第四期黑板報。

3,、低年級生活能力大比拼,。

4,、積極參加體育鍛煉，強身健體,。

5,、安全教育。

一月份

1,、抓好期末復習,，迎接考試。

2,、安全教育

上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領導和老師批評、指正,。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇三

學期開始了,，本班決定在新學年里，堅持以德育為首,、教學為主,、育人為本的辦學方針，繼續(xù)發(fā)揚“團結,、勤奮,、求實、向上,、互助”的優(yōu)良班風,，從嚴治班，深化教育,，全面提高教育質量,，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌,、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),，把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級,。具體安排如下：

一、強化學生日常行為習慣

小學,，不少學生染上了一些不良的習慣,。開學第一周，開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,，做好學生的思想工作,。規(guī)范兩操,，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督,。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃,。體育委員負責好眼保健操的檢查工作,。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚,。

二,、壯大班干部隊伍

努力進行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量,，培養(yǎng)好班干部,，讓他們明確各自的任務，具備一定的工作能力,，是管理好一個班級的前提,。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學們中間形成了一定的威信,。本學期,，我決定讓更多的同學有機會當上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力，使更多的同學們在受到鍛煉,、增長才干的同時,，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度,。

三,、培養(yǎng)良好的班風、學風

培養(yǎng)學生尊師愛友,，勤奮學習,，關心集體，遵守紀律,，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風,，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1、期初每個學生給自己確立本學期的目標,。

2,、做好期初家訪工作,，特別是對調皮學生進行全面了解。

3,、滲透《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》中的思想精神,，要求學生以此來規(guī)范自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝順;加強小干部隊伍建設,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

4、狠抓學習風氣,，進行學習的目的,，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高,。學生要以學為主,，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性,。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

5,、做好差生轉化工作，建立一幫一小組,，平時加強輔導,。

四、加強安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、利用班會、周集會,、黑板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

2,、用班會課給學生傳授相關的安全意識,，法律意識，增強學生的自我保護意識,。

五,、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

六,、班級主要活動內容

1,、組織學生報到，了解學生假期活動情況,，排位,，進行教育。

2,、向學生進行尊師教育,，向老師問好。出版第一期黑板報,。

3,、向學生進行安全教育，聽取安全教育報告,。

4,、進行愛國教育,，出版第二期黑板報,。

5、出版第三期黑板報,。

7,、開展“實踐活動”。

8,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

9,、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。

10,、加強閱讀指導,，開展閱讀比賽,。

11、開展語文實踐活動朗讀比賽,。

12,、參加學校組織的各項活動比賽。

13,、加強寫字教學,，參加寫字小能手選拔。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇四

預習一般是指在老師講課以前,，自己先獨立地閱讀新課內容,，做到初步理解，做好上課的準備,。所以預習就是自學,。

預習要做到下列四點：1、通覽教材,，初步理解教材的基本內容和思路,。

2、預習時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,，則查閱和補習舊知識,，給學習新知識打好牢固的基礎。

3,、在閱讀新教材過程中,，要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意,。

4,、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,，預習筆記一般應記載教材的主要內容,、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等,。

課堂教學是教學過程中最基本的環(huán)節(jié),，不言而喻，上課也應是同學們學好功課,、掌握知識,、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。

上課要做到：1,、課前準備好上課所需的課本,、筆記本和其他文具，并抓緊時間簡要回憶和復習上節(jié)課所學的內容。

2,、要帶著強烈的求知欲上課,，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題,。

3,、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響,，就應立即進入積極的學習狀態(tài),，有意識地排除分散注意力的各種因素。

4,、聽課要抬頭,，眼睛盯著老師的一舉一動，專心致志聆聽老師的每一句話,。要緊緊抓住老師的思路,，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的,，以及分析問題和解決問題的方法步驟,。

5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,，不要在課堂上“鉆牛角尖”,，而要先記下來，接著往下聽,。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教,。

6、要努力當課堂的主人,。要認真思考老師提出的每一個問題,，認真觀察老師的每一個演示實驗，大膽舉手發(fā)表自己的看法,，積極參加課堂討論,。

7、要特別注意老師講課的開頭和結尾,。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內容,，引出本節(jié)的新課題,，并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,，起著承上起下的作用。老師的課后總結,，往往是一節(jié)課的精要提煉和復習提示,，是本節(jié)課的高度概括和總結。

8、要養(yǎng)成記筆記的好習慣,。最好是一邊記一邊聽,，當聽與記發(fā)生矛盾時，要以聽為主,，下課后再補上筆記,。記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱,、補充的課外知識,、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課后復習時參考,。

作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié),。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解,，更重要的是把學過的知識加以運用,，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力,，培養(yǎng)自己的能力,。作業(yè)必須做到：

1、先看書后作業(yè),，看書和作業(yè)相結合,。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業(yè),，減少作業(yè)中的錯誤,，也可以達到鞏固知識的目的。

2,、注意審題,。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求,，應用所學和知識,，找到解決問題的途徑和方法。

3,、態(tài)度要認真,，推理要嚴謹，養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣,。準確運用所學過的定律,、定理、公式,、概念等,。作業(yè)之后，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發(fā)生,。

4,、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,，才能促進自己對知識的消化和理解,，才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),，逐步形成扎實的基礎,。

5、認真更正錯誤,。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,，要認真改正。要懂得,，出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方,。經(jīng)過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷,。

6,、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,，要在深思熟慮后一次寫成,，切忌涂改過多。書寫工整,，步驟簡明有條理,，完整無缺。作業(yè)時,，各科都有各自的格式,，要按照各學科的作業(yè)規(guī)范去做。

7,、作業(yè)保存好,，定期將作業(yè)分門別類進行整理，復習時,，可隨時拿來參考,。

復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,，使知識融匯貫通,。同時還要通過歸納、整理,，使知識系統(tǒng)化,，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分,。

復習要做到：1,、當天的功課當天復習,，并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容，使新舊知識聯(lián)系起來,。對老師講授的主要內容,，在全面復習的基礎上，抓住重點和關鍵,，特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決,。重點內容要熟讀牢記，對基本要領和定律等能準確闡述,，并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,，曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系，注意總結知識的規(guī)律性,。

2,、單元復習。在課程進行完一個單元以后,，要把全單元的知識要點進行一次全面復習,，重點領會各知識要點之間的聯(lián)系，使知識系統(tǒng)化和結構化,。有些需要記憶的知識,，要在理解的基礎上熟練地記憶。

3,、期中復習,。期中考試前，要把上半學期學過的內容進行系統(tǒng)復習,。復習時,，在全面復習的前提下，特別應著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系,。

4,、期末復習。期末考試前,，要對本學期學過的內容進行系統(tǒng)復習,。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握,、靈活運用”的目的,。

5、假期復習,。每年的寒假和暑假,，除完成各科作業(yè)外,，要把以前所學過的內容進行全面復習，重點復習自己掌握得不太好的部分,。這樣可以避免邊學邊忘,，造成高三總復習時負擔過重的現(xiàn)象。

6,、在達到上面要求基礎上,，學有余力的同學，可在老師的指導下,，適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,，加深對關知識的理解和記憶。 數(shù)學的學習計劃一般安排在下午吧 上午適合記文科的東西計劃的首先是要把書本踏踏實實的過一次 之后再把每一章節(jié)后面的習題做了 每天要安排自己一張做卷子還要在規(guī)定的時間內完成 這樣形成習慣 考試的時候才不會因為時間不夠什么的不能完成試卷不提倡題海戰(zhàn)術 但是起碼的要知道大概是什么題型 掌握出題人的考點雖然計劃趕不上變化 但是 如果計劃一旦出來了 那么就一定要按計劃安排有安排,，有規(guī)律的學習 是比較有成果的

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇五

一,、指導思想：

本學期，教導處將繼續(xù)深化教學改革,，加強教學質量監(jiān)控,，不斷提升教學管理的規(guī)范性和科學性，突出體現(xiàn)教學管理在學生身上下功夫,，在細節(jié)處下功夫,，在過程管理中下功夫，做到常規(guī)工作更扎實,，工作重點更突出,，以務實的工作作風和創(chuàng)新的工作思路，努力實現(xiàn)教學質量的持續(xù)攀升,，力爭使我校的教育教學工作再上新臺階,。

二、工作措施：

(一)細化教學常規(guī),，促進有效教學

本學期,，教導處以教學管理的科學化、規(guī)范化,、精細化為目標,，加大教學常規(guī)檢查的力度和密度，努力使教學管理成為一種引領,、一種服務,、一種激勵，提升工作的針對性和實效性,。

1.嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃

嚴格執(zhí)行規(guī)定,，規(guī)范開設課程。嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上足國家規(guī)定的各類課程,，課程表、作息表,、活動安排表上墻上網(wǎng)公開公示,，嚴格控制學生在校集中學習時間。本學期起,，二年級開設一節(jié)英語課,，一,、二年級開設科學課,，各任課教師要認真研究，規(guī)范執(zhí)行,，每天值日行政領導加強督查,，對擠占、挪用有關課程的教師每周公示,，并按照績效考核機制處罰,。

初步使用已研發(fā)校本教材，同時繼續(xù)深入研發(fā)校本課程,，逐步完善大橋小學的校本課程體系,。

2.加強教學“七認真”督查

本學期，所有任課教師繼續(xù)做細做實“備,、教,、輔、改,、考,、評”各環(huán)節(jié)的工作，各備課組對每位教師教學“七認真”情況兩周檢查一次,，教導處例行檢查與隨機督查相結合,，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關教師溝通，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚,。

3.關注體藝衛(wèi)工作

積極實施體藝“2+1”工程和大課間活動,，嚴格按照國家課程上好體育課，認真抓好“兩操”和課外活動課,，確保學生每天體育活動一小時,，認真組織學生進行體質健康測試。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防,。健全學生健康檔案。

4.規(guī)范學籍管理

根據(jù)《xx省義務教育學籍管理規(guī)定》文件精神,，嚴格執(zhí)行《xx省中小學電子學籍操作管理辦法》,，規(guī)范轉學,、休學、復學手續(xù),，特別要做好一年級新生的學籍入庫工作,，確保一人一籍，準確無誤,，各項資料及時整理歸檔,。

(二)夯實校本教研，提高教學效益

教學發(fā)展,，科研先行,。針對我校教學實際，本學期,，教導處將落實各項校本教研活動,，督促備課組活動的有效開展，探索并不斷完善校本教研的組織形式,，通過校本教研活動,，更新教師們的教學觀念，改進部分不適應學生的教學方法,，提高教學效率,。

1.提升理念共成長

“先學再教、疑難自消”,。本學期教導處組織各教研組將校本教研與課題研究緊密結合,，組織學習以核心素養(yǎng)為核心的相關理論，提升教師理念,，引導教師融思想于課堂,，使課堂關注生命、點燃智慧,，煥發(fā)出勃勃生機,，構建大橋小學現(xiàn)代化的課堂模式,。

2.強化實踐促提升

繼續(xù)深入開展有效課堂教學的研究，通過梯隊賽課活動提高教師的執(zhí)教能力,。各教研組及早落實各梯隊教師展示課的內容,，認真計劃，合理安排,，結合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試,。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會,，在聽課過程中要認真記錄,，用心思考,，評課時選3—5人在規(guī)定時間內重點發(fā)言，在鼓勵的基礎上大膽指出不足,，提出建設性意見,，與上課教師,、學生、內容產(chǎn)生思維的碰撞,，在過程中提升個人對課程的理解,。提倡跨教研組、跨學科聽課,，利于學科之間的整合,。學期末各教研組評選出各梯隊校內賽課等級獎、教研先進個人,。

3.物化成果出精品

本學期,，不斷深化校本教研活動，通過主題性的教學研討活動,，整合校內教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,，形成各類資源包,，逐步構建大橋小學的精品化教學資源系統(tǒng),。

(三)加強精準調研，實現(xiàn)質量監(jiān)控

教學質量是辦學的根本,、學校發(fā)展的生命力,。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務,。教導處有目的,，有重點地開展各類教學調研活動，對全校各學科的教學質量進行全面監(jiān)控,。

1.培養(yǎng)一年級新生學習常規(guī)

關注一年級新生入學的學習生活,，重點從學習常規(guī)要求和行為習慣教育入手，促進他們盡快適應小學生活,，盡快養(yǎng)成良好的學習慣性,，為今后的成長打下良好基礎。

2.落實學困生轉化工作

學校教學質量的提升,，做好學困生的轉化工作尤其重要,。每位教師要認真梳理班級學習情況，分析每位學困生學習上存在的具體困難,，合理利用每周的補差時間進行輔導,，給學困生開小灶，幫助他們把基礎知識先補上來,，逐步提高學習信心,。同時還要善于利用評價功能，記錄學困生成長的點滴,，以不同形式進行表揚鼓勵,。每班語,、數(shù)、英學科任課教師第三周確定8-10名學困生名單送教導處,，教導處每月對各班學困生進行一次隨機抽檢,，及時組織反饋，使此項工作真正落到實處,。

3.做好“綠色飛行質監(jiān)”

本學期,，教導處每月隨機抽測某個年級一門主科與一門技能科(音樂、美術,、信息技術,、科學)，及時發(fā)現(xiàn)學科教學中的問題,，采取有效的改進措施,，促進各年級各學科教學質量的逐步提升。

4.加強畢業(yè)班管理

成立教導主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領導小組,，召開會議,，具體分工，明確職責,，協(xié)調工作,，及時通報工作情況。學期初召開畢業(yè)班教師會,，質量重在平時,。教導處不定期深入畢業(yè)班各備課參加活動，發(fā)明問題,，及時整改,。階段性測試后召開畢業(yè)班教學情況分析會，期末復習期間召開畢業(yè)班復習研討會,。努力使畢業(yè)班成績穩(wěn)定在較高的水平上,。

(二)豐富校園活動，提升學生素養(yǎng)

學生素質的全面提升是教學工作的重要方面,，本學期,，我校將繼續(xù)重視學生的全面發(fā)展，重視學生個性特長的發(fā)展,。積極組織學生參加各級各部門開展的競賽活動,，通過社團活動的開展和落實，書香校園系列活動,、學科競賽等活動,，開發(fā)學生潛能，激發(fā)學生興趣，進一步提升學生的素養(yǎng),，讓學生走的每一步,，都能為成長之路鋪墊五彩基石，學生過的每一天,，都能為童年夢想打造七色羽翼,。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇六

預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴,，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,，充分發(fā)揮自己的自學能力,，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點,、難點)分別標出并記下來,。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點,。這樣既提高了自學能力,，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力,。

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

a) 做好課前準備,，即預習。精神上的準備十分重要,，保持課內精力旺盛,，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣,，是學好知識的前提條件,。

b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,，靠意志來排除干擾,。

c) 認真觀察、積極思考,。不要做一個被動的信息接受者,，作老師的合作者，學習的參與者,，要充分調動自己的積極性,，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,，會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好,。

d) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,，學習思路,。

e) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,，下面的內容才會眉目清楚,。結尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示,。同時還要注意老師反復強調的部分,。

f)做好課堂筆記。筆記記憶法,，是強化記憶的最佳方法之一,。筆記，一份永恒的筆錄,，可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語說，好記心不如爛筆頭,，因此為了充分理解和消化,，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳,、眼,、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習,。有選擇的記筆記,，記錄經(jīng)典例題。

g) 注意和老師的交流,，聽課要與老師有目光的交流,，提問式交流,，都可以促進學習,。

作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識,，提高解題速度的途徑,。通過審題,，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的,。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成,，去形成自己的一個獨立的思維習慣,。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇七

一、指導思想

以人為本,，從嚴治校，以品立校,，創(chuàng)建特色,。進一步解放思想，增強大局意識,、創(chuàng)新意識,、質量意識,、形象意識,，為學校教育落實科學發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革，扎實開展在線教研和校本研修,，深入推進素質教育,。結合學校實際，教導處將認真落實學校和中心校在新學期提出的工作要點,，努力做好各項工作,，為全面提升我校的教育教學質量而努力工作。

二,、主要工作

(一)加強過程管理，規(guī)范常規(guī)工作

1,、加強教學“六認真”管理,，提高教師教學工作的自覺性。加強教學“六認真”工作,，是扎實推進素質教育,，促進學生全面發(fā)展的基礎工程，是科學地實施新課程,，提高教育教學實效的前提條件,，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。

一是認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導,，認真研讀課程標準,，認真鉆研教材、理解和把握教材,，認真分析學情,，了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,，從學生實際出發(fā),，結合自身教學經(jīng)驗，積極開發(fā)相關的課程資源,，認真寫好每一節(jié)課的具體教學方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材。

二是認真組織課堂教學,。端正教學態(tài)度,，面向全體學生，充分尊重學生的主體地位,，努力營造平等和諧的師生關系,，啟發(fā)和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,，有效地運用現(xiàn)代教學手段,，邊實踐邊反思，及時調整和優(yōu)化教學過程與方法,，不斷改進課堂教學,，努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,，逐步形成個性化教育,。

三是認真設計與批改作業(yè)。精選作業(yè),，按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學生的學習情況合理設計作業(yè)，突出對基礎知識,、基本技能的鞏固和應用,，增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,，必須自己做過,，必須及時批改，必須及時評講,。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時反饋,，肯定成績，督促訂正,，以增強作業(yè)的反饋性和有效性,。

四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生,、為了一切學生,、為了學生的一切”的教育思想，注重培養(yǎng)學生的學習興趣,，悉心指導學習方法,，注重因材施教，做到培優(yōu)轉困兩不誤,。

五是認真組織考核,。認真執(zhí)行考核制度，認真設計,、認真組織考核,，注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析,、解決實際問題的能力,。認真進行考核評價，及時正確地閱卷,，并認真做好試卷的分析和講評,，指導學生開展學習的自評、互評,，實施必要的補償教學,。

六是認真組織課外活動和科學實驗。根據(jù)學?；顒臃桨?，認真組織學生積極、主動,、有序地參加各項課外活動和科學實驗,，為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,，積極探索行之有效的組織形式,。加強指導，引導學生體驗活動過程,、分享活動成果，并進一步加強對學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，促進學生個性的和諧發(fā)展,。

2,、加強教研組管理，進一步提高教研活動的實效性,。結合我校以往教研組活動的實際情況,，進一步明確教研組長的職責和權利，充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,，積極探索在線課題引領下的新型教研形式,。確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性,。

3,、加強聽課檢查，提高課堂的教學質量,。校班子成員深入教學第一線,，廣泛深入地了解教師的日常教學情況，對課堂教學能力相對薄弱的教師,，尤其要加強指導與交流,，幫助他們找出存在的問題，提出改進建議,，促使這部分教師迅速成長,。本學期，每位班子成員聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于15節(jié),。

4、不斷完善考核評價機制,。積極探索客觀,、公正、有效的評價體系,，充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性，充分激發(fā)學生潛能,、發(fā)展學生個性,，促進學生的全面發(fā)展。

5,、加強各類文檔資料的管理,。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作,，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質教育,。

(二)加強教師管理，促進教師發(fā)展

1,、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件，大力倡導“愛國守法,、明禮誠信,、團結友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,。認真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動，牢固樹立育人為本,，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺性，切實規(guī)范教師的教學行為,，增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感,、使命感，切實提高教師的思想道德素養(yǎng),，確保教育教學活動正常,、有序、健康地開展,。

2,、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師,。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學習培訓的機會，搭建展示自我的舞臺,，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。實行青年教師拜師制，對青年教師做好業(yè)務指導和培訓工作,。加強骨干教師和學科帶頭人的培養(yǎng),、考核、管理工作,，穩(wěn)定骨干教師隊伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。

3,、加強教師業(yè)務培訓,，提高教師業(yè)務素養(yǎng)。開展形式多樣的學習培訓活動,，鼓勵教師不斷進修,，努力提高自身的業(yè)務水平。重點抓好以課堂教學為主的業(yè)務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,，努力幫助教師向一專多能復合型教師發(fā)展,。

(三)加強質量管理，提高教學實效

1,、加強作業(yè)與考試管理。嚴格控制作業(yè)總量,，嚴禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)內容要精選，作業(yè)設計要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學性,、合理性和實效性。對不同層次的學生,，進行分層布置,，分層批改，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔,。嚴格控制考試次數(shù),，及時做好質量分析和反饋工作，對存在的問題要及時采取補救措施,。

2,、加強質量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學階段的調研測試工作,，加強教學過程與質量監(jiān)控,，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查，及時反饋檢查結果,，并督促教師做好相關問題的整改工作,。

(四)加強特色建設，發(fā)展個性特長

1,、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,，堅持“健康第一”的指導思想，嚴格按課程計劃開齊,、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,，組織,、引導師生積極開展體育健身活動，對師生開展健康知識和疾病防治教育,，加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

2、認真強化寫字教學工作,，激發(fā)學生對書法的熱愛,，培養(yǎng)學生嚴肅認真,，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質,。

3,、認真組建興趣活動小組(結合少先隊活動)，通過開展活動,，培養(yǎng)學生學習個性化,、多元化的發(fā)展方向，進而開發(fā)學生的潛能,。

4,、開展經(jīng)典誦讀活動。中華國學經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,，內容博大精深,，學生誦讀國學經(jīng)典，可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,，提高自身人文素養(yǎng),。為此，學校循序漸進,、由淺入深地開展國學經(jīng)典誦讀活動,。除此以外，每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質成果展示,。在活動中,，學生各方面能力得到了提高，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,，陶冶了其性情,，開啟了其智慧。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇八

一,、指導思想：

認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,，結合我校實際情況,，堅持樹立以人為本、健康,、安全第一的指導思想,，注重預防為主，標本兼治,，綜合治理的原則,。抓好學生的習慣養(yǎng)成教育，抓好學校衛(wèi)生管理工作，抓好學生常見病,、傳染病,、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康,，配合完成學校的各項教學任務

二,、工作目標：

1、切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，努力提高學生的健康水平,，促進學生

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2,、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作,。

3,、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的成長,。

三,、工作重點：

1、認真學習,，提高衛(wèi)生工作的認識,。

組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》,，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長,。

2,、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用,。

加強衛(wèi)生工作的組織管理,，實行校長親自抓，全體教師一齊抓的管理模式,，實行環(huán)境衛(wèi)生,、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,，定期檢查考核,，確保學校衛(wèi)生工作達標。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,。

響應號召，積極開展凈化,、美化學校環(huán)境活動,。全面推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔,、文明,、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操,。學校定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時間,。

4、加強健康教育,，提高健教質量,。

(1)充分利用廣播、宣傳欄,、校報等宣傳方式教育學生,，引導學生，要讓學生了解更多的衛(wèi)生常識,，懂得怎樣去預防疾病,，學會自我保。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,，傳授季節(jié)性,、流行性疾病的防治知識。

5,、加強防近工作,，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生。

(1)大力開展新版眼睛保健操的學習,，做到人人會,，穴位準確。

(2)注意授課衛(wèi)生,，嚴格做好視力檢查和防近工作,，嚴格控制近視率。

6,、加強傳染病的防治工作,。

學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作,，認真落實防治措施,。配合有關部門做好預防接種,，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離,。平時做好詳細記錄,，了解掌握學生生病情況，發(fā)現(xiàn)疫情隨時上報,，為了預防各種傳染病流行,，在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

7,、繼續(xù)做好常見病的防治工作,，如齲齒、營養(yǎng)不良,、貧血,、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作,。

8,、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師,，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生,。

9,、加強晨檢制度，強化對學生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療,，提高學生出勤率,。

10、加強對學校食堂衛(wèi)生的監(jiān)管,。

首先,，建立健全責任制，要求三證齊全,，嚴把食品準入關,，食堂從業(yè)人員必

須掌握食品衛(wèi)生的基本要求。經(jīng)常指導食堂工作人員怎樣采購食品,，配置加工及存放食品,，并定期檢查，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，加強食品的衛(wèi)生監(jiān)督管理,，制定各項衛(wèi)生制度,，餐具的消毒，防蠅,，滅鼠,，滅蟑螂及食堂的防火，防毒安全等都要進行監(jiān)督和檢查,，防止校內發(fā)生食物中毒及腸道傳染病,，防止意外安全事故的發(fā)生，確保師生身體健康,。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇九

一,、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,、學?！缎l(wèi)生工作條例》，切實加強學校衛(wèi)生工作,，提高學生健康水平,。

二、工作目標：

1,、嚴格控制學生近視發(fā)病率,，做好眼保健操。

2,、小學生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達80%,，保健牙刷的使用率達100%，,。

3,、健全學校各項衛(wèi)生檔案，學生體檢建卡率達100%,。

4,、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛(wèi)生要求,。

5,、建立健全衛(wèi)生管理制度。

三,、工作重點：

(一)加強健康教育,。

1、按照宣城市中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作,。迎接宣城市教育局關于市級“衛(wèi)生學?！睆筒轵炇展ぷ鳌?/p>

2,、認真上好健康教育課,，做到有教師,、有課本、有課時,、有評價,，確保學生健康知識合格率達90%以上。

3,、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,。少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目。

4,、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度,，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡,，勤換衣,，勤剪指甲，不喝生水,，不隨地吐痰等,，確保學生健康行為形成率達100%。

(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作,。

1,、按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)的準確性,。

2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督,，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

3,、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

(三)開展學生常見病防治。

1,、繼續(xù)開展防近視工作,，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),，不疲勞用眼，按時下課,，保證學生課間休息時間,，學生每天在校時間不超過6小時,。

2、提高眼保健操質量,，班主任要每天檢查學生眼保健操情況,，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3,、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作,。

4,、做好學生計劃免疫工作。

5,、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病,、甲型n1h1型流感、近視,、沙眼,、齲齒、腸道蠕蟲,、腸道傳染病,、貧血、艾滋病,、血吸蟲病,、結核病、麻疹,、風疹,、流感、乙肝,、流腦等疫病的防治,，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

(四)積極做好創(chuàng)建工作,。

1,、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料,，為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù),。

2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分,，評流動紅旗(一周一次),，室外繼續(xù)劃分責任包干區(qū)，定班定人負責,，保持室內外清潔整齊,。

小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇十

一,、方針目標

1.學生的出勤率達到99%。

做好學生“六病”防治工作,，學生健康知識知曉率達到100%,。

學生的近視率要達到省要求的標準。

保持我市衛(wèi)生先進單位的榮譽,。

二,、具體措施

(一)強化組織管理，抓好學校的教學衛(wèi)生

1.加強領導,，充實管理力量,。

新學期，學校要加強對衛(wèi)生工作的管理,，由主抓德育的副校長,、教導副主任具體管理學校的衛(wèi)生工作。在原有一名專職衛(wèi)生保健教師的基礎上,，學校再配備一名教導干事,，具體負責西校的衛(wèi)生管理工作。

制定計劃,，完善管理制度,。

要認真制定衛(wèi)生工作計劃，并將此納入到學校計劃之中,。進一步完善衛(wèi)生管理的各項制度,，強化學校對衛(wèi)生工作的管理。

采取措施,，保證教學衛(wèi)生,。

學校要舍得投入，保證教室的采光照明,、黑板,、課桌椅等符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》、《學校課桌椅衛(wèi)生標準》的要求,。為了保證學生的視力不受影響，學校要及時為各班級更換日光燈,。

要求教師在教學中板書工整,、清晰，字的大小適宜,，并合理安排學生的作業(yè)量;低年級教師在教學中要組織學生開展課間律動,，防止學生過度疲勞。

(二)抓好健康教育,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣

1.抓好教學衛(wèi)生,，提高健康教育水平,。

我們要按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，重視學生的健康教育,，將健康教育納入教學計劃,，保證師資、保證時間,。要指導教師上好健康教育課,，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，積極開展預防常見病,、預防艾滋病的宣傳教育,，搞好青春期教育等，引導學生進一步掌握衛(wèi)生保健知識,，提高學生防病能力,。

開展心理健康教育，促進學生身心的健康發(fā)展,。

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小學第一學期班主任的工作計劃和目標篇十一

一,、指導思想：

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結合一年級學生個性特點,，以人為本,，面向全體學生，努力提高教育質量,。積極參加學校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級,。

二,、班級基本情況：

本班共有學生38人，其中男生19人,，女生19人,。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

三,、班級奮斗目標：

(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學的良好品德,。

(三)以學校和班集體計劃為指導,，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本,，以團結,、向上、奮進,、求實為目標,，以本班學生特點為基礎，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體,。

四,、班級管理措施：

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因此,，我決定從以下幾點入手：

(一)學習方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

2,、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵,。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,，由班干部進行管理,，教師輔助管理。

2,、課間做到三輕,，隊伍做得快、靜,、齊,，兩操認真的同學可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進課堂,，上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1,、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

2、主動撿地上的紙片的同學,，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,，隊伍中間不打鬧，上,、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學,，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的,，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關心他人的良好品質,。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

六,、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼,，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

七、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,，關心和愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛嚴結合，細致入微,，一定會達到令人滿意的效果,。

還給孩子們一個金色的童年，這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。