演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

六年級語文課前演講稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好！

古人云：“開卷有益”,，詩圣杜甫也曾說過：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！弊怨乓詠?，人們都認(rèn)為讀書是有百利而無一害的?？晌艺J(rèn)為不能一概而論,，這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題,。

做一個成功的讀者,，不但要選擇性的讀一些好書，更重要的是讀過了要思考,。有的人看書如同走馬觀花,，一本書看下來記住的知識并不多，應(yīng)用時不是腦袋空空，就是人云亦云,，我們絕不能做這種失敗的'讀者,。

書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的使者,，書是收獲知識的土地,。同學(xué)們，辛勤耕耘吧,！只有做一個成功的讀者,，才能收獲更多的果實。

我的演講完了,，謝謝大家！

六年級語文課前演講稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我走上講臺，為的`是競選語文課代表,。這個職位,，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的,。

競選這個職位,，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，三,、四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表,。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們,。而且我覺得我有不錯的管理能力,，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他）,，起到監(jiān)督的作用,。

如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：一,、每天提醒小組長收作業(yè);二,、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；三,、每天主動到老師辦公室拿作業(yè),，并發(fā)給同學(xué)們；四,、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上,；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字,，并在第一時間通報給語文老師,；六、老師一叫,，不管我是在玩游戲,、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到,；七,、幫同學(xué)們排憂解難。相反,，如果我沒被選上,，我會認(rèn)真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因,，并盡力改正,，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上,。

希望大家能投我一票,！謝謝大家！

六年級語文課前演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我競選的職務(wù)是語文課代表。

在競選這個職務(wù)之前,，我曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表2年多,，我之所以再次競選，是因為,，我想從新做一個真正的我,，對待作業(yè)認(rèn)真，積極發(fā)言,。

要是大家對我有意見,，請向我提出，我能做到的我會用盡全力來改正的,，以前,，我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本，還常常幫助那些有題不會做的同學(xué),，這使我的各個方面都有所提高,。

我是一個活潑可愛又善良的女孩，喜歡看書,、編童話和唱歌彈琴,，更喜歡和同學(xué)們交朋友。

我之所以要競選語文課代表，是因為我想鍛煉一下我的膽量,，而且我還想通過當(dāng)語文課代表,，讓我和大家的成績都有所提升，漸漸變成穩(wěn)中有升,，優(yōu)中更優(yōu),，我堅信：“只有努力，沒有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績提上去,，還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,，相信我：通過我們的努力，一定能營造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,，讓同學(xué)們不再為成績上不去而發(fā)愁,。

如果我當(dāng)上了語文課代表，我一定會加倍努力學(xué)習(xí),，為大家?guī)€好頭,，做老師的小助手，同學(xué)的小幫手,，團結(jié)同學(xué)，愛護班集體,，為班級爭光,，做一個稱職的語文課代表。

我希望可以和同學(xué)們一起,，在這個“大家庭”吸取營養(yǎng),、收獲知識、采擷智慧,，快樂地成長,，共同進(jìn)步！

謝謝大家,，希望大家能投給我寶貴的一票,！

謝謝!

我的演講完畢！

六年級語文課前演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天輪到我給大家做課前演講!

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！边@句千古名言告訴我們時間是十分珍貴的。有的人說：“人的`一生應(yīng)該分為三天：昨天,，今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)各今天構(gòu)成的,，因為不會珍惜今天的人,，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天,。樂觀的人,，則喜歡描述明天的美好前景。

有一些名人,，也都很節(jié)約時間,，如革命烈士鄧中夏。就讓我給大家講一個鄧中夏的故事吧!

鄧中夏在北京大學(xué)讀書時,，極為珍惜時間,。當(dāng)時，有才人經(jīng)常來找鄧中夏出去游玩,，胡扯,，不得已，他便寫了一張”五分鐘談話“的紙條,，貼在書桌上以便于提醒,，結(jié)果不僅為自己贏得了寶貴的時間，同時也教育了一些不珍惜時間的人,。

聰明的人,，檢查昨天，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，夢幻明天,。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天,，充滿希望的明天,。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的,。

六年級語文課前演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的.題目是《捷徑》,，首先，先請大家聽一個故事,。

一次,，在著名企業(yè)家報告會上,，又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什么彎路沒有？能不能給我們年輕人指示一條成功直線,，讓我們少走彎路呢,？”

沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道：“我不承認(rèn)自己走過什么彎路，我只知道自己一直走在成功的路上,。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,，成功就像山頂一樣，哪里有什么直路可以走呢,？”

每個人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂,。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什么捷徑,，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁,。”

如果你心中存在了這樣的捷徑想法,，當(dāng)稍微碰到一點困難,，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑,，我應(yīng)該走另一條路,。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總在山腰里打轉(zhuǎn),。

中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”,。許多像抄近路,、走捷徑,、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備，踏踏實實的走下去吧,。

我的演講完了,，謝謝。

六年級語文課前演講稿篇六

尊敬的xxx：

河流是生命的隱喻,。河流的中下游寬闊浩蕩,，一望無際，可是,，當(dāng)我們沿著河岸逆流而上,，我們卻發(fā)現(xiàn)，很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠,。

每一個片刻我們都在創(chuàng)造著自己,?；蛘呤亲屪约好撾x罪惡，或者是讓自己不斷杰出,，或者是讓自己更加富有,，或者是讓自己擺脫貧窮，或者是讓自己更加優(yōu)雅,。因此,，不能有一刻放縱自己，因為哪怕暫時的放縱,，就可能前功盡棄,，就可能陷入深淵。

不論什么時候都不能撒謊,，因為一時謊言得逞之后,，接下來，你就要用另一個謊言來掩蓋真實,，一個謊言接著一個謊言,，最后的結(jié)果必然是真相大白，那時就是你名譽掃地的時候了,。

幼稚是一個孩子的標(biāo)簽,，一個孩子是不會成熟的。當(dāng)我們漸漸長大起來的時候,，不斷經(jīng)歷的人生閱歷,，才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗，我們才會逐步成熟起來,。因此,，如果贊美一個孩子是成熟的，那一定是虛假的恭維,。而一個成年人如果說自己幼稚,，要么承認(rèn)自己是白癡，要么是故意的掩飾,。

一個從事教育工作的人,，給孩子傳授的知識是已知的定論，灌輸孩子什么是真理,。但是,，一個科學(xué)工作者卻時刻要用懷疑的目光打量一切。在科學(xué)界里,，懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙,。在科學(xué)家的眼里，沒有永恒的真理,，沒有絕對的正確,，對于眼前的一切,，都要產(chǎn)生懷疑。你一直在懷疑的眼光帶領(lǐng)下探索下去,，直到你感覺無法再懷疑了,，你遇到了毋庸置疑的結(jié)論，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)也就誕生了,。

現(xiàn)在,，最可怕的是人們都在追逐金錢。如果,，擁有金錢的渴望超越了簡單的'生活需要,，就會扭曲一個人的品格和靈魂，使人喪失骨氣和氣節(jié),，變成金錢的奴隸和附庸,，變成一只沒有什么筋骨的蟲子。

在古希臘的一個時期,，他們堅持這樣一個做法,。如果一個人在民眾的集會里提出一條新的法律，他就必須站在高高的講臺上面,，而講臺的半空中懸著一條繩索,，這個人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律，然后等待人們的通過,。如果通過了,，人們會為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過，人們就會把講臺拿開,，給那個人執(zhí)行絞刑,。

雖然，有人因此而不斷喪命,，但是,，古希臘每年都不斷有人提出新的法律，不斷有更加完善的法律誕生,。那些因此而被判了絞刑的人,，人們會為他舉行隆重的國葬,，因為人們敬重他的膽識和勇氣,。因為，正是他們的前赴后繼,，才有了古希臘燦爛的文明,。

事實上，不論是哪個民族,，也不論是哪個時代,，只有具有大無畏的勇氣和膽識的人,，才會走上成功的殿堂。一個瞻前顧后畏首畏尾的人,，是不會有什么建樹的,。

成功者的行列里，永遠(yuǎn)都是一往無前的人,，都是大無畏的人,，都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

六年級語文課前演講稿篇七

各位老師、同學(xué)們：

早上好,！

今天是我課前三分鐘演講的時候了,。在基督降生300年以前，有一個古希臘大政治家,，雄辯家,，是一個真正變態(tài)的家伙，不信,，請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹,！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,，（可以想象,，他真是可憐！）尤其是“r”這個字母,，他怎么說也說不清楚,，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕！

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,，他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了,，聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞,，每天在里面練習(xí)他的聲音,，和演說的姿勢，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,，以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。

這個故事告訴我們,，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,，也可成為你消沉膽怯的借口,。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,，心里肯定依舊在想,，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài),，在幾十年后,，他將會說：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中，經(jīng)歷了1萬多次的失敗,，,；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特,？迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除,；超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名；瑞弗,。約翰遜,，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形,。

當(dāng)他們完成了各項偉業(yè)的時候,，他們一定會說：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功,？,！

六年級語文課前演講稿篇八

大家好，我是王寧,。

今天能站在這里,，純屬偶然。

什么說偶然呢,，因為,，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優(yōu)秀的集體,。個人認(rèn)為,，班級前二十幾名的同學(xué)，時機適宜,，誰考班上第一名都有可能,。媽媽對我說：考了第一名,，不要有壓力,，這一次已證明了你有考第一名的實力,。以后，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,，以平常心對待,。

先說明一下，因為時間緊,，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

1、關(guān)于分?jǐn)?shù),。

從小學(xué)開始,，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，考試考多少分都不會怪我,，所以，我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,，所以很少有發(fā)揮失常的時候,，成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),，像做作業(yè)一樣地輕松考試,。初中了，媽媽重新告訴我：考試,，只要考出你的真實水平,，就可以。比如,，某次考試,，你的真實水平是90分，你考了90分,，就很好,。如果，因為某種原因,，你只考了70分,，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報,。

在我們家,，分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的，考100分也好,，80分也好,，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對,，考出自己真實水平就好,。在我們家，物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),，成績掛鉤,。

物質(zhì)上的東西，能給生活帶來便利,，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,，就會給我買，與成績沒關(guān)系,。爸爸媽媽認(rèn)為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想，而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì),。我身上不缺零用錢,，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里,，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用,。

爸爸媽媽的理念是，在當(dāng)今充滿誘惑的時代,，孩子不缺錢,、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多,。

2,、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,，享受生活,。

我們覺得，享受生活,，不要說等你長大以后,，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始,。

有一次,，一位奶奶對我說，你父母對你這么好,，你一定要好好學(xué)習(xí),，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,，對我說：對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著，每一天,。

所以,，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分，但不是全部,。交朋友,、看電影,、打扮漂亮,、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶,、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,，也讓我的生活充滿了愛,，生命之火激情燃燒。

媽媽說,，她從我的每一篇作文中,，都感覺到了我對愛的理解。

3,、閱讀經(jīng)典,。

閱讀經(jīng)典，是學(xué)好語文的關(guān)鍵,。也是理解人生的重要途徑,。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，必定有它的卓越之處,。從去年開始,，我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,，我的作文,、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,，并不一定感覺到明顯效果,，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的,，涓涓流出,。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,，要讀經(jīng)典的的世界名著,。可能剛開始讀,，會找不著感覺,，但讀上兩三本，就會找到節(jié)奏,。

有一次,，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說,，感受到了!那一刻,，媽媽很欣慰。因為,，愉悅,，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說，是多么重要,。

向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲：謝謝!祝老師們,、家長們：工作順利,、身體健康!祝同學(xué)們：生活開心、學(xué)業(yè)有成!

六年級語文課前演講稿篇九

有這樣一篇寓言故事：山腳下的一個村莊里,，住著一位飽經(jīng)滄桑的老人,。他老伴去世了，兩個兒女也相繼死去,。他孤孤單單地

生活

什么

這個寓言故事告訴人們,，每個人的生活中都有很多困難和挫折，只要鼓足

勇氣

我想,，咱們大家都讀過課外書，領(lǐng)會過課外書的魅力吧,！是的,，除了課本之外，咱們還應(yīng)該多讀課外的好書,。課本教給咱們知識,，而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界，從而教給咱們做人的知識,，是咱們的良師益友,。

我，讀過一些課外書,。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西,。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面臨困難處境時要堅強勇敢,；在《

愛

雨

也許有

同學(xué)

同學(xué)們,，讓咱們做一個文心地光明的人吧,！從這個時候起刻開始,，多讀文學(xué)課外書吧,！它可以陶冶咱們的情操，開拓咱們的視野,，是咱們的良師益友,。

六年級語文課前演講稿篇十

難過，悲傷確定不讓人喜歡,。但,，我們也不得不承認(rèn)：即使悲傷也能化為力量使我們走向成功；焦慮也許能使我們突發(fā)奇想,，克服困難,。這些都是我們生活中不可或缺的部分。有句俗話：窮養(yǎng)兒,。意思說是讓孩子從小多吃點苦,，多受點挫折，體會人生的`各種滋味,，方能增長才干,，磨礪心性。所以,，一帆風(fēng)順單調(diào)的生活,，不能算真正的生活,。真正的生活不只有甜味，它有酸,、甜,、苦、辣各種調(diào)味品,，而我們的感情正是這些調(diào)味品,。

現(xiàn)在，步入高三的我們,，正是面對人生的挑戰(zhàn),，體會人生滋味的時刻。我們需要用堅持不懈的精神去面對,，而不是選擇逃避,，相信混有酸、甜,、苦,、辣的生活才最有滋味。

六年級語文課前演講稿篇十一

尊敬的xxx：

我曾是一只鴿子,，是千萬鴿群中的一只,。

這一年，我有一對潔白的羽翼,，日漸茁壯,，眼看就快要長成，開始了撲翅,。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望,。那一天呵，躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,，期待著去探索藍(lán)色海洋的首次飛行,。

你看，最后甚至我自己,，目睹了這一切之后,，如螞蟻一般沉默地死去了。想要飛翔,，然而結(jié)果卻是爬到死去為止,，這就是我們的命運!我還看明白了，我的尸體將成為主人的盤中美餐,。懂得這一切之后,，我祈禱自己來生要化為鷹隼，振翼高飛羅網(wǎng)之外,，乘風(fēng)遠(yuǎn)翔黑云之上,，我要請神賜予我利喙和尖爪,，讓我呼嘯著，扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我說：要飛翔,，要飛翔,，要讓大家自由地飛翔!

對飛翔的渴望讓我重生，但沒有變成鷹隼,，也非別的羽族,，而居然變成一只——蜘蛛。最可怕的是,，我再也不能夠飛翔,，只能躲在角落里結(jié)網(wǎng)。我絕望了,，也放棄了,。可是一天,，一個朋友出現(xiàn)了,，他從另一張網(wǎng)上傳來波動。輕輕地說：你好!

呵!看哪,，千千萬萬只轉(zhuǎn)生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,，現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網(wǎng)絡(luò)。從絲縷脈動中,，我能聽到大地的心跳,，也能知曉小草的'呼吸，能感到大洋彼岸的濤聲,，也知道世界屋脊上的雪落,。而只要敲擊同一張網(wǎng)絡(luò)上我們編織的節(jié)點，我們也能向世界發(fā)出自由網(wǎng)絡(luò)自身的呼喊：wirsind!

為了自由,，我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存。無論什么力量,，也無法阻攔無邊網(wǎng)絡(luò)的脈動,，既那么細(xì)微，又那么澎湃,。更重要的是,，這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼，在無邊網(wǎng)絡(luò)中,，他們看不見,，也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,，我們便將蛛網(wǎng)化為千萬令人費解的繞指柔,，讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,，我們便把它們粘死在網(wǎng)上。即使是主人,，也會被萬千迷網(wǎng)重重困住,，精疲力竭。我們的未來,，將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,，再也不會被地面束縛，而是用噴涌的蛛絲,，擁抱著同一個世界,，同一個夢想。在天地間自由翱翔,，勝過了世間的君王,。

是的，網(wǎng)絡(luò)就是我隱形的翅膀,。你有這雙翅膀么?