人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇一

第二,，家長或考生要快速閱讀近一年的《讀者與青年文摘》合訂本,，根據(jù)題材選擇幾十個精彩的標題，背下來,，考試時可能比在葫蘆畫里用得上,。裝訂好的書在大洋百貨東胡同的書攤上出售。

高中語文小說閱讀與答題技巧[環(huán)境問題]

1.聯(lián)系人段落位置

環(huán)境描寫在段落位置不同的作品中起著不同的作用,。比如第一段的環(huán)境描寫可以說明地點,，渲染氣氛，闡明基調(diào)等,。正文中間的環(huán)境描寫可以承上啟下,，改變劇情，而最后一段的環(huán)境描寫可以呼應前面的文字,，創(chuàng)造回味,。

2.聯(lián)系詞的選擇

作者經(jīng)常使用對自然環(huán)境的生動描述來營造故事的特定氛圍，從而增強故事的真實性,。為了達到預期的表達效果,，作者經(jīng)常選擇一些能夠突出主觀情感的詞語來描述環(huán)境。比如用冷語如冷風苦雨落葉夕陽寒雁,；或者用陽光明媚,，春苗萋萋，柳綠蒼勁等溫暖的字眼,。不同顏色的文字產(chǎn)生不同的環(huán)境效果,。

比如前一個例子中，兩次使用“冷”來營造一個寒冷孤獨的自然環(huán)境,，為后

面情節(jié)的發(fā)展渲染了一個合適的氛圍,。如果用“暖”，顯然是斷章取義,。

3.聯(lián)系描述對象

作者應該提前仔細考慮描述的對象,，因為適當?shù)沫h(huán)境描述有助于刻畫人物和表達主題。為了表現(xiàn)人物豐富的情緒和復雜的性格,，作者經(jīng)常為小說中的人物設置各種活動背景,，這些活動背景可以刺激人物,，記錄他們的行為，揭示他們的性格,。

4.結(jié)合劇情發(fā)展

每部小說中的景物描寫都不能脫離作品的敘事而獨立存在,，總是與情節(jié)發(fā)展或人物心理有關。只有考慮到小說具體情境中的景物描寫,，才能準確把握其功能,。很多優(yōu)秀的作品總是描寫特定的自然環(huán)境，或者表現(xiàn)世界風情,，或者暗示人物命運,，或者推動劇情發(fā)展。

5.聯(lián)系作品主題

在小說中,，環(huán)境是形成人物性格并驅(qū)使其行動的特定場所,，也是一定歷史時代、社會現(xiàn)實及其發(fā)展趨勢的具體體現(xiàn),。首先我們會通讀作品,，然后聯(lián)系小說的創(chuàng)作意圖(如果有復雜的背景，提議者通常會安排筆記注明)反思環(huán)境描寫在小說中的作用,，可以幫助我們準確理解作品的主題,，把握人物。

比如小說《無間道》的突出特點就是寫得悄無聲息,，用風景給人畫線,，用周圍灰色的山峰，半塌的土房,，彎彎曲曲的藤蔓,，零散的村落，市集咖啡館附近人們的喊叫聲,，潺潺的小溪,，冰冷的大海，烘托出一種肅穆寧靜的氣氛,。關于六年前開始的,，海的歌聲并不優(yōu)美甚至單調(diào)，充滿了期待和希望,。此時,，“肅靜氣氛”的作用更加明顯，帶出海那種執(zhí)著而無望的期待,，讓人落淚,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇二

這類問題可以從兩大角度考慮:一是內(nèi)容，二是結(jié)構(gòu),。內(nèi)容是指情節(jié)本身,，情節(jié)到環(huán)境，情節(jié)到人物,，情節(jié)到主題,，情節(jié)到讀者。結(jié)構(gòu)上指對其他劇情的影響,。另外,，要注意根據(jù)問題的形式確定回答角度。如果是單角度,，也就是給定的回答角度,，按照給定的角度回答；如果是綜合的觀點,，即沒有給出明確的觀點,，需要從以下五個方面考慮:

1.從情節(jié)與小說環(huán)境的關系來看，常用術語:突出(對比,、解釋)人物活動的環(huán)境,，使環(huán)境更具典型性；

2.從情節(jié)與其他情節(jié)的關系來看,，常用術語:鋪墊,、設置懸念、線索,、鋪墊,、照顧、促進情節(jié)發(fā)展,、使情節(jié)曲折生動,、對比法、襯托,、承上啟下等,。；

3.從情節(jié)與人物形象的關系來看,，常用術語:塑造人物形象,、表達人物性格或精神、刻畫人物心理,、使人物形象越來越豐滿等,。；

4.從情節(jié)與小說主題的關系來看,，常用術語有:揭示(表達,、牽制、暗示)主題…,、深化主題,、突出主題,、豐富主題等

5.從情節(jié)與讀者感受的關系來看，常用術語:設置懸念,、跌宕起伏,、引人入勝、吸引讀者注意力,、引起讀者閱讀興趣,、引起讀者思考等。

這類問題的標準答案格式一般是:行動點+反思點,。所謂“動作點”,，指的是動作是什么，一般用術語回答,；所謂“反映點”,，是指這種功能在文本中是如何體現(xiàn)的，必須結(jié)合文本的具體內(nèi)容來分析,。

端到端回指是出現(xiàn)在文章開頭,，在文章結(jié)尾重新出現(xiàn)的事物或句子，從而形成端到端的呼應關系,，使全文形成一個緊密完整的整體,。首尾照應的作用主要表現(xiàn)在兩個方面。一是在內(nèi)容上,，可以強調(diào)一定的思想感情,，強化主題意義，加深讀者印象,，提高表達效果,。其次，在結(jié)構(gòu)上,，它可以增強文章的完整性和美觀性,。

端到端回指在敘事中的應用有兩種常見情況。

第一,，使用倒敘法的敘事一定是首尾相接的坐標,，這是最典型的情況。比如《記住一個紡車》,，用的是閃回法,，處理的非常細致。請看第一段和最后一段的相關內(nèi)容:

第一段:“我曾經(jīng)用過紡車,。離開延安的時候帶著幾本書留在藍家坪,，后來經(jīng)常想起。想起它就像想起旅行的同伴,，想起戰(zhàn)友,，心里充滿了深深的懷念,。"結(jié)尾:“因為這個，我經(jīng)常想起那個紡車,。想起它就像想起旅行的同伴和戰(zhàn)友,，心里充滿了深深的懷念。圍繞著這份留戀,，我也想起了延安的各種生活,?！?這兩段在內(nèi)容,、情感、修辭,、時間,、地點、表達方式等方面幾乎完全相同,。前者置于開頭,，引出懸念，揭示主旨,，激發(fā)讀者閱讀興趣,。后者放在最后，總結(jié)全文,，強調(diào)中心,，回饋正文第一部分。這樣既強調(diào)了作者與紡車的密切關系,，又加深了紡車的非凡意義,，使文章形成了一個非常嚴密的整體。

第二,，采用敘述方式的敘事也有首尾相接的參照,，但不如采用倒敘方式的敘事細致，所以嚴謹,，使用頻率不高,，但難度較大。但是如果用的好,，就會有巧妙的效果,。例如，莫懷戚的《行走》就是用這種敘述方法寫成的敘事作品,。

看開頭:“我們走在田野里:我,，我的母親，我的妻子和兒子,?！?/p>

再看結(jié)尾:“就這樣,，我們朝著曬著太陽的花菜、桑樹和魚塘走去,。到了一個地方,，我蹲下來抱我媽，我老婆也蹲下來抱我兒子,?！?這兩段的用心主要體現(xiàn)在兩個方面:一是劇情的用心，即“行走”,；二,、人的關懷，即“我”,，母親,、妻子、兒子等三代四人,。而且,，照顧的順序很特別，從“走”的大概思路開始,，到具體的“走”為止,；從“我”到“母親”到“妻子”到“兒子”，以同樣的順序結(jié)束,。這種關心是有序的,，有意義的，合理的,，嚴格的,。

首尾照應是使文章完整的最重要的方法之一。使用時有兩點值得注意:一是回指語句要改,，不能簡單重復,，否則會顯得索然無味；第二,，開頭和結(jié)尾的文字要有明顯的適應性,。開始只能作為開始，結(jié)束只能作為結(jié)束,。

終結(jié)回指

總結(jié)性回指是將文章中相關段落前后的以上或以下內(nèi)容進行總結(jié)或收集,。這個總結(jié)語句或段落至少出現(xiàn)兩次，句型或段落的.內(nèi)容和形式基本相同,，從而形成前后回指的關系,，使文章完整。

總結(jié)性回指不僅在內(nèi)容上屬于上一種并導致下一種，在結(jié)構(gòu)上也有明顯的前后銜接階段,。有的在內(nèi)容上一步步引向深度,，有的在情感上依次引向高潮。主要是內(nèi)容概括,，結(jié)構(gòu)參考,。比如《白楊禮贊》有九個自然段，總結(jié)性的引用主要體現(xiàn)在第四段和第六段,。第四節(jié):“那是楊樹,，中國西北地區(qū)很常見的一種樹，但它確實是一種非凡的樹,?！钡诹?jié):“這是楊樹，西北地區(qū)很常見的一種樹,，但絕不是普通的樹,?！鼻罢吒爬说?節(jié)的內(nèi)容,，后者概括了第5節(jié)的內(nèi)容。都是文字,，分為獨立的段落,。它們不僅內(nèi)容相同，而且還有楊樹的不凡和贊美,。而且他們的句式都是一樣的,，都是雙轉(zhuǎn)折復句，都是判斷句加否定句,。其實只有兩個區(qū)別,，其他的話是一樣的。這樣就構(gòu)成了明顯的回指關系,，使得文章前后銜接,，互相照應，避免了松散和拖沓,，強調(diào)了楊樹林的非凡意義,，做了深刻有力的總結(jié)。

終結(jié)性回指的另一種形式是體現(xiàn)文章主題的句子在文中多次出現(xiàn),。如果出現(xiàn)在開頭,，就起主導作用，如果出現(xiàn)在中間或結(jié)尾,，就起總結(jié)作用,。這種回指階段不明顯，但更自由靈活,。以敘事為主的哲學散文《釣魚不如釣魚》就采用了這種借鑒的方法,。體現(xiàn)文章主題的那句話是“我是釣魚,，不是為了魚”。這句話在文章中完整地出現(xiàn)了兩次,，一次在第6節(jié),，兩次在第18節(jié)。另外還有類似的句子,，比如第10節(jié):“能欣賞釣魚,，但不在乎魚”；比如第17節(jié):“不是給打魚的”,。其中一些語句用在段落的開頭,，而另一些用在段落的結(jié)尾。它們非常和諧緊湊,。

終結(jié)回指有明顯的階段性,，有兩種形式的階段性。一種是并列,，像《白楊的贊美》,；二是進步性，比如《釣魚比魚好》,。使用時要注意文章的發(fā)展順序,，是平行的還是遞進的。如果是前者,，匯總報表可以一樣,；如果是后者，總結(jié)陳述會稍有變化,，符合遞進內(nèi)容特征,；而且總結(jié)性陳述要簡單不詳細，側(cè)重概括,，表達一般是討論或者抒情,。

平時最重要的是積累，把你讀過的文章里的好詞好句寫下來,，綜合起來,，寫一個好的開頭。真正不會寫的同學,，可以先學會模仿,，用自己合適的寫作手法，開個好頭,。先舉幾個例子來說明一些好的,。

成才環(huán)境

魯迅先生在《第一個也是最后一個》中指出，在中國，失敗的英雄總是很少的,?！皠倮呤侵档米鹁吹模词孤浜?，他們?nèi)匀粓猿峙艿浇K點,。看到這種競爭對手而不笑是中國未來的脊梁,?！?/p>

這話說得好，不過,，我們有多少人是這樣認識魯迅的呢,？

回答

如果有人問“春天是什么樣的？”有人會說,，草長了飛了,，花生樹混了；白居易說“江上日出勝于火,，春江綠如藍”,；蘇軾說“藜蒿芽短，是河豚想往上爬的時候”,；李白說:“你們北方的草藍如玉,，我們這里的桑葚彎成青絲枝”,；杜牧曰:“千里鶯啼綠映紅,，水寨滿酒旗?！笔堑?，世界是千變?nèi)f化的，答案也是五顏六色的,。你心中的答案是哪一個,？

于是，我開始尋找春天的答案

活出真實的自己

“紅杏枝頭滿春”,。美麗的花朵只有開在枝頭,，才能吸引人們尋找春天的羨慕目光，才能引起詩人發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,。

“蝴蝶時不時地跳舞”,，五顏六色的蝴蝶只能被春天愛撫，飛入女孩們五彩繽紛的夢里,，成為永恒,。

草不屈服于冰雪的絞殺，不怕漫天野火的燃燒。大雁不滿足于巢穴的閑適,，而是高飛,，描繪出藍天白云間的生活圖景。

這是表達,，是自我表達,，是人生，是人生的真諦,。

生活需要表達,，生活也需要表達。沒有表現(xiàn)的生活是灰色的生活,；沒有表達的生活是沉默的生活,。在人生的長河中，每個人都要跳起自己美麗的波浪,。

如果是死亡,。

人生路漫漫，復雜而誘人,。人作為微小而孤獨的個體,，在生活中難免會在選擇題前徘徊。在一艘又一艘的渡船上,，在另一種危險的情況下,，人們可以選擇什么，應該選擇什么,？

為自己加油

一個偉人,，滿腦子都是贊和贊，鼓掌只是一種說法,；星星,，總是閃爍著鎂光，叫好卻老生常談,；那么更多不知名的人呢,？誰來為他們加油？應該鼓掌嗎,？

千年的呼喚

是幾千年前儒家大師們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,，在勾心斗角中變得一文不值。它曾是無數(shù)有學問的人一生遵守的行為準則,，也曾是陰險狡詐的一代賴以成功的外衣,。它是如此簡單，連咿呀學語的孩子都能叫出它的名字,。太復雜了,，復雜到有些人已經(jīng)失去了,，沒有遺憾，沒有痕跡,。

是誠實,。

知識就是力量。

自從人類在地球上存在以來,，知識就在人類的智慧中萌芽,，從古代的吃血喝血到現(xiàn)代的高度文明。都顯示了知識的巨大作用,。知識的進步促進了歷史和人類文明的發(fā)展,。知識就是力量！

自信

自信不是那些頭腦空虛的人的傲慢,，也不是冒險者的絕望投機,，更不是賭徒

們在尋寶時做出的最終決斷。

自信是表演者手中的豎琴,，是國畫大師潑灑在宣紙上的墨汁,，是探險家們勇往直前邁向人生禁區(qū)的步伐，是那些滿腹學問的人胸中的萬卷詩書,。

自信是莊稼人播種到良田后的守望,，是漁民試圖拉回魚校的重網(wǎng)，是偷偷猜到答案的人臉上的微笑,。

自信是我們夢想之樹的根,，深深扎根在我們心中的土地上。只有有了這深深的根,，我們的夢想之樹才能經(jīng)受住任何風暴的打擊,，茁壯成長，結(jié)出舒適的成熟果實,。

成功

有一次,，一家法國報紙舉辦了一個有獎問答，里面有一個問題:如果法國最大的博物館失火,，只允許搶救一幅畫，你會搶哪一幅,？結(jié)果在報紙收到的數(shù)千個回答中,，劇作家伯納德獲得了最佳答案獎。他的回答是:“我搶到了離出口最近的那幅畫,?！?/p>

成功的最佳目標不是最有價值的，而是最有可能實現(xiàn)的

折斷的翅膀

藍天白云蒼鷹在藍天白云間飛翔,。當我們驚嘆蒼鷹和諧自然的飛行時,，是否想到了它強大的翅膀,？沒有翅膀，蒼鷹永遠飛不起來,。

人是聰明人,。他的內(nèi)心有一雙翅膀，帶著那雙翅膀穿梭在茫茫人海中,，不迷茫,，不失望，不疏離他人,，在漫長的人生道路上尋找人生的真諦,。那些翅膀是誠實。有了就有了超脫的哲學人生,。有了它,，你就不會在物欲橫流的物質(zhì)世界中迷失自我；有了它,，你就不會在多彩的社會中迷失方向,。

多年來，我從未見過一只翅膀折斷的鳥在天空飛翔,。

我也不相信失去誠信的人可以輝煌,。

大思想。

九曲黃河綿延千里,，氣勢磅礴,，是一個雄偉的“大”。

長城橫跨群山,，蜿蜒曲折,，波瀾壯闊，是一個英雄的“大”,。

大中華歷史悠久,，如汪洋大海，清澈生動,，氣勢磅礴的“大”,。

“大”不是開放荒涼，也不是狂妄自大,?！按蟆笔且环N品味，一種境界,?！叭恕眱蓚€字互相扶持，“大”就像一個人伸出雙手,，吹響生命的號角,，挑戰(zhàn)命運,。

有對比進題法、引入題法,、現(xiàn)象列舉法等,。不再一一列舉。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇三

1,、深呼吸,，一定要足夠深，最好能把一大口氣在肺里憋會兒,。

2,、提前到現(xiàn)場，熟悉場地,、熟悉聽眾,，有條件可以和聽眾聊兩句，扯個淡什么的,，最好能在這種非正式交流中發(fā)出點笑聲,。

3、提前到現(xiàn)場,，準備器材,，特別是投影、電腦,、用到的道具等等,，在這個過程中，你就會逐漸進入角色,，不會頭腦發(fā)蒙,，特別是看到觀眾逐個入場，你可以恍然產(chǎn)生一種“主場心態(tài)”,。千萬避免沒頭沒腦氣喘吁吁地闖入一個觀眾已經(jīng)在等待的現(xiàn)場中,，那種體驗糟透了，千萬避免,。

演講口才培訓課程：緩解演講緊張技巧

4,、微笑，對離你近的人微笑,，對主持人微笑……反正嘴上掛著微笑就很有用,，笑很奇妙，可以暗示自己,，也可以影響別人，包括一定的自嘲,。

5,、放慢語速,，放慢，再放慢,，越是緊張的時候越是提醒自己放慢語速,，語速慢了，自然就把緊張平復下去了,。

6,、說短句子，盡量口語化點,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇四

作為一個初次登臺的演講者,，心情難免緊張，特備是聽眾的某些言語刺激到你,，就會引起演講者的波動情緒,，這是你就該轉(zhuǎn)移目光，有意識的回避目光對視,，保持良好的心情,。

在演講前可以聽一首輕松愉快的樂曲，看一些幽默的故事等,。

在演講中,，演講課可以有意識的把注意力轉(zhuǎn)移到某個具體的物件上。比如,，可以欣賞會場的環(huán)境布置,，也可以與人交談，借此沖淡緊張的情緒,。

在演講前,，運用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡便可行。做法是站立,、目視遠方,、全身放松、做深呼吸,。

在緊張時,，可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功地情緒，就會信心倍增,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇五

20xx年,，美國的次貸危機席卷全球，中國的現(xiàn)金儲備一度超過了世界四大銀行的總值,。當我們雄心萬丈地準備“買幾家國際大企業(yè)玩玩”的時候,，卻發(fā)現(xiàn)我們國內(nèi)能夠領導跨國企業(yè)的領導人才幾乎寥寥。

能夠流暢講英語的倒是很多,，能夠多元文化管理的就稀疏,，而有全球視野和戰(zhàn)略的,，幾乎沒有。

所以,，在職場中最讓人惡心的事情就是：你明明遇到了機遇,，你明明遇到了貴人，可是因為自身能力的欠缺,，卻完全插不上手,。

尤其是剛進入職場的新人，在尋找機遇,、尋找貴人之前,，最好先問問自己的本事夠不夠。

這位演講者要講職場中的一個道理,，卻用了我們想收購國際企業(yè)而缺少人才這件事來做材料,。這個材料很大，卻很直觀,很能說明問題,，也能給聽眾帶來一些啟發(fā),。有些大材料，雖然離聽眾的生活很遠,但因為其“大”,，所以會更加立體更加直觀,，讓聽眾更容易理解你的觀點，也能讓你的演講更富哲理,，更有深度,。

德國經(jīng)濟在二戰(zhàn)中遭受重創(chuàng)，盟軍實行嚴厲的價格管制,。當時商品供給奇缺,，黑市猖獗，德國馬克大幅貶值,。

1948 年,，以艾哈德為首的德國經(jīng)濟管理當局全面放開價格管制。改革第一天馬克價格從45馬克兌1美元,，下降到10馬克兌1美元,。原先空空如也的商店貨架，一下子擺滿了各種商品,。

這里的道理其實非常簡單,。在價格管制之下，人們不愿以較低價格出售商品,，于是正常供給偏少,。價格管制消除以后，人們愿意出售商品，總供給大幅增加,，總的價格水平也大大下降,。

這樣,，復雜的增加供給,、平抑物價問題，就在消除管制這么一個簡單的手段下解決了,。

人世間的事情,，無論表象多么復雜，深層原因其實多半比較簡單,。

這位演講者要講生活中的一個道理,，卻從德國抑制物價這件大事人手。這樣的事件,不僅能說明問題,，而且富有戲劇性,，對聽眾有很強的吸引力。小材料有其優(yōu)勢,，但有時候用得多了會顯得平淡,。而歷史上或者國際上的大事件，則有著獨特的魅力,。偶爾采用一些大材料,，會使你的演講涉獵更加廣泛、豐富,，也會使你的演講更富吸引力,。

以大見小，用大材料去論證生活中的小道理,，關鍵是要選擇恰當?shù)牟牧?，否則就容易留于空洞。而且,。所選的材料要新穎,，不能是老生常談，大家都知道的東西,，這樣才能起到更好的效果,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇六

很多人認為讓聽眾舉手很困難，因為中國人普遍認為“槍打出頭鳥”,，先舉手肯定會有不好的事情發(fā)生,，所以很多人舉手時都要前后左右看看大家。

讓聽眾舉手存在一個小竅門,，就是演講者自己先把手舉起來,，這時所有人的焦點都在演講者的這只手上，就不會去看其他人，就很容易引起聽眾的配合,。演講者要通過舉手促進聽眾的參與,，與聽眾互動，讓聽眾進入狀態(tài),、進入課程,。

演講時提出問題既可以控場，也可以形成互動,。提出問題就是將疑問拋給聽眾,，讓他們思考?？赡懿皇撬腥硕贾苯舆M行了回答,，但是多數(shù)人都會認真思考。

聽眾思考過的和演講者直接講出的效果是完全不同,，前者能給聽眾留下更深刻的印象,。

化句號為問號也是一種互動的重要方式，具體方法是在一句話的后面加上“好不好”,、 “是不是”,、“對不對”等詞，聽眾回答的.同時就產(chǎn)生了很好的互動,。

每個人都有表達自己的愿望,，演講者要善于給聽眾提供這樣的機會。例如,，演講者說：“很多人演講口才不太好,，都是受中國傳統(tǒng)文化的影響比較深。中國的傳統(tǒng)文化教育大家,，言多(沉默),，槍打(沉默)?！?/p>

沉默的部分不用演講者自己說,，聽眾會直接說出來。這就讓聽眾很好地參與進來,，進行了很好的互動,。需要注意的是，引導要選擇一些大都耳熟能詳?shù)脑捳Z,，否則沒有人能接下去,，也就沒有辦法進行互動。

演講中,，重復一些內(nèi)容可以加深聽眾的印象,，也可以形成良好的互動。例如，“跟著我來讀一遍”,、“大家跟著我一起回顧一下”,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇七

演講時，演講者不可能就一點內(nèi)容不停地講下去,，內(nèi)容需要圍繞主題進行轉(zhuǎn)換和變化,，這就需要進行過渡。用“問”來過渡,，既可以造成語勢的波瀾起伏,、情感的回旋激蕩，使演講文氣貫通,，氣勢加強;又可以使演講過渡自然，銜接緊密,，巧妙得體,，表現(xiàn)出一種內(nèi)在的、緊密的邏輯聯(lián)系,。一個同學在“高考沖刺動員”的班會演講中,，在講述了意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂“只選一把椅子”的故事后，他是這樣將演講過渡到主題上的：

同學們,，帕瓦羅蒂的成功說明了什么?

說明了人生必須集中有限的精力,，選一把適宜的椅子，在這個位置上全力以赴地去付出,、去追求,，生命才能綻放出光彩。就現(xiàn)階段的我們而言,，也應該像帕瓦羅蒂那樣,，剔除一切浮華喧囂，集中精力,，調(diào)動“火力”,，攻打“高考”這個碉堡。

這段演講,，演講者先問后答,，巧妙地將話題過渡到主題上來?？此撇唤?jīng)意而為之,，實則匠心獨運，引起現(xiàn)場同學,，尤其是那些缺少備考緊迫感同學的無限回味,。

演講必須要有精彩的開頭才能吸引聽眾，這是聽眾的心理要求。演講者把精心設計的問題亮出來,，以“問”開場,，不但能給聽眾以干凈利索、爽快直率的好感,，而且可以起到激發(fā)聽眾興趣的作用,，使其心動，從而對你的演講洗耳恭聽,。博雅中學前段時間舉辦了“青年與祖國”演講比賽,，奪冠的張翔同學在演講時是這樣開場的：

親愛的同學們，我想問一個問題：誰能用一個字來概括青年和祖國的關系?他頓了頓,，聽眾也被這一“問”吸引住了,，紛紛抬起頭來，期待著答案,。張翔同學開始娓娓道來：這個字就是“根”!我們青年乃至更多的炎黃子孫有一個共同的姓,，就是“中華”;有一個共同的名，就是“根”,?！爸腥A根”應該是中國青年最自豪、最光榮的名字!

話音未落,，全場掌聲四起,。

他的演講采用以“問”開場的.方式，用不多的話語,，精辟的詞句,，高度概括了青年與祖國的關系,，十分精彩;巧妙地吸引了聽眾,，造成一種開篇激疑的作用，十分巧妙,，也給聽眾及評委留下了深刻的印象,，奪得了冠軍,。

一次成功的演講，演講者要有思想最深刻,、感情最激昂的時刻,，聽眾也需要情緒最激動、精神最振奮的瞬間,。我們稱之為演講高潮,。利用驚濤拍岸般的提問，也能將演講推向高潮,，收到意想不到的藝術效果,。

蕭伯納說得好：“青春不是一支短短的蠟燭,，而是一支由我們擎起的火炬，我們一定要把它燃燒得十分光明和燦爛,，然后交給下一代的人們,。”我們?nèi)绾巫屪约菏种械幕鹁嫒紵酶?我們?nèi)绾巫屪约旱那啻壕`放出光彩呢?我們究竟該怎樣做才能無愧于青春和生命呢?愿君深思……

演講者一連串的問題如驚濤拍岸,，吸引了聽眾,，伴著演講者激情滿懷的聲音，他們也激情洋溢起來,，并報以熱烈的掌聲,，將演講推向了高潮。演講者的問話如空谷回音,，在聽眾耳畔繚繞不絕,。這使得演講更加軒昂激越，文氣也隨之大振,，充分顯示了“問”所特有的鼓動力量,。

結(jié)尾是指演講結(jié)束時所說的話，也稱結(jié)束語,。精妙的結(jié)尾往往給人以美的享受，給聽眾留下回味無窮,、難以忘懷的印象,。以“問”結(jié)束演講，既能照應主題,，也能加深聽眾的印象,、引發(fā)聽眾深思，是一種比較常見,、也比較奏效的結(jié)尾方式,。

親愛的同學們，在我的演講即將結(jié)束時,，我要說,，對不義行為的忍耐就是怯懦，甚至是變相的同流合污,。面對損人損己的事情,，親愛的同學們，你還會敢怒而不敢言嗎?你還會袖手旁觀嗎?你還要忍耐到何時?

這是一位同學在全?！白鑫拿髦袑W生”演講比賽中,，做的《同學，你還要忍耐到何時》的演講結(jié)束語,，她用一連串的問話,，表達了自己的憤慨和困惑,，也叩響了聽眾的心扉。即使演講已經(jīng)結(jié)束,，聽眾對靈魂的叩問仍然沒有結(jié)束,，對人生的回味與深思仍在繼續(xù)，可謂收到了言盡而意無窮的效果,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇八

時光流逝,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間七年過去了,。五歲那年,，一個環(huán)顧四周，不認真聽講的小女孩,，成了班上一個守紀律的小學生,。在過去的七年里，我從學習說話中受益最大,。在我學說話的路上,，味道就像一個翻倒的五味瓶，里面苦,、辣,、酸、甜,、咸都有,，就是這五種味道陪伴了我七年。

剛到講座班的時候,，環(huán)境很差,。當時的群眾藝術館里，有一排排矮凳子,，一個充滿童心的老師,。當時左右看了一會兒，一點也不用心,。有時候一個人玩一會兒,，甚至聽不到老師叫我。

自從從群眾藝術館搬到少年宮,，一直上小學,，也懂事了。我理解張老師的一言一行,，對一些國家大事也知之甚少,。老師一次又一次眼神的鼓勵給了我信心，我敢于即興演講,，評論事件,，表達自己的觀點,。

我記得當初，我不敢上臺講話,。我看著別人說話,，我在那里打坐。想了一下大綱,，沒敢上臺,。為此，張老師煞費苦心,。她說:無論你在臺上說什么,，我都會夸你。我媽為此打了我,，我就是沒那個勇氣,。終于克服了心理恐懼，敢于登臺,。邁出這一步對于學說話的人來說非常重要,。我要感謝我父母的嚴格要求和張先生的不斷鼓勵。

七年來,，我努力了,，但也收獲了很多。在學習說話的過程中,，我學到了很多課堂上學不到的知識,，也提高了自己的溝通能力。憑借我的實力,，我可以競選大隊的委員會，也可以當校內(nèi)外補習班的班長,，這些都得益于我學會說話,。

在過去的七年里，我獲得了各種獎項,。20xx年,，我第一次參加全國比賽。經(jīng)過初賽,、復賽,、決賽，在張老師的努力指導下,，我終于拿到了中國第二屆明星火炬杯的金牌(那一年只有兩塊金牌空缺,，另一塊是遼寧省一個小男孩拿的)。那年我9歲,。08年參加國際青年藝術節(jié),，經(jīng)過不同層次的選拔進入決賽,。決賽的場地是美麗的海濱城市大連。由于參加了很多比賽,，我不再緊張,。我輕松進入比賽現(xiàn)場。比賽結(jié)果出來了,。我和唐恩澤都獲得了特別金獎,。我們家很幸福。

喜歡練聲,，看新聞,，即興發(fā)揮，表達自己的觀點...講話中有笑有淚,，我會永遠向張老師學習,！

在描述風景時，適當運用比喻和擬人可以使風景更加生動,。

擬人是指用想象把事物寫成人,。用擬人的方法描寫景物，可以使景物更加生動形象,，增加文章的感染力,。用擬人的方法，一定要找到風景和人的相似之處,。

比喻是將一件事與另一件有相似之處的`事相比較,，也叫類比。比喻準確易懂,，能使描寫的景物更加優(yōu)美,，給讀者留下深刻生動的印象。為了使比喻準確,，我們必須學會與被觀察的同事交往:想想風景是什么樣的,。再想想，他們相似的地方,，找出他們之間的相似之處,，準確的找到相似之處，比喻會更準確,。尋找相似性,，一般可以考慮以下幾個方面:輪廓相似性、顏色相似性,、聲音相似性,、長度尺寸相似性、動態(tài)相似性等等,。請看以下優(yōu)秀片段:

春天,，她就像童話里的仙女,。山頂上嫩綠色的落葉松像仙女的圍巾。山上的綠樹如仙女的綠衣,，盛開的白梨花如綠衣上點綴的花朵,。山下櫻花如仙裙。山腳下的一片片蒲公英花,，像仙女穿的黃色繡花鞋,。

這里的比喻很好理解，比喻和擬人的結(jié)合會增加文章的生動性和趣味性,，同時也更好的表達了小作家對春天的熱愛,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇九

作為一個初登講臺的演講者，心情難免緊張,，特別是聽眾的某些偶然因素也會人為地造成緊張情緒.比如某個聽眾發(fā)出一些聲響,，就會引起演講者情緒的波動.這時，你就應該轉(zhuǎn)移目光,，或者采取流動式的虛視方法,，有意識地回避目光對視，以保持良好的心境.

在演講前,，運用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡便可行.具體做法是站立,、目視遠方、全身放松,，做深呼吸.這樣就可緩解演講時的緊張情緒.

在演講時,，面對滿場聽眾，有時會因精神緊張而出現(xiàn)語言表達失誤的情況.這時可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒,，就會信心倍增.

為了消除緊張情緒,，可在演講前通過創(chuàng)設良好的外界環(huán)境，使自己的情緒得到放松.如在演講前,，聽一首輕松愉快的樂曲,，看一些令人捧腹的幽默故事等.

為了消除演講前大腦的緊張程度，可以有意識地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個具體的物件上.比如,，可以欣賞會場的環(huán)境布置，也可以與人閑談,，借以沖淡緊張的情緒.

語言的暗示也是多種多樣的,，它包括自我暗示和他人暗示.比如演講前可以這樣暗示自己：“今天聽眾很熟悉，心情緊張沒必要.”“我準備得很充分,，很有信心.”“你能行!我們等著為你的精彩演講喝彩.”通過語言的暗示,，從而消除緊張的情緒.

由個人實踐經(jīng)驗得到的方法：充分準備演講課題;演講時不要盯著臺下一幫人看，盯著一個人的眼睛,，專注于自己的思路,，自然就不會緊張,。最關鍵的是多加練習，多在公共場合講話,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇十

1,、相信每個人都能成為一個好的演講者。有很多例子可以說明一個普通的演講者如何通過練習成為一個優(yōu)秀的演講者,。

2,、要明白你的聽眾希望你成功，他們希望聽到一些有趣的,、有意義的,、振奮人心的東西。

3,、拒絕那些你不感興趣的演講,。

1、實踐是最好的準備,。你內(nèi)心越自信,，你的表現(xiàn)就會越好。

2,、如果你家人或朋友你身邊,，一面鏡子或你的寵物同樣可以成為你的聽眾。試著想象自己站在他們面前演講的樣子,。

3,、錄制一段視頻，然后通過自我批評來提高自己,。每次演講至少練習兩次,，確保你能準確完成。

4,、如果你覺得很不自信,，那就在腦子里準備一篇演講，不斷練習,。

5,、或者帶著你的筆記，這樣在上臺前還可以練習,。

6,、如果你還在擔心，那就把你的演講稿寫下來,，然后現(xiàn)場朗讀,。

1、如果可能的話，在你上臺之前和前排的觀眾談一談,。它可以使情況更友好,，幫助你減輕壓力。

2,、上臺前深呼吸可以降低血壓,，讓頭腦清醒。

3,、做一些面部動作來放松臉部肌肉,，比如睜開眼睛或閉上嘴巴，但不要讓別人看到你,。

1,、如果你在演講過程中忘記了演講內(nèi)容，不要緊張,，直接進入下一個話題,。沒人會注意到你的錯誤。

2,、停頓不是問題,。因為最好的演講者會利用停頓來更清楚地表達他們的觀點。

3,、如果看著聽眾的眼睛讓你感到緊張,，那你就可以選擇看向觀眾的頭頂。

4,、直視觀眾,，隨意轉(zhuǎn)換目光。不要左顧右看,，因為這會讓你看起來不值得信任,。

5、如果看著觀眾讓你緊張,，那就看那些友好或微笑的臉,。

6、最好是用對話的方式進行演講,，用簡單的句子表達清晰的觀點,，不要太咬文嚼字。

7,、最好適當?shù)厥褂弥w語言,，不要太死板。

8,、如果你在顫抖，那就把你的手攥成拳頭。

9,、如果你能抓住聽眾對你開場白的興趣,，整個演講就會更容易、更流暢,。

演講小技巧200字 演講小技巧(篇十一

一,、演講之前要做足關于演講內(nèi)容的準備，充分的研究演講內(nèi)容的各個方面做十分講一分,，所講內(nèi)容才有深度,。

二、是演講稿的脈絡層次要清晰,，讓演講者能剛好的記住整個框架,。

三、演講內(nèi)容要通俗易懂,，符合聽眾群體的文化水平和生活理念

四,、演講內(nèi)容要健康向上，向聽眾傳播正能量,，一味負面的暗示會變成不良的煽動,。

五、演講稿中要有精確的實驗數(shù)據(jù),，或者幾個舉例論證,，這會是演講內(nèi)容更有說服力。

六,、演講稿盡量輕快幽默,，太繁沉的數(shù)據(jù)或者死的東西會讓會場氛圍變得極其沉悶。歡樂的氛圍中接受你的東西,，效果才好,。