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我讀書我快樂活動方案總結(3篇)

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我讀書我快樂活動方案總結(3篇)
時間:2023-04-02 07:35:28     小編:admin

確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領導提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀,。

我讀書我快樂活動方案總結篇一

堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,,全面落實科學發(fā)展觀,,牢牢把握先進文化的前進方向,以提高文化素質為目的,,以加強學風建設為重點,,以開展讀書活動為載體,組織和引導全校大學生在讀書中學會思考,,感悟人生,,享受生活,開拓視野,,努力為大學生營造內涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍。

二,、活動意義

以科學發(fā)展觀為指導,,通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書,、努力學習,、健康向上的校園文化氛圍,激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,,進一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,,促進學校良好學風建設;通過活動,開創(chuàng)讀者服務工作的新局面,,彰顯圖書館“讀者第一,、服務至上”的辦館宗旨;同時,進一步培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣,,樹立“讀書成才,,報效祖國”的遠大理想,共同推動我??茖W發(fā)展,,加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。

三,、活動主題:

“讀高雅書,,做高尚人”

四,、活動口號

1.保障閱讀權利,,享受閱讀快樂

2.與經典同行,,打好人生底色,與名著為伴,,塑造美好心靈

3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

4.我讀書,,我充實;我讀書,我快樂

5.讓好書走進生活,,讓閱讀成為習慣

6.倡導全民閱讀,,共建書香校園

五、活動時間

20xx年4月23日——20xx年12月31

六,、組織單位

主辦單位:圖書館

協(xié)辦單位:讀書人俱樂部

七,、活動內容及安排

1、系列活動之一:開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動

時間:4月23日(星期五)上午10:00

地點:南校區(qū)圖書館 1樓大廳

參加對象:圖書館全體館領導,、部主任,、讀書人俱樂部全體成員、教師代表,、部分學生代表,。

主要內容:舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式,館長致開幕辭,,教師代表和學生代表講話,,活動開幕。同時,,利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料,,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語,。

2,、系列活動之二:電子資源講座

時間:5月-6月

地點:多媒體教室(具體教室待定)

主要內容:(1)中國期刊網使用培訓;(2)萬方外文資源庫利用指南;(3)讀秀學術搜索的利用技巧;(4)中國臺灣華藝數字資源檢索策略3、系列活動之三:新生閱讀書目推薦

時間:9月

主要內容:根據新生特點,,組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》,,并在圖書館主頁上發(fā)布,達到輔導新生閱讀的目的,。

4,、系列活動之四:名師導讀——大學生閱讀講壇

時間:10月

地點:多媒體教室(具體教室待定)

活動內容:邀請校內外1-2名專家學者就讀書與做人主題開設講座,增強學生文化素養(yǎng),,培養(yǎng)高尚情操,,拓寬學生知識面,分享閱讀體會,,介紹閱讀方法,,賞析優(yōu)秀作品。

5,、系列活動之五:網上名師講壇

時間:11月

地點:多媒體教室(具體教室待定)

活動內容:精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學術講座3-5講,,將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現給同學們,,傾聽來自各方名家的“聲音”,拓寬學生學術視野,。

6,、系列活動之六:優(yōu)秀讀者評選暨“勤奮讀書、爭當閱讀之星”評選活動

時間:12月底

活動內容:以年度為統(tǒng)計周期,,根據讀者借閱圖書冊次進行統(tǒng)計,,選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學院審核并征求意見,,由圖書館組織評委評審,,評選出20名讀者(文、理工科各10名)進行獎勵,。

7,、系列活動之七:典型讀者懇談會、大學生閱讀情況問卷調查,、網上讀書征文活動

8,、系列活動之八: 總結表彰暨閉幕式

時間:12月底

活動內容:對“讀書節(jié)”活動進行總結,對優(yōu)秀讀者進行表彰與獎勵,。宣布xx科技大學第二屆讀書節(jié)閉幕,。

我讀書我快樂活動方案總結篇二

活動目的:

1、通過活動,,使學生明白讀書的意義,,激發(fā)學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友,。

2,、通過活動,充實學生文化底蘊,,凈化學生的精神世界,,幫助學生從小樹立遠大的理想。

3,、借這次活動,,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書,、讀好書的良好習慣,。

活動過程:

一、

1:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,,

2:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,,

1:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,

2:有為的孩子愛跟好書交朋友。

1:好書,,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

2:好書,,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

1:好書,能使你明辨是非,,分清美丑;為你指出生活方向,,教給你做人的道理,。

2,、好書,還能幫你預知未來,,展現前景,,使你追求美好發(fā)憤向上。

1,、和好書交朋友有很大的好處,,古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,,都從好書中得到教益,,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻,,誰能來介紹一下這樣的小故事,。

二、

1,、名人愛讀書,,我們的隊員也都是書的好朋友,都是書的知心人!

2,、相信同學們也認識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書,,我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。

三,、

1,、讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,,讀書使我們知道了天下的事情,,讀書使我們廣交了世界的朋友。 聽吧,,書是知識的海洋! 讓我們一起朗誦這首詩,。

2、讀書,、讀書,,我們一生讀到的不僅僅是一種書,手里捧著的是一本有字的書,生活卻是一本無字的書,,媽媽是一本啟蒙的書,, 奶奶像一本古老的書……有誰能夠說清楚,我們生活中有多少種書,。

四,、結束語

1:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,,讀各類書;二要努力讀懂,,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領會汲取書中有用的知識,。

2:原來是這樣,,只有好讀書,讀好書,,書才會成為你的朋友,。

主持人合:是啊,好書是我們的朋友,,好書給我們知識和力量,。讓我們一起在書海里遨游吧!

我讀書我快樂活動方案總結篇三

為了引導全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發(fā)領導員工的學習熱情,,不斷提升自主學習能力,,著力把學習型單位建設向縱深推進,結合公司實際,,決定在全公司開展讀書活動,,現將全員讀書學習活動方案通知如下:

一、指導思想

以黨的精神和科學發(fā)展觀為指導,,以建設學習型單位,,爭當學習型領導為目標,緊緊圍繞建設的需求,,致力增強領導員工自主學習能力,,鼓勵領導員工多讀書、真讀書,、讀好書,,將學習成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,,進一步推動科學發(fā)展,。

二、基本要求

1,、精讀業(yè)務書籍,。堅持聯系實際,,重在效果。緊密結合中心工作,、重點工作和自身工作的性質,、特點,有針對性地進行學習,,熟練掌握基礎知識和其他相關業(yè)務知識,,不斷提高做好本職工作的本領。

2,、研讀經典書籍,。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,用科學發(fā)展觀,、馬克思主義理論成果武裝頭腦,、指導實踐,、推動發(fā)展。

3,、選讀興趣書籍,。選讀適合自己的文學、藝術,、歷史,、政治、經濟,、哲學,、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,,不斷拓寬視野,,增長見識,完善自我,,提高素養(yǎng),。

三、活動形式和步驟

以培養(yǎng)領導員工的學習興趣,、提升學習能力為突破,,遵循“能力導向、按需選讀,、學有所獲,、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書,、真讀書,、讀好書,。

1、準備階段:各部門要配送讀書,,明確必讀書目,,制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導,、員工要結合個人和工作需要,,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍,。

2,、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,做好學習記錄,,在公司內部營造全員讀書的良好氛圍,。同時,要在學好理論知識和業(yè)務知識的基礎上,,在讀書學習中,,創(chuàng)新學習形式,增強讀書效果,。

(1),、利用網絡平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網,,將個人讀書計劃,、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網教育培訓欄目,,動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲,。

(2)、舉辦讀書交流會,。全體員工在多讀書,、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,,并在此基礎上撰寫心得體會,。結合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,,將自己對某一本書或其精華部分,、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,,暢談體會,。引領全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習慣,,營造人人熱愛讀書,、善于讀書的氛圍,。

3、認真總結階段:讀書活動結束后,,認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗,,整理優(yōu)秀讀書心得和經驗材料。

四,、工作要求

1,、提高認識,加強領導,。各部門要加強領導,,精心組織,務求實效,。把開展全員讀書活動擺在重要位臵,,堅持常抓不懈。同時,,各部門負責人要率先垂范,,帶頭讀書學習,真正成為廣大領導員工讀書的楷模,。

2,、完善制度,,規(guī)范運作,。各部門要結合工作實際情況,建立行之有效的《學習制度》,,用制度規(guī)范和促進讀書學習活動,。全員讀書活動要堅持經常,做到時間安排上的連貫性,、讀書要求的一致性和學習內容的系統(tǒng)性,,使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為,。

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