在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇一

“有一種記憶可以很久,，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖,，讓我們一生無法忘懷......”有人說,，父愛如山，大愛無言;有人說,，父親的愛是一顆不落的星星,，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的,。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子,、父女間的感情,。

二、活動時間：父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三,、主題目標：

1,、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作,。

2,、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，以實際的行動來回報父母,。

3,、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

四、活動方案：

1,、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2,、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報,、洗腳等,。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來,、社會《爸爸的手》,、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸,、說一說爸爸,、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸,。

4,、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》,、《騎大馬》等,。

5、為爸爸制作手工禮物,，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛,，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇二

活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛,，對于父親,，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,，就總是這樣心息相通,，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,，為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,，并與家人一起在活動中得到快樂,。

活動時間：20xx年6月xx日

活動地點：社區(qū)會所一樓

活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

活動內(nèi)容：

"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),，選取角度不限,，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話,。照片內(nèi)容要求自然，真實,，親切,。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū),。于6月xx日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎,。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月xx日父親節(jié)當天,，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動,。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動：

快樂滿筐：準備汽排球與筐子,，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,，由父親擲球，兩人配合,，2分鐘進5個球的得獎勵,。

運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,，由父子(女)接力，兩組同時進行,，快者獲得獎勵,。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人,，組成為三對父子(女),。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話,，用動作來表示資料中所寫文字,。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。

圈圈傳情：自由組合成為二組,，每組六人,，組成為三對父子(女),。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈,，傳給下一個人,，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇三

一,、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H,，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親,，我們總是忘了表達,，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通,，卻默默無言,。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天,。我們將在父親節(jié)這天,，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到快樂,。

二,、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四,、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五,、活動內(nèi)容：

1、"感恩老爸 我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),，選取角度不限,，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話,。照片內(nèi)容要求自然，真實,，親切,。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū),。于6月20日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎,。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,，在6月20日父親節(jié)當天,，我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品,。

3,、親情趣味活動。

4,、快樂滿筐：準備汽排球與筐子,，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球,，兩人配合,，2分鐘進5個球的得獎勵。

5,、運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,，由父子(女)接力，兩組同時進行,，快者獲得獎勵,。

6、猜謎接力：自由組合成為二組,，每組六人,，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,，不能說話,，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵,。

7、圈圈傳情：自由組合成為二組,，每組六人,，組成為三對父子(女),。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈,，傳給下一個人,，速度最快組的組員獲得獎勵。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇四

動主題：桔子紅了我們來了

活動時間：20__年__月__日(周五)上午8：30__幼兒園主園門口集合坐車

活動地點：__桔子園

活動目的：1,、通過秋游的活動,，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2,、親近自然,，開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

3,、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化,，通過摘桔子,，感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流,。

老師的期望：這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動,，希望每個家庭都參加。

活動費用：100元/家(一大一小),，包括車費、餐費及摘取桔子費用,。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,，體驗親子采摘的快樂，更能進一步使孩子熟悉同伴,，增進同伴間的友情,，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,，老師和家長要共同配合做好秋游前的準備，希望家長做好如下準備：

1、對孩子進行安全教育,，如：在車輛行駛過程中,，不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi),。

2,、注意天氣變化，早上和中午溫差較大,，請注意給孩子帶衣服,。

3,、請各位家長及時到達集合地點，準時出發(fā),。

4,、請家長在桔園中看護好孩子，教育孩子適可而止,，不要浪費,、糟蹋桔子，保護桔子樹,。

5,、如有其它情況，請及時與園長及老師聯(lián)系,。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇五

一,、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會,，開闊孩子視野,，密切親子感情，密切家園關(guān)系,，促進家園合作,。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情,，增進家長及孩子間的感情,，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度,、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流,、交往,，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,，促進孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智,。

二、活動時間：

三,、活動地點：

四、活動流程:

一.熱身----大樹與松鼠

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序 ：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方,，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔任臨時人員。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”,，大樹不動,，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3,、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動,，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,，落單的人表演節(jié)目,。

二.主題活動

1活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的：

增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解,。 材料：繩子、木頭,、瓶子等障礙若干 活動步驟：

1工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2以家庭為單位組隊,，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點

開始往終點行進,，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點,，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點,。

5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布,，由子女牽引父母行進,，重復(fù)以上的步

驟，直到最后一組成員會到起始點,，活動結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動感受,。

7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母,，并對他們說我愛你或感想,。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),，有時候親人之間并不缺少愛,，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一,、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者：

(1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢) 2領(lǐng)路人

作為家長,，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢,，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,，孩子將來的路還是得靠他們自己來走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?) 2領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,，學(xué)會感激和體諒他們) 2廣告劇的設(shè)計

活動目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,，鍛煉語言表達能力。 活動形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進行設(shè)計活動,。

材料：準備寫有餅干,、飲料、香皂,、營帽等日常用品的卡片 活動程序：

(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計,。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題,、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose,，表演時間為3分鐘,，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

(2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料,。

(3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計,，注意掌握好時間。

(4) 請觀察員和所有小組進行評比,，評出最佳創(chuàng)作,、最佳演繹、最佳演員,、最佳

合作獎等4個獎項。

3 畫圖游戲----我們未來的家

材料：4a的白紙,，彩筆,。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家,，并為這個家命名,。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法,。

4尾聲

請用一句話說說今天的感受,。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇六

在暑假即將到來之際，辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定,。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地,，但早有計劃的學(xué)子們，顯然想法是豐富的,，選擇是多樣的,。為此，重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動,，以期讓學(xué)子在假期的旅途過得越發(fā)地豐富多彩,。

此活動共包含3個子活動。

一,、“最向往的親子游目的地”有獎?wù)骷顒有侣劙l(fā)布：

1,、發(fā)布時間：6月23日

2、活動介紹

3,、提供推薦目的地,，并做簡要介紹

4、活動規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供,，國內(nèi),、國外各20個以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進行投票)

活動規(guī)則

1,、根據(jù)投票的多少分別決出10個國內(nèi),、國外經(jīng)典親子游目的地

2,、每人限投國內(nèi)、國外各一個目的地

3,、說明推薦理由

4,、留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級名稱,、聯(lián)系電話等信息

5,、提交方式：郵件：1036725681@。

6,、投票提交截止日期8月10日

7,、暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布：8月18日

8、目的地投票獲獎名單公布：8月25日

9,、獎項設(shè)置,，一等獎1名，價值2500元的旅游產(chǎn)品

二等獎1名,，價值20xx元的旅游產(chǎn)品

三等獎1名,，價值1500元的旅游產(chǎn)品

10、獲獎?wù)哂傻谝粋€投票的市民代表隨機抽取

11,、獎品：國內(nèi)目的地,、國外目的地各10個名額，獎勵指定旅行社200元現(xiàn)金券一張,。及福利彩票

二,、“我的暑期我的腳印”有獎?wù)魑拇筚愋侣劙l(fā)布：

1、發(fā)布時間：7月7日

2,、目前收到的線路征集數(shù)量情況

3,、以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提,，刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

4,、活動介紹

5、活動規(guī)則

活動規(guī)則：

1,、本次假期的親子游內(nèi)容

2,、參與年齡：小學(xué)組，初中組

3,、游客在參加旅行社組團的行程中,，可以將意見、建議發(fā)送至指定手機

4,、提出意見須有相應(yīng)的解決辦法(建議)

5,、由報社和旅行社共同評出最有建設(shè)性的解決問題的辦法并予以公布

6、每組評選三篇優(yōu)秀文章

7、體裁不限,、字數(shù)在800內(nèi)

8,、投稿截止時間：7月30日

9、凡參與的作品,，均在重慶晚報,，樂游，博客發(fā)表

10,、優(yōu)秀作文將在重慶晚報,、樂游周刊刊登并寄出稿費

11、獲獎作品刊出時間：8月11日

三,、暑樂百子圖新聞發(fā)布：

1,、發(fā)布時間：8月4日

2、目前收到的線路征集數(shù)量情況

3,、目前收到的挑錯建議情況

4,、活動介紹

5、活動規(guī)則：由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片,，推薦給報社，在新聞版面刊登各旅行社接收照片的郵箱或qq,，并說明要求,。

活動規(guī)則：

1、每個旅行社提供10張照片以便報社挑選

2,、照片提供截止日期：8月15日

3,、照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素

4,、圖片完整的說明,，包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱，推薦旅行社名稱,、照片主題(可選),、照片上的人物姓名(可選)

四、對旅行社的要求及回報

參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張,。

將在本次相關(guān)活動中,，介紹旅行社的重點線路與跟團游相關(guān)事宜。旅行社提供一等獎獎品價值2500元的旅游產(chǎn)品,，獲得本次活動冠名權(quán)及新聞配送二等獎獎品價值20xx元的旅游產(chǎn)品,，獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)三等獎獎品價值1500元的旅游產(chǎn)品，獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權(quán)及新聞配送,。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇七

活動目的：

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,。

2,、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,，增進與長輩之間的感情,。

活動準備：

1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂

2,、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程：

一,、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1,、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好,。

2、小朋友,，今天我們把媽媽,、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢? 幼兒園三八婦女節(jié)活動方案

幼:是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶,、外婆,、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日,。

3,、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4,、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們,，媽媽真辛苦!今天啊,，我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節(jié)，ok?

二,、互動環(huán)節(jié)

《心心相印》 游戲準備：呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后,、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三,、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時很辛苦,，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃,，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,，祝所有媽媽們青春永駐,、幸福永存!

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇八

設(shè)計思路：

親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。上學(xué)期向家長開放了半日活動，進行了親子迎新活動,，讓家長對孩子在幼兒園的生活,、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認識,。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個月了,，利用秋日萬物復(fù)蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,，也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長,、進步，看到集體教育給孩子的促進,。另一方面增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，了解幼兒園的教育教學(xué)工作,，能主動配合，做到家園互動,。為此,，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時間和活動內(nèi)容,，讓孩子、家長,、教師在活動中互動起來,，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流,，統(tǒng)一教育理念,。

活動目標：

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，感受與父母,、同伴共同活動的樂趣。加深家園情,、師生情,、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,。初步建立孩子的環(huán)境保護意識,。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育,。

活動流程：

本周一(____.3.18)：

1.發(fā)放秋游告家長書,，請家長提前安排好工作，周六準時參與孩子的秋游活動,。

2.給孩子們發(fā)不同的準備資料：秋天的歌曲,。

下周一(____.3.25)：

1.開簡短家長會，商量秋游的相關(guān)準備事宜,，如：相機,。

2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全,。

3.環(huán)境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木,，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(____.3.30)

地點：農(nóng)耕年華

活動一,、鬧秋

親子游戲

(一)對歌

目標：感受與父母對歌的有趣,，感受秋天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排,，家長對著孩子們坐成兩排,，一起參加秋天的歌曲對歌，請一個孩子出歌,，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利,。

(二)貼心親子

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難,。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上,，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次,，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利,。

活動二、惜秋

家長,、孩子自由結(jié)伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風(fēng)箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,，參加班級的攝像展覽。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇九

活動名稱

感恩你我,，真情成長

活動目標

1,、初步了解感恩節(jié)的由來。

2,、培養(yǎng)從小知道感恩,，能從小擁有一顆感恩的心。

活動過程

一,、前期準備：(__月__日——__月__日)：注：報名時間：__月__日——__月__日

1,、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,，海報包括時間,、地點、內(nèi)容等,。

2,、級組各成員選好主持人。

3,、主持人準備好主持稿,。

4、準備好簽到表,，規(guī)劃好場地,。

二、活動過程：(水果拼盤)

1,、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

2,、家長與孩子一起水果拼盤,。

三、頒獎活動,。

四,、活動結(jié)束。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇十

為了加強學(xué)生,、家長,、師生之間的親情交流,，促進相互了解，豐富孩子的業(yè)余文化生活,，全面提升孩子的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)孩子團隊精神。同時為回報各界對界江國際大酒店的厚愛,，界江國際大酒店將于12月26日舉辦“全家總動員,，共度狂歡夜”大型親子活動。 活動時間：20xx年12月26日14：00—27日10：30

活動主題：感恩 堅強 團結(jié)

活動目的：

1,、通過親子互動,，共同參加趣味游戲活動，促進學(xué)生和家長之間的密切配合,，增進彼此的感情,，讓家長享受與孩子一起活動的歡樂。

2,、給孩子一個不同尋常的圣誕節(jié),。

3、了解黑龍江流域文化,，了解蘿北歷史文化,。

4、激發(fā)孩子的潛能,，開拓孩子的視野,。

活動宗旨：

1、了解圣誕節(jié)的來歷及習(xí)俗,，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

2,、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受親情的珍貴!

活動地點：

界江國際大酒店 黑龍江流域博物館

活動日程安排：

20xx年12月26日14：00 報到

20xx年12月26日15：00 界江國際大酒店 拓展交流活動

20xx年12月26日 17：00 界江國際大酒店 歡樂自助餐二層宴會廳 20xx年12月 26日18：30 界江國際大酒店 “小鬼當家“聯(lián)歡會 20xx年12月26日晚 界江國際大酒店 住宿

20xx年12月27日7：30 界江國際大酒店 早餐二層宴會廳 20xx年12月27日8：30-10：30 參觀黑龍江流域博物館 20xx年12月27日10：30 專車將來賓送回縣城

活動費用：

三口之家198元(包含全部活動期間的餐費,、住宿費,、交通費、門票費)

活動內(nèi)容：

為了讓孩子們度過一個充滿回憶帶滿歡樂促進與父母交流的圣誕節(jié),，讓家長也分享孩子們的快樂,，讓孩子們在童話王國中有一份自己的角色。界江國際大酒店精心策劃組織在圣誕節(jié)期間開展一系列文化娛樂交流活動,。

活動分別從少年的才藝,、團隊協(xié)作精神、學(xué)習(xí)交流及家長教育交流幾方面進行,，并組織參觀蘿北縣剛剛建成的黑龍江流域博物館,。 活動流程：

26日14：00 界江國際大酒店前臺報到

營銷部：負責提前預(yù)定房間，房務(wù)部配合,。

房務(wù)部：前臺驗證此次活動門票住房簽字確認標明房號及登記發(fā)放房卡收取房卡押金100元,，并告知參加活動人員14:30分到三層界江堂報到,。房間提前預(yù)留70間標準間。

餐飲部：界江堂準備200人劇場型,。準備礦泉水,、果汁、白板,、白板筆,，并提供相應(yīng)服務(wù)及配合活動工作。三層活動設(shè)領(lǐng)位專人引導(dǎo),。歡樂自助餐,、早餐需查看用餐券進場用餐。

財務(wù)部：負責在界江堂休息廳內(nèi)安排工作人員驗票進場,。驗票方法：拓展交流活動,、“小鬼當家”聯(lián)歡會打孔驗票， 工程部：準備無線麥克4個,，配合此次活動播放相關(guān)音樂,，在店外顯示屏制作“全家總動員，共度狂歡夜”界江拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期,。

營銷部：負責協(xié)助布置界江堂內(nèi)布置工作及活動整體協(xié)調(diào)安排,，負責聯(lián)系安排縣領(lǐng)導(dǎo)活動開始前講話。

尹寧寧負責制作界江堂背景噴繪,，內(nèi)容： “全家總動員,，共度狂歡夜” 拓展訓(xùn)練營大型親子活動，主題標注下方：感恩 堅強 團結(jié) 右下方標注主辦單位,、協(xié)辦單位,。

活動準備：14：30參加活動人員進場后由郎輝、陳燕,、王宇紅,、棊媛負責分組就座孩子做前方，家長做后方,。分為四小隊,，各小隊成員做小隊標志

“灰太狼”“紅太郎”“喜羊羊”“懶羊羊”。

各小隊隊長分配：由營銷部負責

郎輝：灰太狼隊長,、陳燕：紅太郎隊長 ,、棊媛：喜羊羊隊長、：王宇紅懶羊羊隊長,。

標志制作負責人：尹寧寧使用kt板制作象形牌及象形不干膠貼。 歡樂嘉年華活動安排：

15：00開始由主持人簡單介紹下午活動流程及開場白3分鐘,。

主持人由青少年校外活動中心負責提供

安排縣領(lǐng)導(dǎo)講話5分鐘

一,、 學(xué)校老師分享現(xiàn)在的孩子溝通教育方法 分享時間：20分鐘 負責人：學(xué)校優(yōu)秀教師 學(xué)校推薦

二,、家長分享怎樣與現(xiàn)代的孩子溝通 分享時間：20分鐘

負責人：優(yōu)秀家長 由學(xué)校評選出在教育方面比較成功的家長，在活動中與大家交流教育心德,。

三,、優(yōu)秀學(xué)生講述 分享時間：30分鐘

負責人：由學(xué)校評選出優(yōu)秀學(xué)生代表2名，一位男生,、一位女生,，在活動中演獎，向同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心德,。

四,、互動游戲 40分鐘

通過一系列的拓展游戲，培養(yǎng)少年孩子在應(yīng)對挑戰(zhàn)及解決問題的過程中,，達到磨練意志,，提高團隊合作精神的目的。

1,、找寶貝

活動裁判：主持人

游戲方式：每隊站成一排,，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)

負責人：餐飲部負責準備大口布蒙眼睛使用,。營銷部王立男準備前兩名獲勝者禮品,。

2、踩氣球

活動裁判：主持人負責,，各隊隊長負責計數(shù)

準備氣球若干個放在紙箱內(nèi),，游戲方式：分為4組(每組為1家三口)進行比賽，孩子抱氣球,，家長坐氣球,。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏,。獲勝者家庭發(fā)放禮物,。

負責人：氣球獎品由營銷部負責準備，房務(wù)部,、財務(wù)部配合,。

3、揪氣球

活動裁判：主持人負責,，各隊隊長負責計數(shù)

準備：氣球,。

游戲：一家三口組成一頭牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上氣球當做牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽(掐氣球),。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多)，哪個家庭就獲勝,。(分4組進行)分發(fā)禮物,。

負責人：氣球、獎品由營銷部負責準備,，財務(wù)部配合,。

4、零錢游戲

活動意義：鍛煉孩子的反映能力

組織方法：四組各組分別同時進行

活動裁判：主持人,。

游戲規(guī)則：在游戲中,，女生就是一塊錢，男生則是五毛錢,。

游戲開始前,，挑選出12個小朋友大家全站在一起，裁判站邊上,。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。請記住動作要快，因為資源是有限的,，人員也很少有機會能平均分配,，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手,，看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,。

17：00游戲結(jié)束由主持人負責告知大家到二層宴會廳用餐及簡單介紹接下來的活動流程及時間地點,，介紹用餐時告知大家人數(shù)較多餐位有限，因為用餐時間長可以再酒店店內(nèi)進行自行參觀,。

注：活動結(jié)束后由4名小隊長負責召集各隊小朋友填寫感恩卡,，寫上自己對爸爸、媽媽的祝福及使自己難忘的事,。寫完后統(tǒng)一收回挑選出好的在“小鬼當家”聯(lián)歡會上使用,。

營銷部：負責劃出游戲比賽場地范圍。

游戲配合：由餐飲工作人員，康樂部程天月,、營銷部何欣,、王麗男、劉文佳,、及扮演圣誕老人工作人員負責協(xié)助。

游戲時間可根據(jù)活動整體時間調(diào)整游戲,，可將游戲減少留置小鬼當家聯(lián)歡會使用,。

歡樂自助餐安排：

1、17：00歡樂嘉年華活動結(jié)束后由營銷部劉文佳負責引領(lǐng)參加活動人員到二層宴會廳用餐(自助)大堂經(jīng)理,、領(lǐng)位配合,，餐飲部負責提前準備好用餐布置及兒童菜品。(人數(shù)待定)

2,、待用餐結(jié)束后可根據(jù)時間允許參加活動人員進行休息或由家長負責帶著孩子在各區(qū)域照相留念,。

“小鬼當家”聯(lián)歡會活動安排：

活動地點：三層界江堂

進場由四小隊隊長負責組織參加活動人員就座。

開場白： 以圣誕輕音樂為背景

開場白由青少年校外活動中心負責提供主持人

活動安排：

文藝節(jié)目： 蘿北縣青少兒中心

3,、青年活動節(jié)目單：

1.武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》 16人

2.吉它二重奏《同一首歌》 2 人

3.對口快板《繞口令》 2人

4.舞蹈《海鷗飛翔》 20人

5.薩克斯

6.古箏《春苗》 3人

7.葫蘆絲《竹林深處》 5人

8.拉丁舞 26人

才藝展示：參加活動人員申請由營銷部確認,。

互動游戲：主持人負責組織家長孩子老師參與。 活動名稱：運球

活動準備：氣球(若干個)

活動過程：家長和孩子面對面或背對背,，把一個球夾在中間,，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝,。

活動規(guī)則：1)在運球的過程中,，手不許碰到球。

2)途中如球掉下或破碎,，則返回起點,，重新開始。

活動名稱：大詩人

三組各三人(一家三口)共9名隊員,，每組第一個人,，以一句簡單的話開頭發(fā)言。(越簡單越好,，話的內(nèi)容有小組內(nèi)部提前5秒確定) 第二個人,，在第一個人的發(fā)言中加入一個字，形成新的一句話,，并且意思成立,。

第三個人，在第二個人的發(fā)言基礎(chǔ)上,，也加入一個字,，形成新的一句話，并且意思成立

之后在輪回第一個人??

如:樹上花→樹上開花→ 樹上開梅花→ 樹枝上開梅花→ 新樹枝上開梅花→新樹枝上開朵梅花→ 新樹枝上開朵小梅花→ 新樹枝上開朵小紅梅花→ 在新樹枝上開朵小紅梅花→ 在新樹枝上開朵小紅嫩梅花→在新樹枝上開二朵小紅嫩梅花??

依此類推，兩組逐一發(fā)言,，傳遞越多,，分數(shù)多者勝，失敗的小組表演節(jié)目,。

要求,，不能連續(xù)疊加相同的字，一次加一字,。

勝利的小組,，授予“大詩人”稱號。

游戲目的,，每組內(nèi)故通過構(gòu)思,，不但自己要完成造句，還要照顧到后面的隊員完成,，小組的勝利個人才會勝利,，鍛煉成員之間的默契和配合。也鍛煉個人的想象力,，思維突破力,。

活動名稱：七拼八湊

要求：分成3組，道具：托盤,、背景disco音樂,、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上,。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,，主持人開始宣讀物品,，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快,。采集物品來自日常的例如：眼鏡,、手表、皮帶,、衣服,、帽子、口紅,、錢等,，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果,、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西,。我們做過一次,，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)。

游戲名稱：按時鐘

游戲規(guī)則：

1,、在白板上畫一個大的時鐘模型,，分別將時鐘的刻度標識出來;

2、選出三隊,，每隊挑選三個人分別扮演時鐘的秒針,、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,，扮演者看不到時鐘模型);

3,、主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰,。受罰項目：每組挑選出一名隊員表演

4,、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力,。

可以活躍氣氛。

工程部：負責準備棍子,。

游戲名稱：找媽媽比賽

游戲規(guī)則：游戲之前讓孩子記住媽媽的位置,，模樣和特點，然后將孩子的眼睛蒙上,，媽媽之間變換位置開始找媽媽,，看看哪個孩子能最快最準確的找到媽媽。

送感恩卡：由主持人提前挑選出孩子們寫的比較優(yōu)秀的感恩卡念給爸爸,、媽媽及在場各位聽,，然后將所有感恩卡返還給孩子們讓他們親手交給自己的父母。

主持人:

今天我們過圣誕,，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,，分享著快樂，感受著親情,，此刻,，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢? 我們的茁壯成長,，我們的幸福生活,，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆,，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

請小朋友們給家長獻上感恩卡。

這些小小的感恩卡片也許沒有那么美麗,，里面的話語也許不夠優(yōu)美,，或許還會有幾個錯別字，但是,，孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩,、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真，那么的純!.

讓我們祝愿爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安,、健健康康,、快快樂樂!

工程部：在送感恩卡同時播放鋼琴曲輕柔背景音樂。

主持人：“小鬼當家”聯(lián)歡會活動結(jié)束語,，通知早餐時間地點及次日行程,。 參觀黑龍江流域博物館活動安排：

8：20大堂集合，由各小隊隊長負責組織自己隊員按隊集合,。如有家長自己開車的可到名山集合,，集合時間9：00。

營銷部聯(lián)系車,，房務(wù)部李欣,、營銷部何欣、人力資源綜合部李忠,、柳師傅 負責開車酒店車運送參加活動人員,。

參觀流程由營銷部何欣負責聯(lián)系。

參觀結(jié)束后將參加活動人員帶回酒店自行回家,。

后續(xù)項目

在活動結(jié)束后,，由教委或?qū)W校，組織征文比賽針對此次活動,，寫出自己的感想,，并評選頒獎。參加活動孩子們將寫出的征文于1月5日前送到學(xué)校,，由教委部門評選出一至三等獎及5名優(yōu)秀獎,。頒獎地點為界江國際大酒店，制作獎狀界江酒店拓展訓(xùn)練營大型親子活動第一期,。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇十一

活動目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時間：5-10分鐘

活動程序：

1,、事先分組，三人一組,。二人扮大樹,，面對對方,，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔任臨時人員,。

2,、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動,，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3,、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動,，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

4、培訓(xùn)師喊“地震”,，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹,，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目,。

二.主題活動

活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動目的：

增進親子之間的感情,，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺,。通過角色互換增進彼此之間的了解,。材料：繩子、木頭,、瓶子等障礙若干活動步驟：

1,、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3,、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

規(guī)則：

(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪,，輸者淘汰;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條,，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,，運動員全部蹲下,，但不能用力拉繩,，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準,。

六,、其他

1、友誼第一,，比賽第二,，賽出風(fēng)格，賽出水平,。

2,、家長裁判必須做到公平、公正,、公開,。

3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則,。

4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,，請自備飲水及休息椅,。

5、歡迎家長踴躍報名參加,，給自己的孩子一次展示自我的機會,。

6、如因天氣問題或全校性活動,，比賽日期另行通知,。

七、活動預(yù)算

本著友誼第一,，比賽第二的原則,，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性,，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀念品一份,，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,，多退少補，謝謝合作,。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇十二

一,、活動目標：

1 、通過有趣的親子游戲,，體驗活動所帶來的樂趣,，增進與家人之間的情感,。 2 、促進家長與幼兒園,、家長與幼兒,、家長與家長之間的溝通與交流。

3 ,、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。

4 、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，親身體驗體育活動的魅力,。

二、活動時間：20xx年4 月至5 月

三,、活動地點：幼兒園操場

四,、活動準備：

1 、通知家長來園參加親子活動,。

2 ,、準備游戲需要的材料。

3 ,、布置活動場地,，準備獎品。

五,、具體活動方案：

(一)活動流程：

1 ,、主持人致歡迎詞。

2 ,、主持人講注意事項,。

( 1 )請您在活動中看好您的寶寶,，以免其受到傷害,。

( 2 )請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

( 3 )在活動中請勿擁擠,。

( 4 )在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以領(lǐng)取小禮品哦!

3 ,、主持人介紹幾種游戲的名稱。

小班親子游戲：

( 1 ),、蹦蹦跳跳摘糖果

目標：

1 ,、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2 ,、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3 ,、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準備：一張用繩編的，上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1 ,、教師和保育員一起舉起,，請幼兒分組鉆到下,，跳起摘糖果。

2 ,、請幼兒看看,、說說自己摘到什么“糖果”。

3 ,、幼兒把摘到的“糖果”給家長,。

( 2 )、采蘑菇

目標：練習(xí)雙腳向前跳躍,，發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅,、白蘑菇

玩法：

1 ,、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”,，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”,。

3 、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人,。

( 3 )、推小車

目標：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺,。

準備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1 、讓幼兒趴在軟墊上,，又手撐地,，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀,。

2 ,、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝,。

中班親子游戲：

( 1 ),、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心,。

材料：大張的廢報紙若干,，每張畫大雞蛋，分散放在地上,。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭,、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過,，再跨出報紙。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@,，要是將報紙撕破了，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

( 2 )、剝桔子

目標：

1 ,、鼓勵幼兒為爸爸,、媽媽剝橘子。

2 ,、萌發(fā)幼兒愛爸爸,、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子,。

玩法：

1 ,、幼兒人手一只桔子，站在家長對面,。

2 ,、聽口令開始剝桔子。

3 ,、剝完桔子后,，迅速將桔子交給爸爸、媽媽,，并說一句感謝的話,。

4 、家長以最快的時間吃完桔子,。

5 ,、游戲可以分組進行,。

( 3 ),、大腳小腳

目標：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺,。

玩法：

1 ,、家長和幼兒面對面站好。

2 ,、用雙手拉著寶寶的手,，寶寶的小腳踩在家長的大腳上,，帶動寶寶向前邁步。 3 ,、游戲分組進行,。

4 、老師及時獎勵獲勝幼兒,。

( 4 ),、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標：練習(xí)走、跑,、蹲,、站、抓的動作,，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性,。

準備：紅、黃,、藍,、綠的紙箱各一個;紅、黃,、藍,、綠的海洋球各十個。

玩法：

1 ,、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,，準備參加游戲,。

2 、活動開始后,，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,，一直到撿完球結(jié)束,。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝,。

( 5 ),、送水果

目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂,。

準備：自制的大樹二棵,，自制的水果圖片若干

玩法：

1 、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2 ,、游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,，兩人一起手拉手往回跑,，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上,。

( 6 ),、找寶寶

準備：每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間,，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,，看看自己是不是找對了寶寶,。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩,。四,、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

大班親子游戲：

( 1 ),、猜爸爸媽媽

目標：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備：小椅 5 - 6 把,，蒙眼巾 5 - 6 條,。

玩法：幼兒 5 - 6 人，蒙眼坐成一排,，父母分別走到幼兒面前,，主持人說出此人特征，如發(fā)式,，衣著,，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意： 1. 猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音,。 2. 猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,，以表示獎勵。

( 2 ),、傳達室動作

目標：體會親子共同游戲時的平等,，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一起,，由一人做一個動作如拍肩,，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后,，第一一個有接著做其它動作,，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷,。

注意：

1 ,、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作,。

2 ,、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,，速度由慢到快,，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

( 3 ),、毛毛蟲

準備：小呼拉圈兩個,。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊,，第一個圈套在前面兩人身上,，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線,，為了增加難度,，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物,。

( 4 ),、踩氣球

目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準備：氣球若干,、氣筒 10 只,、毛巾若干、塑料筐 20 只,。

玩法：

1 ,、活動身體：重點腳及小腿按摩。

2 ,、吹氣球：母(父)子合作吹氣球,，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多,。(讓幼兒數(shù)數(shù),，比較,，給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

3 、水中踩氣球：

1 )把氣球仍進水池里：母(父)子比賽,，看誰仍得遠,。

2 )踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù),，踩破了幾只氣球?

4 ,、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流,。

建議： 為幼兒準備好更換的褲子,。

( 5 )、摘果子

目標：

1 ,、練習(xí)向上跳躍的動作,。

2 、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性,。

準備：自制水果若干掛在樹枝上,，略高于幼兒、家長一手臂,?；@子 20 只。 玩法：

1 ,、活動身體：重點下肢運動

2 ,、摘果子：

1 )看一看樹上有什么果子?

2 )按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子,。

3 )母(父子)子一起摘果子,。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

3 ,、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多,，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛護樹木,，不拉樹枝,。

( 6 )、水果大比拼

目標：練習(xí)雙手抱物跑的能力,。

準備：水果：橘子,，蘋果，香蕉 梨,。

玩法：將幼兒排成四路縱隊,，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),，爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,，先吃完的為優(yōu)勝,。

( 7 )、兩人三足走

游戲準備：繩子,、小紅旗

參加人員：幼兒,、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,，哪隊先返回起點處為勝出者,。

( 8 ),、小小領(lǐng)路人

游戲準備：蒙眼布,，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)家長穿躍障礙,，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者,。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始,。

( 9 )、大西瓜,、小西瓜

目標：增進親子情感交流,，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。

玩性：家長和孩子面對面站立,，家長說： " 大西瓜 " ，孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢,。家長說： " 小西瓜 " ,，孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯者淘汰,，最后未被淘汰者為勝,。 每二次游戲開始后，互換角色進行,。

注意：

1. 此游戲也可由主持人發(fā)出信號,，家長和孩子一起做。

2. 可別選一些詞語,，如高,、矮、胖,、瘦來進行這種游戲,。

( 10 )、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性,，協(xié)調(diào)配合能力,。

材料：飲料空瓶,、細線、小木棍,、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間,、范圍內(nèi),，誰釣的多為勝。

( 11 ),、找媽媽

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼,，手背后,，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,，可以用手摸,，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,，等老師命令雙方相互看的時候,，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽,。

( 12 ),、投球

游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個

參加人員：幼兒,、家長( 4 個家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點處,，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,，以進框的球數(shù)為準,，限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,，多著為勝,。

( 13 )、夾豆子比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,，提高精細動作水平,。

材料：筷子、球

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,，在規(guī)定時間內(nèi),，看誰夾的多。

社區(qū)父親節(jié)活動策劃主題篇十三

活動流程：

一,、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒,、家長互表示愛意

二,、室外

1、兒歌表演《我愛家人》,。

2,、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3,、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》,。

4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜,。

5,、歌曲表演《讓愛住我家》。

6,、愛的傳遞：家長填寫愛心卡,，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師,、父母,。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞,。

中班活動

時間：__日上午

活動流程：

一,、室內(nèi)

1、語言：猜猜我有多愛你

2,、親子制作：感恩大餐

二,、室外

1、團隊愛的宣言：

愛家人,、愛朋友,，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3,、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4,、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上,。

5,、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動

1,、感恩節(jié)活動及時上傳,。

2、活動各類資料的整理與歸檔,。

3,、活動反思與小結(jié)。