光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇一

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教,、追求實(shí)效”為目標(biāo)，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5.體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會。

6.音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7.美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧。

9.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11.正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動專時(shí)專用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3.編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo),。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6.每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7.定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

8.新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感,。

9.每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計(jì)16次),。

10.新青年教師每月上一節(jié)公開課。

11.組建新課題研究小組,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課,，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，

五、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動,。

2.自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3.落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動,。

六、活動安排：

二月份：

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃,、綜合組制定教研活動計(jì)劃。

三月份：

1,、啟動教研組活動,，召開綜合學(xué)科教師會。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4、參加上級教育部門組織的活動,。

5,，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課,。

6.主體性教研活動。

五月份：

1,、新青年教師講示范課,。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、各科開展研修活動(派出去聽課),。

5、參加上級教育部門組織的活動,。

6.新青年教師展示課,。

7.主體性教研活動。

六月份：

1,、各小組繼續(xù)講教研課,。

2、各學(xué)科開展研修活動,。

3,、參加上級教育部門組織的活動。

4.六一畫展,。

5,，六一文藝匯演。

6,，新青年教師展示課,。

7.主體性教研活動。

七月份：

1,、參加上級教育部門組織的活動,。

2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。

3,、綜合教研組工作,。

4、資料歸檔,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇二

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托,，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，以信息技術(shù)為載體,，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下。

一,、指導(dǎo)思想

良好的開端是成功的一半,。本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以課程改革為核心,，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點(diǎn),，全面開展校本行動研究,，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化,。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、主要工作

1,、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,。

著力抓好師資培訓(xùn),，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí)，各學(xué)科組活動要立足課堂,，做到研究主題,、內(nèi)容、時(shí)間到位,，做到互聽,、互評、互教,、互學(xué)共同提高,，使研究活動落在實(shí)處。通過寫教學(xué)隨筆,、個(gè)案積累,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力,，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。

2、學(xué)研并舉,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

以“新課程，新理念,，新課堂”為主題,，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,，形成“共同研討,、共同成長”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn),、求方法,、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足,、挖潛力,、謀創(chuàng)新,。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究,、注重教學(xué)反思,、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,，不擺花架子,，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,，真正有利于教學(xué),，有利于教師自我提高。

3,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，提高課堂教學(xué)水平。

堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動,，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課,，并把這些典型課例積累、整理下來,，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周,，要有上課情況小記,。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

5、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記,、勤于反思、勤寫體會,。

(2)結(jié)合學(xué)校安排,，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

四,、具本工作安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對性地開展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

3,、堅(jiān)持開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

綜合教研組

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇三

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托,，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力,、奮斗,，爭取創(chuàng)造佳績。現(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見，堅(jiān)持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地，以新教材為載體,，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，抓好校本教研,，廣泛開展豐富多彩的活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二,、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù)、科學(xué)五門學(xué)科,?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實(shí)踐的原則，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí),。

1、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面、全員,、全程,、主動參與教學(xué)過程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2,、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)體會,，多投稿,，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表,。

3,、英語教師團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作,。

4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長組的訓(xùn)練，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績,。同時(shí),，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材，因地制宜,，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法，既堅(jiān)持引以為趣,、動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動，可舉行如“比思想,，見行動”等學(xué)生活動,。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的素質(zhì),，要求面向全體，培養(yǎng)社會主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育,，重點(diǎn)要注意知識傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養(yǎng)，可開展一些社會調(diào)查活動,，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀,、易懂，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,，多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生了解自然,、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力,。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行,，面與點(diǎn)共進(jìn)。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容、課程實(shí)施,、課程評價(jià),，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平,。

三,、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃，確立工作目標(biāo),，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色、特長教育等工作,。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱、教材,，制訂教學(xué)計(jì)劃,。正確教師的科研意識和科研能力，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀,、效益觀，以新觀念實(shí)施新教材,。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動,。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課，討論有重點(diǎn),、有主題,。

4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5,、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,，認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,，做到期初有計(jì)劃,，期終有小結(jié)，活動有實(shí)績,。

四,、主要工作、活動安排

1,、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)，并要進(jìn)行客觀地評課,。

2,、在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高,。

3,、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì),。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記,、勤于反思、勤寫體會,。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄，還可以走出去,、請進(jìn)來,，多向他人學(xué)習(xí),。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查，從備課,、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”， 努力做到事半功倍,。

5,、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，看教學(xué)錄相,，組織聽課評課，撰寫論文,，交流論文,，工作總結(jié)等。

6,、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

7,、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，弘揚(yáng)長小精神,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為學(xué)生成功奠基,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

二,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法，編寫好教案,，積極參加各級教研活動,。

3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

三,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，限度地提高課堂教學(xué)效果,，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，上好組內(nèi)公開課,，多外出學(xué)習(xí),，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動制度，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑,、主動的發(fā)展,。

3.公開課：要進(jìn)行集體備課，集思廣益,，上公開課老師聽取其余老師建議,，完善教案，公開課時(shí),，教研組整理活動記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫,。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

7.英語教師要積極配合學(xué)校工作,，認(rèn)真做好本職工作，注重課堂效率,，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)生長遠(yuǎn)的英語學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ)。

8.正常開展每周五的綜合教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動專時(shí)專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

好記錄。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，

五、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動,。

2.自學(xué)過程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動。

【篇二】小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

一,、基本情況

綜合組本學(xué)期共有教師11人,，分別擔(dān)任英語、科學(xué),、美術(shù),、體育、音樂和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，共同多多探討、

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，改變作業(yè)形式,，提高學(xué)習(xí)效率，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2,、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸,，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

貼近生活,，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施

1,、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會,，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式,，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3、做到備課多交流,，教研活動中,，要求教師先說課，再討論,，再上課,，再評課，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。

四、主要工作和安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、每周認(rèn)真聽課、評課,，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等

5、堅(jiān)持開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓,，不松懈。

6,、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育(足球),、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

8、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇五

一、基本情況：

小學(xué)綜合教研組共15人,，涉及綜合實(shí)踐,、科學(xué)、音樂,、美術(shù),、品德與生活(品德與社會)、心理,、法制共8個(gè)學(xué)科,，利與弊共存。

二,、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,，結(jié)合本校的實(shí)際，加強(qiáng)各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)科間的整合,，努力構(gòu)建活動的評價(jià)體系。在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、綜合學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)、實(shí)踐學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，積極有效地開展教學(xué)研究活動,。

三、工作目標(biāo)：

1,、提高教師自身修養(yǎng),。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，利用教研組活動時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù),、理論知識,。借助學(xué)校的相關(guān)資料,、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料,，教師之間互相交流學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng),。努力創(chuàng)建各種交流平臺,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，借鑒經(jīng)驗(yàn),，注重發(fā)揮教師群體的力量,，倡導(dǎo)教師之間的合作。

2,、集體備課,，優(yōu)化備課質(zhì)量

規(guī)范每兩周一次的教研組活動制度,，定期探討,、交流活動開展過程中的困惑與經(jīng)驗(yàn)。注重集體備,，集體備課時(shí)要突出教學(xué)目標(biāo)的確定,，要根據(jù)學(xué)生的具體情況確定教學(xué)目標(biāo),；要突出教學(xué)前的準(zhǔn)備，在教具,、活動內(nèi)容,、資料方面的準(zhǔn)備；要突出活動過程的指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等,。

3、堅(jiān)持聽課,、說課,、評課制度。本學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié),，并做好聽課,、評課記錄，通過活動達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,，取長補(bǔ)短,，提高教學(xué)水平,。

4、發(fā)揮優(yōu)勢,，形成特色,。

本教研組人多、學(xué)科多,，不好管理,，但人員又是一大優(yōu)勢，要發(fā)揮優(yōu)勢,，努力形成自己的特色,，每個(gè)學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)，搞好教研活動,。

四,、具體工作安排：

第二周：

1、傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處及教科室工作計(jì)劃,。

2,、研討本教研組工作計(jì)劃。

3,、組織參加小學(xué)音樂,、美術(shù)課堂實(shí)錄與課件評比工作。

第四周：

1,、研討如何確立符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),。

2、上交九月份集體備課,。

3,、上傳九月份教學(xué)反思2篇。

4,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課。

第六周：

1,、 研討美術(shù)課評價(jià)的形式多樣化,。

2、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課,。

第八周：

1、研討如何評課,。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課,。

3,、上交十月份集體備課,，上傳十月份教學(xué)反思2篇。

第十周：

1,、迎接開發(fā)區(qū)綜合實(shí)踐活動課常規(guī)檢查,、聽課。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課。

第十二周：

1,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課。

2,、上交十一月份集體備課,，上傳十一月份教學(xué)反思2篇,。

第十四周：

1,、參加綜合實(shí)踐活動課中心教研組活動。

2,、研討課,。

十六周：

1、優(yōu)秀教學(xué)課例的撰寫,。

2,、上交十二月份集體備課，上傳十二月份教學(xué)反思2篇,。

十八周：

1,、上交優(yōu)秀教學(xué)課例一份。

2,、全組教學(xué)工作總結(jié)會,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二,、總體目標(biāo)

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化,，過程措施精細(xì)化，成果效益最大化,。

2,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂善樂學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三、教師基本情況

綜合教研組包括了音樂,、體育,、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科,，現(xiàn)有任教老師9人,。大部分都是青年教師，整體綜合素質(zhì)較高,。因?yàn)閷W(xué)科多,，專業(yè)領(lǐng)域知識不同，所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度,。每位老師面臨著教學(xué)班多,、課時(shí)量大、任務(wù)艱巨等問題,，特別是各學(xué)科各級各類比賽,、競賽活動及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，突出特色,、爭創(chuàng)先進(jìn)，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,，攜起手來,，相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí),，共同成長。

四,、具體措施

(一)開展教研活動,，提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動,。每學(xué)期安排八次教研活動。做到“四定”,，即定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,。每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,，按時(shí)簽到，要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記,，輪流安排老師做好會議記錄,，拍好活動照片，寫好教研組活動新聞,，交教科室審稿后上傳,。

二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。

三、各教師立足本學(xué)科陣地,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，研究新的教法和學(xué)法，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,，圍繞“讓課堂生動活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題，以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué),，形成師生交往積極互動、共同發(fā)展的課堂機(jī)制,。

四,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組,、體育組、美術(shù)組,、科學(xué)組開展研究課,、匯報(bào)課、展示課活動,，鼓勵(lì)新教師積極參加,，要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,，通過集體備課、課前說課,、共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇七

一、情況分析

本學(xué)期,，科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整,，潘國洪校長親自掛帥綜合實(shí)踐活動科組并任教六年級綜合實(shí)踐活動，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,?？平M老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的，有語文,、數(shù)學(xué),、英語、美術(shù)等,，整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng),，潘國洪校長是廣州市綜合實(shí)踐活動特約教研員，科組兩位老師是市中心組成員,，多位老師有執(zhí)教市級,、區(qū)級公開課的經(jīng)驗(yàn)，多位老師的論文,、案例在全國,、省、市獲獎,。新學(xué)期,，我們將更加團(tuán)結(jié)互助，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

二,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),， 加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程理念的學(xué)習(xí),，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動的評價(jià)體系,。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心,，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，積極有效地開展教學(xué)研究活動,，充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能，改進(jìn)教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

三、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,，認(rèn)真地備課與上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、注重教學(xué)科研的探索和嘗試，積極開展各項(xiàng)教育科研活動,，立足新課程標(biāo)準(zhǔn),，以研促教，爭取寫出有質(zhì)量的論文和案例,。

3,、重視教師的培訓(xùn)，特別是新加入教師的培訓(xùn),，使他們的教學(xué)水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高,。

4、規(guī)范綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

5,、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動第八次研討會”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會。

6,、努力爭取通過“廣東省綜合實(shí)踐活動樣板學(xué)?！钡脑u估

7、爭創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動組織促進(jìn)獎,。

8,、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題“在綜合實(shí)踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗(yàn)收。

四,、專題研究

繼續(xù)以“綜合實(shí)踐活動課程的課型及實(shí)施研究”作為本學(xué)期專題研討的主題,。

五、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升課程實(shí)施水平

綜合實(shí)踐活動隨著實(shí)踐的不斷深入,，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識也必須與時(shí)俱進(jìn),，參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確綜合實(shí)踐活動課程的內(nèi)容,、性質(zhì)、目的和意義,，使工作目標(biāo)明確,、操作正確、效果明顯,。本學(xué)期將通過自習(xí)討論,、專題研究、專家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論,、研讀《綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀論文,、課例集》、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))通過不同專題的專家講座對老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討,，讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平,。

(二)加強(qiáng)管理，完善制度

1.細(xì)化管理制度

(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施計(jì)劃,；年段實(shí)施計(jì)劃,；班級實(shí)施計(jì)劃。

(2)成立年級研究組,，確定綜合實(shí)踐活動課程的年級負(fù)責(zé)人,、班級負(fù)責(zé)人。保證綜合實(shí)踐活動實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,。

(3)提倡集體備課制度,，但不提倡案例共享，每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,，獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,，積累規(guī)范的資料。

(4)規(guī)范綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

2.細(xì)化研討制度

(1)每學(xué)期學(xué)校都要開展一次校級綜合實(shí)踐活動觀摩活動,。面向全校開放，及時(shí)作好活動的總結(jié),、評價(jià)和記錄,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范積累過程性資料，如：學(xué)生活動活動方案,、活動日記,、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等,。以年級為時(shí)間維度,，以班級為空間維度，以主題活動系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對課程實(shí)施成果的整理。

(3)細(xì)化學(xué)生評價(jià)：對學(xué)生的評價(jià)要注重形成性評價(jià),，讓學(xué)生在課堂觀察,、開放作業(yè)、專題匯報(bào),、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評價(jià)過程中互相評價(jià),，讓家長,、社會力量參與評價(jià)。

(三)加強(qiáng)教研活動,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、外出聽課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,，取長補(bǔ)短,，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，強(qiáng)化集體備課,，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,，群策群力，博采眾長,，優(yōu)化備課質(zhì)量,。除學(xué)校組本學(xué)科的任課老師外出聽課外，充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源,，加強(qiáng)教師與教師之間的交流,，組織教師開展綜合實(shí)踐活動教研活動，進(jìn)行交流研討,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使綜合實(shí)踐課教師在課改中不斷成長?！?/p>

3,、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動,，用新理念,、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽課,、評課的活動中提升教研組的教學(xué)研究能力,。讓每位老師都能從中受益。

4、實(shí)行結(jié)對子互幫互助,。按照新舊配對,，同年級互幫，同主題共享的原則,，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的帶頭指導(dǎo)作用,，讓新加入的老師盡快成熟起來，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高,。

5,、堅(jiān)持每周專題研討。本學(xué)期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實(shí)踐活動的課型及實(shí)施”,。圍繞這一內(nèi)容,，科組每周都開展不同形式的教研活動。例如觀看專題講座,，觀看關(guān)于課型的專家講座,，每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討。另外,，積極發(fā)動科組的老師認(rèn)真參加省,、市、區(qū)的實(shí)地教研活動以及網(wǎng)絡(luò)研討,。

六,、工作安排

九月份：

1、制訂科組計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 ),；

2,、上交上學(xué)期綜合實(shí)踐活動案例并組織參加“全國綜合實(shí)踐活動第八次研討會”論文、案例評比,；

3,、組織科組老師認(rèn)真研讀《獵德小學(xué)綜合實(shí)踐活動20xx-20xx校本課程開發(fā)規(guī)劃》以及德興小學(xué)和江高小學(xué)課程規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校要求確定本班研究主題,；

4,、籌備和舉行“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動第八次研討會”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會。

十月份:

1,、開展“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動第八次研討會”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會總結(jié)反思活動,；

2、各班確定研究主題,，完成主題活動規(guī)劃表,，并上傳各自博客

3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

4,、籌備區(qū)級課題“在綜合實(shí)踐活動課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作，舉行結(jié)題會議。

5,、對本校綜合實(shí)踐活動科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,，為市子課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動科組建設(shè)研究”做好前提的準(zhǔn)備工作。

十一月份：

1,、專題研討：資源加工課的有效落實(shí)(主講人：待定)

2,、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程的常態(tài)、有效實(shí)施

3,、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動實(shí)地教研活動

5,、專題研討：中期匯報(bào)課的有效落實(shí)(主講人：待定)

6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

十二月份：

1、 理論學(xué)習(xí)：《綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀論文,、課例集》,、《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))

2、 專題研討：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施(主講人：待定)

3,、 參加市區(qū)實(shí)地教研活動

4,、 開展“小學(xué)綜合實(shí)踐活動科組建設(shè)研究”課題的研究

一月份：

1、專題研討：匯報(bào)課的有效實(shí)施(主講人：待定)

2,、各班開展綜合實(shí)踐活動教學(xué)成果展示活動

3,、回顧本學(xué)期教研活動情況

4、各類材料的收集與整理工作

5,、學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教,、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、主動的發(fā)展。

3,、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會,。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動,，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

11、正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù),；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動專時(shí)專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識,，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3,、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo),。

4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7,、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

8,、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感,。

9、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計(jì)16次),。

10,、新青年教師每月上一節(jié)公開課。

11,、組建新課題研究小組,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2,、自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，

五,、實(shí)施辦法：

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動,。

2,、自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記。

3,、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動。

六,、活動安排：

二月份：

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動計(jì)劃,。

三月份：

1,、啟動教研組活動，召開綜合學(xué)科教師會,。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。

3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。

4,、參加上級教育部門組織的活動,。

5，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課,。

6,、主體性教研活動。

五月份：

1,、新青年教師講示范課,。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、各科開展研修活動(派出去聽課),。

5、參加上級教育部門組織的活動,。

6,、新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動,。

六月份：

1,、各小組繼續(xù)講教研課。

2,、各學(xué)科開展研修活動,。

3、參加上級教育部門組織的活動,。

4,、六一畫展。

5,，六一文藝匯演,。

6，新青年教師展示課,。

7,、主體性教研活動。

七月份：

1,、參加上級教育部門組織的活動,。

2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試,。

3、綜合教研組工作,。

4,、資料歸檔。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇九

一,、基本情況

綜合組本學(xué)期共有教師11人,，分別擔(dān)任英語、科學(xué),、美術(shù)、體育,、音樂和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng),，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多探討,、

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三,、目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：

1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法,，改變作業(yè)形式，提高學(xué)習(xí)效率,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸,，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

貼近生活，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施

1,、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式,，推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3、做到備課多交流,，教研活動中,，要求教師先說課，再討論,，再上課,，再評課，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。

四、主要工作和安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、每周認(rèn)真聽課、評課,，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,，如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等

5,、堅(jiān)持開展教研活動,，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈,。

6,、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育（足球）、美術(shù)（書法）和音樂（課本?。┑恼n外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

8,、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十

充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過,。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來,，教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來,。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。

在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處指揮下,，通過全組老師的辛勤努力,，工作取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,，我們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識,。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué),。本學(xué)期教研組活動中要求自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué),，積極向上的好風(fēng)氣,。

2、注重青年教師培養(yǎng),。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師,，對她實(shí)施傳幫帶，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),，督促她完成課改教研任務(wù),。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課,、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長,。徐靜老師虛心好學(xué)，在組內(nèi)共展示了三節(jié)課,，每上完一節(jié)課，全組的教師集體研討,，指導(dǎo)她用科學(xué),、規(guī)范的教學(xué)方法運(yùn)用在教學(xué)過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都把關(guān),、把好關(guān),。最后，她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成績,，得到聽課教師的一致好評,。

3、關(guān)注教育科研新動態(tài),，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會,。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教，互相交流信息,，

4,、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。我們教研組人員少,，學(xué)科繁多，辦公地點(diǎn)分散,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會,、增進(jìn)老師之間的交流,、了解，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛,。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá),。工作任務(wù)布置下來,，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息,，不說不利于學(xué)校形象的言論,。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中,，王嬌果老師的教案規(guī)范，備課充分,。內(nèi)容完整,。孫樹俊老師擔(dān)任探究課的教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，探究過程用書面的形式十分完整,，給人耳目一新的感覺。侯云武老師是一位即將退休的老教師,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，認(rèn)真上好每節(jié)課，老當(dāng)益壯,，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,，身體力行，給青年教師樹立了榜樣,。楊麗擔(dān)任二年級思品教學(xué),，在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神,、運(yùn)用新方法,，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步,。在復(fù)習(xí)考查階段,，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

2,、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

一學(xué)期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,。這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備,，集中全組教師的集體智慧,，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評,，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動,，生生互動,，組際互動，環(huán)境互動,，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動的陽光，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。思維的活躍,，頻動的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。

三,、今后工作的努力方向：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)二期課改的需要。

2,、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),、教研活動,，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié),、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會更上一層樓,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)以金壇市推進(jìn)“教學(xué)質(zhì)量效益深化年”為契機(jī),，結(jié)合我們教研組的實(shí)際情況,，根據(jù)市教師發(fā)展中心研訓(xùn)計(jì)劃和我校的教學(xué)工作重點(diǎn),，在日常教學(xué)工作中，我們以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ),，以學(xué)生全面發(fā)展為根本,，認(rèn)真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提升我校的素質(zhì)教育質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。

二,、重點(diǎn)工作

1,、積極參加各級研訓(xùn)活動。

我們積極參加各級培訓(xùn)活動,，如參加“常勝講壇”,、“師徒結(jié)對”、“名師舞臺”,、“學(xué)習(xí)新時(shí)空”,、“青年教師發(fā)展團(tuán)隊(duì)”等各項(xiàng)校本培訓(xùn)活動，積極參加各項(xiàng)綜合類課程的高級培訓(xùn)活動,，讓教師能享受優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,，更新理念，開拓眼界,，努力提高自身業(yè)務(wù)能力,，同時(shí)要求本組教師能及時(shí)做好校本研修活動的過程性記錄工作。

2,、規(guī)范執(zhí)行日常教學(xué)常規(guī),。

本學(xué)期我校將接受市教師發(fā)展中心的綜合類課程常態(tài)化調(diào)研活動，這是本學(xué)期重點(diǎn)工作之一,。為了提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行水平,，要求本組教師能認(rèn)真對照我校“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動”的各項(xiàng)基本要求,，認(rèn)真執(zhí)行日常教學(xué)規(guī)范,。能樹立質(zhì)量意識，以規(guī)范教學(xué)常規(guī),、提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，高效落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，以此舉措促進(jìn)我校綜合類課程的常態(tài)化實(shí)施,。

3,、有效實(shí)施校本研訓(xùn)項(xiàng)目。

為了創(chuàng)設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高效課堂,，繼續(xù)引導(dǎo)和提高教師關(guān)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性,，引導(dǎo)教師關(guān)注和反思自身的課堂教學(xué),，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂教學(xué)模式，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)效,，在教研組內(nèi)激發(fā)和營造教師良好的教研氛圍,。我們根據(jù)教研組的實(shí)際情況，確定一個(gè)研究主題,。我組申報(bào)了校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》,，這個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)將是我們教研組的重點(diǎn)校本培訓(xùn)項(xiàng)目之一。我們將充分利用教研組活動時(shí)間,，在兩周一次固定的校本培訓(xùn)時(shí)間,，做到有目的，有計(jì)劃的實(shí)施,。通過此項(xiàng)培訓(xùn),，能使得教師重視對實(shí)驗(yàn)教學(xué)，有效提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，提高教師的科學(xué)專業(yè)素養(yǎng)念,，課堂教學(xué)效益有大幅度的提升。

4,、力爭創(chuàng)建有特色的教研組。

我們加強(qiáng)教研活動的過程性管理,，做好計(jì)劃的制定,、活動的安排、材料的整理,、活動的報(bào)道及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站等工作,，教研組活動不僅能立足課堂，立足教師,，還要立足學(xué)生的各種活動,，在教研活動中能做到圍繞一個(gè)主題扎實(shí)有效的開展好每一次的教研活動，來以研促教,。

5,、積極實(shí)施好學(xué)生社團(tuán)活動。

讓學(xué)生在活動中玩科學(xué),，在活動中提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是我們進(jìn)行社團(tuán)活動的宗旨,。本學(xué)期綜合課程類的學(xué)生比賽活動比較多，為了實(shí)施好綜合類課程學(xué)生素養(yǎng)類比賽活動,，重視學(xué)生素質(zhì)的提升,，我們將組織學(xué)生開展各種形式的社團(tuán)活動，有計(jì)劃的組織學(xué)生參加各級各類評比活動,，努力提高學(xué)校的競賽質(zhì)量,。

6,、積極參加教師各級比賽活動。

參加各級論文的評選活動,。鼓勵(lì)教師積極參與各項(xiàng)論文的評比活動,，能及時(shí)反思和總結(jié)自己的教學(xué)理念。促進(jìn)本組教師能積極組織學(xué)生參加各級比賽活動,，平時(shí)做好學(xué)生的各項(xiàng)培訓(xùn)和引導(dǎo)工作,，努力提升學(xué)生的獲獎等次，在活動中使學(xué)生的素質(zhì)得到提升,。

三,、具體工作

三月份：

1、制定教研組活動計(jì)劃

2,、參加市教研組計(jì)劃網(wǎng)上交流工作

3,、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——學(xué)期課堂研究規(guī)劃研討活動

4、參加金壇市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果評選活動

5,、參加常州市小學(xué)品德區(qū)域展示活動

6,、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

7、組織學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)活動

四月份：

1,、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——區(qū)域綜合實(shí)踐活動資源包建設(shè)同題展示研究課活動

2、參加品德教師評優(yōu)課活動并組織參加常州市小學(xué)品德評優(yōu)課

3,、參加綜合類課程命題比賽

4,、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

5、組織學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)活動

五月份：

1,、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——小學(xué)科學(xué)教師同題展示研究課活動

2、組織小學(xué)生參加科學(xué)探究單項(xiàng)評比活動

3,、組織教師參加中國教育學(xué)會科學(xué)專業(yè)委員會論文評比活動

4,、參加常州市小學(xué)品德課題組活動

5、準(zhǔn)備綜合類課程集中常規(guī)調(diào)研活動

6,、準(zhǔn)備科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作抽測評比工作

7,、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

8、組織學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)活動

六月份：

1,、參加綜合類課程“課堂研究——常態(tài)優(yōu)課”系列研訓(xùn)活動——品德課程優(yōu)秀教師同題展示研究活動

2、參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作抽測評比工作

3,、參加金壇市品德論文評比活動

4,、參加綜合類課程常規(guī)調(diào)研活動

5、實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目《提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略的培訓(xùn)》

6、組織學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)活動

七月份：

1,、學(xué)期期末復(fù)習(xí)、考試及教學(xué)質(zhì)量分析

2,、教研組工作總結(jié)

3,、參加綜合類課程暑期教師培訓(xùn)活動

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十二

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃，綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo),，以校本培訓(xùn)為依托,，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力,、奮斗，爭取創(chuàng)造佳績?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,，堅(jiān)持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體,，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研,，廣泛開展豐富多彩的活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí),。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面,、全員、全程,、主動參與教學(xué)過程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

2,、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,，并多撰寫論文和教學(xué)體會，多,，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

3,、英語教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo)，做好學(xué)校的形象工作,。

4,、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長組的訓(xùn)練,，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時(shí),，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,，因地制宜，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

(2)《品德與生活》、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣、動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動,，可舉行如“比思想，見行動”等學(xué)生活動,。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的素質(zhì)，要求面向全體,，培養(yǎng)社會主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育，重點(diǎn)要注意知識傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養(yǎng),，可開展一些社會調(diào)查活動,，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢，多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然,、探研自然的興趣。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施、課程評價(jià),，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

三,、具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,，確立工作目標(biāo)，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色,、特長教育等工作。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材，制訂教學(xué)計(jì)劃,。正確教師的科研意識和科研能力,，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀,、效益觀,，以新觀念實(shí)施新教材。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課,，討論有重點(diǎn)、有主題,。

4,、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

5,、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動，做到期初有計(jì)劃,，期終有小結(jié),，活動有實(shí)績。

四,、主要工作,、活動安排

1、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評課。

2,、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高,。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會,。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去,、請進(jìn)來，多向他人學(xué)習(xí),。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,， 努力做到事半功倍。

5,、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動,，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，看教學(xué)錄相,，組織聽課評課,，撰寫論文，交流論文,，工作總結(jié)等,。

6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

7,、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn),。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十三

一、指導(dǎo)思想：

以“朱棣文精神”為指導(dǎo),，在校長室,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以打造“簡約開放”為的課堂為抓手,，圍繞《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》這一工作主題,，深入開展教學(xué)研究，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn),，規(guī)范教師課堂行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全力打造學(xué)校特色,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,。

二、目標(biāo)：

1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊上足上好各類綜合學(xué)科的課程,，增強(qiáng)學(xué)生生理、心理,、社會適應(yīng)能力。

2.組織學(xué)校第二課堂訓(xùn)練,，培養(yǎng)體育,、音樂、美術(shù),、科學(xué),、信息特長學(xué)生,，積極參加各級各類比賽，爭取優(yōu)異成績,。

3.發(fā)展有特長的老師,，積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動，推動我校綜合學(xué)科特色項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展,。

4.以“教學(xué)資源的開發(fā)和利用”的課題為課堂抓手,，通過研究，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5.結(jié)合校外助推課程，扎實(shí)開展班級的科技校本課程,，普及和優(yōu)化雙管齊下,，繼續(xù)深化科技特色教育。

6.認(rèn)真貫徹陽光體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí),，完成國家體質(zhì)健康測試以及蘇州市體質(zhì)健康監(jiān)測,。

7.加大教研組建設(shè)力度，豐富教研組活動形式,，組織教研展示活,，通過活動提升教師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。

三,、工作重點(diǎn)：

1.規(guī)范教研組管理,，強(qiáng)化常規(guī)工作

（1）繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,。

教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,，是教師成長的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地,。本學(xué)期,，我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法、策略的同時(shí),，探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng),，如：美術(shù)教師的制作培訓(xùn)，科學(xué),、勞動教師的實(shí)驗(yàn)操作與技能培訓(xùn),、音樂學(xué)科的即興伴奏的技巧等、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展專題研討活動,。通過扎實(shí)有效的教研活動,，大大提高教師鉆研教材、駕馭教材,、組織調(diào)控課堂的能力,，促進(jìn)青年教師的快速成長。

（2）加強(qiáng)六認(rèn)真檢查,，強(qiáng)化備課工作

本學(xué)期綜合學(xué)科將根據(jù)教導(dǎo)處的要求,，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課改精神,，充分考慮學(xué)生實(shí)際,，及時(shí)進(jìn)行600字教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄的撰寫,，35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇,，35～40周歲老師每學(xué)期不少于3篇，其中教學(xué)反思不少于600字,。教導(dǎo)處對備課的檢查重點(diǎn)放在核心問題的設(shè)計(jì),，教案能否體現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，綜合學(xué)科還應(yīng)能體現(xiàn)教學(xué)資源的整合,。

2.更新教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平

（1）各組扎實(shí)有效地進(jìn)行教研組活動,，科學(xué)、藝術(shù),、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開展示活動,。青年教師每月匯報(bào)課，教導(dǎo)處針對新教師制定聽課計(jì)劃,，有效地幫助青年教師的成長,。

（2）各教研組以新定的課題《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》為抓手，通過研究,，全面提高自身的教學(xué)素質(zhì),以課程研修中心為平臺,，制訂在教研計(jì)劃上，并按規(guī)范操作,，力求得出新成果,，各組教師積極撰寫課改心得。

（3）創(chuàng)設(shè)條件,，積極組織教師參加省市各級教學(xué)培訓(xùn),。積極參加省、市各學(xué)科的教師培訓(xùn),，通過一系列的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動，老師們能夠洞察最新的教改動態(tài),，學(xué)習(xí)和借鑒了先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),，從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究。學(xué)校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己,、相互交流的機(jī)會,。

（4）更新教學(xué)方式理念，充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設(shè)施,，科學(xué),、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動中，提高教學(xué)效率,。

3.豐富學(xué)生活動,，打造“朱棣文”特色

（1）加大對天文的投入，進(jìn)一步打造天文特色,。

天文作為我校的特色,，本學(xué)期學(xué)校將加大對本特色的教學(xué)投入，力求天文特色活動更加豐富多彩,，活動輻射面更廣,。

活動一：天文知識講座，普及天文知識。本學(xué)期繼續(xù)在四年級開展天文知識講座活動,，讓每周一次的天文知識講座為四年級的學(xué)生了解星座,、太陽系等一系列的天文知識提供堅(jiān)實(shí)的保障。

活動二：與少先隊(duì)活動,、綜合實(shí)踐活動相結(jié)合,，普及和優(yōu)化雙管齊下，繼續(xù)深化天文特色教育,。

（2）開展科技校本課程,，營造科技氛圍

本學(xué)期，我校將在五六年級開展科技校本課程活動,，豐富學(xué)生的科學(xué)知識,，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評比,。

在一～六年級落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，開展家庭實(shí)驗(yàn)室,、觀看一些科技類的書籍及影視作品。

（3）落實(shí)長短課,，有個(gè)性地發(fā)展學(xué)生能力,。

根據(jù)太倉市的各項(xiàng)競賽項(xiàng)目，我校結(jié)合自身的實(shí)際情況,，將繼續(xù)開展豐富多彩的體育活動,，主要有：田徑、排球,、手球,、足球、籃球,、乒乓球,、冬季三項(xiàng)、圍棋,、象棋等,；藝術(shù)方面，主抓學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),，開展江南絲竹,、鼓樂隊(duì)、合唱團(tuán),、舞蹈隊(duì)等活動,；科學(xué)信息組，結(jié)合自身特點(diǎn)開設(shè)了電腦設(shè)計(jì)、電子百拼,、模特,、小提琴、物聯(lián)網(wǎng)等,，要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初制定好訓(xùn)練計(jì)劃,，挑選有特長的學(xué)生，做到有內(nèi)容,，有要求,，有記載，有目標(biāo),。

（4）開展豐富多彩的活動,，使校園文化更精彩。

根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,，本學(xué)期開繼續(xù)展“大課間”體育活動,，認(rèn)真制定出全校各個(gè)年級的體育“大課間”活動安排表，做到了每班都有活動的內(nèi)容,，制表并上墻,，力求提高學(xué)生的身體素質(zhì)，練習(xí)更有針對性,。

各個(gè)年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽,，通過各種游戲比賽，激發(fā)學(xué)生自主鍛煉的主動性和積極性,；督促和抓好全校各項(xiàng)體育活動的開展,，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動時(shí)間,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。

每個(gè)年級開展固定的科技活動,，活動要求先在各個(gè)班級開展,，在班級推選的基礎(chǔ)上，參加年級組的科技活動比賽,。力求做到以點(diǎn)鋪面,，點(diǎn)面結(jié)合，形成良好的科技活動的氛圍,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十四

一,、基本情況：

小學(xué)綜合教研組共15人，涉及綜合實(shí)踐,、科學(xué),、音樂,、美術(shù)、品德與生活(品德與社會),、心理,、法制共8個(gè)學(xué)科，利與弊共存,。

二,、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動的評價(jià)體系,。在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、綜合學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),、實(shí)踐學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，積極有效地開展教學(xué)研究活動,。

三,、工作目標(biāo)：

1、提高教師自身修養(yǎng),。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，利用教研組活動時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù),、理論知識,。借助學(xué)校的相關(guān)資料、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料,，教師之間互相交流學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺,，學(xué)習(xí)相關(guān)知識,，借鑒經(jīng)驗(yàn)，注重發(fā)揮教師群體的力量,，倡導(dǎo)教師之間的合作,。

2、集體備課,，優(yōu)化備課質(zhì)量

規(guī)范每兩周一次的教研組活動制度,，定期探討、交流活動開展過程中的困惑與經(jīng)驗(yàn),。注重集體備,，集體備課時(shí)要突出教學(xué)目標(biāo)的確定,，要根據(jù)學(xué)生的具體情況確定教學(xué)目標(biāo)；要突出教學(xué)前的準(zhǔn)備,，在教具,、活動內(nèi)容、資料方面的準(zhǔn)備,；要突出活動過程的指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。

3,、堅(jiān)持聽課,、說課、評課制度,。本學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié),，并做好聽課、評課記錄,，通過活動達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)水平,。

4,、發(fā)揮優(yōu)勢，形成特色,。

本教研組人多,、學(xué)科多，不好管理,，但人員又是一大優(yōu)勢,，要發(fā)揮優(yōu)勢，努力形成自己的特色,，每個(gè)學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),，搞好教研活動。

四,、具體工作安排：

第二周：

1,、傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處及教科室工作計(jì)劃。

2,、研討本教研組工作計(jì)劃,。

3、組織參加小學(xué)音樂,、美術(shù)課堂實(shí)錄與課件評比工作,。

第四周：

1、研討如何確立符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),。

2,、上交九月份集體備課,。

3、上傳九月份教學(xué)反思2篇,。

4,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課,。

第六周：

1,、 研討美術(shù)課評價(jià)的形式多樣化。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課。

第八周：

1,、研討如何評課,。

2、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課,。

3、上交十月份集體備課,，上傳十月份教學(xué)反思2篇,。

第十周：

1、迎接開發(fā)區(qū)綜合實(shí)踐活動課常規(guī)檢查,、聽課,。

2、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課,。

第十二周：

1、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課,。

2、上交十一月份集體備課,，上傳十一月份教學(xué)反思2篇。

第十四周：

1,、參加綜合實(shí)踐活動課中心教研組活動,。

2、研討課,。

十六周：

1,、優(yōu)秀教學(xué)課例的撰寫。

2,、上交十二月份集體備課,，上傳十二月份教學(xué)反思2篇,。

十八周：

1、上交優(yōu)秀教學(xué)課例一份,。

2,、全組教學(xué)工作總結(jié)會。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十五

一,、學(xué)情分析

本學(xué)期我共任教五年級(1)(2)(4)三個(gè)班級學(xué)生的綜合實(shí)踐活動課,，501班共有學(xué)生48人，502班共有45個(gè)學(xué)生,，503班有學(xué)生49人,。經(jīng)過上學(xué)期陳長春老師的教學(xué)，這些學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)會綜合實(shí)踐活動的一些技巧,，如制定調(diào)查計(jì)劃,、開展調(diào)查活動、小組合作等,，學(xué)生的綜合素質(zhì)較好,，課堂紀(jì)律也較好，積極進(jìn)取心較強(qiáng),。這些為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。但通過我的觀察也發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在對資料的整理能力較弱,、對綜合實(shí)踐活動課程的興趣與重視程度嚴(yán)重不足,，對調(diào)查研究報(bào)告的撰寫較差，這些問題需要在接下去的學(xué)習(xí)中逐漸加以解決,。

二,、教材分析

綜合實(shí)踐活動沒有教材，需要老師根據(jù)本地的課程資源加以開發(fā),。根據(jù)綜合實(shí)踐活動關(guān)于人與自然,、人與社會、人與自我三個(gè)維度的要求,，本學(xué)期的活動以小課題研究為主線,，其中穿插項(xiàng)目設(shè)計(jì)和短課時(shí)活動。具體為：《小學(xué)生近視情況的調(diào)查》《瞿溪諺語的調(diào)查》《小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查》《春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)》《廢舊調(diào)查的危害》,。

三,、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度,，發(fā)展探究問題的初步能力。

2,、通過實(shí)踐活動,，養(yǎng)成合作,、分享、積極進(jìn)取等良好的性格品質(zhì),。

3,、通過實(shí)踐活動，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),。

4,、通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生形成對自然,、社會,、自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識。形成親近自然,、熱愛自然,、保護(hù)自然環(huán)境和保護(hù)小動物的意識和能力。

5,、通過實(shí)踐活動,，學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)研究方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

6,、發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對知識的運(yùn)用和創(chuàng)新能力,。

四,、教學(xué)措施

1、引導(dǎo)學(xué)生留心觀察,、體現(xiàn)自身生活,，對每一事物提出為什么。

2,、在問題討論會上,，給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問題的機(jī)會。

3,、開展學(xué)生有興趣的社會調(diào)查,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，確定活動主題,。根據(jù)社會中存在的熱點(diǎn)問題,，確定研究主題。

4,、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，生成主題,。

5,、幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。

6,、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種活動方式開展活動。

7,、成果展示交流時(shí),，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢表現(xiàn)自己的個(gè)性。

五,、課時(shí)分配

(略)

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十六

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

二,、總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化,。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂善樂學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、教師基本情況

綜合教研組包括了音樂,、體育、美術(shù),、科學(xué)等學(xué)科,，現(xiàn)有任教老師9人。大部分都是青年教師,，整體綜合素質(zhì)較高,。因?yàn)閷W(xué)科多，專業(yè)領(lǐng)域知識不同,，所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度,。每位老師面臨著教學(xué)班多、課時(shí)量大,、任務(wù)艱巨等問題,，特別是各學(xué)科各級各類比賽、競賽活動及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重,。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，突出特色、爭創(chuàng)先進(jìn),，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力,，攜起手來，相互促進(jìn),、相互學(xué)習(xí),，共同成長。

四,、具體措施

(一)開展教研活動,，提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動,。每學(xué)期安排八次教研活動。做到“四定”,，即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員,。每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加，按時(shí)簽到，要求每位教師做好教研活動學(xué)習(xí)筆記,，輪流安排老師做好會議記錄,，拍好活動照片,，寫好教研組活動新聞,，交教科室審稿后上傳。

二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，通過教研活動提高課堂質(zhì)量。

三,、各教師立足本學(xué)科陣地,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動,、共同發(fā)展的課堂機(jī)制,。

四、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組,、美術(shù)組,、科學(xué)組開展研究課、匯報(bào)課,、展示課活動,，鼓勵(lì)新教師積極參加，要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,，通過集體備課,、課前說課、共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十七

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo),，以校本培訓(xùn)為依托，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,，爭取創(chuàng)造佳績?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,，堅(jiān)持以生為本的理念，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí),。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面,、全員、全程,、主動參與教學(xué)過程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

2,、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會,，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)體會,，多,，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表,。

3,、英語教師團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作,。

4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長組的訓(xùn)練，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績,。同時(shí),，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材，因地制宜,，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累,，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣,、動之以情,、曉之以理、導(dǎo)之以行,、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動，可舉行如“比思想,，見行動”等學(xué)生活動,。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會、適應(yīng)社會的素質(zhì),，要求面向全體,，培養(yǎng)社會主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育,，重點(diǎn)要注意知識傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養(yǎng)，可開展一些社會調(diào)查活動,，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會,、適應(yīng)社會的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀,、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,，多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力,。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動;專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施、課程評價(jià),，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

三,、具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,，確立工作目標(biāo)，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色,、特長教育等工作。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材，制訂教學(xué)計(jì)劃,。正確教師的科研意識和科研能力,，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀,、效益觀，以新觀念實(shí)施新教材,。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動,。兩周一次的教研組活動以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課，討論有重點(diǎn),、有主題,。

4、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5,、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動,，做到期初有計(jì)劃,，期終有小結(jié)，活動有實(shí)績,。

四,、主要工作、活動安排

1,、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)，并要進(jìn)行客觀地評課,。

2,、在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高。

3,、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去、請進(jìn)來,，多向他人學(xué)習(xí),。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,， 努力做到事半功倍。

5,、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動,，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，看教學(xué)錄相,，組織聽課評課,，撰寫論文，交流論文,，工作總結(jié)等,。

6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

7,、其余活動以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1,、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑、主動的發(fā)展,。

3、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5、體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動會。

6,、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。

7,、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8,、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

11,、正常開展教研活動,，固定每學(xué)期活動次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動專時(shí)專用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法，編寫好教案,，上好每一節(jié)課,。

3、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo),。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7,、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

8,、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感,。

9、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(共計(jì)16次),。

10,、新青年教師每月上一節(jié)公開課。

11,、組建新課題研究小組,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2,、自我檢查反省,，明白自己知識技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，

五,、實(shí)施辦法：

1、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動。

2,、自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記。

3,、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動。

六,、活動安排：

二月份：

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動計(jì)劃,。

三月份：

1,、啟動教研組活動，召開綜合學(xué)科教師會。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4、參加上級教育部門組織的活動,。

5,，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。

6,、主體性教研活動,。

五月份：

1、新青年教師講示范課,。

2,、各學(xué)科主題研討課。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

4、各科開展研修活動(派出去聽課),。

5,、參加上級教育部門組織的活動。

6,、新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動,。

六月份：

1,、各小組繼續(xù)講教研課。

2,、各學(xué)科開展研修活動,。

3、參加上級教育部門組織的活動,。

4,、六一畫展。

5,，六一文藝匯演,。

6，新青年教師展示課,。

7,、主體性教研活動,。

七月份：

1、參加上級教育部門組織的活動,。

2,、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試,。

3,、綜合教研組工作。

4,、資料歸檔,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇十九

一、教研組基本情況

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù),、品德與生活(社會),、科學(xué)(自然)、生命與健康,、科技活動,。

本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，教育教學(xué)水平較高,，歷年來成績顯著。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年工作計(jì)劃的要點(diǎn),， 綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論，根據(jù)對小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育提出的全面要求,，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容,，緊跟教育改革步伐，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),，以信息技術(shù)教育為核心,，充分利用我校現(xiàn)有電化教育設(shè)施,，運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù),，以深化教育教學(xué)改革為動力,，樹立質(zhì)量立校、科研興校的意識,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、工作目標(biāo)

1,、樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,，扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)本組教師的培訓(xùn),，提高教師素質(zhì),。為全面提升我組教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的能力，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊(duì)伍,，將采用不同的方式對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會做cai課件并會使用,。

3,、 重視學(xué)生的“綜合實(shí)踐活動”。①教師和教科書不是學(xué)生獲取知識的唯一途徑,，針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容,，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué),，參與實(shí)施,，完成活動內(nèi)容;②結(jié)合所學(xué)知識，可與父母建構(gòu)“知識窗”,，以拓寬孩子們的知識面,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識的能力。

4,、 有意識地適當(dāng),、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力。

5,、進(jìn)一步樹立科研興校的觀念,，切實(shí)開展教育科研活動?？蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué),，讓課題從教學(xué)中來，到教學(xué)中去,，產(chǎn)生于教學(xué),，又服務(wù)于教學(xué),。

6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，開展特色教育教學(xué)活動,。

四、具體措施

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會,。

2,、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來研究,，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力,。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,，同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題。

4,、加強(qiáng)競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

5,、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。加強(qiáng)互相聽課,、評課。

6,、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo),。

7,、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、制定改進(jìn)措施,。

五,、教研活動進(jìn)度安排

九月

1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作、備兩周新課,。

2,、制定教研組計(jì)劃,、個(gè)人工作計(jì)劃。

3,、信息技術(shù)課教研活動,，新教材培訓(xùn)。

4,、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,。

5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動,。

十月

1,、各組集體備課，相同學(xué)科共同研究,，處理好教材中疑難問題,。

2、開展好青年教師教學(xué)互動活動,。

3,、教師信息技能學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)心得一篇，作品一幅),。

十一月

1,、開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動。

2,、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討,。

3、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討,。

4,、科學(xué)科集體備課。

5,、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評比活動,。

十二月

1、請課堂教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。

2,、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，學(xué)月末結(jié)束新課,，組織好復(fù)習(xí),。

4、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作,。

一月

1,、期末總結(jié)教學(xué)得失，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

2,、做好期末結(jié)束工作,。

3、做好期末電教常規(guī)檢查工作,。

4,、搞好期末考試質(zhì)量分析。

5,、完成期末教學(xué)論文,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃書 小學(xué)綜合教研組計(jì)劃表篇二十

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。

二,、總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益化,。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三,、具體目標(biāo)

1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,，杜絕不合格課。

2、在學(xué)校,、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),，有個(gè)性有特色地開展工作,，爭創(chuàng)亮點(diǎn)，達(dá)到效果化,。

3,、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個(gè)性化的教研組,。

四、主要工作

(一)教研方面

具體體現(xiàn)在兩手抓：一,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,，通過教研活動提高課堂教學(xué)水

平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,，鼓勵(lì)新老教師積極參加,，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。同時(shí)通過此活動,，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,，本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,，把好課特色課及時(shí)錄制下來。二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量,。三,、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。

(二)常規(guī)工作

1,、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備,。

3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),，逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平,。

4、做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,，把工作做到前頭，爭取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

5,、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣,。